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学校阅览室工作总结

时间:2022-10-28 16:39:41 工作总结 我要投稿
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学校阅览室工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的学校阅览室工作总结,欢迎大家分享。

学校阅览室工作总结

学校阅览室工作总结1

  时光匆匆,岁月如梭,一个学年已经结束了。书籍是人类智慧的结晶。生活中没有书籍,就好像没有阳光。在本学年中,经过大家的共同努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将过去一学年的工作情况作个简要的总结:

  一、规范管理,提高管理水平

  1、 健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理,为每本书登记建卡,为每位老师、学生办理借阅卡,做好图书和资料的出借工作。

  2、认真学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全校师生服务。学校图书管理工作嬴得了全校师生的一致好评。

  3、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。

  4、培养班级图书管理员,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍:注意防潮、防折、不涂划、不污损,一学年来,图书室的图书完好无损。

  二、开展活动,发挥育人功能

  为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向

  学生推荐新书,这一年中,我校共增添图书2千多册,大大地扩大了学生的阅读范围。本学年中,开展了小学 生“科普创新”征文比赛、“爱国主义教育”等读书竞赛,“礼仪教育”知识竞赛,激发了学生的阅读兴趣,养成了良好的读书方法。

  一学年来,活动的开展锻炼了学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥 更大的作用。

  三、 回顾本学年来图书馆的工作,有许多不足之处有待我们改进:

  1、更新的图书在数量上和内容上还无法满足学生的需要,还不能有效的'调动学生的阅读积极性。

  2、重点书目推荐、新书推荐工作还不够及时、有效,很多时候只是将书目的名称告诉大家,而没有相关的内容介绍,没有起到应有的推荐作用。

  3、部分书籍破损后没有及时修补,复本过多的书籍没有及时注销,书架上书籍的排放显得杂乱无章,空间的利用不够合理。

  4、学生的读书积极性不高,班与班之间借阅图书的次数差距较大。表现在:每天中午本该是借阅图书的时间,而

  有的班级却忙于做作业,根本无暇顾及借书。有的班主任对此也不闻不问。

学校阅览室工作总结2

  时光转瞬即逝,一个学期即将结束。在本学期中,经过本人的努力,学校图书室管理工作有了明显的提高。现将本学期的工作情况作个简要的总结:

  一、“迎世博知识竞赛活动”的开展情况

  ⒈按照“迎世博知识竞赛活动”的计划,进行宣传世博,普及世博知识,传播世博文化,使广大学生关注世博、了解世博、参与世博、为世博会贡献自己的一份力量!同时,也营造学校迎世博的舆论氛围。

  ⒉以《世博知识150问》一书为主要内容,各班2本,组织学生互相传阅。

  ⒊各班要利用各种方式(如班会、晨会时间)进行宣传,布置工作,明确活动要求。

  ⒋参赛对象:在校三年级、四年级、五年级的学生。

  ⒌三月份书到班级后,在老师的指导下,组织并发动学生积极参与,组织学生互相传阅。在学生阅读充分的基础上,各班选派五名学生,参加学校在4月13日进行本校的竞赛活动,竞赛采用试卷的形式:选择题、是非题、简答题、问题。

  ⒍在学校竞赛的基础上选派了张沈、陈陆、沈忻怡等3名优胜学生,参加县级层面在4月18日的竞赛,陈陆获得三等奖。

  二、学校图书借阅情况、阅览室开放情况、图书台账登记情况。

  1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为四、五年级学生办理借书证,做好图书的出借工作。

  2、阅览室每天准时开放,尽力为学生创设一个良好的'读书环境和读书气氛,出好黑板报,做好新书介绍工作。努力搞好图书室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐,给学生营造爱读书的氛围。

  3、图书室实行全天候全开架开放,学生集中借书,借阅时,充分发挥班干部及小图管员的作用,借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。

  4、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为学校教学科研与学生课外阅读的重要基地。

  5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。

  6、各种台帐齐全,书帐基本相符。

  三、存在哪些问题。

  目前,学校的藏书室较小,不能适应更多图书上架。

  总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。实践证明,学校图书室在繁荣校园文化生活,全面提高学生素质中起着不可低估的作用,无时不在发挥着它的宣传鼓动和思想教育作用。图书管理工作是一项细致、繁琐的工作,我决心不断努力,进一步做好图书管理工作,让图书室成为师生取之不尽,用之不竭的知识源泉。

学校阅览室工作总结3

  本学期的工作即将结束了,在学校的领导下,我圆满地完成了本学期交给的工作和任务。回顾本学期的工作,成绩是主要的,但也有不足,为找出工作中的经验和教训,更好地做好下学期的工作,特总结如下:

  一、克服困难,搞好学生阅览室工作

  学生阅览室有一间教室,内设大小阅览桌26张,100个座位,每周四下午两节课后向学生开放节。由于教室小,学生多,班级循环次数频繁,所以室内空气污浊,学生带进尘土较多。个别学生对桌凳、墙壁有刻画现象,针对上述情况,我们采取了以下措施:

  1.严格遵守工作制度,尽量提前开窗透气,保证室内空气流通、清新。

  2.努力做到室内整洁卫生,每日最少清扫一次,洒水、拖地、擦书桌等,每周擦抹至少两次。

  3.为尽量保证室内的桌凳、墙壁完好无损,对学生经常进行爱护公物的思想教育,对学生进行严格要求和管理,做到有备无患。

  由于上述措施得力,执行认真,在本学期的工作中基本达到了目的和要求。

  二、存在的不足

  阅览图书是集中学生进行课外阅读的一种形式,目的是希望学生通过课外阅读拓展综合能力,对事物形成自己的思想和看法,而不是限于书本的概念。通过课外阅读,学生了解他们所处的社会,从中学习到辨别善恶的能力。大部分学生比较认真地阅读了书籍,从中汲取了丰富的知识,拓宽了自己的眼界,提高了学习语文的.综合能力。但是同时也发现了部分问题和不足,如:有的学生只读不记笔记,有的学生抓不住重点,只看热闹,个别学生还在书刊上乱涂、乱划、撕开书页等。这种现象都有待于在下一学期的工作中拿出相应的措施去纠正,力争把阅览室的工作做得更好。

  在本学期的工作中,有的放矢,有经验,也有教训,我认真地总结,扬长补短,力争把下学期的工作做得更好。

学校阅览室工作总结4

  这一期,在学校各级领导的大力支持下,在全体教师和学生的积极配合下,图书室的管理工作有了明显的提高,现将这一期的工作作个简单的总结。

  一.严格执行各项工作制度,使图书室的管理规范化

  1.制度是做好每一项工作的前提,图书室的工作也不例外。我制定了《图书室管理制度》,《图书赔偿制度》,《阅览室管理制度》。在工作中严格执行各项规章制度。

  2.向学生宣传教育要爱护图书,不能损坏,不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。全年没丢失一本图书。

  3.对于新进的图书,报纸,杂志,都已经分类,整理。

  4.搞好了图书室,阅览室的清整,卫生工作,地面无灰尘,无杂务,墙壁无蛛网,玻璃无灰尘,阅览室桌椅摆放整齐,图书室,阅览室给人以干净,舒适的感觉。

  二.对图书室的所有图书进行了进行了电脑造册登记

  本期,我利用自习课,利用晚自习时间,组织学生对图书室的所有书按书名、价格、类别、作者、出版社、位置等编入了电脑,这样,更加有利于全校师生借阅使用。

  三.认真做好了报纸,杂志的发放工作

  不管是老师个人的,学生个人的,还是办公室的各份刊物,我都及时的送到他们的手中,我以“读者第一,服务至上”的思想来要求自己,我的工作得到了全校师生的'认可。

  四.图书室向各班开放,使同学们能读到自己喜爱的课外书

  本期开始,为丰富同学们的课余生活,为开阔同学们的知识视野,图书室定期向各班级开放。每周二、周三的晚自习,由班上的图书管理员代表班级向图书室借书,每次可借数量为班级人数的二分之一,下周二和周三又接着还书和借书。各班的图书管理员工作认真,同学们借书积极,阅读认真。

  四.上好了每一节阅读课

  阅读课做到了每一节课学生有书可读,并且选择一些有价值,有意义,能陶冶他们情怀的书,学生们在阅读课中有很大的收获。

  以后,我还将更好的服务广大师生。

学校阅览室工作总结5

  一、地位条件

  1、学校成立了图书工作领导小组,各种制度健全装裱上墙,图书xxx工作列入目标管理,领导对工作进行检查指导十三次,促进了图书xxx工作。

  2、我校图书室,书橱,出纳台,阅览室面积、内部设施均达到要求,今年学校新增书架9个,阅览室面积达231平方米,设语文、英语、期刊、艺术四个阅览室,质量高,规格符合标准。

  3、学校加大图书配备,今年学校投资27000余元,购进1828图书册,这些书有文学名著、英汉对照,对于提高学生的英语阅读口语和文学水平,起到了重要的作用。

  4、学校对县图书xxx站的工作积极支持配合,对县站安排的工作及时完成,对县站要求订阅的书刊报纸按时订购,且交款及时无欠款,是全县唯一一所学校无欠款的,并受到县站的表彰。

  二、管理与研究严格按规章制度办事

  定期核对帐务,帐务相符,簿册齐全,工作手续规范严格。对学校订购的报刊,收发借阅严格登记并定期整理、装订整齐。今年新增1828图书册,认真规范的登记编目及时上架,新书介绍23期,送书到各组,使图书及时、充分利用。

  2、开设的宣传橱窗,主题是"家事、国事、天下事、事事关心",内容新颖,更换及时。还举办读书专栏,展览学生作品3期。

  3、认真做好管理工作,还努力提高自己的业务水平,订阅了《图书馆工作与研究》,《图书情报》,我认真学习,做好笔记,认真总结并写出论文。

  三、使用效果室内整洁,内部设施摆放整齐,布局合理,各种制度健全,文化氛围浓厚。

  2、新书及时介绍,向各班、组推荐,图书、阅览室定时开放,借阅正常,一学期生均借书4册以上,每个学生都做了一定量的读书笔记,举办读书笔记展览,通过活动,增强了学生的积极性。还开设宣传橱窗4个,主题是:家事、国事、天下事、事事关心。这学期学校为增加学生阅读量,拓宽学生视野,规范阅览室管理,提高图书利用率,投资开设了英语、语文、期刊、艺术阅览室,拓宽了学生的视野。

  3、有自己的特色,①送书上门推荐图书,②开设宣传橱窗,③开设语文、英语、期刊、艺术阅览课,每个班每周各有2节语文、1节英语、1节期刊阅览课进个阅览室阅读,课外活动四室对学生全面开放。

  总之,本学期图书阅览、图书xxx工作顺利进行,满足了教育教学的`应用,极大的扩大了学生的知识面,各项素质得到了很大的提高,受到教委的表彰,在今后的工作中,将更加努力的工作,为教育教学服务。

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