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学院副院长个人述职报告
在当下这个社会中，越来越多人会去使用报告，报告根据用途的不同也有着不同的类型。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的学院副院长个人述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学院副院长个人述职报告1
各位老师:
大家好！
本人的分管工作为：主持学院日常全面工作，分管学科建设、人事、财务工作等。联系机械电子工程系和测控技术与仪器系。201年在班子成员团结一致的领导下，在全体师生的共同努力下，学院圆满地完成了各项工作，尤其在本科教学、研究生教学、学科建设、学生工作、招生就业等方面一如既往地取得优秀成绩，随后分管各项工作的班子成员会给大家一一介绍。下面就个人在分管的工作和廉政建设等方面做一总结汇报。
一、日程工作
耐心处理学院方方面面的日常事务，在工作中尽量给师生办事提供方便，提高办事效率，如各种签字、报销等。从学院的大局和发展出发，妥善解决或化解各种矛盾。围绕学校中心工作和学院任期目标，与时俱进，组织修订、完善了学院相关管理，使学院的各项工作更加平稳有序地运行。在管理方面，实行以学院党政联席会为核心的"教授治学"管理理念，充分发挥学院学术会员会、学位委员会和教学指导委员会的作用，实现高效、科学、民主的管理。
二、学科建设工作
加强机械工程、仪器科学与技术两个省级重点学科建设。本年度，本人重点负责“仪器科学与技术”学科在我校学科提升计划项目的申报工作。通过精心组织、凝练学科方向，撰写申报书和制作汇报ppT，以及现场汇报答辩，“仪器科学与技术”学科获得学校培育计划A的资助，获得了年700万的建设经费。目前，学科建设设备进行到了采购招标阶段。另外，协助邓院长完成了河南省优势特色学科建设工程申报工作，机械工程学科获得A类特色学科资助。因此可以说，在本年度学科建设中，学院的机械工程和仪器科学与技术两个学科抓住了机会，取得了成效。可以相信，经过-年的学科建设，这两个学科一定会有长足的发展，迈上一个新台阶。
协助颉谭成教授，组织申报了“智能数控装备”河南省工程实验室，并获得了成功，得到了河南省发改委100万的经费资助。这是我院继齿轮、轴承后，在控制方面的一个省级科研平台，为机械电子工程学科的发展奠定了良好基础。和康春花副院长一起主办了河南省人力资和社会保障厅《智能装备与工业机器人技术创新》高级研修班，给我院教师和研究生提供了一次良好的学习机会。
三、研究生本科教学工作
协助主管研究生工作副院长，主持负责了“河南省机械工程专业学位研究生教育优势品牌”项目的申报书撰写、支撑材料的收集整理和上报工作，并取得成功。同时，协助任小中教授完成了“现代数控技术及装备”河南省优秀资程的申报工作，并获得成功。这2项都是研究生层面质量工程项目的'突破。
在本科教学方面，继续坚持给本科生上，承担机电专业（含国教）的专业导论和工业机器人程。组织4位教授，成功申报了我院首门“智能装备改变人类生活”的校级精品视频公开。协助颉谭成教授完成了“机械电子工程”省级专业综合改革试点专业的申报工作，并获得成功。
在教学改革方面，主持鉴定省级教改题1项，发表教改论4篇，尤其在机械类专业学生转变好角色、学业发展规划、外培养体系的构建等方面做了较深入的研究，为开展好学生工作提供了理论支持。负责承办了201年全国高校机械类程教学系列报告会，自全国高校的400多名教师参加了会议，本人做了“校企协同育人培养机械行业卓越人才”的主题报告，扩大了我院以及机械学科的影响力和知名度，非常有利于我院20xx年年要进行的专业认证和卓越计划实施评价工作。
负责完成了国际教育学院机械设计制造及其自动化专业的培养方案修订、教学计划安排、工作量审核等相关工作。负责河南工业职业技术学院联办机械设计制造及其自动化专业的培养方案制定、管理规制度制定等相关工作，保证了首届新生教学工作的顺利进行。
四、师资队伍建设
本年度新增博士学位教师7人，其中引进人，返校4人；获省级教学名师1人；获河南省师德先进个人1人；获河南省科技创新杰出人才1人；获河南省高校青年骨干教师1人；校青年学术技术带头人上岗1人；获批副教授职称4人；获批校特聘教授1人。获河南省特种轴承研发技术创新团队1个；获河南省高校科技创新团队1个。
五、办学条改善与创收
协助主管副院长继续改善学院办学条，学院投入万多新改善的大学生、研究生创新创业基地即将投入使用；持续修缮博士工作间，为新进博士提供良好的工作环境。学院的创收积累，朝着加大本科生教学实验设备投入的方向转变，工业工程专业的20台电脑的机房改造和新建80台学院机房已投入使用（约0万）。
继续协助做好成人高招学历教育、自考本科助学、工程硕士教育、短期培训班等工作，确保学院的创收稳步增长。
六、廉政建设方面
认真贯彻落实“八项规定”，守纪律讲规矩，改进工作作风。积极参加校、院组织开展的“三严三实”专题教育实践活动，结合实际抓学习，问题导向抓教育，深刻反思抓整改，又严又实促发展。
认真落实学校“一岗双责”要求，坚实履行党风廉政建设责任制职责。各项涉及到老师们切身利益的事情，如评先、评优、申报项目等及时向教职工公布，坚持做到政策公开、过程公开、结果公开，做到透明、公正，使广大教职工满意。严格执行学院财务“一支笔”制度，做到每笔支出公开、透明。杜绝学院、系室存在“小金库”现象。坚持一切为了师生、为了学院、学校发展的主导思想，正确行使权力，积极主动做好本职工作。
时常结合媒体通报案例和廉政化展，自省自查，筑牢廉政防线。能够廉洁自律，爱人已经退休，儿子在合肥一家企业工作，在招生、人才引进、子女工作安排等方面没有搞过特权，愿意接受学院全体老师的监督。
九、存在的问题与不足
主管学院全面工作经验欠缺，在一些问题的处理上，考虑的还不够全面。学院工作还要积极主动向校级领导汇报，加强与相关职能部门的沟通，争取领导和行政部门更多的理解和支持。学院高级别科研成果和科研经费还需进一步增加，高级别科研平台还需进一步积累打造，尤其是高层次人才引进工作还需进一步加强。
今后我要不断地努力学习，加强与外界的交流与合作，敢于担当重任，在学院党政班子领导下，充分发挥全院教职工的积极性和创造性，全力推动学院事业更好更快地发展。
最后，再次感谢学院班子成员和全院老师们对学院工作做出的努力和奉献，祝大家在新的一年里身体健康！阖家幸福！万事如意！
谢谢！
学院副院长个人述职报告2
特殊的xxxx年，务实创新的xxxx年，在校院两级领导的关心和帮助下，尤其在所有老师的支持和共同努力下，我认真履行了岗位职责，自身建设有所加强，工作精力投入、岗位服务意识、工作方式方法等方面获得了老师的广泛认可，紧紧围绕学校学院的中心工作，确保大学外语工作运行平稳，发展思路明晰、人才培养目标明确，各项工作进展良好，较为出色地完成了本职工作。
一、工作取得的实绩
（一）尽心尽力的教学工作
1.教学运行。继续加强老师的凝聚力和向心力，大学外语50人的教学团队，平均年龄超40岁，每年缺编10几位老师，在排课形势艰难的情况下，采用思想动员、合理合班、校内聘请等方式全年尽职尽责地完成了全校大一、大二两个年级xx0多个自然班级的排课授课工作；
在上半年“疫情”期间，创新性地实现了从“线下教学转到线上教学”的平稳过渡，带领组织老师录制各门课程视频84部，线上教学效果和考试形式得到了学校和学生的认可；
高质量组织完成了两学期的教学、出题、考试、试卷分析、试卷装订等工作，全体老师做到了任劳任怨、尽职尽责，教学运行顺畅。个人完成教学工作量412学时，审核试题36套。
2.教学管理。强化集体备课、教学秩序、调串课规范；
严格执行教学督导制度，本年度，院督导组成员共计听课及调取老师讲课录像计40余人次；
按照教务处相关要求，完成了“教案检查专项活动”、“试卷抽查专项活动”并将检查结果向全部老师进行了反馈认；
真组织召开学生和老师座谈会，及时解决教学过程中出现的问题；
强化了课堂纪律、监考纪律、试卷装订及批卷规范等。
3.教学改革。“长春大学《大学英语》课程免修实施方案（试行）”效果初显，全年审核批准全校76名同学大学外语课程免修，在修读大学外语的同学中间起到了积极的引领作用；
探索在平时教学中渗透对学生大学英语四六级相关技能的培养和提升，将四六级考试技巧及口语应试方法纳入了教学计划，全年在课堂内完成4套四级真题的讲解并将相关题型引入到期末考试当中，付出和效果得到了师生的认可；探索通过专题讲座等形式，提升学生的大学英语自主学习能力培养及大学英语四六级过级技巧的`培训，全年组织课程组老师为学生做公开讲座6场，反响良好。
4.教学研究。鼓励老师深入教学方法改革研究，积极参加学校课程建设工作。本年度，参与并组织大学外语4个课程建设团队通过了学校组织的课程建设验收工作。
5.教学实践。深化教学方法和考核方式改革，加强第一、第二课堂的结合，以教学指导社团、以社团促进教学，两者相结合形成辐射全校性的学科竞赛。在xxxx年“外研社·国才杯”全国英语阅读、演讲、写作大赛吉林省决赛中，我校学子在指导老师的帮助下，在本科组省级决赛中，荣获阅读大赛、写作大赛一等奖2项；
荣获演讲大赛、阅读大赛二等奖2项；
荣获写作大赛三等奖1项；
在高职组省级决赛中，荣获写作大赛二等奖2项，演讲大赛三等奖1项。
6.考务考试。积极配合教务处，认真做好开学补考、期中考试、毕业补考、期末考试的相关工作部署，创新性地完成了全校近6000人的在线期末考试。个人审题36套，保证了试卷不出现大的纰漏，学生考试成绩正态分布，考试工作顺利开展；
修订了大学外语课程的《期末考试监考注意事项》、《期末评卷注意事项》、《期末成绩录入注意事项》、《期末试卷分析注意事项》等要求，规范考试工作相关环节。
（二）较有成就的师资建设工作
积极组织并支持老师参加全国和省内教学比赛，取得了突出成绩。在xxxx年外研社“教学之星”老师讲课大赛全国复赛中，大学外语老师张严秋，孙兴智，王爽、聂晶淼，朱笑菲团队荣获全国复赛一等奖；
在吉林省“教学之星”老师讲课大赛中，由郭盈、石喜春、王爽、刘金凤、孙兴智老师组成的教学团队获得省决赛二等奖。郭盈老师申报“长春大学攀登学者博士b类人才”成功，我本人申报“吉林省高等教育学会专家”成功。
合理利用学校经费、积极争取社会资源，大学外语老师中有1名老师取得了博士学位，1名老师完成了在国外的博士学位课程学习，2名老师意向申报了学校组织的同马来西亚世纪大学联合培养博士项目，3名老师参加了“全国翻译师资”培训课程并获得培训证书，3名老师获“最受学生欢迎老师”称号；
6位老师完成赴企业实习锻炼任务。
（三）尽职尽责的行政工作
作为学院班子成员，能做到有大局意识，做到分工不分家，自觉执行集体决议，工作不讲条件、不推诿敷衍，维护学院的团结和统一，任劳任怨地为学院的发展尽己所能。
1.完成了xx22年学院教学财政专项“公共外语智慧教学与智能学习云平台”项目的调研、材料组织和答辩工作。
2.充分调研、多点疏通，妥善化解了大学外语老师绩效工资分配中出现的矛盾，规避了老师队伍不团结的风险。
3.倾听老师心声、广泛征求意见、积极和教务处沟通，为大学外语课程阅卷工作引入了“在线扫描”设备，让老师们能够实现线上阅卷，不再受时间和空间等条件的束缚，广受老师欢迎。
4.在校院领导的支持下，本年度选配“大学外语自主学习实践中心”主任1人，选配英语系副主任3人，实现了大学英语教学行政人员齐备、分工明确、服务更加及时周到。
5.作为教工党员三支部的支部书记，认真完成学院党委交办的各项工作，完成了“外国语学院教工第三党支部提升整改方案”，引领党员老师在教学和工作中以身作则，凸显党员先进性。
总体来讲，本人做到了分管工作有热情、有想法、肯付出，工作精神和服务意识能够得到老师的普遍认可。
二、工作中存在的问题
（一）党性修养仍需进一步加强。由于平日忙于具体工作，没有很好地把主题教育、党建等工作同岗位工作有机结合，统筹协调，党性修养的提高不够，政治理论学习离真学、真懂、真信、真用还有差距，主动性、自觉性，特别是系统性有待于进一步增强。
（二）工作创新性需进一步加强。在一些发展问题上虽然多角度、多层次进行调研和思考，但是对课程发展，特别是新教学方法和教学手段的创新思维力度欠缺、提升学生大学外语四六级过级率的想法还不够新，办法还不够多，视野还不够开阔，在工作中经常存在一些困惑，思想观念还不够解放，需要进一步加强学习，深入思考，加强交流，多做调查研究，虚心向领导和一线老师请教、咨询；工作中仍需多思考，多变通，多创新，多主动沟通协调学校相关主管部门，做到工作信息畅通，工作方法得当；尽量克服工作中还偶尔存在的经验主义和急躁情绪，要以对事业高度负责的责任感、以积极的工作态度去做好本职工作。
下一步工作打算
（一）不断加强党性修养和党风廉政建设。在今后的工作中，更加严格要求自己，加强对政治理论和业务知识的学习，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律，认真履行自己的工作职责和廉政建设职责，在工作和生活中，坚决杜绝有违廉政建设和廉洁自律规定的事项。要在思想和业务能力上努力提高自己，不断改进并提高自身政治素养和工作水平。
（二）不断加强教学方式改革和学生自主学习能力。继续加强大学外语老师的凝聚力、向心力、责任感和集体荣誉感；
加强办实事重实效的工作作风，不断改进工作方法，工作作风，经验和教训，提升能力，使自己的业务水平更上一层楼；
以提高内涵为目标，发挥团队精神，把工作任务落到实处，强化大学外语的日常教学运行管理、师资队伍建设、考试组织与实施；
积极探讨有效的教学方式改革，采取有效措施提升全校大学英语四六级过级率；
继续推动第一、二课堂的有效衔接，在原有社团和教学衔接的基础上，继续打造精品社团和精品竞赛；
积极参加国家和省级层次的老师和学生竞赛，有效提升老师业务能力和学生大学外语水平。
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