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政教主任个人工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的政教主任个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
政教主任个人工作总结1
20xx—20xx学年上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以学生安全为重，养成教育为主的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1。在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2。重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校自信、阳光、快乐的学生管理特色。
3。加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4。定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路
（一）、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的.、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。
4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
（二）、今后的工作思路
1、要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点；
2、不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面；
3、想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。
一份耕耘，一份收获。在新的一年里，我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养，以踏踏实实做人，实实在在做事为信条，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为小学部美好的明天努力工作！
政教主任个人工作总结2
回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在校领导的指引下，在郝主任和全体教师的支持和帮助下，我圆满的完成各项工作。下面我把一学期来的主要工作情况总结如下：
一、加强理论学习，不断增强政治理论水平和思想道德素质。
首先，作为一名教师，我能全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业。能在政治思想上积极上进，认真学习党的各项方针、政策。努力践行科学发展观，不断提高自己的政治理论素养。作为学校大家庭的一员，积极维护学校的荣誉，尽心尽力做好每一项工作。在工作中注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们的良师益友，时时处处为人师表;在教学上我服从学校的安排，并及时更新教育理念。积极参加校本培训，认真学习新的教育理论，并做好政治笔记与理论笔记。
二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力。
作为政教处主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，一学期来我端正思想态度，顾全大局，以校为家，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中坚持“低调做人、高调做事”原则，做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。在工作中真正做到了：
在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都严格要求自己。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。
三、爱岗敬业，勤奋工作，不断取得新发展。
本着以人为本，落实学校德育工作，开展系列德育教育活动，促使学生养成行为规范教育，做深入细致的学生思想政治工作，坚持正面教育，树立先进，鞭策后进，为促进良好的校风，建设和谐校园，踏踏实实地做了自己应做的事情。工作中能以身作则，坚持原则，做到育己育人，为人师表。为人坦诚，以工作为重、早来晚归，以平和心态，和同事之间团结协作。
本学期我主要负责学校环境卫生工作。环境卫生是学校的形象工程，需要常抓不懈。一学期来学校的卫生工作得到了一定程度的提升，在班主任的精心管理下，各班级内部卫生基本令人满意，经过增添卫生保洁员，学校内、外部环境的保持得到了大幅度的提高。但学生的卫生习惯不是很好，随地乱扔的现象还屡有发生，给学校的卫生工作带来了负面影响。因此今后加强学生卫生习惯的养成，提升班主任的卫生意识和考核是提升学校卫生工作的关键。
四、尽职尽责、扎实工作，不断取得新成绩。
本学期我带着四个班的地理课，在教育工作中我始终能够做到
教书育人，认真备课，钻研教材，认真批改作业，努力培养学生的.学习兴趣，将陪优补差落实到实处，因材施教。6月份带领他们顺利通过了地理学业水平考试，
我还兼任着八年级二班的班主任。在教育教学工作中我严格管理学生，关心学生生活，努力培养学生的良好学习习惯和生活习惯，一学期来，我班在学校的班级量化考核中取得了优异的成绩，得到了学校领导和教师的认可。
五、工作中存在的不足和今后努力的方向。
反思过去一学期的工作，我还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
在今后的工作中我要用用：“做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持”来要求自己，争取更好的成绩。
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。
2、加强自身素质的提高，督促自己加强理论学习，不断改进工作方法和工作作风。
3、做到以理服人，以制度办事，以制度管人。
4、多些沟通和理解，共同搞好工作。
政教主任个人工作总结3
一学期就要过去了。一学期来，政教处各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、规范管理，提升德育水平
本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，加强了教师、学生值日的检查力度，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。学校争创德育示范学校，我们把它作为一个新的激励，使常规教育再向纵深发展。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处通过值周教师、校值日生等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入学校考核中去。由值日生每天抽查记分，每周宣布评比结果。如今，学生的保护环境、爱护公物、勤俭节约等文明礼仪状况较前有一定改观。此外，我们把考评权交给班主任及任课老师，将班级中最优秀或有特长的学生进行培养并树立榜样。
（三）安全工作常抓不懈
一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，特别是建设“平安法制校园”，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。通过班会、《给学生家长一封信》等，强化学生安全自护意识，打造安全文明校园。并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”，组织各班级开展安全应急演练。与班主任、学生层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。建立留守学生档案和学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。让学生形象地认识到安全的重要性。
二、加强法制宣传教育
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。我们聘请派出所指导员为我校法制副校长，公安局法制课同志为学生作《预防未成年人犯罪法》及《义务教育法》的法制知识讲座，要求学生至少读一部法律书籍，重点阅读《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式、虚实结合的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
（四）强化心理健康教育
作好青少年心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结合的方式，培养学生乐观向上，团结协作、公平竞争意识，促进学生身心和谐健康发展。
政教处对有违纪行为的学生进行跟踪调查，进行耐心教育，使他们不打游戏机，不进游戏室、网吧、歌厅等不适合学生进入的场所。
三、夯实基础，注重队伍建设
（一）加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
此外，政教处实行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班主任紧密配合，人人是德育工作者，课堂教学有机渗透思想教育，做到既教书又育人。每个学期由办公室、政教处部署德育工作计划，政教处负责具体工作，实施过程由各中队辅导员负责，真正做到德育工作贯穿于各项工作中，使德育工作制度化、科学化、系统化、规范化。同时，我们强化班主任考核制度，出台了班主任工作考核细则，并认真组织学习。
一年来，我校代公成、刘亚、常春丽等老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创不凡的成绩。
（二）加强学生干部队伍建设
学生干部的培养通过四个途径来进行：
1、竞选：开学初，政教初开展学生干部竞职仪式，对当选学生在班级宣传窗进行公示。
2、轮值：实行值周干部制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。
3、培训：大队部对大队干部和各班级中队干部进行培训，开展各类体验活动，学期结束前组织学生座谈，总结自己的工作心得体会，不断提高工作水平。
4、实践：把德育过程还给学生，把管理权交给学生，从各项活动或工作的设计、组织、实施到评价，尽可能由学生自己操作，让学生在操作中体验、探索、培养能力，形成实践能力和主题意识。
四、增强实效，开展德育系列活动
（一）弘扬民族精神活动
一年来，我们结合县教育局工作部署积极开展弘扬和培育民族精神，民族精神代代传系列活动。开展庆国庆、元旦系列活动，开展扫墓活动等，使学生深受爱国主义、革命传统主义的教育，激发他们向烈士学习的决心。重阳节，大队部组织学生到敬老院为老人送温暖，深受社会各界好评，充分弘扬中华民族的传统美德。
同时，寓爱国主义教育于课堂教学、校园文化建设和社会实践等活动之中。一学期来，我们结合重大节日、纪念日，开展系列教育活动，把爱国主义教育引向深入。
（二）文化艺术活动和体育活动
一学期来，政教处以学校广播操比赛、元旦节文艺会演活动为契机开展各项艺术、体育活动，要求各班主任在校级活动的基础上开展符合本班学生实际的、参与面广的班级文艺活动。各项活动设计尽量符合时代特色和学校学生实际，尽量扩大参与面与影响力，体现新时代小学生积极向上、文明健康的精神风貌。本年期，我校的体育工作有条不紊，体育组教师团结协作，对教学认真负责，抓好学生出操、做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体育常规工作。黄盛老师功不可没，为体育工作的顺利开展作出了很大的贡献，再次提出表扬。
五、丰富内涵，浓郁校园文化
（一）环境教育
随着社会和经济的发展，环保教育越来越引起人们重视。我们大力开展多种形式的教育活动。为了提高广大师生的'环保意识，我们还对学生进行环保知识讲座。要求班主任制订环境教育方案并组织实施。通过主题班会、黑板报等方式向全体师生宣传环保知识和理念。启动环保小卫士评比，开展体验教育系列活动。
（二）优化校园的物质文化氛围。
本学期，政教处积极向学校进言献策，有规划地搞好美化，净化工作，注重校园环境的教育性和艺术性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。倡导校园管理民主化，人文化，在校园内设置宣传栏，请专业设计公司制作版面，丰富校园文化，真正发挥墙壁的育人功能，，对教室进行“人文化”布置，定期对各班进行检查评比。评比结果纳入班级考核之中。充分发挥广播站、宣传橱窗的功能，使学生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。
六、齐抓共管，健全教育网络
对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校，配合教务处定期召开学生家长会，通过对家长的培训，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立学校家长互访制，指导家庭教育，互相协助，合作育人，使家庭这块阵地成为精神文明的窗口，营造养成教育服务。三是通过社区共建，与派出所建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。
七、存在问题：
1、常规管理还有松懈的时候，个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
2、安全工作有待加强，每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然，杜绝发生安全事故。
3、由于时间、空间、以及经济条件限制，一些活动不能真正开展起来。
八、今后工作思路：
1、德育创新：积极探索网络环境下德育工作的新渠道、新途径、新方法；
2、德育队伍建设：发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用，人人成为德育工作者；
3、德育网络建设：将学校德育工作在“校本教育”的基础上，不断向社会延伸，拓展德育工作的广度。开展的活动要具有时代感，避免流于形式。
政教主任个人工作总结4
本学期我主要负责政教处工作和七年级级部工作。虽然工作涉及面广，头绪多、任务重，但各项工作稳定、有序，这主要得益于学校领导的统筹部署，得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标，依据这一培养目标，我把近三个月以来自己的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请大家批评指正。
一、七年级工作
协同班主任及任课老师齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有：
1、安排了一次七年级全体任课教师会议和一次七年级全体学生会议。
2、开学初解决了七年级分班、住宿、生活等问题。
3、组织学生对校门外环境卫生进行清理（大型的清理共有两次，开学初一次和秋收后一次）。
4、组织七年级学生照相，下发出入证、相片等工作。
5、安排学生学籍照相、及学生学籍信息收集工作，统计小学六年级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向，落实了借读或转学学生学籍问题。
6、组织七年级学生测量身高、发放新校服。
7、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况。
8、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等。
9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况，并落实好每一个早读。
10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况，安排并落实各班假期、周末学习合作小组的情况。
11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题，落实了课间纪律检查统计，每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录，并及时反馈。
12、深入班级，每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律，发现问题，及时找违纪学生谈话，并与班主任取得联系，加大课堂管理力度。
二、政教处工作
1、坚持每周一召开班主任会，规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料，规范了开学第一课材料：七年级迈好白中第一步，做合格白中人；八年级迈好青春第一步，做优秀中学生；九年级迈好人生选择第一步，做合格毕业生。
2、补办了部分八年级、九年级学生出入证及七年级新生出入证。
3、全校仪容仪表及行为规范大检查（每周不定期检查）。发现问题、及时整改，对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。
4、制定了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报。
5、配合学校，安排了迎接教师节实验楼及宿舍楼卫生清理工作等。
6、安排了两处实践基地：敬老院德育实践基地（已活动三次）和7、8年级学校劳动实践区域（已整理两次）。
7、收缴了部分材料（班级计划、开学第一课材料、主题班会材料、教师节征文、国庆节征文等）。
8、加强校园环境卫生治理，净化、美化校园是本学期政教处的主题工作之一，我们坚持每天对班级、卫生区卫生状况的检查，将检查情况及时张榜公布。
9、配合各部门举办师生书画展和秋季运动会。
10、规范了学生三种集会路线（即升旗集会、大课间集会及逃生集会路线），并重新划分自行车及卫生区域，统一了班级课桌凳摆放，规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放。
11、召开了上届学生会成员会议，进行了新届学生会选举，确定20xx届学生会成员名单并召开专题会议，指导他们认真组织开展两操、卫生、自行车、纪检等常规工作的检查评比。
12、计算出上学期班级考核，召集班主任讨论班级量化考核，并收集讨论意见，讨论并制定新学期班级量化考核方案。
13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习，学习袁主任批示留住童心文章。
14、安排了几次主题班会（开学第一课主题班会、改变陋习行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等）。
15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案。
16、采集政教处宣传栏版面素材。
17、下发流动红旗评比方案，核算星级班级、宿舍成绩，并公布星级班级、宿舍。
三、存在不足
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方，如升旗时穿校服不整齐，清洁卫生情况时而出现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等。
2、缺乏必要的学习和交流，只有学习，才能丰富思路和方法，才能提高工作境界，常与班主任沟通交流才能找到问题所在。
3、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
4、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是处于落实任务，完成工作等侠义的工作思路，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
四、下步工作打算
今后我将在以下四个方面去做好本职工作。
1、摆正位置，勤于学习，做永远的学习者。
今后将向身边优秀的教师、班主任，学习处理问题的艺术和思维方式，在潜移默化中提高自己的能力，做一个永远的学习者。
2、认真落实学校管理制度，加强班级管理。
3、协调和沟通教师群体与学生群体之间的`关系。
4、督促备课组加强集体备课，提高课堂教学质量。有效的督促教师备课、上课，提高课堂效率，向课堂45分钟要质量。
回想这近三个月的工作，让我喜忧参半。喜的是：这段工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心，安排工作更善于统筹，各方面的能力也在锻炼中得到了提高。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免得罪人。但是，我愿意在建立和谐友善的工作关系，积极向上的工作环境方面作出努力，“三人行必有我师焉”，我将会以谦逊执着的态度，真诚宽容的心胸，求真务实的作风，牢记学校重托，勤总结，常反思，争取在以后的工作中取得更大的进步。谢谢！
政教主任个人工作总结5
在学校党委，行政正确领导下，依靠各部门，各单位的大力支持，团结带领教务系统全体人员圆满完成了各项工作任务。以下是相关的述职述廉报告汇报：
一、理论学习
按照学校的学习计划，坚持集体学习与自学结合，紧密联系本职工作，认真学习十七大精神和科学发展观，努力提高思想政治素质和理论水平，不断增强干事创业的积极性。一年中，自己总是以饱满的热情全力投入教学管理工作。平时注重加强自身修养，诚实守信，淡薄功利，低调做人。
二、管理工作
1、加强部门自身建设。针对教务系统人手紧，任务重的实际，以提高人员素质，改善工作作风，提高管理水平为重点，通过业务研讨，座谈交流，学习借鉴等方式加强部门自身建设，整体提升服务水平和工作效率，发挥团队作用，分工协作，内部挖潜，加班加点，保证了各项教学管理工作的顺利实施。
2、发挥组织协调作用。按照教务处的管理职能和自己的岗位职责，在课程专业建设，迎评促建活动，教学工作安排，质量标准实施，教学资源使用，学生体质测试，专业技能竞赛等工作中，从学校的改革发展大局出发，主动与各部门和教学单位及时沟通，求得理解支持，认真落实各项教学工作措施，巩固了教学工作的中心地位，也提高自己的组织协调能力。
3、开展教学评建工作。积极参加学校评建办公室的工作，认真落实教学评建年活动方案，充实调整了教学评建专家督导队伍并组织开展专项活动，组织开展和参与院系常规管理文档检查，部门支撑材料检查，考试试卷检查，期初期中检查和整体提升教师课堂教学水平活动，扎扎实实地进行规范化管理和基础性建设，教学评建工作取得明显成效。
4、组织教学竞赛活动。为提高教学水平，教学竞赛活动贯穿全年之中。上半年开展的中青年教师教学竞赛和中老年教师观摩赛在教师中树立了典型，而下半年开展的.课堂教学达标创优竞赛活动，旨在于整体提升全校教师的课堂教学水平。自己全程组织指挥达标创优竞赛活动，由评建工作专家督导成员担任评委，各组联络员具体安排，各教学单位利用暑假和国庆长假开展听课评课，分类指导活动，全员准备，随机抽取470余名教师参加了初赛复赛活动，全校上下对这次各教学单位集体参加的`教学竞赛活动给予了高度评价，对提升全体教师的课堂教学水平发挥了重要作用。
5、落实特色办学措施。认真贯彻落实暑期学校工作会议精神，加快建设优质的教育资源，以提升教师教育专业水平，改革应用型人才培养模式为出发点，加强学生的教学技能训练，组织各有关院系聘请中学教师举办讲座，研究了解基础教育，组织开展了教师教育专业应届毕业生教学技能竞赛活动，在培养学生英语应用能力，加强实践教学，实行产学研结合，构建应用型人才培养模式，突出专业特色等方面也取得了一定进展。
6、加强考风学风建设。坚持以学生为本的理念，通过规范考试，狠抓本科生考研，鼓励专科生升本，加强大学英语计算机教学，召开学生座谈会等措施，把学生的主要精力引导到学习上来，促进考风学风的优化，良好的学风为取得优秀的考研成绩奠定了基础。我处承担的大学英语考试，高职高专英语应用能力考试，计算机文化基础考试等，管理规范，考试秩序好，受到教育厅的通报表扬。
三、廉洁自律
坚持认真学习领会上级关于党风廉政建设的文件精神，以身作则，遵纪守法，清正廉洁。在本处的廉政建设上，与副职，分管负责人与科室分别签定了廉政建设责任书。根据本处的工作领域，反复强调收费和招生考试这两条高压线动不得，防患于未然。一年中，全处严格执行收费政策，无乱收费等违规违纪现象。在教材订购上，继续执行招标采购制度。在经费使用上，严格遵守财务制度，坚持少花钱多办事，杜绝浪费。上级安排的各类考试费用全部由财务处管理，以考养考，未给学校增加负担。
虽然取得了较好的成绩，但离领导和同志们的要求还有一定的差距。在新的一年里，坚持服务地方，特色发展的办学理念，以本科教学评估为重心，继续加强理论学习，开拓创新，以优秀的工作业绩为促进学校更好更快地发展作出新的贡献。
政教主任个人工作总结6
一学期以来，我在学校各级领导人的关心下，将政教所成员和班主任全体团结起来认真完成学期既定工作计划，现报告如下。请代表评议如下。
1、做好政教所工作总体规划和相关规划、方案拟订和班级评价等工作。
一学期以来，主要完成政教所学期工作计划、学生军训计划，加强大课程活动管理规定，迎春学校班主任工作全天制定学校体验式班会活动通知等工作方案。认真完成班级学期评价工作、教师辅导员评选工作、每月一次班级评价等工作。
2、制作德育经验类资料和整理选考各种文件资料。
本学期主要负责下列资料的整理申请，完成。
一是整理四学会德育课程，参加市优秀学校本课程的选拔，获得二等奖。
二是就已经成为问题的“四学会”课题，进行了市级优秀教育成果的整理报告。
第三，重新总结“四学会”的.课题，进行省级德育课题的申报。
第四、进行了省心理健康教育课题申报。
第五、准备文件资料，迎接市教育局赴我校进行文明礼仪教育指导。
第六、完成教育局安排的家庭教育资料和家庭教育论文整理报告。
第七、编制全国德育经验交流会个案资料，并提交市教育局。
第八、为学校安全教育准备送检、课程实施水平送检和文明单位送检的相关资料。以上资料的整理整理工作，锻炼了自己的文章水平，这是自己本学期收获最大的地方。
3、设计和交换校园文化面板。
上学期加班合计完成了各处理室、教研组、班级、实验室和迎考展示板约15种约300个校园文化方面的设计制作。为了节省资金，将近一半的面板自己进行了装订和悬挂。同时，进行了中小学班级文化建设的评定，表彰了文化建设的最佳班级。
4、严格按照形象进度组织德育工作。
一学期以来，在对政教所安排的各项工作实现宏观构想的同时，认真落实了各项具体工作。本学期重点开展了四个学会的主题教育活动，每月一次班主任的工作例会，开展了艺术节活动、习惯培养月的“学、调查、纠正”活动、中学一二学生军训活动、大休息活动、紧急避难训练活动、法制教育活动、文明礼仪教育活动、“四个学会”教育体验式课程的达成课程活动等重点工作。
政教主任个人工作总结7
在校领导的正确领导下，以及各年级主任、各班主任的大力支持下，学校政教工作紧紧围绕教学任务，全面落实工作计划，扎实开展思想品德、校风校纪、安全卫生、健康教育、综合治理等各项工作，并取得了一定成绩，受到上级部门的肯定。现总结如下：
一、扎实开展思想品德教育，校园文化建设有声有色
为了进一步培养学生良好习惯，不断激励他们自信心、上进心和责任心，促进学生德智体全面发展，我们不断强化思想教育、习惯养成教育，积极开展校园文化建设。
(一)充分利用班会、广播、升旗、橱窗等形式积极开展思想品德教育，培养学生良好的校园生活习惯。
1、开学初，我处积极配合其他部门完成了开学典礼的升旗仪式，对三好学生、行为标兵进行了表彰;
2、及时组织学生利用教室、多媒体网络全体收看《开学第一课》，在最短时间内为学生树立起学习的榜样;
3、对初一学生进行了卫生习惯、安全防范、行为习惯、校纪校规的新生入学教育，并在学期中途针对初一存在的问题进行现场指导，不断培养学生的各种习惯。
4、组织校团委学生会成员坚持每日午休和校服检查，不定时进行仪容仪表抽查，并及时公布检查结果、及时督促班级进行整改，从而使全校学生着装整洁、仪表大方。
(二)开展校园文化建设，积极构建和谐校园文化。
为了构建和谐校园文化，营造良好校园文化氛围，不断丰富学生课外活动，促进学生全方位发展，我们积极开展校园文化建设活动。
1、利用宣传栏举办了学校书法协会师生作品展;
2、开展了五四新团员宣誓、成人仪式、学雷锋等系列活动。
3、组织红歌大家唱比赛活动;
4、组织七八年级学生到六里坪校外活动中心参加了校外拓展活动。
5、配合工会、音体美组组织庆元旦文艺演出。极大地促进了校园和谐的文化氛围。
(三)成立了十六中家长学校、初一年级家长委员会，邀请市家庭教育委员会副会长陈必发教授、贺校长、何主任给学生家长做报告、办讲座。
二、狠抓校园安全，创建平安校园
校园安全工作牵动着每一位家长的心，也是保障教学正常进行的一项重要工作，历来将其当作头等大事来抓，作为班级工作的重中之重，做到年年讲，月月讲，天天讲、时时讲。明确安全责任。
坚持校长负责制，与各年级主任和班主任层层签订责任书，明确各自的职责，将安全保卫工作列入各科室的目标考核内容，严格执行责任追究制度。
(二)将学校安全放在重中之重的`位置上。
1、学期初、期中、期末我们都组织了学校领导、各科室、各年级对校园进行全方位的安全隐患排查，并督促整改落实。
2、逢会必讲安全，每次干部会议、班主任会议、每周升旗仪式，都要强调安全。针对季节特点对学生进行交通、防火、防盗、防溺水、放食物中毒安全教育。
3、11月9日组织全校师生开展了校园安全疏散演练和消防知识培训。
4、完成了新食堂宿舍楼的监控增装并网及灭火器指示牌的增装换装工作。
5、完成了防震减灾示范学校的申报、省级绿色学校的申报工作。
(三)强化内保，确保安全。
为了创造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐：
1、门卫把好校门关，严格询问、登记来人;上课期间禁止各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼。
2、继续加强行政检查力度，值日领导准时到岗到位，严格检查，严格登记;实行值日领导巡视制度，保证了校园安全，维护了校园秩序。
3、实行了校牌、校服进出门双检查制度，学生在校期间必须整套着穿校服，走读生凭蓝色标志的校牌出入校园，住宿生凭红色标志的校牌出入宿舍。
4、新购护校队装备，防刺背心、钢盔、甩棍、强光手电，每日分时段分小组巡视校园周边，保护师生放学途中安全。
5、积极组织了五五普法先进单位、先进个人的申报。在上半年我们捧回来安全管理先进单位牌匾。
三、抓好班主任工作
班主任工作是学校工作的中心环节，学校工作的好坏，班主任是关键人物因此每学期开始，政教处都要对班主任进行培训，现在每月一次班主任会议已成例会，小结上月工作，布置近期工作，针对班主任反映的问题及时解答、解决。利用运动会后的周末时间，我们组织了班主任至襄阳五中、襄阳二十中参观考察学习。
班级工作量化是衡量班主任工作的标尺，对班级工作的量化，记录在档，有据可查，
极大的调动了班主任抓班级工作的积极性。
四、抓好学生服务工作
1、新生校服、床上用品的发放、校牌的办理
2、高三毕业生生源地助学贷款资料的收集上报。
3、国家、地方两级助学金的申报、审核、公示、发放。
4、校方责任险、意外伤害险的购买、学生居民医保的续保、入保、发放工作。
回顾过去，我们收获的是喜悦;展望未来，我们有信心。在以后的工作中，我们还需不断的摸索、探讨、学习他人先进的管理方法，为我校的政教工作再上一个台阶而继续努力。
政教主任个人工作总结8
XX年下半年的学期里，本人完全服从学校安排，思想上，坚决拥护中国共产党的领导，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。
作为一名教师，在教学工作方面，努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行情感教育。面对刚入中学的新生，大部分学生是难以适应的，要把学生引到良性的中学生轨道上来，整学期的教学任务是相对繁重的。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师请教。面对一个班级几十名学生，在班级教学中，不仅有教师与学生的互动，学生与学生之间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名中学教师，要想胜任教学，需要更加努力的工作，还应该更加积极参加素质教育的实践，不断的学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，这样才能给予下一代更好的'教育! 每上一节课，我都做好充分的准备，决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划，认真学习教学大纲。
作为政教主任，平时在对待学生方面，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生家长联系，运用学校、家庭各种因素加强学生德育观念形成，从而提高学生的人文素养。当然，针对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。我还要求我主管的科室始终努力坚持“以人为本，夯实基础，着眼发展”的德育工作思路，进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性，继续坚持以思想道德教育为核心，以安全教育为重点，以基础文明养成教育为主线，加大德育工作的管理和创新力度，紧紧围绕争创国家指示开展工作。
一学期来，政教处工作在各位政教干部通力配合下、在全体年级主任、班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下，在全体师生的进取和努力下，各方面工作井井有条，成效显著。
强化队伍建设，健全德育管理网络
我校德育工作自开学初就建立起了以政教处为依托，以团委学生会、年级主任、班主任为主力军的德育网络。
通过改选出崔恒芳老师为团总支书记的新一届团委学生会，更新血液，增强主体造血机能，极大地发挥了群体组织的自身教育，自我约束的功能，收到了实效，同时在新一届团委会带领下培养了一批学生干部，让他们的能力得到了锻炼和提高。
1、开学初，政教处就制定了本学期工作计划，确定本学期的德育工作任务和工作目标。
2、本学期开学前，学校几经选拔、协商，聘任了一批思想素质过硬、教育教学优良、管理才能突出的年轻班主任，并举行了班主任岗前培训与指导，认真学习了《中学德育大纲》、《班主任队伍建设管理条例》、《政教处工作计划》，使全校班主任能为人师表，依法执教，爱岗敬业。实践证明，我校今年班主任工作是有序的、有效的，他们发扬了一丝不苟的敬业精神、爱生如子的园丁精神、团结合作的协作精神。全体班主任乐于吃苦，奉献岗位，跟班紧，不放弃任何一个学生，为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。
3、进一步加强和改善学生的自主管理工作。学期初，政教处组织专人在全校学生中补选了学生会干部，并对学生干部进行培训，让他们充分认识干部的作用，并对他们提出一定要一身正气，杜绝“霸气”、“官僚作风”，全心全意为学生服务，并逐步在管理过程中，提高组织能力和协调能力。
政教主任个人工作总结9
各位领导：
我担任政教副主任这个职务，已近一年。在这一年里，我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢！这一年的工作，我常在想：我在学校教育工作中处于什么样的位置，应该做些什么，应当发挥怎样的作用。在工作中不断反省、不断总结，是非常有意义的，也是非常必要的.。只有这样，才能让我全身心地投入教育工作中，才能日进日长，为今后的工作打下坚实的基础。 今天，我把一年来的主要工作情况向领导们做个汇报。
一、所做的工作
在学校领导下，在曹校的耐心指导下，配合杨主任抓好学校的德育工作和各项活动；主要有迎检材料整理；新生军训；运动会的筹备；俱乐部工作的开展和章程制定；班级建设、两操；学生的安全教育；学生的纪律；主题班会的主题制定和布置；卫生大扫除的安排。其中，学生安全和纪律工作，是政教处工作中任务比较重、责任比较大的工作之一，所以要求自己对工作必须认真负责、踏实勤干，另外还要求自己必须有耐心和爱心。我担任这个工作以来，在学校领导和班主任的大力支持下，做了大量的工作。迄今为止未发现一处因工作疏忽而发生的错误。公平，公正，公开是我的工作准则。学生都能自学遵守，养成了良好的习惯。 此外，我也经常参与处理一些学生的偶发事件。平时我注意观查了解，抓苗头性的东西。力求把它处理在萌芽状态。摆事实讲道理，
通过各种方式进行沟通。化解了一些矛盾，维护了教师威信。维护了学校的名誉。这一年来我深深体会到政教处的工作无大小，处理不当小事就会变成大事，尤其涉及到学生打架、逃学等一些社会问题，均要谨慎细致，尽最大努力做好工作。通过调动班主任的工作积极性，来推动政教处的工作。如发现不到之处及时能够更正，使工作更上台阶。
二、正视缺点，努力完善自我。
回顾自己的工作，存在诸多不足之处：
1、工作中缺乏开拓创新精神，在工作作风上有时松懈。
2、在工作过程中，没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，导致不分轻重、主次，眉毛胡子一把抓，结果精力没少投入，但是实际效果不理想。
针对以上不足之处，在以后工作中，应首先多思考，努力学习，提高水平，并真诚地请求领导和同志多提宝贵意见。另外还需加强德育工作方面的学习。要提高服务意识，身在其位，谋好其职。与教师们一起把我们的班级管理的更好。
政教主任个人工作总结10
一学期来，我作为政教副主任主要协助政教主任抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下，在班主任和宿管员的热情支持和帮助下，在其他班子成员的配合下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一学期来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，教师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我不断充实，是你们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结：
一、老老实实做人
1、进取。
我始终认为能担任政教处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的`保障，为更好完成这项工作，政治思想上我积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用矛盾排查纠纷活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的.楷模。进取，是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷地高兴和骄傲。一学期来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了入学教育、感恩教育活动、法制和心理健康讲座活动、安全活动、安全防火、防盗活动、“文明礼仪伴我行活动”、纪律和卫生评比活动、寝室“四条线”评比和心理健康教育活动等，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期
成果，受到了别人的赞赏;在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。
4、服务。
作为政教副主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础。
我从不搞特殊化。自本学期以来，学校活动或每周一的例会我从未无故缺席、迟到或早退过。政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上我所带的九年级(1)毕业班，快到了收获季节，我着手总复习准备工作，三年的辛勤耕耘，如耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途.
我每周督促学生上好早读，打扫室内卫生，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，了解学生其他情况，凭良心我认为自己做到了以身作则，为其他老师做了表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我发扬风格，兼两个课头五个班的思想品德课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。
3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。政教处配合各处室制定出切实可行的《安全工作计划》，并与班主任和宿管员签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说阿脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“感恩活动”，认真组织各班学生观看了“最美乡村教师”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。
三、实实在在的成绩
1、上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。
2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价。
3、要求各班组织学生召开以“民族团结亲一家”、“文明礼貌伴我行”等主题班会，收到良好的教育效果。
四、诚诚恳恳地反思
反思过去一年的工作，我还存在许多不足：
1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。
3、处理问题缺乏方式方法和灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，胸襟要宽广。
政教主任个人工作总结11
一、任职情况
本人现任诚毅中学教务处副主任，主要负责教务处教研口工作、辅助主任做好教务教研管理，现将自己半年来履职情况作以报告。
二、工作完成情况
处在这个岗位，我的认识是我必须对学校的决策精神绝对的贯彻执行，将工作目标落实到实处。对全体老师，我必须帮助年轻教师获得一个较为舒适的发展平台助力专业成长，有效投入教育教学工作中。这半年来，主要工作内容有：
1.校本培训与教师专业竞赛。通过外邀专家、诚毅微讲堂、学科专题研修等不同形式开展培训，这半年主要有信息技术培训及思想更新笔试培训、“精品课”培训，帮助教师提高信息技术运用能力，助力教师的'课堂教学和“创新大赛”专业水平提升。本学期有1人获省级优质课，创新大赛4人获市奖，23人获区奖。微课有29个作品获市奖，其中2个市一等，12个市二等奖。我校有4人获市级“精品课”，8人获区级“精品课”。
2.完善课题管理。进一步完善校级课题管理，初步完成各学科至少一项校级课题立项的目标。组织了一场区级课题开题论证会，邀请林祥华、方玉萍、万虹三位专家评议，并带动各学科校级课题负责人开展课题促教研活动。
3.继续教育外出培训登记汇总。汇总了20xx-20xx学年及20xx-20xx学年第一学期的继续教育外出培训情况，协助曾雅芬老师规范全校教师继续教育手册的登记。
4.组织开展20xx年科技节活动，初步形成航模、建模、船模、数独等指导教师队伍组建，本学期的航模队伍再创佳绩，有了新突破，无人机选手破纪录有望参加省赛。
5.完成20xx年区级学科带头人、区级教学新秀的考核工作，20xx年入职新教师的考核工作，组织20xx年区级教学新秀的校内量化评选及申报工作。
6.校内教研活动的安排与考勤反馈，小片区教研的安排。
三、加强思德修养，廉洁自律
在工作和生活中，强化自律意识，对自己从严要求，时时保持清醒头脑，努力做到“自重自省自警自励”。注重自己的言行，时刻保持一个共产党员的高风亮节和淡薄名利的良好风尚。严格遵守廉洁自律的各项规定，做到清正廉洁。
四、今后努力方向
在过去半年工作中，看到自身还存在需要改进的地方。如工作要突出重点、突出大事，加强工作的前瞻性、谋划性，工作任务目标明确可衡量，工作措施具体好落实。增强三种意识：责任意识、表率意识、服务意识。提高三种能力：学习能力、研究能力、管理能力。融洽三种关系：贯彻学校决定要坚决，站在全局的.高度；配合部门间工作要主动，相互配合支持不给别人添麻烦，提高效率；团结教师要真诚，助力教师成长，一切为教学服务。
以上报告请批评指正。
政教主任个人工作总结12
20xx—20xx学年上学期的工作即将告一段落，回顾这一学期来的工作，我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下，严格要求自己，尽职尽责地完成了本职工作，成绩虽少，感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育，在工作中抓常规，在管理中创特色、求实效，不断优化教育内容、方法和途径，开创我校德育管理新局面。
二、工作目标
1.在以前工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育，逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设，通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育，确保学生在校内不发生安全意外事故。
三、工作的问题以及改进思路
(一)、存在的问题
学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来，我具体落实学校德育工作的计划和安排，完成上级教育部门下达的工作任务。但是，由于我的工作能力和水平有限，我感到我的工作还有很多不足之处，也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面：
1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，有时只是处于落实任务，完成工作等狭义的工作思路，正因为如此，学校德育工作特色的东西太少，学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
2、有时对待工作中的困难，不能够想方设法去解决，有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。
3、班主任还有待进一步加强培训力度，提高教育水平。
4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。
5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际，更丰富多彩，让学生乐于参加，在活动中提高综合素质。
6、常规管理还有松懈的.时候，对常规工作意识有所淡薄，不能始终如一。
(二)、今后的工作思路
一是要进一步加强学习，解放思想，方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;
二是不断加强自身修养，提高管理和工作水平，发挥敢于争先，勇于创新的精神，开创学校德育工作的新局面;
三是想方设法着力研究解决学校存在的突出的学生问题。
一份耕耘，一份收获。在新的一年里，我将在日常生活和工作中不断地加强个人修养，以“踏踏实实做人，实实在在做事”为信条，踏实工作，诚实待人，尽职尽责，同各位同事一道，为小学部美好的明天努力工作!
政教主任个人工作总结13
“时光如水，岁月如歌”，忙忙碌碌中一学期又将过去了。首先，感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使我们的政教工作得以顺利开展。一年来，我们政教处在分管的李校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况，向大家作出汇报：
一、规范管理，提升德育水平
本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以大队部雏鹰争章活动为主抓手，以创建素质教育特色校为奋斗目标，进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“五星快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中来。
（一）加强文明礼仪教育
以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
（二）加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、少先队通过值日教师、校值日生、校大队干部等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。由大队部每天抽查记分，每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。
（三）安全工作常抓不懈
一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初，政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、广播站、开学典礼、散学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。
每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。
为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。
这个过程中，有一件事给了我较深的印象和启示。那就是今年开年在对各年级的先进班集体颁发了奖牌之后，我们本来组织了人员集中悬挂在教室走廊的外墙上。但接下来的几天里，我每天心里总是不安。因为我发现这个奖牌的四角是一重大的安全隐患，它悬挂的高度正好齐在学生头面部，又是金属材料，十分尖锐。在教学楼走廊上活动的学生很多，而活动空间有限，一旦学生稍稍不注意，就会有意外发生。对于安全，一刻也不能存在侥幸的心理，应该防患于未然。于是，那天中午我从家里带来了锤子钉子等工具，跟李校长一起将整个教学楼内已钉上墙的奖牌全部取下重钉，这才放下心来。而李校长雷厉风行、亲力亲为的领导作风也在这件事当中有所体现，既是我学习的榜样，又给了我工作的动力。同时，这件事给我的启示是，要做好领导工作，除了做好粗线条的统筹安排，考虑问题也应该全面细致，问题和困难想在前面，杜绝安逸和懒散，这样才能把工作做好。
通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
二、夯实基础，加强班主任队伍建设
在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。
同时，我们强化班主任考核制度，出台了《城南小学班主任工作考核细则》，并认真组织学习《优秀班主任评选条件》、《班主任常规工作要求》等，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。
在班主任专业成长这一块的工作，有一件事我一直想找一个机会来表达我的感受。那就是上学期的那次主题班会赛课。主题班会在我校并不是一个新鲜的话题和空白的工作，只是有几年因为忙于其它工作的几乎中断了。为了适应上级教育部门的要求，同时为推出优秀的赛课老师作准备，我们组织了那次主题班会教案评比及赛课活动。全体班主任踊跃参与，张俊老师结合自己的有关工作经验给了全体班主任老师作了一场较高水平的指导，罗冬梅、刘晓玲、汪海荣、张俊等在班级管理方面各有特色的优秀班主任老师组成评委会，经过严密的`程序和认真评比，这次比赛汇集了许多优秀的主题班会课教案，评选出由胡双庆、刘晓燕、余玉华等老师组织的优秀的主题班会活动共六节，为主题班会活动在我校的开展积累了丰富而宝贵的经验。这次活动，让我感受到了老师们在班级建设方面的极大热情，尤其是老师们在活动中表现出来的团结协作，无私友爱的同事之谊，令人感动。刘晓燕、余亚莉等几位老师的课件是刘建忠主任在繁忙的校务、教学工作之余抽空完成，金凤霞老师的课得到刘晓玲老师的细致的指导并为她提供了自己曾经参赛的课件作为上课的素材。胡双庆老师的课与副班主任一起完成组织，她们发挥各自长处，将班会课主题《我爱我家》表现得淋漓尽致。在赛课前，年轻老师周满喜、余亚莉带着困惑找到了我，提出了自己在主题班会课设计上一些问题与我一起讨论，她们的勤奋与谦虚让我重温了自己早些年时对待工作的追求和执着，我感到了这项工作开展的意义，而自己前期准备工作中的辛苦也体现出了应有的价值。同时，我深深地感到，我们必须提供更多的`机会和平台，创设一支高素质的团队，让我们的老师充分发挥潜能，让我们的老师在专业发展的道路上走得更远。
一年来，我校许多老师在平凡的班主任工作岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，取得了不凡的成绩。刘晓燕老师所带的六（2）班被评为优秀班级体，胡双庆、雷咏梅、邱伟等老师所带的班级被评为区级优秀班集体。我更想把掌声和敬意真诚地献给辛苦工作着的每一位班主任老师，你们与这些优秀班主任一样，都在辛勤付出，默默工作，管理着我校三十一个班级繁琐的日常事务，组织着各项大大小小的活动，荣誉的数量毕竟有限，但对大家的尊敬和感谢却是无疆。
三、增强实效，开展德育系列活动
（一）“五爱”教育系列活动：
1、“爱我新洲”书画作品比赛：全校共评选出师生优秀书画作品46幅，并在“六一”前夕制成展板在校园内展出。
2、开展“爱新洲学党史”主题活动。学校结合“爱我新洲”和建党100周年主题，确立了学习内容：中国共产党新洲历史，制成展板，组织全校师生学习参观，各班召开班会交流学习体会。
3、组织《城市英雄》读书活动、《太阳，从东方升起》读书活动、纪念首义百年和建党100周年书信大赛活动。
（二）延安精神进校园图片及文字展
（三）感恩教育报告会系列活动。组织学生及家长将听会的感受及时定下，并在校广播站播出。
（四）旧书报换读长江日报活动、助残捐款活动等爱心教育活动。
（五）庆“六一”优秀班级及学生表彰活动。
（六）暑期社会实践活动，包括夏令营活动，还有明天就要带120名学生到江夏参加的红色参观活动等。
通过这些活动，我校的德育工作突现了主题，有针对分阶段地开展德育工作，增强了德育实效性。
四、齐抓共管，健全教育网络
本学年，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合，办好家长学校，通过家长会及会上组织的家教知识讲授课，加强家校联系，提升家长素质，提高家庭教育的功能。值得高兴的是经过近两年的准备，我校于今年三月获得了省级示范家长学校的荣誉称号，这得益于全校老师尤其是班主任老师的共同努力。在后期迎检的过程中，也得益于雷咏梅、吴一军、张娟、李学民、罗敏、林俊等一批老师不计报酬，肯吃苦讲奉献地为整理资料加班加点，动脑筋想办法，如期完成迎检工作。家校共建，增强了德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。
近年来，在特色校创建过程中，我处始终在思考将各项工作纳入特色工作体系。上学期，在书记和蔡校长的安排和指导下，我处组织编写了《快乐心语》、《快乐心曲》两本校本教材，丰富了特色创建成果。虽然只是两本价值也许并不大的书，但艰难及漫长的编印过程，却是令我五味杂陈。前期广泛大量的收集资料，时时刻刻地构思，深更半夜在电脑上敲打键盘，没有打字员，几十万字的打印、一而再再而三地校对，占用了我大量的休息时间。很庆幸，在后期编辑交付印刷的时候，李校长带领着我和罗冬梅、雷咏梅、林俊、李学民、张娟等几位老师一起，度过了一段既紧张但又充满快乐的工作时光，让我们在工作中体验到了合作的轻松与愉悦，让我们尝到了创作的成就和满足，我们都笑着说，这下政教处成了编辑部了。
大家给每个人安排了一个职务，李校长是总编，我是执行编辑，其它人分别是通讯员、编者、校对员等等，欢快而响亮地笑声总是飘扬在白色的稿纸堆里，飘扬在孤灯独明的校园夜色里，和着打印机沉闷却动听的声音，还有工作之后到刘集桥头买来炖汤的鳜鱼的美味，无不给我们在场参与工作的每一个人留下深深地记忆。我们许多人苦苦追求的幸福难道不是由这一个个快乐的片断组成的吗？这不正是我校快乐特色的体现吗？我们为我们的这份创造的热情、和谐的友情、生命的激情而快乐着。
大多的体会和感动一时无法表达得完，总之，在校党支部及校委的正确领导下，在班主任和各位任课教师的共同努力下，本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这两年来的政教工作，我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是：近两年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心，安排工作更善于统筹，各方面的能力也在锻炼中得到了提高。而工作中还存在着许多不够到位的地方，敬请各位老师予以指导。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免得罪人。但是，我愿意在建立和谐友善的工作关系，积极向上的工作环境方面作出努力，“三人行必有我师焉”，我将会以谦逊执着的态度，真诚宽容的心胸，求真务实的作风，来赢得更多领导、同事的认可。对于工作中碰到的困难和老师们对我暂时的不理解甚至误解，我想：轮船在大海中航行，只有碰到海中的暗礁才能激起美丽的浪花。人总是这样，跌跌撞撞着前进、成长，就让丰富的工作体验来充实我的人生历程，谦卑地守望工作中成长的快乐吧。
政教主任个人工作总结14
一年来，我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作，政教主任述职报告。在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：
一、老老实实做人
1、进取。
我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。
2、真诚。
热情真诚地对待身边的.每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲，述职报告《政教主任述职报告》。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了新生集中安全、纪律教育、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。
4、服务。
作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。
1、以身作则是工作的基础。
我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。
政教主任个人工作总结15
本学年度我负责政教处工作，同时承担高二xx英语教学，遵纪守法、廉洁自律，能团结本部门同事，高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻 "全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨，秉承赏识育人理念，着力打造雅行育人特色，凸显"三个亮点"--常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，坚持"五手抓"--抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人，常规工作高效有序，为师生进步保驾护航
1、狠抓常规管理，务求习惯养成。本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育，对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级，旨在培养学生"学会说话，学会走路，学会就餐，学会劳动，学会集合站队，学会课间休息，学会与人交往",校园环境卫生有显著改观，学生严重违纪率控制为零，为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划，务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等，为学校赢得较好的社会口碑;
二、坚持活动育人，德育活动系列化经典化，为师生展示搭建平台
1、常规德育活动正常开展，做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展，内容紧扣社会，为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口，每周班会分年级确定主题，正常开展，团委会，学生会正常运作，提高了学生的`自主管理能力，确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动，正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动，完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项;
2、常规德育活动正常开展，做到多样化。纪念"一二·九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆，馆校衔接，点燃了学生心中的爱国之火。"安全在我心中"征文活动、全民消防安全知识网络大赛，弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及"网上祭英烈"活动，让学生受到熏陶，避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、xx4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践，为学生走进社会奠基成功的基础。
3、常规德育活动正常开展，做到亮点化。社团活动继往开来，受到四星验收组专家好评。
4、常规德育活动正常开展，做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展，德育招标课题正常开展，多次组织德育沙龙活动，组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文，有效提升了班主任队伍的德育理论层次。
三、德育创建工作有条不紊，为学校超越发展锦上添花
1、配合学校成功创建"xx省四星高中"
2、成功创建"xx省绿色学校"
3、成功获得"xx省健康卫生促进学校"银奖
4、成功获得"六五普法先进集体"
5、成功获得"关工委常态化建设合格单位"
6、正在创建"xx省健康卫生促进学校"金奖
在英语教学中，我坚持赏识，坚持关爱每一个学生。
在教育教学同时，我能利用点滴空余学习心理学，并通过国家三级心理咨询师考试。
成绩属于过去，功劳属于大家，在今后，我将与时俱进，创新工作方式，为我校的发展做出新的贡献。
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