现在位置：范文先生网>报告总结>自查报告>学校传染病防控工作自查报告

学校传染病防控工作自查报告

时间：2024-11-15 08:46:06 王娟自查报告我要投稿

学校传染病防控工作自查报告（精选10篇）

　　随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的学校传染病防控工作自查报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校传染病防控工作自查报告（精选10篇）

　　学校传染病防控工作自查报告 1

　　为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校认真开展了传染病防控和食品安全工作，从而保证了师生的健康，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病防控和食品安全工作自查情况汇报如下：

　　一、传染病防控工作：

　　（一）高度重视，成立组织

　　认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达、不折不扣。学校根据实际情况，及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然；制定了预防传染病应急预案；成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督、落实；切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”。

　　（二）建立健全制度，认真检查落实。

　　1、建立了疫情报告制度。若学校一旦发生流行性疾病时，能及时采取防控措施，及时有序地把疫情报告上级，能力争把疫情控制在萌芽状态。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报，并做好记录。

　　2、建立了晨、午、晚检制度。每天早、中、晚学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象等其它症状。认真执行晨、午、晚检制度，有检查记录和因病缺课记录。

　　3、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒、通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。

　　（三）开展活动，措施得力。

　　1、开展健康知识宣传教育情况。学校利用国旗下讲话、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。

　　2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消灭活动。学校利用国旗下讲话，教育学生养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除，学校定期检查评比。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的好习惯；生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止学生因带病上课而传染他人的现象。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。

　　3、建立和健全家校联系制度，保证学校与家长能随时联系。教育学生有事要请假，来不及请假的，要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

　　二、饮用水卫生工作

　　（一）、加大宣传力度，增强饮用水卫生安全意识

　　学校开展多种形式的饮用水卫生安全教育，增强学生的'饮用水卫生安全和自我保护意识及能力。在校内宣传栏设有饮用水安全知识专栏、板报。

　　（二）建立和落实饮用水安全管理制度和安全工作责任制

　　建立建全饮用水卫生管理制度，建立饮用水卫生档案和饮用水卫生管理制度，成立饮用水卫生安全管理小组，制定饮用水突发事件应急预案，规范报告与处置。接受专业卫生部门、所在社区卫生服务中心和教育局对饮水安全的监督和检查。

　　学校饮水安全工作始终坚持工作责任制和责任追究制，将各项工作责任分解，落实到位，实行定时、定点、定人负责，定期检查。

　　饮用水卫生安全管理小组：xx

　　（三）加强饮用水安全管理

　　1、选购专业单位生产销售的饮用水

　　学校选购专业单位生产销售的桶装水供学生使用，向供应商索取单位有效食品生产许可证或食品卫生许可证，批次进水必向供应商索取桶装水水质检验合格报告等相关资料。

　　2、饮用水配送专人管理

　　配备接受过专业知识培训的人员负责生活饮用水，饮用水配送人员必须持有《健康证》，每两周由持有《健康证》并经过专业培训的人员，对桶装水饮水机进行清洗消毒。

　　3、桶装水指定位置存放

　　学校所购全部桶装水存放在独立的存放间内，存放间环境符合卫生要求，存放间钥匙有饮用水配送员个人持有，避免闲杂人员进入存放间。设置在教室等各场所的桶装水饮水处配有电源，保证教职工和学生能用到热水，并且做到通风、防尘，避免阳光照射，饮水处保证环境整洁。各班饮用水不得超过两桶，以确保安全。

　　三、食品安全管理工作

　　1、学校领导重视食堂安全管理工作。

　　每学年初，学校专门召开食堂卫生工作会议，明确职责和具体分工，成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组，针对各项具体安全工作制定计划、明确责任。

　　组建了学校食品安全管理组织机构，明确采购员职责、卫生安全管理员职责，所有餐饮服务人员均取得《健康证明》，持证上岗。健全了卫生、食品管理制度，做到学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品有验货记录和进货台账。库存食品均在有效期内，原料贮存符合管理要求。建立健全了卫生管理制度及责任追究制度，责任到人，搞好了食品卫生宣传教育工作。

　　2、把好四个关，杜绝食物中毒事故的发生：

　　（1）、把好采购、加工关：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。

　　（2）、把好“消毒”关。所有的餐具、用具都高温、紫外线消毒。

　　（3）、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂。

　　（4）、杜绝非工作人员进入厨房关，确保证食品安全。

　　3、加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。

　　学校组织召开“食品安全”为主题的学生会和健康教育课，以及通过黑板报、校园广播、知识讲座等多种形式加大教育力度，告诫学生不吃霉变食品，不买三无产品，不喝生水、冷水，教育学生增强自我防护意识，倡导学生养成良好的卫生生活习惯。

　　自觉抵制假冒、伪劣产品，维护自身健康。

　　4、加大管理力度，杜绝校门流动摊点的食品流入学校；禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。食堂生产加工加强卫生监管，严格操作规程，避免污染和食源性疾病的发生。

　　总之，我校高度重视传染病防控和食品安全工作，目前未出现一例传染病传染和食品安全问题。今后我们将一如既往地做好传染病的预防和食品安全工作，确保不发生重大安全事件。

　　学校传染病防控工作自查报告 2

　　自接到《学校卫生工作条例》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《条例》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生食堂管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下自查工作：

　　一、了解各部门工作，查找漏洞。

　　学习条例后，校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，根据条例精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。

　　1、校医务工作：

　　(1)在季节性的传染病流行期间，坚持晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告校医生，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。

　　(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。

　　(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。

　　(4)做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合上级卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。

　　(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。

　　(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。

　　(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。

　　(8)结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。

　　(9)做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。

　　(10)每日做好楼道、厕所等处的清洁工作。

　　2、后勤工作：

　　(1)做好学校饮水的安全管理工作。

　　(2)中小学办公室配备两个电加热饮水装置，供师生饮安全水。并定期进行消毒，确保清洁，使用无误，保证师生饮用水卫生安全。

　　(3)配合卫生工具做好防蝇、防鼠、防蟑螂工作。

　　3、清洁工作：

　　学校园内按班划分卫生区，各班坚持每日做好打扫清洁工作。

　　(1)厕所：每天有值日生负责坚持清洁，学校负责消毒。

　　(2)楼道做到无纸屑，早、晚各打扫一次，每日消毒一次。

　　4、食堂管理工作：

　　(1)每日检查食堂管理员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。

　　(2)督促食堂人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。

　　5、校长工作：

　　(1)配合卫生老师做好结核病健康教育，做好全校教育学生注意个人卫生和饮食卫生工作，对于做的'好的同学及时表扬，发现问题，及时教育指正。

　　(2)建立健全学校与家长之间、学校与当地医疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和联系方式。

　　二、领导重视，各部门各负其责。

　　学校领导对此项工作非常重视，要求全校教育职工从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把条例精神落到实处，各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。

　　三、开展宣传，积极行动。

　　1、利用健康教育课、主题班会、黑板报、宣传窗，或播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。

　　2、利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。

　　3、开展爱国卫生运动，让校园更美

　　利用每周二、五下午活动时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。利用每周一的升旗活动，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。

　　在全校师生的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。以上是我校在结核病防控工作方案的自查情况，有不到之处，请领导指正。

　　学校传染病防控工作自查报告 3

　　为认真落实、及时做好传染病防治工作与学校食品卫生安全，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据大武口区教育体育局《关于加强学校托幼机构春夏季传染病防控监督检查工作的通知》精神，学校领导和各部门，在正常有序开展各项工作的同时，对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查，现汇报如下：

　　一、明确目标、责任到人

　　建立了传染病防控组织机构，完善了制度，明确了小组负责人和疫情报告人。

　　做好应急处置措施，坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报，不漏报、不瞒报。

　　学校目前没有食堂和商店。

　　二、学习相关知识，加大防范力度，全面落实各项预防措施、传染病人的排查、病人隔离落实情况、室内通风、消毒药品购置及消毒情况、晨检和学校环境卫生等

　　（一）作好预防措施

　　1、加强了预防传染病的宣传和教育工作。

　　学校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等方式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识；同时教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。利用校内广播、橱窗、黑板报、健康教育等多种形式向学生宣传传染病预防知识和隔离预防措施，培养他们良好的卫生习惯，使他们成为卫生科学知识的传播者。

　　倡导文明科学、健康的生活方式，注意个人卫生和饮食卫生。提醒同学们要注意饮食卫生，重点是肝炎和肠道传染病的防病知识，教育学生养成良好个人卫生习惯。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外流动摊点购物；不喝生水，生吃瓜果要洗净。

　　对全体教师进行传染病相关知识的培训，使各位教师了解学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识，增强了预防各种常见传染病的意识，明确了自己的`职责和工作意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。

　　2、学校坚持开展健康教育。

　　把健康教育纳入到了教学计划。健康教育开设率为100%，做到有计划、有教材、有考核、有总结，健康档案齐全，联系疾控中心定期做好学生健康检查。学校积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作，积极做好预防传染病的应急措施。

　　3、学校广泛开展爱国卫生运动。开展了春季“灭四害”活动。

　　开展了每天清理整顿校园卫生环境，不留卫生死角，保持厕所及公共场所卫生状况良好。各班积极组织学生开展经常性的大扫除活动。注意环境的清洁，在卫生清扫时一定要注意先洒水后扫地然后再拖地。避免清扫时造成尘土飞扬，学生讲文明、爱卫生的习惯已基本养成。

　　各班坚持室内通风换气，教室每天坚持开窗通风，保证室内空气新鲜。

　　在传染病高发季节，学校坚持用84消毒液对教室地面，空气进行消毒。

　　4、学校开展了“阳光体育运动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。

　　科学的安排学生在校的作息时间，坚持每天做二次眼保健操活动，坚持大课间活动，确保每天有一小时的体育活动时间。学校以年级段为单位每月组织学生开展专项体育比赛活动，以活动促进师生锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。

　　（二）作好监控措施

　　1、学校建立了学生晨检制。

　　执行学生晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度，班主任每天要了解学生身体情况，由班主任对到校学生进行晨检，密切关注学生出勤情况。如在班级中发现学生不明原因病情异常增多，立即将情况上报领导小组，学校将异常情况在2小时内上报市疾控中心及区教育体育局。

　　2、班主任每天询问学生身体情况，了解学生体温情况，追查缺课学生原因。如班级学生中发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，班主任必须将情况调查清楚后上报学校负责人，由学校负责人汇总后上报区教育体育局。

　　学校传染病防控工作自查报告 4

　　学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》（郑教明电【20xx】67号）后，及时召开传染病防控专题会议，认真传达落实文件精神，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：

　　1、学校传染病防控组织管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级领导为副组长、中层领导为成员的传染病防控领导小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究制度；学校明确了传染病疫情报告人，传染病疫情报告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的'学校突发公共卫生事件应急预案。

　　2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关制度，坚持每天进行晨检、午检，班主任老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪制度落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

　　3、扎实抓好流感、结核病防控等传染病防控工作：积极开展流感、结核病防控等传染病等系列工作，认真落实健康教育课，通过健康教育课让学生做好流感、结核病等传染病预防工作。

　　4、认真做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校园环境的日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。

　　5、认真做好消杀工作：明确总务科对学校消杀负全责，坚持每周一、周三对学校教室、宿舍、餐厅及其它公共区域进行全面消杀，确保公共场所环境卫生到位。

　　6、加强学生体育锻炼，提高身体素质：学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操组织学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质，提高防病、抗病能力。

　　7、加强传染病防控工作队伍建设：每月组织召开一次各科室负责人和班主任参加的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班主任对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。

　　学校传染病防控工作自查报告 5

　　学校接到《郑州市教育局关于做好20xx年春季学校传染病防控和食品安全工作的通知》后，及时召开传染病防控专题会议，并对照文件要求，结合学校实际情况，积极开展了学校传染病防控工作的自查，现报告如下：

　　1、学校传染病防控xx管理到位：学校成立了以校长为组长、副校级xx为副组长、中层xx为成员的传染病防控xx小组，建立了校长、副校长、教务科长、健康教育教师四级责任体系，制定了责任追究xx；学校明确了传染病疫xx告人，传染病疫xx告由专职健康教育教师负责；制定了校长为第一责任人的学校突发公共卫生事件应急预案。

　　2、认真落实学生晨午检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作xx：学校制定了晨检及因病缺课登记、追踪、传染病疫情上报等相关xx，坚持每天进行晨检、午检，班xx老师认真做好晨检记录、因病缺课登记、追踪记录，教务科每周一抽查，从开学第一天开始，各班晨午检及因病缺课追踪xx落实到位，每天按时上报晨午检情况，确保做到传染病疫情早发现、早报告、早处置。

　　4、认真做好环境卫生，加强公共场所通风换气：学校坚持做好校园环境的'日清扫保洁，坚持日评比，周总结，消除卫生死角。

　　重视学校场所的通风换气工作，各班级、宿舍明确开窗通风负责人，学生科做好检查落实，确保室内空气流通、清新。

　　6、加强学生体育锻炼，提高身体素质：学校重视学生体育锻炼工作，坚持每天早操、课间操xx学生进行体育锻炼，上下午两个大课间，下午安排课外活动，保证学生每天至少一小时校园体育锻炼时间，进一步增强学生体质，提高防病、抗病能力。

　　7、加强传染病防控工作队伍建设：每月xx召开一次各科室负责人和班xx参加的传染病防控专题会，传达落实上级会议精神，增强班xx对传染病防控工作的重视程度，及时改进传染病防控中不足之处。

　　学校传染病防控工作自查报告 6

　　春季到来，随着气温回暖，麻疹、风疹、流行性腮腺炎等学生常见传染病容易发生。众所周知，学校是一个特殊场所，学生集聚密度大，同室学习生活，相互接触密切，一旦发生疫情，处理不及时，易造成暴发流行。我校历来非常重视传染病防控工作，为加强学校传染病防治工作，努力防止学校传染病重大疫情的发生，保障学校师生身体健康，维护正常的教学秩序，我校根据根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等有关规定，的相关文件要求，对传染病防治进行了全面细致的详查自查，具体情况如下：

　　一、加强领导

　　为做好结核传染病防治工作，成立了以校长为组长的领导小组。

　　组长：xx负责传染病防控全面工作

　　副组长：xx、xx负责上报学校晨检信息组员：xx、xx、xx、林管理好食堂工作、

　　全校班主任负责上报各班晨检信息

　　二、应对措施

　　1、签订责任书

　　学生是一个特殊群体，人员集中，接触密切，社会关注度高。一旦发生传染病，极易传播和流行，造成较大社会影响。学生传染病防治不仅事关师生健康和生命安全，更关乎社会稳定大局。学校要充分认识到学校传染病防控工作的紧迫性和重要性，要把做好学校传染病预防与控制工作作为保障学生身心健康、维护学校和社会稳定的大事来抓。坚决克服侥幸心理和麻痹思想，提前部署，精心组织，进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，明确校长是第一责任人，加强组织领导，责任落实到人。要严格按照《学校卫生工作条例》要求，制定相应的传染病防控工作预案，切实将此项工作落到实处，确保师生身心健康，严防麻疹等传染病在学校发生与流行。及时制定了《春季麻疹传染病防控工作应急预案》，明确责任分工，和全体教师签订了传染病防控工作责任书。

　　2、严格晨检规范上报

　　面对麻疹这种高发传染病防控，我校加大了每天的晨检力度，由各班班主任负责上报本班学生出勤情况及身体情况。如学生请病假，班主任必须做到与其家长电话联系核实病因，并做到跟踪询问。此外，学校还要求各班每天做好教室的消毒、通风工作。教育学生讲卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯。

　　3、加强宣传，提高认识

　　学校政教处针对春季传染病，学校十分重视，通过校园广播、国旗下的讲话、班会、黑板报、手抄报、宣传栏等对形式进行宣传，提高全体师生的自我保护意识和防控能力。同时还利用好学生周六日放假时间，向家长普及麻疹防控知识，获取家长的理解和配合。

　　4、校园卫生积极创建

　　学校组织各班每周二第八节课进行一次大扫除，对教室、卫生责任区、卫生死角内的杂物进行全面的`清扫和彻底清除；学校设置的定点垃圾区域有专人负责每天进行焚烧处理；学校厕所每天专人进行清扫，卫生状况良好。

　　三、自查情况

　　通过近阶段的晨检记录和各班摸底排查，我校的卫生状况良好，尚未发现麻疹传染病学生，我们将继续努力，严格落实晨检和消毒制度，进一步改进和完善我校的传染病防控机制。

　　学校传染病防控工作自查报告 7

　　为贯彻落实上级有关会议、通知精神，我校仔细开展预防传染病工作，从而保证了师生的健康，保障了学校训练教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查状况汇总如下：

　　一、高度重视，成立组织。

　　仔细落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校依据状况准时召开领导班子会议，讨论预防传染病的详细措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度准时监督落实。切实做到对传染病"早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处置的原则。

　　二、建立健全制度，仔细检查落实。

　　1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必需准时实行防控措施。准时有序地把疫情报告上级，力争把疫情掌握在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情精确无误地上级。并做好记录。

　　2、建立了晨检制度。我校加强了晨检制度。每天早上同学到校后，班主任首先检查同学是否正常到校，有无发热现象，其他症状。仔细执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。

　　3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，把握师生的健康状况，准时发觉、报告和处理学校有发热等症状的'患者，防止传染病扩散。

　　4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校全部需要消毒场所都有专人负责。

　　三、开展活动，措施得力。

　　1、开展健康学问宣扬训练状况。各班每周上一节的健康训练课，学校还利用升国旗、宣扬栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病学问宣扬训练。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的熟悉，上下全都，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。

　　2、深化开展爱国卫生运动，乐观进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话训练同学养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校内环境卫生的洁净、干净。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。训练同学讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。训练同学生病时准时让家人伴随就医，对疑似有传染病的同学先劝其先治好病再上学，并准时与家长沟通，防止发生同学因带病上课而传染他人的现象。

　　3、建立和健全家校联系制度，保证每一个同学都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥校信通的作用。训练同学有事要请假，来不及请假的要准时打电话告知老师，因病请假的要把病因告知老师，并做好记录。

　　四、不怕投资，购买物资。

　　学校配备了充分的84消毒液，学校为每个班级配备了消毒壶、拖把等物品。设立了隔离室，配备了温度计，口罩等物品。

　　总之，我校进行一系列宣扬预防传染病措施，今后我们依旧会严防死守做好传染病的预防工作。确保不发生重大卫生安全大事。

　　学校传染病防控工作自查报告 8

　　为加强我县传染病防治卫生监督检查，根据《20xx年春季学校传染病预防控制工作的通知》要求，我市开展了学校传染病防治工作检查，现将情况总结如下：

　　一、基本情况

　　再接到市卫生局18号文件后，教育局主要领导和分管领导高度重视，联系市卫生局有关领导举行协调会议，研究制定了开展全市学校传染病防治工作专项检查的计划及措施：

　　一是下发文件明确检查任务；

　　二是深入基层，部署督导检查工作；

　　三是同统一要求，限期完成各单位自查任务。我单位组成2个检查组对我市辖区内中小学、（包括普通中学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技术学校、农村学校）在自查过的基础上进行了检查，共检查学校57所，其中小学24所、中学32所、高等院校1所、农村学校3所、乡镇学校32所、县城学校22所。建立传染病防控工作责任制的学校有55所，传染病防控工作纳入年度工作计划的学校有52所，有专（兼）职人负责传染病疫情报告工作的学校50所，建立传染病疫情报告制度的学校57所，有晨检记录的`学校有57所，有学生因病缺勤病因追查登记制度的学校53所。

　　有新生入学接种证查验登记的学校38所。另外，我市还检查了学校二次供水设施（储水池）39个，学校基本能做好水池清洗消毒工作。并做到专人管理、加锁加盖。通过检查了解到，全市教育、卫生部门在学校传染病防治方面已做了大量工作，取得可喜成绩，全市各级教育、卫生部门有关领导高度重视学校传染病防治工作，把此项工作列入重要议事日程；全市学校传染病疫情报告网络基本健全，并初步建立了相关制度，落实了传染病疫情报告人，各学校都明确了疫情上报程序。学校内的环境卫生有了很大改进，食宿卫生和设施得到进一步的改善。绝大部分学校的健康教育课基本做到了三“落实”。各学校都能充分利用学校的宣传媒体，通过各种活动和渠道向学生进行传染病防治知识的宣传教育，学生对传染病防治知识的知晓率明显提高，自我保护意识明显加强，保证了学校师生身心健康和教学秩序的正常进行。

　　二、存在的问题

　　1、检查过程中，发现农村学校专职校医保健人员匮乏，疫情报告人对传染病防治知识了解不够，影响了学校上述工作的开展，有待通过培训，逐步提高。

　　2、学生的健康教育及定期体检有待加强，这一点农村学校尤其突出。由于种种原因，在农村学校情况尤为突出。

　　三、下步工作打算

　　进一步加大我县传染病卫生监督检查力度，以学校为重点，开展传染病防治工作监督检查和指导，防患于未然，确保传染病防治工作取得新成就。

　　学校传染病防控工作自查报告 9

　　为了加强学校传染病防控工作，保障师生的身体健康，根据相关法律法规和上级部门的要求，我校对传染病防控工作进行了全面自查。现将自查情况报告如下：

　　一、自查目的

　　通过自查，及时发现学校在传染病防控工作中存在的问题和不足，采取有效措施加以整改，进一步完善传染病防控机制，提高学校应对传染病的能力，确保学校教育教学工作的正常开展和师生的健康安全。

　　二、自查内容与方法

　　本次自查涵盖了传染病防控工作的组织管理、制度建设、疫情监测与报告、健康教育、环境卫生与消毒、物资储备等多个方面。自查方法包括查阅资料、实地查看、询问师生等。

　　三、自查结果

　　（一）组织管理方面

　　学校成立了以校长为组长的传染病防控工作领导小组，明确了各成员的职责，将传染病防控工作纳入学校整体工作计划，定期召开会议研究部署相关工作。但在会议记录方面存在一些不完整的情况，部分会议没有详细记录讨论的内容和达成的决议。

　　制定了传染病防控应急预案，预案对传染病疫情的应急响应、处置流程、各部门职责等进行了规定，但在预案的演练方面存在不足，演练次数较少，部分师生对应急预案的内容和流程不够熟悉。

　　（二）制度建设方面

　　建立了传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、环境卫生检查通报制度等一系列传染病防控工作制度，并将制度张贴在校园显著位置，方便师生了解。但在制度的执行过程中，个别教师对因病缺勤追踪登记不够及时和详细，存在漏记现象。

　　（三）疫情监测与报告方面

　　每天安排班主任和任课教师对学生进行晨午检，通过观察、询问等方式了解学生的健康状况，并做好记录。在检查过程中，大部分教师能够认真履行职责，但存在少数教师检查不够细致的情况，如没有仔细询问学生是否有身体不适的症状。

　　一旦发现有发热、咳嗽、皮疹等疑似传染病症状的学生，要求班主任及时报告学校保健室，并由保健教师进行进一步的检查和诊断。学校保健室能及时将疑似传染病病例信息上报给当地疾控中心和教育主管部门，但在信息上报的时效性方面还需要进一步提高，确保不出现迟报、漏报现象。

　　（四）健康教育方面

　　通过多种形式开展传染病防控健康教育活动，如主题班会、健康教育课、宣传栏、广播等，向师生宣传常见传染病的预防知识，提高师生的自我防护意识。但在健康教育内容的更新方面不够及时，部分传染病防控知识未能及时传达给师生。

　　（五）环境卫生与消毒方面

　　学校安排专人负责校园环境卫生清扫工作，保持校园环境整洁干净。教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所定期通风换气，每天至少通风xx次，每次通风xx分钟以上。但在通风记录方面存在不完善的问题，部分班级没有按时填写通风记录。

　　对校园内的公共区域和重点部位，如门把手、楼梯扶手、水龙头等，定期进行消毒，消毒记录较为完整。但在消毒用品的存放和使用管理方面还存在一些安全隐患，如部分消毒用品未按照规定存放，存在学生误拿的风险。

　　（六）物资储备方面

　　学校配备了一定数量的口罩、体温计、消毒用品、防护用品等传染病防控物资，并建立了物资储备清单和出入库登记制度。但物资储备的种类和数量还不够充足，如在流感高发季节，口罩储备量不能满足全校师生应急使用的需求。

　　四、整改措施

　　（一）加强组织管理

　　完善传染病防控工作会议记录，安排专人负责会议记录工作，确保会议内容和决议记录详细、准确。

　　每学期至少组织xx次传染病防控应急预案演练，通过演练使师生熟悉应急处置流程，提高应对传染病疫情的能力。演练后及时进行总结和评估，针对演练中发现的问题及时修订应急预案。

　　（二）强化制度执行

　　加强对教师的培训和监督，确保教师严格执行因病缺勤追踪登记制度，要求教师每天及时、详细地记录因病缺勤学生的信息，并跟踪学生的`病情和治疗情况。

　　（三）提高疫情监测与报告水平

　　进一步加强对教师晨午检工作的培训和指导，要求教师认真细致地检查学生的健康状况，如发现疑似传染病症状，要及时报告保健室。

　　保健室工作人员要加强与当地疾控中心和教育主管部门的沟通协调，提高信息上报的时效性和准确性。同时，建立信息上报审核机制，确保上报信息无误。

　　（四）丰富健康教育内容

　　安排专人负责健康教育资料的收集和更新工作，及时将最新的传染病防控知识通过多种途径传达给师生。每学期至少更新xx次健康教育宣传栏内容，每月至少开展xx次传染病防控主题班会或健康教育课。

　　（五）完善环境卫生与消毒工作

　　加强对通风记录的管理，要求各班指定专人负责填写通风记录，确保通风工作落实到位。

　　对消毒用品的存放和使用进行规范管理，设置专门的消毒用品存放柜，并加锁保管，防止学生误拿。同时，对负责消毒工作的人员进行培训，确保消毒工作安全、规范。

　　（六）充实物资储备

　　根据学校师生人数和传染病防控工作的实际需要，合理增加传染病防控物资的储备种类和数量。定期对物资储备情况进行检查和盘点，及时补充消耗的物资，确保物资储备充足。

　　五、结论

　　通过本次自查，我们发现了学校传染病防控工作中存在的一些问题和不足。针对这些问题，我们将立即采取整改措施，进一步加强传染病防控工作，完善防控机制，提高防控水平，为师生的健康和学校的稳定发展提供有力保障。同时，我们将定期开展自查工作，持续改进传染病防控工作，确保学校传染病防控工作万无一失。

　　学校传染病防控工作自查报告 10

　　为认真落实、及时做好传染病防治工作，确保师生身心健康，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，我校积极组织人员对传染病防控工作进行了自查。现将自查情况汇报如下：

　　一、高度重视，成立组织

　　我校高度重视传染病防控工作，认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实，切实做到对传染病早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置的原则。

　　二、建立健全制度，认真检查落实

　　疫情报告制度：

　　我校建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上报。

　　晨检制度：

　　我校加强了晨检制度，每天早上学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象及其他症状。认真执行晨检制度，有晨检记录和因病缺课记录。

　　消毒通风制度：

　　我校制定了消毒通风制度，所有需要消毒的场所都有专人负责，确保校园环境整洁卫生，空气流通。

　　三、开展活动，措施得力

　　健康知识宣传教育：

　　我校通过班队会、主题队会、升旗集会、板报、橱窗等多种形式，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育，增强学生的自我保健意识。同时，教育学生养成良好的卫生习惯，提高自我保护能力。

　　深入开展爱国卫生运动：

　　我校每周开展一次大扫除，每日开展两次小扫除，保持校园环境整洁。同时，积极进行病媒生物消杀灭活动，确保校园环境无卫生死角。