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小学学校办公室主任述职报告范文
在生活中,报告使用的次数愈发增长,报告具有成文事后性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编收集整理的小学学校办公室主任述职报告范文,希望对大家有所帮助。
小学学校办公室主任述职报告范文1
一个学期过去了,这半年对我来说是个过渡期,学校又一次给予了我提升的机会,让我的人生有了更高的价值。本学期我主要担任了小学教导主任的工作及小班管理工作。在一个新的工作岗位,面对全新、复杂的工作,我没有退缩,没有抱怨,付出更多的时间、投入更大的精力去学习、去摸索、去完成属于我的工作。新的工作岗位再次磨练了我的意志,我变得更坚强、更自信了。工作中我不断地总结失败的教训,从而改进工作方法。经验告诉我,只要勇敢面对,肯去学习没有解决不了的困难。随着时间的流逝我的工作慢慢步入正轨:只要遵循规律办事,则一切工作都不会有太大的偏差。
作为教务主任,我主要从三方面开展工作:
一、制定目标,落实常规检查
开学初,根据学校的工作安排制定小学教导处工作计划,计划目标明确可行,为一学期的工作指明了方向。结合学校小学的整体教学情况,调整了教研组的工作,制定了新的集体备课方案,提出了新的个人备课要求,同时对各个教研组的工作提出了更高的要求,并对各个教研组的工作及时监督检查,对于个别教研组提出的问题及时协助解决或上报学校,对于教研组工作中存在的问题能够及时给予指出并明确解决方法。不定期地进行教案、作业的抽查,并及时反馈检查情况;通过推门听课了解教师的教学情况,向教学经验丰富的教师学习,帮助教学能力薄弱的老师提高教学水平,改进教学方法。
二、关注教研,深入指导教学
我的工作重点就是组织好教育教学工作。任课教师队伍庞大,如具体管理到每一个教师也许工作效率会比较底,我从教研组入手,指导教研组制定切实可行的教研工作计划,集体备课计划,公开课开展计划。平时尽可能抽时间去了解每一个科组的教研动态,了解每一个教师的具体情况,听教研组长的汇报,参与各组的教研活动,并针对平时巡查中发现的问题在教研组会议上与老师们探讨。根据香洲区教育教学活动的月安排表及时安排相关教师外出学习,鼓励各科组教师积极参与香洲区教育科研活动以及相关比赛活动,在学习中不断提升自己的教科研水平。同时,我自己也能够虚心听取老师们提出的意见,并及时反映给学校相关部门的领导,为老师们的教学提供方便。
三、协调关系,共同实现目标
协调好同事之间的关系是顺利开展工作,实现目标的有力保证,也是我作为新教导主任最重要最艰巨的工作。如何才能让年级老师紧紧围绕在自己的周围,以自己为核心开展工作实现目标能?我是这样做的:
1、关心老师,关注细节
在日常工作中,我能够关心到每一位教师,关注他们的喜怒哀乐。见面主动与他们打招呼,送上一句问候或一个微笑,对有困难的'老师多送上一些关怀,与他们共同分忧,让他们切实感受到学校领导对他们的关心。对于请假的教师都会关注他们的情况,协助他们解决困难。在安排工作时,尤其关注身体不适的老师,还鼓励其他老师多谢关心她们,尽可能帮组他们做一些杂物事。这学期我们小学有好几个怀孕的教师,在工作安排中特别关注了她们,这些细小的举动让老师们深深地感受到了学校领导对他们的关爱,深切感受到了学校的人性化管理。
2、尊重老师,绝不独裁
作为教导主任,我能够尊重每一位教师,从不摆领导架子。集体备课、个人备课、课堂教学的改革创新我会先以初稿的形式下发到各个教研组讨论、最后一致通过才形成文件。教学工作会议上鼓励教师大胆地发表自己的意见和建议,尊重每一位教师,充分发挥集体的力量。
3、以身作则,严格要求
身为教导主任,我要求老师们要做到的,我首先自己做好,严格要求自己才能严格要求大家,用自己的言行去感染每一位教师,以身作则,严格要求自己,是一个最有效的管理工具。
4、公平公正,是非分明
对于每一位教师我都能公平公正地去评价,善于发现老师们的进步,并及时给予表扬,让他们感受到自己的价值所在,对工作越来越有信心,越来越有干劲。对于教师存在的问题,我也能够诚恳地指出,并帮助他们改正。我的工作得到了级组教师的信任。
四、存在的不足
身为学校教学工作的管理者、组织者,我处处严格要求自己,力求把工作做得更细更好,不断完善自己的管理水平,帮助教师提高教学水平。尽管如此,也还存在一些问题:由于在教务方面缺乏经验,导致有些工作不是那么尽善尽美。开学初,尤其是在课程的编排上,自己毫无头绪,多亏刘福明老师的协助;在学籍管理上,也是有很多问题要麻烦到刘老师的,趁着这个寒假,我会努力学会这两项基本工作。另外,在管理者必备的众多素质中,其中魄力是自己最缺乏的,这也许多少跟工作经验有关吧,还有老师友善地对我指出:工作是做细了,但是缺乏领导的架势,这也让我头疼。但不管怎样,我会尽最大的努力去学习相关的管理知识,力争成为一名优秀的管理人才。
五、建议:
在工作中我没有忘记总结经验,发现问题。这学期我们教研组的设置有较大的改革,尝试着语文数学均以年级为单位开展教研活动。从工作的开展来看,有利有弊,教研组的细化给教研组开展工作提供了充分的时间,但是对于我们管理部门来说,出现了更多的管理空当,教研组的各项活动容易在一起冲突,我们不能参与到每一个教研组的具体工作,同时由于人数少,我们教研组活动缺乏氛围,老师们之间学习的范围也大大缩小了,基于这些问题,建议下一学年重新组合教研组,课分学段安排。另外,学校一直在提的教师业绩考核,建议校长组织我们探讨,寻求更优化的考核办法。
小学学校办公室主任述职报告范文2
本学年我担任土鲤小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:
一、政治思想方面
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、教学工作
本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的.,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。
三、管理工作
作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)日常工作
1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。
2、学年初重新编排课表。
3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。
4、认真完成各项电子表格档案上报工作。
(二)教学常规管理
1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。
2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。
3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。
4、提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。
(三)其它工作
1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。
2、及时做好学校信息上报工作。
3、配合校长完成多项校园工作。
四、反思存在不足
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:
1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。
2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。
3、个人深入到班指导听课的力度不够。
小学学校办公室主任述职报告范文3
我是去年下半年从事银水路小学政教工作的,到本学期期末已整整一年时间了。回顾过去一年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。
一年来,在彭校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行汇报:
一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论
1、本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,维护领导的权威,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。
2、刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的`文章,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。
二、立足本职,履行职责,努力工作
(一)、加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《银水路小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网、抽烟喝酒的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。
(二)、强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。
(三)、加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、消防安全、运动安全、饮食卫生安全、防电防溺水安全等各项安全教育。
(四)、狠抓班主任、大队干部队伍建设。定期组织召开班主任会,要求班主任每天早中晚了解班内情况,发现问题,及时解决,对班主任日常工作的考核具体有效,真正起到了表彰先进激励大家的作用。加大了对班主任常规工作的检查力度,定期公布班主任工作管理情况,认真执行学校班级量化考核细则,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。建立健全大队干部组织机构,定期对大队干部工作进行指导培训,并时刻监督各大队干部的工作。
(五)、狠抓学生德育工作,提升学生德育水平。充分利用“班会、国旗下的讲话、校内外活动”等途径,有计划有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全等教育。
小学学校办公室主任述职报告范文4
本人在这两年里担任东坡小学教导主任一职,分管学生学籍管理、教师业务培训工作、学校档案管理工作、制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全面完成学校教学任务,努力提高素质教育质量,期终做好教学工作总结。建立学校教学质量检查验收制度和各种常规要求,努力提高教学质量。并担任六年级语文教学。这两年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将有关工作总结如下:
一、政治思想方面
本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的`思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。一直来,我能认真遵守《教师法》、《教师职业道德规范》、真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。平时能严格遵守学校的各种规章制度,平时从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度,做到上课不迟到、不早退、不拖堂,能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。严于律己,尽心尽责,以较高的要求来约束自己。
二、教育教学工作:
本人能牢固树立以上课为本的思想,在教学过程中能与教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,注重学生学习能力和语文素养的提高。在这一年的任教中,对于学习习惯较差的学生我坚持经常协助班主任,与其父母多沟通。在学校里多关心学生的学习情况,对于作业经常不做的学生,让他们利用课余时间完成。对于接受能力较差的学生进行个别辅导。在每次的素质检测中,所任班级的同学均能取得较好成绩。
三、管理工作
作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。
(一)学籍管理工作:
1、学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍工作。
2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。
3、对我镇小学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。
(二)教务工作
教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的`耐心和细心。
1、负责教学行政工作。包括:安排任课教师,编排课程表、作息时间表;组织期中、期末考试;
2、平时能把各种教研活动、会议的通知等都能准确及时地传达到各办公室及有关人员手中。
3、本学年各种会议和教师病事假较多,我能细心做好平时调课、代课工作,为了落实到人,做到调、代课、会议通知不带信,宁可跑上奔下,走东窜西。虽然人劳累一点,但只要能保证学校的教学工作能正常开展我就心满意足了。
1、积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习课程改革教育丛书,领悟新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想,本学年,教导处组织全体教师学习了《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》、《博白县小学教学工作基本要求》、《如何构建一个好课堂》等的理论学习。还组织了六年级的学生参加镇举行的语、数综合知识竞赛等、
2、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。
四、反思存在不足,对工作负责
任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教导处工作好还存在有许多需改进的地方:
1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。
2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。
3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。
4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老师,形成良好的教育导向。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快!
小学学校办公室主任述职报告范文5
我于2007年8月任现职,主要负责学校办公室、人事、后勤、安全和工会等工作。四年来,在上级领导和校长的殷切关怀与热情指导下,尤其是在***小学全体教职工的理解和支持下,我能兢兢业业,尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好做精细。现在,本人就任现职以来的工作情况向大家简单做个汇报。
一、任现职以来思想的认识和进步
1、思想表现。本人始终保持良好的职业道德,思想作风正派,注意个人修养和形象,待人接物诚恳,团结协作。一心一意扑在工作上,全心全意为师生和广大家长服务,关心教职工的进步、生活和疾苦,关爱学生健康成长,能做到教书育人,为人师表。
2、参加学校现行办学理念的认识、研究和实践,思想认识不断提高。自1983年至2004年间,我曾经担任过团委书记、中学教导主任、副校长、校长和学校党支部委员、书记等职。过去管理学校也有办学思想和理念,但办学理念对一所学校持续发展影响有多深,对教育工作指导作用有多大,确实很少花时间去深入研究,心想主要把工作做好和把学校管好就行了。
自2005年以来,在钟校长超前的办学意识和先进的办学思想影响下,我参与了***小学办学理念“至诚至善”的提出、研究与实践。“至诚至善”是我校广泛征求***社区各界有识之士及行政班子、教师代表的意见,才确立的办学思想。
通过六年研究与实践,我对“至诚至善”的含义有了更深层次的理解。“至诚”,旨在强调学校教育中道德建设的重要性,寓意我校广大师生用极其真挚诚恳的心意求知。“至善”,指最好的思想境界,善的最高地步。“至善”,是一种一丝不苟、精益求精、不断地自我完善、不断超越的精神,无论是传授和获取知识、科研,还是育人,皆应达到至高的境界。“至诚至善”从老师层面来说:我应该把事情做好。从学生层面来说:我要学。我觉得学校办学理念是一所学校文化沉积的产物,它给打造名校起着催化剂作用。
3、树立终身学习的思想。为适应新形势要求,我坚持读书看报增长知识和了解国内外政治大事。积极参加校外业务培训,如镇举办的食品安全监督员培训、镇第27期应急救护培训、市绿色学校培训等;参加学校举办的教师“三笔字”、教师礼仪、美文诵读等基本功培训。读书看报使个人品德修养得到了修炼,培训使自身的专业水平和管理能力,尤其是写字水平得到提升。
二、尽职尽责,开拓创新,用心把工作做好
(一)正确对待办公室工作
1、正确对待学校管理制度的编写及汇编工作。学校制度不是管人的,是给每个老师一个公平的途径。为创品牌名校,促学校内涵发展,进一步提高管理效能和管理质量,充分调动广大师生学习、工作的积极性,这是本次完善学校管理制度的最终目的。2009年9月,在钟校长统筹下,我和其他行政一起负责学校管理制度的修订。修订初期是通过教师座谈会、教职工代表会议等方式广泛听取意见;中期是以各部门为单位组织骨干教师参与《***小学管理制度》修定;后期(2010年5月至10月期间)是由学校办公室负责定稿和汇编生成。
为了保质按时完成学校管理制度编写工作,我们以广东教育学院教育系副主任郭凯博士来校对“学校制度的生成”进行调研时作《如何办好一所学校》和《学校制度的生成》两场讲座主要精神为指导思想。在制度生成中期,我们发挥管理团队的智慧开展编写。同时,还要求老师对制度生成加深理解和不断完善。如对绩效奖综合评价、评聘职称和评优等制度进行反复修改,因这些制度对年轻教师进步有帮助、有好处。制度生成,我们分成两类:①岗位制度。岗位制度是不用大家讨论,而是人人必须按岗位制度规定去执行。②各项工作指引和检查评价的方式和方法需要讨论。
本次制度编写内容多、工作量大,为完成好此项任务,我曾用过近一年的双休日及寒暑假时间加班,经过反复修改,终于在2010年10月底完成《***小学管理制度》的编写及汇编任务。
2、用心做好办公室工作。每学期初期未,我能按学校工作思路、目标及要求写好学校工作计划和总结。在各阶段,认真细致地做好各项工作安排。对人事工作,我能按有关政策和学校有关规定抓好落实工作,如教师评聘职称、教师调动、工资晋级、教师合同签订等。有时为赶时间上报人事表格或其他材料,我常用双休日或晚上加班完成。因此,多年来,部分双休日我都是在办公室里度过。
(二)后勤管理工作常态化
几年来,为落实制度管事,根据学校要求,我着力抓好校园环境卫生和各室使用管理制度的落实,并把管理指引具体落实到部门和个人。在管理上,实行岗位责任制,各司其职,使之进一步规范化、具体化和常态化。
1、加快校园环境硬设施改造建设。因学校扩建,校园环境硬设施需调整改造,为不影响下学年开学工作,目前,我们督促改造工程承包方加快施工速度。同时,加强对校园环境卫生及各室使用情况监管,每月对全校卫生进行检查,检查内容具体透明,时间随意,检查人员随机组成,检查结果及时反馈。监督校园绿化管理承包者按承包合同管理好花草树木,要求定期给花草树木修剪、浇水和松土。结合学校环境教育,加强学生爱护学校公物和花草树木教育。目前,学校绿化建设给校园环境增添不少美色。
2、及时做好学校设施设备维护和更换工作。保证设备高使用率。
3、做好物品管理和使用登记工作。督促班级管好工具房和劳动工具,期末做好学校财产检查登记、回收保管和封存工作。要求师生节约水电,提倡办公用品厉行节约,反对浪费。后勤补给工作及时到位,确保学校正常运作,热情地为教学第一线服务。
(三)人性化管理考勤工作
出勤是老师的基本职业道德的体现。本人四年坚持做到全勤,并有几次带病工作。在考勤管理上,我们既体现人性化管理,又严格按照学校考勤规定制度执行。其中,教职工请事病假2节课以上至一周以内要按规定办理手续,请事病假一周及以上者要上报镇科教办和市教育局批准,凡请长假者待遇按原市人事局文件规定执行。凡是政策规定享受假期,当事人事先也要按规定办理相关休假手续。
办公室每月根据各年级组提供教师考勤情况进行核对和汇总,然后在全校公示。
(四)安全工作重于泰山
这几年,对学校安全管理工作有深刻的认识,安全工作重于泰山,安全是天,平安是福。因此,我认真履行职责,细心做好学校安全管理工作,并着重抓好各项安全防范措施的落实,成效显著。多年来,我校没有发生过安全事故,得到上级主管部门的表扬和家长的信赖。
1、加强安全教育,增强师生安全防范意识。为了有效预防和避免校园安全事故的发生,我校在加强校园及周边安防工作的同时,能深入开展法制和安防宣传教育工作,不断提高广大师生的法治意识、安全防范意识和自我保护能力。
2、建立健全人防,切实加强校园安防建设。①要求各班教育学生严格按照学校作息时间上学、放学。同时,通过给家长一封信或发短信,要求家长配合学校监管好小孩,按时接送小孩。②每天上学、放学等重点时段,***社区治安队派4名队员协助学校联防站岗,确保学生上学、放学安全。③每天学校安排2名老师、行政值日和3名保安站在校门口和马路中间维护学生上学进校和放学离校的`秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三结合防范体系。在建立人防的基础上,我校也不断加强技防和物防建设力度,做到万无一失。①保安人员技防技巧及能力方面,由保安队长给予培训。②学校门卫室、各办公室都配备水管等警械。③若有突发事件发生,学校及时启动校园及周边安全事件应急处置预案。④学校大门口、围墙边等重点部位已安装6个视频监控报警器等设备,并跟寮步分局报警中心联网。
4、加强校园安防长效工作机制,使学校安全工作警钟长鸣。我校现已有一套健全的安全管理制度,如《教师安全工作责任条例》、《学校安全保卫工作制度》、《***小学校园及周边突发伤害师生事件应急处置预案》等。在不同时间段,我校会组织人员对学校消防、各室及活动场所的设施以及各班落实安全防范措施情况进行自查,若发现存在安全隐患的地方能及时进行整改,学校还多次在全国消防日举行消防安全应急疏散演练,从而增强师生自我保护意识,学会遇火灾时如何逃生的技巧和方法,使学校安全工作做到防患于未燃。
(五)学校卫生和疾病防控工作到位,效果好
我校健全一套卫生及疾病防控工作的管理制度。如《学校消毒管理制度》、《***小学晨检制度》等。这些制度为保障学生的身体健康,有效防止传染病疫情能起到很大的作用。
近几年,我们根据上级卫生部门“关于加强学校卫生和疾病防控工作”文件要求,加强学生良好卫生习惯养成教育,效果不错。目前,学生能讲究卫生,不带零食,不乱丢拉圾,勤洗手,多锻炼,校园环境卫生能保持整洁。同时,我校严格按照上级规定做好甲流等传染疾病防控工作的监督和指导工作,各班每天按时做好晨检和上报工作。凡发现学生发烧达到规定体温能及时上报,及时通知家长带回家居家隔离治疗。各班教室每天坚持消毒,学校定期给校园、排水道等处消毒。由于甲流等传染疾病防控得力,效果好,受到上级的表扬。
三、努力工作的成果
自己时刻明白任何成绩的取得,如果没有组织和教职工的支持和帮助是很难得到的。
1、多次圆满完成学校重大现场布展任务。由于我校写字教育和科普教育特色不断彰显,这几年有几次重大现场展示活动。每次现场布展我都是亲力亲为和大家一起去干,如2009年12月我承办全市小学写字教学现场展示活动、2010年12月全镇中小学素质教育特色现场展示活动等。而每次布展我们只用一天时间完成。因此,受到表扬。
2、认真做好学校信息传送工作。写新闻报道或写学校简讯是我的爱好和特长。四年来,我能在第一时间把学校开展各种有意义的活动或各项获奖等写成学校简讯给东莞教育网《教育简讯》发稿共有115篇,另有38篇学校简讯和9篇各类文章分别刊登在《寮步教育》上,由于我这方面所取得成绩不错,2007年、2008年度连续被评为《寮步教育》优秀信息员。
3、在教学工作中,我认真备写教案,运用灵活教法,课堂讲究实效性,坚持写教学反思,教学效果较好,所教班级数学和品德合格率都高出省市一级学校标准的2﹪以上,2008学年获学校教学成绩第二名奖。我积极参加校本教研活动,并善于积累各种经验材料,先后撰写8篇论文分别获得省教育学会、中国教育学会等级别一、二、三等奖。如:论文《大力开展书写教育,促进学生全面发展》、《让教师在书法培训中得到乐趣》分别获2008年和2009年省教育学会二、三等奖,论文《排除心理障碍,促进后进生转化》获由中小学心理健康教育杂志社举办“全国健康杯”第五届中小学心理健康教育优秀成果三等奖,2009年7月论文《以书载道 以字塑人》获《教师报》全国教师教育教学论文大赛二等奖, 2010年5月论文《搭建家校教育平台 促使学生健康成长》在2010年度全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果展评活动获优秀成果二等奖并入编《全国中小学和中职学校思想道德建设优秀成果汇编》一书,2010年12月论文《依法治校,规范现代学校管理》获中国教育学会小学教育专业委员会举办全国优秀教育教学论大赛一等奖,2009年6月被评为镇优秀共产党员,2008年和2010年度考核被评为优秀等次。
四、加强修养,从政做到廉洁自律
多年来,自己能堂堂正正做人,干干净净做争。在评聘职称,教师调动、工资晋级等人事工作,自己能热情地为广大教师服务,并做到廉洁自律。凡是涉及到敏感的事情我不参与,在校务财务方面自己履行监督职责,并严格执行校务财务公开制度。对学校在建工程质量和安全,我能负起监督责任。
我认真学习廉政52条准则,领会新形势下党风廉政建设对党员干部廉洁自律的新要求。做事、看事用平常心态,做到知足常乐。在生活上不攀比,淡泊名利,任何时候能做到谦虚谨慎。工作以外时间,正确对待吃请问题。多留家陪家人,多看电视读点书报。坚守党纪法律防线,自觉做到洁身自好,增强自制力,自觉抵制各种诱惑。
在工作和生活中,我把遇到艰难和曲折当作加强党性锻炼的舞台,反复磨炼;我做一个务实者,不放松每日不懈的努力,不停止每项卓越的追求,每项工作都要出色的完成;做一个与时俱进者,坚持从小事做起,在别人做不下去的时候我要坚持做下去,成就自己。
这几年,我虽然思想认识提高了,工作做了一些,也取得不少成绩,但跟组织要要求对比,还存在着一定差距,因此,今后我还要加倍努力工作,做一名师生满意的行政干部。
小学学校办公室主任述职报告范文6
转眼新的一学年就将结束,总结这一学年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导主任工作的两年来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。
一、关注学生的发展,对学生负责。
从执教的第一天起,我就要求自己的.举止行为要更加规范,因为从今以后我将为人师表,一言一行都影响着一批人即我所教育对象的未来,我要对他们负责。在新课程背景下我努力转变观念,把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。坚持与学生平等相处,鼓励他们谈自己的想法,尽量使师生之间形成一种交流的习惯。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。我想,教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
二、为教师的发展作想,对教师负责
新课程对教师提出了更高的要求,学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍,同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领,在校长室的指导下,精心制定了以人为本的校本教研计划,汇同教导处其他和教科室组织新型的教学研究活动,通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨这样的案例分析,让更多的教师参与到教学活动中来,增强了教研活动的实效性,努力提高教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关,我积极宣传发动广大教师撰写论文,让教师有一个练兵的机会,学习的机会,积累资料的机会。上级贯彻的有关教师培训精神,能认真布置,及时宣传,使广大教师能及时领会。
三、加强服务意识,对学校负责。
作为教导主任,能正确定位,努力做好校长的助手。协调好教导处成员,做好以下几方面的工作:
1、在校长室的指导下,和教导处其他成员研讨,制订好学校的教育教学工作计划,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。
2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。
3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。
4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。
5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。
作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。
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