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管理工作计划

时间:2023-02-12 09:47:56 工作计划 我要投稿

管理工作计划14篇

  时光在流逝,从不停歇,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的管理工作计划,希望能够帮助到大家。

管理工作计划14篇

  管理工作计划 篇1

  20xx年管理办公室工作的指导思想是:认真贯彻学院工作计划,树立以人为本的理念,进一步增强服务意识,认真协调各点与学院的关系,加强对的建设和管理,在总结20xx年各年审经验和方法的基础上,狠抓教育教学质量,确保各教育教学质量稳步提高。

  一、认真总结20xx年

  各年审经验,执行国家政策法规,进一步完善我院点管理办法。在新的一年里为了使函授教育健康发展,应加强和规范办学方法,加大函授教育管理工作的力度,坚决执行教育部颁布的《普通高等学校函授教育暂行工作条例》、《普通高等学校函授教育辅导站暂行规程》,结合20xx年点管理工作的实际,进一步完善《燕山大学继续教育学院管理办法》。认真履行双方建站协议,做好的各项工作。

  二、认真作好20xx年工作会议的筹备工作。

  学院计划在今年暑期召开工作会议其主要议程包括106~20xx年工作的回顾及今后的工作计划2各工作经验总结交流3对优秀进行表彰4部署20xx年招生工作等,管理办公室要根据学院工作要求作好各项准备工作以保证工作会议的顺利召开。

  三、加大对各点的'教学管理力度。

  自20xx年春季学期起将实行新的函授教学计划,各应认真遵循新教学大纲的要求,按新的教学计划安排组织教学。继续执行教师聘用审核制度,建立学生对教师授课信息反馈制度。规范各的教学资料管理,要由管理办公室专人负责。要作好面授辅导教师的选派工作,为保证各点的教学质量,原则上主要课程应由学院统一选派,各点也可根据实际情况自己聘用面授教师,但必须向学院报送面授教师推荐表,经学院审核同意后方可担任教学工作,并由学院颁发聘书或教学任务书,以保证教师的相对稳定。及时收集各点教学管理、学生管理等信息。新生报到后管理办公室要及时作好各点新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。收集上学期各点的学生成绩,新学期教学安排及各点的工作计划,掌握点的工作信息。

  四、加强各点的教材建设,为保证教学质量。

  自20xx年春季学期起各点将陆续使用学院统一编写的主干课程学习辅导材料,在教材的选用上应参考燕山大学继续学院下发的教材选用范围,特殊情况下可申请选用其他同类教材,本科学生的主要学位课要严格选用学院提供的统一教材和辅导材料。

  五、加强对点的检查和督导工作。

  根据河北省教育厅冀教高[20xx]46号文件精神和《燕山大学评估实施方案及实施细则》,对的基本教学设施,软、硬件环境进行不定期的检查;组织督学管理人员抽查面授情况、教师授课情况、学生听课情况及学生毕业设计、毕业答辩等情况。深入部分点通过听课、召开学生座谈会等方式,了解点的教育教学情况,对主要科目进行抽考和考察,对新建的点要给予更多的支持和帮助。

  六、认真做好对各点的接待服务工作。

  管理办公室的主要职责之一就是更好的为各提供优质服务,因此管理办公室人员应树立服务意识,提高办事效率,为点提供快捷、方便的服务,对外树立燕山大学的良好形象展示燕大人的风菜。

  七、严格履行协议,按时催缴学费。

  管理办公室每年10月份将认真核实各点的毕业生信息督促点按期交付学生学费,认真履行办学协议,对合作办学协议到期的及时提醒办理续签手续。

  做好毕业生毕业证发放工作

  本学期初继续做好毕业证发放工作,根据各点交费汇票复印件或交费收据复印件及时与财务沟通,对按时交纳学费且成绩合格的毕业生及时发放毕业证书。

  以上是管理办公室20xx年工作计划,我们相信在学院的正确指导下,在其他科室的帮助下我们有能力、有信心完成各项工作,为我院的发展和建设做出我们的贡献。

  管理工作计划 篇2

  计算机机房是学生、教师等进行信息技术教学、提高现代教育技术能力的主要场所。为了加强机房的管理,保持机房良好的教学环境和教学秩序,提高机器设备的使用率和完好率,特制定美术系机房管理员岗位职责如下:

  一、全面负责管理机房内的所有设备及环境,为学校信息技术的'课程开设提供保障。

  二、负责机房内所有设备的登记、保管、建立设备台帐和设备交接清单。

  三、提前10分钟打开机房门窗,协助授课教师做好上机的各项准备工作。下班后,应对机房进行安全检查,切断电源,关闭门窗。

  四、积极配合上课教师,认真完成实验任务。在上班期间,不得擅自离岗,要能协助上课教师及时排除影响教学的各种突发事故。

  五、负责机房设备的日常维护、维修工作,经常巡视机房,发现问题,及时处理,在质保期内的设备,出现故障,及时与相应公司联系,及时完成维修,要有维修的完整记录以确保设备的完好率,保证上机教学的正常开展。

  六、保管好自己所负责机房房门的钥匙,不能随意转借,如有遗失及时上报。

  七、严格遵守用电规范,及时发现用电隐患,及时排除。离开时要关闭各种机器设备和照明灯、空调等设备电源;要关闭并锁好机房门、窗。

  八、严格遵守操作规程,不得允许学生私自开机、关机或做与课程无关的操作,不得让学生乱调、乱试、私自拆卸微机,特别是不允许带入个人的优盘、和光盘进行使用,如出现上述情况将追究管理人员责任。

  九、编排指定学生在微机室上课的座位,不得允许学生擅自调换座位及机器设备。

  十、按照教学要求安装好所需软件,保证多媒体教学软件的正常使用。微机室管理人员要管理好各种软、硬件设备,不得违规外借或挪用。

  十一、禁止和防范将易燃易爆物品带入机房。机房及周边地区严禁烟火,机房内不得明火作业。机房一律禁烟。

  十二、机房工作人员要掌握防火技能,定期检查消防设施是否齐全。出现异常情况要立即断电源并报警,积极使用灭火设备扑救。

  十三、定期负责清扫机房卫生,保持整洁、禁止在机房内吃食品、吸烟或随地吐痰等,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

  十四、机房管理员负责机房的管理与维护,并负责建立工作日志。认真做好各种记载(计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等)。

  十五、认真钻研,不断积累,不断进取,努力提高自身业务水平,了解掌握本行业的发展动态。

  十六、严禁利用计算机室从事非法活动,严禁访问不良网站。

  十七、及时升级杀毒软件,确保机房安全运行。

  十八、根据上级主管部门的要求,认真做好年终盘点,清理,核实本实验室的物资。要统计出实验室固定资产的总台(件)数、总金额及本年新购固定资产的台(件)数、金额主管部门所要求的其他数据及上报工作。

  管理工作计划 篇3

  一、班级情况分析:

  本学期我班共有幼儿26名,其中有2名是新进的插班生。通过小班一年的学习生活和锻炼,幼儿各方面都有了一定程度的进步。如:孩子喜欢上幼儿园,有了初步的自理能力,能够自己穿脱外衣,叠好后放进衣柜里,大部分幼儿能够使用筷子独立进餐,幼儿基本上有良好的卫生习惯,知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好等,初步形成了一定的规则意识。但由于孩子年龄较小,自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则,再加上大多数的幼儿是独生子,倍受家长的宠爱,比较任性,娇气、霸道,依赖性强。因此幼儿在常规习惯、自理能力、社会交往、适应性等方面仍需加强培养。

  二、工作目标:

  1、抓养成教育,将幼儿的习惯培养落到实处。

  2、结合中班目标化的区域活动,抓好幼儿能力培养。

  3、结合本园开展的早期阅读实验班,抓好幼儿倾听习惯,促语言能力的发展。

  三、重点工作:

  1、把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好,让幼儿养成好的习惯,如:喝水习惯、饭后漱口习惯、睡眠习惯、剪纸习惯、说话轻轻、拿放椅子轻轻、饭前便后要洗手的习惯、以及幼儿礼貌习惯、看书、玩玩具等习惯认真抓好。

  2、以快乐与发展教材为依据,结合本班实际情况,开展有效的区域活动,指导幼儿学习制定活动计划,培养幼儿学会思考,发现问题,解决问题的能力,并学会做一些力所能及的事。

  3、在工作中加强个别幼儿的指导,将主题探究活动与区域活动有机结合起来,让幼儿得到全方位的发展。

  4、结合本园剪纸特色,继续开展好剪纸工作,与多领域进行整合,做好幼儿的`剪纸成长档案。

  5、以学前科语言领域中的故事教学为依托,结合本园开展的早期阅读实验班,培养幼儿能够集中注意力,耐心地倾听别人说话。能主动参与听说活动,会用较为清楚连贯的语言大胆地表达自己的愿望和要求。

  四、具体措施:

  (一)自身成长方面:

  1、努力提高教师自身素质和专业水平,认真学习新的指导纲要,掌握中班幼儿的年龄特点,树立正确的教育观,并转化成教育行为。

  2、针对本班的实际情况合理安排教学内容,抓住幼儿兴趣点开展主题教育活动,并做好小结。

  3、善于观察幼儿、及时写好教育随笔,做反思型教师。

  (二)常规工作

  1、班中两位教师认真对照《中班幼儿一日生活活动流程》自查,找出本班常规教育的薄弱环节,制定相应的教育策略,并在实践中不断反思与调整。

  2、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

  3、让故事引导幼儿学习常规:把一些常规问题变成小故事,引导幼儿从故事中理解常规内容,按故事情景来做。

  4、运用标志,比赛等方式约束幼儿遵守常规。让幼儿在较短的时间里理解和执行。如区域活动、喝水、入厕等。

  5、用音乐和律动串联常规,尤其是午睡起床、区域活动结束等让幼儿减少等待和无所事事的现象,使得各环节衔接自然。

  6、将德育渗透于日常生活。学说文明礼貌用语,如“早上好”“您好”“谢谢”“对不起”“没关系”“请”“再见”等;遇到客人会主动打招呼;与同伴友好相处,不打人,不骂人,不讲脏话等;在老师提醒下遵守活动常规;别人讲话时会倾听,不打断别人说话等。

  7、组织孩子一起评价游戏,如今天玩了什么游戏?有什么高兴的事和不高兴的事?遇到了什么困难?大家一起讨论,让孩子知道怎样把游戏玩得更好!从而学制定活动规则,知道自己是中班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  (三)教育教学工作

  1、依据《幼儿园教育指导纲要》,以本园计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

  2、根据中班幼儿活泼好动,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡,使有组织有指导的活动与自主性活动合理进行。重点对幼儿动手能力进行培养和指导。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索欲望,提高幼儿的动手能力。

  4、根据主题活动,定期更换主题及活动区材料,结合本园特色,在教室设立剪纸作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

  5、重视幼儿身体素质的锻炼根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

  6、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  7、对班内个别幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,建立他们的自信心,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

  (四)安全工作

  1、秋季即将来临,我们要继续做好各项消毒、防范工作,杜绝传染疾病的发生。

  2、教师要细心观察孩子,发现身体不适要及时让保健医查看、诊治。照顾好生病的孩子,定时给带药幼儿喂药,尽量保证班级幼儿的出勤率。

  3、定期检查孩子的指甲,防止病从口入。

  4、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行安全教育。

  5、做好接送工作,来园和离园时工作,确保幼儿的安全。

  6、做好安全自查工作,上课做到眼到、心到、手到。两位老师统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  (五)家长工作

  1、以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,做好家园联系栏的定期更换工作,通过“家长园地”、“成长手册”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、加强与家长的交流与沟通,以约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和和对我们工作的建议等。

  3、充分发挥幼儿成长档案的作用,让家长了解本班教学内容,并不断向家长提供新的幼教信息。

  4、鼓励家长积极参与助教,发挥家长桥梁的作用,在家每天利用10分钟陪幼儿剪纸,并邀请家长参与各类大型活动,让家长以点看面,对孩子及老师的工作进行了解和理解。

  5、给家长发一些温馨提示小通知,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作,配合好班级做好安全教育活动。

  (六)各月活动安排

  9月份:

  1、做好幼儿情绪稳定、常规建立等各项工作,抓好幼儿常规。

  2、注意秋季防病。

  3、老师节

  10月份:

  1、迎接祖国妈妈的生日。

  2、对照幼儿一日生活常规,找出薄弱环节进行改进。

  3、结合本班实际,制定切实可行的计划

  4、结合园本特色,切实抓好幼儿剪纸,建立剪纸成长档案

  11月份:

  1、做好活动区材料和环境布置工作。

  2、开展好每天为幼儿阅读5分钟活动

  3、开心宝宝,我会读书活动(从习惯方面)

  4、安全教育工作

  12月份:

  1、迎接新年活动准备。

  2、加强幼儿环境适应能力,预防疾病。

  3、健康宝宝,坚持来园活动

  1月份:

  1、各项工作总结。

  2、幼儿发展测评。

  管理工作计划 篇4

  第一部分:科室质量与安全管理小组成员组成

  1、病案质量管理组:组长:成员:

  2、医院感染管理组:组长:成员:

  3、药品(检查)管理组:组长:成员:

  4、三基三严培训考核管理组:成员:

  5、医疗安全(不良事件)管理组:成员:

  第二部分:科室医疗质量与安全管理小组职责

  1、科室医疗质量与安全管理小组负责对科室的医疗质量全面管理。

  2、科室医疗质量与安全管理小组至少每季度召开会议一次,遇特殊情况随时召开,讨论总结本科室的医疗运行情况,对医疗差错、投诉纠纷、质控办公室所发《医疗质量改进意见书》、重点患者进行分析和讨论,发现缺陷,针对所发现的制度和流程上存在的问题,提出改进措施,并在下一次会议中对改进措施的效果进行评价,以做到医疗质量的持续改进。

  3、严格做好临床、护理质控工作。认真听取患者对医疗、护理方面的意见及建议。对临床医疗、护理服务过程中不足的地方及时改进。

  第三部分:科室医疗质量与安全管理制度

  (一)医疗制度、医疗技术

  1.重点抓好医疗核心制度的落实:首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难危重病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、分级护理制度、死亡病例讨论制度、交接班制度、病历书写规范、查对制度、抗菌药物分级管理制度、知情同意谈话制度等。

  2.加强医疗质量关键环节的管理。

  3.加强全员质量和安全教育,牢固树立质量和安全意识,提高全员质量管理与改进的意识和参与能力,严格执行医疗技术操作规范和常规。

  4.加强全员培训,医务人员“基础理论、基本知识、基本技能”必须人人达标。

  (二)病历书写

  1.《病历书写规范》的再学习和再领会,《住院病历质量检查评分表》讲解和学习;

  2.病历书写中的及时性和完整性,字迹的清楚性;

  3.体检的全面性和准确性;

  4.上级医生查房的及时性和记录内容的规范性;

  5.日常病程记录的及时性和完整性(包括上级医生的医疗指示,疑难危重病人的讨论记录,危重抢救病人的抢救记录,重要化验、特殊检查和病理结果的记录和分析,会诊记录、死亡记录和死亡讨论记录等);

  6.治疗知情同意记录的规范性(包括住院病人72小时内知情同意谈话记录,特殊检查、治疗的知情同意谈话记录,医保患者自费<特殊>药品和器械知情同意谈话记录等);

  7.治疗的合理性(特别是抗精神病药及抗生素的使用、更改、停用有无记录和药物的不良反应有无报告和记录,处方〈包括精神、麻醉处方〉的合格率等);

  8.归档病历是否及时上交,项目是否完整;

  (三)护理及医院感染管理

  1.各班职责落实情况;

  2.基础护理符合率及并发症发生率;

  3.专科护理到位情况;

  4.病房管理情况:是否安静、整洁、舒适、安全;

  5.护理文书书写的规范性;

  6.急救药品、器械的管理;

  7.医院感染突发事件应急处理能力;

  8.医院感染散发病历报告落实情况;

  9.清洁、消毒、灭菌执行情况;

  10.手卫生与自身防护落实;

  11.抗菌药物合理使用;

  12.一次性无菌物品是否按规范使用;

  13.多重耐药菌的预防与控制;

  14.医疗废物的管理;

  15.加强医院感染预防与控制的各项工作。

  第四部分:科室质量与安全管理小组工作计划

  一、加强学习,提高认识,认真履行职责,提高质量与安全意识。

  全科医护人员要加强学习,深刻领会《医疗事故处理条例》精神,熟悉与医疗行业有关的法律、法规,增强法律意识、安全意识和自我保护意识。自觉认真履行岗位职责,要经常性地进行质量管理教育,提高全员质量管理意识,牢固树立“质量与安全第一”的观点。

  二、强化风险管理,提高风险意识,做到警钟长鸣。

  要逐步强化科室的`风险管理,成立医疗护理质量风险基金。通过风险管理,强化医务人员的医疗安全意识,有效调动医护人员的积极性和责任心,促进科室采取有效措施加强管理,防范和处理医疗纠纷、差错及事故。要经常组织典型案例进行讨论,做到警钟长鸣,在保障病人安全的同时加强自我保护。

  三、完善科室医疗质量与安全体系建设,发挥科室的监督作用。

  完善医疗、护理质量管理委员会,科室质量管理小组两级体系的建设,加强对医疗、护理、药事、输血、院感的质控工作。定期组织检查,及时将检查情况反馈,同时检查结果与岗位工资、奖金发放挂钩,持续改进医疗质量。充分发挥科室质量体系的监督作用,及时发现问题,提出整改措施,保障安全措施与医院发展相适应和配套。组织要定期召开医疗质量管理会议,将安全生产纳入会议主要议程

  四、坚持以病人为中心,认真落实执行各项医疗规章制度。

  临床工作要坚持以病人为中心,做到对精神病人骂不还口,打不还手,为病人提供温馨、细致、耐心的服务。同时要认真落实执行各项医疗核心制度,如:首诊、首问医生负责制、三级查房制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、死亡病例讨论制度、病案书写基本规范与管理制度、技术准入制度、查对制度、分级护理制度、医嘱制度、交接班制度、医患沟通制度等,通过落实制度,始终把医疗质量、医疗安全放在医院管理的核心。

  五、加强“三基三严”训练,不断提高医护技术质量。

  加强医务人员的业务训练,重点是“三基三严”训练,即基本知识、基本理论、基本技能;严肃的态度、严格的要求、严密的方法;加强临床能力的培训,不断提高医护技术质量。

  六、重视医疗文件的内在质量与安全。

  医疗文件是医护人员临床思维的凭证是诊疗过程中的原始记录,有很强的书证作用;在医疗纠纷中,是进行技术鉴定、司法鉴定、判明是非、分清责任的依据。同时医学模式的改变,对医疗文件的书写内容提出了新的要求,加强医疗文书的内在质量管理,避免医疗纠纷的发生。

  七、正确对待家属同意治疗意见的签字。

  《知情同意书》的签订实际上是双向性的,一方面是使患者理解临床医学的风险,另一方面医生要针对这些风险,做好充分的防范措施和一旦发生意外的应急补救措施。家属签订同意书是理解可能发生的危险,但决不是容忍医护人员因失误所发生的意外,医护人员必须保持头脑清醒,正确对待家属对治疗操作同意的签字,在治疗中要精益求精,尽可能避免发生意外。临床医生在选择治疗方式、方法、药物、护理措施的同时,要对家属讲清利弊,充分征求意见,尊重患者或家属对治疗方法的选择权。

  八、严格科室技术准入,加强医疗质量考核。

  医护办要加强对临床科室开展的新技术、新项目进行严格的可行性研究、审核及风险评估,严把医疗技术准入关。同时,要加强对各临床科室进行每月或季度的质量考核,发现事故苗头及时进行堵截,以确保患者在医院能得到安全有效的医疗服务。

  管理工作计划 篇5

  为了贯彻落实"安全第一,预防为主,综合治理"的方针,强化安全生产目标管理。结合工厂实际,特制定-年安全生产工作计划,将安全生产工作纳入重要议事日程,警钟长鸣,常抓不懈。

  一、全年目标全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,工伤事故发生率低于厂规定指标,综合粉尘浓度合格率达80%以上(如下表)。

  二、指导思想要以公司对-年安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针"安全第一,预防为主。"为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

  三、牢固树立"安全第一"的思想意识各单位部门要高度重视安全生产工作,把安全生产工作作为重要的工作来抓,认真贯彻"安全第一,预防为主"的方针,进一步增强安全生产意识,出实招、使真劲,把"安全第一"的方针真正落到实处,通过进一步完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要议事日程,摆到"第一"的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行"谁主管,谁负责"和"管生产必须管安全"的'原则,力保安全生产。

  四、深入开展好安全生产专项整治工作根据工厂现状,确定出-年安全生产工作的重点单位、重点部位,完善各事故处理应急预案,加大重大隐患的监控和整改力度,认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查,车间每周进行一次安全检查,班组坚持班中的三次安全检查,并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常安全检查,对查出的事故隐患,要按照"三定四不推"原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好专项整治工作,加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作,要严格按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治,加强对岗位现场的安全管理,及时查处违章指挥,违章操作等现象,限度降低各类事故的发生,确保工厂生产工作正常运行。

  管理工作计划 篇6

  伴随着“突出重点,克难攻坚,为全面提高全市xxxxxx行业综合经济效益水平和整体竞争实力而努力奋斗”的主旋律,我走过了极其不平凡的一年。一年来,在办公室的领导下,在食堂全体同志的相互配合下,紧紧围绕让每位职工满意就餐的目标,强化服务意识,提高服务质量,为免除职工的后顾之忧,千方百计保障全体职工全身心的投入到经营销售工作中去而努力。现就一年来的工作情况总结

  食堂是我们xxxxxx公司全体职工用餐的地方,也是对疾病最为敏感的地方,为了使全体职工都能心情舒畅的放心用餐,作为食堂的工作人员,我有责任有义务搞好食堂的卫生工作。一年来我始终坚持对餐具及时清洗消毒,始终保持食堂地面的干洁,由于人多每天都要分两拨就餐,为了使第二拨就餐人员吃好饭,我总是以最快的速度收拾干净餐桌,换上新的桌布,使第二拨就餐人员也能在干净整洁的环境中就餐。

  我在食堂负责打饭打菜,经过这一年来的工作,我已经能够对每位职工谁喜欢吃什么、不喜欢吃什么、能吃多少都做到心中有数了,在打饭菜的时候在饭菜量的掌握上自然也就心中有数了,这样既达到了就餐人员的满意,又避免造成不必要的浪费。

  同时我还是食堂的保管员,负责保管食堂的油、盐、酱、醋、米等物品,这一年来我始终保持保管帐的帐目清晰,做到每一收每一支都在保管帐上体现,不占公家一丝便宜。

  当然工作的同时也不能忘了学习,从我进xxxxxx公司第一天起,我就已经感觉到这里学习氛围的浓厚,20xx年是全省企业文化建的开局之年,做为公司的一员,我有责任有义务去学习企业文化建设的精神实质,通过学习使我懂得了,我们食堂的成立本身就是我们xxxxxxxxxxxx企业文化的一种形式体现。我原来认为,我只是食堂的一个小小的服务员,什么企业文化、什么公司盛衰似乎都与我没有什么关系,通过学习我发现我的想法的错的,生活在我们这个xxxxxx大家庭中,我们每个成员只有分工的不同,没有高低贵贱之分。全公司几十号人都吃的.是我打的饭,只有他们都吃好了,才有精力去搞经营,搞销售。所以我做为食堂的一员应是感到骄傲和自豪。如果我过去的工作能得到大家的认可,那么在今后的工作中,我会更加积极努力的工作,让大家吃上更舒适的环境中吃上更可口的饭菜。为张经理在年初工作会上所讲的“让各项福利事业搞的更好一些,让职工的精神面貌更加愉快一些”的目标而努力奋斗!

  管理工作计划 篇7

  在新的一年为能使工作达到质量更好,效率更高,同时进一步的提高个人的能力,制订出年度重点个人工作计划。整体工作计划分为行政工作,企业文化宣传,个人技能提升三个方面:

  一、 个人技能提升

  1.积极参加公司安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能;2 通过个人自主的学习来提升知识层次。

  二、 行政工作

  1 做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案.每月月底召开一次信息员交流会议.保证信息在公司内部及时准确的传递到位;2 做好员工服务:工作的重点是及时的将经理信箱中员工反馈的信息及时向公司领导反馈.做好员工与领导沟通的桥梁;3 做好领导服务:及时完成公司经理和部门主管交办的临时性的工作。

  三、 企业文化推广

  1 企业文化的`宣传

  对于企业文化的宣传,将分三个步骤进行: 首先,制定企业内部的精神口号,企业的价值观,企业的行为信条; 其次,企业内部的信息交流,在信息平台上建立一个各部门之间的意见交流共享文件夹;最后,进行企业文化知识培训,可由公司经理担任讲师;2员工活动① 元月组织策划年度经营年会;② 四月组织策划以“百人耕耘”为主体的植树活动;③ 月组织策划迎接新员工交流会; ④ 月组织策划公司员工运动会; ⑤ 月组织策划圣诞假面晚会;

  回顾年,本人的工作侧重于行政事务方面。在年中,希望能将工作的侧重点转移到企业文化的推广上;并不断的提升个人的知识层次及专业化的工作技能,更好的为企业的发展贡献自己的力量。以上的工作计划之中不足之处敬请领导的批评和指正。

  20xx年是一个非常不错的年份,在我不断的工作中,我已经从一名普通的公司员工成长为公司的管理工作人员了。这是我一直以来努力的结果,也是更多的促进了我更好的努力的动力。在今后的工作中,我相信我还是会继续不断的努力的,我会为公司的发展做出我最大的贡献的!

  管理工作计划 篇8

  一、班主任工作计划制定制度

  1.坚持正确的方向

  邓小平同志的思想为我们培养社会主义事业需要的人才指明了方向,也是制定班主任工作计划的指针。

  2.从实际出发

  制定计划以前,要深入调查研究,摸清本班的主要问题或普遍性的问题。这样才能确定计划的主要内容和采取的措施,做到有的放矢。

  (1)注意德育的`科学化、系列化。

  (2)根据班级实际,明确不同时期的重点。

  (3)注意不同年级的特点,明确每次活动的具体要求,使相同主题的教育体现出阶梯性和循环性。

  (4)计划要采用灵活多样的形式,把德育、智育、体育、美育、劳动结合起来,使活动具有知识性、趣味性、渗透性,能吸引学生,避免单纯的说教。

  (5)把思想品德教育放在首位,全面贯彻党的教育方针。

  (6)对经常性的班务工作做好计划安排使之制度化。

  二、班主任工作计划执行制度

  1.端正教育思想,要德、智、体、美、劳一起抓,防止单纯追求升学率的倾向。

  2.身体力行,言传身教,既重自身示范,又重理论引导。

  3.坚持与学生保持联系,参加学生活动,记录学生情况。

  4.注意班内学生思想动态,尤其是个别优等生思想深处的动态。

  5.协同任课教师、团队组织和学生家长,共同落实工作措施。

  6.每月要有具体工作计划、检查办法、总结汇报。

  7.及时向学校、学生、家长报告班主任工作计划执行结果。

  三、班主任工作计划技能训练制度

  1.进行善于把握班级工作计划方向,落实学校工作的技能训练。班级工作计划是学校各项工作任务的具体化,班主任要做好工作计划,必须领会学校的工作计划精神并在班级计划中体现,以确保班级工作计划方向正确,任务突出。

  2.进行善于捕捉班级特点、保证班级工作计划有针对性的技能训练。班级实际情况是班级工作计划的基础,班主任惟有坚持从班级的实际出发,才能使班级计划切实可行。班主任做工作计划时必须坚持实事求是的原则。

  3.进行善于把握各种教育条件、各种教育环境,因地制宜制定工作计划的全面性、整**思维方式训练。在制定工作计划时,必须考虑到学校的条件、校外社区与家庭环境、任课教师的不同特点、班主任自身的条件等。

  管理工作计划 篇9

  本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神,以就业为导向,以规范管理为基础,以技能落实为根本,以内涵发展为目标,努力提高教学质量,主要从以下几个方面开展工作:

  一、进一步规范完善教学管理制度,强化常规管理制度的落实,主要做好以下几方面的工作:

  1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。

  2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

  3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

  二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革。

  专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

  1、以专业教学指导方案为基础,根据本校实际,本学期内完成各专业教学计划的修订工作,突出专业技能训练,文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为2:3:5。

  2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的'管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

  3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在导游和幼师两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

  三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩。

  技能大赛是省、市、县内规格最高的专业教育竞赛,技能竞赛涉及到各专业,为做好技能比赛,在技能比赛中取得好成绩,主要做好以下几点工作。

  1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

  2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽最大可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

  3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务处对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

  4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,除市县给以奖励外,学校另给一定的奖励。

  四、认真开展丰富多彩的兴趣小组活动和组织学生参加各项考证活动。

  各年级各专业要开设书法课、读书课(早读、午读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。各科组要根据专业特点开设文艺(音乐)、书法、篮球、乒乓球、打字、动画制作、点炒、英语口语等多种兴趣小组活动。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

  另外,各科组要根据教学要求组织好计算机专业、会计专业和导游专业的学生参加全国计算机等级考试、会计证考试和导游证考试,确保学生的过关率。

  附:具体工作安排:

  九月份: 1、新学期各项工作及补充工作安排。

  2、召开第一次科组工作会议。

  3、教学常规月检

  4、上学期教学质量分析和罗桂祥教学金颁奖。

  十月份:1、做好新生录取工作。

  2、召开第二次科组工作会议。

  3、做好企业班学生学籍档案。

  4、教学常规月检。

  5、检查各科组兴趣小组活动。

  6、各科组公开课活动。

  十一月份:1、组织中段考试。

  2、做好毕业生的学籍档案。

  3、教学常规月检。

  4、召开第三次科组工作会议。

  5、毕业班学生就业前的职业道德教育。

  十二月份:1、中段考试情况分析和总结。

  2、检查各科组技能竞赛活动。

  3、教学常规月检。

  4、做好毕业班的毕业考试工作

  5、召开第四次科组工作会议。

  6、各科组公开课活动。

  一月份:1、做好毕业证工作。

  2、召开第五次科组工作会议。

  3、期末常规大检。

  4、各科组各项技能比赛活动。

  5、做好各项技能比赛颁奖。

  6、下学期教材的征订工作。

  二月份:

  1、做好期末考试工作。

  2、期末考试成绩的统计分析工作。

  3、学生成绩单的发放工作。

  4、放暑假的各项准备工作。

  5、其它各项工作总结。

  管理工作计划 篇10

  随着学校素质教育的深入开展,为了进一步普及知识产权知识,

  推动青少年知识产权教育活动的开展,根据《知识产权教育读本》教学内容及其教学体例和教学要求,结合个人教学实际,制订此计划。

  一、教学目标

  1、普及知识产权知识,努力践行新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓我校思想品德课教学的新局面。

  2、把知识产权教育作为学校教育教学工作的重要教育内容,强化学校的素质教育内容,促进学校精神文明建设。

  3、拓宽知识产权教育内容,将知识产权知识的理论教育和实践整合在一起,将理论与实践相结合,使学生不仅掌握知识产权知识,而且培养培养学生创新品质、创新思维和自主创新能力。

  4、让青少年形成尊重知识、保护知识产权的意识,培养青少年的创新精神和实践能力。同时,发挥中学知识产权教育的辐射带动作用,通过“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”,进一步增强全社会的知识产权意识。

  5、在社会调查中培养科学精神、协作意识。

  二、教学思路

  1、结合我校学生实际情况,通过新的教育方法开发知识产权教育校本课程

  在课堂中一改以往的.以知识传授为主的教学方法,代之以案例

  法,活动法,实践探究法等一些先进的教育教学方法来使学生提高他们的分析问题解决问题的能力,学校要利用广播、多媒体等各种宣传手段,经常进行知识产权宣传,刊出以知识产权为内容的宣传栏、黑板报以及宣传标语,营造知识产权教育氛围。

  2.在课堂教学中,建立相应的激励机制和奖励制度,鼓励和支持学生创新成果的知识产权保护。

  3、与校园主题教育活动有机地结合。知识产权教育的落脚点是使学生的创新意识、创新精神和创造能力得到了充分发挥和展现;使学生树立起尊重和保护创造成果的意识,也培养学生创新品质、创新思维和自主创新能力。知识产权知识涉及到先进的科技知识和科技创新能力,知识产权教育还可与科技节的活动自然衔接、有机地结合。通过与校园主题活动结合不仅深化的主题教育活动的内涵,切实贯彻了知识产权教育联系实际的教育原则,提高学生综合素质并达到学以致用的目的。

  总之,把知识产权教育作为教育教学工作的一个重要内容,作为综合实践活动教育的延续,作为校本教育的重要组成部分,使知识产权普及教育工作成为学生素质教育的有机组成部分,形成教有师资、学有课时、鼓励发明、激励创新的良好氛围,确保师生知识产权意识得到有效提高。

  三、具体教学措施

  1、全年按照课程要求落实知识产权教育课时,从制度上保证知识产权教学工作的开展。

  2、利用校本课、活动课。同时,利用黑板报、橱窗、手抄报等多种形式刊登有关知识产权教育的文章或资料。

  3、利用知识产权知识竞赛、互动游戏等形式,激发学生的兴趣,将知识产权理论与学生具体实践有机结合在一起。

  4、教材分析:初级版了解专利、商标、著作权的概念等基础知识,初步进入知识产权的领域,中级版结合生活实际,解读生活中的专利和商标,高级版中专利、文献、著作权走进社会,具体介绍了如何维权,如何利用的问题。

  5、学时安排

  6、具体要求:

  (1)教师要反复学习培训,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的知识产权教育教学的新路子。

  (2)教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。

  (3)教师课前要深入钻研知识产权教育读本,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。

  (4)教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。

  (5)精心组织课堂教学,精心组织社会实践活动。

  管理工作计划 篇11

  为了切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据中心校要求和市教育局安全工作会议精神,根据学校实际特制定本工作计划。

  一、工作总目标

  认真学习贯彻执行,教育部颁发的安全工作指示精神及学校有关安全工作的规律,建立领导在教师之间的各种安全规章制度,健全班主任的安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到各项到位,责任到位。经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育。自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  二、具体工作和措施

  要定期分析学校的事故隐患,加强研究,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  1、立健全领导机构和有关规章制度,层层落实责任,各项部门安排专门管理人员,加强学校封闭式管理。加强值班、值日教师的管理。

  2、要定期对实验室、仪器室等易然、易爆物品进行全面检查,以及电教室、各班级、办公室进行全面检查,加强安全管理。

  3、要对学生进行交通安全教育,预防交通事故和以外事故的发生,实行教师公路口值班制度,以确保学生的离校安全。

  4、加强上课安全,完善其制度。特别是加强体育课教师的安全上课意识,不许随意提前上下课,课内不准离开岗位。

  5、要加强学校值班工作,强化值班人员们的'责任意识,严格遵守值班工作制度,严禁社会闲杂人员随意进入学校、班级。6、后勤人员要加强校园校舍安全检查,严格把好维修校舍,确保校舍维修的质量,全面消除和杜绝学校危房。

  7、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行,严把食品、药品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进午餐食品,不容许过期,变质食品进入校园,防止食物、药物中毒和传染病和各类突发事件、事故的发生。

  8、学校团支部要积极配合学校值班、值日教师和公安、综合治理部门,搞好学校治安工作打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动和学校安全、学生安全工作,积极参与封闭式管理活动。并且利用校园媒体宣传安全工作,维护学校正常教育教学工作。

  9、严格执行大型活动审批制度,凡是组织学生到外地参赛或集会、娱乐活动、社会实践活动等活动的必须经校长批准,并制定有关安全防范措施,做到组织管理无疏漏。

  10、贯彻执行加强学校计算机信息系的安全管理,有专人负责,坚决杜绝不良信息处理和发送以及上网下载等问题发生,净化校园网络环境。

  11、严格把好教师和学生进出入,实行封闭式管理,实行教师没有组长的批准一律不能擅自出入学校,学生没有班主任批准不能外出。

  12、加强发生以外事故或火灾时师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期初,组织有关人员针对火灾进行速散演练。

  13、根据市教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。

  三、领导机构

  学校安全工作领导小组:

  组长:郭华

  副组长:张清龙

  组员:刘仲才王洪杰管恩欣赵金国

  管理工作计划 篇12

  根据县安监局和上级工作要求,结合我县实际,制定20xx年全县安全生产应急管理工作计划如下:

  一、认真学习贯彻《通知》精神

  抓好《国务院安委会关于进一步加强生产安全事故应急处置工作的通知》文件精神的贯彻落实。

  二、完善安全生产应急预案,加强应急管理机构建设

  今年严格按照新《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》(GB/T29639-2013),修订完善企业应急预案编制、评审、备案的工作。督促危险化学品生产储存企业、非煤矿山企业成立安全生产应急管理机构,配备专(兼)职应急工作人员,负责本企业的'安全生产应急管理工作。

  三、继续完善安全生产应急资源数据库建设

  以县直部门、乡镇(场、区)应急救援中心为单位,建立行业、辖区应急资源数据库,加强与交警、消防、交通、水利、地震、气象、卫生、环保、国土资源等部门沟通与联系,不断完善辖区应急资源普查和数据库建设,实现资源共享、信息互通、指挥调度便捷、实时高效联动的运行机制。

  四、加强应急救援队伍建设

  1、加强危险化学品、非煤矿山和重大危险源企业兼职应急救援队伍建设。

  2、加强应急救援专家队伍建设。各乡镇(场、区)安监站要建立与当地相适应的应急救援专家队伍,提高应急管理和应急救援工作的技术含量。

  五、加强应急值守工作

  严格落实应急值守制度,保持24小时通讯联络,认真做好信息的查询、研判、跟踪和汇总工作,及时接收预警信息,确保突发事件信息得到及时、准确上报和妥善处置。

  六、开展事故应急预案演练,提升事故灾难应对能力

  根据《安全生产事故应急演练指南》(AQ/T9007-2006)的要求,加强对企业应急预案演练的监督和指导,不断提升企事业单位应急处置能力。

  1、要积极主动推动企业集中工业园区根据实际需要建设安全生产应急救援办公室;指导企业针对生产工艺和生产性质,制定演练计划,开展定期演练,形成制度。组织专家指导、协调开展综合性的联合演练或者专项应急演练,有效地推进各级各类预案的衔接,认真组织好今年6月份“安全生产月应急演练周”活动,总结演练工作的经验和教训,推广好的经验,针对存在问题提出改进措施,适时完善预案。

  2、各乡镇(场、区)安监站要主动与县消防部门联系,邀请县消防部门指导、参与各类综合或者专项应急演练;帮助高危行业的企业建立骨干应急救援队伍和人员培训;指导企业配备完善的应急救援物资和装备,满足事故应急救援处置的需要。

  管理工作计划 篇13

  一、结合三月分是防近月,组织开展有效的防近宣传教育活动

  1、组织全校眼操竞赛活动由学校卫生领导小组成员进行考核评比。

  2、加强眼操指导和检查要求是:铃响后在任课教师组织下按时、认真作好眼操由卫生室和值周队联合检查考核。

  3、“爱护我们的眼睛”知识讲座

  4、评选“读写姿势正确班”,班级自荐及校卫生考核小组评选而成。

  二、加强环境卫生管理,净化美化校园

  1、制定每周卫生工作重点。开学第一周重点是:室外走廊、分担区卫生。

  2、坚持作到每月一次彻底大清扫,一日三小扫,不留死角。

  3、教育学生:“实小是我家,人人有责任爱护它”加强学生保护环境意识。

  4、重点加强分担区卫生清扫的管理。

  三、加强学生常见病及传染病的防控工作

  1、作好学生的晨检工作。各班级要及时上报病缺学生情况,及时与家长联系。

  2、发现传染病及时采取相应措施,控制传染病的.蔓延。

  3、定期进行消毒,尤其在传染病多发季节。

  4、通过卫生讲座等,提高学生卫生知识知晓率,懂得自我保护,远离传染病。

  四、做好区体检工作组织和安排,保证体检质量

  1、作好体检准备工作,保证质量。

  2、认真作好数据的统计和分析,并及时将统计结果上报。

  3、认真作好体检统计分析报告,及时向家长下发体检。

  五、组织学生预防龋齿活动——涂氟

  XX市实验小学

  管理工作计划 篇14

  1、消防安全工作检查:

  针对冬季气温干燥容易引起突发性火灾灾患的问题,物业公司应在入冬前组织一次对本项目的全面消防安全检查,消除火灾隐患。同时,结合检查,进行一次“消防安全”专项的.在岗职工培训,用以达到提高职工“消防安全”防范意识,增加火灾安检、处置能力的目地。

  消防安全检查范围:

  安全检查范围应包含本项目全部消防设施、设备及报警、监控系统,并且不留死角。

  安全检查标准:

  安全检查标准应附和本项目消防设施、设备,消防报警、监控,消防安全通道、安全指示、应急照明系统检查要求。并且附和消防法规规范。

  安全检查过程:

  在进行安全检查过程中,应有“安全检查记录”和“整改处置方案”,并有“整改复检记录”。

  安全检查记录:

  “安全检查记录”和“整改复检记录”,并有项目经理签字。

  完成检查工作:

  检查工作完成后,应在规定时间之内,将“安全检查记录”和“整改复检记录”上报公司办公室。

  2、冬季设施、设备安全检查:

  项目经理负责组织本部各部门经理、主管,针对管辖项目设施、设备及环境情况,编制“冬季安全检查计划”。

  冬季安全检查计划需涵盖:

  供暖系统、供水系统、户外水管、户外配电箱(柜)、员工冬季劳动防护、生活后勤保障等内容。

  冬季安全检查计划要求:

  (1)检查范围、内容、目标明确。

  (2)检查标准附和相关规定。

  (3)有明确完成时限。

  (4)明确检查人员。

  (5)有不合格问题处置及整改预案(方法)。

  (6)有检查工作记录,并有项目经理签字。

  (7)检查、整改工作记录应存档保存,保存期限应在一年以上。

  检查工作实施:

  检查工作组应由项目经理及部门经理、主管级以上人员组成。

  检查工作需“按检查标准”逐项认真完成,并有专人记录。

  检查工作最好应有“动员”、“总结”工作程序,并有完整记录。

  检查工作汇报:

  检查工作完成后,项目经理应在规定时间之内,将“检查、整改工作记录”,上报至公司指定主管部门。

  3、冬季除雪工作预案

  进入冬季前项目经理应针对管辖项目道路情况,通行安全保障等要求,编制冬季除雪工作预案。

  预案应包涵“雪天预警”,“除雪设施、设备、工具、用品”,“除雪区域”,“提前到岗规定”,“清早除雪人员”,“除雪人员工作补助”,“底商门前三包协议”,“除雪复检规定”,“违规处罚规定”等。

  4.冬前安全工作公司复检:

  物业公司应指定组织专人负责对所在管项目入冬安全工作进行检查、复检,然后形成评价报告,签字后存入物业管理档案。其复检结论还可纳入公司管理人员绩效考核之内。