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个人懒散的自查报告

时间:2024-07-19 10:15:55 偲颖 自查报告 我要投稿

个人懒散的自查报告(通用11篇)

  辛苦的工作在不经意间已告一段落了,回看这段时间的工作,有着一些问题,是时候抽出时间写写自查报告了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的个人懒散的自查报告,欢迎大家分享。

个人懒散的自查报告(通用11篇)

  个人懒散的自查报告 1

  根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:

  一、个人工作作风情况:

  自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自己教育、自己提高、自己完善目的。

  二、存在的主要问题

  1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。

  2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。

  3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

  三、下一步的整改措施:

  针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

  1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

  2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

  3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的.与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

  4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

  5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

  总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

  个人懒散的自查报告 2

  根据永宁县质量技术监督局42号文件,“关于开展元旦、春节特种设备安全大检查的通知”精神。银川大学总务处对本学校锅炉等特种设备安全情况进行了自查自纠,现将自查结果汇报如下:

  一、安全管理制度的落实情况比较到位、管理制度健全:银川大学锅炉设备有健全的《设备维修制度》、《管理制度》、《交接班制度》、《卫生安全保卫制度》、《岗位职责》等,并树立严格按制度、按职责办事的作风,平时加强教育并设有专门的岗位职责履行监督人员。

  二、注册登记手续齐全、安全标志及运行检查情况良好,银川大学锅炉使用证件齐全,并挂有安全标志和相关证件。设备有安全附件,锅炉运行前对压力、表安全阀进行校验,对所校验出的一个不合格安全阀进行了更换。在检查方面力度比较大,每日进行交接班前检查、锅炉运行当班期间轮流检查,以及每周大检查,每月也安排大检查与大检修工作,并作了详细记录,确保正常运转。

  三、工作人员岗前培训严格,平时工作安排及技术指导周密到位:银川大学锅炉等特种设备,在上岗前都经过严格培训,培训教师是具有几十年锅炉等特种设备安全维护及运行管理经验的.师傅,并在学校进行跟踪指导。各个司炉工都是具有多年在本学校工作经验的熟练工人。计划在元旦、春节前进行两次应急预案演练。

  四、工作人员司炉资格方面:采用严加管理,规范制度的原则,现有4名司炉工,都有司炉资格证书,进行三班制轮流值班。

  五、特种设备运行档案比较齐全,管理规范到位。凡特种设备都设有运行档案记录,进行实时跟宗记录。

  六、节假日,全校重视安全工作,随时组织安全检查。基本上杜绝了安全隐患,并且能保证机器运转时维修人员在岗在位。

  个人懒散的自查报告 3

  根据市“三治三提”活动领导办公室的要求和部署,我围绕“治庸、治懒、治散、提质、提速、提效”活动精神,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆在政治思想、组织纪律、业务水平等方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,以便更好地开展工作。

  存在的主要问题:

  1、理论学习上还有待进一步加强。虽然自己没有放松对政治理论、业务知识和专项活动的学习,但在学习的深入性和系统性上还有很多不足,被动学习时多,主动、自己学习时较少,没有很好地将理论学习与实践工作结合起来,学习实践中存在浅尝辄止现象。

  2、思想上有待于进一步提高。作为领导干部,应当具有较高的思想修养,才能起好先锋模范作用。在日常工作和生活中,虽能与班子成员团结共事,齐心协力推进各项工作开展。有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题,做耐心细致的思想政治工作有时还不够仔细。

  3、工作上有待于进一步强化。尽管我自己守职尽责,抓好了公司的'各项工作。但由于分管工作面宽量大,而个人精力有限,因此在工作中对一些部门关心不够。同时在发挥部门和其它同志的积极性和主动性上还应进一步加强。联系工作也主要是停留在参加会议、征求意见、解决问题等方面,缺乏主动性和创造性。

  4、生活上有待于进一步完善。虽然时刻保持清醒的头脑,做到时时处处事事严格要求、勤政务实、清正廉洁。信奉“言必行,行必果”,做到一身正气,两袖清风,清正廉洁,没有任何违纪违规的问题,并切实做到了“看好自己的门,管好自己的人”,但艰苦创业的精神发扬得还不够,在慎独、慎行、慎微、慎欲方面还需加强。

  5、深入一线有待于进一步增加。身为公司的负责人,主要精力都集中在宏观决策和部门协调上,深入到一线较少,参与具体的生产工作及对基层人员生产工作的现场指导不够,对于职工群众反映的问题感同身受不够。

  6、在方式方法上有待于进一步提高,工作上有时存在急躁情绪,受急功近利思想的影响,对一时难以看到成效的工作会直接批评,给下级造成了很大的思想压力。

  个人懒散的自查报告 4

  按照部门《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:

  一、存在问题

  (一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。

  (二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

  (三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

  (四)治浮方面。工作中,有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。

  (五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不严,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知学校工作一盘棋,往往因为自己的“拖”,影响了学校工作的进度,甚至给学校带领负面影响,这是自己缺乏大局意识的'表现。

  二、产生问题的原因

  1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自己要求有所放松,忽视了自己约束、自己监督、自己提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

  2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  3、自己要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

  4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

  三、整改措施

  今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力作为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。

  (一)应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教师。

  (二)在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

  (三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。

  (四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。

  个人懒散的自查报告 5

  在全市部署开展整治“庸懒散浮拖”问题专项整治工作后,xx局在不折不扣完成市委规定动作的同时,结合行业特点,统筹兼顾,精心策划专项整治工作方案;并着力在领导班子和领导干部等层面查找查摆问题。通过查摆,我局机关建设总体工作表现良好,能够认真落实党风廉政建设和机关效能建设的总体要求,在事务多、改革多、人数少、基层基础有待推进的情况下,部分专业同志常年节假日工作加班,得不到休息。但在具体工作和学习中还存在一些问题,现对开展存在问题查摆剖析情况报告如下:

  一、查摆出来的主要问题

  (一)有些干部对自身的要求不够严格,工作缺乏主动性,工作标准不高,不注重学习,工作方式方法因循守旧,墨守成规,运用计算机审计等创新意识不够强。审计业务能力有待提高,进取意识也有待加强。

  (二)个别干部对工作缺乏热情,责任心和为民服务意识不够强,对工作有畏难情绪,工作效率不高。

  (三)个别干部的工作纪律比较散漫,存在迟到早退、串岗、上班上网做与工作无关的事情等懒散现象。

  二、问题产生的原因

  针对问题,我局进行了认真全面的剖析,经剖析存在问题的原因主要有四个方面:

  (一)素质不够高。

  一是学习不够,思想素质、理论素养、认识水平不高。一些同志对新形势下的新理论学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑,指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差;

  二是少数干部存在办事拖拉、工作推诿、纪律涣散、追求安逸现象。

  (二)活力不够足。

  一是仍有少数同志看不清形势,思想陈旧,观念落伍,跟不上日新月异的发展改革工作形势的发展,缺乏紧迫感和危机感;

  二是少数同志长期从事专业工作、默默无闻,埋头苦干、提拔无缘,偶有情绪。

  三是少数同志参与单位集体活动的热情不高,集体荣誉感、自豪感不强,有的干部,面对发展改革的新形势,总感觉自己年龄已经偏大,活力是年轻人的事,参与的积极性不高。

  (三)动力不够强。

  一是少数同志缺乏开拓创新意识,工作中依赖思想严重,缺乏主动性,遇到疑难问题不是千方百计把它搞懂搞透,而是寄希望于别人,绕着道走。无论是思想意识还是工作上,有存在“完成任务”,“交差”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是“应付”了事;

  二是有效地激励、竞争机制还没有真正建立。在用人上,由于良好的选拔人才的渠道还不够畅通,方式方法还不尽合理,不能做到人尽其才,才尽其用。

  (四)宗旨观念弱。自身定位不准,全心全意为人民服务的宗旨没有牢固树立,没有真正付诸实践。作为机关工作人员,没有以人民公仆的标准严格要求自己,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观念的偏差,精神颓废,丧失斗志。作风实际上是一个人的内在素质的'表现。

  三、下一步整改措施。

  治理“庸懒散浮拖”工作能否取得实效,关键在整改。针对存在问题,我们通过认真剖析原因,将积极从以下几个方面进行认真整改:

  1、加强学习,努力创建学习型机关。加强政治理论学习,用科学理论指导财政工作;加强财政财务专业知识学习,强化对干部职工业务工作培训,继续完善定期学习制度,鼓励干部职工掌握新知识、新文化,提高综合素质;加强政策文件学习,深刻理解党委决策部署和政策要求,指导业务工作实践。

  2、积极工作,提升办事效率和质量。对现行办理流程进行梳理、整合和修订细化,重点对财政资金申请拨付和财政投资建设工程管理办法进行修订,简化手续,提高办事效率。积极主动开展工作,缩短办事时间,争取最快速度高质量完成各项财政审核环节工作,服务全镇发展大局。

  3、强化监管,建立健全考勤考核管理制度。分局办公室加强上下班考勤、会议、学习、值班等登记管理,实行年终绩效考核,奖勤罚懒,坚决治理和杜绝干部懒散行为,保持机关良好作风。

  4、加强服务,努力创建服务型机关。加强党员干部全心全意为人民服务的宗旨教育,提高道德修养,把公仆意识落实到各项工作中去,时刻注意自己的言行举止,坚持礼貌用语,保持良好的窗口服务形象。坚持面向群众,设立公开投诉电话和窗口意见信箱,及时受理投诉,认真查实,严格处理。

  开展集中治理“庸懒散浮拖”专项工作,是党委改进工作作风、密切联系群众的重大政治任务,我们将坚持边整边改,坚持把整改落实贯穿整个治理工作的全过程,不断解决活动中出现的突出问题,确保治理工作取得实效。

  个人懒散的自查报告 6

  为了贯彻落实县教育局开展“庸懒散”专项治理活动的部署和要求,我按照相关制度原则,对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,找出了自身存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向。

  一、存在的问题

  (一)业务学习方面

  1、作为一名人民教师自学意识不够强,没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。

  2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位,有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

  3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”,不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

  (二)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

  2、工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。这对于分管教学科研方面的教科室人员来说很不应该。

  3、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

  (三)纪律作风方面

  有时对自己要求不严,将自己混同于学生,说话随便,不太注意小节,有价值标准注重实用,行为选择偏重实惠的想法。

  (四)思想作风方面

  1、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。没有坚定入党宣誓时把一生交给党、为共产主义奋斗终身的思想,遇到教学任务重、出现问题学生、压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  2、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是“挖坑害人”,批评自己是“挖坑堵路”。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  2、作为人民教师的宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,有时产生松口气的'念头,认为自己工作已经很努力了,致使对学生的教育有时不够深入,满足于面上不出问题。

  3、自我要求有所放松,忽视了自己约束、自己监督、自己提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。特别是对问题学生的教育,没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  4、工作中有依赖思想,满足于自身的知识和经验。

  5、由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  三、整改措施

  随着“庸懒散”专项治理活动的不断深入,通过对自身存在问题的排查,更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中,我决心从以下几方面进行改进:

  1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。认真学习教师教书育人的相关理论和法律法规。

  2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

  3、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

  4、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党的思想路线。坚持求真务实,是我们党的优良传统,是共产党员应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:

  一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。

  二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。

  三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

  个人懒散的自查报告 7

  为贯彻落实“治庸、治懒、治散、治奢”精神,结合本部门工作状况,对“三治活动”资料进行了学习,同时结合自己的实际状况,对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。

  一、存在的问题

  (一)工作作风方面

  1、工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

  2、日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽,在对安排的工作任务满足于现状和应付。

  3、工作思路不宽,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过的'现象,不愿艰苦奋斗,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

  (二)业务学习方面

  1、自己自学意识不够强,不但没系统的学习“治庸问责”相关政策与理论,而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习。

  2、学习上存在自满情绪浅尝辄止,不注重更新知识,遇到具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析状况、处理问题。

  3、学习时间、学习资料和学习效果没有落实到位,在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学”不注重业务知识的全面性与系统性学习。

  (三)纪律作风方面

  应对不良风气,不求主动抵制,有时会放任自流,只求索取、不求奉献,事不关己高高挂起,没有职责意识。

  (四)思想作风方面

  1、对于忧患意识、机遇意识不强,在今后工作中,我必须多开阔视野,多了解国家、省市的大政方针,要增强忧患意识,有时刻有危机感,要增强对机遇的把握潜力。

  2、精神不十分振作,焦躁脾气和烦躁心理时有发生,遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。

  3、批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

  二、存在问题的主要原因

  以上问题的存在,虽然有必须的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  1、没有把政治理论学习放在重要位置,放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有到达学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

  2、自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习,而不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。

  3、工作中有依靠思想,满足于自身的知识和经验,同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养,而是比享受、比薪酬待遇、比岗位高低,嫉贤妒能现象在自身还依然存在。

  4、有时产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还能够,因此一般就不去做批评和自我批评。

  三、整改措施

  一是要进行理想信念学习。学习党的十八大会议精神、“治庸、治懒、治散、治奢”精神等讲话精神,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,提高自身素质,增强实践科学发展观的自觉性和履职潜力。

  二是学习法律法规和各项规(程)章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定,增强遵纪守法观念,做到依法行政按规定办事,正确履行岗位工作职责。

  三是做好本职工作。做到责随职走,心随责走,坚持结合岗位,明确目标、职责,以岗定责、明责,始终牢记职责使命,心无旁骛地思考如何尽责,不做不表面文章。对所做的工作扎扎实实把职责落到实处,把自己潜力发挥到最好,求质求效。

  个人懒散的自查报告 8

  根据《麻涌镇整治庸懒散奢专项工作实施方案》文件精神,我认真对照专项整治的有关内容,主动查摆梳理自身存在的不足,分析存在问题的成因,并有针对性地制定整改措施。现将情况报告如下:

  一、存在问题

  对照上级的要求本人不足之处主要表现在:

  一是全面谋划、科学分析的综合水平有待提高,政治理论指导工作实践的能力有待加强;

  二是学习上缺乏系统性的安排,政策水平和业务能力有待提升,为群众和企业办实事、好事的意识有待加强。

  二、整改措施

  一要勤于思考、善于总结和敢于创新,加强工作的前瞻性、计划性和针对性,努力做好上级领导的参谋助手,积极探索工作的'新思路、新举措,不断提高自身的综合协调能力;

  二要坚持不懈地从抓好学习入手,主动关注政策动态,及时更新业务知识,通过多积累、多请教、多总结,做到政策先掌握、理论先学精、业务先吃透,切实增强用理论指导工作的能力。

  个人懒散的自查报告 9

  自整治“慵懒散”行动开展以来,基础教育科全体工作人员认真学习了《威海市教育局关于开展庸懒散专项治理突出解决办事效率低下问题的实施方案》和相关文件精神,充分认识到开展整治“慵懒散”活动的重要性和必要性,并对照实际,针对科室工作中存在的问题,进行了深入细致的剖析。

  一、存在问题和不足

  一是理论学习不够深入。在学习的深入性和系统性上做得不够,对工作中出现的新情况、新形势前瞻性不够,比如教育信息化、基础教育新课程改革、发展性教育评价等等。

  致使在运用科学理论指导实际工作中存在学用脱节的现象。

  二是工作作风有待提高。基础教育工作复杂纷繁,面对繁重的工作任务和层出不穷的新问题、新情况,往往容易急燥,有畏难发愁的情绪。

  三是工作思路缺乏创新。面对一些复杂多变工作任务和问题时,只是立足于完成表面任务,没有因地制宜、拓宽思想,工作针对性和创新性不强,习惯于按老思路、老办法解决问题。

  四是调查研究不够深入。工作中忙于处理事务性工作较多,较不能主动深入基层,听取师生意见,在处理一些问题上往往被动应付多,主动化解少,研究解决办法往往缺少底气。

  二、整改的措施和承诺

  一是要加强理论学习,树立科学发展观。一方面要全面系统学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,不断提高自身的政治素质,用科学发展观指导推动实际工作的'开展。另一方面要认真学习业务知识,不断拓宽知识面,既要学习教育领域的专业知识,更要广泛涉猎科技、经济、管理等方面的知识。

  二是要克服消极思想,努力改进工作作风。深化作风建设,克服急躁等负面情绪。遇到问题要进行理性思考,善于从全局的高度认识问题和解决问题。要善于总结经验教训,始终保持清醒的头脑,不松懈、不畏难、不气馁,不断提升自身修养,脚踏实地投入到实际工作中去。

  三是要创新工作思路,解决重点难点问题。围绕全市基础教育工作的部署,不断解放思想,锐意进取,有针对性和创新性的开展好各项工作。

  四是要强化规范意识严格要求自己。从一点一滴小事抓起,从工作生活小节做起,强化规范意识,严守各项规章制度,严格按照工作规范、工作程序办事。加强个人修养,自觉检点言行,注重自己加压、自己约束、自己完善,保持机关工作人员应有的品格。

  个人懒散的自查报告 10

  20xx年4月10日,支部党员开展集中整治“庸懒散奢”问题专项工作动员大会,通过这次支部大会后,全体党员对理解认识意识形态,思想情绪存在问题的深入梳理剖析,进一步明确了“庸懒散奢”对实际工作带来的危害,切实增强了全体党员干部的责任意识,提高了工作热情和干劲。本人认真学习领会上级有关治理庸懒散奢的精神,并结合自身实际工作,坚持在业务能力,纪律作风,敬业精神,工作能力等方面进行自我剖析,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  1、自学意识不强。不善于抓紧点滴时间用于学习,学习缺乏主动性,不系统,不深进。学习不够主动,平时只满足于看看报纸、报刊,没有学习计划。有很多东西往往学后就丢,浅尝辄止,学得不够。

  2、学习存在自满情绪。进取意识不够强,缺乏进取精神,遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况,处理问题。

  3、学习没有落实到位。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面,系统学习。对自己没有严格地要求,满足于完成任务,而对如何创造性开展工作思考得不够。

  4、怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  二、原因分析

  1、思想树立不牢固。与时俱进,开拓创新的思想不能在日常工作中得以应用。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督,自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

  2、自身学习不够。对邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习,理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,工作思路不宽,工作中有时满足于得过且过,有时自认为自己在处理各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

  3、自己要求不严。在工作上,有时思考问题,处理问题显得不够严谨,有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

  4、反对奢侈浪费,严格厉行节约的意识不强。总认为自己这个权力,不关自己事,自己遵章守纪就行了。

  三、整治措施

  1、加强理论学习,努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的`方针政策,学习与工作有关理论和法律法规。学习自己的业务,不断用新知识,新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。

  2、进一步改进工作作风。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,不断总结和完善自己,树立崭新的奋斗目标,努力将工作做好。

  3、求真务实,开拓创新。树立开拓创新的精神,永葆工作中的生机和活力。

  一是想问题,办事情,要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭立臆断行事。

  二是要敢于讲实话,真话,办实事,求实效。

  三是创先性地工作,在工作中要勇于开拓创新,不墨守陈规。

  不断探索真理,提出新思想,新方案,拿出新措施,开创工作新局面。

  个人懒散的自查报告 11

  自县联社开展“庸懒散专项治理活动”以来,我能认真学习有关文件,深刻领会“治庸、治懒、治散”的相关精神,并结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,剖析了存在问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现就本人自查自纠情况报告如下:

  一、存在的主要问题:

  一是思想觉悟和政治立场还不够高。主要表现在向上的进取心不够好;在对待客户抵押物的评估价上比较保守;很多时候想学、想做一些事或在贷后检查上不够及时,总以时间不够来找借口。

  二是学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于手上书本知识的掌握,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,学得还不够深、不够透。

  三是工作主动性还有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足于完成任务,对如何创造性地开展工作思考得不够。在工作上特别是办理抵押贷款时,效率较慢,办理一笔抵押贷款业务大约需要两小时,造成了一天办理不了几个客户。

  二、存在问题的原因:

  一是没有严格要求自已。虽然不是共产党员,但应该以一名共产党员(自已作为党务、社务公开的监督员)的标准来严格要求自已;对待某些岗位如领导岗位有一些畏难情绪,总觉得自已可能会做不好,所以在向上的`进取心不足。

  二是自身学习不够。自认为自已还未取得本科文凭,所以认为自已在思想素质与理论水平不高,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解得不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上的一些偏差。

  三是自己要求不够严格。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,对精益求精还做得不够好;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

  三、问题的整改措施

  1、刻若学习,振奋精神,提高工作水平。要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系自己的工作实际与岗位进行学习,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平,提高工作效率,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,展示自己的工作能力。

  2、开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案,尽量完善和合理简化信贷操作上的手续,提高工作效率,特别是将办理抵押贷款压缩在一小时左右。继续保持积极肯干、吃苦耐劳的工作态度,努力将工作做到最好。

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