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幼儿工作计划幼儿园工作计划

时间:2023-02-16 14:01:31 工作计划 我要投稿
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幼儿工作计划幼儿园工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的幼儿工作计划幼儿园工作计划,欢迎大家分享。

幼儿工作计划幼儿园工作计划

幼儿工作计划幼儿园工作计划1

  一、本月工作重点:

  1.组织幼儿认真绘画,参与园内迎“六一”中大班幼儿画展。

  2.组织好幼儿进行“六一”体检。

  3. 按时出好《家长园地栏》。

  4.班主任与配班教师认真写好《宝宝成长手册》,创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题目标:

  引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,知道弯绕既是许多物体的自然现象,又凝聚着人们的刻意创造。提高幼儿探索事物的兴趣,大胆尝试观察事物的方法,激发幼儿的想象力和创造力。

  主题目标:

  引发幼儿在游戏中感知认识空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探索、知道一些科学现象的兴趣。

  三、家长工作:

  1. 与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。

  2.带孩子外出散步和游玩,引导孩子在大自然中寻找更多弯曲缠绕的攀缘植物。

  3.与孩子一起给气球充气,直接知道充气的步骤、方法、注意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。

  4.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的'变化,如气球变瘦了吗,为什么。四、环境创设:

  1.布置“弯弯绕绕天地”,搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。

  2.布置“我找到的空气”墙饰,展示幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。

  3.师幼共同布置六一节日环境。

幼儿工作计划幼儿园工作计划2

  新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

  一、树立终身学习的理念,提高自身素养

  (一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。

  自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。

  坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

  (二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守

  举行“师德承诺”仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉OK比赛等系列活动。

  (三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化

  组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”。

  充分发挥班级图书区的效果,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。

  以“家校联动”推进“书香家庭”的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、“读书大王”、书香家庭等。

  (四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

  二、进一步落实保教常规制度,促进保教工作规范发展

  (一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重“教”轻“保”和“小学化的倾向。

  (二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展

  1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。

  2.推行“日行一善“教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

  3.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立“礼仪小标兵”、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

  (三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯

  俗话说“没有规矩,不成方圆”因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。

  (四)规范文件材料行文格式,根据实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月27日上交各类计划至网上邻居。以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

  (五)加大宣传园的办学业绩、教职工队伍中的先进事迹,身边教育故事,积极参与安海镇的“在线投稿”。

  总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

  总之,幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学。 在保教管理中注重量化考核,注重严格公正,切实为保教一线服好务。

  三、重视教育教学研究,加强教研工作的引领性

  1.重视教育教学研究,建立健全教研制度,围绕实际问题进行剖析,引导教师进行园本教研。并推荐优秀教师参与镇幼教学科教研。

  2.扎实推进“周四教研日”和“每听必评”两项制度。

  3.发挥骨干教师的示范效果,以结对带教的形式,以老带新的办法帮助新教师快速成长。(本学期:结构游戏、表演游戏、体育活动)

  4.教研组长要通过引领、交流、讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研能培养新的骨干教师,又能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的。

  5.科学办园,防止小学化倾向。本学期注重开展区域活动、结构游戏、表演游戏、角色游戏,积极为幼儿创设有利条件,完善结构游戏室、角色游戏室、区域环境、表演游戏、角色游戏材料投放,督促按计划开展活动,定期教研,保证游戏质量。本学期将开展区域专项评比活动。

  四、重视家园联系,实现一致教育

  1.注重引导家长树立正确的教育观、儿童观,在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的.育儿观。

  2.教师了解幼儿在家情况的同时要主动宣传我们所做的一切,可通过家教园地、qq、微信、电话、幼儿评估手册等,让家长深入了解我们的工作,达到家园教育的一致。

  3.鼓励各班利用家长开放日、节日、主题活动、举行“家园同乐”活动等,进一步密切家园联系。

  4.充分发挥家长委员会的效果,协助配合开展工作,以点带面,使家长们进一步了解我园的工作情况,本学期每班评选2名家委会成员。

  5.鼓励家长参与第二届亲子才艺比赛的活动,教师要做好沟通、动源、编排、指导工作。

  五、具体工作安排

  八月份

  1.教职工报到

  2.各班整理清洁园所,进行环境创设。

  3.教研活动:(研讨新修订的《领域活动指导》及《主题活动指导》,确定本学期主题及教学内容)

  4.早操的编排。

  5.根据教委办工作计划,结合本园实际,制定各类工作计划

  九月份(1-5周)

  1.小班年段进行家访并召开期初家长会

  2.接待新生,安定幼儿情绪。使期初工作有序,顺利开展

  3.各段学习早操

  4.开展每周一的升旗仪式,并进行国旗下讲话

  5.组织教师参加镇庆教师节活动,各班开展“我爱老师”庆祝活动,制定好活动方案

  6.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  7.教研活动:《幼儿园保育教育活动常规》、《幼儿园区域活动的设置与指导》

  8.推动“书香校园建设行动计划”实施,开展读书活动。

  以上内容是工作计划:20xx年幼儿园保教工作计划(秋季)

  内容提要:

  20xx年幼儿园保教工作计划(秋季) 新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕“真教育行动计划”,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展。

幼儿工作计划幼儿园工作计划3

  一、指导思想

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的安全责任意识和法制观念,创建平安校园,结合我园实际特制定本工作计划。

  二、工作目标

  认真学习贯彻执行成都市教育局的安全工作指示精神及幼儿园有关安全工作的特点,建立各种安全规章制度,健全安全工作领导小组,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到工作各项到位,责任到位。经常向家长、幼儿进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,自防自救教育与防火防灾教育,食品卫生与健康教育等,增强广大师生员工的安全防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力。

  三、成立安全工作领导小组,责任到人

  为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作成立了以园长为组长,各班教师及后勤人员为成员的安全工作领导小组,把安全责任落实到个人。

  四、工作措施

  1、建立健全组织领导,确保工作到位。每月定期召开安全工作领导小组会议。制定工作计划,研究实施办法,解决安全工作中的问题,布置相关的工作任务。定期检查并分析幼儿园的事故隐患,即时处理有关问题,把事故隐患消除在萌芽之中。

  2、加强宣传教育,提高安全意识。组织教职员工认真学习上级有关安全工作文件和通报,学习本园制订的一系列安全工作规程,并针对幼儿园安全工作特点,对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长、幼儿园和园内宣传栏,开展安全、卫生知识教育;增强教职工和家长的安全防范意识和知识。

  3、后勤人员要加强对校园校舍安全全面检查(电、水、火、玩具设施等),全面消除和杜绝幼儿园安全隐患。

  4、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生,提高幼儿自我保护意识和安全责任意识。

  5、全体教师要重视食品卫生工作,有人专管。坚持贯彻执行《食品卫生法》,严把食品质量关,不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品,不容许过期、变质食品进入幼儿园,防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生。

  6、要积极配合配合派出所、抓好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,并且利用幼儿园媒体宣传安全工作,维护幼儿园正常教育教学工作。

  7、抓好幼儿日常活动的安全防范,规范教职工行为。严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化,不准离开幼儿,幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位,管好幼儿的进出,不准让幼儿独自出园门,不随便让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。

  8、加强火灾、地震、防暴反恐等突发事件的师生自我保护教育,提高对待事故意识,并且每学期组织全园针对火灾、地震、防暴反恐等突发事件的演练。

  五、20xx年下学期主要工作及活动计划安排:

  九月份:

  1、开学入园安全工作检查。

  2、开展入园幼儿道路交通安全教育宣传活动,加强安全教育和宣传。

  3、安全领导小组会议。

  4、开家长会,做好安全工作。

  十月份:

  1、加强“十一”黄金周外出安全教育活动。

  2、开展肠道传染病预防与食品安全教育。

  3、开展地震、消防应急演练。

  4、安全领导小组会议。

  十一月份:

  1、结合“11〃9”消防宣传日开展消防安全教育活动。

  2、开展防恐防暴突发事件应急演练。

  3、安全领导小组会议。

  十二月份:

  1、安全领导小组会议,做好期末安全工作。

  2、开展好“普法宣传教育日”活动。

  3、学年安全工作总结和来年安全工作新的规划。

  三月份:

  1、做好调班、升班工作。稳定新入园幼儿情况。熟悉幼儿情况,培养幼儿良好的一日教学常规及生活常规。

  2、 做好各班教材收费工作,并及时发放教材,不出漏洞。

  3、 做好幼儿安全,卫生保健及幼儿体检工作,认真填记卫健手册记录。预防春季各种疾病的发生,如风疹、麻疹、禽流感、猩红热等。

  4、 各班认真制作好学期教学计划、分科教学(国学教育),完善各班走廊环创,建立活动区 (按年龄特点);中班、小班、星班要对幼儿成长档案资料进行填充完善整理。

  5、 制作玩教具:口袋、飞碟、沙袋等。

  6、 成立各科教研小组(拼音、计算、故事儿歌、音乐、美术、游戏等 )以小组为单位开展听课研讨活动

  四月份:

  1、 家长公开课表演,家长会(以班为单位)。

  2、 开展种植角,室内外种些花草或小白菜等。

  3、 开展户外体育活动:跳绳、踢口袋、扔球等,平行班进行评比。

  4、 加强幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。

  5、 组织培训,评优课活动。优秀教案评比。

  6、园庆汇演节目排练每班最少三个节目。(老师、幼儿集体)

  五月份:

  1、 保育技能大赛。(叠被、铺床、穿衣服、缝东西等)。

  2、 园庆汇演节目排练每班最少三个节目。(老师、幼儿集体)

  3、 亲子互动:放风筝,体育游戏大比拼。

  4、 落实幼儿园英语教学和英语教研活动及表演课、舞蹈、书法课等特长课活动。

  六月份:

  1、 落实检查各班常规培养(教学常规 生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。

  2、 开园三周年庆典。

  3、 教师基本功才艺大赛。(钢琴、民族舞蹈等)

  七月份:

  1、 中班、小班、星班的幼儿成长档案资料进行全园进行展评。

  2、 学前升学毕业典礼。

  3、 全园幼儿美术、手工作品展评。

  八月份

  1、幼儿园环境的创设(窗户、主要墙面、家园联系栏、幼儿活动区)。

  2、做好新学期招生、编班、填卡、工作,介绍幼儿园情况。

  3、做好新生入园接待及家长工作 。稳定新入园幼儿情况、做好调班、升班工作。熟悉幼儿情况,稳定幼儿情绪,特别是小班幼儿。培养幼儿良好的'一日生活常规。

  4、安排布置本学期工作任务,安排各班人员。

  5、建立生活、教学常规,了解幼儿情况,建立幼儿档案。

  九月份

  1、做好各班教材收费工作,并及时发放教材,不出漏洞。

  2、幼儿园全面进行教学,9月1日正式上课。

  3、继续根据各班的情况进行环境创设创设环境,对走廊及活动室、作品栏,以班 为单位进行布置,考核。

  4、教师公开课比赛

  5、以班级的形式召开各班家长会展示教师公开课并向家长汇报本学期教学计划。

  6、教师基本功比赛(手工制作)。

  7、 做好全园老师、幼儿的体检工作。

  十月份

  1、做好“十 一”节日值班工作的安排并结合国庆节,对幼儿进行爱祖国,爱家乡主题的教育。

  2、观摩半日活动对各班进行常规培养(教学常规生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的落 实。

  3、中、小、星级部每月组织幼儿进行主题一次分享活动。

  4、成立各科教研小组(拼音、计算、故事儿歌等 )以小组为单位开展听课研讨活动。

  5、组织老师参加区教委举行的“主题活动设计、玩教具设计、教师才艺‘演讲”等比赛。

  6、加强幼儿园英语教学和英语教研活动。

  十一月份

  1、落实检查各班常规培养(教学常规 生活常规)抓好幼儿卫生保健、安全工作的落实。

  2、做好特长班的宣传工作。各特长小组开始教学活动。

  3、成立各科教研小组 (音乐、美术、游戏等)以小组为单位开展听课研讨活动。

  4、编排秋季幼儿户外活动内容。抓好幼儿各环节的常规教育。

  5、落实检查幼儿园各班英语教学和英语教研活动。

  十二月份

  1、做好幼儿冬季保暖工作。

  2、进行庆“元旦”开展家长亲子游戏活动(家长开放日)

  3、教师业务培训

  4、各个教研工作总结

  元月份

  1、 各班幼儿考核,教师教案评比

  2、做好本学期工作总结的撰写工作。

  3、做好物品的清点、整理工作。

  4、做好档案的整理工作。

  5、作好教师考核(园评、自评、家长评)和招聘工作。

  6、继续做好幼儿春季招生工作。

  二月份

  1、布置老师轮休

  2、组织老师业务技能培训

  3、教师技能比赛( 专业技能 )

幼儿工作计划幼儿园工作计划4

  一:指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》《幼儿园工作规程》的精神,更新教育观念,深化幼教改革。加强师资队伍建设,加强幼儿园的规范管理,进一步加强教学教研工作,确保我园幼教事业健康发展和保教质量全面提高。

  二:培训目的

  本学期,我园继续把教育思想、教学基本功和教材通研三项培训整合为系列培训,以教材培训、基本功为主,其它为辅。在培训基本功中找本园业务较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,着重培养教师弹、唱、说、跳、画等基本功。教育思想的培训主要从深化幼教改革,全面实施素质教育、更新教学观念入手,加强教科研的培训,从诸方面加大培训力度,提高教师业务素质。

  三:培训内容

  本学期继续针对教师基本功、教材培训、外出学习、继续教育四方面对教师进行培训,各项内容目的明确,措施得力,全面提高教师业务素质。

  (一)本学期,教师基本功培训的主要内容有:普通话、键盘、舞蹈及简笔画。培训中找本园业务素质较强的教师,利用课余时间对其他教师进行培训,通过培训,提高教师弹、唱、说、跳、画等各方面能力。

  1、普通话

  (1)充分利用“幼儿早期阅读”(本学期侧重中班教材)培养教师用较准确流利的普通话读单音节及双音节词、连词造句、说话、讲述等,提高教师的普通话水平。

  (2)朗读技巧,做到语音、语调准确,语速适中,语调连贯。

  2、键盘

  (1)体会手臂落在指尖的感觉,手指站稳保持良好的手型。

  (3)练习用弹非连音及不同手型弹非连音两种弹奏方法。

  (3)指导教师看谱,弹出节拍的特点。

  3、舞蹈

  (1)按音节节拍做动作,并能随音乐的改变而改变相应动作的力度和速度。

  (2)用动作表现音乐的节奏、力度等不同特点和情绪。

  (3)根据不同表情、动作进行表演,创造出不同表情动作。

  (4)学习一些民族、民间舞蹈的基本动作,感受其独特的艺术魅力。

  4、简笔画

  (1)物体形象,线条流畅。

  (2)能根据一定的命题现场作画。

  (二)教材培训

  1、新教材大纲把握:

  熟悉所教学科教学大纲,掌握任教年级段新教材的编排特点、教学目的要求和注意点。

  2、讲课:

  能把握教材重点、特点、难点,教学目标适切,教法、学法选择设计合理有据,教学程序有序,导学精当,主体突出,训练到位。

  3、评课;

  能正确概括课堂实况、特点或特色,运用教学理论有理有据分析评议,能指出问题和不足,阐说自己观点提出改进建议。

  (三)外出学习

  为教师提供外出参观、学习的机会,组织一次全园教师外出(包括到姊妹园)学习活动,通过外出参观学习,了解其他园的先进经验及教育方法,进一步提高本园的办园质量。

  (四)继续教育

  鼓励教师参加继续教育学习。

  四:培训形式

  1、开学初利用第二周的时间,让每个教师围绕“怎样围绕新教材全面实施素质教育”谈一下自己的看法与观点,相互学习一下各自的教育思想。

  2、第三周至第五周对各班新教材全面细致的通研一遍,对不了解的地方要进行讨论并交换意见,组织全体教师以“座谈会”的.形式,讨论我园下一步教研活动的开展。

  3、利用每周二至周五下午放学后30分钟对教师进行跳、说、画等方面的培训。

  五:培训要求

  1、时间要准时,不得迟到、早退,有事要请假。

  2、在练习舞蹈时,每一个动作要到位,面部表情要好。

  3、绘画时做到布局合理、物体形象、线条流畅。。

  4、弹奏时两手协调。

  六:保证措施

  1、加大教师的基本功培训力度,充分利用下午放学后半小时对教师进行业务培训。

  2、加强幼儿的习惯养成教育,促进幼儿各方面发展,继续实行幼儿常规检查评比办法,采取定期与不定期相结合的检查方法,对各班幼儿的常规养成教育进行量化,记入教师绩效工资中。

  3、组织各种比赛活动,提高教师工作积极性。开展以“讲课、绘画、舞蹈”为主的各项比赛活动。提高教师业务素质,举行幼儿声乐、绘画、故事大王等比赛活动,丰富幼儿生活,开拓幼儿视野,发展幼儿各方面的能力。

  4、为教师提供外出学习参观的机会,更新教师观念,提高教师素质。

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