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年度述职报告

时间:2023-02-18 08:01:47 述职报告 我要投稿

【推荐】年度述职报告

  随着个人的素质不断提高,报告与我们的生活紧密相连,要注意报告在写作时具有一定的格式。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的年度述职报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】年度述职报告

年度述职报告1

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好。xx年即将过去,对于我来说,这是难忘的一年。

  五月份来到河南电视台八频道,至今已有半年了。在这半年的时间里,我学到了太多太多的东西。

  记得第一天走进机房,我还是靠开条进去的。最让我难忘的不是别人做节目多么娴熟,而是我有多么的累,别人坐着我站着,别人忙着我看着,一直就那么傻傻的站在老师旁边。晚上有气无力的回到家,狼吞虎咽的吃了当天的第一顿饭。躺在床上,我幻想着什么时候自己也能拿到一张出入证,中午能出去吃个饭。五月份,每天早上等待着开条,晚上疲惫的入睡。那时我学会了坚持。

  五月二十八号,值得庆幸的一天,让我心潮澎湃的一天!就是在这一天,我的第一篇节目《xxxx》发表了!当天晚上早早的在电视机旁期待着,心里着实很激动!虽然这个节目我改了一遍又一遍,虽然节目中加入了很多青山老师的修改,但这个节目对我意义重大,它不仅是一份收获,更是我人生的一次跨越!

  进入六月份,青山老师偶尔会给我一些素材,让我去练习!每次拿到素材,我都如获至宝!或许有人会笑我幼稚,或许有人会说我土气!其实我真的很珍惜当时练手的机会!正是由于懂得珍惜,才会倍加的用心,努力的去把节目做好!而每次节目做好了,我却迟迟不敢找责编审!因为此时我的心里很矛盾,我渴望得到批评,那样我可以认识到自己的不足,迅速成长;我又害怕批评,批评就代表着不被认可!而每次节目审过之后,我都会反复的看几遍,不是因为细心,而是因为陶醉!此时的我,感觉自己很伟大,很有成就感!

  进入八月份,我正式开始做节目了!说到这里,我要特别感谢冯老师和葛老师,他们对我关爱有加,给了我足够的信心和勇气,在工作中不断的指导我,激励我!我要谢谢朱利君老师,她直率的性格,严厉的.话语,促使我不断的进步。我也要谢谢在坐的所有同仁们,是你们让我在这个大家庭里,幸福的生活,快乐的工作!

  九月份我开始更加努力的工作,这是一种态度,更是一种责任!我告诉自己,没有理由不努力!我不是去机房最早的,我也不是出机房最晚的,但我是呆在机房时间最长的!当一个人进入某种状态的时候,效率总是会事倍功半的!九月份,收获的一个月,甜美的一个月!我也可以完成任务了!

  真的很感谢所有的人,是你们让我不断的进步,不断的成长! 我没有什么经验可谈,没有什么阅历可讲!工作才刚刚开始,需要做的还很多!20xx年又是一个奋斗的一年,相信我会一直努力下去!

  述职完毕,谢谢大家。

年度述职报告2

  作为一名大学生村官,我意识到在做好本职工作的同时,还需不断为自己"充电",不断吸收新知识、新理念。两年来,我努力提高自身思想政治修养和基层实践能力。

  一是注重理论学习,提升政治素养。

  以现代网络、远程教育、农家书屋等为学习载体,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,保持良好的道德风尚。同时,认真学习农业科技知识、各种法律法规,并将所学应用于工作实践中,创新工作思维和方法,提高工作效率。

  二是注重业务学习,提升工作能力。

  为全面提高工作水平,我虚心向身边的领导、居委会干部、老党员们学习,主动向他们请教工作方法,虚心听取他们的意见,借鉴他们的工作经验。与居委会干部一道凝聚民心、民力、民智,不断推进居委会经济社会事业的发展。

  三是注重知识深化,提升写作水平。

  为了基层工作需要,我十分注重文字材料的.学习与积累,坚持边学边写、边做边写。在日常工作中,我主动承担了居委会里大部分文字材料的草拟、撰写、整理等工作,并认真写好自己的工作计划、工作日志、工作总结以及调研报告等材料,积极撰写各类工作动态及信息,逐步巩固写作基础,积累写作经验。

年度述职报告3

  20xx年是我教学生涯中难忘的一年。上半年我服从园区教育局安排到园区八中,在教科室担任副主任,担任初二备课组长;下半年回到园区十中,承担两个班级的初三物理教学工作,担任教务处副主任、初三年级组长,主要工作是协助教务处周颖主任一起完成教务处各项常规工作以及初三年级日常教学事务。

  一、在思想方面

  我热爱教育事业,忠诚党的教育事业。尊重爱护学生,为人师表。潜心钻研教学业务,掌握并努力做到精通所教学科的专业知识,认真向其他教师学习,按教育教学规律教书育人已经成为我日常教学的常态。在工作中,我秉公做事,真诚待人,踏实完成领导分配的各项工作,通过努力不断学习提高自身的业务水平。

  二、在教育教学方面

  1、学校层面

  本人下半年度任教初三(2)、(7)班物理教学工作。在教学过程中我与同事和谐相处,与学生关系融洽。教学中能够模范履行教学“七认真”,与备课组教师一起研究,以课堂教学为抓手提高课堂45分钟的效益,教学成绩较突出,我所任教的两个班级成绩较原来有较大进步。作为任课老师和初三年级组长,本人也会经常与年级的学生思想交流、个别谈话,与家长紧密联系。作为初三(7)班的分管行政,该班级基础薄弱,后进生比较多,还有个别问题学生,但是我们任课教师经常一起探讨想办法,关注班级学生情况,有问题便及时处理,从没有放弃任何一位学生。这半年中,虽然班级的总成绩还暂时落后,但是在金静老师的带领下,班级许多学生的学习状态、回家作业完成情况较之前有了较大的变化。作为洪丽老师的师傅,我更多的理解为我们是很好的教学伙伴,洪丽老师勤学好问、踏实肯干,基本功扎实,她需要的更多地是面对初中学生如何细化分解知识点,如何进行初中课堂教学的设计,半年来,我们相互听课,在课前课后进行研讨切磋,共同提高上课实效。

  2、园区层面

  我是园区骨干教共同体中的一员,教研员经常会给我参加年会或者其他物理活动的机会,我非常珍惜每次教研室给我的学习机会,积极参与学习;同时协助教研员一起深入兄弟学校进行学科调研,担任园区物理教师的各种评课选优活动的评委;此外,我还担任了园区星湾学校、斜塘学校、园区六中、园区十中东片四校的片长,我能够积极开展片活动,组织教师进行课堂教学研究,活动得到了老师们和教研员的认可。

  三、教科研方面

  1、论文发表

  20xx年,论文《巧用医用注射器做物理实验》、《精彩从“头”开始》两篇论文发表于国家级期刊《中学物理》第6期、第9期;论文《合理利用多媒体课件 提高初中物理总复习课效率》发表于国家级期刊《中国信息教育技术》第9期;文章《光学知识点导航》发表于省级报《时代学习报》20xx-20xx年度第44期。

  2、论文获奖

  论文《初中物理有效问题的教学实践与思考》、《多媒体可以为初中物理总复习做些什么》、《自主体验 感悟互动》在省级论文评比中获奖;《电路连接的基本方式》、《物体的浮与沉》、《气体的压强》在各级各类教案评比中获奖。

  3、个人荣誉

  (1)20xx、6被聘为20xx年中考命题(解题)组专家,参与20xx年苏州中考命题工作

  (2)20xx、10被评为第三届园区教育技术能手

  四、初三年级组工作方面

  回到十中,我回到了熟悉的工作环境和同事中,找到了回家的感觉。早就听说20xx届初三基础不是很好,本以为我仅是初三年级的任课教师,结果回到十中又开始要接任初三年级组长的工作,为此我整整两夜没有合眼睡觉,心里也十分焦虑。焦虑的是初三年级工作非常重要,中考成绩更是学校的生命线,我是一个对待工作尽心尽力的人,也是一个希望完美的人,我很担心我的工作最终没有效果。但是周主任说有还有她协助我一起努力,让我吃下了一颗定心丸。是呀!我的身后,有学校校级领导的引领指导,有各处室的支持,有全年级31位精良的教师团队,相信通过大家的共同努力,初三年级各项工作一定会朝着健康、稳定、有序的方向发展。

  年级组工作回顾:

  1、注重过程管理,规范教学行为

  在校领导、各处室的统一部署下,初三年级组注重过程管理,规范教学行为。

  (1)借助行政蹲点班级指导班级管理

  初三教学质量的提升需要每一个班级的进步与提高。随着学生学习压力的增大,班级管理难度也越来越大。除了为每个班级配备高素质副班主任外,还特别安排每个班都有一个行政蹲点,为班主任出谋划策,帮助班主任更好的管理班级。

  (2)精心组织策划的各个时期的会议

  通过召开新老初三教师交流会议、班主任会、教师会、家长会、学生会、质量析会,统一认识、形成合力、及时反思查找问题、寻求对策提高实效。

  (3)循序渐进的进行课程设置和时间安排

  早晨的学生自主学习、按时上课、下课不拖堂,中午的午休,体育跳绳、数学15分钟练、体锻、放学时间、期末考前各项工作等都作了比较科学周密的考虑。经过磨和反复斟酌,形成了比较科学、合理的符合我校的课时配置方案。每次课表出来之前,我都是参考备课组的意见,反复排课,例如物化政史学科每天的课不重复尽量岔开学科间相互协调,例如历史、数学的课时协调,使得加课的效益最大化。

  (4)作业跟踪监控

  开学初,我们对于各科的作业量就给出了指导性的意见和建议,这项工作得到了班主任全力支持、任课老师的逐步认可。年级组不定期抽查不同层面的同学作业量用时情况,同时结合路路通与家长进行调查获取的数据等方式及时反馈给老师,每次调查结果基本正常。

  (5)设立年级宣传栏

  本学期,我们借助三楼大办公室外的展板进行学生的宣传,这项工作得到了八位班主任的认可和大力支持,管书军老师、张宇凌老师、陈静老师的大力也总是每一次在第一时间加班加点将展板做出来。宣传栏使得进步生、总分优秀生、单科优秀生、特长生都有一个自我展示的平台和空间,学生也很关注这块小天地,效果良好。

  (6)做好家校联系

  逢到重要的事情,凡是需要跟家长沟通的,年级组都会以家长会、电话、路路通、家校联系单、等形式与家长进行联系,也让我们的工作让家长了解,期望得到家长的理解和支持。

  正是这些过程管理到位、教学行为的规范,使得初三的工作正按照良好的步调稳步前行,全体教师已逐步达成“向规范要质量,向课堂要效率”的共识。

  2、注重团结协作,缔造真实浪漫

  (1)班主任条线

  在初三年级组的八位班主任,他们是我们班级的核心。他们中有的温文尔雅、有的果断干练、有的诙谐幽默、有的年轻有朝气,虽然个性不一,但是他们工作中有共同的特点:认真、肯干、踏实、真实,有想法能够说出来的。我们的班主任非常地辛苦,从早晨7:20前到晚上学生放学后才离开学校,从班级常规管理、学生的心理疏导等方面做了大量的工作,他们能抓好学生的思想教育、抓好学生的常规教育、促进学生全面、科学、健康发展。班主任从早到晚的工作倾注了八位班主任的心血,他们的付出,为我们的初三班级的稳定有序发展奠定了基础。

  (2)备课组长条线

  学校的生命线是教学,初三年级的教学更是重中之重。我们的备课组长能引领我们的教师进行教学研究,能够结合各阶段考试寻求对策,在各自教学时间不多、规范的情况下加强了有效教学的研讨,注重教学实效性、针对性,平时除了按时定点开展集体备课外,办公室的教学研讨氛围也是有目共睹的,气氛和谐而热烈。

  (3)任课教师条线

  半年下来,留在我记忆深处的是一个全心投入、和谐互助、奋发向上的'优秀集体。因为初三,我们的任课老师也承担了很多根初三相关的工作的,初三老师是学校走得最晚的,课务量相对较满的。但是从来没有哪位老师因为布置下去的工作有推诿的,一切都服从整体安排。凡事大家都很好商量,相互支持和理解,作为初三年级的一分子,个个把全部的精力都投入到工作中。

  正是因为初三年级组班主任条线、备课组条线全体教师注重团结协作,初三年级组形成了有战斗力的教师团队,在校级青年教师比赛、校师德演讲比赛、校运动会团体比赛中都取得了团体最好的成绩。

  五、教务处工作方面

  在校长室的领导下,协助教务处周主任完成各项常规工作。

  1、加强研究学习

  虽然没有结为师徒,但我一直认为周主任是我的师傅。我在教务处工作时间仅一年半,且一直担任初三年级组长,许多业务还需要跟着周主任不断学习积累经验。

  2、做好教务处常规工作

  本学期,我跟周主任一起开教研例会、部署组织各类学生考试、部署新进教师展示课、开展青年教师基本功竞赛、完成综合发展等评估的各项材料、进行各会议的记录和文字报道等。

  3、专用室场管理

  在各室场管理老师的辛勤工作下,学校各室场管理状况良好,各项常规工作能够平时积极做好。我能够经常了解实验室、专用教室使用情况、图书馆借阅情况,每月对室场工作进行检查,遇到问题时与教研组长及管理老师交流,积极整改,力争高质量完成各项验收工作。为了让学生有更多进入实验室动手的机会,提高实验室使用率,本学期理化生组为初一、初二全体学生开了三节理化生实验探究课,探究课效果良好,受到学生的喜爱。

  六、努力方向

  我的工作中还有许多不足之处,例如工作时还存在简单化、有考虑不周和疏漏的情况;例如我常常忙于日常的教育教学工作,忙于应付各种各样上面各个处室的任务,缺少对自己的深刻反思;值得欣慰的是,领导们信任关心着我,各位教师都支持着我,让我心里时常暖暖的,觉得非常感动。今后工作中需要努力地地方有:

  1、提前做好计划,及时反思总结;

  2、平时做好各项常规材料的汇总工作;

  3、落实各年级的阅读课,切实让学生节约书籍,保证图书馆的流通量;

  4、平稳有序做好初三年级工作,加强教学质量的监控和管理,争取圆满完成中考指标。

  下学期我将作进一步的探索,尝试用更好的方法解决实际困难。以脚踏实地、务实创新的态度投入到新的新的学期中去,为学校的发展献出一份绵薄之力!

年度述职报告4

尊敬的领导:

  20x年,我在院领导的正确指导下,依靠医务科“一班人”的密切配合,依靠全院各临床科室干部的鼎力支持和医护人员的无私帮助,在医务管理工作中加强修养,勤奋工作,积极改进管理模式,努力提高医疗质量,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。今天向领导和同志们述职如下:

  一、主要工作完成情况

  1、完善医疗管理组织,构建流畅管理体系。不断调查科室质量管理方案,严格按方案实行质量控制,消除医疗安全隐患,将月检查结果全院通报,并在下月质量检查中进行整改。增强依法执业意识,健全核心医疗规章制度。严格贯彻执行医疗卫生法律、法规、医疗制度及医疗护理操作规程,狠抓医疗质量管理,确保医疗安全;规范医疗技术操作规程,完善各项医疗规章制度,修订工作人员岗位职责。

  2、倡导全面质量管理理念,注重环节质量控制。全面落实医疗规章制度和技术操作常规,实施医疗质量动态过程管理,制定切实可行的《医疗质量管理工作计划》,实施医疗质量策划、控制、检查和改进活动,加强基础质量管理,注重环节质量控制,严格落实首诊负责制、三级医师查房制、医嘱制度、查对制度、完善检查注重复查、病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、病历书写基本规范、处方管理办法、技术准入制度、值班和交接班制度等医疗质量和医疗安全核心制度,有效防范医疗纠纷切实保障医疗安全。

  3、加强医疗安全教育和医疗质量管理培训,有效防范医疗纠纷。员工培训是医院管理的重要内容,是提高员工法律意识、质量意识、风险意识、服务意识和安全意识的基础工作,是员工掌握医疗质量管理、医疗纠纷和医疗事故防范知识和技能的重要途径,以加强年轻医师、科室质管员、住院总医师和进修人员系列培训为着眼点开展质量教育,强化医师业务培训与技术考核,狠抓对各级各类医务人员“三基三严”训练和岗位培训,注重建设,挖潜增效,探索建立岗位考评机制和激励机制,不断增强医务人员职业素养,端正质控心态,切实提高医疗质量保障医疗安全。

  4、改进服务流程,提高工作效率。加强正点手术检查,严格执行节假日手术制度,择期手术术前等待日不超过3天,努力缩短平均住院日,提供优质便捷医疗服务,提高了工作效率。合理用药规范检查,减轻病人负担。认真贯彻卫生部《抗菌药物使用指导原则》及自治区卫生厅有关规定,全面落实我院抗菌药物分级管理实施细则,因病施治,合理用药。实行医疗机构之间辅助检查相互认可制度,切实保证门诊及住院检查连贯性,增强检查项目针对性。

  二、加强修养,全面提高自身素质

  自觉学习政治理论知识,时刻用先进的理论武装自己的思想和头脑,不断提高政治素质和业务素质,增强人生观世界观改造,增强辨别是非的能力,增强政治敏锐性和预见力,增强干事创业的能力,努力做到政治上清醒,理论上成熟,信念上坚定,实践上自觉。

  通过学习,能把自己的前途和理想与医院的发展结合起来,明确了当前和今后的学习和工作目标,找出自己在思想、工作等方面的不足和差距,为进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的'思想基础。进而强化科室文化建设,倡导爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,努力营造医务科昂扬锐气、蓬勃朝气、浩然正气。

  三、爱岗敬业,尽职尽责,塑造医务科崭新形象

  强化服务意识,转变工作作风。千方百计为临床一线科室保驾护航,为领导分忧解难,宁肯自己受委屈,不要科室担风险,宁肯自己有压力,不要领导有不满。提高创新意识,增强创新能力。由经验管理逐步向科学化、信息化管理转变,由人情管理逐步向制度管理转变。增强实干精神。尽职尽责,恪尽职守,爱岗敬业,无私奉献。工作严谨,勤恳务实谨慎,坚韧顽强自信。以饱满的热情昂扬的斗志投入工作。

  正确处理各种关系。对上级部门和各级领导,做到谦虚谨慎,尊重而不崇拜,服从而不盲从,到位而不越位;对同事,团结协作,互相爱护,谦虚谨慎,能够做到有困难就上,有荣誉就让;对待患者主动热情,做好各方面的解释工作,保证了医院医务工作的正常开展和有效运行。

  此致

敬礼!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

年度述职报告5

  20xx年对于医院及我科来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中,我们不断面临着挑战和机遇,在医院领导和护理部主任、科主任的指导、关心及支持下,在医院各部门的密切帮忙下,我本着“一切以病人为中心,一切为病人服务”的宗旨,圆满地完成了护理工作任务。我科护理人员的安全及职责意识、主动服务意识明显加强,护理质量得到进一步提高,病人满意度达96%以上,现将本人全年工作总结如下:

  一、政治思想、医德医风:

  1、按医院要求认真进行政治学习,严格遵守相关法律法规及医院各项规章制度,恪尽职守,全年无违法违纪行为。

  2、认真学习了医德医风、护士素质规范,认真学习领会党的“十八大”会议精神。

  3、同全科护理人员团结一心,分工合作,圆满地完成了工作任务,在各项护理工作上,充分发扬团队协作精神,全体护理同仁们不计个人得失,甘于奉献,充分发扬爱岗敬业的精神!

  二、护理管理:

  1、严格按照护士长工作手册开展工作,做到了年有计划,月有安排,周有重点,每月有小结,并针对好的方面提出表扬,不足的方面提出整改措施,并督促执行,评价整改效果,到达了持续改善的目的。

  2、进一步强化安全意识及岗位职责意识、主动服务意识,全年全科无重大护理事故,在用心学习后医疗服务的知识后完善了病员回访制度,有效地提高了病人的满意度。

  3、进一步健全护理工作制度和各级护理人员岗位职责,按照国家诊疗规范整改重点专科建设单病种的护理常规,并严格执行各项规章制度及护理规范。加强了护理人员应知、应会的知识培训,并要求人人过关,尤其在查对制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理论和实践相结合。

  4、加强了护理质量的环节控制,建立了科内护理质量控制小组,采取定期检查与随机抽查相结合的'方式,每周有重点的检查护理质量状况,每月进行护理质量大检查一次,并与绩效考核结合。根据整体护理工作模式的要求,相对固定了职责护士,不同年资护士交叉排班,使工作互补,保证了护理工作质量。

  5、组织每月召开了一次工休座谈会,征求病人的意见,对病人提出的问题给予了合理的回答,用心与相关科室协调处理,尽量满足病人合理的需要。

  6、加强了医保病人和新型农村合作医疗病人的管理,随时查询病人的费用状况和一日清单制,及时与医生沟通,尽量将医保病人费用控制在规定范围内,避免违规事件的发生。

  7、在运行病历和医嘱上,用心组织护理人员学习,要求人人掌握,尽快熟悉运行模式,确保了病区医生护士工作站工作顺利开展、运行。

  三、临床护理:

  1、在临床护理工作中,护理人员的主动服务意识明显加强。进一步强化主动服务意识,推出诚信满意温馨服务,努力做到“以人为本,以病员为中心”,努力为病员带给更为优质的服务。

  2、加强了基础护理和危重病人护理工作,分管病人的职责护士能够有效地运用护理程序为病人开展整体护理,对病人的健康教育普及率达96%,病人满意度高达95%以上,全年无重大护理并发症发生。

  3、加强了病房管理,强化护理人员人人参与管理的意识,为病人带给更为安全、整洁、舒适的住院环境。

  4、加强了消毒灭菌及隔离工作,规范了治疗室物品的放置规范,多次整理库房物资的保存方式。

  5、护理文件严格遵守书写规范,进一步强化了护理人员主动学习护理文件书写标准的意识,并督促执行,保证了护理文件的规范性。对护理文件书写质量控制,将病床分管落实到人,要求每人自查所分管床位的病历,质控小组每周检查一次,护士长定期和随机抽查,确保护理文件书写质量,有效防范由于护理文件书写诱发护理纠纷的发生,对护士收集病员信息与医生有差异时,及时和医生沟通患者信息,保证医、护记录统一、准确。在检查过程中发现有缺陷,及时查找原因,认真分析,提出整改措施并督促执行。

  6、急救物品的管理做到了定位、定数、定专人管理,要求班班交接,每班护士接班时不仅仅要检查急救物品的数量,而且还要检查急救物品的质量,每班使用后,及时补充,每周护士长大查一次,确保了急救物品的齐备完好,保证了应急使用。

  7、在业务管理上,坚持了每月一次的护理业务学习及护理业务查房,坚持了床旁护理小查房,加强中医专科护理知识的培训和考核,逐步提高了护士们的理论水平和操作技能,为更好的培养内科专科护理人员打下了良好的基础。每月组织了中医“三基”护理理论知识考试,平均分xx分。加大了对中医基础知识的培训和中医技术操作的训练,为中医重点专科的建设找准切入点。

  8、坚持中医特色护理的学习和运用,在记录和临床操作中体现中医特色和资料,确保病人的治疗及辩证施护及时正确的实施,保证护理质量。

  9、20xx年全年护理质控项目均到达质控标准,护理质量得到了进一步提高。

  10、坚持了单病种护理常规的执行和不断改善工作,让科室护理人员掌握和熟悉运用单病种护理常规开展工作。在x月顺利透过省级重点专科验收工作,得到好评;年底康复科成功申报为省级重点建设专科。

  11、制作图文并茂的腰部、颈部保健操宣传册,收到门诊、住院患者好评。

  12、因康复科记帐项目繁多,修订了记帐流程,每日发放一日清单。制定核查制度,每日小核查,每周五大核查,有效杜绝了乱记、多记、少记、漏记等,极大的减少了患者费用投诉,保证了护理工作的有序进行。

  xx、20xx年新开展大自血疗法,就新疗法护理规范展开学习并经行考核,做到人人达标。

  四、教学工作:

  承担了卫校中专、大专实习护生,以及规范化培训护士带教工作,做到了每批学生新到科室都要进行培训,严格按照学生的实习计划和要求进行带教工作,专人负责临床学生的带教管理实施工作,坚持了教学小讲课及教学查房和教学效果反馈(要求每位实习同学掌握、熟悉、了解的资料)。贯彻了对新进护士的培养和培训相结合的方针,坚持教学相长的原则对新进护士严格要求,确保教学工作与临床工作稳步开展。

  五、继续教育及论文:

  1、送出3人次分别到xxxx医院康复科、xxxx医院康复科、xxxx中医医院康复科参观学习,将学习到的新理念、新技术、新思维逐渐应用于临床工作。2、送出护理人员3人次参加护理新技术新进展学习。3、1名护士正在理解护理本科理论知识的学习,4名护理同志参加护理专科的学习。4、1篇护理论文在期刊发表。

  六、改善方向:

  1、加强低年资护理人员的培训和培养,尤其加强新进人员和工作5年以下同志在三基知识的培养,同时加强沟通潜力和管理努力的培养。2、加强护师护理人员管理、协调努力的培养;3、加强专科护士专业化的培养,建立专科护士培养、考核机制;4、大力提倡后医疗服务,用心开展客户回访工作和让病人满意工作;5、进一步加强科研、教学工作的提高,努力在科研和教学上更上一层楼;尤其加强学生到临床前的岗前教育机制。

年度述职报告6

  (一)思想政治方面

  身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失,在学生和同事心目中,树立了一个党员的好形象。

  (二)教学方面

  认真开展教学教研工作,在创新中求发展。任现职以来,我始终重视教研工作,把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握数学学科的最新发展动态,了解新的教改方向。任现职以来,我一直工作在教学第一线,担任高中各年级的数学教学工作,知识结构日趋完善,还担任了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学经验,并诉诸笔端,其中论文《浅谈中学数学习题变式的教学》和《高考中数列内容变更引发的思考》均获南海区学科论文三等奖。XX年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究,获得好评。

  任现职以来,我积极承担区、校级公开课,均受到广泛好评。在XX年3月承担全国域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课,获得好评。与此同时,我积极开展第二课堂活动,开设有关数学史的讲座,让学生了解中外数学家及数学的发展史。X学年度,担任高二年级委员,主持专题讲座《让学生走进数学,感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。在辅导学生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的成绩。X学年度,辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;X学年度,辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。

  我能积极关心新老师,与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微,我经常和她一起研究教材与大纲,共同面对教学中出现的疑难问题,交流教学体会,研究教学各环节的自然衔接,设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务,课堂教学效果好。

  在教学工作中,刻苦钻研业务,准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律。为备好课、上好课,我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书、杂志,提高自己的业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势,制作多媒体课件辅助教学,以此来提高课堂效率,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习数学的热情,帮助学生解决学习难点,发挥学生的主体作用,培养学生的创造性思维,促进个性特长的发展,在教学中取得了较好的成绩,所教班级成绩均排年级前列,多次被评为“学生最受的.老师”。平时我注重研究历年高考题,提高自己的教学水平,今学年度我所任教的高三(1)(地理班)和高三(2)(历史班)共117人,在20xx年高考复习过程中,我研读考纲,分析考点,进行高考专题教学,力争做到选题恰当,训练科学,引申创新,讲解到位,充分调动学生的学习积极性,两个班的高考成绩均列同类型班级第一名。其中全校7个文科班中120分以上共有17人,我所教的高三(1)班占4人,高三(2)班占5人,黄国强、何振辉、李渔阳同学分别以129、128、126分列校数学第二、三、四名,并且高三(1)班2人上重点线,25人上本科线,高三(2)班3人上重点线,27人上本科线。本学年度,我负责高三级体育生的数学培优辅差工作,使他们的数学成绩有很大的提高,其中邵和曹由原来的46、58分提升到高考中取得120分和111分的好成绩,并且都考上2a线。

  (三)班主任工作方面

  班主任工作富有特色,成效显著。教育的核心是“育人”,科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中,面向全体同学,注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面,我注重对学生进行自理、自立能力的培养,注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级,学习成绩也是我校最好的。教育学生,我采取“动之以情”为主,“晓之以理”为辅的方式,力求让学生“心服口服”。

  —XX学年度,我担任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,创建先进班集体,该班班风正,学风浓,进步快,成绩好,学生有强烈的集体荣誉感和进取心,每月被评为“文明标兵班”、“红旗团支部”,其中梁获得市“优秀班干部”;黄获得区“优秀学生干部”等荣誉称号。—XX学年,我所带的高二(1)班是一个公认的差班,后进生面大,班风学风较差,在接手后,我利用自己对学生的爱护信任和严格要求,成功转化了谭锡键、冯汗杰、刘红成、邹微仙等同学,确保了班风和学风的稳定,其中刘发奋学习,在期末考试中获得总分班上第一名,并获得区“三好学生”;冯被评为校“守纪标兵”等荣誉称号。—XX学年度,我所带的高一(8)的邓健将同学纪律涣散、学风懒散,成绩偏低,我深入了解情况,发掘他的优点,充分调动他的积极性,经过努力,这一个学生脱胎换骨,学风有了质的改变,在期末考试中取得了优异的成绩。我及时总结德育工作经验,撰写了《关于高中生青春期的心理分析》获得校优秀教学案例一等奖。所带班级多次被评为“优秀班集体”,本人也多次被评为校“优秀班主任”、“最受学生的老师”、“先进工”等荣誉称号!

年度述职报告7

  xxxx年度,作为xxxx系系主任,在学院党政领导下,紧紧围绕学院迎接高职高专人才培养水平评估工作这一中心,认真落实学院xxxx年工作计划;以师资队伍建设为龙头,规范教学环节;以学生技能训练为核心,突出专业特色和品牌建设,圆满完成了学院布置的各项工作任务,现将履行职责情况报告如下。

  一、加强学习,提高政治思想和业务素质。

  我始终坚持共产党人的理想、信念,牢记党的宗旨,加强党性修养,讲职业道德和社会伦理道德,丝毫不放松对自己主观世界的改造,不断提高政治理论素养。一年来,通过加强学习评估精神和要求,使自己更加深刻地理解了评估的目的意义,增强了责任感和使命感。在这样的提升中,我认识到,日常事务虽然繁重,但是更新观念、提高认识则是全系迎评促建工作积极推进的根基。为此,配合学院工作布署,我在系上带领和组织教师学习和研讨高职高专教育理论,并且在各阶段的工作中都有侧重的主题;同时,我强调在专题学习与讨论中要讲求一抓及时,二抓落实。

  如学习学院关于“五风”建设实施意见,教育观念大讨论,在地震停课期间,日常工作暂时松缓之时,我系就组织了全体教师在抗震篷云集的操场连续数日地开展起来。在当时特定的环境气氛下,凝聚了全系人气聚集了士气,为随即新学期迎评促建各项工作的展开打下了坚实的思想基础。为此我系思想政治工作也获得了省级抗震救灾先进单位的表彰。同时,我认为学习要成为全系上下的一种需要和习惯,就要日常化制度化。如本学期为加强转变教师教育教学观念,积极开展的专业课程设置、专业课程改革、精品课建设、布署学生技能训练及考核的教研会、座谈会、调研会以及比武和汇报课研讨等系列活动,我都强调把转变高职办学的理念贯穿在各教研组的日常工作过程中。由此,让全系教师加强了危机意识改革意识,有力地增强了教师的师德修养和爱岗敬业精神,激发了全系上下在学院迎评促建的工作中,真抓务实,勇创一流的积极性和主动性,在学院日常检查工作中,都获得肯定。

  总结本年度的工作历程,我最深的认识就是:更新观念认识需要加强学习,统一思想聚合人心人力需要加强学习;而在实践中求真务实的学习,既使自身的思想觉悟和工作能力有了提高,也更坚定了自己的信念和信心:能够带领全系在今后更好地完成学院布署的各项工作、能够踏踏实实为全系教职工办好事、办实事。

  二、勤奋踏实,认真履行自己的工作职责。

  1、抓好师资队伍建设,提升教师业务素质。

  本年度将师资队伍建设作为重点工作,将提高教师业务素质作为建设的切入点,全系教师努力学习业务知识,不断提高自身专业素质,教学能力和实践技能普遍得到了加强。

  (1)针对本系青年教师较多,教学经验不足的情况,系上提出了“老带新”的指导思想。每个讲师以上职称的老师都带一位青年教师,从教案的撰写到课堂讲授的技巧,指导他们的教学,以共同提高教学质量。

  (2)针对本系公共课教师较多,管理难度较大的问题,本期系上加大常规检查的力度。对教师教案、授课计划、听课情况、作业批改情况、试卷出题阅卷等作出了规范要求,并于期初订出检查计划,按月落实。

  (3)加大了对教师教学指导的力度,教研室发挥团队作用,注重教师公开课(特别是青年教师赛课)、研究课及说课的讨论设计;特别是各教研室开展的说课活动,提高了教师的说课能力。

  2、围绕人文素质,重点突出人文特色

  本年度我系开展了一系列活动,营造了专业氛围,促进了专业建设,提高了教师和学生的专业意识。

  (1)为更好地提高学生专业意识,进一步强化各专业学生职业技能,提高各专业学生的职业素养,根据各专业职业技能训练及考核相关要求,安排教师利用课外强化技能训练,本着“以赛促训、以赛促学”的原则,先后开展了三笔字、说课、英语口语、英语演讲、英语辩论等系列学生技能大赛掀起了学生学习技能的高潮,提高了学生专业技能水平。同时,参加了市上组织的.新年诗歌散文朗诵会,加大了学生参加实践活动的力度。

  (2)本着突出“人文特色”的原则,结合市场调查,修订了各专业人才培养方案。在经过对眉山市场调查基础上,确立了xxxx系专业调整方向,已初步完成了应用英语专业的人才培养方案的制订工作,为明年申报新专业打下基础。

  3、本年度重点抓好实践教学环节,确定实践教学环节标准,按质量标准要求三个专业都完成了社会调查、办公自动化、公共关系、教学见习及顶岗实习等实践教学任务,加强了毕业论文等毕业实践环节规范化管理,完成了05级学生的毕业论文指导与答辨,落实了xxxx级毕业论文的指导工作,强化了xxxx级学生的实习管理,确保了学生优质高效地完成各项实习。

  4、以学生为本,协助抓好学生管理工作。

  (1)成立了以系书记任组长的学生思想政治教育工作小组,开展了一月一次的主题班会。

  (2)组织了大学生形势任务专题讲座和素质教育与就业教育专题讲座,思政教研室与眉山劳教所、眉山监狱签订了组成共建德育合作基地协议。(3)成立了由系主任任组长的系学风建设领导小组,并制定了我系学风建设目标及措施方案。结合专业特点开展了丰富多彩的第二课堂活动。

  三、迎评促建,在薄弱环节上重点发力。

  1、强化训练专业技能,步步落实到位。

  在全系技能训练上,从教师自身抓起,再由教师抓学生落实。我对各项实施过程全程逐一检查,在实施总结中奖罚分明,让全系上下都切实认识到什么叫迎评创建的“认真”二字。

  针对文科专业薄弱的实训实际,我系采用三部曲来强化提高。譬如说课一项,老师们都没有经历过。所以在实施说课训练的第一步,系上统一组织辅导学习,印发资料,明确评定的标准,然后分教研组人人说课,推出选手在全系师生大会上比武说课。其间对不达标的教师个人或教研组,一律严格从来。教师人人参与,大造声势之后,最后再由教师指导学生说课,定人定时,一对一训练,让学生技能通过深抓实训,大面积得到提升;而老师们再到实习基地,也一改签字到场的惯例,多了深入一线求知问路的主动性和积极性。

  2、重视建设精品课程,推进教学科研。

  继去年我系精品课程建设开始起步之后,本年度更大力推进精品课的建设。今年我系联合教育系建设教师口语精品课。作为系负责人我从人力物力的配合、从支持教师外出学习和调研、从课程统筹安排调度各方面及诸多细节问题上都全力支持。在强力协作的集体中,我系教师以高度的奉献精神,做出了富有成效的建设性工作,无论是内容板块的创新,还是形式表达上的精益求精,都受到好评。申报省级精品课程的路子,走得很艰辛,它警示我们目前加速工学结合模式的探索,是我系专业谋生存求发展亟待重视的问题;而作为系主任,我始终坚持它在我系没有条件创造条件也要上,是因为在实践中,它能实实在在地激发了教师教研科研的热情。为此在本年度除完成了教师口语院级精品课申报工作之外,我系同时启动了应用文写作、英语口语的精品课建设工作,并根据公共课程的特点,分别召开了体育教学研讨会、思想政治教学研讨会、大学英语教学改革研讨会、大学语文教学改革研讨会,对各公共课程作出了规范化要求。

  既然对高职产学研模式的探索中,科研与应对社会需求,都是我们目前软肋,我认为更应当强力推进这样的工作实施。培养学生过硬的专业技能与加强教学科研力量,是我们专业能够能够避免闭门造车或步人后尘、积极应对就业形势变化,拥有生存与发展活力的生命所在。所以借助迎评促建的势头,我在全系下大力推进两方面工作的开展上,本年度最有心得。

  四、存在的不足及今后努力的方向。

  本学期工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着许多不足,主要表现在:

  1高职高专的教学理念,教学模式,公共课程的教学模式,仍然需要积极探索。

  2、管理方式方法有待改进。

  3、教师的积极性、主动性还有待充分调动。

  4、大力推进精品课的建设。

年度述职报告8

  转眼间20xx已经接近了尾声,在这一年里我始终严格要求自己,时刻以一名优秀共产党员的标准来严格要求自己的一言一行。认真刻苦学习,勤奋踏实工作,团结同志,学习和工作生活上都取得很大的进步,以下是本人这一年来进行的年度工作总结;

  一,在思想上

  在这个光荣的七月里,我们的党迎来了100周年的纪念日,回首这近一个世纪的风雨历程我们伟大的党一路走来是多么的艰辛,然而在这美好的时刻通过学习知识使我更加明确中华民族历经这一百年以来,从内忧外患、攻打脱贫攻坚,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,这些都是党组织经过漫长的探索和一步步的实践取得最终成果。

  我们要善于学习党的历史基本著作。现今,市面上叙述的书籍很多,不同的立场和观点碰撞交锋。广大党员要选读严肃的、基本著作,不断专研好知识,把学习作为最基本的党性要求,全面系统学、联系实际学,不一知半解、浅尝辄止,不漫无目的、断章取义。发扬认真精神、吃苦精神,做到学不深透不放过、学不精通不罢休,真学、真懂、真信、真用,准确把握发展历程,准确把握主题、主线和主流、本质,加深对党的历史经验的理解。要善于汲取党的丰富营养。进而学习到里面的精髓。去体会那种伟大的精神品质;一百年的奋斗历程,我们党经受了这一百年的路程考验,有成功也有失败,有经验也有教训,内容极其丰富。学好党的历史,从中汲取各种营养,做到博学笃志、切问近思,把人民群众创造的实践经验转化为干事创业的智慧、解决问题的本领。

  然而回顾历史是为了展望未来,这一百年的路程经历告诉我们:共产党人,在任何时候都不能忘记心系人民。人民已经把他们铭记于心;新中国成立后,多少革命创业者为了国家富强之路而费劲了很多的心思,人民对他们感恩;现如今,我们的执政党也是兢兢业业,认认真真,并继承发展好老一辈革命家留下的这份基业,以人为本,把民生事业提到了前所未有的高度。

  二,学习上

  学习是新中国史明党之志,我们要牢记党的初心和使命,坚持奋斗奉献精神,培养求真务实的工作作风;通过回顾历史、新中国史,让人们更好的认识党一路走是多么的.艰辛,不容易。进而实现凝聚全党共识,汇聚全党力量。

  为顺利实现“两个一百年”的奋斗目标奠定了思想基础。在今后里不管遇到什么样的困难和挑战,我们伟大的党将会是勇往直前,并且永远都是时代的中流砥柱。历史的尘烟,掩盖不住世纪的风雨,无数颗革命上伟大的精神种子已将撒向人间,绽开了一片烂漫的红色。弹指一挥间,上下越千年,黯淡与辉煌、幻灭与再生,永恒的悲怆与不朽的豪情,贯穿于这一清晰的脉络。

  三,自身的不足之处

  一是在工作方面,还存在浮躁情绪。

  二是对一般性的、事务性的工作,缺少创新和开拓精神,有必须的本位主义倾向。

  三是对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮忙下,透过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改善工作态度,用心协助领导做好工作,认真完成工作任务。

  今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,用心转变观念,开阔思路,努力向成为更高层次的专业人才方向发展。

  而在今后的道路里这便是我们的党越来越强大的发展过程,每一次想起都会热血沸腾,心中里燃烧着对祖国的热爱。作为新时代的一名公民通过了解了历史后,我深深地为我们欣欣国家而感到自豪、为我们不断求索、不断前进的政党而感到骄傲。在滔滔沅江边,巍巍阳山下,我无数次重复自己年轻的誓言。

年度述职报告9

  我叫范超科,1985年4月出生于陕西兴平市。20xx年7月我毕业于宝鸡文理学院物理系物理教育专业,作为系上的优秀毕业生,被推荐参加省上组织的从医从教活动来凤县任教。20xx——20xx学年度在唐藏中学任教,20xx年9月因撤点并校调至双石铺中学,20xx年11月借调至凤州中学。下面我将在凤州中学任教以来的情况如实报告,请审核。

  一、德

  在本年度内,我拥护党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚守岗位,立足本职,服从上级安排,认真完成各项任务。我始终遵循教师职业道德规范,遵纪守法,爱岗乐业,热爱学校,依法执教。从未发生过有违教育法规及教师职业道德的现象。

  二、能

  本学年度我担任初三物理教学教学工作,我在工作期间努力钻研教材,认真备课,上课时我尽可能以浅显易懂的语言向学生传递信息和知识,将枯燥的课本知识转化为生动的课堂语言,努力培养学生的逻辑思维能力和理性思维能力:“授之以鱼,不如授之以渔”也。我深入浅出、活泼幽默的'授课风格受到了学生的欢迎。在本学年度我与陈远栋老师结对子,经陈老师的耐心帮扶指导,我的各项教学技能均有较大程度的提高。

  三、勤

  本学年度我基本做到了出满勤,加满点,全年仅请事假一天。工作期间能坚持按时到岗,不迟到,不早退。能及时认真的完成领导交给的各项工作,积极配合年级组长的工作。

  四、绩

  本学年度,我担任九年级(4)、(5)、(6)三个班的物理教学工作,工作勤勤恳恳,教学成绩良好。此外,我不断参加各级各类的教研活动,第一学期参加学校组织的赛教活动,获得“教学新秀”荣誉称号。同时,我从不吝啬自己的所得,总是主动与其他教师交流,畅谈教育教学的得与失。在此过程中,我也有了很大的进步。

  教育家叶圣陶说:“教育工作的全部工作就是为人师表。”以“行”服人,以身作则,是每一位教育工作者的工作关健。在两年的教学生涯中,我本着“一勤天下无难事”的观点,在教学和班主任工作中取得了一定的成绩。由于工作经验不足和自身能力有限,在开展工作过程中难免有不足之处,但我会在工作中不断完善自我,把教育教学工作做得更好。

年度述职报告10

  本人从xx年6月份开始兼任实业公司人事文员至8月份正式调至该岗位工作,至今已有3个月了,在此期间,我努力做到五勤,诚心诚意做好办公室文员的工作,五勤即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤;三个月以来,我不断的学习,以弥补自身的不足之处,力争做到更好,下面,我对这几个月的工作情况作个简要的汇报,以接受公司领导的考核:

  一、通过努力学习,提高自身素质

  人事文员一职是一个特殊的、多元化的岗位,需要不断的`更新知识和提高素质,更要有善于协调的能力,我从最基础的公司发文、通知以及会议记录做起,在业余时间我通过自家的电脑在网络中学习、模拟,渐渐地我的工作得到公司领导的好评;在办公室工作,与领导接触的机会很多,从中感受到了多位领导的风范与工作方法,使我受益匪浅,收获颇多,在此岗位工作时间虽说只有3个月,但我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质与工作能力上都有了很大的进步。

  二、勤奋工作,加快工作速度与效率

  自从8月份正式入职以来,我与人事行政经理一起接受了实业公司人事招聘的任务,在这全省民工比较紧缺的时候来说,这个任务有些艰巨,但是我们并没有气馁,多少个骄阳似火的日子里,我不断的在各个部门与车间奔波,为在人才市场争取到的新进员工做好适合的工作安排,以及沟通他们的思想,同时,新进员工的厂规厂纪及安全生产培训也在同步进行当中,虽说初涉人事招聘与管理,我自身还有很多工作中的不足,但我为此尽心、尽力、流了汗,也学到不少的工作方法,加快了工作速度与效率。

  三、尽心履职,全心全意做工作

  在做实业公司办公室文员本职工作的同时,我还要处理实业公司副总经理的日常事务,在工作当中,对领导交办的工作从不计价还价,总是保质保量完成,对自己份内的工作也能积极对待,努力做到最好;在与其他部门文员与统计的工作协调上,做到真诚对待,学习同事的长处,精益求精。

  总之,总结三个月来的工作,我觉得在如此高频率与效率的要求中,我从琐碎与繁杂的工作中学到了很多,不管此次述职能否通过,我将一如既往的工作与学习,也希望公司领导给予我中肯的评价与鼓励,我将继续为公司奉献我的热情与精力,为公司的发展尽一份微小的力量!

年度述职报告11

尊敬的各位领导、各位同事:

  我叫xxx,自xxxx年学校毕业分配到电信工作后,长期从事通信线路维护安装工作,曾在线务班、市话工程队工作过,现在线路维护中心从事对全市的电信线路维修的工作,20xx年底,中心内部调整工作,分配我管理天门市北片10多个乡镇的线路维护安装及全市所有地下管道、充气设备、电缆气压的管理维护,三年来,在上级的正确领导和关怀下,带领本片区员工齐心协力,团结一致,克服困难,加快工程建设和线路维护工作,全力做好前端支撑保障,较好地完成了各项任务,下面我就近三年来所做的主要工作汇报如下,请各位领导和同事审核评议。

  20xx年以来对于线路维护工作来说是不平凡的,也是多事的。

  一是维护界面作了调整,原来只维护主干电缆,现在维护范围扩大到配线电缆,增加了工作量,而自身维护力量没有得到充实,因此要做好维护工作存在一定困难;

  二是地方政府园区建设、道路建设、小区建设等发展迅猛,由此给我们的通信线路带来了不少的隐患,经常发生撞断杆线现象。

  三是乡镇区电缆盗窃严重,面对这些情况,我们积极采取措施。

  (1)合理地安排人员和结构,使员工的工作职责更加细化,工作更体现量化,充分挖掘片区员工的工作潜能,提高劳动生产效率。

  (2)针对线路质量差,特别是以前电话建设时不规范的线路,造成用户障碍多的问题,我们集中力量进行了整治,使原有的线路质量得到了提高,用户线路障碍明显大幅下降,开展配线区整治的支局体会深刻,大大减轻了修障人员的压力,通过整治也使我们的线路资源得到了进一步的优化和利用。

  (3)由于全市大规模的基础建设,线路安全遭受很大隐患,给企业造成了很大的损失,并且对人员安全也带来一定的隐患,根据这一情况,我片区组织人员与支局一起对所辖线路跨越各种道路进行测高摸底工作,发现隐患及时采取升高和入地等处理措施。现已完成主要道路及村级公路的检查及整改工作。

  (4)在积极开展日常维护工作的同时,自觉与市局社区经理和分局线务员搞好协作配合,及时处理用户线路障碍,对主干、配线电缆的坏线,加强修复工作,盘活存量资产,提高资源利用率,使维护工作实实在在出效益,三年来累计修复坏线11500对,缓解了部分地区发展缺资源的矛盾。

  (5)针对近几年来电缆被盗严重,我们与分局长期保持联系,在易被盗地段对电缆进行绑扎、升高等处理措施,在发生被盗后及时组织人员、材料抢修,在最短时间内恢复通信,将损失减到最低。

  (6)定期对全市充气设备、管孔管道进行巡查,维修。对电缆漏气,管孔盖缺失及时修复更换。三年来累计修理充气设备大小故障数十余次,更换及升高处理井口井盖150处。

  回顾三年来的工作,确实付出了不少努力,做了一些实事,取得了一定的成绩,但也存在一定的问题,与上级的`要求和前端业务发展的需求还是存在差距的,在以后的工作中,我将加倍努力,在公司领导和同事们的关心帮助下带领本片区员工坚持发展不动摇,居安思危,积极主动加强与前端沟通,不拖发展后腿,在维护工作上紧紧围绕质量来进一步加强落实,变被动维护为主动维护,积极做好主干电缆的保气和杆线隐患的处理工作,进一步提高障碍处理和应急抢修能力,加强杆线资源安全性工作。总之,我将不断总结以往工作中的得失,取长补短,奋发进取,团结一致,为企业的进一步发展尽心尽力,多作贡献。

  以上述职,敬请领导和同志们批评指正。

年度述职报告12

各位领导、各位代表:

  光阴似箭,岁月如梭。从20xx年担任办公室主任以来,不知不觉,迄今已经第六年。六年间,本人坚持学习,小心求证,谨慎从事,大胆创新,全力以赴办公室各项工作,取得了一些成绩,积累了一些经验,也记取了一些教训。借此机会,感谢各位领导对我的包容和帮助,感谢各位同仁对我的爱护和支持!

  办公室工作很大程度上是文字工作。学校计划总结、请示报告、领导讲话以及各类评估验收、各种大型活动、各类检查评比,都离不开大量的文字工作。搞过文字工作的人都深知其中苦与乐:一是要撰写的文稿比较多,我们曾经做过统计,办公室一年撰写的文稿字数不少于10万字,相当于至少20篇较有深度的论文字数;二是撰写文稿的时间基本在夜间。白天办公室事务繁杂,无法静心写作,唯有夜间,才能定心撰写,因此对于办公室人员来首,下班未必就能休息;三是文章不是无情物,下笔总有千斤重。写作的过程,往往是自我学习自我提升的过程,是真情抒发的过程,是理念阐发的过程。准确把握领导意图,紧密联系政策方针,坚持联系最新教育教学理念,这些无一不需要坚持学习,认真思考,做好积累。四是写得多不免讹误也多,回头再看自己的文字,有的确实不值一提,于是压力陡增,即使领导不批评,自己早已诚惶诚恐。基于以上四点,搞文字工作的人除非天生基因,极少有强壮之人,形容枯槁、头发稀疏,当为常态。但苦中

  有乐,写文章好比生孩子,再丑的孩子,在落地时刻,父母总是欣喜的。所以,我做办公室主任最大的感受的苦中有乐,苦中作乐,苦为其表,乐在其中。

  办公室是学校中枢部门,起着上传下达,左右沟通的作用,承担了繁杂的党务、政务、事务、会务等工作。事无大小巨细,头绪很多。在办公室主任岗位上,我逐渐懂得处理事情如何做到轻重缓急。20xx——20xx学年,办公室在校长室、党总支的直接领导下,主要完成了以下几件大事:一、进一步完善宣传制度,建立了一支素质全面、业务过硬的宣传队伍。去年,办公室组织召开了我校历史上第一次宣传工作会议,完善了宣传工作奖惩制度,有效调动了各部门宣传学校教育教学成果的热情,新闻的质量和数量均得到了较大程度的提升。办公室策划了八旬退休职工入党、公交图谱发布、四川慈善励志班慈善资金募捐、单招高考状元、扬州旅游商贸学校高管理、高就业、高升学等在扬州市民中较有影响的宣传活动,成功推出了师德典型万代红老师。万代红老师荣获扬州教育十大新闻人物提名奖。这里顺便提及的是,近三年来,我校每年上报推荐的师德标兵人选均入选扬州市十佳师德标兵或扬州市师德标兵,这在市直学校并不多见。当然,这主要是因为我校老师敬业精神强,专业水平高,办公室的工作只是通过事迹材料编撰,将他们的本来面目、良好形象宣传出去。二、牵头改版升级了校园网,办公室与微软IT学院联系,借助对方先进的.技术力量,借鉴先进职业院校的校园网架构,在短时间内成功改版升级了校园网,为推进信息化建设积累了一些经验。三是重拍学校宣传片。

  从宣传片脚本,到现场拍摄,再到后期合成编辑,本人均现场参与,有时通宵达旦指导监督制作公司按照学校理念进行后期制作,成功制作了20分钟的学校宣传片和学校微视频。可以自豪的讲,看过我校宣传片的各界人士,都能够体会到我校办学理念的精髓和令人骄傲的办学业绩。尤其是省外兄弟学校、合作办学单位,绝大部分都是通过校园网上的学校宣传片了解我校,对我校留下深刻而美好的印象。四是牵头组织了各类检查评比、评估验收。在市直学校年终考核、品牌特色专业申报与验收、信息化试点学校申报、江苏省旅游培训基地申报等重大工作中,办公室扮演了牵头组织、文案撰写和把关、会务接待等角色,总体圆满完成任务。五是在校长室的直接领导下,成功开办“慈善励志班”。去年下半年四川慈善励志班顺利开办,今年湖南慈善励志班估计人数超过200人。本人主要参与完成了文案策划、招生简章、对外联系、现场招生、后期管理等工作。慈善励志班的开设,是学校高位发展、品牌建设、形象提升的必由之路,也是理念创新、方法创新、管理创新的有效契机,有压力、有挑战,因而才有进步、有突破,才能真正做到校训所说的“与时俱进”。六是积极参与招生工作,泰州地区招生取得历史突破。本人负责泰州地区招生,在招就处的指导下,本人向其他地区学习先进的招生经验,采用灵活多变的招生策略,最终实现了泰州地区招生人数的历史突破。

  各位领导、同仁:在学校工作中,我以为,无论身居何职,归根结底都是老师。老师最本质的工作就是教书育人,因此,我时刻警醒自己,努力上好每一堂课,方对得起自己的职业良心。我所欣慰的是,

  我的课堂还受学生欢迎。在教科研方面,我也努力克服自己的惰性,认真撰写教育教学心得,积极参与课题研究。本人主持的扬州市十一五规划课题即将于下半年结题。另外,我在本年度获得省创意论坛二等奖、省级刊物以上论文发表两篇的教科研成绩。

  各位领导、各位同仁:我常常想,我是幸运的。幸运在于有一个团结和谐、奋发向上的工作环境,有真诚关心我、包容我过错、鞭策我前进的领导,有志同道合、坦诚相见、荣辱与共的一大批同仁,人生如此,夫复何求?人要有感恩之心,学校为我生存和发展提供了岗位,领导为我提供了展现自我的舞台,同仁为我提供了人世间最为珍贵的友情和帮助,因此,全力以赴,追求卓越,永争第一必将是我所有工作的出发点和归宿。我愿意在各位领导的指引下,与各位同仁齐心向前,同舟共济,为扬州旅游商贸学校更为灿烂辉煌的明天同呼吸,共命运,齐努力。

  谢谢大家。

年度述职报告13

  寒来暑往,在繁忙的工作中迎来了新的一年,追忆往昔,XX年是有意义的、有价值的、有收获的一年。本学期根据学校领导安排我担任八年级思想品德课教学,又到学期末,是该好好总结自己在这一学期里的得与失,总结这一学期以来的酸甜苦辣,总结自己下一学期该如何去做的更好。下面我就XX年度工作作如下汇报:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。学高为师,身正为范,我作为一名思想政治教育工作者更应该能够给学生一个榜样示范的作用,课余时间我阅读了《好心态教育好学生》、《贴近生活的教育》等书籍,不断充实自己的精神世界,始终把为明纲要精神贯穿在我的教学工作中,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学工作:虚心求教,强化自我。

  在教学工作年限上我算得上是一名老教师,可是在初中教学这块我还是一个新手,因此加强自身业务水平,提高教学质量对我来说无疑是至关重要的。随着时间一天天推移,我越来越感到我原有知识的匮乏和经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感觉到自己身上重重的压力,为了让自己教学水平上升到一个新的台阶,我从以下几个方面对自身进行了强化。

  首先是从教学理论和教学知识上。我借阅有关初中课堂教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。由于思想品德课是小学科,考试实行开卷,分值小,有一部分学生对此根本不重视,甚至产生厌学情绪,通过学习我知道了对于厌学的学生可以找到他们身上的兴奋点,于是我结合课程特点利用上课前两到三分钟的时间给他们播放我收集到的时事新闻图片和报纸新闻,这样既调动他们的兴趣同时又让他们了解当前时事和社会,做到了家事、国事、天下事事事关心;另外在上课过程中结合教学内容选择相关视频,在提问方式上要灵活,我也在一次次的教学实践中来不断验证这种理论。

  其次是从教学常规上。认真备课不松懈,由于第一次接触初中教材,为了能够把相关知识运用自如,提高学生学习兴趣,能够达到学以致用的目的',备课中做到一丝不苟。每次备课我在吃透教材的基础上搜集大量的资料,取材于学生身边实际例子,比如在讲到友好交往礼为先是取材了校园乱扔垃圾的图片,在讲竞争合作的课题时取材于学校运动会比赛场景等等,尽可能做到贴近学生生活实际,注重对学生进行思想品德的教育,不断提高思想道德素质。记得我刚开学时讲到相亲相爱一家人这个课题时,在教学中我设计了一个环节,要求学生自己讲述发生在自己身边的感人事迹,我原以为这群孩子平时在家里被宠坏了,不会轻易体会到家人对他们的付出,结果二班有一个小男生饱含眼泪深情地讲述了三年前爸爸生病住院的感人事迹,通过这件事我明白了在课堂教学设计上要尽可能与学生生活实际贴近、学生感兴趣,只有这样才能调动学生的积极性,真正达到思想教育的目的。

  再次是从教学经验上。由于自己在初中这块教学经验有限,因而我开学初就虚心向张艳芳、李莉、朱红、黄静等教师学习请教对于初中学生应该如何教学,要注意哪些问题,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验,同时在授课过程中不断深入到这些老师的课堂中去学习和借鉴他们驾驭课堂的方法,通过学习个人应付和处理课堂各式各样问题的能力有所提高。

年度述职报告14

  近年来,在县委、县政府的正确领导下,县教育局认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改建未成年人思想道德建设的若干意见》,高度重视未成年人思想道德建设工作,以青少年思想道德教育为主旨,坚持“教书育人、德育为先”的指导思想和以德育工作为核心的社会主义办学方向,按照“全面育人,全程育人,全员育人”的要求,开展全方位、多角度、深层次的主题教育活动,为未成年人的健康成长提供了强有力的保障,极大地推动了学校精神文明建设。现将我局未成年人思想道德建设工作简要总结如下:

  一、基本情况

  全县现有各级各类学校74所,其中在编教职工3016人,在校学生34293人,小学、初中适龄人口入学率、巩固率均为100%。6-14周岁残疾少儿入学率为95.74%。全县3-5岁幼儿入园率为77.4%。农村学前一年教育入学率为96.83%,城镇学前三年教育入学率为100%,农村学前三年教育入学率为75.25%。

  全县义务教育阶段学校共有留守儿童6061人,占全县义务教育阶段学校学生总数的17.67%;城区学校接受进城务工人员子女就读1986人。所有留守学生和进城务工人员子女在各级党委、政府的重视和社会的共同关爱下,100%入学。

  二、主要工作

  (一)抓目标任务,培养合格中小学生。“教育为本,德育为先”。教育不仅要使学生有知识,有能力,更重要的是要使学生学会做人。近年来,我们始终把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于学校教育教学等工作的各个环节。大胆改变传统的“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的“德育旧观念”,建构“以学生为中心、以情境为中心、以活动为中心”的“德育新理念”,把全体学生培养成为爱家爱国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民作为学校德育目标,且有针对性地开展了公民道德教育、行为习惯养成教育、前途理想教育等相关德育主题教育活动。

  (二)抓师资队伍,优化德育教师团队。建立一支高素质的德育队伍,是德育工作卓有成效的根本保障。我们结合实际制定下发了《关于加强德育工作队伍建设的意见》,对人员选配、工作职责、待遇落实、培训考核等提出了具体意见。为大力推进全县德育工作,我们高度重视德育队伍建设。

  一是精心选配德育队伍。各学校建立了有领导抓、有领导管、有部门相互配合、有班主任教师具体负责实施的梯级领导小组,从根本上保障了德育工作的开展。再就是聘请校外辅导员进行各类培训和讲座。还充分发挥工会、共青团、关工委、家长学校等群团机构的优势。二是务实德育队伍培训。我们积极采取多种方式开展培训,增强了德育队伍特别是骨干班主任培训的实效性。另外开展了心理健康教师、德育课程教师和家教培训,开展教育学习和研讨。三是注重提高全员德育水平。全县教育系统认真组织广大教职工学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《XX县中小学教师师德考核办法》和有关教育法律法规,内强素质、外树形象。再就是大力推行成长导师制。为提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,全面构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的中小学德育体系。

  (三)抓活动载体,丰富德育工作内容。在加强未成年思想道德建设工作中,我们坚持以民族精神、诚信、心理健康、日常行为、法制、科技创新等教育为重点,并根据学生的心理特点和认知规律,不断丰富和更新德育内容。

  1、弘扬和培育民族精神。我们把爱国主义教育,弘扬和培育民族精神作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的有力抓手,结合中华民族的.历史、中华传统美德开展爱国主义教育,培养学生的民族精神。

  2、加强诚信教育。各学校坚持以培养“诚信师生”为目标,开展了以创建诚信校园为主题的诚信教育实践活动,培养学生诚实守信的良好品质。

  3、开展心理健康教育。心理健康教育是素质教育的重要组成部分,是促进未成年人身心全面和谐发展和素质全面提高的重要教育内容。针对全县留守儿童增多,学生厌学、迷恋网络、心理脆弱、抗挫折能力差等现象,我们一是广泛开展心理健康教育工作。二是举办专题讲座。三是大力加强乡村少年宫建设。

  4、强化日常行为规范教育。从小养成良好的行为习惯,会让学生终身受益。我们坚持从幼儿教育、小学教育,把着重点放在文明行为习惯的养成上,重视文明行为的反复训练,促进学生文明行为习惯的养成。

  5、加强法制教育。各学校坚持把法制教育列入中小学课程,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。全县各学校都聘请了法制副校长,建立健全了法制副校长、法制辅导员制度,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

  6、加强科技创新教育。科技创新是一个民族不断前进的动力。全县各学校每年都以举办青少年科技节活动为契机,通过科普知识专题讲座、组织参观科普展、开展科技活动周、举办校园体艺节等精彩纷呈的科普教育活动,全面加强青少年学生的科普教育。

  7、加强廉洁教育。我们将廉洁教育作为中小学思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,提高学生的道德素养。

  8、加强安全教育。我们高度重视安全教育,全县各学校全面落实了校园安全人防、物防、技防工作,形成了学校安全责任全员化、安全工作全程化、安全监督全方位的格局。通过开展突发事件、应急处理及逃生演练等活动,提高师生识险、避险、自护自救意识和能力,增强了校园安全应急防范。同时还开展青少年犯罪预防、防艾、禁毒、网络成瘾预防等方面的宣传教育,覆盖率达100%。

  9、加强特色文化教育。秭归是屈原的故乡,全县各学校联系实际大力开展“屈原文化进校园”活动,力求形成自己的特色。各学校通过形式多样的节目直观展示“端午习俗”,真正把学校的办学理念、办学行为凝聚在校园文化建设中。

  10、加强关爱教育。我们制定下发了《切实加强“五生”教育和管理的意见》,对学困生、德困生、贫困生、留守生、残疾生的教育和管理提出了可操作性意见。

  (四)抓组织机构,建立德育工作长效机制

  德育工作的地位和作用决定了它在素质教育中特有的位置和意义。全县教育系统把加强和改进德育工作放在学校管理的突出位置,切实加强德育工作领导。县教育局成立了以局长为组长、分管局长为副组长、相关股室负责人以及各学校校长为成员的学校德育工作领导小组,全面加强对学校德育工作的过程性检查和指导。同时把德育工作纳入到学校评估、工作检查、校长目标管理考核的重要内容,定期或不定期地开展检查,每年对学校完成德育目标和履职情况进行考核,确保德育工作落到实处。各学校都相应成立了校长全面负责、分管校长直接负责、政教处具体负责,党、团、工、队等密切配合的德育工作领导机构,建立了完善的德育工作网络,健全了各机构的工作职责和工作制度。

  三、存在的主要问题及下一步工作打算

  总的来说,近几年我县的未成年人思想道德建设工作取得了一些成绩,但也还存在着一些不容忽视的问题。一是各地各学校之间工作重视程度不平衡,各学校开展的德育工作程度不均;二是农村学校未成年人思想道德建设工作专业化队伍整体素质不高;三是学生心理健康教育隐忧较大;四是随着外出务工人员的增多,留守儿童也随之逐年增多,给教育与管理带来了不同程度的难题。

  在今后的工作中,我们将努力做好以下工作:一是切实做好留守学生的教育与管理工作,进一步加大乡村少年宫建设力度;二是全力推行成长导师制。采取得力措施切实督促教职工对受导学生进行“思想引导、心理疏导、生活指导、学习辅导”。三是精心组织,认真实施,确保把各项活动落到实处,取得实效。

年度述职报告15

  本学期我担任九年级化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学,注意激发学生化学学习的兴趣和积极性,注重学生基础,取得了一些成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、扎实做好教学常规工作

  1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  2、加强课堂教学方式方法管理,把课堂时间还给学生,把学习的主动权还给学生,使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所。

  积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

  二、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。

  “兴趣是最好的老师”。学生之所以化学学习成绩差,其中一个很重要的原因就是学习兴趣不浓,学习积极性不高。我在教学过程中,注意采用多种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学上多思考多动脑筋,多留心,做好课前的准备工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生,以提高学生学习化学的积极性和兴趣。

  三、注重学生的学习基础,同时培养学生的化学素质。

  让学生从基础着手,一步一个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。

  通过本学期的化学教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题。

  与此同时,在教学过程中还注意培养学生的化学素质。化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是一朝一夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法,渗透化学知识、化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来。

  四、精心备课,提高教学水平。

  以认真负责的态度,强烈的责任心、使命感和敬业精神,精心准备好每一堂课,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方及时提出

  来与其他老师讨论。认真钻研教材和教法,根据本校学生的实际情况,上课时注意突出重点、突破难点,使知识条理化、使学生能通过化学课的学习,不仅能系统全面地掌握知识点,更能运用知识解决学习、生活和生产中遇到的实际问题。

  上完课后与学生及时进行交流,提出不足之处,从正面了解学生的'听课效果,及时更正教法的不足之处,以求达到更好的课堂效果。学生作业全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度

  五、帮助学生端正学习态度,改进学习方法,提高学习效率。

  化学课的学习具有与其它学科的不同之处,它虽然是理科课程,在某种程度上却具有文科课程的一些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆和理解记忆;同时化学又是一门以实验为基础的自然科学,一定要认真做好化学实验,以培养学生的动手能力和实验操作的技能、技巧。在教学过程中,注意帮助学生端正学习态度,改进学习方法,以提高学习成绩。

  另外,重视作业的布置、检查、批改和讲评,以增强作业效果。同时,对学生多鼓励、少批评;多耐心、少埋怨,与学生共同商讨学习化学的好方法、好主意、好想法。

  六、存在的不足和努力方向

  存在的不足是:

  1、学生掌握的化学知识不牢。

  2、学生实验探究能力较弱。

  3、学生运用化学知识的能力较弱,成绩较差。

  4、我对学情掌握不够准确,过高估计了学生的水平,因此在教与学的环节上存在脱节。

  努力方面是:

  1、努力提高业务水平,及时向其他老师学习、请教。

  2、加强学生的实验操作训练,培养学生综合运用化学知识的能力。

  3、严格要求学生。

  4、提高学生的学习效率,把所学的化学知识用于实际生活。

  5、下功夫备好每一节课,保证每节课的教学效果。

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