政教处工作总结(通用16篇)
时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编为大家收集的政教处工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
政教处工作总结 1
回顾这一年来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,认真落实学校的各项德育工作。一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在管理上都取得较大的进步,总结如下:
我的工作范围和工作职责主要是:协助校长的工作,分管德育教育工作和体育教研室的工作。
其具体的职责是:
1、坚持社会主义办学方向。团结、依靠、引导全校教职员工全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,切实保证德育工作的开展,保证德育活动的`时间、场地、人员和物力、财力的需要,及时处理德育工作中的重大问题,主持召开德育工作例会,专题研究德育工作。
2、建立健全德育机构,加强德育队伍建设。建立学校德育工作领导组,健全学校内外德育机构组织,充分发挥其作用,形成学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。加强班主任管理和师德教育,制定有关制度和计划,明确并落实教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,定期考核,考核结果与班主任奖惩、评聘、使用等挂钩。
3、确定学校德育工作目标,制定学校德育工作规划和实施计划。分解目标任务,提出目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性教育活动;加强对学校各部门德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
4、搞好校园环境建设。抓好校风、教风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。建立校外德育基地和社会实践基地。
5、加强德育科研工作。确定德育研究课题,建立学校德育课题研究组,支持开展德育专题研究,提高德育工作水平。坚持每学年主持召开一次全校性的德育工作研讨会,汇编教师德育工作论文集。
6、认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。指导体育教研室和医务室的工作。
德育工作是学校工作的重中之重。根据我的工作职责及学校实际情况,提出了如下的工作目标:
1、使初一新生养成良好的行为习惯、巩固初二学生已经取得的成绩、重点加强初三学生的理想前途教育。
2、全体学生在本学期无重大安全事故。严重违纪率控制在0.5%以下。
3、体育达标率为90%以上;学校的环境卫生、医务室工作合格。
4、进一步提高班主任的事业心、责任心、工作艺术、管理能力。
5、心理课走进高一课堂、进一步完善心理咨询室的设备、加强心理咨询室对高二和高三学生的咨询和疏导的作用。
6、班主任“三访”覆盖率为100%、其中家访要完成政教处给出的指标数。
一年来,政教处的全体同志和我一道怀着坚定的信心,努力工作,主要做了以下四项工作,基本上完成了上述工作目标。
政教处工作总结 2
我是2013年8月份调到政教处接管政教安全工作和校园文化建设。回顾刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在钱校长、冷校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有能力的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”
二、安全管理工作
1、本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的.,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。
2、对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。
3、落实了班主任工作制度,并下发了小学班级安全管理制度和小学班级纪律管理制度。
三、校园文化建设
1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。
2、在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。
3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。
4、组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。
四、存在的不足
1、由于个人阅历和工作经历太少,有时工作时会感到力不从心,不知从何抓起。
2、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
3、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在不足和缺陷,希望各位领导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。
政教处工作总结 3
时间飞逝,一个学期即将结束。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失,主要有以下几个方面:
一、常规工作稳步推进
1、卫生方面,政教处每天进行两次检查,对班级教室卫生和班级卫生区卫生情况进行打分,然后根据得分情况进行考核,增强了卫生检查的效力。另外,不定期进行卫生大检查,对班级布置,教室墙壁,走廊卫生进行检查并打分,并统一纳入卫生考核体系,有效的提高了卫生检查的督促作用。但是,楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以,在下个学期将努力解决这一问题。
2、安全方面,政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式,不断强化学生的安全意识。同时,政教处也不定期的进行消防演练和疏散演练,并且制定了相应的安全应急预案,确保校园安全。
二、努力建设优秀的班主任队伍
班主任老师的工作是辛苦的、繁重的,但是也是学校管理的着力点。班主任老师是否合格,是否优秀,直接关系到他所带领的班级中的每一个孩子是否能够健康快乐的成长与学习。因此,努力建设优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。
1、政教处建立了一整套班主任的考核机制,主要包括班主任跟班自习,班主任跟班课间操,班主任跟班放学等。通过这种考核制度,来激发班主任对班级和学生的管理热情。
2、政教处每天对班主任的带班情况进行晨检和午检,并根据班主任考核机制进行打分,然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式基本能够达到科学管理的目标,而且对建设优秀班主任队伍大有裨益。
3、政教处经常与班主任老师沟通,了解老师们工作中的一些问题和需要,努力为班主任老师开展工作创造良好的.条件。通过周一班主任例会,引导班主任老师加强学习和交流,提升班级管理的水平和层次。
但是,有些考核制度的执行力不高,标准没有做到完全量化,这些问题影响了考核的准确性。所以,在下个学期,我们要继续优化考核标准,提高考核的执行力。
三、不断强化对学生的养成教育
1、政教处联合少先队,通过学生干部、少先队员对小学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。根据检查情况进行打分,然后进行考核评比,督促学生形成良好的行为习惯。
2、通过班主任老师的日常管理,将学生的养成教育融入到班级的整体管理当中去。例如尊敬师长,团结同学,互帮互助等品德养成教育,就通过班级的班会及班主任老师的日常管理教给学生,从而达到耳濡目染的养成教育氛围。
四、积极组织丰富多彩的文体活动
1、政教处联合小学体育组,以七彩阳光小学广播操为基础,将高年级的体育课与课间操有机的结合起来,达到寓教于乐,强健学生体魄的目的。在课间操期间,政教处对各班的出操情况进行打分后进行考核评比,督促学生做好课间操,锻炼好身体。
2、政教处结合实际情况,组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操,以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时,政教处对眼保健操的做操情况也进行严格的检查和考核,以使眼保健操达到应有的效果。
本学期,小学政教处紧紧围绕学校的工作主体,努力与各部门密切合作,取得了一定的成绩,但同时也存在着不足之处。在下个学期的工作中,小学政教处一定努力完善本学期工作中的不足之处,继续一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
政教处工作总结 4
本学期,政教处继续以德育为主导,以习惯养成教育为载体,积极实施素质教育,不断强化对学生的管理,在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上下功夫,取得了良好的效果,现将一学期的工作总结如下:
一、加强管理,促进学校精神文明建设
1.安全教育常抓不懈,本学期我们做到了安全教育逢会必讲,并积极采取各项措施,开展安全疏散演练等活动,加强学校安全治理,加大安全意识宣传力度,大大提高了学生的自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
2.强化门卫管理制度,完善节假日安全保卫机制。做到每天都有校领导负责的安全值班,为全体师生的安全保驾护航。
3.狠抓学生日常行为的规范管理和文明礼貌的养成教育,培养学生主人翁意识。政教处带领学生会对学生进行文明礼貌、日常行为、纪律卫生等各方面进行督查,并把结果及时通报。一学期以来学生语言文明,行为规范,校园内乱丢乱扔、追逐打闹现象大大减少,整个校园环境秩序井然。
4.做好初三毕业生的思想教育工作。中考即将来临,一些初三同学进入焦虑的状态,有的甚至产生烦燥情绪、逆反心理等。为确保毕业生顺利毕业,在抓好考前复习的同时,加强对初三学生进行考前的思想教育和心理疏导。首先本学期每周一次的主题班会,帮助学生树立信心,端正态度,用成功的事例激励学生,培养积极正面的应考氛围。调整好学生考试前思想波动的情绪。其次跟一些情绪波动较大的学生进行单独交流,摸清思想状态,及时和班主任及家长联系,确保学生以稳定的心态参加中考。不少老师都曾说过,这届初三是我校近几年来最稳定的'一届。当然成绩的取得与初三年级的班主任及任课老师的努力是分不开的,感谢大家!
5. 集各方之力转化问题学生。首先,通过深入了解对各班问题学生情况做到了如指掌。其次,配合办主任及家长做好这些学生的思想、心理辅导,用关爱打动他们,感化他们,逐渐培养其健康的心理和健全的人格。再次,学校制定了严格的规章制度,对于违纪行为坚持教育为主,处罚为辅的原则,对于严重违纪行为严肃处理绝不姑息,以保证良好班风校风的形成。通过关爱、教育、疏导的方式,运用与班主任和家长联手教育、班集体感化教育以及监督管理等手段,使问题学生的思想得到了一定程度的转变,做到了防患于未然。本学期无一学生受到处分,由上学期处分率0.75%降至为零。
二、开展丰富多彩的活动
(一)、建设和谐校园活动:
1.开学典礼暨表彰会。
2.不乱扔垃圾的倡议。
3.珍爱眼睛,预防近视的倡议。
4.感恩母亲的倡议
5.配合团委、艺体组,组织了青春宣誓暨学生才艺展示活动。
6.召开班主任经验交流会
(二)、文体活动:
1.班级篮球赛
2.磨练意志,远足活动
3.参加区春运会
(三)、法制安全教育:
1. 通过消防自救讲座以及逃生、消防灭火演练,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。
2.请剪子股派出所民警对学生进行法制安全讲座。
3. 召开了三次学生会管理培训会,对学生会工作加强指导。
4.联合总务处,协助班主任做好安全隐患排查工作。
三、存在问题及今后努力方向
反思一学期的工作有一些不足和遗憾,比如:
1.学生管理工作上,每天光盯着各年级的问题学生,生怕这些学生出现问题。本学期这些问题学生没有出事 ,反而那些平时看起来比较安分的学生出现这样或那样的问题,虽然都是一些小事,但这也反映了我们没有深入到班级、学生中去了解,对学生的情况摸得不够透。
2.对班主任个人工作做得不够细,个别班主任出现工作方法不当等问题也只是草草过问了事,没有开展深入细致的疏导工作。
3.学生会职能发挥不到位,个别学生会干部出现工作不认真、打感情分等情况。
针对这些问题,我们会在下学期的工作中做到:
1.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。开展形式多样的主题教育活动,强化安全纪律,加强门卫管理,强化安全保卫。
2.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理水平和工作效率。
3.进一步加强班主任队伍建设,加大对学生会干部及成员的培训督导工作。
以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。我时常以这句古语警示自己,深知人贵有自知之明。在今后的工作中我会以谦虚认真的态度,创造性地开展工作,希望能把工作做得更加出色。希望各位领导、老师直言不讳,多提宝贵意见和建议,让我们用不懈的努力共同扮靓德州三中和谐美好的校园!
政教处工作总结 5
一年来政教处在学校统一部署和安排下,以学校工作计划为指导,进一步加强和完善我校安全和德育制度,全面强化班主任工作和学生常规管理工作。坚持以“学生安全为首要,养成教育为主旨”的工作思路,重点抓好学生的安全教育、养成教育和礼仪礼貌教育,进一步规范学生的在校言行。以务实、创新的精神,提高政教处工作的实效,为我校教育教学工作秩序提供有力保证。现将一年来政教处工作作如下总结:
一、安全管理、教育工作方面
(一)加强领导与监督,全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校行政担任领导小组成员,加强管理,统一指挥,统一安排,统一落实。实行“一岗双责”,坚持做到安全工作校长亲自抓,分管副校长重点抓,政教处具体抓,班主任具体落实的工作制度。
2、落实安全责任制,学校与班主任、教师及学生层层签定安全责任书,层层落实、责任到人。做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促,清除安全隐患。
安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的重要指导思想。本学年,政教处加强了安全工作的检查督促,实行班级自查与学校行政检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行自我排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,政教处定期组织行政人员进行安全检查。本学年,政教处每月安排一次安全隐患大检查,每次检查都抽调学校行政人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所、路网线网、体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全隐患,马上责令相关人员进行整改,工程较大的立即上报教育局安全办,确保了校园及各种设备设施的安全。每周二定期及其它时间不定期组织值周教师对教室、学生寝室进行管制刀具等违禁物品突击检查,杜绝了安全事故的发生。
(二)开展多种形式的宣传教育和活动,提高了师生的安全意识和防范能力。
安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学年政教处根据学校实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展法制、禁毒、安全等宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防毒意识,安全意识。
1、积极邀请法制副校长、法制辅导员到校开展法制、安全、禁毒教育讲座。本学年共3次邀请法制副校长到学校上专题法制、禁毒、安全知识讲座,邀请县交警大队的警员到校开展交通安全知识讲座,一次邀请消防中队的官兵到校开展消防安全知识讲座。
2、广泛利用班团会、校园宣传橱窗、教室黑板报等途径,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防洪防汛等安全知识。每次节假日和寒暑假前,都组织师生召开安全教育大会。这些系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。
3、完善各项安全应急预案,定期开展应急疏散演练。今年利用每周一升旗仪式和周三的德育大会时间的集会和解散均严格按照突发事件应急疏散演练标准和要求进行,通过演练活动,不但增强了全体师生的安全意识,而且提高了全体师生应对突发事件的综合防范能力,为确保学校安全和创建平安校园起到了积极的推进作用。
(三)突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生
1、加强了学校门卫工作管理,确保了学校财产和人身安全。
由于我校学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂。因此,学校的门卫工作任务重,责任大。政教处通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员和车辆进校严格执行“出入登记”制度,走读生出入校园“刷卡”制度,学生上课期间离校请假制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、每学期政教处都认真做好教师值周工作安排、节假日值班工作安排、寒暑假教职工护校值班工作安排,要求教职工按时到岗到位、认真值班、安全值周。
3、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。
学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一休息,出入寝室统一刷卡。要求每个宿管教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关、私接电源或玩火。
4、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。
我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。为了做好消防工作,实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,并在校园建立了微型消防站,由张成兴任站长、李华林任副站长,负责日常管理工作,有效地杜绝了消防事故的发生。
5、禁毒预防工作,本学年在陈春明副主任专职负责下,带领张琼老师认真完成学生的参观,资料的收集和材料的报送、迎检工作,多次受到上级部门及领导的好评。
二、德育工作方面
(一)精心选聘班主任,完善班主任考核激励机制。
政教处对班主任的选聘工作坚持“务实、业精、进取”的标准,明确提出了“把握选聘条件、严格选聘程序、注重结构合理”的工作思路,逐步把我校的班主任队伍塑造成一支具有专业化、知识化、老中青相结合的结构合理、充满生机的班主任队伍。
1、政教处进一步完善了《班主任工作评优及目标绩效考核细则》,从班主任的工作目标与职责、配备与管理,到评聘与考核、待遇和奖惩均作了详细规定。明确提出了“在队伍建设上要精选、在工作上要重用、在待遇上要厚待”的班主任队伍建设与管理的原则,对优秀班主任在评先评优和评定职称时优先考虑,大大激发了班主任的工作热情。
2、重视班主任交流,提升班主任业务水平。
每学期定期召开班主任管理经验交流会,搭建班主任交流平台,让班主任们交流、研讨班级的管理、学生思想动态、德困学生工作、心理健康教育、班干部管理等,营造相互学习、相互借鉴、取长补短、共同提高的良好氛围。让年轻的班主任受到了身边榜样的教育,并努力形成自己的特色,学校的`整体育人氛围积极、和谐、向上。
(二)加强德育教育,狠抓学生日常行为教育
1、重视德育契机
(1)坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地。树立优秀学生榜样,激励学生自我成长。每周结合学校的中心工作和每周的教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话,有校领导对各项工作的动员和要求,有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励,也有对违纪学生行为的教育与引导,进一步提高升旗仪式的教育效果。
(2)积极开展道德讲堂活动
一年来,政教处由田铝副主任负责组织每月(1、2、7、8月除外)定期组织开展道德讲堂活动,以“我选、我听、我学、我讲、我议、我行”为主要模式,设计了内涵丰富、成效显著的宣讲,引导学生亲身参与道德实践。在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我提升,把爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的美德融入了学生的心中。
(3)利用班会和黑板报有针对性地开展各种主题、专题教育活动,寓德育于活动,使学生在一些有益活动中受到教育,在心灵深处得到体验。利用“学习雷锋月”、“五·四”、 “教师节”、“国庆节”“一二·九”“元旦节”等特殊节日或纪念日开展主题教育,增强学生责任意识,帮助他们树立远大理想和抱负,懂得“先成人、后成才,成人比成才更重要”的道理,促进了学生精神面貌的整体提高,开展“做一个文明三中人”主题班会活动,促进学生文明行为的养成。本学年共进行了36次主题班会教育及9次主题黑板报的评比活动。
2、狠抓常规及思想教育工作
(1)积极开展学生德育常规教育,政教处根据学生实际情况,制定出切实可行的德育教育安排表,并根据情况的发展和要求,适时改进教育工作的方式与方法,做到德育工作的整体性,阶段性和实效性。
(2)为形成一个良好的班风、校风,三月和九月开学初,政教处要求各班主任开展学前教育,组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》、《丹寨县第三中学行为规范三字歌》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
(3)加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥学生会、共青团的监督作用,让学生参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
(4)强化对德困生教育引导。一年来政教处密切注意各班德困生在纪律、遵纪守法等各方面的表现,一旦发现问题,配合班主任常抓常管,给以及时地处理和教育。对于经常违纪的个别同学,采取了教育为主,批评处分为辅的方式,并加强了与其家长的联系,使家长能够及时了解学生的在校表现。及时端正德困学生的思想、改正他们的错误、促使他们增强守纪的自觉性。
3、利用20xx年秋季新生入学之际,学校聘请了县武装部官兵对新生学生认真开展军训活动。通过两周的严格军训活动,我们的新生受到了基本的军事科目训练,及增强了爱国热情。特别是在学生集会动作、纪律方面得到了提高。
4、政教处在20xx年秋季开学初认真完成了全校43个班级班级文化设计更新布置,具体内容由各班班主任选择确定。努力做到环境育人。
5、成功申报国防特色教育学校(国家级),在政教处的组织下,学校各处室的帮助下及县领导的指导下,我校完成了申报工作并初步通过省级评审。
三、贫困生的申报管理工作
1、郭氏基金申报和管理工作。政教处安排陈春明副主任专项负责申报和管理工作。20xx年秋季学期完成了20个学生的申报工作并调整5位“大朋友”老师,这5位老师分别是:吴华、田铝、莫治卿、韦文海、杨秀华。
2、由张成兴政教员负责三残儿童资料和南京资助学生信息收集,本学年顺利完成相应资料的收集和上报。
四、常规材料的收集与归档工作
在政教员顾昌辉老师的努力下,专项负责年级、班级的计划、方案、总结等材料的收集并归档,资料完善。
五、加强政教处自身建设
一年来,政教处在务实创新上做了一些努力,全体政教班子既分工又合作,很抓各项工作,做到有计划、有布置、有检查、有评价,各项工作力求有实效。如:对政教处上墙制度全部更新;对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料;对学生管理中出现的问题能及时向主管领导反馈,并及时处理、解决。
我们要求政教处工作人员继续做到“三勤”、“六到位”,即口勤、腿勤、耳勤;思想到位、责任到位、管理到位、检查到位、教育到位、材料完成到位。全体政教班子能够积极主动地开展工作,均能做到发现问题后及时到达事发现场,处理问题快速坚决、不拖拉。一年来,学生违纪违规事件大大减少,对涉及违纪违规的学生进行了耐心细致的思想教育。在具体工作中,我们深入实际、深入学生,随时掌握学生的思想动态,发现问题,及时解决,并能对违纪学生及其家长进行耐心细致的说服教育,切实达到了管理育人的目的。
特别是在年终教科局对我校的目标考核工作中,政教处组织全体成员认真完成资料的收集和整理,积极配合学校完成迎检工作,并得到学校和上级领导的好评。
六、存在的问题和解决措施
(一)存在的问题
1、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
2、部分班主任缺少主动意思,工作拖沓,班主任工作态度和主动意识有待加强。
3、宿舍还存在一系列不良的现象,比如,失窃、到规定的时间内不按时午休、就寝等。这说明我们管理还存在漏洞,学生防范意识淡漠。
4、班主任的目标绩效考核方案不健全。
(二)解决措施
1、进一步加大对学生的养成教育,协同学校党支部实行党员教师下挂班级任德育教育员,协助班主任共同管理、教育学生;同时充分调动团员、学生会成员和班干参与到对学生的管理中来,以身示范,以点带面。
2、建议修改丹寨县第三中学班主任目标考核方案,建议学校每期安排班主任外出学习和培训,学习先进学校优秀班主任的工作意识和管理艺术,增强班主任工作态度和主动意识。同时建议学校提高调整班主任目标绩效的资金为200元/月,以更好激励班主任努力工作。
3、进一步加强对住宿生的思想教育和管理,强化宿管人员的责任意识。
4、工作布置要力求公平、公正、公开。要提前且有预见性。工作信息要落到实处,杜绝只发信息而不管落实的现象发生。
七、20xx年的工作安排
1.继续创建安全、文明、和谐校园,强化安全生产管理,落实安全工作目标责任制;采取多种有效措施,实现校园安全事故零纪录。
2、继续努力加强德育工作队伍建设,整合学校、社会和家庭的德育力量,形成德育合力,确保管理效果,促进学生养成文明的行为习惯。
3、继续指导学生会工作,让学生养成教育和自我管理水平上新的台阶。
4、继续加强毒品预防教育,协助县禁毒办搞好基地教育工作
5、继续协助政法委搞好基地参观教育工作。
6、继续搞好国防教育工作,发挥特色学校优势,争取国防教育工作再上一个新台阶。
总之,一年来政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校校长和分管领导的指导下,努力与各处室密切合作,为学生营造了一个舒适、温馨、安全的学习、生活环境,勤奋工作、求真务实、勇于创新,为学校的教育教学做出积极贡献。
政教处工作总结 6
本学期来,在校长室的正确领导下,政教处本着以人为本,德育为先的原则,坚持发挥校训“善笃”的教育引领作用,在提升学生学业水平的同时,着力强化学生思想道德教育、习惯培养。整合多方面资源,齐抓共管,重视过程管理,加大正面激励作用。努力加强学生自主管理的质量和实效。以开展班主任论坛、例会、快讯等形式增进交流、在相互学习、借鉴的过程中,取长补短,共同提升。本学期以来,主要开展了以下几个方面的工作:
一、加强班主任队伍建设,努力提升班主任管理理念,打造能力强、效率高的班级管理队伍
1、多方面、多渠道增设班级管理交流平台。在开学前的暑期培训中,政教处组织了班级管理经验交流会中,由老、中、青三个年龄层次中的6位班主任代表谈班级管理中的心得体会,分享日常工作中的思考困惑,总结学生工作中的经验教训。这样的交流会进一步促进了大家的思考,有利于相互学习,整体提升。为了提高班级管理水平,促进班主任思考,将班级管理的经验及时总结,便于及时交流,我们将更多地增加班主任的交流的机会。约请有经验的班主任在全校范围内开放主题班会课,并进行评议、交流。同时通过翼校通班主任专栏的方式定期发送班主任工作的要求、先进理念、方法案例等供班主任阅读,这样既能节约时间、资源,同时又方便老师学习和借鉴。
2、充分发挥班主任例会的'作用。班主任例会是政教处布置班级管理工作,同时对班主任进行指导、培训的主阵地,不可或缺。政教处对每次例会进行考勤,做好记录,对每次布置的工作都进行考核。考勤和考核纳入班主任绩效考核之中。同时可利用班主任例会创设一个班主任工作交流的平台,让全体班主任在相互交流的过程中,相互借鉴,取长补短,共同进步。
3、加强班会课管理。每周的班会是班主任对新生进行思想道德教育的重要阵地,政教处很重视这一阵地建设。在年级组对一学期的班会课进行统筹的基础上,通过两条途径加强管理和考核:一是推门听课,二是完善巡查和班会课记载制度。推门听课由政教处不定期组织,了解班会实际情况。政教处成员每周班会课时间进行巡查、记载、通报。
二、加强学生自我管理部队伍建设,增强学生自主管理意识和能力
1、进一步完善《xxx学校学生自主管理方案》,健全学生自主管理队伍。本学期和团委联动,在学生会组织框架下分三个年级组成立三个年级学生自主管理委员会,分别承担学校的环境卫生、学生体育活动、学生寝室内务、车辆排放等的检查和量化工作,并进行记载、统计,同步公布。政教处、团委负责值日生的培训、指导和督查。因为学生值日检查是学校对各班以及相应班主任进行绩效考核的重要依据,所以这项工作要求较高,每隔一段时间政教处、团委就要对学生值日情况进行分析、总结、纠偏。
2、加强学生干部队伍建设。要求班主任在全班民主选取,公正公平的前提下建立健全班委、团支委这支重要的学生干部队伍,并积极引领,充分发挥学生干部在班级管理中的作用。同时团委互相配合,积极组织进行学生会的换届选举,充分发挥学生会的积极作用,提升学生自主管理的意识,增强学生自主管理的效能。另外对一些不可以简单量化的东西,如文明礼仪、发行服饰、就餐秩序、课间活动等方面。为了规范学生行为,养成良好习惯,政教处、团委建立了一支学生志愿者队伍,轮流抽出一定时间参与以上几项工作的检查、督促。
三、强化常规管理,规范校园秩序
1、整合多方面资源,齐抓共管,提升管理效能。除学生自主管理委员会安排的值日队伍每天检查、考核各班的常规管理质态以外。另外安排学校大值日人员对每天的课间、午练、晚自习等各个时段的纪律。走读生进出校门、寄宿生晚就寝的秩序进行检查、督促、记载考核。同时请体育组相关人员对大课间体育活动进行检查。这样全时段、多渠道强化常规管理,更加保证了校园的秩序规范,环境安全。
2、强化过程考核,重视正面激励作用。本学期在常规管理考核中,着重强化过程考核,通过每月评选月度常规管理先进班级、月度文明宿舍正面激励各班级师生。根据每月的常规管理分数,评选出月度管理先进班级、文明宿舍,并在国旗下讲话时全校公布,同时发放表彰旗帜。这样既能激励先进,也能为其他班级树立榜样、促进上进!
3、实行环境卫生划区包干。每个班级除了教室卫生打扫任务外,都分配有一定走廊、楼梯、连廊等卫生包干区。各班安排学生值日打扫,既有利于培养学生卫生保洁意识,又有利于增强学生劳动能力。
4、积极开展阳光体育活动。课间阳光跑步活动是我校学生体育锻炼的重要形式。让学生走出教室,跑上两圈,喊上两句,既保证了学生的体育活动时间和运动量。也起到放松和减轻压力的作用。在本学期对外公开课活动中,我校的阳光跑步活动各市内外领导、同行留下深刻的印象!这一项活动已经成为我校的展现素质教育的一道风景。
5、进一步强化常规量化考核。本学期根据我校的实际情况和以往的工作情况对班级量化考核制度进行了进一步的调整和修改。联合团委、大值日、体育组、学生会对班级常规管理分不同模块、不同模式进行量化,并每天上墙公布。将每月的考核纳入学期考评中去。这样更有利于进行评比管理,选出先进、树立榜样。
四、狠抓养成教育,培养学生良好行为习惯
1、通过主题班会和国旗下讲话,加强正面引导。本学期来,政教处根据我校学生实际,有针对性的布置了主题班会。如学生手机、发型服饰、课间秩序、人际关系、理想与现实、健康心态等主题,积极营造积极、文明、健康的校园氛围。政教处还利用每周一次的国旗下讲话,对学生进行思想道德教育,注重成人、成才的正面引领,强调养成良好习惯的重要性。
2、严格执行《学生违纪处罚条例》,处分严重违反校纪校规者。本学期来,政教处本着教育为主,处罚为辅的原则,对一些严重违反校纪校规、屡教不改的学生,依据学校《学生违纪处罚条例》进行了公开处分。
五、进一步加强家校联系,共同创设良好的教育氛围
1、通过家长网上学校,让家长第一时间了解学校教育的动向,掌握学生在校的学习、活动状况,便于及时与老师沟通,共同创设更有利于学生学习、发展的教育氛围。本学期以来,进一步补充、完善家校通系统,引导班主任合理、规范的使用家校通。同时,要求班主任及时向家长通报孩子在校学习、生活动态。并邀请家长参与监考、参与学校管理活动。促进家长、学校相互配合,进一步巩固教育成果。通过xx市安全教育平台让全体学生带动家长观摩安全教育视频,完成训练作业,增强学生安全意识,增强自我保护能力。
2、每学年的家长会既能向学生家长展示我校教育教学成果,展示我校的良好的教育环境,更能引导家长进一步参与到孩子的教育中来,进一步配合学校教育,从而更有利提升教育效果。本学期高一年在军训结束后首先召开了新生家长会,通过军训活动评比表彰了先进,学生代表和家长代表的发言进一步拉近了教育双方的距离,老师和校领导的讲话更是得到了家长进一步理解和肯定,取得了预期的效果。本学期期末,各年级还将举行家长会,加深与家长的沟通,提升教育教学的效果。
六、再接再厉,进一步完善政教处的工作,强化德育效能
1、本学期一直筹备发行班主任工作简报以进一步增加班级管理交流平台,由于多种原因,本学期未能及时发行,预计下学期开始着手发行。
2、本学期为了进一步提高学校德育管理的效能,树立全员教育的思想,加强学校班级管理和班主任队伍梯队建设,促进青年教师迅速成长,同时也为了班主任队伍培养后备力量,特拟定和修改了《助理班主任工作实施方案》。但由于我校教师课务较重,报名参与的教师人数有限,导致此方案还没有全面开展,下学期政教处的一个主要任务就是进一步推行和实施该方案。
3、为进一步了解班级管理和学生学习和生活的实际状况,在下学期将实行班长例会制,定时召开班长例会,既能第一时间掌握各班级的质态,同时也能进一步发挥班主任助手的作用。
政教处工作总结 7
时间过得真快,转眼又过去了一个学期。本学期小学部政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学部提出的的“教育是服务,质量是生命”的工作主题,以全面提升学校品位为动力,以全面提高学生综合素养为重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从体艺“2+1”和学生的养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结如下:
一、积极开展体艺“2+1”活动,健康生活一辈子
1、坚持每天的晨练
每天早上6:30起床,在体育教师和生活老师的带领下,喊着整齐的口号,迈着整齐的步法,在操场上慢跑800米,增大学生的肺活量,为一天的学习提供持续动力。
2、继续抓好大课间活动
在兄弟学校进行了几次考察以后,我们的大课间在上个学期的基础上做了一些调整和完善:第一部分入场,首先是《课间10分钟》的音乐,2分钟以后伴着《解放军进行曲》高亢的旋律在班主任的带领下,学生喊着班级口号3分钟之内赶到操场上,合上节奏整齐的踏步,其实既进行了一次安全演练,又增强了学生的韵律感;第二部分是做动作规范、整齐划一的广播体操;第三部分是全体师生跳兔子舞,培养学生的乐感,加大运动量,增强学生的幸福感;第四部分是退场,全体学生跟着韵律十足的音乐背诵弟子规,有序的退场。
3、注重阳光体育活动
每周星期二到星期四第七节课,按照学生的兴趣爱好,我们成立了电钢琴班、古筝班、美术班、书法班、篮球队、羽毛球队、兵乓球队、合唱队、舞蹈队、武术队等,并分班级提供展示的.平台。
二、以养成教育为抓手,夯实学生人格魅力
1、强化基础道德教育,加强学生日常行为规范训练和教育,培养学生良好的行为习惯,以《小学生守则》、《小学生日常行规范》和《小学生文明礼仪常规》教育为重点,对班级卫生、学生的红领巾佩戴、仪容仪表进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。学部每天检查,并根据实际情况,突击检查常规执行情况,及时在班主任工作群公布,有效地控制了不文明现象的发生。与此同时加强了教师、学生值日检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
2、抓好法制教育和交通安全教育。按照期初制定的工作计划,学部认真落实“每月一事”,班主任工作月检重点检查班会记录,必须每周班会课强调各方面安全,并根据气候、天气等情况适时的利用校信通、教室的多媒体发布安全温馨提示及下河游泳警示片等。通过各项举措,全校上下十分重视法制、法规教育,学生能学法、懂法、守法,很好的杜绝了各项安全事故。
3、树立典型、表彰先进,进行榜样教育。对好人好事及时进行表彰和奖励,以带动更多的同学加入到先进的行列,促进整体大环境的优化。
三、带好班主任队伍,注重德育实效
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:
1、进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理和班风学风养成、安全教育中的第一责任人意识;另一方面,进一步完善具有操作性和实效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。
2、建立班主任工作群。通过班主任群,交流分享优秀的班级管理经验,强化班主任值班制度,细化值班工作职责。通过每周工作安排计划,布置班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提升班主任理论修养,提高班主任工作效果。
3、强化了对班主任的考核工作。重点考核工作态度和工作业绩。班级常规考核实行日公布制度。调整工作津贴发放细则,拉开差距,发挥其杠杆作用,班级管理工作经常滞后的班主任实写“说明书”,政教处开出“诊断书”。
4、加强班主任后备队伍培养。政教处为薄弱班级配备助理班主任,明确其职责,在工作中学习,在学习中工作,借此平台,锻炼、促使年轻教师全方位体会到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,让年轻教师感受教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。
通过扎实有效的培训工作,学部基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。各年级各班级基本保持常态发展,没有出现学习、规范严重薄弱班级,学生的文明规范好,班风正、学风浓。
四、加强校园文化建设,优化育人环境
校园文化分为自然文化和人文文化。学校硬件建设、校舍专用设备的现代化程度等等,这些是需要大量资金投入,这应该是每个学校建设中追求的高标准。但在校园中营造出健康的、和谐的、积极向上的人文环境也是至关重要的,并且这决定着这所学校的办学质量和是否能够可持续发展。
1、精心布置走廊文化和寝室文化。由美术组牵头,把学生的优秀作品装裱并悬挂于走廊、楼梯坡处,把寝室的门用五彩缤纷的颜色勾画,渲染学校整体文化氛围,营造温馨生活环境。
2、继续以少先队大队为龙头,办好黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。进一步丰富学生的校园文化生活,陶冶了广大学生的道德情操。
五、以活动为载体,愉悦心情、彰显个性
1、根据年龄段举行不同形式的活动:中年级组拔河比赛,锻炼了学生意志,加强了凝聚力;高年级户外活动——爬云阳山、观看3D电影等进行低碳、环保出行及安全教育;
2、庆祝六一儿童节:6月1日,雨的世界,纷纷扬扬下了几天。在天公不作美的情况下,理事会大力支持,茶陵县影剧院内彩球飞舞,人头攒动,欢声笑语。以“阳光下快乐成长”为主题的庆“六·一”文艺演出在这里隆重举行。多彩的舞台、炫丽的灯光、震撼的音响为学生服务着。犀城六月的凉凉雨丝,为“六·一”儿童节增添了一份凉意,一份韵味,更增添了一份诗意和快乐。
六、加强“三维一体”模式,齐抓共管
1、进一步健全和完善德育网络体系,利用校信通平台,及时和家长沟通,加强家校联系。
2、召开家长会:针对本校留守儿童占绝大多数的实际情况,学部分期中和期末两次召开家长会,写好《致家长的一封信》,学部编印成册,帮助家长树立正确的教育思想,改进教育方法,提高家庭教育的水平,使学校、社会、家庭教育三结合,并对取得优异成绩的同学和班级进行奖励,激发学生奋力拼搏的斗志和爱班的热情。
七、存在的问题
1、全员育人方面,教师重视程度有待提高。
2、常规管理方面,极少数学生执行日常规范的自觉性不强,仍有乱抛乱扔杂物、乱吐痰迹、破坏公物的现象。年级楼梯过道、班级教室内环境的卫生不平衡。
3、家校合作仍需加强。
4、需更加注重学生的心理健康教育,充分利用学校的心理健康教育,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学部的工作主题,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
政教处工作总结 8
本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、认真落实常规工作
1、纪律方面:
(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。
(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。
2、卫生方面:
为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。
二、加强思想教育和道德教育
1、进行爱国教育,强化爱国意识:
利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。2、开展法制教育,增强法律意识:
不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的'中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。
3、树立安全意识,强化安全教育:
安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,本年内未发生校园责任安全事故。
4、以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,比如学生的常规管理工作还有不细致的地方,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。
政教处工作总结 9
本学期,政教处在学校工作统一安排部署下,紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心,以全面提高学校声誉为动力,以全面提高学生综合素质为工作重点,本着“高起点,高要求”,“抓管理,促教学”的原则,不仅从学生养成教育入手,并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试。具体工作总结如下:
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
本学期学校通过开展不同式的活动,促进学生逐步形成了积极、健康的人生观和世界观。
1、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式活泼,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
2、利用每周一次升旗仪式,结合时事对学生进行爱国主义教育。继续进行按班级次序轮流进行的国旗下演讲,内容更注重结合国际、国内形势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前途教育及良好行为进行教育培养。
3、本学期初期,在学生中积极开展“学守则、做诚实守信好学生”活动,取得了良好的效果。
4、针对学生法制观念不强的具体情况,本学期学校邀请了相关人员到学校召开法制教育讲座,另外,我们学校还邀请到了离休老干部到学校进行了一场别开生面的法制教育和如何学会保护自己的专题会。加深学生对法律知识的理解,强化学生法律意识及自我保护意识。
5、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈,积极推行"学生日常行为习惯养成教育"活动。
1、本学期继续加强了课间纪律的管理。
利用课间,政教处人员经常在走廊、校园,检查、督促,使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“大课间操”的作用。
政教处在本学期,积极织体育组教师配合班主任,使学生整队集合做到快、静、齐,做操动作标准、整齐、优美,通过上好“大课间操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,积极推行"中小学生日常行为习惯养成教育"活动。
学校"中小学生日常行为习惯养成教育"活动目的:为了改掉我校学生的一些不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展"中小学生日常行为习惯养成教育"活动。班主任每天利用晨会检查学生的完成情况,并做好纪录。政教处每月检查一次作为考核的一项。
学生良好的思想品德的培养,要从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起。本学期,政教处主要从基础文明行为的养成抓起。对高年级学生的衣着打扮,进行及时检查、督促,基本杜绝了高年级男生染发、留长发;女生染发、戴首饰的现象,并狠抓迟到、早退。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。
1、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每月考评结果优秀的班级直接对班主任进行奖励,考核结果向全校公示,以鼓励先进,督促不足,同时让全校师生监督,真正体现公平、公正、公开的原则。在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校班文明班级的`评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“校文明班级”评选工作。
2、本学期继续对班主任进行了培训,并且分别从师德修养、班主任工作艺术、个别问题学生的转化、班干部的使用、青春期的教育、管理的艺术等方面进行知识培训,切实提高班主任的整体素质。
3、认真搞好班主任经验交流。
本学期结合教科室组织班主任通过加强学习,不断提高管理水平,在工作的同时,不忘科研。组织班主任教师结合教科室的研究课题及学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,确定研究课题,并通过交流评选出优秀论文进行奖励,力争使班级管理更上新台阶。
4、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。
通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加强后进生转化工作。
对于违纪学生,政教处的工作人员经进行经常谈心,配合班主任做思想工作。政教处要求各班对违纪学生进行追踪调研,及时了解学生情况,杜绝恶性的事件的发生,防患于未然。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
政教处工作总结 10
一学期以来,在殷校长的领导下,在分管校长李校长的指导下,政教处人员及班主任分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力、有所作为,共同做好学生的管理工作”。下面我代表政教处将本学期的工作总结如下:
一、认真落实一日常规,注重言传身教。
每天早晨学生们迈着轻快的步子走进校园的那一刻,我们的一日常规工作就开始了。清晨,当学生走进校园,可以看到我们的值日领导、值日教师,警卫在门口迎接;走进教室,可以看到黑板上语文老师书写的“早读提示”;翻开书,忽然发觉班主任站在身边,轻声问:昨天的作业写完了吗?下早读的铃声响起,食堂里沸腾了,低年级的小朋友由班主任带到指定位置就餐,中高年级的同学拿着餐票排队领餐,几乎没有人插队,因为远处有许多双眼睛在注视着他们。两操时,全校师生齐聚运动场,对于学生来说畏惧的、喜欢的人都在,自然不敢怠慢;课间活动时,即便再调皮捣蛋的学生也会有所顾忌,生怕一不留神被大队部值日干部抓到把柄;午休时,班主任全程陪同,或自习或睡觉,师徒神同步,又有哪个敢惹事?放学的铃声响起,望望站在门口维护秩序的领导、老师,学生们无不减速慢行学生在学校的'每一天,动人的情景有很多,以上所描述的情景让我看到了我们领导、老师在落实一日常规工作中所取得的显著效果。
二、强化学生德育教育,培养良好习惯。
本学期继续坚持每周一升国旗、国旗下讲话制度。国旗下讲话人既有校领导也有优秀学生代表。其内容包括爱国主义教育、理想前途教育、榜样教育、感恩教育、保护环境教育、励志教育、传统节日所代表的意义等方面的教育。同时大队部也利用晨会、课间操集合、各种统一集会等时间,细化要求,积极引导,让养成教育落实到实处。
本学期继续坚持卫生“每天两小扫、每周一大扫”制度。在班主任组织下,各班按照卫生值日表,能够很好地完成每日的打扫任务;大队辅导员空余时间坚持巡视,看到校园内有杂物及时叫学生捡起来扔到垃圾桶;大队值日干部坚持天天检查,并经常通过广播公布检查结果。由于在这些方面坚持较好,校园的卫生情况有明显的好转。
三、开展综合活动,增强育人效果。
为了丰富我校学生的校园生活,培养和发展学生的兴趣与特长,全面推进素质教育,本期,政教处坚持每月开展一项校级活动:
2月,开展“卫生文明月”活动,卫生打扫与行为习惯教育相结合;3月,开展“植树除草,美化校园”活动;4月“唱响校园”歌咏比赛;5月参加县“大家唱、大家跳”展演比赛和筹备庆“六一”文艺展演;6月举行“舞出多彩童年”庆“六一”文艺展演活动。我们的每次活动因为有领导的高度重视,教师的大力支持,学生的积极参与而取得较大成功;我们的每次活动都充分展示出我校学生天真活泼,健康向上,敢于争先的精神面貌,同时也折射出我校教师恪尽职守,无私奉献的育人情怀。
四、认真总结工作中不足处,在反思中成长。
本学期,承蒙领导信任,将主管政教工作的重任交予我,由于经验不足,能力有限,工作中还存在很多不足之处,如:
1、平时多忙于事务性工作,学习不够,理论水平和决策能力有待于进一步提高,德育科研及特色创新工作需进一步加强。
2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。
3、学生行为习惯养成教育还没有形成系列,缺乏连续性。
4、卫生环保教育还要坚持不懈地抓下去,不能时紧时松。
5、学生安全教育还要加大力度,增强意识,变成每一个人的自觉行为。
尽管,我们做了一些扎实有效的工作,取得一定成绩,但是我们深知还存在许多问题与不足,与学校的要求,家长的希望还有较大差距。我们决心在下学期的工作中虚心学习、勤奋工作、求真务实、勇于创新,推动我校的政教处、少先队工作迈上更新的台阶!
政教处工作总结 11
紧张忙碌而有序的一学期工作又结束了,本学期政教处在校领导的指导下,在全体教师的辛勤工作和紧密配合下圆满结束。回顾这一学期政教处所做的工作,有许多值得思考和总结的地方,工作中有收获,但也还有许多不足,现总结如下:
一、工作的要点:
1、结合学校实际情况认真制定了政教处工作计划,在计划中明确了开展各种工作和活动的`方案。
2、加强学生的思想纪律教育。本期以来,每周一学校在升旗仪上都要对学生进行爱国主义、文明礼仪、诚实守信、勤奋好学等方面的思想品质教育。对思想纪律表现好的班级及好人好事进行表扬,对存在问题的班级和学生进行通报。
3、常抓安全工作。本学期以来,政教处分别利用周一集会,周五集会,周日例会和班会强调各项安全事宜。分别向师生进行了防食物中毒、防溺水、防交通事等安全知识宣传。同时定期开展安全排查活动,对存在的安全隐患及时解决。最终,本学期以来,我校无一例不安全事故发生。
4、坚持做好卫生工作。搞好校园卫生也是学校各项工作的一个要点,政教处按照《熨斗中学卫生管理制度》、《班级量化细则》等方案,对学校的各项卫生工作进一步提出了要求。平时做到当天打扫当天检查并公布,值周教师每周组织一次全面的卫生检查工作,学校相关领导每月组织一次全面的卫生检查工作,对存在的问题提出整改措施。
二、工作中的不足:
1、工作措施还不健全,一些工作设想还没有得到实施。
2、由于个人原因,一些政教工作做的还不具体、细致。总之,在以后的工作中,我会不断学习,不断反思和总结,力争使自己所负责的政教工作更加起色。
政教处工作总结 12
本学期政教处在学校领导的统一部署和安排下,结合学校实际开展工作,与广阔教师携手走过了充实的一个学期。现简要总结如下:
一、所做的工作,主要有以下几个方面:
1、制定值周值日制度和职责,制作校务日志、行政值周登记簿,安排值周、值日工作,确保学校和谐、安定,维持正常的教育教学秩序。
政教处在学校的指导下,拟定值周、值日制度,制定值周值日职责,制作校务日志、行政值周登记簿,编排值周、值日安排表,并结合学校实际抓好落实。每周安排值周领导,值周教师,对学校各教学楼、各个岗位的工作状况,各个环节的工作状况进展检查、维持秩序。一学期来,全部教师均能听从安排,仔细履行职责,确保了学校的安全、稳定及各项工作的正常开展。
2、制定文明班评比方案并落实评比工作,保证班主任对班级的`治理。
学期初,我处依据学校实际制定出了“文明班”评比方案。方案内容详细、全面。同时,我处按评比方案分年级段落实评比工作,使得班级评比更具合理性、可操作性,且评比做到有结果反应、有津贴兑现,较好地调动了班主任工作的积极性,从而有效地保证了班主任对班级的治理。
3、召开班主任会议,提高班主任思想熟悉。
本学期九月份,我处组织召开了全校性的班主任会议,通过班主任会议小结班务工作、反应班级评比结果,观看学校特色工作(赏识教育)视频并安排局部班主任谈心得体会、作阅历介绍以加强业务沟通等取得了肯定的成效。
4、制定系列主题活动方案。如书香校园创立活动方案,诵中华经典做有德之人活动方案、洒扫应对主题教育活动方案、民间艺术进校园活动方案、百名教师访千家活动方案、关爱留守儿童工作制度等。
5、帮助迎检工作,做好有关资料的整理、建立工作。如民间艺术进校园活动资料、教师家访工作资料、关爱留守儿童工作资料、近三年学校德育工作规划、总结、大型主题活动图片集等。
6、协同大队部开展敬老院献爱心社会实践活动。
重阳节之际,我处协同大队部组织我校五年级全体少先队员来到xx镇敬老院开展献爱心活动,给老人们送去了饼干、水果等食物,组织少先队员给老人们捶背、唱歌、谈天,给老人们整理房间、清扫卫生等,使学生体会敬老、尊老、爱老的重要意义,使学生受到良好的思想教育。
7、组织、举办庆元旦教师联欢晚会,提升教师生活品质。
政教处协同大队部在本学期胜利组织、举办了元旦教师联欢晚会。此项活动的开展会聚了我校教师的才华和才智、展现了我校教师的青春活力和蓬勃朝气、增加了教师间的分散力和向心力。此外,这项活动的开展得益于学校领导的关怀和正确指导、各处室的亲密协作及广阔教师的倾力支持。如-等教师,学校交办给他们的工作任务,从不推诿,并能积极主动、按时不折不扣地完成。
8、制作各种文化展板,如防震减灾工作展板、运动会展板等,丰富学校文化内涵。
9、做好学校信息报送工作。关注、捕获学校教育教学及其他工作动态,做好学校的宣传报道工作。
以上是我处本学期所做的主要工作。
二、存在的缺乏:
我处在学校的指导下做了肯定量的工作,取得了肯定的实效,但还存在很多缺乏,主要有以下几个方面:
1、未按学期初制定的工作规划开展工作。
2、对班主任工作不到位的现象没有实行有效的措施。如在这个学期里,一些班级的教室长期存在脏、乱等现象,我处没有实行相应的措施,进展整顿。
3、缺少与学校领导的沟通与沟通,工作上略显被动。
在将来新的学期里,我处会针对过去存在的问题和缺乏,实行措施,信任将来的一个学期,政教处定能开创我校德育工作的新局面。
政教处工作总结 13
本学期,在学校领导的正确指导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。现将这个学期以来的工作情况作如下总结:
一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育
1、抓好开端教育
开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生手则》及我校规章制度,这样抓好了开端教育,这学期学生整体情况较好。
2、加强日常行为规范的检查
本学期政教处加大了对纪律卫生的管理,做到了高标准、严要求。 每天政教领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。做到日记录、周小结、月评比。充分利用校园广播及宣传板、及时公布检查结果。树新风,扶正气,极大地促进了班风与校风的建设。卫生方面更是做到高标准、严要求,由于各位班主任的重视,本学期卫生方面成效显著。
3、安全教育
积极做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置,每天晨会班主任都坚持归队学生进行安全教育,每周的班会也加入了安全教育的内容,并配合相关的文件及上级的指示精神,进行了专门的安
全整治, 并充分利用校园广播,加强安全知识的宣讲教育.。抓好学生校内、校外的安全工作,规范制度,落实好各种措施。结合具体情况,多次向家长致信,加强与家长的联系,从而使得我校安全工作,运行良好,未发生任何重大安全事故。
4、抓好德育工作的落实
切实提高德育教育的实效性。本学期各项工作安排有计划,有布置,有检查,效果良好,全学期始终坚持检查,发现问题及时整改;增强教书育人意识,既教书又育人,真正把工作落到实处。
二、加强了班主任的管理
定期召开班主任会议,加强对班主任的培训,并组织进行经验交流,本学期各位班主任都能做到踏实肯干,每天早来晚走,跟班紧、抓班实,尤其在五月份,为配合市里组织的赛教课活动,各位班主任积极组织,全面配合,上下一心,打造了一个良好的卫生环境和文明有序的纪律氛围。
三、加强学生的德育工作
坚持抓好班会、升旗仪式和国旗下的.讲话等重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大的理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。
存在问题
1、对学生常规管理恒常性还需进一步落实、强化。
2、对学生的不健康行为的监督管理有待加强。
3、学校的安全工作的难度不断增大,应加强应急预案和公关体制。
总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习环境,今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
政教处工作总结 14
岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过2022学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平
工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。
通过组织学习《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干意见》,使大家提高做好未成年人思想道德工作重要性和紧迫性地认识,增强了工作责任心和使命感;通过学习《中学班主任工作暂时规定》和《班主任工作操作规程》,使大家认识到班主任角色在班级教育中的突出地位,进一步明确工作任务和工作职责,熟悉班主任工作的原则和方法,提高理论指导工作的科学性和工作的可预见性;通过学习相关的德育理论文章,充实更新原子有的德育思想,做到理念与时俱进,方法时创时新,更加贴近时代脉膊,贴近学生实际,系列学习收效明显。
二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2、继续改革并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的蔓延。
4、对高一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进行改进,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注重实效,受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。
5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召开一次座谈会,一周向班主任汇报一次,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察协助帮教,通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。
6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示,得到省市区各级领导的高度评价。
三、强化队伍建设不松懈,努力造就队伍孵化器
本学期通过调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献;通过改选出新一届学生会和团委,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高;通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用周日轮值制,给值勤教师人文关怀,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。
四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台
本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否成功的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质,学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的情况,我们又及时地进行再宣传和再动员,强化“四”验收在学生思想中的认同感,使他们明白“细节决定成败”和“他们就是创星的主体”道理,鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中,在滕校长的带领下,精心采划、拟定实施“创星争光计划”,以此推动学生、班级参与创建的进程,两次召开专题会议,及时肯定创建好的班级,指出其中所存在的50项问题,集中改进,各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创建中,其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报,竟相把家中看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的.春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神,使得现场验收时展示学校文明程度的窗口:为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团委承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩,大家才是04年感动江中的最可爱的人。
五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器
德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低,我们在课务繁重、创建验收,并抓好常规工作的同时,不忘德育交流和科研,创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知实验中学的德育交流研讨会,推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上,系统概括了我校德育工作的特点:
即:
1、要实施扎实的德育教育;
2、要实施尊重的德育教育;
3、要实施长远的德育教育;
4、要实施发展的德育教育。
听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建设的一次重大的贡献,为后续学校的德育工作指明了努力的方向;学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究,多位班主任的研究成果受到了20xx省德育年会的表彰,其中高老师的论文获全国一等奖,小燕等三位老师分获全国二等奖,小翠等两老师合撰的论文分获三等奖,小花等分获省二等奖,小萍等分获省三等奖,德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。
历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,去扮亮德育的美好明天。
政教处工作总结 15
首先向在座的各位领导、各位老师打个招呼,匆忙中赶出这份工作总结,言辞不当之处,还敬请大家见谅。并不是对工作的懈怠,只是介于本人的工作经验有限、能力一般,导致忙碌的脚步一直没有停歇。习惯性地打开百度,想搜索相关的总结作为参考,学习了几篇才发现,比起那些身边的或是只听过校名的学校教导处工作总结,我们学校本学期的教导处工作,在本人力不从心的.节奏中,相比而言尽少了那么多的理论依据或是科学方式。关掉网页,脑海中出现了这四五个月里陆续经历的各项工作。
一、个人原因,“千磨万练事才成”
20xx年8月23日,王助理的一个电话,委婉地销掉了本人的产假。现在回头想想:惊觉自己尽是“初生牛犊不怕虎”,虽没有一声应答,但也糊里糊涂应下了这件事儿。仅忙完课表安排及课务分工就让自己有点望而生畏了,紧接着的年报工作更是“赶鸭子上架”,接来下的大小事情就接踵而来,总是忙完一件又一桩。亲历了很多事情之后,才发现每一件事总有千丝万缕的小事儿组成,只要哪一环节疏忽就对整件事情的效果造成影响。
二、对照计划“执行课程计划,提升素质教育水平”
在学校专职教师增多的基础上各班各人均严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,做好课堂常规性工作。在做好教学常规管理的同时,各位老师在抓实备课、抓活课堂、抓勤辅导、抓精作业、抓齐课程、抓教学质量检测、抓课堂教学评价等环节中除做好个人必须的事务外,能彰显个人特色。每月的考核工作,在各教研组的竭力配合下,能组织得较有序。其中扬州市五年级学业监测的工作离不开相关老师的倾力相助,包括学籍申报、市局对校本培训相关材料的抽查以及先前的案头资料抽查等一系列工作,都是在计划之外的事务。
三、教导处的工作虽系统,但也繁杂
在校长室及其它科室以及有关人员的帮助配合中,也算是有条不紊地进行着,在已经开展的工作中存在的不妥之处还望大家多包涵,本人页不敢对今后的工作做多大保证,只希望能做好自己应该做的事儿,
政教处工作总结 16
在上级部门和学校领导的正确领导下,xx二中政教处敢于担当,开拓创新,结合学校实际开展了大量富有成效的工作,主要有:
一、突出政教工作主题、德育安全教育并行
1、安全工作常抓不懈
(1)根据我校实际重点突出了交通安全、防溺水、防踩踏等安全教育。主要通过主题班会、主题讲座、黑板报、周会、不定时播放《春夏秋季话安全》视频、假前安全提示、签订责任状、致家长一封信、家长会、家访等形式进行安全教育与管理。安全教育做到了有计划、有过程、有检查、有记录、有存档。增强了师生安全意识,安全教育效果显著。
(2)协同总务处搞好食品卫生安全、食堂用餐安全管理等。
(3)针对弱势学生群体(女生、贫困生、留守孩等)开展了针对性的安全教育,主要有女生大会、主题讲座、贫困生留守孩家访等。
(4)强化了法制教育。联手学校法制副校长龙南镇派出所陈礼龙警官积极开展了2期法制教育主题讲座,向学生普及了法律科学知识,进一步增强了法律意识。
(5)加强了安全排查与整改工作。对校内设施、校舍、管制刀具、校内住户、周边环境等加强了安全排查,发现问题立行立改。联合龙南镇派出所民警多次对校内及周边环境进行了安全隐患排查与整改。
(6)加装了《xx每日一播》广播系统。利用广播铃声对全体学生反反复复展开安全教育与告诫。
(7)做好了其他方面的安全教育。主要有雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育,春季重点加强了防传染并食品卫生安全教育,夏季消防、防中暑、防溺水,防侵害、防打架斗殴等教育。
(8)非政府了全校学生积极参与全市中小学生安全科学知识竞赛。并使学生快速增长了安全科学知识,提升了安全意识。
2、关注每一个学生成长,德育深入人心。
(1)稳步加强了行为习惯养成教育。以班为单位搞好学生“Fanjeaux”“行”考核,主要存有文明礼仪、卫生习惯、交通习惯、仪表仪态、执勤等。提高了学生做人品质。
(2)扎实做好了“文明班级”评比活动,通过评比、表彰进一步提高了学生的'集体意识,增强了班级的凝聚力、向心力。
(3)稳步积极开展了“三城同创”活动,以“小手拉大手”的形式通过学生的文明犯罪行为影响每一个家长,为我县“三城同创”工作助威助力。
(4)关心关爱留守孩,通过调查摸底确定了我校留守儿童人数,通过家访、谈心、志愿帮扶等形式扎实做好了留守孩工作。
(5)以雷锋月为契机积极开展了“学雷锋树新风”活动。主要存有:刊登板报、美化绿化校园、关怀戍守孩、文明玩游戏、志愿者活动、来到社区、来到敬老院、评寻小雷锋”、制作学雷锋志愿服务活动展板等。
(6)召开了家长会。利用家长会介绍了学校概况、班级动态、汇报学生在校表现及成绩、提出家教建议、交流育人经验、进行安全知识培训、学习了《xx省学生伤害事故预防与处理条例》等。
二、狠抓特色工作,注重办学特点
本学期政教处主要开展了以下特色工作:
1、实行阳光体育,倡议人人参予,发掘学生体育创造力,培育学生体育兴趣。通过成立足球队、篮球队、田径队,设立乒乓球、羽毛球辅导班等,并使每位学生乐意参予体育运动,在运动中强壮体质,在运动中斩获身心健康。
2、组织优秀学生团员参加了“红色基因代代传——井冈山实践寻访”活动,体验了红军生活,重温了党的峥嵘历史,磨炼了坚强意志,开阔了学生视野。
3、充分发挥微信公众平台的传播力量,及时向家长、社会公布安全教育、安全提示信息、校园活动等信息,加深了家校的距离,提高了xx二中在社会上影响力。
4、围绕我校校园文化建设的核心,开展了“家”文化主题的教室文化布置。突出校园文化主题,浓厚了校园文化氛围,提升了办学品质。
5、积极开展防盗溺亡专题家访活动,通过走访调查东郊熄火区域学生、戍守孩、学困生等,介绍学生在家学生、生活情况,知会监护人强化对子女的假期监管,高度关注子女动向,防范子女私自下河游泳,不得溺亡事故的出现。同时向家长汇报了子女在读整体表现,对家庭教育明确提出了建议。
6、在全县率先开展了“舞动青春,美丽二中”快乐健身工程跳绳比赛活动,通过开展集体跳绳比赛、个人单项跳绳挑战赛,丰富了学生的课外活动内容,活跃了校园健身氛围。
三、团委、学生会工作积极开展有声有色
1、我校团委开展了大量工作,主要有:发展了新团、举行新团员入团仪式、志愿者活动、争做小雷锋、学生会、广播站、五四大合唱比赛、做好了全县最美“孝心少年”评选等工作,协助政教处做好了环境卫生工作、课前唱歌、两操和“三城同创”工作,为学校教育教学工作发挥了积极作用。
2、我校团委工作坚实,作风优良,各项工作都跑在了全县前茅,被评选为“全省五四红旗团委”称号、七(5)班被评选为全市“雷锋班级”称号、学生会干部xxx被评选为“全县杰出共青团员”称号。
四、开展了丰富多彩的校园活动
1、举行了“唱响青春、点亮梦想”五四大合唱比赛活动,多样了校园文化艺术的内容。
2、开展了5·12全国防灾减灾宣传周活动,进行了应急疏散演练,加强应急避险知识学习,提高了防灾减灾技能。
3、非政府了全校教职工积极参与“百万网民学法律”网络科学知识竞赛。进一步增强了教职工知法用法、依法学前的意识。
4、七、八年级开展了校园广播体操比赛。规范了学生做操动作,提升了做操质量,增强了集体观念。
5、积极开展了读书征文演说书法绘画等各类主题比赛活动:存有“老师您好,我的不好老师”、“凤凰于飞写作”、“志愿者在我身边”、“不好家风”、“假期念好书”、“宣传教育存有我、阳光生活”等活动,拓宽了学生爱好,浓厚了校园氛围。
五、取得的成绩
1、学校足球队荣获全县中小学校足球比赛初中组第一名。
2、我校被教育部确认为全国青少年足球特色学校。
3、我校摄制的杰出微视频:《老师和你在一起》在县积极开展的“六大攻坚当先锋,青春建功搞贡献”微视频创作大赛中荣获三等奖。
4、我校九(4)班xx同学被县文明办评为“xx县‘孝心少年’”称号。
5、初二(10)班xx代表学校出席全县“老师你好,我的不好老师”演讲比赛活动荣获一等奖,并代表xx县中小学出席市级比赛赢得优异成绩。
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