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教师学年工作总结

时间:2023-03-04 09:01:33 工作总结 我要投稿
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教师学年工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么总结有什么格式呢?下面是小编收集整理的教师学年工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师学年工作总结

教师学年工作总结1

  光阴似箭,岁月如歌。在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下,在同事们的大力协助配合下,经过顽强拼搏,努力奋斗,终于圆满完成20xx年教育教学任务,教学效果显著,为了下学年更好的工作,特作总结如下。

  思想政治方面 本人拥护共产党的领导,坚持社会主义道路。在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。积极追求上进,加强思想政治学习。以“八荣和八耻”鞭策警示自己。关心时事政治,爱岗敬业,忠诚党和人民的教育事业。

  教育教学方面 本学年度本人任双江小学六年级班主任,并该班语文教学。对工作认真负责,积极钻研学情教情,教学上做到“六认真”关心每一个学生。做好他们的思想政治工作,努力探索科学有效的教学方法,主动与科任老师沟通,他们把信息及时反馈给我,再与他们一道分析研究,制定切实可行的教育方案。

  降低教学重心,面向全班学生,狠抓基础知识练习。注重后进生的转化工作。利用课余时间为后进生补课,鼓励他们树立信心,迎头赶上。本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。我所教的`语文名列全辅导区第一。

  班主任及其它工作方面 本人任六年级班主任,关心学生身心健康,关注学生的思想动态。积极作好学生的思想政治工作。定期召开家长会,随时与家长沟通。学生有心里话也乐意跟我说,并倾听我的意见和建议。全班所有同学都无不信赖和爱戴我,我也因此而引以为自豪。

  本人任学校教研组长,主动积极搞好教研工作,做到开学有教研计划,活动有记录,期末有教研总结。教研工作落到实处,不走过场。定期开展有针对性的专题研究。带动了全校老师认真钻研业务,钻研教学的良好氛围。

  本学年度本人热爱本职工作,克服上班族常见常遇的困难,坚持出满勤,从未无故缺课,更无旷课。热爱学校,维护学校和老师的利益。团结同志,与人为善。

教师学年工作总结2

  新的学期又开始了,本学期我担任四年级和五年级12个班的美术教学工作,为更好的完成本学期的教学目标和教学任务。现制定出本学期工作计划如下:

  一、指导思想

  1.进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,认真备好每一节课,上好每一节课。

  2.认真贯彻学校工作重点,尽快筹备建立美术小组,完善美术教室,为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的`活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、学生现状分析:

  每个年级都有6个班级,各班学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横向、纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术课的兴趣。

  三、教学目的要求

  学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,丰富视觉、触觉和审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣;了解基本美术语言和表达方式和方法,表达自己的情感和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。

  四、教学措施

  1.应将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

  2.多种形式,组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性,人类社会的丰富性,并在一种广泛的文化情境中,认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独贡献。同时,培养学生对祖国优秀文化的热爱,对世界多元文化教育的宽容和尊重。

教师学年工作总结3

  回顾一年来的工作历程,我主要做了以下几方面的工作:

  一、较好的完成了所下达的术指标。

  截止到12月份,我村足额完成供电量,电费回收达到了月月结零,安全生产实现了“三无”,保持了较长周期的安全记录,优质服务诚信服务取得了较好的成绩,全年达到 “零”投诉。

  二、安全生产保持了较稳定的局面。

  一年来,我按照所年初提出的“明责任、严纪律、强监视、重奖罚”的要求,把安全检查生产放在一切工作的首位,加强安全工作落实,建立建全全方位,全过程的安全生产,积极参加局、所组织各项安全活动,在安全上重视调查研究到施工现场了解实情,解决实际题目,注重工程建设期间的安全治理,在今年紧张的农网改造中,由于配合得力,确保了全过程的`安全生产,杜尽了事故的发生,设备检验和树障处理到位,减少了配电事故率,配电设备完好率100%,针对实际工作抓重点,查隐患,查事故苗头和不安全因素彻底清除安全死角。

  三、认真落实服务承诺和规范化大学毕业论文格式治理。

  一年来,对孤寡老人不方便的客户坚持上门服务,把”心连心”工程落到实处。只要接到报修电话就立即上门检验,一般事故立即修,特殊事故说明情况作好解释工作不过夜。对于行动不方便的用户,主动上门往收费,一个月跑上三四趟,诚信服务尽最大努力减少欠费停电,受到用户好评。在实际工作中更是积极主动,今年8—9月份,在北京举行举世瞩目的奥运会和残奥会,为了确保群众能收看到电视节目,安全、及时保电,我放弃休息时间,天天工作都在十多个小时以上,查看线路、设备,及时处理各种隐患,从而保证了在此期间没有停电现象发生。在今年的秋季用电高峰中,没有发生一次因我的责任造成停电的情况,保证了农户生产用电。用辛勤的汗水和热情的服务,换来了客户满足。总之,不论是白天、夜晚、刮风、下雨,只要接到事故电话,都能以最快的速度往帮助客户排忧解难,抄、核、收是我们工作的重点,直接牵涉到我们的经济效益,在工作中,我们实事求是,每月按时抄表,不估抄,不漏抄,抄后及时审核,把该收的收回来,未几收,不少收,按照供电所制定的考核办法,按月计算,把电费回收工作责任落实到位,做到有电送的出,一趟找不到人就早上往堵,晚上到家里往要,真是费尽千辛万苦,想尽千方百计,经过不懈努力,保证了每月电费的按时回收结零。全年无投诉案件,使农村用电治理走向规范化,减轻了农民负担,也在农户中树立了我们供电企业的良好形象。

  尽管在**年的工作中,我取得了一定的成绩,但也要重视存在的题目和不足,在新的一年里行业作风和工作作风为更高目标进行进步,工作纪律要进一步加强。优质服务诚信服务的意识需要进一步加强。

教师学年工作总结4

  今年,尤其是本期,工作室发展步入低谷。现有成员12人,能够按计划完成任务的只有2人,另外坚持得较好的3人也开始时不时地拖欠了。过半的成员作业由迟交到不交,博文由推迟更新到干脆不更新,不完成任务慢慢成了家常便饭。这学期,每次大约只有三分之一的成员完成任务,多数成员完成率不到一半。

  开始着急上火。每周收作业转博文对我都是一次严酷的心灵拷问,扑面而来的是深深的忧虑、无奈、灰心,甚至绝望。

  慢慢平静下来。朋友们自愿申请加入工作室,说明他们原本充满了自我成长的欲望。也曾经热血沸腾,每周一次的研讨准时进行,每次一个话题,都有事先准备的发言稿。上课,讲座,写论文。每周按时上交作业更新博文。成员行动迟缓,工作室脚步凌乱,主持人我有不可推卸的责任。

  静思默想,找到三点收获:

  一是学会了反思。

  也许,工作室成立时的定位就错了。“教师专业发展的民间共同体”,民间的东西,多了些自由少了些限制。现在的老师,工作繁杂,家家都有一本难念的经,职业倦怠感又太严重,理论上知道自己应该终身学习,可谁都有惰性,不是硬性规定必须完成的事儿,可做可不做,有多少人愿意自讨苦吃并且坚持到底呢?

  也许,看不到成效,没有激励性。专业发展,自我成长,看不见摸不着,自己似乎永远没有变化。没增加论文获奖机会,也没提高到发表的水平,评优晋级也捞不到半点好处。事情本来就多,读那么多书写那么多文干嘛?

  也许,任务太艰巨,甚至有些不切实际。阅读专著,聆听讲座,叙事写作,课题研究,好像都是专家的事,我辈普通老师,可望而不可及,不会做也就不做。不做的次数多了,感觉也就理所当然了。

  也许,活动形式太单一,没有新意。读书,写博,讲座,实践,反思,交流……总是那么几件事,机械重复,缺乏趣味,没有吸引力。

  也许,没有保证活动的时间和地点。前两年,还有一节共同的空堂课用来集中研讨,方便培训与交流,不完成不好。而现在,都是安排任务自学,作业也在网上提交,没当面碰头,不交也不会不好意思,次数多了就成了自然。

  二是学会了淡定。

  首先学着原谅自己。事情已经这样了,接下来也不会发生什么惊天动地的大事,原谅自己吧。坚持不住的时候就提醒自己:想玩是人的天性,我也是凡人,我也会累的。于是,不再压抑,不再紧张。休息一会儿,等等自己的灵魂。然后重新上路。

  然后学着原谅学生。“宽以待己,严以待人”似乎也是人的天性,尤其是我们老师。学生上课走神,不做作业,我常常会怒不可遏,忍不住时还会伸手动脚。现在,我基本不会了。我自己参加培训时也会走神打瞌睡,作业也会一拖再拖甚至干脆不做。老师尚且如此,何况几岁的孩子呢?

  三是学会了坚持。

  我会坚持走下去,远一点,再远一点。即使,只是一个人的坚持。

  让那些看不见的改变,从我开始吧!

  至于××教师工作室,教师专业发展的民间共同体,已经到了该解散的时候。因为这个组织早已形同虚设,没有了任何号召力。看着自己一手创办的`工作室灰飞烟灭,心情沉痛,可是既成事实,只能接受。咋咋呼呼地把大家聚到一起,却没能带来什么实在的好处,惭愧。

  也许,学校工作室会以全新的面貌重新起航。这要看学校的计划,校长的打算。好长一段时间以来,我一直在思考工作室的去留问题,但是找不到方向……

  任何事物的发展都有自身的规律。也许,工作室经历了低谷之后又是昂扬奋进的发展期了。让我们一起期待,准备着迎接新的挑战吧!

  根据刘××教师工作室学年工作计划,会有一定的奖励,这要等学校行政会讨论后定夺。

  本期获得了一个市级奖。“重庆市女职工创新工作室——刘丹会教师工作室”正式命名。(接綦江区总工会通知,已授牌,牌子暂存区教育工会。命名通知见渝工女〔20xx〕3号文件。)

  下学年,刘××教师工作室将由民间转为公办。学校教科室下设两个工作室,承担学校特色创建工作。校长打算让刘××教师工作室体现书香校园和教育科研两个特色,和邹永胜书法工作室一起,成为学校的两张名片。任务、职责、考核等将由学校制定专门制度。工作室究竟怎样运行,学校正在思考。也希望工作室朋友和我一块儿思考,为学校提出可行性建议。

  初步设想:

  一、工作室成员考核主要参看三个指标:研讨活动参与率,正规刊物上发表,论文在主管部门获奖。

  二、在同等条件下,工作室成员学习机会优先,例如主研课题,外出培训等。

  三、工作室将配备必要的活动场地和办公设备,成员随时可以集中学习与研讨。学校排课尽量考虑周一下午第二节全体成员空堂,工作时间,任何私事不得耽误研讨。

  四、学校规定的相关人员进入工作室管理,工作室原有成员不变,除非正式申请退出。

教师学年工作总结5

  一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的话真是很多。人民教师这一职业是非常辛苦的,下面分两个方面来说一说:

  一工作表现方面:

  1.10年来一直带病工作,身患13样毛病,有严重的高血压,抑郁症后遗症,睡眠障碍,有体检报告为证,仍然奋斗在教学最前线。这一学年仍然和蔡和美老师搭档合作,教得是我校家境特别困难的学生,大幅度的提高了他们的数学成绩和素养,教会了他们养成习惯,培养了读书和做人的意识。

  2.为人正派公正,敢于直言,处事大局着手,小处着眼,善待同事。虽然同事们和领导们很少看到我的亮点和我的家庭困难。身为学校老教师仍然在这里努力拼搏了15年了,虽然没有为我留过什么好位置,给过好荣誉,甚至有讥笑打击,磨难锻炼,让我非常寒心。我仍然矢志不渝地奋斗在小学教育的第一线,不轻易为金钱和权力所诱惑,追求的是教育的本质和核心内容。终于好人有好报,有了贤妻良母,家庭幸福美满和谐愉快,教出来的学生也时常来探望问候,甚至请喝喜酒,经常被请去召开同学会!

  3.认真钻研教材教案,面对这些贵州大山里出来的孩子们,力图创新教法,使学生学得认真轻松,自己也教的愉快开心。

  4.去杭州听课,11年的机会才遇到一次,我几乎听了所有名师的课(包括晚上10点的讲座),领略了风采,收获了信心,找到了差距和奋斗的目标。

  5.广交天下朋友,善待身边的人,与人为善,虽然经常吃了些小亏,却换来真情真心,以身作则去体现教育事业的.人格魅力。

  6.自从从事了教育事业以来,不仅在经济上没有什么收获,反而为学生垫付近5000块的现金,凭我的才干,我本来10年前早就可以过上很优越的的生活,但我的父母一直教育我多为别人考虑,再为自己考虑的理念,所以病苦贫穷至今,我未尝后悔过!因为我坚定的相信我以后会有很多好报,很多财富,很多的兄弟姐妹般美好的感情!

  7.积极主动的参与学校的各种活动,不计报酬,不辞辛劳,不称功劳,比如篮球赛,比如文艺汇演,比如各种学校的评比,努力推动学校朝中兴的方向发展!

  8.最后一点:我相信,再过5年我们的上望四小在戴圣建校长的带领下一定会有一个更美好的明天,发展成为滨海实验小学,我相信我们的社会因为我们对教育事业的付出,会政通人和,民族变得民富国强!

  二;自身要努力的方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

教师学年工作总结6

  建设一支具有良好的政治、业务素质,结构合理、充满活力的专业技术队伍,是学校教育改革、发展的根本大计和教育工作的永恒主题。20xx年结合我校的实际情况,专业技术人员继续教育工作在各级领导的支持下,真抓实干,确立以校为本的继续教育工作体系,创造性地开展卓有成效的继续教育活动,促进了专业技术队伍的整体水平、素质的提高,有力地推动了全校教育水平的提升。现将一年的工作总结如下:

  一、提高认识、转变观念,继续教育思想深入人心

  1、认真学习继续教育文件,领会继续教育精神。自开展继续教育以来,我校多次组织全体专业技术人员认真学习有关继续教育文件,让每一位专业技术人员都了解文件内容,做到目标明确,为继续教育工作的开展打下了良好的基础。

  2、大力开展继续教育宣传工作,转变专业技术人员观念。我校开展多种形式的继续教育宣传活动,让每一位专业技术人员都懂得现代专业技术人员继续教育的重要性,继续教育是全面实施素质教育的重要保证,是提高教学质量最佳手段,是提高专业技术人员个人才能的最佳途径。

  二、工作细致、措施得力,继续教育工作全面展开

  1、继续教育工作年初有计划,有目标,培训有记录。我校每年制定继续教育计划,计划详尽,可操作性强。积极组织校内培训活动,有完整的工作日志,注意留存影像资料,每年组织的继续教育培训活动累计达72学时。

  2、组织专业技术人员参加各级交流活动。为了提高专业技术人员的业务能力,开拓专业技术人员的视野,我校每学期多次组织专业技术人员交流教育教学经验,并组织部分专业技术人员到兄弟院校学习参观。

  3、为适应教育改革和发展的需要,加强对全体专业技术人员专业能力的培养,促进专业技术人员知识结构发展,使广大专业技术人员具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段,我校大力支持专业技术人员提高学历层次,鼓励专业技术人员参加在职读研、读博学习。

  三、立足教师专业发展,多渠道、多形式开展培训

  学校进行了多次专业技术人员加强“内功”的培训,先后开展了“信息技术知识”、“学术讲座”、“教育教学理论”、“教科研方法”等培训。

  (一)信息技术知识培训

  为使专业技术人员能较好地掌握现代教育教学技术理论知识和技能,推进我校多媒体教学的.开展,进一步改善教学效果,我校举办了“信息技术知识”系列讲座。通过学习使大多数专业技术人员熟练地掌握了丰富的课件制作技巧。

  (二)学术讲座

  为帮助专业技术人员拓展专业知识,提高专业技能,全面了解医学发展的方向,进一步提高自身综合素质,科研中心精心组织、策划,邀请了朝阳市著名教育专家郑克俭在我校举办了专题学术讲座,使我校专业技术人员受益匪浅。

  (三)教师教育理论学习

  通过校本培训的方式,用现代教育思想、教育理论、教育技术和相关学科的新知识武装教师,使他们了解学科前沿发展动态,在教育教学实践中拓展专业知识,提高教研能力。并能紧密结合所承担的教学任务,撰写教学经验总结及学科论文,探讨继续教育和教学改革的途径和方法。组织专业技术人员在学科组内交流、分析、讨论现代教育理论和课堂教学的相关点和生长点,从而探索和寻找两者的最优结合点,使专业技术人员能将所学的教学理论知识及时用于自己的教学实践,反过来再进一步反省自己的教学行为。

  (四)积极开展提高科研能力的培训

  教育科学研究是一种在理论指导下的实践活动,需要研究者掌握从理论到实践的全过程。因此,提高教师的理论和实践水平,就要从科研基础知识的培训入手,通过系统的培训与指导,引导教师参与科研活动,增强科研意识、自我发展意识和终身学习意识,从而营造一种良好的科研氛围。聘请一些治学严谨、科研水平高、科研能力强的专家、学者举办科研知识讲座,传授科研的基本知识和方法,提高教师对科研的认识、激发教师的科研兴趣。通过培训,使教师了解和掌握科学研究的常用方法,提高捕捉课题的敏锐性。围绕学校的现实问题开展研究,对学校的办学定位、人才培养模式与人才培养规格进行探讨;对课程设置、教学方法、教学手段改革进行理论联系实际的探索。鼓励教师通过撰写调研报告、研究论文等反思自己的教学实践。通过讲解科研课题申报的基本常识,使教师了解科研课题申报的程序与步骤,引导教师积极申报科研课题,并督促有课题立项的教师如期完成研究任务。

  (五)创新能力培训、考核

  学校大力支持专业技术人员参加创新能力培训及考核,我校参加培训人数达到专业技术人员总数的100%,学校保证专业技术人员参加培训时间及经费。

  回顾本学年的教师继续教育工作,在上级的高度重视和正确领导下,在专业技术人员的积极参与下,按要求完成了本年度的继续教育工作任务。在今后的工作中,将在校本培训的基础上,继续突出继续教育培训内容的针对性,实效性,提高专业技术人员队伍素质,促进教育教学质量的全面提升。

教师学年工作总结7

  不知不觉中,一学期的教学已即将结束,实在感叹时间的飞逝。岁月如流水,容不得一刻停歇!回想这学期的工作,有付出,有收获。虽然忙碌、虽然艰辛,但是也充满欢乐、充满喜悦。

  一、本学期,我担任的是二年级的数学,由于本学期的教材,内容多,难度大,孩子们学起来非常吃力。

  针对这种情况,我认真做好教学计划,提前备好课,平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。

  备课分三个方面:

  ①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。

  ②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。

  ③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。同时也学习杜郎口的经验,让孩子当小老师,培养孩子的说的能力,和自信心。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到 “知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。

  力求抓住重点,突破难点,做到条理 清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培 养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。

  一个学期以来,我都处于紧张的状态,每天忙忙碌碌,从早上到校开始一直忙到下班,课前 准备、上课、改作业、备课、辅导,每项工作安排的都很紧凑,几乎没有休息的`时间,但是我很充实,看到孩子们一个个可爱的样子、快乐的笑容……一切都是值得的!

  二、在教学中,由于学生的基础层次不一样,所以掌握的情况也有所不同

  为了提高整体成绩,我采取了培优、促中、补差的工作,重点是补差。我所担任的两个班上,有个别孩 子基础很差,他们在学习上,一没有良好的学习习惯;二对学习没有兴趣;三在课堂不认真听讲;这些因素就导致他们的成绩差距很大,对于这部分孩子,我先抓课堂,上课时,随时关注这些孩子,对于简单的问题就找他们回答,回答对的及时肯定和表扬,回答错的给予指导和鼓励,逐步提高他们的学习兴趣和信心。

  在抓好这些工作的同时,我还利用课余时间帮 他们辅导,耐心的讲解,细心教导,为了使他们能够提高的更快,我经常和家长沟通,了解孩子在家的学习情况,并向家长反映孩子在学校的学习情况,经过双方的共同努力,孩子们 有了很大的进步。

  三、本人今后的努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在数学的认识上有更大进步。

  3、加强道德方面的教育,使学生不仅要个人学好数学,还要学会关心和帮助同学,一起步。

  4、利用各种教学方法,提高学生注意力。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,然而我收获的却是那一份份充实和感情。在今后的教学工作中,我将更 加严格要求自己,多方面提高自己的素质,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师学年工作总结8

  自xxxx年毕业分配到xxx镇xxx中学以来,自己就时时处处严格要求自己,本着对教育事业的热爱,对学生的关爱来干各项工作。认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

  一、政治思想方面:认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  在上学年的工作中,我取得了一定的成绩。自己所任教的英语学科在各种考试中均获得第一名的'好成绩,自己所带班主任的班总体成绩名列朱台镇第一。我个人也被评为临淄区优秀教师。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师学年工作总结9

  在上级主管部门的正确指导下,经过全体师生的共同努力,我们顺利完成了各项教育教学工作任务,给本学期,也是本学年度画上圆满的句号。校长对本学期的教育教学工作作了全面的总结,客观,公正,我完全同意。回顾我们走过的路,挑战和困难一直伴随者,面对困难和问题,处理及时果断。展望未来工作,满怀信心超前。成绩两次小结会上已经做了充分肯定,我不在罗说了,它是人努力的见证,令我们欣慰和自豪。遇到的困难和今后必然遇到的困难,它给我们全体师生留下深深的思考,如何应对困难和挑战是摆在每个人面前的课题。作为学生,老师和学校应该经常思考各负的责任是什么,因为我们身上肩负着希望学校的荣辱,做好各自的事,无疑是对学校发展的积极贡献。下学年度我们将发扬成绩,整改不足,加大学校各项工作的管理力度,推动学校更好更快的发展。下面我对全体学生讲两点意见

  一、能在希望学校读书是你的幸运,坚持在这儿完成学业是明智的选择,再过几年你会体会到。

  为什么让你选择在这里上学?因为这里千方百计为你成长创造条件(吃饭,睡觉,洗澡,管带,假期还举办“博远教育”训练营等),在老师的眼里,没有教不好的学生;我们的老师不因为你有不好的习惯而放弃对你的管教; 老师非常欣赏你的聪明伶俐,对你们充满信心;老师用自己的教育教学智慧启迪你,用爱心和恒心托起你;老师爱岗敬业,超负荷工作,无怨无悔,只求在付出中获取快乐,学生的进步是对老师最好的回报;老师尽全力改变你,塑造你,学校对你的期望值也远远超出你家长的期望,教你会做人,会学习,会做事,会合作,会负责,会生活,会创造。老师用自己的真诚,日复一日的默默工作,企图换取你明日的.辉煌。老师无微不至的关注、关心、关爱解决了你们父母的后顾之忧,这是其他公办学校无法相比的。虽然对你们每时每刻全程监控,小事也不放过,有时还对你体罚,伤你自尊,以至发展到你的逆反对抗,但是我要说树在修剪时必然带来伤痛,要理解老师的良苦用心,爱你是不变的主题。学校欢迎你继续在此就读,努力把你送进高中,也希望你的同学来学校与你一起学习,共同分享带来的快乐。

  二、 人生中最大的失败是放弃,最大的困难是自己不能战胜自己

  毫无疑问,他就是凭着百折不挠的精神,一直奋斗到现在,取得了举世瞩目的成就。马云说“我的座右铭是永不言弃,因为这个世界上最大的失败是放弃。放弃其实很容易,这个世界最痛苦的是坚持,,而最快乐的也是坚持”。其实求学乃至人生何尝不是这样,失败并不可怕。因为暂时的失败是为将来的腾飞历练翅膀,是对经验和教训的积累,是一笔无形的财富。

  同学们,你比马云学习的条件和基础都好多了。有多少渴望的目光在关注你的成长,相信自己,战胜自己,只要永不言弃,就能把一切绊脚石踩在脚下,像马云一样书写自己的传奇。

  预祝全体老师,各位同学过一个愉快而有意义的暑假。在整休的同时也规划好自己每天的学习时间,切不要刀枪入库,马放南山,应该知道学习是一个学生永恒的话题。从思想上,行动上做好准备,迎接新学期的到来,以全新的自己投入到新学期的学习之中。

教师学年工作总结10

  一、 师德表现

  关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自身的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际联系融洽。本学年度全勤。

  关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对咱们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是独一的,是圆满的,咱们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说咱们教师这个职业神圣是因为咱们的工作完全是良心活,没有方法去精确地衡量!”我认同这私人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的全力换来的是孩子们开心的笑脸。

  二、教学 方面

  1、备课

  开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自身的教学 思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地体会所学的知识内容。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学 要领,从学生的实际出发,留心调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的疑问找优等生;通常疑问找中等生;基本些的总是找学困生回答。桌间巡视时,留心对学困生执行 面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

  3、辅导

  我使用课余时间对学生执行 辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长明白情况,以便在家里对孩子执行 辅导。

  4、作业

  根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力成长的、发挥主动性和创造性的作业。

  三、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类庞杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目标,然而这种爱却有一种庞大的力量。

  1、爱就是关怀。

  师爱是教育的润滑剂,是执行 教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种庞大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的成效。师爱要彻底、公平。彻底公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习通常的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。

  2、爱就是尊重。

  尊重、理会、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学 流程中的不一样的位置,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师无法盛气凌人,更无法使用教师的位置和权力污辱学生;理会学生要从青少年的心理成长特性出发,理会他们的要求和想法,理会他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩留心 理距离,学生才会对教师产生依靠感。

  3、爱就是责任。

  爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点不正确,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生当前的.得失和苦乐,更注重学生未来的成长和前途。

  方向

  1、增强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  3、增强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留心力学习,课下也要按校纪班规严格约束自身。

  4、教育学生要留心保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

  5、使用各种要领,训练学生提高、集中留心力。

  6、在教学 上下功夫,全力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

  我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的愉快之本,只要是对学校对大众有优点的事情我都会不计较私人得失,把他完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自身最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必须能盛开绚丽的花朵。

教师学年工作总结11

  XX年即将过去,作为一个老师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精,一年来日子过得忙碌又充实,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学年,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学年来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。中国人才指南网

  二、求实创新,认真开展教学、教研工作

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  三、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的.课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

教师学年工作总结12

  本学年,我担任xx年级的美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我对这一个学年中的工作总结如下:

  一、教学方面

  开学初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学年工作的目标和任务,结合学校工作的现状和特点,按照《新课程标准》的要求,制定了切实可行的教学计划。教学中认真遵照新课程标要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  在教育教学工作中,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班两节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课,写好教案外,我查阅各种资料,制作教学课件。

  在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。

  我组的科研课题是《依托陕坝古镇乡土资源开发校本教材》。我能结合课本内容,利用乡土资源进行教学。

  为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中,我还注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会到美术学习的'特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  二、自身情况

  我能扎扎实实地做好本行工作。能遵纪守法,坚守工作岗位,严格遵守学校的规章制度,利用课余时间,我能学习有关业务方面的知识,不断地提高自身修养。

  三、辅导学生方面

  课堂中我能注重对特长生的培养,能组织学生参加各种正规比赛。

  四、需要加强的方面

  1、教师加强示范,不只是借助板书,还要充分利用展示图片、美术作品及影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  2、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创新和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。

  3、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面或纹样等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

教师学年工作总结13

  回顾这学年所从事的七年级美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。

  一、教学计划贯彻情况

  学年初,和教研组的老师一起,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学年工作的目标和任务,结合本美术组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本学年新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的`一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

  2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学年末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大。

  3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用本地区的美术资源,查找课外的内容,丰富美术教学的内容。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际,按10——20%的课时比例补充乡土内容,以反映当地社会与经济发展的实际。通过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操;提高学生的观察能力,想像能力、形象思维能力和创造能力。

  4、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听课,评课,我还注意到要自学,提高自身的专业素质。在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。

  三、经验和教训

  1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。

  2、要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。

  3、教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

  4、要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。

  5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。

  总之,本学年工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学年的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。

教师学年工作总结14

  时光荏苒,一学期又过去了,总结过去的一学期,在各个方面都有很大的改变和进步,现将上学期做个总结。

  一:思想方面-----------爱国爱党,积极上进

  作为教师,责任心是工作成败的关键,也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。但没有本人一直严于律已,时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己,紧记自己是教师的身份,做到以身作则,为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。严格遵守学校的各种规章制度,按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较个人得失,具有较高的事业心和责任感。能出色完成学校安排的各项教育教学工作。努力使自己成为一个新世纪学生喜欢的教师。做学生的思想政治教育工作,引导学生树立正确的人生观,端正政治立场,形成良好的品德,班主任除了帮助学生提高思想品德素质以外,还要提高科学文化素质,有些班级举办各种活动进行学会学习的教育,

  二:教育教学上-----塌实教学严谨治学

  坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。坚持每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。努力增强自己的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。为此,我在教学工作中还积极推进素质教育,并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了,姚瑞雷就是实例.他由过去不喜欢上语文到爱上语文,由过去的字迹很大很乱到现在的比较整齐,由过去的字谁都不认识到现在的都能看得清楚…就是一个质的飞跃.总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三:班主任工作--------耐心细致

  都能协助有关部门做好学生的安全教育,培养学生较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。但也有没及时发现学生中隐藏着的矛盾,没有很好地、正确对待、及时处理好,而是对学生护短,没有站在公平的立场上,没有及时地做好工作,使的学生打架事故再次发生的事也过.班主任组织学生开展课余活动和义务劳动,如:安全知识问答、卫生竞赛、跳绳比赛…。丰富了学生的课余活动,使学生集体荣誉感大大增强。还定期地更换黑板报的内容和宣传栏的内容.不但如此我还经常的检查督促学生搞好教室、寝室个人及公共场所卫生,督促学生按时作息,到学生寝室了解学生的学习,生活情况,并教育学生维护好校园环境卫生,爱护公物。与家长及时取得联系,家长的协助一项是不可忽视的工作。将学生的在学校情况反馈到家长,和家长交流,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里的不良表现,是带好班级不可缺少的.一环。经常关心学生的日常生活,让学生体会到班级是个大家庭班主任就是自己的家长,使学生感到家庭的温暖。

  四:同事关系-----------和谐融洽

  与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。同事间谁要是遇到了困难有求于我,无论是难与否,我都积极相助,谁身体出现状况,我都主动将他或她的课承担过来,从不提报酬,一年中我带过不少的课,一没有向领导提过二没有向同事说过。不光是年纪大的就是年龄小的,我一样看待她们,从不有歧视看不起他们的意思,对他们我更是象她们的大妈大姐姐一样的关心着她们,与她们谈天说地砍未来。。。。。。气氛十分的和谐,关系极其的融洽。

  一学年来,我所做的都是些平凡小事,虽然没出什么成绩,但由于学校里的杂务性事情太多,自己往往会为了应付这些事情而打乱自己的学习计划和工作计划。比如几次的节目排练----节目训练----节目演出都给自己的教学带来不少的麻烦,但我都把它们悄悄的补上。但有时回过头来想一想,有些事情还是需要有人去忙,也许是我比较适合吧!所以自己虽然失去了一些,但我并不后悔。对于今后的路,我会用自己的努力尽可能地把工作做细、做实、做活,同时也希望大家在工作中能一如既往地支持我,能多与我交流、沟通。因为我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中肯定存在着许多不足的地方,老师们可以帮我提出,我想这是对我工作最好的支持和帮助。况且学校是我们大家的,也需要大家的关心和爱护。

  在今后的教学上,我还会继续努力,争取把工作做得更好。