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假期工作计划

时间:2023-03-13 08:39:43 工作计划 我要投稿

假期工作计划13篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的假期工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

假期工作计划13篇

  假期工作计划 篇1

  这个学期快结束了,学校也即将放暑假。在这个暑期过后,我作为班主任所带的班和我授课的班都将升入高三。在期末考试之前,我就跟他们强调过很多次,要是高三想取得一个好的成绩,放暑假的这两个月就不能松懈。学生在努力学习,我作为老师也不能够放松,现制定一个暑假工作计划,具体如下:

  一、做好高三学年班主任工作计划

  作为班主任,在高三这一年,是可以给予到全班同学很多帮助的。上一次做毕业班的班主任还是三年前,虽然也有经验,但是还是会有一点紧张,害怕不能给到学生很多帮助。

  作为班主任,我需要跟任课老师做好协调;需要管理好班级的学习风气,根据每个学生个性的不同进行因材施教,找成绩退步和学习比较浮躁的学生谈心。所以做好一个工作计划是很重要的,可以让我这一年的工作变得很顺利、有条理性。

  二、做好高三学年教学计划

  我作为两个班的数学任课老师,需要做一个好的教学计划,才能够让两个班级的学生在这一年学习得更好。这一年并不像之前两年一样,只需要讲解学期的知识,还需要在学习完新知识之后进行复习。高三还是有几个课本的知识需要学习,所以想要学生尽快的学完新知识,投入复习,就要讲解得快一点。但怎样才能做到教学得快,同时又让学生很好的掌握知识,这是一个很大的问题。所以我需要根据每个班不同的情况,制定教学计划,让同学们更好的.掌握知识。

  三、做好家访

  在这两个月,我会隔几天选择一个学生的家长进行电话沟通,沟通内容就是学生最近的学习情况、学习态度、要给予学生怎样的支持、在学生学习时家里人的行为等。这样做是为了让学生在家里也能有一个很好的学习环境,能够认真的学习。我们班的学生都需要有人督促,所以平时需要老师和家长多上点心。

  四、复习知识

  在给学生复习之前,我也要先复习一下,把知识都尽量掌握好。虽然我与这些知识打交道很多年,但是也会有回忆不起来的时候。提前复习也是希望自己能够把我知道的全部都教给学生,也想要多告诉他们几种解题方法,能够更好的把题做出来。

  以上就是我的假期工作计划,我会依据这个工作计划,做好我假期的工作,让我开学之后的工作做的更好。

  假期工作计划 篇2

  中班假期工作主要分为五大方面

  一、复习内容

  本学期所学的五大领域内容:健康、认知、语言、社会、艺术、分享阅读

  1、复习本学期所学的字

  2、复习相邻数、序数、单双数。

  3、复习儿歌、歌曲

  二、美工活动

  1、每周安排两节美工活动,目的是培养幼儿涂色、绘画的能力,在原有水平基础上有更。大提高

  2、尝试线描画的复杂画法。

  3、学会正确使用、拿、放剪刀,并能够将自己绘画的物体剪下来进行粘贴装饰。

  三、语言活动

  每周两节语言活动《格林童话》精选,培养幼儿喜欢听故事,并能复述故事,随音乐能进行复杂表演,在孩子表演熟练后幼儿园巡回演出,锻炼幼儿大胆在别人面前表演,增强幼儿自信心。

  四、新年主题活动——《恭喜恭喜》

  (一)主题说明

  春节是我们中华民族的传统节日,为了让幼儿更好的了解有关春节、正月十五的习俗知识,我们开展了《恭喜恭喜》主题活动,通过此活动让幼儿知道春节是我们最重要的节日,感受迎接春节的.喜庆气氛,会说一些简单的祝福语,知道放鞭炮、吃饺子、吃元宵等习俗。

  (二)主题网络图

  美工活动:包饺子 音乐游戏:放鞭炮

  社会活动:安安全全 恭喜恭喜

  过春节

  音乐活动:恭喜恭喜 语言活动:祝福语

  鞭炮噼啪响

  (三)家长配合:给幼儿讲解有关春节的习俗知识。

  五、室内活动

  韵律操、练习新操、学习各大民族舞蹈的基本动作和步伐,编排成型舞蹈。

  假期工作计划 篇3

  一、 假期学习:

  二年级下学期班主任工作计划。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、行为习惯、常规表现、学习风气等方面都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标:

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

  三、管理措施

  (一)常规教育方面

  1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

  2、充分利用班队会及读书读报时间强调”三不一弯腰”等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在家校本上,每周一班会进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  3、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。根据学校主题班队会安排开展相应的活动,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内板报的教育作用,根据每月教育宣传主题分组办出小报,开辟一块语文学习园地,展示学生的学习收获;根据一月评价,将班级之星的照片粘贴在教室的显眼处。

  (二) 班级纪律方面

  1、潜在班规,每日一语。根据班级的纪律情况,写一句习惯儿歌,表现好的给予奖励。好习惯,天天有:”星期一,礼貌日,早晨见面要问好,下午放学说再见,有礼貌,人人夸”;”星期二,排队日,下课排队要迅速,上下楼梯要安静,课间做操要用心”;”星期三,读书学习日,大声读书,认真听讲,专心学习,天天向上”;”星期四,卫生日,不丢垃圾,教室干净,热爱劳动,我们开心”;”星期五,友好相处日,不说脏话不打架,友好相处,互相帮助,同学情深,开心相伴”。每天这样简短的一句话,每天早晨让他们齐读一次,孩子们就牢牢地记在心里面了。习惯儿歌的内容根据班级的`纪律情况而定。

  2、课堂纪律严格遵守课堂纪律,如果有违反纪律的现象,则将名字画哭脸在黑板上,表现好的同学则写在笑脸板上。

  3、课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。我将开展”跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,随时提醒学生要注意的危险活动和场地。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。

  4、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展”路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向副班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由劳动委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四) 班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五) 家校结合,分类施教

  1、经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对于行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、家校互动。

  (1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (2)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科教师沟通好,让家长来有所获。

  5、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:朗读星、阅读大王、写作星等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会健康快乐地成长。在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做得更好。

  假期工作计划 篇4

  暑假就要来临,这个学期也要结束了,在面对假期,我对自己整个假期有一个计划,为了能够在下一个学期开始之前,让自己的教学能力有提升,制定了一个假期的工作计划。计划如下:

  一、利用假期进行家访,进一步了解学生情况

  在这个暑假,为了让自己更快适应暑假过后的工作,因此打算进行几次家访,平时工作日的时候忙碌一些,无法对每个学生都进行一次家访。这次假期正好,可以有足够的时间去到有一个学生家里家访,充分的了解到学生的情况,不管是学习情况还是家庭情况,只有对学生各方面都有了解,才能更好进行教学,帮助学生学习,找到学生的问题,解决起来才会更加简单。假期的家访是可以直接深入学生家庭的,等从学生那里了解了具体的情况,就能去制定下学期的工作计划了。

  二、到其他的学校进行学习

  我到其他学校进行学习,能够帮助找到自己的.短板,在这个假期里,我想分别去排名在前几名的高校进行学习,在争取到学校领导的同意后,就去在重当一回“学生”,跟着别人学校的老师学习,从他们身上学习到更多教学技巧,提升个人的教学和业务能力,为在下个学期里为学生提供更多有效的学习方法。

  三、把下学期学的课本知识进行研究

  暑假也就只有两个月时间,必须把握好时间去把自己要教的课本知识吃透了,所以假期在家里就把课本给研究透,深入到每一篇课文,努力把文章中的重点找出来,有利于在新学期去辅助学生学习书本知识。只有教师先研究完书了,才能在课上顺畅的进行教学,也才能让学生学到精髓。在假期里自己先研读一遍课本,再去做详细的教案,在书上标记重要的知识点,等到开学上课,也就能更快的进入教师这个角色里了,方便自己教学。

  假期里也不会忘记自己的工作职责,依旧会去努力做好身为一个教师该做的事情,不会只顾着玩。为了能够让自己一步步的适应自己教师的职责,所以制定了以上的工作计划,只为帮助自己在下学期里能够有更好的教学。在假期里对自己进行训练,提高自己的能力,不断的去了解学生,如此才能深入到教师这个角色里面去。我相信按照这个计划去做,我一定可以做个很好的教师的。

  假期工作计划 篇5

  20xx~20xx学年第一学期即将结束,为了做好期末工作,全面完成本学期的各项工作任务,让全体师生员工过一个安全健康、愉快祥和的寒假和春节,各幼儿园要按教育局布置的工作要求,认真做好本学期末和寒假工作。

  工作安排:

  (一)抓严期末复习、考试工作,全面完成教学任务

  1.认真做好期末教学工作,不赶进度,扎实“双基”,面向全体学生,做好学困生的帮扶工作。复习教学,要订好计划,备好教案,精选习题,上好每节复习课,做好转化后进生辅导工作,力争大面积提高教育教学质量,大幅度提升及格率,降低低分率。

  2.严格执行省、XX市、XX市关于期末考试、高中会考等要求规定,组织安排好期末复习、考试。加强考试的全过程管理,严格做好试卷保管、校内交换监考和考生座位交叉,严肃考风考纪,坚决杜绝违纪舞弊行为。考试期间须开启视频监控,做到全覆盖、无遗漏。

  3.认真做好统一流水评卷,初中实行统一网上阅卷。评卷结束后,2月5~7日各幼儿园安排试卷讲评及质量分析。质量分析要着重分析学生知识的缺陷及原因,并充分利用质检数据指导教学。

  (二)抓好考评、考核及总结工作,检查目标计划落实情况

  1.认真对照《关于印发XX市中学教育工作目标管理考核方案(修订)的通知》(XXX〔20xx〕34号)及期初工作目标计划,全面回顾总结一学期来各项工作的成绩和经验,查找薄弱环节,形成书面总结,上报教育局相关股室。督促各处(室)、各年段、班级做好相应的工作总结。

  2.按照《关于进一步做好中学教师业绩考核工作的通知》(XXX〔20xx〕33号)、《XX市中学班主任工作考评细则》(XXX〔20xx〕55号)及各校修订后的实施细则,认真做好教职工、班主任的业绩考核评价工作。客观评价每位教职工、班主任的工作业绩,做到公开、公平、公正,同时在校内公开栏做好公示工作。

  3.做好各种档案的归档工作。各校要收齐各种教育教学材料,分类归档,确保学校档案材料规范、齐全。

  4.按照《关于印发XX市幼儿综合素质评价实施细则的`通知》(XXX〔20xx〕15号)精神,积极、稳妥、有序地认真做好学生综合素质评价,努力推进促进学生发展的评价制度,全面地、客观地评估学生一学期的各方面素质,促进学生的全面发展,评价结果必须按文件要求进行签字、公示。

  (三)抓细校园综治安全和清财核资工作,确保师生和校产安全

  1.要认真自查自纠,做好安全工作。各中学要认真贯彻落实学校安全工作责任制,采取有力措施抓好安全工作,要安排好寒假值班护校工作(寒假值班护校安排表于20xx年2月8日前交中教股、未保办),落实行政带班责任制和各项安全防范措施办法,切实做好防灾、防火、防盗工作,确保校产万无一失。

  2.寒假前,各校要对校舍(含在建校舍)进行一次全面的安全检查,消除安全隐患,严防意外事故发生。

  3.进行年终财务审计,认真进行自查、自纠,代办费收入情况应向师生、家长公布,多还少补。要做好清财核资工作,实验仪器、电教及图音体器材、图书等校产要清点归仓,妥善保管,严防校产流失。

  (四)抓实离校前后的有关工作,确保假期前后对接高效有序

  1.农村“改薄”项目校及其他项目校要抓紧做好建设项目的相关工作,确保项目建设工作进度。

  2.各校要针对“义务教育发展基本均衡县”国检发现问题跟踪督查暨教育工作“两项督导”XX市级核查存在的问题,充分利用期末和寒假,抓整改、补短板。

  3.寒假前,各校要集中对学生进行《行为规范》教育、法纪教育和安全教育,并印发“寒假须知”或“给家长的一封信”。教育广大师生遵纪守法,不参加任何封建迷信活动、不参加“xx”等赌博活动、不乘坐无牌无证的车辆和私自外出、不乱放鞭炮、不酗酒等,做好防疾病和饮食安全工作,积极参加文明健康的活动,过一个安全、健康、愉快的春节和寒假。校园大门,插上彩旗,布置张贴迎春对联及欢迎标语。

  4.学生离校前,要求各学科教师布置适量的寒假作业和社会实践活动,使学生安排一定时间温习功课;引导毕业班学生做好复习迎考工作。

  5.认真抓好“控辍保学”工作。落实学额巩固责任制,确保学额巩固达标,对可能产生辍学的学生做好动员等跟踪工作,预防新学期产生新的流生。各校要对各班级学额巩固情况进行检查。学期结束前要对本校学生学籍进行一次核对清理,及时做好电子学籍管理系统的异动处理。充分利用寒假时机,做好“取证”工作。

  假期工作计划 篇6

  (1)每天做三页暑假作业。

  (2)每天练一页钢笔字(一遍一词)。

  (3)每天做一些力所能及的家务事。

  (4)每天出去运动运动(如:打羽毛球、跳绳一百个、跑步等活动)。

  (5)报几个自己喜欢的特长班,从不请假。

  以上就是我的`暑假计划,我一定会严格执行的!

  假期工作计划 篇7

  为保障学生度过一个安全又充实的暑假生活,xx小学利用三项措施,做好学生暑假假期安全教育工作。计划如下:

  一是假期安全,教育在假前。

  在假前通过向全体家长发放《暑假卫生安全责任书》等安全教育材料,并提倡家长和孩子一起阅读学习暑假安全注意事项;在假前还利用学校多媒体组织全体同学一同观看假期安全教育讲座,做到假期安全教育在前。

  二是假期生活,网络报平安。

  为定期了解学生在家庭中的情况,每个班级在放假前重新确认了每一名家长的联系方式,确保通讯畅通,并和家长约定通过在班级微信群发送学生假期活动照片的方式群向班主任保平安,学校通过网络远程“监控”学生安全。

  三是安全教育,网校共学习。

  为落实暑假期间的学生安全教育,强化学生的安全意识,组织学生和家长登录学校安全教育平台观看《暑假安全教育》视频,学习防溺水、交通、消防、食品卫生和防拐防骗等反面的安全知识,增强家长的.安全监管意识,提高学生的避险能力和遇险自救能力。

  假期工作计划 篇8

亲爱的同学们:

  五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,今天我们利用间操时间对全体师生进行安全教育,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。

  在假期里我们应该做到:

  1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的`事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。

  2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大陆上行驶。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,加强防范意识,提高自救能力。

  3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全教育;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。

  4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。

  5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。

  6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。

  7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。

  同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。

  兴城四中德育处

  20xx年4月30日星期三

  假期工作计划 篇9

  对于大学生而言我们该如何拟定合理的寒假计划呢?现将一些大众的观点整理后和大家分享。

  (一)寒假将至,安全返程

  寒假回家的方式是很多大学生考虑的问题,安全尤为重要,无论你是坐汽车、火车还是其他,都要小心买票上当,近期网上报道江西大学生寒假回家部分大学生被骗,手段并不先进,但就是利用大家急切回家的心理行骗,遵守交通规则很是重要,寒假出行一定要把安全放在首位,保障自己和他人的安全,大家过个好年。

  回家返程是前提,提醒各位大学同学应提前做好买票的准备,春运的高峰期车票不是很好买,买票应主意票的真假,不要随便和不认识的人搭话,小心上当受骗,社会太复杂,要学会保护自己,回家时手机及相关通讯设备要保持畅通,以备不时之需,万一有突发情况可以获得帮助,回家途中一定要看好自己的行李和随身物件,不要遗失,以免带来不必要的后果。

  (二)合理规划寒假学习

  对许多大学生来说,寒假是名副其实的“聚会季节”。开心之余也有无奈,假期变成了应酬期。寒假休闲娱乐或外出聚会要注意科学的作息时间,“黑白颠倒”的起居习惯会影响身体健康,还会影响到开学后的正常上课。那我们应该怎样合理规划我们的寒假学习生活就成为寒假学习的`重点问题。

  合理的规划是一切行动是否有效率的前提,化的利用寒假时间在家充电修养,全面提高个人综合能力是必要的更是必须的。很多的大学生回家过年都放不下心来好好过年,面临就业的重要压力,假期充电就成了习惯。不过我们还是要正视充电。

  有“充电”的想法和行动当然值得肯定。但盲目充电,“随大流”就不够聪明了。大学生应根据自己的职业生涯规划、认清自己的长处、不足,有针对性地学习,将校园内课堂上学不到的东西“补足”,学一些有助于自己实现职业规划的内容。将有限的时间、精力和金钱用在“刀刃上”。如需要可请教熟悉自己情况的老师或参考职业生涯规划师的意见。

  总之回家只是换个地方学习,换一种环境生活,正视大学寒假生活,多关心和自己专业相关或自己感兴趣的知识充电,充好电,在寒假中学习,合理规划自己的寒假时间,化的利用就可以了。

  (二)寒假打工赚钱历练

  当前的形式下,利用假期等课余时间走出校园打工,对大学生来说,不失为一个勤工俭学、增强社会适应能力的好方式。不少大学生认为,现在工作难找,早一点接触社会对以后找工作有帮助。寒假漫长的假期再学习之余也提供了一个很好的社会实践的平台。不过大家还是要注意安全,出门在外,安全最重要。对确定要利用寒假“外出打工”的大学生来说,照顾好自己是对父母的孝顺。

  此外还有很多的计划可以根据个人实际情况制定,每个人的习惯和进度不一样,合理的规划你的寒假让你的寒假在你的合理规划下变得精彩,给自己的寒假加上一个合理的计划,有目标的前进,有计划的做事,你的寒假会更充实。

  假期工作计划 篇10

  1.制定一个学习计划

  根据自己的身体状态,确定每天学习时间 看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

  2.制定学习计划的基本原则:

  二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

  三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

  前提是: 晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

  转入正题,下面这些平时就可以开始练习了,到高三就一定要熟练了,还有平时就要注意考试心态的培养,哪也是一个得高分的关键!

  关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

  关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的.变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

  关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

  关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

  科学的、实际的个人学习计划。

  团委工作主要有演讲赛征文比赛,十大歌手比赛,黑板报评比,书法比赛,志愿者活动,等一系列活动。看起来活动较多,较散,但是只要你仔细观察,就会发现他们都有一个共性,就是都需要我们同学积极参与,需要从同学中找出他们各自的特长和闪光点,有的同学怀才不露,那就需要你和他多交流,给他搭建展现自我的平台,有的同学文采较好,那就让他多参加征文活动,有的同学比较积极,那么就让他踊跃参加志愿者活动,有的同学有书法等特长,那么就让他参加书法比赛,有的同学德才兼备,就向推荐她参加学生会,并且有两位同学担任学生会部长,上进的但还没入团的同学,要求他入团等。 暑假计划 重在坚持 并不是说一定很严格

  假期工作计划 篇11

  为了激发节日冲动性消费,在五一期间取得较好的销售业绩,提升双安商场企业形象,双安商场应该举办与节日配套的文化营销活动,使营销过程与文化享受有机结合起来,现在制定20xx年五一节商场工作计划如下:

  一、活动背景分析

  节日期间,各商家比着打折、让利的行为让人担忧。其实,表面上看起来红红火火的假日销售,只是消费者将昨天、明天或下个月的消费集中在几天内进行。为了激发节日冲动性消费,在五一期间取得较好的销售业绩,提升双安商场企业形象,双安商场应该举办与节日配套的文化营销活动,使营销过程与文化享受有机结合起来。

  二、营销活动思路

  拟策划“繁花似锦五月天,欢乐假期乐无限”五一节日主题系列活动,活动方案如下:

  1、系列活动主题及时间

  1)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游(xx年5月1日——5月5日)

  2)心系千千结,十万爱情大展示(xx年5月1日——5月5日)

  3)迎五一旅游大礼回馈会员(xx年5月1日——5月7日)

  4)春季时装周(xx年5月1日——5月5日)

  5)打折促销活动(xx年5月1日——5月7日)

  6)印制双安商场《精品购物指南》春季版一期(04年5月3日)

  2、活动范围:双安商场

  3、“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”

  活动内容:

  为在五一黄金周提升双安商场人气,创造销售佳绩,特举办“五月购物赠大礼,欢乐假期全家游”活动。即购物赠五一情侣旅游套票、全家旅游套票。

  实施细则:

  1) 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3 000元的消费者,凭发票及有效证件登记,可获得五一旅游情侣套票一张。(不累计赠送)

  2)凡当日累计消费正价商品满4 000元的消费者,凭发票及有效证件登记,可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  3)凡当日累计消费正价商品满5 000元的消费者,凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记,可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  4)凡当日累计消费正价商品满1 20xx元的消费者,凭发票及有效证件登记,可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  5)凡当日累计消费正价商品满20 000元以上的`消费者,凭发票及有效证件登记,可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,双安商场不承担费用。顾客旅游费用在购物3 000——20 000元

  4、“心系千千结,十万爱情大展示”活动内容

  爱情专线尽显温馨五一期间,推出独具特色的爱情专题活动。以“心系千千结,十万爱情大展示”为响亮口号,抓住年轻人趋于真情表露的开放心态,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,形成一道靓丽的风景线。

  假期工作计划 篇12

  1、成立领导小组

  充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,配合派出所严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

  2、建立健全规章制度

  做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期开展广播,刊登、播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  3、建立安全工作责任制

  (1)、学校与每位签定安全工作责任书。

  (2)、制订安全管理工作各项制度。

  4、贯彻安全第一,预防为主的方针

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师和值日队对校门口、校园等地方的巡逻,节假日都要安排老师值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校保安人员要维持好校门口的`交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  5、全面开展安全大检查学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

  假期工作计划 篇13

  每每寒假后、“五一”节假、清明节假结束,幼儿园陆续开学了,有些孩子因为不想上幼儿园又开始哭闹,假期综合征似乎成了一种“流行病”,让家长们头疼不已。

  “五一”小长假后的几周后的一个早晨,我刚走进园门,忽然听到身后传来一阵“我不去,我不去”的哭闹声,是哪个孩子呢?回头一看,原来是班里的夕夕。她哭得像个泪人,双手死死地拽着妈妈的衣服。夕夕是一个性格较为内向的女孩子。小班刚入学的时候也是经历了一段漫长的适应期,其实看着大大咧咧的她很多时候都是静静地坐在角落里,似乎也没有什么好朋友;但进入中班的她慢慢地活泼开朗起来,也有了自己好朋友,上课的时候还能举手回答问题呢!不知是不是因为假期综合征的原因而哭闹,于是我上前询问,妈妈无奈地说:“不知怎么回事,最近这些天她在家总是说不想上幼儿园。”

  “可夕夕在幼儿园表现很好呀,和小朋友也相处得挺好,只是午睡时在床上翻来覆去,总想去厕所……”见我和妈妈在一旁说话,夕夕的哭声渐渐小了。我笑着对他说:“夕夕,咱们先到教室里去,有什么不开心的事咱们慢慢说,好吗?”夕夕这才和我回到了班上。

  于是,连着几天我对夕夕进行了仔细观察,发现午睡时她想上厕所的情况更明显了,由以前的几次逐渐发展到差不多10分钟就要上一次。班里的另一位老师也说她看午睡时也有这样的情况,但老师以为她是想逃避午睡,所以好几次都没有准许。

  我想不能任由事情这样发展下去了,孩子在家午睡也有这样的现象吗?于是我同夕夕的妈妈进行了交流。原来夕夕在家午睡时要抱着自己的巧虎毛绒玩具才能很快入睡,加之受假期综合征的`影响,更加不想上幼儿园。在幼儿园里没有了毛绒玩具,她觉得很不安,因此就频繁地想小便。但由于老师的不理解,孩子心理上更得不到安抚,便形成了恶性循环,害怕午睡,甚至害怕上幼儿园。

  探寻背后的原因

  研究发现,很多孩子在1~3岁时会出现恋物现象,这和孩子的心理发展有关。父母,尤其是母亲,往往是孩子的第一依恋对象。但很多母亲因为要重返工作岗位.不能一直陪伴孩子,这时孩子本能地从其他人或物品中寻找新的安全感,就出现了对物体的依恋。一般来说,孩子依恋的是一些柔软的物品,如小毯子、棉被、枕头、布娃娃或其他绒布小动物等等。孩子从熟悉的环境到了陌生的环境,安全感缺失,依恋物上熟悉的气味和触感类似于亲人的抚摸、拥抱,能够安抚他内心的焦虑和不安。

  对于夕夕来说,自己的这种心理需求得不到满足,就用哭闹、不上幼儿园的方式来表达。而从家长处了解到,平时只要夕夕一哭闹家人就会满足,这是对孩子行为的一种强化。加之在幼儿园老师对夕夕的关注度不够,因此夕夕和老师还没有建立起很好的依恋关系。

  如何转移孩子恋物的行为?

  对某些物品产生依恋是孩子心理发展中比较正常的现象。随着年龄增长,认识能力的提高和经验的积累,这种行为会逐渐被更为成熟的行为取代。只要情绪、行为等发展正常,这种依恋对孩子发展并不会产生严重影响。但如果表现出过度行为,应该怎么办呢?

  ⒈接纳孩子对安慰物的依赖行为

  不要刻意限制孩子,因为这会更多地强化他的行为,不仅于事无补,还会产生一些负面影响。在了解到夕夕的心理需求后,我们请她把家里的毛绒玩具带到幼儿园,以减轻她的紧张焦虑。情况有一些好转之后,试着让夕夕尝试拿掉小毛绒玩具独立入睡,起初可以允许夕夕睡不着躺着只要不说话就行,慢慢适应拿走毛绒玩具入睡。

  在此期间,班里的老师与夕夕经常进行个别交流,给予她更多的关爱,以建立亲密友好的师幼关系。

  ⒉重在建立孩子的安全感

  很多时候,父母忙于工作而疏忽了对孩子的关照,尤其是对心理和情感需要的满足,才导致了孩子对某些物品产生如此的依恋。由于假期重返幼儿园,孩子面临分离焦虑,家长应对孩子有更多的耐心,给他更多的情感满足。健康的亲子关系是孩子安全感的来源,父母要多陪伴孩子。另外夕夕家里还有一格小弟弟,在二胎关系上家长也要找到平衡点。为此我们向夕夕的妈妈提出了一些建议。

  坚持陪孩子一起入睡,睡前给她唱唱歌、读读书、讲讲故事,让她感受到家人一直在身边。

  多让孩子结交朋友,与几个小伙伴建立固定的关系。给他们提供一起游戏、出行的机会和场所,让他有同龄人相伴。

  经常与孩子聊天,尤其是聊聊她担心的事。用浅显生动的语言和她谈论她担心的事情,如离开家、独自上幼儿园、生病等;也可以和孩子谈论安慰物带给她的积极感受,使她领悟到自己可以慢慢克服害怕情绪。

  给予孩子不断的鼓励。孩子和安慰物分开一小会儿就给予表扬,且慢慢延长与安慰物的分离时间。

  经过家园的共同努力,一段时间后夕夕在午睡方面有了明显好转,由频繁上厕所,到愿意躺在床上闭着眼睛不说话,逐渐到能与同伴一起按时午睡。

  每个孩子都有自己个性化的需求,当某些需要得不到满足时就会产生抵触、对抗、生气、哭闹等情绪和行为,这需要成人更加细心的关注,同孩子建立可信赖的关系,从而帮助他重新建立安全感。“假期综合症”就是孩子安全感缺失的表现,是需要老师细致地去发现,耐心诱导的。

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