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学院自查报告

时间:2023-03-13 12:56:37 自查报告 我要投稿

学院自查报告15篇

  在当下社会,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家整理的学院自查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学院自查报告15篇

学院自查报告1

  根据市妇联《关于转发十堰市妇联〈关于开展“巾帼文明岗”复核认定工作的通知〉的通知》文件要求,我校护理学院严格按照文件精神,认真对照十堰市“巾帼文明岗”复核认定细则,对我院近两年来开展的“巾帼文明岗”创建活动进行了自查,现汇报如下:

  一、护理学院“巾帼文明岗”基本情况

  护理学院现有工作人员33人,其中女同志27人,针对学院女同志多、教学与科研工作任务重的情况,1999年成立护理学系起,就开始创建了“巾帼文明岗”活动。为了确保此项活动有组织、有计划地开展,护理学系成立了“巾帼文明岗”创建活动领导小组,经领导小组研究决定在办公室、教学与学生办、各教研室设立了“巾帼文明岗”。并结合工作的实际情况,制定了切实可行的“巾帼文明岗”活动方案和岗位职责。通过开展活动,引导全院女职工立足本职、奋发进取、勤奋学习、多做贡献。在全院同志的共同努力下,护理学院在XX年至XX年期间取得了多项荣誉:XX年护理学院被评为“社会治安综合治理先进单位”、XX年被评为“学校先进单位”、XX年被授予“学校红旗分团委标兵”称号、我院护理专业XX年被国家财政部、教育部确立为“全国高校特色专业建设点”;连续三年的学校“优秀学生党支部”、“毕业生就业工作先进集体”等。

  二、领导高度重视“巾帼文明岗”创建活动

  为了加强对“巾帼文明岗”的监督和管理,促进护理学院文明建设和教学科研水平的提高,护理学院成立了由分党委书记担任组长的“巾帼文明岗”领导小组,活动由专人负责,并制订了切实可行的活动方案和岗位职责,切实把“巾帼文明岗”创建活动纳入了护理学院整体工作安排,把创建巾帼文明岗与“打造湖北省本科品牌专业”融合起来,做到统一布置,定期开展活动,以此来鼓励全体妇女职工在自己的岗位上争先创优,全面提高女职工的政治素质和专业素质。

  三、积极参加创建各项活动

  护理学院在创建活动中,对照活动方案,明确责任,细化岗位指标,制定奖惩措施,切实把“巾帼文明示范岗”创建活动纳入本单位整体工作规划。引导女职工积极参加各项公益活动。组织开展多姿多彩的“三八”妇女节庆祝活动,加强了职工之间的交流沟通、增进了友谊。业余时间开展各种交心谈心活动,分党委书记定期深入到女教师家里、宿舍,了解情况、征求意见、解决困难,在职工生病、生小孩期间、婚嫁等筹集资金送上温馨问候和祝福。全国优秀离退休先进个人、我院退休教师陈怡敏老人在生病住院期间,学院领导多次到医院看望,并送去慰问金,为她送去了鲜花、营养品及全院师生的关心和问候。学院分党委积极贯彻学校有关文件精神,关心学院教职员工身心健康,为更好促进各部门教职工之间的交流和合作,营造“健康,快乐,团结,向上”的工作氛围,坚持每学期的周二、四开展教职工“我健康,我快乐”健身活动,健身活动开办至今,得到了全院教职员工的积极响应,活动已开展了一年,取得了令人满意的效果;为提高教师的业务水平,护理学院积极开展了新老教师之间的传、帮、带和青年教师之间的比、学、赶、帮,组织了多媒体教学比赛、教育教学方法培训等,选送教师到澳大利亚进修学习;今年“5.12”国际护士节,是我院建院十周年,学校领导高度重视,精心组织了丰富多彩的十周年庆典活动,熊诗华、何平先同志被授予“终身荣誉奖”。庆典期间学院还组织开展了“技能操作比赛”“风采展示大赛”和“天使颂”等多项活动。

  护理学院注重将巾帼岗创建与树文明校风、端正教风结合起来,采取很多措施加强师德师风建设,开展集体主义思想教育、爱岗敬业先进模范事迹的学习如冯志远等实际的学习,逐步形成了在平凡岗位上默默奉献、吃苦耐劳、求真务实的优良作风。要求教师不仅是专业知识的授业者,更注重教育学生如何做人、如何作一名真正的白衣天使。教师们严于律己,处处作表率,时时为人师的,展现了新时期优秀教师的风采。教师们用真心、爱心时刻呵护着同学们,为他们排忧解难,为他们作人生路口上的理想灯塔和青春风向标,无微不至的关怀和耐心周到的服务使同学们感受到了家的温暖。如每年我们都举办丰富多彩的活动庆祝五四青年节,与青年共同欢度节日;每逢中秋节都会举办外省籍学生座谈会,并为他们发放月饼;冬季来临,开展“冬季暖心,关爱无限”的活动,为学生发放越冬衣物和棉被。近三年我院教职工为学生捐款近万元,衣物、生活用品等更是不计其数。我院的各位辅导员在工作中更是时时、处处用细节、关爱诠释着服务育人、情感育人的内涵。分团委书记魏燕、辅导员程和平老师为使每位同学都能顺利找到一个理想的工作,更是对学生付出了慈母般的细心关爱,朋辈般的悉心指导,辛苦的努力换回的是我院连续五届本专科毕业生100%的就业率。护理学院的教师还特别关注大学生的心理健康教育工作,开展“用心开启心灵之窗”系列活动,秉承“用心,就能开启每一位学生的心灵之窗;用情,就能创建每一位学生的心灵家园”的理念,通过心理主题班会、团体心理辅导等共建学生的心理支持系统。

  四、岗位创建内部管理规范

  护理学院自从争创“巾帼文明岗”以来,严格按照“巾帼文明岗”创建活动方案,明确领导责任,细化岗位指标,制定奖惩措施,把岗位职责、指标量化具体到人,每年积极开展各项活动,活动开展的有声有色,做到了活动有文记载,有图片资料,并将创建岗位目标、岗位职责及开展的`各种活动情况在局域网上进行宣传,扩大统计局“巾帼文明岗”创建活动的宣传力度,岗位创建活动的各种资料齐全,档案资料完整、管理规范。

  五、创建活动取得显著成效

  通过深入开展岗位创建的各项活动,促进全体女职工开拓进取,团结奋进,鼓励女职工在自己的岗位在争先创优,全面提高女职工的素质,培养了一支政治坚定、思想过硬、作风扎实、业务精通、具有创新精神和创新能力的高素质妇女教师队伍。女职工在不断提高自身业务素质的同时,在教学和科研以及临床服务中也做出了令人瞩目的成绩,她们高尚的师德情操、过硬的专业技术能力和优雅的仪表使她们逐渐成为郧医校园中的一道亮丽的风景线。

学院自查报告2

  继连续三年被评为学校文明单位,xxxx学院对校文明单位创建工作常抓不懈,在师德师风、基层组织建设、党风廉政责任制、科研道德、学风建设、院务公开、院系文化等方面制定了科学的制度体系,并狠抓落实,取得了显著成效,为学院科学发展提供了精神动力。学院里形成了人人争创文明集体的良好氛围,产生出强大的凝聚力和战斗力。

  一、坚持育人为本,建设师德师风

  学院一贯重视高尚师德的树立和师风的养成,把爱岗敬业、严谨治学、从严执教、教书育人作为对教师的基本要求。在实际工作中,采取以下措施:第一,以胡伟院长为主任的院学术道德委员会,在《xxxx学院教师学术道德规范》指导下,经常通过座谈会、学习会开展师德师风专题教育活动;第二,切实加强导师管理,按照学校统一要求和有关制度,规范导师的责任制,引导教师在学生学习过程中专心教学、尽心指导;不仅在学业上给予必要的指点,在为人处世方面,也为学生做出表率;第三,加强思政教师队伍建设,深入研究在市场化、网络化、全球化背景下学生工作的新特点和新问题;第四,在教师考核机制中设立师德师风专项条款,实行一票否决制,同时,对师德师风表现优秀的教师进行表扬并予经济奖励。

  二、加强组织建设,保持组织先进性

  1、党组织生活制度化。学院党总支结合学院特点,制定了组织生活制度。一是支部工作必须学期初有计划,期中有检查,期末有总结;二是每月初召开一次党总支会议,总结上月党组织工作,安排本月组织工作。

  2、党组织工作报道电子化。党总支充分利用学院和学校网站,及时报道党组织工作。一是开辟学习实践科学发展观专栏;二是每月编发一份《学习简报》,内容包括党和政府方针政策、理论文章和信息;三是迅速发布党组织工作动态。

  3、理论学习有序化。xxxx年,党总支组织党支部理论学习十余次。上半年,学院精心组织学习实践科学发展观辅导报告会、理论研讨会、课题调研会、座谈会、学科建设研讨会等一系列活动,通过层层推进如火如荼的学习活动加深党员对科学发展观的理解和认识。下半年,学院召开全院党员大会举办讲座,邀请胡伟院长解读十七届四中全会精神。全体党员深入学习马德秀书记科学发展抓落实,内涵建设求突破的重要讲话。

  4、党支部建设创新化。学院公共管理支部与医学院医管处党支部联谊共建基层党支部建设创新示范工程,策划主题为立足交大服务社会创新团体建设的特色活动,明年将启动立足交大、服务上海、奉献社会为口号的服务世博活动。此外,支部将筹划成立公共卫生危机管理研究所,鼓励党员撰写理论文章投往研究性杂志社。

  5、教职工党员发展正常化。教工党支部今年发展新党员1名,2名预备党员按期转正。

  6、学生党员发展全程化。前移党员发展关口,进一步完善党员培养体系。xxxx年度共发展预备党员49名,超额完成了本年度学生党建发展任务。同时,在入校时就向新生宣传党的知识,欢迎新生主动递交入党申请书,新生递交入党申请书的比例超80%。及时配对入党联系人,第一时间响应新生的入党追求,保持谈话关心与思想汇报,保质保量地实现关口前移过渡。

  三、加强党风廉政建设,保障科学发展

  学院坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,加强廉洁自律教育,使党员干部筑牢防腐拒变思想防线,从源头上堵塞漏洞,防止腐败行为的发生。进一步加强民主工作,做到各项重大决策之前,要广泛听取教职员工的意见。同时,加强与民主党派之间的交流与互动,做好各民主党派和无党派人士的统战工作。经常开展党风廉政教育活动,采取听讲座、过专题组织生活和社会实践活动等形式开展党风廉政教育活动,巩固党员干部自觉加强党风廉政建设的观念。

  学院形成了《xxxx学院现金管理条例》、《MPA对口财务内控条例》、《财务报销细则》、《设备保管制度》、《学院用车制度》等一系列相关制度,对每一项制度的流程及责任人作了明确的规定并严格遵照执行。

  四、恪守学术规范,崇尚诚信品德

  自学院成立以来,学院认真贯彻《上海交通大学学术道德规范》规范性文件,成立了以胡伟院长为主任的院学术道德委员会,在全院大会上向教师多次申明科研道德的严肃性,倡导诚信品格、崇尚诚实劳动,珍惜学院和个人的学术声誉,恪守学术道德,遵循学术规范。

  五、加强学风建设,培养创新人才

  学院从交大传统出发,努力营造博学、明德、和谐、奋进的学院文化,加强学生的教育管理,初步形成了开放、务实、创新、活跃的学习风气。第一,学院50%以上班级由专业老师担任班主任,在大一和研一试点配备专业老师担任年级学术导师;第二,依托专业教师,创办经典读书会、专业研讨会,开辟丰富多彩的第二课堂,xxxx年在专业教师的指导之下,本科生和研究生组织时事论坛十余次,围绕哥本哈根气候大会、专业英文文献、经典名著等问题展开激烈讨论;第三,主办国是系列论坛,延请国内外的著名学者、专家和高级公务员为公共管理本科生谈经论道,开阔学生视野;第三,办刊《国是》杂志,举办国是辩论赛,考查学生的学术功底和考验学生的应变反应

  六、坚持院务公开,加强民主管理

  学院通过不断完善党政联席会议、院务会议、民主生活会以及教代会等会议制度,以及三重一大等重大问题的`决策规则,推动党务、院务公开化、制度化、规范化和程序化。

  1、每学期,学院在全院大会上要向全体教职工通报学院重大事项、财务状况等,政务公开做到及时、全面。凡是与教职工切身利益相关的重大问题(如考核制度、岗位聘任、分配制度等),都召开全体教职工参加的民主管理大会,进行审议并通过,然后才贯彻执行。

  2、每学期不定期地发布院务通报,向全体教职工通报学院的近期工作。重大决策及相关情况,保证广大教职工的知情权。

  七、加强文化建设,构建和谐学院

  学院以为民族立生命,为万世开太平为宗旨,以博学、明德、奋进、和谐为院训,创建学院文化。在学院开展的学术、教学以及增进凝聚力建设的各项活动中,院领导十分注重对学院文化意蕴的阐述,并在各项工作中鼓励先进,营造出积极向上的文化氛围。由此,学院文化所传递的精神内涵在工作的点点滴滴中潜移默化地感染了每位教职工。

  八、建设凝聚力工程,提升学院发展力

  学院坚持实施凝聚力工程,建设和谐学院,采取了以下各项服务师生的具体措施:

  1、给学院教师提供更好的工作环境。学院提供单独教授办公室供学院老师申请使用,对于高层次人才学院还专门配备秘书,为其提供科研及教学服务。同时学院开办了教工之家,组织学术沙龙,加强了教师间的学术交流,并根据学校要求,让教授和讲师结对子,实行一帮一,帮助青年教师成长。

  2、开展多种有益于教职工身心健康的活动。为加强学院教师的凝聚力,我院举办了丰富多彩的各项活动,并积极参加学校组织的运动会、广播操、排舞、乒乓球比赛等,既丰富了教师的生活,也释放了教师的工作压力,更加强了教师间的沟通和交流。

  3、高度重视关心教职工的工作与生活。院领导和工会组织在教职工生育、生病及遇到困难时,总是第一时间出面帮助解决实际问题,给予物质和精神关怀与关爱。

  4、建立教职工生日庆贺制度。在教职工生日前几天,学院送上院长和书记的生日贺卡及生日蛋糕券。

  总之,创新文明单位工作是学院发展的基础工作,学院将常抓不懈,并不断提出更高的目标,为创建世界一流的文科学院而努力!

学院自查报告3

  学院××月××日召开了示范院校专家鉴定意见反馈会,成教处班子成员全部参加。会后立即召开了班子成员会。大家一致认为这样的会议有实效意义,对我们震动很大。成教处结合目前“三新”活动的开展,要求班子成员每人对自己今年所作所为进行自我剖析,为“三新”活动第二阶段进行的民主生活会做好准备。同时对成教处今年的整体工作进行了回顾,查找了不足,并制定了初步整改措施。现报告如下。

  一、工作回顾

  根据年初教代会制定的工作目标,成教处负责的成人学历教育和职工培训基本上完成了创收指标。上半年成人学历教育共完成159门次课程的教学、考试工作。教学工作量达10519学时,协助财务处完成了XX年学费的收缴工作,进行了XX年应支付河南理工大学管理费、教材费的核算工作,目前业余学历学费净收入372.2万元。职工教育培训由于受集团公司培训会签文件的影响,上半年的培训工作进展较缓慢,但也没有间断培训,尤其假期培训高潮不断。截止目前共计完成21个不同层次的校内外培训班,培训学员达1098人次。上半年非学历教育培训学时达2367学时,截止5月份培训费和考试报名费等创收128.00万元。部分待转培训费用47.80万元。还有17个办学点32个教学班2244人的`煤矿准入资格学历达标班第二学期的教学有条不紊的进行。本学期完成学时6861个工作量,已收部分第二年学费193.43万元。顺利完成了06级紧缺人才三个专业脱产培训86人的毕业答辩、岗位分配和结业证书的办理。07级紧缺人才三个专业脱产培训73人的教学按计划执行。集团公司已转06级两年学费和07级第一年学费共计31.14万元。经自检成教处上半年创收指标截止六月份底预计完成772.6万(业余学历学费372.2万元,培训等400.40万元)。利润达603.8万元。

  二、工作不足

  说起不足我们认为“三点能力提升”是我们致命的不足。而且“三新”活动教育的效果无论对党员还是对中层干部也应体现在“三点能力提升”。学院在起步发展时期就能够抓住申办全国百所示范院校的建设单位,目的就是促进学院能够快速发展,甚至是跨越式发展。几年来学院的变化也证明了仵院长的高明远见和卓越敬业的精神。可以说解放思想提升把握机遇的能力在仵院长的英明领导下已经成功把握住了申办首批示范院校建设的机遇。但由于学院建院时间短底子薄,无论是硬件环境还是软件环境都需要投入,无论是师资队伍的教学水平还是管理人员的工作能力都不雄厚,因此参与首批示范性建设肯定是困难重重,工作量大。困难重重就要我们有破解难题的能力,工作量大就需要我们有统筹规划的能力。成教处的所有管理人员都需要提升破解难题的能力,中层领导干部更应该提升统筹规划的能力,成教处的工作性质也需要这两种能力的提升。正因为成教处这两种能力不够,导致目前工作有一定漏洞,如管理质量还达不到示范的要求;中层干部中存在管理推诿的现象;和有关部门协作精神不强;管理工作多有畏难厌烦的意识;岗位管理工作不实不细;超前思考工作的观念不强等等。其主要是无私敬业的精神和主人翁意识还提升不到一定的高度。

  三、整改措施:

  1、加强思想教育,党员干部借助“三新”学习讨论活动认真进行自我剖析,从思想上认识到创建示范性高职院校对平职学院跨越式发展的重要性,真正把握住机遇,做学院发展的功臣。

  2、根据下半年成教处办公校区调整,重新明确管理人员的岗位职责,以做好本职工作为考核内容,严肃考勤纪律,规范管理,务实工作。

  3、各管理组要按成教处制定的资料存档明细及时归档,为示范院校建设的验收奠定良好的基础。

  4、在事务多任务重的情况下,班子成员要显现出管理者的能力,必须有解决问题的能力,出了问题能够协调解决,要管到位还要理到家,为职工做好本职工作营造良好的工作环境。

  5、全处成员都要按仵院长在工作例会上强调的:在整个示范院校建设乃至平时管理工作中,“细”贯穿始终,“责任”牢记在心,要吃苦、要奋斗、要付出,处处体现出平职学院的特色。

  6、瞄准教代会的目标克服困难,坚决完成任务。

学院自查报告4

  一、基本情况

  (一)履行意识形态工作领导责任情况。

  土木工程与建筑学院党委一直以来十分重视意识形态领域各项工作。学院党委通过定期召开教职工大会、党员大会、班会等多种渠道,及时传达贯彻中央、省委及上级党委和有关部门关于意识形态工作的重要文件、重要讲话及重大决策部署,认真执行学校党委关于意识形态工作要求及结合实际作出的具体工作安排。

  党委会定期专题研究分析布置意识形态工作,党委理论学习中心组定期学习意识形态工作有关材料,学院成立了意识形态工作领导小组,每年根据岗位变化对领导小组成员进行及时调整,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》,党委书记能积极履行第一责任人责任,落实了领导班子成员“一岗双责”,明确了班子成员的分管范围内的意识形态工作责任,明确制定了学院意识形态问题清单、任务清单、责任清单,全体党员签订《土木工程与建筑学院党员意识形态责任承诺书》。

  学院党委把意识形态工作情况作为领导班子民主生活会和年度述职报告的重要内容,每学期能按党委宣传部要求及时汇报意识形态工作情况。学院党委书记、院长每学期都能认真准备、讲授思想政治理论课、党课或形势政策课。班子成员每学期坚持进课堂听课不少于3次,听课记录详细,问题反馈清晰,落实整改到位。学院连续两年获得临沂大学“平安校园”先进单位荣誉称号。

  (二)履行课堂教育教学管理责任情况。

  学院能够利用学期初的教职工大会重新学习“六禁令”、“红七条”、《新时代高校教师职业行为十项准则》等材料,教育提醒上课教师课堂教学意识形态安全底线和红线。学院制定《土木工程与建筑学院关于加强“课堂思政”建设的实施方案》,严禁教师在课堂发布不正当言论。加强师德师风建设,每学期对师德师风建设情况进行全方位自查,对存在的问题汇总整改清单,形成自查报告,认真落实整改。

  根据《临沂大学教学督导工作条例(修订)》制定实施了《土木工程与建筑学院关于进一步加强课堂教学管理的实施方案》、《土木工程与建筑学院教学质量评价实施方案》和《土木工程与建筑学院听(看)课规定》,每学期制定本学期课堂教学督导工作计划,积极开展“课堂教学四进、关键事项四督”工作,督导组成员详细记录课堂情况,全力打造一流教学秩序,通过教学督导、教学信息员、学生会、学生社团、班干部等渠道进行及时管理掌控和反馈,到目前为止没有发现课堂出现问题。

  学院认真落实教材选用审查制度,根据《临沂大学教材管理办法》制定《土木工程与建筑学院关于加强教材使用审查工作的意见》,成立学院党委书记和院长为组长的教材选用审核小组,按照审查程序,每学期对教材实用性、实效性进行全面审查,没有出现问题。

  (三)履行宣传思想阵地管理责任情况。

  学院严格落实了网站、官微、电子屏、宣传栏、宣传条幅、印刷出版物等各类宣传文化阵地的管理责任,明确了相关责任人,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》。学院各类信息发布坚持严格审核,层层把关,各类宣传平台内容丰富,弘扬主旋律,传播正能量。

  学院没有举行过哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等。举办过的讲座,都按相关要求进行了审批和组织,没有师生参加外国驻华使领馆和境外非政府组织的活动情况。

  (四)履行网络意识形态管理责任情况。

  学院建立了网站日常更新维护制度,明确了网站各栏目的更新维护责任人,制定了《土木工程与建筑学院网络建设责任分工制度》,定期对相关栏目内容进行更新,落实了网络信息发布审签制度。

  学院成立了舆情管理工作组,成立院级、班级两级网络舆情信息员,每年调整一次。建立了网评员队伍,学院通过舆情管理工作组、网站建设更新维护责任人、网评员、各相关媒体责任人、学生干部等多种渠道,对网络舆情进行监控、反馈,对可能出现问题的情况,能够及时沟通交流,消除矛盾。学院每周定时向宣传部报送重点舆情情况,到目前为止没有发现舆情状况。

  (五)履行有关项目管理责任情况。

  学院制定实施了《土木工程与建筑学院哲学社会科学研究成果意识形态审查办法》,学院还通过院长讲党课、专题学习等形式提高师生的思想意识,坚持立德树人,遵守学术规范。

  学院没有师生接受境外奖金资助情况,也没有发现境外非政府组织、宗教组织和各种基金会等进行政治渗透活动。

  (六)履行重点人教育管理责任情况。

  学院师生中不存在本条所列情况。

  (七)履行各类社团管理责任情况。

  学院团委按照上级及学校社团管理制度,制定《土木工程与建筑学院社团管理条例》,加强学院社团的管理、指导。社团的成立审批、指导教师的配备、纳新、活动组织审批、换届等规范有序,按照管理条例对符合条件的社团给予帮助与支持。目前土木工程与建筑学院管理澜清手工社团,学院团委、指导教师加强社团活动的监管工作,严格按照学院社团管理条例,对社团活动的有效开展保驾护航。在平时指导社团工作时,学院注重加强社会主义核心价值观教育,学院的学生社团在学院科技创新、学科竞赛、社会实践等活动中发挥了很好的模范带头作用。

  (八)履行抵御和防范宗教渗透责任情况。

  学院认真组织师生学习党的宗教政策和宗教知识,结合《学校宗教工作简明读本》与《大学生必备宗教知识》制定了《土木工程与建筑学院关于制止非法宗教活动管理制度》。坚持教育与宗教相分离的原则,学院内没有宗教团体,没有任何宗教活动场所,没有宗教活动,没有散发宗教类出版物及宣传品情况。

  加强抵御和防范宗教渗透,对于新引进的'教师,学院在考察时就对其宗教信仰情况进行统计,学院每年2次宗教信仰排查工作,针对全体师生进行全面摸排,通过召开主题班会、党委书记与副书记走进宿舍、召开全体班干部和学生党员会议等形式逐一落实本学院学生的宗教信仰情况,形成宗教信仰自查报告。党员同志签定《党员不信仰宗教承诺书》,团员进行全体团员信教情况摸排,目前我院没有党员和团员信教的情况。

  辅导员定期都对学生的宗教信仰情况进行摸底排查,精确掌握学生的信教类型、出入宗教场所频次情况。对于信仰宗教的学生,学院安排辅导员定期进行帮扶谈话,对于信仰宗教的同学给予关心问候,不仅在生活中还在心理上给予鼓励与支持,我院20xx级房地产经营与管理专科X班学生班长广,群众,因受家庭父母影响信仰天主教,辅导员积极介入引导,通过面谈、家长电话沟通、教育引导等方式使其首先明确在校大学生不得信教、在校期间不得开展传教活动、不得参与信教活动等,经过多次关注引导,该生树立了正确的宗教观,并承诺不再从事任何宗教活动。

  (九)履行师生思想政治工作责任情况。

  学院积极落实立德树人根本任务,把理想信念教育放在首位。通过座谈交流、主题班会、走访宿舍等形式在学习、生活中对学生的思想建设进行引导与树立。学院领导班子精准联系各班开展思想政治教育,针对少数民族学生,定期关心慰问,确保其树立正确的思想观念。

  学生党支部定期进行主题教育,学院党委书记、院长能够按要求每学期为师生上思想政治理论课或形势政策课,切实提高本院师生的思想政治水平。利用班会、党课、主题党日、教职工大会、党建灯塔在线、学习强国平台等形式积极开展师生理想信念教育。学院定期会对全院师生思想状况进行调查,形成师生思想状况情况报告,掌握师生思想领域的新情况新动向。

  根据学校的要求,学院非常重视教师聘用、考核中对政治立场的考察,将思想政治表现、师德表现等进行专项计分列入考核和职称评聘及评优树先。做实课堂思政教育,制定《土木工程与建筑学院课堂思政实施方案》。

  学院共有教职工XX人,其中,党员XX人、九三学社成员X人、中国民主促进会成员X人、党外教师X人,学院平时加强相互联系和交流,促进对党的基本理论、基本路线、基本方略的认同,特别是对高学历非党员年轻教师,积极动员、引导他们向党组织靠拢。近几年学院没有选送境外高校“交换生”和访问学者。

  (十)开展政治理论学习情况。

  学院坚持例会制度,党委理论学习中心组一月不少于一次集中学习,每周五教职工大会集中学习,各支部的党员学习都能按照“三会一课”工作计划完成学习任务;学院党委坚持集中学习和自主学习相结合,每天通过学习强国平台获取时事政治、方针政策、国际动态方面最新知识;政治理论学习计划完整、记录详细、总结到位,坚持理论学习与解决实际问题相结合。

  二、存在的问题

  1、由于缺乏专业网站维护人员,学院网站维护更新的时效性得不到有效体现,一些动态化、互动性以及创新型的网站模块建设不足,不能有效的发挥网站的交互和拓展功能。

  2、学院设立了院级和班级两层舆情队伍,但是由于互联网的开放性和大学生对信息甄别的不完整性,使舆情工作的信息预警措施相对滞后。

  3、专业课堂思政创新性不够。作为工科学院,由于授课内容的专业性强,致使课堂教学方法过于单一,课堂思政的延伸性不够。

  三、下一步工作打算

  1、进一步充实调整网络管理兼职人员队伍,对其进行专业化培训,提高网络管理能力;强化网络信息时效性,丰富网络平台内容,提高影响力和浏览量,加强学院网络文化建设。

  2、针对网络舆情工作中存在的现实问题,学院将健全快速高效、科学民主的工作领导机制,健全布局合理、密切配合的队伍保障机制,建立健全方式多样、应对灵活的干预引导机制,创新舆情引导方式,积极探索新思路,保障学院的各项工作稳步提升。

  3、创新专业思政方式,思政教育不但体现在课堂教学中,也要体现在专业实习实训、学生创业比赛、教学成果转化等方面,进一步全面树立“立德树人”的理念,塑造学生优良品德和执着信念,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

学院自查报告5

  一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕安全工作的总体目标。坚持以人为本、树立全面协调、可持续的科学发展观,遵循预防为主、常抓不懈的方针,按照统一指导、职责分明、规范有序、运行高效的'思想,努力搞好安全工作。

  二、领导高度重视: 安全工作是我院工作的重中之重,是关系到学院生存发展的生命线。要把安全工作当为头等大事来抓,做到安全工作制度化、经常化。学院设有安全领导小组,实行安全分工责任制,每月进行一次学院安全工作大检查,查隐患、抓整改。

  三、完善安全制度: 为了把安全工作落到实处,学院设立了安全领导小组,制定了《安全工作管理条例》、《安全事故应急预案》、《师生紧急疏散指南》、《消防灭火责任书》、《地震后师生应急预案》等多项制度。

  四、全面检查整改: 学院安全领导小组对办公楼、教学楼、公寓楼、实习中心、食堂、网络教室等处的用电线路,消防设备、实习中心设备、防盗报警系统、食堂卫生、公寓楼住宿、楼梯窗户、护栏等进行全面大检查,对存在隐患及时整改。对各项设施进行了维修和更新:

  1、增加了灭火器数量并按照要求摆放,适时组织消防演练;

  2、加强实习中心机械设备的维护保养工作。保证正常运行;

  3、对防盗报警系统进行全面测试,保证正常使用;

  4、对学院食堂先进行自查,5月28日院办组织检查,增设了防鼠铁网;

  5、对用电线路进行整理,更换了部分电路元件,师生禁止使用电热器做饭;

  6、学院增加了内保,添制了保安人员服装,加强夜间巡逻。学院师生员工全部凭校牌出入,严格执行门禁制度。我院在安全工作管理中,严格执行上级的有关要求和精神,树立全员安全意识。为了维护学校正常教学教育工作,为了保证师生的正常生活和财产安全,始终重视安全工作,愿为建设和谐、美丽、高效、平安校园继续努力。

学院自查报告6

  根据北京市教委京教高[20xx]43号《关于继续开展20xx年度北京高等学校教育教学质量调研工作的通知》的要求,对我院的教学情况进行了自查,现将自查情况报告如下:

  一、教学工作的基本情况:

  我院是XX年底由中专校升格为大专院校,规范大专部的教学管理是本年度我们所做的重点工作。为此我们特别制定了一系列教学管理办法。

  1、规范教师教学文件

  我们首先从规范教师教学文件做起。第一是强化教学计划管理,要求教师根据教学任务制定切实可行的教学进度和教学实施计划,并由系领导检查、审批。第二是强化教学过程管理,要求每个教师课前不仅要备好课同时要写好教案,每节课填写教学日志和学生出勤情况。最后,学期结束时,要求每个教师写出学生成绩分析和教学总结。所有教师各部分教学文件装订成册,期末上交,由各系和教务部门检查,作为对教师教学工作的一个测评。

  2、加强教学检查力度

  学院要求各系每天进行教学巡视,教务处不定时进行课堂教学检查,针对问题作出相应处理。本学期发现个别学生对理论课重视不够,出现较为严重的缺课现象。教务处、学生处重新强调了学生考勤规定,要求所有教师严格课堂考勤,对于缺课同学进行了思想教育,对严重违纪的同学作出了相应的纪律处分。本学期学院还进行了一次学生对教师的测评,针对测评出现的问题还将进行反馈和整改。

  3、加强英语教学,迎接英语应用能力的考试

  艺术类学生文化底子薄,特别是英语,对他们来说难度就更大了。为了提高同学们的全面素质,我们认真组织同学们参加全国高职高专英语能力考试。首先对同学们进行了动员和宣传,同时宣布学院的规定,要求所有同学必须参加考试。教务处、文化教学系认真分析了学生现状,对英语课堂教学内容以及学时安排都作出了相应的调整。

  二、教学改革方面

  根据中共中央关于文化体制改革的决定,北京文化局“多出人才,多出优秀尖子人才的人才战略思想”。我们认真分析了当前艺术事业的蓬勃发展、艺术市场化的运行模式和企业化的管理机制,给艺术人才的培养提出的新要求。创作出了适合艺术发展、符合北京市文化市场规律的办学新思路,举办了首届戏曲“尖子人才后备班”。用当代的思维指导艺术教育,转变教学思想和教育观念,调整专业结构和课程体系,特别是改革人才培养模式和创新办学理念。摸索出以市场为依托、以就业为导向,结合文化体制改革,按照北京市文化事业发展的实际需要,达到一种订单式的“演、学、研”相结合办学模式。有方向、有目标地培养艺术“尖子人才”以适应不断发展的艺术需要和社会进步的需要。

  首届戏曲“尖子人才后备班”(包括昆曲、京剧、曲艺、河北梆子、儿童音乐剧专业)的举办其目的是:

  1、转变传统的教学思想和教育观念,让古老的文化艺术焕发青春。

  用当代的思维指导艺术教育,填补传统艺术后继乏人的空白,为拯救民族艺术、文化遗产做出贡献。

  2、调整专业结构和课程体系,特别是改革人才培养模式和创新办学、教学理念。让我院的艺术教育跟上时代艺术发展和社会进步的需要,走在全国高职艺术教育的前列。

  3、以就业为导向,结合文化体制改革,按照北京市文化事业发展的实际需要,有方向、有目标地培养艺术人才。达到一种订单式的“演、学、研”相结合办学模式。让学生学有所得、学有所成、学有所用,真正成为北京市文艺界的尖子人才。

  “尖子人才后备班”经过两年来的教学实践的检验。我们的教学指导思想更加理性、办学目的更加明确、实施方法上更趋科学、合理,因此教学成果十分显著。受到了学生、教师、家长、剧院的普遍欢迎,得到了专家和社会的普遍关注。

  (一)先进的办学思想指导下的“尖子人才”办学理念

  我院按照北京市文化事业发展的实际需要,制定了以就业为导向,实行“演、学、研”紧密结合的办学指导思想。是我们实践高等艺术职业学院进行教学改革的行之有效,被实践证明了的正确的办学指导思想。它的生命力在于:解决了当前文艺团体改革、发展的客观需要;填补了片面追求学历而带来的对于专业技能、脱离艺术实践的不足;教学中把人才的培养与剧院剧目建设紧密结合起来,使学生“学习不离团、在校不离戏”,真正起到培养演员与剧目创作“出人、出戏”的培养目的。

  在这种办学思想的指导下,我们根据时代的需要创作出“尖子人才后备班”的办学理念,实践着“演、学、研”相结合的办学思想。这种理念与方法,有别于以往的我教你学,一切按学院制定的教学计划,只注重艺术教育的个性,不注意学生的需要和社会、艺术市场的变化的教学方法。我们在招生办学的伊始,就依赖北京市文化局和所属院团的优势,进行了细致的艺术教育市场的调查。根据北京市各个文艺团体未来十年的发展走向和对人才的需求,以及现阶段剧院演员的文化、理论和专业技能的水平进行了调研。并且与剧院、团联合起来,对于招生规模、办学思想、培养目的、教学方法进行了认真的研究。初步地奠定了以 “演、学、研”紧密结合为基础,创作出以培养“尖子人才”为目标的教学模式。这种以培养“尖子人才”为主的高等办学理念的形成,源于社会的需求和对北京市各院团演员知识结构的现状的认知。

  比如,北京儿童艺术剧团的演员,他们年龄趋于老化,十九年没有新生力量进行有效的补充。许多儿童剧演员都成了儿童的爸爸、妈妈、甚至是爷爷、奶奶,怎能去很好地塑造鲜活的人物形象。实践证明,当前儿童剧艺术的表现方法和手段日趋复杂和多元化。它要求演员既能演、又能唱、还要掌握舞蹈艺术手段,甚至要向音乐剧演员的“艺术多负载”方向发展,才能适合儿童们的要求和时代审美的需要。显然老龄化的演员、只掌握话剧表现手段的儿童剧的演员们,就不能适应不断发展的艺术和艺术市场的需要。所以时代要求我们的教学指导思想必须进行彻底的更新,以市场为导向的办学模式的转换。

  北京戏曲艺术职业学院自查报告,

  再有,北京市文艺团体,特别是戏曲艺术团体中。中等艺术专业学历的毕业生占有百分之七十以上的比例。除去老演员的成分,有大学本科的学历的演员就寥寥无几了。

  还有,我们北京市的许多院团的尖子演员和专业方面的培养对象,目前在各团担任着“主演”的重任。不设法提高他们的文化水平,特别是理论水平,就直接地影响着他们对角色的创作、形象的把握、情感的表现。但是,让这些剧院、团的青年演员和中坚力量去上大学,用四年的时间去读书、深造,显然会影响他们的艺术青春,更会割断与剧院、团的剧目建设和艺术实践的联系。所以,转变一种教学指导思想,创造一种使学生“学习不离团、在校不离戏,出人又出戏”的办学模式。将会对北京市各个院、团青年演员的文化、理论水平、专业素质的提高起到决定性的作用。我们准备用十年的时间,用轮换的形式,实现为北京市文艺团体青年演员的知识结构进行较大的转换,达到专业技能的较大提高和创作意识的全新的培养。

  所以,我们在“演、学、研”紧密结合的办学思想的指导下,创作出了 “尖子人才后备班”的培养理念和教学模式。去适应社会的变化和剧院、团的需要,甚至是改变、掌握不断变化的文化市场对人才的需求。这种办学思想,“尖子人才”办学理念一经形成。马上得到了全院教师的赞成,得到了北京市文化局领导的肯定。而且,北京市文化局从培养人才战略的高度,给予了经济、政策上的极大支持和高度的重视。

  (二)鲜明、准确办学目的的认真把握

  有了正确的办学指导思想和办学理念,只是事业的开始。只有认真地把握明确的办学目的,才能有效地组织教学、调整教学结构和课程体系。为此,我们从全体学生的专业构成、文化理论水平、各个专业门类的培养规格和每个学生的专业发展情况做了认真的研究。

  我们招收的“尖子人才后备班”的学生,是从全国范围内优选的专业学生。优厚的待遇和招生政策,拓宽了招生的筛选率,所以他们的条件都是出类拔萃的。曲艺班的学生专业条件好,嗓音、形象条件比较优秀,表现意识强,基本都具备成为曲艺某个曲种的尖子人才的基础。我们的培养目标就是让中国的鼓曲艺术不能断代,让他们成为北京曲艺团京韵大鼓、北京琴书、河南坠子、单弦、梅花大鼓等曲艺种类的绝对接班人;而昆曲班的学生魏春荣、邵铮本来就是青年演员中的佼佼者,为他们提高理论水平、专业技能、塑造人物和表达情感的能力。为的是让他们担负起北方昆曲艺术继承的重任,承载起作为被联合国批准和认定的“世界口头文化遗产 ——昆曲艺术”的体现者;其中,京剧、河北梆子的学生们也是非常的优秀戏曲演员,培养尖子演员就是使他们成为戏曲舞台上的“角儿”。因为,中国戏曲艺术就是以演员为中心的艺术形式,作为戏曲演员的“角儿”起着戏曲艺术行为的灵魂作用。可见培养主角成为了我们培养、教育工作的第一要务;“尖子人才后备班”的儿童音乐剧学生,是我们百里挑一选出的人才。他们专业素质好、有很强的表现能力和创作意识。为北京儿童艺术剧团培养儿童剧的接班人,为了使他们在两年的时间里,完成儿童音乐剧艺术能力的训练,目标和任务是十分明确和重要的。

  理性地把握了学生、剧院、社会的需求,我们举办的“尖子人才后备班”的办学目的就清晰可见了。我们的教学必须与学生的专业条件和专业发展结合起来,必须与剧院的剧目建设和演员队伍建设结合起来,必须与艺术市场的需要和未来发展走向结合起来。只有这样才能建立起“演、学、研”为一体的,教学与实践相结合的,适合艺术的发展与进步的教学体系。

  (三)、正确、合理教学方法的实施

  有了先进的办学思想和办学理念,明确、认真把握了办学目的,接下来就是如何正确、合理地实施教学方法的问题了。只有实行了正确、合理的教学方法,才能体现、检验先进的办学思想,明确的办学目的正确与否,才能真正产生出艺术教育实际的教学效果。

  我们安排“尖子人才后备班”教学计划时,就牢牢把握教学与实用的结合,理论与实践的结合的理念。在专业教学中,体现着普遍与特殊的教育的培养,在文化、理论教学中,体现着共性与个性的学习的关系,在全部教学中体现着发挥学生的主体意识,教师的主导意识,共同打造“演、学、研”紧密结合的办学模式。把他们培养成有较高的文化、理论水平,有一定的创作能力,有很强的专业技能的优秀艺术尖子人才。

  “尖子人才后备班”的教学,专业方面以学院为主,利用剧院、团和社会的专家资源,做到了教学与实践紧密的结合。

  两年来,充分发挥我院的专业基础课的优势,为“尖子人才后备班”实施教学。象戏曲专业的基本功、把子、身训教学、戏曲创编课等课程的教学。使学生们认识了这几门课的学习规律,从被动型的苦练到掌握性地巧练,从经验型的表现形态达到理性化地表现形态。甚至,教师与学生共同研究作为“尖子的学生”戏曲的`“角儿”如何在共性的中国戏曲表现手段中练出个性的(绝活)技巧来,在共性的表演方法中体现出个性的风格来。在创编课的教学中强调提高学生的创作思维,由戏曲教学的被动接受变为主动的吸收、主动的编创。在这个过程中,他们锻炼了、学会了塑造人物的能力,掌握了表达情感的方法,提高了审美的创作的意识。

  曲艺专业的学生,由于专业个性强,我们基本聘请的是曲艺团的专家和社会的名流,一对一的进行专业的施教。如,北京的“琴书泰斗”关学增,天津的著名梅花大鼓表演艺术家花五宝,骆玉笙的得意门生京韵大鼓的名家陆倚琴,北京曲协副主席、北京曲艺团的团长种玉杰…….都是该班常任的主教老师。他们口传心授的悉心教学,本身就把多年的成功经验无私地交给学生,再加上他们在演唱中对鼓曲艺术“字、劲、味、气、神、韵”的美学高度的理解。一下子就把学生的视野打开,让学生们不走弯路地直接掌握曲艺艺术演唱、表演的真谛。

  北京戏曲艺术职业学院自查报告,

  儿童音乐剧专业学生的台词和芭蕾课都是安排我院优秀教师施教,他们认真地为学生的打好话剧专业、形体训练的基础。而表演课、爵士课、声乐课、音乐剧排练课,则聘请的是中央戏剧学院的教授银国春、陈刚、周秋雨和社会爵士舞名流孙晓明老师来院授课。由于教师教学方法的科学与合理,学生们学习的主动精神强。所以,我院高职二年级的学生专业水平,早以领先于同等专业院校学生的学习内容和专业水平。

  我们的文化教学是严格按照国家教委的课程体系进行实施的。由于“尖子人才后备班”的学生大多数来自全国各地,大部分学生又有当过演员的经历。深知在北京戏曲艺术职业学院学习的机会来之不易,懂得文化、理论知识在艺术表现、艺术创作中的重要性。所以他们普遍文化学习认真,理论学习努力。我们分析到了这一特点,就制定了中国文化史和艺术概论必修课的教学内容。让学生通过中国文化史的纵向的线索和艺术概论的横向的知识掌握,从中找到自己专业研究的出发点,理论的座标和自己专业的发展方向,为他们专业的学习、艺术的创作奠定了理论基础。

  我们文化、理论课的指导思想是:不把高职办学的内容变成大学教学内容的“压缩饼干”。要“少而精、学而深”地掌握教学计划中规定的知识,理论联系实际的知识。其中,除了共性的文化、理论课的内容外。我们还针对各专业学科设计了儿童音乐剧专业的《中国话剧史》、曲艺专业的《中国曲艺史》、戏曲专业的《中国戏曲史》的学习。除此之外,我们还安排了中外悲剧、写作课、计算机、心理学等选修课的内容,提供学生们学习,丰富他们的知识结构。这种在共性中体现个性、普遍中体现特殊的教学安排,有针对性地促进了教学的进步,提高了学生的学习兴趣,起到了合理、科学地进行因材施教的目的。

  (四)、真实、可喜的教学成果

  我们说教学成果,应该是教学指导思想、教学目的、教学方法,整个教学过程的重要的一环。教学成果是检验教学指导思想是否先进、教学目的是否明确、教学方法是否科学、合理的唯一的“试金石”。我们北京戏曲艺术职业学院“尖子人才后备班”的教学成果,用真实、可喜来概括是非常准确的。

  学生们两年中普遍地提高了文化水平、理论水平和艺术创作能力。这表现在他们在艺术的学习中对人物的塑造、情感的体验和艺术审美的理解,已经从经验的、被动的变为了理性的、主动的把握。从老师教我怎么做,变为我要做什么?为什么做?怎么做了?这种学习、创作思维的变化,彻底改变了中国戏曲艺术的传统教学方法,打破了戏曲艺术教育从中专到大学的唯一的、注入式教学方法。初步地理解了中国戏曲艺术的程式的体验、技术的体验的艺术表演、表现的法则。学生们从开始稚嫩的“瞒跚学步”,到中间创作的“步履艰难”,再到最后“初步成功”。我们欣喜地看到了学生们怎样艰难地从剧本到舞台、从生活到艺术的创作过程。看到他们专业能力的提高、创作能力的加强。同时,也看到了我们在转变教学思想指导下,所产生的优秀的教学的成果。其中,昆曲专业的魏春荣同学,今年在全国戏曲演员最高表演奖的评选中,荣获中国戏剧“梅花奖”。这也是在全国范围内,由在校学生荣获中国戏剧“梅花奖”的第一例。他们的学习、创作、成果,实践了我们的教学思想转换的必要,证实了我们培养理念创新的正确。

  教学中如何发挥教师的主导意识,学生学习的主体意识,是我们改革教学方法的精神所在。充分地发挥这两个积极性,在儿童音乐剧的教学中起到了极大的作用。儿童音乐剧的学生大都是从普通中学中挑选的人才,而儿童音乐剧的艺术负载又是繁重的。我们的教学安排是重点培养学生自学能力、主动精神和创作意识,这也是儿童音乐剧的专业的需要。他们从体验生活开始、编写排练小品、创作音乐剧舞蹈、研究爵士舞组合,在教师的指导下开创了发挥主体意识的学习方法,培养了现实主义创作精神的理念。创作了一台又一台鲜活的戏剧小品晚会、音乐剧片断晚会、爵士舞情景晚会……在全院的教学的汇报中,受到院领导、教师、学生和剧院专家的一致好评。由于他们专业上主动精神和创作意识的形成,对这个集体在文化、理论 学习也产生了很大的影响。他们在艺术实践中充分地体会到了知识、理论的重要性和对艺术创作的指导意义。所以,他们的学习态度和文化成绩也是学院中最为优秀的。他们的团队精神、创作意识、良好的学习习惯的养成,为他们进入剧团、为未来的艺术发展打下了良好的基础。

  曲艺专业的教学,更是直接走的是一条从课堂到舞台的实践道路。他们从进校的第一天,学院就与北京曲艺团达成了教学实习的共识,学生们每周都到广德楼剧场与曲艺团的演员们共同演出。通过演出、实习、增加了舞台表演的经验,扩大了他们知名度,培养了他们表现、表演的能力。教学中针对他们的专业特点,制定了以民族曲艺艺术演、唱为核心的,以戏曲程式表现为基础的,以话剧现实主义表演为手段的教学方法。教学中我们开设了身训课,直接运用程式的表现规范曲艺的表演,把话剧的现实主义体验精神注入到鼓曲唱段中,收到了非常好的教学效果。他们今年五月在北京湖广会馆、八月在天津中国大戏院的演出,得到了北京、天津各大媒体的关注、受到曲艺名家的肯定、得到众多观众的热情赞扬。在剧场艺术不景气的今天,他们仅一场演出剧场售票的票款就能卖得两万多元,可见受欢迎程度的真实性。观众们评价:“北京戏曲艺术职业学院尖子人才曲艺专业的学生,专业条件好、素质高,北京曲艺团后继有人了”还有人赞扬:“这批学生的成长、成才,是北京曲艺团之幸,是北京曲艺界之幸!”更有的夸奖“不愧是名家教授出的尖子班的学生,北京曲艺的春天又来了!”光明日报的记者特为演出发表了署名文章《托起明天的太阳》来赞扬这批学生。在曲艺专业的学生中,杨菲同学凭借一曲教学曲目梅花大鼓《半屏山》,在今年全国曲艺大赛中又荣获了“侯宝林金奖”。

  北京戏曲艺术职业学院自查报告,

  总之,在对于“尖子人才”的培养中,探索了一条高职艺术教育行之有效的办学道路,转变了惯性思维和常规的办学理念,摸索出“演、学、研”为一体的办学模式,收到了很好的教学效果,适应了当今社会对艺术教育发展的需要,对当前艺术类高职学院的办学起到了推动性和指导性作用。

  三、需要进一步深入探讨研究的问题

  因为我们是艺术类院校,很多专业课是在练功厅、琴房进行,常常是一对一的教学模式,对这样的教学如何制定教学计划,如何控制教学进度,如何检查教学结果,是我们在教学管理中首先需要探讨和解决的问题。

  我们将不断探索艺术类院校的教学管理规定,进一步提高教学质量,努力培养适应不断发展的艺术需要和社会进步需要的艺术人才。

  北京戏曲艺术职业学院

  20xx年1月31日

学院自查报告7

  20xx——20xx学年,环境与城市建设学院团委在院党委的正确领导和校团委的积极指导之下,以邓小平理论为指导,坚持以育人为中心,以活动为为载体,以德育为先导,以培养高素质的合格的建设者和可靠的接班人为目标,继往开来,与时俱进,努力践行以成绩求支持、以奉献求理解的工作理念,精诚团结、励精图治、热心服务、甘于奉献,努力加强团员青年的思想政治教育,切实加强自身建设,继续推进素质教育,积极促进团员的全面发展,服务青年的成长成才,为维护学院的稳定和推进学院的建设与发展做出了积极的贡献。现将一年以来的主要工作总结如下。

  一、努力加强团员的思想政治教育,提高青年学生的政治觉悟和道德素质。

  1.全方位、多层面开展思想政治教育,重点建设好团组织生活教育阵地。

  坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,我们充分发挥共青团组织在思想政治工作中的积极作用,以邓小平同志诞辰100周年、红军长征胜利70周年、中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年为契机,以专题团日活动为载体,以团校为阵地,通过演讲赛、辩论赛等形式开展学习、纪念性质的主题团日活动,对团员青年进行爱国主义、集体主义、社会主义精神教育,弘扬民族精神、增强民族自尊心、自信心和自豪感,激发青年的拥党爱国情感,培养学生的集体主义精神,引导学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等基本道德规范,提高学生的思想道德素质,做到坚持学习科学文化知识与加强思想道德修养的统一。同时,按照校团委“六有一汇报”的要求,重点抓好团组织生活的落实和检查,认真组织团员过好每一次组织生活,引导广大团员青年树立正确的学习态度,正确对待大学生活,不断明确努力的方向,积极进取、健康向上;帮助大家树立正确的世界观、人生观和价值观;在大是大非面前坚持正确的政治方向。引导同学们树立为中华之崛起而读书、为中华民族的伟大复兴而建功立业的远大志向。通过理想信仰教育,力求使广大同学从心灵上受到震撼从灵魂上得到洗礼,受到教育和启迪。按照《团组织生活评分细则》,我们对每次团会进行认真细致的打分,以此作为优秀团支部评选的重要依据。此外,我们坚持在每次团组织生活时抽调部分班级团支部干部到团组织生活开展得有声有色、气氛活跃的支部进行观摩和学习,促进经验交流,努力提高团组织生活质量,真正使团组织生活成为青年学生交流思想、沟通情感、促进团结、增进友谊的一块阵地。

  2.努力做好新生和毕业生的思想教育工作。

  根据校团委的工作部署,我院团委对新生进行了入学教育。按照学校团委的要求,积极做好第13期新生团校培训;我们邀请高年级中学有所成的优秀典型到流芳校区为新生进行学习经验的传授,帮助新生同学设计大学成长之路;20xx年10月,邀请我院胡文军、杨嘉谟等教授到新校区为新生举办专业学术讲座,帮助广大学生端正专业思想、树立专业目标,坚定广大同学专业大有可为、未来大有可为的信心,激发广大学生立志成才、知识报国的情感;20xx年5月,成功举办了流芳校区大学英语竞赛,来自全校的1421名20xx级新生参加了比赛(其中我院443人),对同学们英语学习的热情和兴趣起到了积极的的促进作用。总之,努力做到从知识经济时代对人才的要求的高度,引导广大同学健康向上、积极进取、完善人格、全面发展。通过教育,使新生尽快适应大学生活,完成从中学到大学的.转变,明确自己努力的方向。

  加强毕业生的思想教育。积极协助和配合院学生工作管理小组,通过举办就业报告会、就业论坛、就业指导讲座等形式进一步加强就业教育指导工作,帮助毕业生树立正确的就业、择业和创业观,增强创业意识,努力做到坚持实现个人价值与服务祖国人民的统一。加强与毕业生的交流、沟通,为毕业生就业提供信息咨询和各种服务,及时发现并帮助毕业生解决在就业过程中遇到的新情况、新问题,鼓励和引导毕业生以积极进取的心态参与市场竞争。

  3.积极引导团员青年不断追求进步,努力向党组织靠拢。

  在每一期的团校培训中,我们都安排“党同中国共青团的关系”、“勤奋学习、艰苦奋斗,努力创造条件向党组织靠拢”等内容,积极引导青年学生在学习科学文化知识的同时,不忘追求政治上的进步,自觉主动向党组织靠拢。长期以来,我院学生申请入党的比例始终保持在70%以上,其中绝大多数同学是在进校之后经过入学教育、团校学习后就向党组织表达了入党的愿望。我院现有学生1948人,团员人数1932人,党员人数203人,党员比例10.42%;申请入党人数1496人,申请比例76.80%;20xx级新生有488人向党组织递交了入党申请书,申请比例84.58%,其中有两个班达到100%。20xx——20xx学年度进入党校学习的有402人。在此过程当中,团组织积极履行“推优”职能,充分发挥助手和后备军的作用,一年来共向党组织推荐优秀共青团员612名。并以“推优”工作为切入点,我们充分发挥班级团支部对团员青年的教育、引导、管理和监督作用,严把优秀团员质量关,真正把那些勤奋学习、成绩优秀、团结同学、关心集体、乐于奉献、服务他人的德才兼备、品学兼优的优秀团员推荐入党。20xx年6月,在学校召开的学生党建工作会上,我院团委就“推优”工作作了交流发言。

  4.树立先进典型,评先工作及时有力。

  20xx年学校“两评”工作期间,我院共有102人获“三好学生”称号,60人被评为“优秀学生干部”,有6个“三好学生标兵”和2个“优良学风班”。在今年的五四推优工作中,我们本着公平公正的原则,认真落实校团委的工作部署,共推荐优秀团干24名,优秀团员60名,优秀团员标兵名,优秀团支部7个,青年岗位能手2个。并大力宣传先进典型,号召全院团员青年学习先进、赶超先进,真正起到树立典型、督促进步的作用。

  二、建立和健全各项制度,不断规范组织建设。

  1.加强学生干部队伍建设。

  我们通过个人自荐、基层推荐和组织选拔相结合的方式,在广泛征求同学意见并充分尊重班导师意见的基础上,根据工作的需要和个人的特长,慎重配备学生干部,平稳顺利地完成了武昌、流芳两个校区团学联组织机构的调整,真正把那些能力强、素质好、顾大局、讲奉献、热心为同学服务的学生干部配备到重要的岗位上来。同时,加强了两个校区之间学生干部的交流沟通,通过老校区学生干部的传、帮、带,努力使新校区的学生干部从工作能力和综合素质上得到提高。从而,使学生干部们得以人尽其才、才尽其用,使他们充分得到锻炼和成长。实践表明,我院团学联组织机构不愧为我院广大团员青年自我教育、自我管理、自我服务的效率高、凝聚力强的战斗集体。

  2.建立健全各项规章制度,作为开展工作的重要保障。

  根据《团章》和校团委的有关指导精神,结合以往的工作经验,团学联进一步完善了《办公室工作制度》、《值班制度》。根据工作的需要,配合院学生工作管理小组制定或完善了《环境与城市建设学院“推优”工作实施细则》、《环境与城市建设学院优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部、共青团员标兵、优秀团支部书记评选奖励办法》、《环境与城市建设学院学生德育测评实施细则》、《环境与城市建设学院关于优良学风班、三好学生、优秀学生干部、三好学生标兵评选奖励办法》、《环境与城市建设学院奖学金管理办法》、《环境与城市建设学院关于文明宿舍创建工作的实施意见》等一系列规章制度,从而使得各项工作有章可循、有制可依,为日常工作规范化提供了强有力的制度保证,增强团干部的责任感和忧患意识,增强了团组织的凝聚力和战斗力。

  3.工作有计划、有总结,档案完整。

  我院团委一直高度重视档案的管理与保存,特别是结合近几年来本科教学评估的实际情况,我们将学生工作原始材料的保存归档工作提到一个前所未有的高度,专门在团委组织机构中设置相关部门负责档案管理工作。严格做到活动之前有计划方案,之后有总结自查,并做好原始资料的分类和归档。力求支撑材料不丢失,档案保存完整。

  4.密切配合校团委的工作安排,把各项任务落到实处。

  新生入校之初,通过我院团委和专、兼职学生工作人员的的共同努力,及时做好了新生团档的查收、整理、汇总和转交工作;做好团员登记和非团员的统计工作;做好年度团籍注册和团费的收缴并及时上缴校团委;及时落实了大学生素质拓展证书的发放工作。20xx年6月,积极响应团省委和校团委的号召,在广大毕业生中开展“带走知识、留下爱心”义务捐赠活动,共组织毕业生为贫困山区学生捐赠衣物100余件和大量学习用品;20xx年10月,积极响应学校开展向贫困大学生捐赠的号召,动员和组织全院团员为贫困大学生义务捐赠2640.7元,为贫困大学生送去了一份团组织的温暖与关怀。

  三、开展丰富多彩的校园文化活动,活跃学生第二课堂。

  以育人为宗旨,我们通过积极开展课外科技活动、社会实践活动和大学生志愿者活动,指导学生会开展学风建设活动、文艺体育活动努力丰富同学们的校园文化生活,陶冶学生的道德情操,提高学生的艺术修养,促进同学之间的交流和友谊,引导学生全面发展,健康成长和成才。

  1.认真组织开展学风建设系列活动。继续坚持开展上半年的“考研经验交流会”、下半年的“四六级学习经验交流会”;20xx年5月在流芳校区成功举办了面向全校的大学英语竞赛,共有1421名同学报名参加,为历年来校内学习竞赛规模最大、参赛人数最多的一次,对学生的英语学习起到了积极的促进作用。20xx年10月,邀请了10名学有所成的高年级同学针对20xx级新生进行了5场分专业的学习经验交流讲座;同时开办了我院首期考研英语、数学辅导班;10月~12月,邀请我院教授到流芳校区为学生作了4场学术报告。通过学风建设系列活动,端正了学生的专业思想,激发了学生的学习热情,有力促进了学风建设,促使同学们逐步做到坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。

  2.大力倡导科技创新,积极支持和鼓励广大学生参与课外科技活动。通过教师开题立项、学生动手参与,锻炼学生的实践操作能力,提高学生独立思考和解决问题的能力。大批学生纷纷参与到教师的科研活动中来,并提交了一批课外科技学术作品。到目前为止,已有52份作品申报参加今年学校“求实杯”大学生课外科技学术作品竞赛。

  3.文体活动异彩纷呈,为广大同学展现自我提供了广阔的舞台空间。除了组织学生参加学校的各项文体赛事活动以外,我们还举办了院内“精英”辩论赛、软式排球赛、班级篮球赛、羽毛球赛、“墨龙杯”书画比赛、“精诚杯”卡啦ok大赛、风筝创作赛等,不仅丰富同学的课余生活,也为同学施展才华、全面发展提供了大好空间。

  4.突出特色,继续深入开展以环保宣传教育为主要内容的`青年志愿者活动和社会实践活动。一年来,我院团委积极指导和支持环境保护协会开展了以义务植树、清洗教室课桌椅、铲除校园“牛皮癣”、关注西南生物多样性宝库电影公映、“关注可可西里,关注藏羚羊”摄影图片展、回收旧军装等为主要内容的青年志愿者活动和社会实践活动收到了良好的效果。特别是20xx年10月,我院团委组织志愿者开展回收旧军装的活动,共回收旧军装400余件,后全部捐赠给流芳福利院,流芳镇电视台对此进行了报导;20xx年3月,我院青年志愿者赴江夏区龙泉山开展义务植树活动,3月21日《楚天都市报》对此做了图片新闻报导,收到了良好的社会效益。更为重要的是在服务社会、服务他人的过程中团员青年大大提高了对社会实践的认识,自觉做到走“服务育人、实践成才”之路,自觉做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一。

  一年以来,我们通过学风建设活动,激发了学生的学习热情;通过课外科技活动,加深了学生对课堂知识的理解,锻炼了动手能力;通过文体活动,丰富了学生的课余生活,强化了学生的集体主义意识,锤炼了学生的意志品质;通过大学生志愿者活动和社会实践活动,加深了学生对社会的了解,加快了学生综合素质的养成,培养了学生良好的自身修养。一年以来,我院获得“龙腾杯”男足季军、“虎跃杯”男篮冠军、首届“许志伟杯”文学大赛优秀组织单位,并获得第24届校运动会男子团体总分第三名;有学生1人被评为“全省高校学习许志伟事迹先进个人”、1人获首届“中国星”校园音乐(歌唱)创作大赛原创组铜奖。学院团委被评为“暑期社会实践优秀组织单位”、“社会实践优秀小分队”。

  四、继续落实大学生素质拓展计划。

  为全面推进素质教育,继续落实我校大学生素质拓展计划,学院团委在院学生工作管理小组的指导下,成立了以院团委书记、副书记、年级主任、年级主任助理、部分班导师为组成人员的院级认证中心,对大学生素质拓展工作进行指导和协调。通过对主要团干部进行集中培训,进一步提高对大学生素质拓展计划重要性的认识,掌握素质证书的填写要求。通过素质证书的填写和对照,引导同学勤奋学习、大胆实践、开拓创新、全面发展。

  五、重视与各单位和部门的沟通和交流,加强了宣传工作力度。

  几年来的工作实践使我们充分认识到宣传工作的重要性,加强宣传的真正目的,不在于告诉大家我们做了什么工作、做了多少工作;而在于通过宣传营造一种良好的育人氛围,为我们的工作创造良好的外部环境。加强对外宣传,旨在促进与兄弟院系和职能部门的交流与沟通,扩大学院的影响;加强对内宣传,则在于使院行政、教学口、办公室、实验室、教研室更多地了解和参与团学工作,争取各个方面对团学工作更多的理解和支持。从而调动一切积极因素,形成青年工作的合力,更好地开展工作。一年以来,我们积极加强了与校报、网络中心、青年网、学工简报等宣传媒体的联系,加强了对我院团学工作的宣传;同时,建立起学院的网页,加强了对外交流与沟通,填补了我院团学工作网络阵地的空白。在学校组织的对全校二级单位网页制作评比中,我院网页获得三等奖。

  六、存在的问题和不足

  一年起来,我院全体专兼职共青团干部忠于职守,甘于奉献,坚持对青年团员负责,对院党委和校团委负责,关心青年,爱护青年,教育青年,更重要的是服务青年,服务青年的学习生活,服务青年的成长成才,甘当公仆顾大局,服务青年为己任,真正体现了以人为本的工作理念,较好地践行了x的要求。但是,我们同时也十分清醒地认识到工作中还存在很多问题和不足。主要是:工作上习惯于演习以往的思路和方式,今后更需要在理论和实践上进行大胆创新;对内对外宣传工作的力度仍然不够;如何建设好教工团支部还需要进行更多的思考、探索和实践。

  一年来,我院共青团的工作始终得到了学校团委的正确指导,始终得到了环境与城建学院党委的高度重视和正确领导,始终得到了院行政的充分理解和大力支持。这也更坚定了我们努力改进不足、搞好工作的决心。我们相信,在校团委的指导和学院党委的领导下,在全院近20xx名团员青年的共同努力之下,充满生机的环境与城市建设学院将与时俱进、继往开来,再谱共青团工作的新篇章!

  环境与城市建设学院团委

  20xx年4月20日

学院自查报告8

  我院是20xx年3月完成实质性合并的专科学校。合并以来,我院党委认真抓好党建工作,及时调整和组建基层党组织,高度重视发展党员工作。在发展党员工作中,学院党委始终以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指针,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,严格发展党员工作的程序和手续,并切实加强对入党积极分子的教育、培养和考察工作,有效的促进了学院党的基层组织建设。近期,为贯彻落实好省委组织部、省高教工委的通知精神,我院党委对发展党员工作进行了全面检查,对这项工作做出了专门部署,并成立了自查工作领导小组,做出了自查工作的具体实施方案,各总支、支部也认真开展了自查工作。现将有关工作做如下汇报:

  党员队伍基本状况:

  我院在岗教职工人数为397人,其中党员人数为201人,占50.6%;具有高级职称的人数为98人,其中党员人数为62人,占63.2%;专任教师为159人,其中党员数是60人,占37.7%;全院共计30个处室,不存在没有党员的教研室、处室。20xx年发展新党员125人,其中学生党员为118人,教职工7人。

  党的基层组织设置及建设情况:

  我院在20xx年实质性合并之后,在学院党委的指导下,及调整和组建了新的基层党组织。学院分南北校区、农科院三个部分,首先对两个校区和农科院的党员情况做了一次全面调查,摸清了底数,然后结合处、室、系部的党员分布情况做出了重新组建党总支和直属支部的具体方案。其中对党员人数较多的教务处、总务处、学生处和基础部分别建立了党总支,下设党支部。科室党员人数少的进行合并组建直属党支部。全院共建有党总支和直属支部十四个。由于当时学生管理仍由学生处负责,因此,学生处党总支下设两个学生党支部,同时,为便于南北校区开展活动,又按照校区分别成立了党小组。由于及时建立健全了党的基层组织,使我院全体党员的组织生活很快纳入了正常轨道,保证了党建工作和党员生活未受合并的任何影响而正常进行。

  20xx年3月,我院按照高等院校的模式对学生管理体制进行了新的调整,学生管理工作由原来的学生处划归到各系,学生的党建工作也同时由各系接管。为此,我们召开专门会议,对接管工作提出具体的要求,并根据我院学生党员的分布情况,要求各系重新组建学生党支部,支部书记由富有学生工作经验的教师兼任,并按南北校区和年级下设党小组。目前,学生党支部共建有6个,党小组14个。为了促进学生的党建工作,我们对各系的支部书记进行了几次培训,出台了《关于加强基层党组织建设工作的意见》,发放了《党的基层组织工作手册》、《入党教材》等书,要求各系支部尽快进入角色,做好衔接工作,在全院党日活动安排的基础上制订出切实可行的工作和学习计划。并要求各系支部加强对入党积极分子的教育和培训,加强对学生党员的管理,认真做好发展新党员工作。党委组织部对以上工作进行了及时的督促和检查。这些做法,使我院在过渡时期的基层组织建设工作得以有条不紊、稳步进行。

  发展新党员工作

  合并以来,学院党委始终把发展党员工作提高到战略高度来认识,并采取切实有力的措施抓紧抓好。我院党委根据《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》,制定了《沧州职业技术学院发展党员工作程序》。严格履行发展程序,是保证发展党员质量的重要环节。因此,我们下大力气抓了党员发展程序的规范和落实。

  首先,学院党委积极指导各总支、支部制定发展党员计划。学期初,各基层组织要根据院党委的总体要求,结合本部门入党积极分子的比例,认真研究制定并上报发展计划,正确把握计划的预见性、严肃性、可行性。党委组织部对基层党组织上报的计划进行严格审查,并经党委批准后方可执行。计划一经批准,必须严格执行。特殊情况需要调整,必须向党委进行请示,说明调整理由、被调整人的基本情况和表现,批准后方可实施。

  其次,在考察发展对象过程中,严把“三关”:一是政治思想关。着重看发展对象的思想状况、现实表现、入党动机、对党的认识和在重大问题上的表现及态度;二是学习成绩、工作业绩关。着重看学生的学习成绩是否优良,综合评分排名是否在前列,教工的工作业绩和现实表现是否突出;三是群众威信关。坚持与党内外群众个别座谈和民主测评,了解群众的反映和意见。据此来综合评价发展对象的全面素质。

  第三,在党员发展工作程序及手续上认真把握重点环节,做到7个不批准。一是积极分子培养时间不足一年的不批准;二是没有列入发展计划的不批准;三是没有经过集中培训或成绩不合格的不批准;四是没有经过政审或政历不清楚的不批准;五是学习成绩有不及格情况的不批准;六是违反纪律受过处分的不批准;七是共青团员没有经过团组织推荐的不批准。

  第四,实行发展党员公示制度。对于发展对象名单及时进行公示,公示时间为十天,如对发展对象有异议的,可向学院党委反映情况,学院党委组织部负责问题的查证工作,并做出负责的答复。经调查,对不具备入党条件,培养不成熟的,延期发展。对十日内无异议的发展对象,党总支、党支部及时召开支部大会讨论研究。实行学生党员发展公示制度,增强了发展学生党员工作的透明度,扩大了学生党员发展的影响力,避免了学生党员发展工作中的不正之风,保证了学生党员发展工作的质量。

  第五,严格规范要求,完备各种材料。按照发展程序,我们规定了发展学生党员必备8种材料,并对每种材料的内容、格式、填写人及方法、落款盖章等都提出了详细具体的要求。在实际工作中坚持凡是材料不完备或不符合要求的,党支部不予讨论,党委不予审批。

  第六,在预备党员转正工作中,做到“两个坚持”。一是坚持把预备党员的教育考察同入党积极分子的培养考察放在同等重要的位置,不能在他们入党后就放松要求。二是坚持党员的标准,对预备党员在预备期出现的问题不迁就,保证预备党员转正工作的严肃性。对那些放松自己、经教育仍不能改进的学生党员,要延长预备期或取消预备党员资格。

  我院20xx年在“七.一”前夕发展新党员73名,其中学生68名,教工2名;元旦前夕发展新党员52名,其中学生50名,教职工2名。学院组织部在发展新党员之前,按照《沧州职业技术学院发展党员工作程序》详细制定发展新党员工作的日程安排,从印发学习资料、培训、考试、外调到向党委汇报、公示、召开支部大会、与新党员谈话、入党宣誓等,严格按照发展党员工作程序进行,做到了内容完整,程序完备,确保了发展新党员的'质量。

  入党积极分子队伍建设情况

  我院党委十分重视入党积极分子的队伍建设,认真抓好对入党积极分子的教育、培养工作,以构筑高知识群体和大学生党员的基础。

  首先,我们克服“坐等上门”的思想,对优秀青年教师和学生,积极主动的加以引导,吸引他们向党组织靠拢。我们重点了突出一个“早”字,即早发现、早培养、早教育。新生一入学,在入学教育中,就把树立崇高的共产主义远大理想,积极争取加入党组织,作为教育的重要内容之一,鼓励青年学生积极写入党申请书。切实加强日常宣传教育工作,使学生意识到自己的历史使命,激发入党热情,从而扩大了入党积极分子队伍,为党员发展工作奠定了基础。

  其次、规范入党积极分子的确定和培养程序。我们严格按照组织程序确定和培养入党积极分子。一是通过引导,申请人向所在党支部递交入党申请;二是经党小组或党支部支委会推荐确定为入党积极分子;三是报党委审批后,入党积极分子填写《入党积极分子培养考察登记表》,党支部指定2名正式党员作为培养人;四是由党支部对入党积极分子进行培养教育;五是党支部每半年进行一次综合审查,并有培养人如实填写培养考察情况;六是入党积极分子经过一年以上培养教育,方能列入发展计划。

  第三,抓紧抓好对入党积极分子的全面培养和教育。利用各种载体,对他们进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,定期组织入党积极分子进行集中学习教育,使他们及时了解党的路线、方针、政策。利用党课和讲座,对他们进行党的基本知识、邓小平理论和”三个代表”重要思想的系统教育。并利用重大节日,对他们进行革命传统教育。在实际学习和工作中,我们又注重给他们交任务、压担子,在关键时候进行考察和考验,让他们在实践中受教育、长才干、做贡献。多年来,学院坚持利用寒暑假,选派学生党员、入党积极分子投身于社会实践活动中去,深入农村、工厂、社区,开展支教帮扶、技术培训、社会调查、敬老助残活动。这些社会实践活动,磨练了他们的思想品质,使他们更加坚定了勤奋学习、服务社会、报效祖国的信念。

  第四、注重对青年教职工的培养和教育。一是在政治上积极引导。各级党组织对他们的思想、表现给予高度的关注,通过谈心、座谈会等方式,与他们沟通交流,从政治上引导他们不断向党组织靠拢;二是工作上鼓励支持。努力在工作上为他们提供良好的环境,充分调动他们的热情和积极性。生活上对他们关心体贴,使他们处处感受到党的温暖和组织的关怀。三是在思想上帮助教育。对已确定为入党积极分子的青年教工,我们挑选各方面素质过硬的党员作为其培养人,即使准确的了解他们的思想,有针对性的进行培养和教育。

  由于我们工作求实、措施得力,极大的调动了青年学生和教师的热情,写入党申请书的人数在逐年增加,截止目前,写入党申请书的人数已经达1285人,已确定的积极分子为364人。

  五、学院党委高度重视并不断探索新形势下党建工作的新思路、新方法。

  20xx年初,党委召开专门会议,传达全国、全省高校党的建设工作会议精神,并对落实中央和省委关于学生发展党员工作“一年级有党员、二年级有党小组、三年级有党支部”及“支部建在班上”的目标要求提出实施意见。结合学校实际,制定了学校发展党员工作规划和发展计划,要求各总支、支部做出发展党员的计划,并认真听取各总支、支部发展党员工作的情况汇报。为使学院党建工作、思想政治工作的研究形成制度化、规范化,学院党委制定了思想政治工作例会制度,每月召开一次,由各基层党组织负责人、党群系统和政工人员参加,定期总结、研究、交流、部署全院的思想政治工作和党建工作。由于会前有主题,会中有交流,会后有任务,既注重理论研讨,又密切结合实际,因此思想政治工作例会收到了很好的效果。

  一年来,我院在党的基层组织建设、发展党员工作中积极探索、务求实效,取得了一定的成绩,也积累了一些经验,但与上级党组织的要求还有一定的差距。今后,我们要认真贯彻落实“十六大”精神,以“三个代表”重要思想为指导,总结新形势下发展党员工作的新经验,探索新情况,解决新问题,把今后的党员发展工作和入党积极分子培养工作搞得更扎实、更深入、更规范,不断开创我院党建工作的新局面。

学院自查报告9

  按照xx档发[20xx]30号文的要求,我院在认真学习领会《中华人民共和国档案法》、《xx省档案条例》和《国家教委6号令》精神的基础上,对照修改后的《xx省档案管理考核办法》和《xx省档案管理考核标准》,对我院档案工作情况进行了认真的检查,现将自查情况报告如下:

  一、目前学院及档案工作概况

  xx体育学院建院,—停办了一段时间,复建,是国务院批准的学士和硕士学位授权单位,并和武汉理工大学与上海体育学院联合培养博士研究生。我院与省体育运动技术学院、省体育科研中心合并,组建成新的xx体育学院,把原隶属省体育局管理的部分竞技体育和全部体育科研资源纳入到学院统一管理。和国内同类院校相比,学院在管理体制、运行机制、体育资源整合与优化配置以及体育教学、训练、科研专职队伍建设等方面和国内同类院校相比形成了自己的特色和优势,成为全省体育教育、运动训练和体育科研的中心,担负着发展全省体育教育,搞好全省竞技体育训练与竞赛和体育科技攻关服务的重任。

  (一)人才队伍状况

  学院现有在职教职工1055名,其中604名教学训练科研人员中,有教授28名、副教授110名,国家级教练员13名、高级教练员91名,研究员11名、副研究员32名,博士14名、硕士113名,第四届国务院学位委员会体育学科评议组成员1名、省级拔尖人才6名、享受政府特殊津贴者11名、xx省有突出贡献的中青年专家4名、国家优秀教师5名、省级优秀教师11名、硕士生导师47名、博士生导师2名。

  (二)办学基本条件

  学院现有东校区(济南市文化东路65号)、西校区(济南市文化西路2号.10号)和日照校区(日照市xx路东首)三个校区,目前总占地面积1869.15亩,总建筑面积39.04万平方米,教学行政用房总面积153230平方米、体育教学场地面积196165平方米,多媒体教室、计算机教室、校园宽带网等基本设施齐全。

  学院现有固定资产额为27512万元,教学训练科研仪器设备8288万元,教学用仪器设备2538万元。学院建有运动人体科学实验室;学院科研处建有摸拟训练实验室;学院计算机信息工程中心还有计算机实验室和现代教育技术实验室等13个体育及相关学科的实验室,为学院的教学、训练和科研奠定了良好基础。

  (三)学科专业建设

  学院本科教育现有12个专业,分别是体育教育、运动训练、民族传统体育、社会体育、运动人体科学、公共事业管理(体育)、舞蹈学(体育)、英语(体育)、特殊教育(体育)、计算机科学与技术(体育)、教育技术学(体育和应用心理学(体育),涉及教育学、文学、理学、工学、管理学5个学科门类。研究生教育拥有体育学一级学科的运动人体科学、体育教育训练学、体育人文社会学、民族传统体育学4个硕士点;联合培养的博士研究生有水上运动装备和体育教育训练学2个研究方向。全日制在校生11260名(其中研究生69名、本科生6459名、五年制专科生4202名、中专生560名),在职体育硕士40名,继续教育在校生684名(其中本科532名、专科152名)。

  我院运动人体科学学科为“九五”省级重点学科,“十五”期间升级为省级强化建设重点学科;我院民族传统体育专业和运动生理学、健美操两门课程为省高校教学改革试点专业和试点课程,并顺利通过了省教育厅专家组的检查验收。

  (四)竞技体育

  学院拥有竞技一系至竞技五系和体育运动学校6个训练单位,有田赛队、径赛队、竞走队、游泳队、铁人三项队、男子举重队、女子举重队、跆拳道队、古典跤队、自由跤队、柔道队、体操队、蹦床队、拳击队、公开水域游泳队、沙滩排球队、水球队、乒乓球队、排球队、男女曲棍球、男子棒球和女子垒球等20多个省级专业运动队,在竞技体育方面人才济济,成绩突出。近来,我院在奥运会、世锦赛等国际比赛中获金牌13枚、银牌9枚、铜牌9枚,其中影响最大的是28届奥运会上,我院女子举重运动员刘春红三破世界纪录的金牌和邢惠娜的女子10000米金牌;在亚运会、亚洲锦标赛中获金牌33枚、银牌9枚;在国内最高水平比赛中获金牌102枚,其中第十届全运会上我院获21枚金牌,占xx体育代表团的50%。

  (五)档案工作概况

  学院自复建就设立了档案室,10月正式任命档案室为科级单位。目前我院档案室保存了复建以来党群、行政、教学、科研、财会、出版、基建、外事、设备仪器、声像十大门类的档案,共计6103卷,照片3500余张。有专职档案员4人,兼职档案员25人。先后编制了4种检索目录,编印了7种材料,制定了《档案管理办法》等7个文件和有关的9项规章制度,以及档案室主任、工作人员岗位职责,档案工作基本实现了科学化、规范化、制度化和现代化。11月,经省档案局、省教育厅的专家组考核、评审,学院的档案工作达到了高校系统省一级水平;11月经省档案局档案工作考核组考核,学院的档案工作达到了省优秀标准。11月经省档案局专家组考核、评审,学院的档案工作达到了省一级水平。学院申请保持省一级水平。学院正准备接受国家教育部对本院本科教学水平的评估,因此继续申请保持省一级水平。

  二、档案方面的主要工作和体会

  (一)领导重视,加强管理,形成档案工作网络体系

  通过学习《中华人民共和国档案法》、《xx省档案条例》、《普通高校档案管理办法》,学院党政领导深刻认识到,档案是重要的信息资源,是学校的宝贵财富;档案工作是反映学校管理水平、关系到学校发展的一项重要工作;只有把它纳入到目标管理的轨道,加大管理力度,才能推动档案工作更快、更好地向科学化、规范化、制度化和现代化方向发展,才能促进学校整体工作水平的进一步提高。基于这一认识,学院于成立了由院长任组长、分管院领导和办公室主任为副组长、有关部门领导为成员的院档案工作领导小组,加强了对档案工作的宏观管理和具体指导。4月,学院与原xx省体育运动技术学院、原xx省体育科学研究中心三家合并为新的xx体育学院。根据这一新情况,学院又及时对院档案工作领导小组成员做了调整。6月针对今年学院有关部门处科干部大范围调整的情况,学院再次进行了一次调整,进一步加强了组织领导,理顺了关系。

  为了把档案工作的各项任务落到实处,把档案工作的目标责任下达到基层,提高部门领导和兼职档案员的工作责任感,学院要求各部门的主要负责同志分管本部门的档案工作,兼职档案员具体负责本部门日常工作中形成文件的收集、整理、保管、预立卷、移交归档工作,档案室具体指导基层的业务工作。目前学院已建立了有29人组成的'专兼职档案员队伍,形成了完善的院级档案综合管理体系,为搞好档案工作打下了坚实的组织基础。

  为了加强档案工作,充分发挥档案在学院建设和发展中的重要作用,学院拟定了《xx体育学院20xx—档案工作发展规划(草案)》,并将其纳入学院的“十一五”建设与发展规划,认真组织落实。院长办公室作为院档案室的直接管理部门,每年的工作计划和总结中,都把档案工作单列一项,认真部署,并在日常工作中抓好任务落实。

  (二)加强队伍建设,不断提高专兼职档案员的素质

  加强队伍建设,不断提高档案员的素质是加强档案工作的必要条件。近年来,学院注意把工作认真扎实、责任心强、文化层次高、业务水平强的人员选拔到档案员队伍中来,使档案工作队伍的整体素质有了明显提高。目前,全院专兼职档案员中具有大专以上学历的有24人,占档案员总数的82.3。为了提高档案员的业务水平,学院还突出抓了两方面的工作:一是加强专职档案员工作能力和业务素质的培养。专职档案员承担着组织、协调全院档案工作的职责,其业务水平和工作能力的高低直接影响着全院档案工作的水平。为此,学院除了为档案室订《xx档案》、《学校档案》、《中国档案》、《中国档案报》、《学校档案管理基础》等业务书刊,组织他们进行业务学习以外,还积极支持他们参加国家和省档案局举办的业务学习培训班,到兄弟院校和档案工作先进单位学习取经,使专职档案人员的业务素质得到了明显提高。二是加强兼职档案员的培训工作。兼职档案员是档案形成过程中承上启下的“纽带”,既接受院档案室的业务指导,又承担着本单位日常档案的收集、整理、预立卷、移交归档工作。他们的工作态度和能力如何直接影响到档案的质量和完整。为此,学院编印了《档案工作文件汇编》,其中包括《xx体育学院档案分类法》,发给兼职档案员人手一册,供学习、参考;定期举办档案员培训班,组织学习《档案法》、《xx省档案条例》等上级有关的规章制度,邀请档案工作专家作了“立卷的基本程序和方法”的专题讲座等等。通过学习和培训,收到了显著成效,广大兼职档案员的工作能力和业务素质大大提高。

  (三)规范档案管理,档案设施日益完善

  近年来按照上级有关文件精神,学院制定了档案工作的一系列规章制度,并采取多种措施,把档案管理列入了各单位的正常工作,保障了档案的完整、准确、系统。归纳起来,主要有四点:一是实行了学院的各项工作与档案工作的“四同步”管理。即在布置、检查、总结、验收各项工作时,同时布置、检查、总结、验收档案工作。学院把档案工作纳入单位工作计划,纳入领导议事日程,纳入到单位职工的岗位责任制。每年学院和院长办公室的工作计划要点、总结中,都对档案工作进行专门部署和总结。二是建立和完善了文件材料的归档制度,并纳入教学、科研、财会和管理人员的职责范围内,要求在每个重要会议召开、每项科技成果鉴定、基建工程竣工验收、重要仪器设备开箱验收时,专职或兼职档案员都参与进去,保证所形成的档案完整、准确。三是形成了院档案室人员指导下的部门预立卷制度。按照上级文件和《xx体育学院档案管理办法》中规定的各类档案归档时间,院档案室及时督促有关部门预立卷,使各类档案在每年的6月底前基本完成了立卷归档。四是加大了对档案工作的经费投入。学院领导对档案工作非常重视,1997、度在学校经费紧张、各部门都需用钱的情况下拨出专款为档案室添置了有关设备,经费达7万元之多;又投入5万多元购置了彩色激光打印机、扫描仪、刻录机、奔腾4系列台式计算机、惠普激光打印机以及档案管理软件和去湿机;又投入4000多元购置一台彩色激光打印机。

  (四)加强自身建设,不断提高业务水平

  近年来,我们采取了一系列措施,加快档案工作的科学化、规范化、制度化和现代化建设进程,加强档案室自身建设,不断提高业务水平。一是建立健全了档案工作各项规章制度。3月,根据上级精神和本院实际,我们制定完善了《档案管理办法》、《档案分类法》、《关于文书材料归档范围和保管期限的规定》、《科研档案管理条例》等7个文件和档案的收集、整理、保管、鉴定与销毁、统计、借阅、利用、保密工作、档案库房管理等项规定,使档案从形成到销毁形成了一整套的制度,工作起来有章可循,有法可依。二是重视了档案的完整、准确、系统。学院在处级以上干部会上、在档案员培训班上以及在日常工作中,都提出了把好“三关”的问题,要求各部门负责人协助档案员把好材料起草关、文件收集关、鉴定验收关。由于各级领导重视,档案员认真负责,制度保障有力,近年来学院较好地完成了以科技档案为主体的各门类档案的立卷归档任务。以来各类档案归档率达到了100,档案的移交建立了完备的交接手续,归档文件完整率、准确率达到98以上。三是案卷质量严格按国家标准执行。以来,学院档案从目录到封皮全部采用激光打印机打印,案卷格式达到了规范、统一,案卷的合格率接近100。四是档案保管条件明显改善,学院实行了档案库房、办公室两分开,按照档案局的要求,我们实行了档案库房、阅文室、办公室三分开,库房面积达50m2,阅文室16m2,办公室32m2,库房面积能够满足档案的需要,还留有一定的余地,并采取了防火、防盗、防高温、防潮湿、防光、防尘、防鼠、防虫、防污染等措施,为库房配备了温、湿度测试仪、灭火器、空调机和去湿机等项设施设备。

  (五)加强服务工作,提高档案咨询和信息开发利用率

  学院档案室拥有二十多年的各门类档案。近年来,学院利用档案开展了多种形式的档案咨询服务和信息开发利用工作,取得了较好效果。档案室已成为学院档案的保管基地和查找利用的中心。全省高校教学工作评价、省级重点学科评估、申请硕士授权单位、高校毕业生就业工作评估、高校德育评估、成人教育评估、本科教学水平评估等各项较大工作和重要活动中,学院档案室均提供了大宗档案材料及数据,并承担、参与编印了多种文件、材料汇编。在档案利用效果方面,学院比较突出的有以下几件:一是省里分配教职工住房建设一次性补助经费时,因未将省体育场的45人列在我院教职工数额之内,所以少拨给我院12万元,经查永久卷,找到了省政府明确省体育场归我院管理的文件。由此,省有关部门将少拨的经费全部补发给了学院。二是学院与柴油机厂、自来水公司发生土地确权争执时,三方各持己见,最后经查找档案找到了依据,使这一问题得到了较好的解决。三是学院有几处地界确权不清(如综合楼以北、一号楼东北角等),与有关部门产生了争议,经查有关档案,省政府会议纪要上写的很明确,这些地方归学院使用。由此,使又一起争执得到了满意的解决。近年来学院档案室编制了4种检索工具,建立了提供利用登记制度,按照档案借阅规定,向有关部门提供了大批档案材料,档案人员调卷迅速、准确。查全率、查准率达98以上,使档案在为学校教学、科研、管理工作服务中发挥了积极作用。先后参与编撰出版了《岗位责任制汇编》、《xx体育学院规章制度汇编》、《校庆纪念册》、《校庆纪念册》、《校庆画册》、《档案工作文件汇编》、《1958—大事记汇编》、《1998—科研成果目录汇编》、《德育工作评估资料目录》、《德育工作文件制度汇编》、《德育工作理论与实践研究成果丛书》、《xx体育学院“一站五中心”工作制度汇编》、《xx体育年鉴》和《xx教育年鉴》xx体育学院部分、建设和发展中的xx体育学院(录相带)、新的xx体育学院(DVW)、xx体育学院宣传片(VCD)、xx体院新画册等,受到了领导和师生员工的好评。

  三、存在的主要问题和今后打算

  近年来学院档案工作虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在两个方面:一是东校区的档案目前只收集、保存了文书档案,而大量的基建档案和具有我院特色的运动竞赛档案均散落在各部门。二是我院档案信息的开发利用比较薄弱,目前之前的档案信息因各种原因还未全部录入,阻碍了档案工作上层次。三是档案网络利用工作尚待进一步努力。

  为了进一步做好今后的档案工作,学院拟采取以下措施:首先,进一步强化档案意识。积极组织有关人员学习国家和省关于档案工作的一系列法规、文件,深入贯彻落实《档案法》和国家教委6号令精神,不断加深对档案工作重要性的认识,增强做好档案工作的责任感和紧迫感。其次,加大档案信息开发利用的力度,争取院领导的支持,购置网络版档案管理软件,短时间内把档案信息全部录入,进入学校的局域网,以方便全院的档案查询、利用,争取每年编研出版一本年鉴或档案汇编材料。第三,进一步加强对档案工作的领导和目标管理。完善档案工作目标责任制,加强对档案收集、整理、分类、归档、销毁等各环节的督促、检查和指导,努力实现档案工作的科学化、规范化、制度化和现代化,把我院的档案工作提高到新的层次和水平,使档案工作在为教学、训练、科研、管理等各项工作服务中发挥更大、更好的作用。

学院自查报告10

  20xx—20xx学年第一学期已经开学一段时间了,在这里我根据学院的指示,对我们会计教研室这段时间的工作做一个自我分析检查报告。

  开学初期,教研室主任给我们做出了本学期学院对于教学工作的指导方针,教学目标,我们都认真的做了总结和分析。

  危险化学品安全专项整治自查报告

  根据《教育部办公厅关于集中开展教育系统危险化学品安全专项整治的通知》(教发厅函[20xx]51号)文件精神,遵照XX教育厅的统一安排部署,按照XX大学实验室危险化学品安全管理工作的.时间安排,我院积极响应并于20xx年X月X—X月X日组织相关人员对我院各实验室危险化学品安全开展了全面排查整治工作,现将自查情况总结如下:

  一严格落实通知精神

  接到教育局的通知后,学校立即召开专题会议,就危险化学品安全专项整治工作进行动员和部署。我院主要负责人参加了会议。为了认真贯彻落实危险化学品安全工作专项整治活动,我院领导人组织学院各实验室负责人认真学习教育部办公厅通知精神和省教育厅相关文件要求,并详细传达了学校专项整治工作动员会的具体时间安排。严格按照以“全覆盖、零容忍”为核心,“党政同责、一岗双责、失职追责”和“三个必须”的要求,立即对各实验室危险化学品安全隐患,各环节安全和易燃易爆危化品消防安全的整治工作进行了周密部署安排。提高危险化学品安全监督管理能力,坚决杜绝学校危化品事故发生。确保师生人身财产安,维护校园和谐稳定局面。

  二成立安全管理组织机构

  为了贯彻学校危险化学品安全检查工作要求,切实消除各实验室危险化学品安全隐患,我院成立了危险化学品安全专项整治工作小组。

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  要求专项整治小组对各实验室危险化学品使用安全专项整治行动工作进行统一组织和指导协调,研究解决专项整治存在的突出问题,与加强基础设施建设相结合,进一步建立完善危险化学品安全基础设施的长效机制。

  三制定专项自查方案

  为确保专项整治活动取得实效,经研究制定了切实可行的自查实施方案。按照上级指示要求,开展危化品安全隐患,危化品各环节安全和易燃易爆气体消防安全全面排查工作。明确各实验室的负责人,落实责任,细化任务,并于X月X日前完成对各实验室的全面自查,将需要修缮的、配备的相关设施设备进行汇总,呈报国有资产管理处。

  四安全自查情况

  根据上级有关通知要求和学院的实际情况,我院将活动分为贯彻宣传自查自纠、整改提高、验收总结三个阶段,并对自查自纠需要检查的项目进行了细化,落实到各实验室责任人,认真进行了检查整改。

  (一)专项检查小组月日立即对各实验室易燃易爆危险化学品存放的重点区域和油气输送管道、电网线路、水电气设施等安全隐患进行了全面的排查工作,不留死角、不余盲区,将排查出的安全隐患逐项制表列出清单,明确整改时限、隐患责任和隐患预案,切实落实整改措施,彻底堵塞漏洞,坚决予以消除。

  (二)年日深入地对危险化学品安全管理规章制度和操作规程;事故应急救援预案;有毒有害化学品试剂购买、领用、登记制度和规范设置;实验室安全设施设备的维护和运行;实验用废弃危化品的处置等方面进行检查。

  (三)年日重点开展对易燃易爆气体消防安全检查巡,检查了消防设施维护保养以及消防安全重点部位和用火、用电、用油、用气等危险源管理措施,

  五存在的问题

  基于教学科研需求,我院所使用与存放的危险化学品品种多、数量大,并呈逐年增长态势,涉及危险化学品实验的学生人数也不断增多。易燃、易爆、易中毒、具腐蚀性等危险化学品使用面广,在储存与使用过程中,易存在安全问题。通过检查,发现所存在的突出问题如下:

  (1) 完善试验废液和过期试剂处置备案制度。

  (2) 改善实验室用电设施安全问题,联合公安消防部门集中开展一次消防安全教育培训和演练,切实提高学校消防安全管理水平和师生自防自救能力。

  (3) 完善实验室卫生实行制度,明确实验室卫生安全负责人,细化任务,层层落实。

学院自查报告11

  为了响应学院号召,也为了规范和完善我分院学生宿舍管理制度,提高宿舍管理水平,从而进一步美化我分院学生的生活环境,引导同学们自觉遵守学校宿舍管理条例,增强学生的自律意识和文明意识,努力创建环境整洁优美,氛围文明温馨的宿舍,我分院启动了“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”。

  一、及时召开全体宿舍长会议

  自活动启动,我分院就及时安排一直负责宿舍管理工作的xxx老师召开宿舍长会议,因为尽人皆知宿舍是校园文化的窗口,是所有同学大学期间逗留时间最长的地方,同时也是最容易发现问题的地方,而宿舍长则是被授权在这个小范围内最有影响力和发言权的人。为了更好的加强我分院学生的文明修养,丰富大学生寝室文化生活,自觉遵守学校宿舍管理条例,增强自律意识和安全防范意识,以及更好的做好“信息工程学院宿舍安全大检查彻底摸底排查活动”的前期宣传号召工作,召开此次宿舍长会议是相当有必要的。

  会议从宿舍卫生安全文化建设、宿舍卫生安全规章制度、文明宿舍评分标准、卫生宿舍评分标准一直谈及到学长学姐不遵守宿舍相关制度而害人不利己的前车之鉴,相当详尽。

  二、女工部宿管部每晚进宿舍提醒及强调

  尽管进行了全体宿舍长会议,但为了使每名学生都深刻的了解此次活动内容及要求,以及更快的使每名同学都养成良好的宿舍生活安全卫生习惯,我分院女工部和宿管部每天晚上还会进入各个宿舍进行提醒及强调。

  三、进行宿舍安全卫生大检查

  为督促学生重视宿舍安全卫生文化建设及尽快养成良好的'宿舍生活习惯,在11月5日至15日期间,我分院领导带领着各个班级辅导员、班委及相关学生干部对我分院宿舍进行了彻底摸底排查。整体来说我分院各个宿舍的安全卫生工作做的还是比较扎实的,但个别宿舍也不乏存在着个别问题。比如,有的宿舍不注意开窗通风,有的宿舍不注意自己柜子抽屉的上锁,有的宿舍不注意死角卫生的打扫,还有的宿舍乱拉网线充电器不拔等等问题。

  通过此次活动,我分院意识到了宿舍安全卫生建设工作不容忽视,也看到了工作中的一些不足以及学生存在的一些问题,下一步,我们将把宿舍管理工作做的更扎实更完善,使每位同学都在一个健康快乐的环境中生活成长。

学院自查报告12

  根据《关于开展20xx年全区规范教育收费治理教育乱收费工作专项检查的通知》(桂教纪监﹝20xx﹞7号)、《关于开展20xx年学生资助政策落实情况检查工作的通知》(桂教资助〔20xx〕19号)和贺州学院纪委监察处《关于开展20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作专项检查的通知》精神,为确保自治区人民政府为民办实事教育惠民工程学生资助项目落到实处。现将我院20xx—20xx年学生资助工作总结如下:

  一、自查工作总体情况

  设计学院现全日制在校学生1034人。按照公开、公平、公正的原则和规定的程序开展评审工作。由于时间紧、任务重,我们克服种种困难,及时、较好地完成了此次国家奖助学金的评选上报工作。20xx/20xx学年秋季学期我院共评选出国家奖学金2人,国家励志奖学金35人,自治区政府奖学金6人,国家助学金310人,共计353人。

  20xx年按照广西区教育厅的指示,在学院内大力宣传生源地助学贷款政策,效果显著。今年,我院共有785人在建设银行办理了生源地助学贷款,截止目前已为生源地助学贷款的学生办理了相关手续,资金陆续到位。

  二、自查自纠工作措施

  1、成立资助贫困学生评审领导小组

  资助工作政策性强,为了把工作做到公平、公正、公开,把好事办好,让学生满意,社会满意,让最困难的家庭子女受益,学院成立由学院党总支副书记陈勇任组长、其他领导和班主任等为成员的评审领导小组,健全监管机制,确保专项资金落到实处,顺利推进资助政策,体现资助政策的“公平、公正、公开”的原则,保证贫困学生不受经济影响,能认真学习、完成学业。

  2、规范工作流程

  安格按照国家相关规定开展评选各类奖助学金。

  3、严格进行国家奖助学金资金的管理工作

  由学校财务处对各类奖助学金实行分账核算、专款专用,杜绝截留挪用现象,并由相关部门进行日常督查。

  4、辅导员、班主任对受助学生进行经常性的座谈

  奖助学金评定工作完成之后,资助贫困学生评审领导小组的成员如辅导员、班主任对受助学生和其周边同学进行经常性的座谈,发现受助学生在生活方面有奢侈浪费、违纪违规行为或在评审中弄虚作假,一经核实,即刻停发助学金,情节严重者,根据《贺州学院学生手册》相关规定给予纪律处分。

  三、存在的问题和原因

  1、由于受助面的扩大,资助额度的提高,而校内专职人员的不足,致使对评审材料,特别是该生家庭在地区内的困难情况和受助情况都难以做到对每个学生都进行实地走访。只能进行不定期地随机抽查,抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。

  2、贫困学生认定难度大。由于种种原因,学生不能如实说明家庭情况,班主任也不能全面了解每一个学生家庭经济状况,工作中不易把握。

  3、资助名额有限,致使少数贫困学生暂时不能享受资助。

  四、对发现问题的整改措施和工作建议下一步打算

  1、提高认识,充实力量,切实加强学生资助工作队伍建设。我们将进一步加强学习,不断提高对做好学生资助工作重要性的认识,增强做好学生资助工作的责任感和自觉性;同时按照政治强、业务精、纪律严、作风正的.要求配齐配强学生资助工作队伍。

  2、强化宣传,做到每个学生都了解相关资助政策。运用多种形式进行宣传、传达上级文件精神,在学院网站宣传资助相关政策,在每年迎新时期进行现场宣传解答相关政策和精神,随时解决学生反映的疑难问题。

  3、严格规范,完善资助程序。为把资助工作做实、做到位,我们学院要严格把握认定资助对象这个环节,制定各项资助工作的实施细则,认定资助对象的操作过程,并接受广大师生的监督。

  4、完善资料,健全档案管理。资助工作涉及面广,同时也备受社会关注,要对受助对象所有环节的档案资料分年度进行建档备查。

  5、进一步加大受助学生的感恩教育力度。坚持资助工作与感恩教育相结合,通过行之有效的措施对受资助的学生进行知恩、感恩的教育,使学生知恩于心,报恩于行,成才后反哺社会、报效祖国。具体而言,学院将通过“算账课”、感恩主题讨论、感恩征文、感恩演讲、感恩辩论等多种形式开展各种感恩主题教育,全面提升学生感恩意识。

  总而言之,大力开展学生资助工作,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,是实践科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要举措,是历史赋予我们的重要责任。我们愿以本次自查为新的起点和新的动力,进一步总结经验,汲取教训,弥补不足,与时俱进,乘势而上,构建完善的多元化的贫困生资助体系,推动我院学生资助工作再上一个新台阶。

机械与电子工程学院

二〇一四年十月二十四日

学院自查报告13

  20xx年11月21日,法政学院自接到学生处公寓中心发的关于学生公寓安全检查的通知,认真学习了学校安全精神,以班级为单位,在全院范围内展开了安全隐患排查的工作,并积极采取防范措施,防范于未然,法政学院于11月24日,组织全院师生对学院学生公寓进行了内务与宿舍安全整顿,并于xx月xx日组织学院学生党员、主要班级干部、学生会主席团对全部学生宿舍进行了大检查,发现并纠正了部分问题,为学校检查做了充分准备,取得了巨大成效。

  一、安全隐患排查 杜绝安全漏洞

  在学院领导的指导下,法政学院团总支组织在全院范围内的安全隐患排查,经认真排查发现以下安全隐患:

  一、私拉乱扯电线、网线情况。整顿过程中,已将宿舍电线、网线进行了集中整理和布置,现状良好。

  二、使用大功率发热电器情况。经检查,未发现有使用大功率发热电器情况,现状良好。

  三、使用劣质电器情况。存在少数使用劣质电器情况,但已彻底更换,现状良好。

  四、插排及其线路老化、破损情况。不存在线路老化问题,现状良好。

  五、无人看守情况下电器充电。学院自查时以强调此注意事项,保证不会出现此类问题,现状良好。

  六、电脑桌摆放阻挡疏散通道情况。宿舍内部桌凳摆放整齐,安全通畅,现状良好。

  七、宿舍内吸烟情况。学院历来禁止学生宿舍内抽烟,无此类现象存在,现状良好。

  八、使用床围、窗幔情况。已对存在的部分床围、窗幔进行了及时清理,现状良好。

  九、各类管制刀具情况。经检查,未发现存在管制刀具,现状良好。

  十、易燃易爆物品情况。经检查,未发现存在易燃易爆物品,现状良好。

  十一、其他安全隐患,在公寓方面,墙面上的插座、电风扇坏掉;厕所下水道堵塞;使用违章电器“热得快”等,严重影响着同学们的日常生活及安全。此外,个别宿舍门把手坏掉,这就给偷盗行为提供了可乘之机。

  十二、在个人人身安全方面,部分学生课余时间在校外兼职,09级毕业生在教授花园或者校外租房学习,部分学生在校外企业单位实习,具有一定的流动性,这给学生人身安全造成了很大的隐患。

  二、采取防范措施 防患于未然

  针对以上隐患,法政学院师生经过认真分析,积极的采取了防范措施,将安全隐患消除在萌芽状态。

  xx月xx日晚上七点半,参加检查的学院班级干部、学生会成员、学生党员按照事前分工被分为4组,准时在各自负责检查的公寓楼前集合完毕。随后,在学院自律会人员的带领下,安全检查正式开始,由于准备工作比较充足以及学生对此次检查的重视,各宿舍早已准备就绪迎接检查。在检查过程中,检查小组人员严格按照通知标准对每个环节进行细致的'检查,同时对发现的问题进行了现场纠正,进行了现场打分并拍照记录。整个检查过程持续了一个小时,最后,在确认各环节没问题的情况下,检查小组在榴园宿舍楼下集合,统一向学院领导反馈了检查情况,并将所有宿舍拍摄情况以照片形式交由领导检查审阅,最终在学院领导确认完毕后,此次学院自查活动圆满结束。

  三、法政学院安全隐患排查措施

  1、首先、将宿舍存在的安全隐患及时的上报给公寓中心,在给同学们提供良好的日常生活条件的前提下,确保同学们的安全。团总支老师召开安全隐患排查动员大会。

  2、其次、对在校外兼职、学习、工作实习的学生进行了安全主题思想教育,提高自身的安全意识,及时上报所到之处,不做违规违纪之事。

  3、再次,法政学院针对学生安全,以班级为单位,实行了班委分层责任制,以班长、团支书为中心,下设责任小组,将安全责任落实到每个班委探访宿舍,及时了解班级同学的安全行为及思想动态。实行党员带头,每天有晚点名制度,每个宿舍楼都有专门的值班班干部,团总支老师定期走访慰问,了结学生的生活问题。

  4、最后,法政学院团总支下传了关于加强课堂考勤、晚归点名及请假制度的精神,确保全院师生安全,引领正确的思想动态。大力宣传学生公寓安全知识,

  增强防火意识, 抓好日常学生公寓安全检查,养成良好习惯,严查学生公寓安全违章行为,决不姑息迁就

  法政学院经过安全隐患排查,积极采取一系列的防范措施,一方面给同学们提供了良好的日常生活环境,另一方面,全院师生的安全意识普遍提高,认识到自身安全的重要性,同时认为构建安全校园,人人有不可推卸的责任。做好安全防范,需要老师和同学的共同努力。法政学院今后要通过定期的安全隐患排查、整改维护,消除生活、学习环境中可能存在的危险因素,引领同学们正确的思想动态,杜绝学院管理中的安全漏洞,把学院变成最安全的场所和最让同学和社会放心的场所。

  法政学院团总支

  20xx年xx月xx日

学院自查报告14

  根据省高校工委精神和学校安全工作会议要求,电子信息工程学院于6月5日召开了学生工作小组会进行了专题学习,对学院前一时期安全工作进行了总结,并于6月5-6日对学院宿舍、实验室安全工作做了全面自查,现报告如下:

  一、增强安全意识

  本学期以来,学院高度重视安全工作,学院党政联席会和学生工作小组会多次就安全工作进行研究并作出安排,要求加强学生安全教育,增强全体学生和教师的安全意识,强化日常管理。

  3月26日,学院在萃文厅分别对11级、12级全体学生,进行了人身安全、宿舍安全、交通安全等教育,提高学生安全意识。随后,班主任也组织各班召开了安全教育主题班会。5月21日下午,学院又召开班主任会,针对宿舍防火工作和学生安全,学院院长书记李恒杰就学生安全工作再次作了安排;5月28日下午,学院再次召开班主任会议,就近期学生安全工作作了安排部署;随后各班于5月28日至6月5日分别召开了班会,对学生再次进行教育,增强学生安全意识。

  二、落实安全管理责任

  学院认真履行和学校签订的安全工作责任书,在新生一入校就和班主任签订了《电子信息工程学院班主任安全责任书》,对班主任在学生管理方面的安全责任作了规定,强化了班主任直接安全责任。各班也和学生签订了《电子信息工程学院学生安全责任书》,对学生易发的安全问题作了强调。在学生外出实习前,也和学生签订了《实习安全责任书》,明确了学校、家庭、个人三方各自的责任。

  为加强学院实验室安全管理,学院的每个实验室都确定了责任教师,负责实验室日常管理和防火防盗工作;在节假期日前,再由学院专职实验管理人员逐一检查,确保安全。

  三、加强隐患排查

  本学期以来,学院连续三个宿舍发生丢失电脑情况,学院领导高度重视,安排进行全面的宿舍安全隐患排查。一是在每周进行宿舍卫生检查时,一并对学生宿舍进行常规安全检查。二是安排各宿舍舍长对本宿舍安全隐患进行排查并登记备案。三是6月5日下午,院主管领导、团学办、班主任深入学生宿舍进行安全检查,对发现的安全隐患责令改正。同时,学院印制了《宿舍安全温馨提示》,粘贴在每间宿舍,增强学生防范意识。

  四、做好学生常规管理工作

  学院把学生考勤常规管理作为学生安全管理的基础工作来抓:一是安排专人负责学生考勤工作,各班每周上报周考勤,学院予以汇总,对发现的.缺勤学生予以及时教育和处理;二是每逢节假日,学院在教育的基础上都会印制《学生外出情况的登记表》,掌握学生去向。

  五、加强心理疏导

  针对学生来自于不同地域,家庭背景不同,成长经历不同的实际,尤其是90后学生个性强、自主意识强但又不会处理同学关系、易出现极端个人主义行为的情况,学院一方面组织班主任加强学生矛盾的排查、化解工作;另一方面,邀请了精神科主任医师来我校举行了以《压力与情绪管理》为题的心理健康知识讲座,教育同学们正确认识压力,学会缓解压力、控制情绪。学院辅导员还通过谈心,了解学生情绪,做好疏导工作。

  xx年x月x日

学院自查报告15

  一、理论教研室

  根据上一学年理论教研室存在的问题,该教研室在体育学院领导的关心、支持和帮助下,严格贯彻落实学校有关教学常规的工作制度,树立集体意识和荣誉感,提高了工作的责任心,从备课到上课中的组织及指导,直到课后的辅导与作业都尽心尽力。教学中严格执行调课制度,始终保持教学工作的稳定,教学没有出现大的问题,教学工作有了新的起色。在教研室活动中严格执行学期初制定的教研室活动计划中安排的2次听评课内容,对青年教师的教学工作,教研室本着发展的眼光,积极鼓励他们,对教学工作好的方面予以表扬与肯定,发现的问题善意的指出并加以指导,通过谈话从学校、学生发展的高度、从教师工作职责上,提出整改要求,对青年教师教学水平的提高有一定的帮助。同时教研室成员听评课记录也完成的认真负责。在明确工作职责与任务的同时,注重发挥每一个教师在不同方面所反映出来的才能,形成了教学训练与科研两支队伍,他们在普遍抓好自各承担的工作任务的同时,在团队建设与发展方面做出自己的努力。

  二、田径教研室

  本学期田径教研室立足我校实际,加强教师的教育教学理论的学习,更新观念,充分调动了教研室教师的主动性和积极性,使教学教研工作有更进一步的提高。本学期教研活动的正常开展,我们在认真完成教学和训练工作的同时,每位教师本学期听课不少于2次,而且每次听完课后,主动与执教老师探讨,对课堂教学及时进行分析,研究得失,共同促进,互相提高。年轻教师向老教师学习成熟的教学经验,在学习中逐步形成自己的独特教学风格和鲜明的教学特色;老教师向年轻教师探求新的教学理念,充实更新自己的知识,形成了互帮互学的良好氛围。

  三、大学体育教研室

  本学年根据学校提出的教育教学目的,大学体育教研室积极开展各项教研活动,健全备课、听课、评课等一系列教学常规,观摩学习,及时进行教研探讨,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,要求教师不但要有先进的教育观念,有较强的工作责任心,有驾驭课堂的艺术,还要掌握现代教育技术,能够使用和制作课件,能够利用网络引导学生进行探究性学习,以适应现代化教育需要。本教研室进行了3次教研活动,对教学进度、教学内容、考试标准等进一步修订完善。对2位教师进行了听课学习,通过相互听课、评价提高了教师的教学质量。

  四、武术体操教研室

  武术体操教研室在全面落实各级部门的各项任务及贯彻校、院各级文件精神,执行各项方案的同时,将狠抓教研室建设,我们在本年度中一切围绕“迎评促建”工作为中心,继续发挥教研室年轻实干的优势,大力发展学科建设。本学期教学改革的研究活动进行了三次,主要讨论:

  1、体操的`教学内容分配。

  2、教法改革。

  3、新开课的大纲、计划、教学形式、方法、手段和讨论。同时,全体教研室老师已进行听课2次,并有听课记录。已做好准备搞一次公开课,由李晓卿教师下周进行。

  五、体育艺术教研室

  本学年根据学校提出的教育教学目的,体育艺术教研室积极开展各项教研活动,认真做好教学常规工作,认真落实教学计划,制定教学目标,并能认真按原定计划完成教学工作。能够认真履行课前备课工作,认真研究讨论课堂教学及管理方法,加强课堂纪律管理。结合专业特点开展团体操编排、体育舞蹈编排的教研活动。同时,青年教师、骨干教师的教学情况直接影响到体育艺术教学质量的好坏,为了发挥他们的带头示范作用,本学期积极组织年轻教师及者骨干教师上公开课、示范课,课后授课教师作了说课,听课教师对授课教师的教学情况作了全面的评课,进行传帮带学习。教师们在亲身体验和面对面的直接学习中得到了启示和锻炼,这些很好的促进了教学水平的整体提高。

  六、球类教研室

  在体育学院领导的正确领导下以及其它职能部门的大力协作下,通过全体球类研室教师的努力工作,基本上完成了学期初制订的教研室工作计划,保证了学校体育工作的正常开展,达到了预期的工作目标。全期教研室根据课部安排,对任课教师的教案和教学计划执行情况进行了三次定期检查,另外还不定期地抽查二次,通过此举,有效地督促了全体教师都按教学计划完成教学任务,杜绝了无教案进课堂的现象发生,保证了全院体育教学任务的完成。本期要求全体教师严格按照教务处规定的书写的格式写作教学计划、教学进度和教案,通过体育学院检查,所有教师的教学计划、教案的编写均符合教务处规定和要求。教研室进行了3次教研活动,对教学进度、教学内容、考试标准等进一步修订完善。对2位教师进行了听课学习,通过相互听课、评价提高了教师的教学质量。

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