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小学安全工作总结

时间:2023-03-14 11:01:16 工作总结 我要投稿

小学安全工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家整理的小学安全工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学安全工作总结15篇

小学安全工作总结1

  为进一步加强食品安全应急管理工作,全面提升食品安全应急管理工作的指挥协调能力和实战处置能力,有效预防、及时控制和消除突发食品安全事件及其危害,指导和规范我市食品安全事件的应急处理工作。4月15日上午,我市在港北区大圩三中成功举行XX年中小学校食品安全事件应急演练活动。

  此次活动由市教育局、市食品药品监督局、市应急办联合主办,港北区教育局和食品药品监督局协办。市教育局曾德勇副局长、市食品药品监督局庞绍贵副书记、市应急办王文东副主任和相关科室有关人员以及各县市区教育局、食品药品监督局、应急办等分管领导、股室负责人、市直学校分管领导、港北区各中小学校校长幼儿园园长、各县市区中小学校长代表等1500多人参加了观摩。

  本次演练以学生发生食物中毒为假想事件,通过情景的'模拟,将一次典型食品安全事故的先期处置、报告、应急响应、指挥协调、应急处置、后期处置6个环节依次呈现。演练活动以设想大圩三中20多名学生在学校食堂就晚餐后自修,陆续出现恶心、呕吐、腹泻等症状,疑似发生食物中毒事件为主要内容。班主任老师在发现学生群体中毒后,逐级汇报,港北区食品安全委员会办立即启动突发学生中毒事件应急预案。同时,港北区教育局、卫计局、食药监局立即启动预案,组织力量对疑似食物中毒学生进行救治,开展应急处置。演练过程环节紧凑、组织有序、行动迅速、响应及时、处置得当,检验了《食品安全应急预案》、锻炼了队伍、提高了应急处置能力,让在场的观摩人员真实了解事故应急处置的程序、环节、内容和相关细节,为日后的应急处置提供了工作标准。演练活动结束还进行了丰富多彩跟食品安全相关的小品、相声、舞蹈等表演。

  活动最后曾副局长作总结讲话,要求大家以此次应急演练为契机,牢固树立“全程防范、全员应急”的理念,认真总结经验,积极寻找问题和不足,不断构建起统一指挥、结构合理、反应灵敏、运转高效、保障有力的重大食品安全事件应急救援体系,全面提高食品安全事件应急处置能力和水平,随时做好应对一切突发重大事件的准备。一旦出现食品安全事故,必须积极应对、妥善处置,最大程度减少对人民群众的危害和损失,为我市的平安校园作出贡献。

小学安全工作总结2

  校园安全关系到学生的健康成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁,一直是社会各界密切关注的问题。为认真贯彻xx市xx区教育局《关于切实开展安全隐患排查与治理工作的通知》、《关于开展中小学幼儿园冬季消防安全宣传教育专项行动的通知》等相关文件的精神,切实做好学校20xx年冬季安全稳定工作,防止火灾、交通意外等重大安全事故发生,保障师生安全和财产不受损失,我校组织开展了系列安全教育主题工作。

  1 学校安全隐患排查与治理

  我校成立了学校安全工作领导小组,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解、落实到人,做到每一项工作都有对应的'专管人员。坚持“每日一巡查、每周一检查、每月一彻查、每季度一总结”的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改,以学校及周边环境安全的隐患为主,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。

  由安全专干牵头,召开“履行一岗双责,确保校园安全”、“切实开展安全隐患排查与管理”安全工作会,并签订《xx小学安全工作目标责任状》,要求全体教师牢记“安全无小事,责任重于天”的工作理念,并根据自己的岗位向学生、家长进行宣传教育,并在日常工作中留心人的不安全行为、物的不安全状态、管理上的缺失等安全隐患,互相监督、提前排查、及时治理。

  2 消防安全教育

  11月9日是全国消防日,我校以此为契机开展消防安全教育“三个一”活动。通过地方课时间讲解消防安全知识、升旗仪式后集体宣传教育、间操时间进行消防疏散演练多种形式,对学生进行消防安全教育,使学生学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法,培养学生自我保护意识和自我生存能力,为学生安全、健康地成长再添保障。

  3 交通安全教育

  12月2日是全国第八个交通安全日,为进一步提升广大师生的交通安全意识,提高广大师生应对交通突发事件的应急避险与自护自救能力,我校领导班子组成交通安全教育活动领导小组,组织开展了“20xx年交通安全宣传月”主题教育活动。

  1、共商共议、统筹安排,形成学生交通安全保护网

  交通安全教育工作是一块“大骨头”,要教好学生首先要有好老师。为此,安全教育活动领导小组开展交通安全突发事件应急演练,面向全体教师开展了“爱我文明城市,摒弃交通陋习”的安全教育会议,并对护学家长、学校安保人员进行了交通安全培训,从上至下形成交通安全保护网,让大人们形成对交通安全的重视和安全出行的意识,并在日常生活中通过实际行动潜移默化影响孩子。

  2、结合课程、立足活动,开展学生交通安全宣传教育

  一方面,利用地方课、自习课时间,以各班级为单位召开交通安全课和交通安全主题班会,让学生在课上了解交通安全常识,提高遵守交通规则的意识;另一方面,借助升旗仪式、绘画展评、知识竞赛、专业讲座等多种形式的活动,让学生在实际生活中感悟交通安全重要性,把交通安全教育落实到实处。

  回顾校园安全工作,更知任重道远。今后我校将进一步重视校园安全,将安全工作细化为日常工作的一点一滴,将“长抓不懈,警钟常鸣”的方针贯彻在日常教育之中,不断完善和巩固相关安全制度,保证学生安全无事故,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

小学安全工作总结3

  一年来,我校在卫东区教体局的领导下,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过安全教育,齐抓共管,增强师生的安全意识和自我保护能力,全力营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,维护学校正常的教学秩序。现将一年来的安全工作总结汇报如下:

  一、领导班子重视安全工作。

  为进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,牢固树立“安全工作第一,责任重于泰山”的指导思想,创造一个安全的教书育人环境,本着对党的教育事业,对学生负责的态度,从维护广大师生的根本利益,维护社会稳定,政治稳定的高度出发,学校成立了安全领导小级,由校长任组长,副校长任副组长,主任和年级组长任组员,建立健全安全责任制度,层层负责,责任落实到人,把安全工作列入重要议事日程,每月召开两次安全专题会议,总结布置安全工作,查漏补缺。增强抓好学校安全的使命感、责任感,认真做好安全工作布署,及时了解工作动态,及时研究和解决遇到的困难和问题,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,并结合文件精神制定切实可行措施,认真落实,确保安全工作顺利进行。一年中切实做到安全 工作时时抓,处处抓、人人抓,逐步形成了“学校领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任天天抓,任课老师配合抓”的安全教育一条龙机制。

  二、各项制度健全,措施具体。

  建立健全学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断充实完善,与各年级、处室层层签定安全责任书,明确各自的职责,并将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容。建立学校安全意外事故处置应急预案制度,学校建立事故处置领导小组,明确各职责人的相关责任。特别是今年三月份以来,由于和平路改扩建工程涉及我校,操场北半部教学用地被征用,部分建筑物被拆除,施工车辆来往穿行,这就给我校带来了很大的安全隐患,为此,学校领导班子多次召开专题会议,研究制订了一系列安全措施,如:课间安排老师在各个楼道口,拐角处和操场等重要位置值勤,在学校临时围墙上书写安全标语,设置安全警示线,禁止学生在危险地方逗留、玩耍,在楼梯间设置“上下楼梯靠右行”等警示标牌。由于广大师生提高了安全防范意识,各项安全措施实施具体,落实到位,从拆迁至今,我校没有发生一例安全事故。

  三、加强教育,群防群治。

  学校安全工作是学校工作的重中之重,根据学校人员密集的特点,把消防安全放在平安建设的重要位置,为杜绝安全事故的发生,学校利用黑板报、升旗仪式、家长会、主题队会等形式向学生进行安全教育,从小事做起,从我做起,从现在做起,牢固树立“安全第一”的思想意识,今年两次请专职消防人员到校进行消防安全知识讲座和模拟演练,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,提高安全防范和自我保护能力。结合全国中小学生安全教育日,全省中小学安全月,全省校园安全年等特殊教育活动,对学生进行交通、饮食、消防等方面的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自护自救能力,努力减少意外伤亡及其它事件的发生,同时,切实提高师生的遵纪守法意识,提高学生自觉抵制网络文化中的腐朽、暴力,消极内容的能力。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易发生为灾,存放危险品及人员集中的场所作重点检查,对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,加强学校的安全保卫工作,严格履行值班巡逻制度,非本校人员和车辆不经学校同意和登记,一律不准进入校园。加强防范邪教和非法宗教对校园的渗透,加强唯物论和无神论的教育,校园不得有任何形式的'宗教活动。加强校园周边环境综合治理,认真落实公安部门“八条措施”和教育部“六条措施”。与有关部门协调配合,对校园周边环境经常进行综合整治。加强对师生心理健康的指导与服务,积极开展心理咨询活动,面向师生进行经常性的心理健康指导和服务,帮助师生了解心理健康的基本知识,提高对心理健康知识的认识。同时加强未成年人的思想道德建设,落实访谈制度,加强法制教育,提高师生自觉遵纪守法的自觉性,努力降低在校生违法犯罪率。我校保卫工作坚持预防为主,防治结合的方针,第天都有值班教师和门卫负责当天的保卫工作,课间外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,可疑人员严禁入内。同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区治安,严格执行严禁或限制未成年人进入歌舞厅、电子游戏室、网吧、录像放映等场所,避免各项安全事故的发生。

  四、存在的问题和今后努力方向。

  在不懈的努力下,我校安全工作取得了很大成绩,但是安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻,特别是由于程平路改扩建工程,我校原有校园被拆迁一部分,虽建起了临时围墙,但墙外施工车辆往来穿梭,学生上学、放学的必经之路经常堵车,再加上紧邻火车道口,给我校的安全工作带来了很大的隐患。社会上的不安定因素和不良文化对师生的影响、学校周边的饮食、零售摊点存在的安全隐患,使学校的安全工作难度不断增大,今后,我们要继续坚持安全第一的工作方针,加强安全教育,对重点部位,薄弱环节进行全面排查,彻底消除安全隐患,为教育教学创建一个和谐、安定的育人环境。

小学安全工作总结4

  孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。我对本班的安全工作高度重视,不厌其烦地对他们进行安全教育。在此对安全教育工作简单总结:

  一、具体措施

  1 充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。

  2 结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的'安全常识。 3 实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,防范安全事故的发生。

  4 与家长联系,监督学生安全。

  二 安全教育内容

  1、生活安全

  教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。

  2、接送安全

  不跟陌生人离开或擅自离学校。生病请假家长来学校接孩子,出门时必须要有班主任的请假条。

  3、交通安全

  教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规。

  4、课间活动安全教育

  上下楼梯靠右行,不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。

  5、食品卫生安全教育

  教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,教育学生注意个人卫生,不要随便去小摊上买一些不干净的零食,应时刻注意饮食卫生。

  6、简单自救方法

  识别特殊号码的用途(如110、119、120)。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人。

  三、取得成效

  1 学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。

  2 学生掌握了一定的安全常识和自护常识。

  总之,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

小学安全工作总结5

  二年级一班现有学生27名,其中男生14名,女生13名;住宿生一名,走读生12名,乘车上放学的学生14名。20xx年开学以来,我们在以前安全工作的基础上,更加细上加细,把我们班的安全工作开展地更加扎实有效,现就我班本学期以来的安全工作开展情况做如下总结汇报:

  一、指导思想

  以学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建校园安全氛围。

  二、教育内容落实

  开展了生活安全教育

  1. 知道了什么是身份信息,了解了泄露身份信息的危害,知道如何保护自己的身份信息,并懂得牢记自己的身份信息,必要时学会利用身份信息保护自己。

  2. 知道不乱动交通工具,儿童乘车时要有成人陪伴,能认清乘车中的危险行为,知道乱动交通工具可能砸伤自己,或损毁交通工具,严重时还会造成致命的人身伤害。掌握了一些简单的救护常识。

  3. 知道迷恋动画、游戏危害大,会让人沉迷其中,造成视力下降,有害健康,影响正常的学习和生活。能正确对待动画和游戏,合理安排时间,健康积极地学习和生活。

  开展了卫生安全教育

  1. 知道是药三分毒,不能乱吃,乱吃药会带来生命危险。不同药品的性能和作用都不一样,一定要遵医嘱。了解了一些吃错药时的应急处理方法。

  2. 了解了不科学饮水的危害,知道水是我们生活中不可缺少的一部分,我们每天喝水的量要与体内的水分消耗相平衡。懂得不能喝生水,不能用饮料代替水,会科学饮水。

  3. 学会了健康饮食、科学饮食,认识了垃圾食品,知道了它的危害,能自觉远离垃圾食品。

  4. 认识了疫苗的`作用,了解了不接种疫苗的危害,知道接种疫苗能够防疾病。能正确区分常见疫苗及其能预防的传染病,明白要按时接种疫苗,知道了接种疫苗前后要注意哪些问题。

  5.能说出什么是过敏现象,有哪些过敏现象,清楚过敏的危害,知道应远离过敏源,避免过敏的发生。

  6.知道良好的卫生习惯有哪些,了解不讲卫生的危害,能对照自身查找,制定计划,改掉不良卫生习惯。

  其他教育

  配合学校开展了应急疏散演练教育和防火安全教育,增强了学生的安全意识及预防应急能力。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安校园”,做到无意外事故发生。

小学安全工作总结6

  “安全责任,重于泰山”,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,依据市局有关安全文件精神,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:

  一 加强领导,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由一把手校长任组长,主任具体抓的安全综治工作领导小组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整,及时对安全综治组织机构进行了调整,确保安全工作机制有效运行。

  二、强化安全, 警钟长鸣

  一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心,这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此,我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。

  三、制度保证 措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的.危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全应急工作预案及疏散预案。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。

  5、建立安全工作台帐。学校安全工作的管理、教育及周边安全等各类材料分门别类归档。

  四、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、交警、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  五、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。通过防地震及疏散演练来增强学生的安全意识。

  1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以"校园安全"为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  六、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合卫生局对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。

小学安全工作总结7

  学校的安全教育工作是常抓不懈的,结合今年安全教育日活动,我们按“宣传动员——开展活动——总结表彰”的系列教育过程,让“迎人文奥运,建和谐校园”的活动主题深入人心。

  一、认真部署,进行宣传教育:

  1。在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

  2。在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

  3。3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

  二、开展活动,深入安全教育:

  1。3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

  2。3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的'使用方法。

  3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

  4。3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

  5。4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

  6。学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

  三、总结表扬,警钟长鸣:

  1。根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

  2。以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

  3。利用周五下午校会课,进行安全教育活动总结。

小学安全工作总结8

  一年来,按照上级部门关于中小学幼儿园安全工作部署和要求,我局狠抓全县中小学幼儿园安全的日常管理工作,采取积极防范措施,为实现了“平安校园”创建工作的目标奠定了坚实的基础。现就一年来我县中小学幼儿园安全工作总结如下:

  一、落实了责任,建立了安全管理长效机制

  1、规范了校园安全管理。今年在全县年度教育工作会议上教育局下发了《关于深入开展20xx年学校安全“一月一主题”宣传教育活动的通知》,部署中小学幼儿园扎实开展“一月一主题”教育活动。印发了《关于进一步做好中小学幼儿园交通安全工作的通知》。

  2、落实了安全管理责任。开学初县政府与乡镇政府教育局与各乡镇中心学校、县直属学校签订了安全管理责任书和XX县接送学生车辆交通安全工作责任书,把安全管理职责落实到岗位,建立了安全包保和责任追究制度,落实了教职工“一岗双责”制度,下发了《XX县中小学幼儿园安全工作规章制度》,做到了教师人手一册。

  3、充实了安全管理力量。开学初各乡镇中心学校、县直属学校都建立健全了安全管理办公室,办公室主任由学校中层班子成员兼任。定期开展了安全教育、安全隐患排查整治和安全演练,全面做好学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、校车安全和防火、防溺水等安全工作。

  4、突出了重点。教育局先后就学校防火安全、防溺水、防雷电、防交通、防饮食饮水、等安全下发或转发60多份文件,明确要求了各校根据自身特点,制订切实可行的方案,做到有计划、有检查制度、有记录、有整改措施,增强了中小学师生安全防患意识。

  二、强化了教育,提高了安全防范能力

  1、我局召开了中小学校长春季培训会,特邀省教科院专家张守祥,县委宣传部副部长、宣传信息中心主任王鼎铭,县委党校校长周明等到会进行了专题讲座。县教育局党委委员,局机关股室负责人,县直属学校校(园)长,乡镇中心学校、初中学校、中心小学校长,城区小学校长等近两百人参加了培训。

  2、召开了20xx年度教育工作会议,局领导提出安全是教育工作的底线,要求县各直属学校和乡镇中心学校要认真学习《中小学校园安全意见》,贯彻落实了安全工作乡镇属地管理、校长一岗双责等责任;我县组织收听收看了全省校园及学生安全工作电视电话会议;召开了全县学校安全工作座谈会。会上传达了全省校园及学生安全工作电视电话会议精神并提出了要求。

  3、我县由于大多数学生为留守儿童,这就给安全监管带来了更大的压力,特别是防溺水工作。为此,我局结合第七个“全省中小学预防溺水教育”活动周,深入开展了防溺水教育系列活动。落实防溺水教育“六个一”,两次印发了《致学生家长一封信》,在XX教育网发布了《教育部体卫艺司关于利用学生假期体育卫生安全专题片》,通过XX电视台滚动字幕,对学生进行“四不一会”教育,发送防溺水温馨提示短信30余万条,印发了《防溺水知识宣传单》20余万份。同时,由各乡镇中心校牵头,在辖区内一切无安全保障的水域旁边,河、塘作业的采砂场、石料场,曾经发生过伤亡事故的重点危险水域、河段,设置警示牌;在街道、路口等明显位置悬挂横幅、宣传标语。

  三、开展了安全隐患排查、治理工作

  1、开展了食品卫生安全排查工作。每学期开学初,教育局配合了县食品药品监督管理局、卫生局对全县学校食堂、食品卫生进行为时一个多月的专项检查工作。重点检查各校的公共卫生机构及运行机制建设情况;卫生管理制度落实情况;突发公共卫生事件应急预案制定情况;校医或卫生保健人员队伍建设情况;健康教育和学生健康监护情况;传染病报告和防控措施落实情况;食堂和校内商店卫生状况、从业人员健康证明、卫生许可证持有情况等。采取看、听、查、问等形式,彻底了解情况,并逐一提出整改意见,下发了整改通知书。我县共有学校食堂86家,食堂从业人员430人。

  2、开展了防溺水安全教育及隐患排查工作。我县由于大多数学生为留守儿童,这就给安全监管带来了更大的压力,特别是防溺水工作。为此,我局结合第七个“全省中小学预防溺水教育”活动周,深入开展了防溺水教育系列活动。落实防溺水教育“六个一”,两次印发了《致学生家长一封信》,在XX教育网发布了《教育部体卫艺司关于利用学生假期体育卫生安全专题片》,通过XX电视台滚动字幕,对学生进行“四不一会”教育,发送防溺水温馨提示短信30余万条,印发了《防溺水知识宣传单》20余万份。同时,由各乡镇中心校牵头,在辖区内一切无安全保障的水域旁边,河、塘作业的'采砂场、石料场,曾经发生过伤亡事故的重点危险水域、河段,设置警示牌;在街道、路口等明显位置悬挂横幅、宣传标语。

  3、开展了抓接送学生车辆的安全大检查工作。每一季度由公安、教育、安监、交通等部门,对辖区内学生接送车辆进行了一次拉网式排查,将各所学校、幼儿园以及客运企业提供车辆接送学生等基础信息纳入了车辆户籍化管理。按照《校车安全管理条例》要求,对安全技术条件不合格的立即停运,对达到报废标准和期限的立即报废,对未按照规定喷涂外观标识和放置醒目标识的要求重新喷涂、放置,对侧后窗粘贴遮挡视线深色玻璃膜的车辆,要求严格按照相关标准规定立即整改、消除隐患,对未按照要求配备校车标志灯和停车指示标志和逃生锤、干粉灭火器、急救箱等安全设备的,一律要求先配齐后上路。集中对学生接送车的交通违法记录情况进行了一次清理,在依法严厉处罚的同时,一律通报安监、公安、交通等部门,追究学校、幼儿园和车主、驾驶人等有关人员的责任。

  4、开展了校舍安全大排查工作。开学初各乡镇中心学校、县直属学校开展校舍安全隐患拉网式排查、治理活动,主要检查了室内天花板(楼板板底粉刷层)、日光灯、电扇等悬挂物是否松动、脱落;室外门窗玻璃、走廊防护栏、楼梯等是否符合标准、是否牢固;外墙装饰材料(面砖、硫璃瓦、水刷石抹灰层)是否松动、起壳等有脱落隐患;砖瓦的房架、水泥桁条和屋芭是否有安全隐患,屋芭反手泥是否空鼓起壳等隐患。

  四、存在问题

  一是饮食安全。学校周边流动饮食摊点较多,无证经营存在极大安全隐患;二是交通安全。一是农村学校不合格车辆接送学生现象依然存在;二是沿公路学校交通警示标志不够齐全;三是留守儿童。我县是劳务输出大县,留守儿童占学生总数一半以上,安全工作难度较大,安全工作任务艰巨;四是周边环境。学校周边网吧、社会闲杂人员、精神病人时常干扰学校的教育教学秩序,存在安全隐患。

小学安全工作总结9

  20xx年,我校在县教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,分管副校长王洪锦具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施,把安全工作做为首要任务。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据具体情况的需要及时进行修订,周期性地对老师及部分学生进行预案演练(扑火、食品中毒抢救等),全年四次,参与人数达三四十人。

  5、定期地进行各有关领导及教师进行安全管理及相关安全教育指导纲要的培训与学习,提高各领导及教师自身的安全意识及安全管理能力。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,做好安全隐患的排查和整治工作,开展安全工作的检查、督查工作,学校并组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四.加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育每周一次为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防火、大型活动等的安全教育,提高学生的`安全意识及自我防范和自护自救的能力。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《成都市中小学生礼仪常规》、《校园安全教育讲义》、《“十个”道德好习惯》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如“安全知识竞赛”、“唐场小学饮水饮食卫生《告学生书》”、(3—6年级学生)“自办安全手抄小报展评”、(结合“12·4”全国法制宣传日)聘请法制副校长为师生“以案说法”、“防治艾滋,关爱社会”征文、观看安全教育图片展等多种形式,提高学生的安全意识。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座,我校在区教育部门的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  3.开设安全教育课,每周一节,做到老师有计划、有教案,通过各种形式有针对性地以各有关安全方面为主题进行有计划、逐深入地进行全面教育,做到了周周有安排、有重点、有检查、有评比、有总结,严格训练,反复要求,让学生把安全放在学校生活的首位。

  4.是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。华二中心小学除了要求教师上门家访外,还印发了“加强学生饮水饮食卫生教育《告家长书》”、“狂犬病防治《告家长书》”、“关于圣诞节和元旦节加强孩子的教育和管理《告家长书》”、“关于寒假前孩子的教育和管理《告家长书》”、“关于寒假期间孩子的教育和管理《告家长书》”,还向家长及监护人宣传了学生校外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

  通过以上各方面的努力,我校实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法懂文明讲安全率达100%;学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,无一例安全责任事故。我们将继续努力,不断反思、总结,找出做得不足的地方进行有力整改,尽力让问题处于零状态。

小学安全工作总结10

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主”的思想。

  七级镇明德小学东临聊位路,交通环境比较复杂,处在车流量大,人口密集的中心路段,给学校的交通安全工作带来了一定的'难度。为此学校根据上级有关部门的要求,依据实际情况,把交通安全教育系列活动作为学校德育特色工作,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全,取得了明显积极效果,杜绝了交通安全事故的发生。现将学校交通安全工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  为落实交通安全工作常态化开展,学校成立交通安全工作领导小组,由范保龙校长任组长,李学刚副校长任副组长,教导主任刘思涛、张秀、后勤主任刘思友、保卫科长刘长泽、各班主任等为组员。负责组织和安排学校的交通安全教育工作,多种措施并举,提高学生思想认识。学校多次召开专题会议,加强各责任人的责任意识,切实落实到人,确保学生的交通安全。

  二、加强宣传,增强意识,落实措施。

  学校组织开展多种交通安全知识的宣传教育活动:

  1、组织学生开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际防护能力。学校先后组织学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。加强学生的交通安全知识教育,让学生掌握有关交通安全法规常识,让学生自觉学会维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规。

  2、学校开展交通安全教育专题班级活动。各班级利用综合实践课、地方课、主题班会等形式,使学校全体师生受教育率达到100%。实现交通安全教育活动进学校,交通安全知识进学生的目的。

  3、各学校利用多种载体,广泛开展交通安全工作宣传活动。学校利用交通安全教育读本、黑板报、宣传栏、宣传画等形式,将交通道路法律法规、交通标志牌等知识宣传到位。

  4、加强对学校师生车辆的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。学校还通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育,要求家长配合学校做好学生日常交通的安全提醒,要严格遵守交通法规,使交通安全教育辐射到社会。

  通过交通安全教育活动的开展,使交通安全意识深入人心,使学校交通安全工作落实到实处,使遵守交通安全成为学校全体师生的自觉行为。在这个交通事故频发,安全警钟一次次敲响的时刻,我校将在前一阶段取得成绩的基础上,进一步加大交通安全工作力度,使交通安全刻骨铭心、警钟长鸣,坚决杜绝任何交通事故在我校发生,保障全体师生的生命安全。

小学安全工作总结11

  为建立一个良好的社会秩序和安定团结的社会环境,全社会都需要参与综合治理工作,学校综合治理工作尤为重要,因为在孩子幼小的心灵里撒下遵守社会公德、遵纪守法的种子长大必将会有一定的收获,为此我们中心校加大了综合治理工作的力度,收效颇佳,现将一年来的综合治理工作做以总结汇报。

  一、提高认识,加强领导

  为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的专题工作会议,布置工作计划,要求以各校校长为核心成立各村小综合治理领导小组,签订了20xx年治安综合治理责任状,落实领导责任,明确工作任务,落实好考核的各项制度。我们校成立了综合治理领导机构,校长为组长,并且为第一责任人,校长与教师之间实行层层责任制。签订综合治理责任状,学校评优时综合治理出了问题实行一票否决,发生重大事故的.追究当事人及领导的责任。

  二、建立健全综合治理的各项规章制度

  1、例会制度:每月综合治理工作小组都开一次碰头会。每月安全保卫负责人都要向中心校综合治理领导小组汇报本校综合治理工作情况,实行重大事故报告制度。

  2、学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教育法制概论》部分章节。学生每周一的晨会时间定为法制教育时间。

  我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,做到每位教师会背诵,并能严格执行。其次,在评选先进时实行师德入围的办法,即不被学校认定师德合格的教师其他方面工作没有评优资格。这种做法给与教师很大触动,教师师德表现明显提高。为了更好的教育学生,我们聘请了灌口法院工作人员为我们的综治副校长,经常来校参与指导工作。

  3、检查制度:每学期的期初和期中都对学校的校舍,财会室,收发室等重要部门检查一次,至今没有发现危房、险房。本学期对分校的体育设施进行了检查,检查中损坏的设施现已全部修复、更换。灭火器材也进行了检查和适当的更换。

  三、与家长签订安全责任书

  本学期由中心校综合治理领导小组统一布置与学生家长签订了一系列的安全责任状,明确好家长、学生和学校三方的责任和义务。

  四、通过多种渠道加强对学生的法制教育

  1、发挥法制校长作用,普及学生法律知识。

  2、分年级分层次在学生中开展法制教育活动。

  3、在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。

  4、切断可诱发学生违法违纪的途径。

  小学生辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。

  例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求高年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。

  在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

  在学生中开展“我上网、我文明”活动,教会孩子如何运用网络以及如何辨别网上的信息。

  在校外以居住区为中心设立了五个社区活动基地,充分发挥学生干部的作用调动起学生家长的积极性,让学生在学校、家庭、社会同样受到良好的教育。

  五、综合效果

  一年来在教育主管部门的正确领导下,在全体师生的共同努力下我校各方面情况较好。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

小学安全工作总结12

  安全教育工作是学校各项工作的首要工作,是一项需要常抓不懈、持之以恒的重要工作。在学校各种工作中,安全首当其冲,成为重中之重,学校一切工作都必须在安全得到保证的前提下才得以进行。在教育局安稳办的领导支持及学区领导班子的配合努力下,我认真履行安全监督员的职责,对学校各方面的安全进行了彻底的排查,切实保证了教师和学生的生命安全及人身安全,使孩子们在安全的环境里学习和生活,创建安全校园,确保了无安全事故的发生。下面对这一阶段的安全工作总结如下:

  一、贯彻文件精神,加大宣传,努力提高安全法制意识。

  学校组织全体教师认真学习了《创建安全校园的通知》,及相关安全文件,法律法规,充分展开讨论,使安全观念深入人心,时刻做到高度警惕、警钟长鸣。

  我充分利用各种信息平台,开展广泛的宣传活动,通过宣传横幅和标语等多种方式,广泛宣传校园安全知识。

  在活动开展以来,我配合学校在显眼的地方悬挂安全宣传横幅,并向学生发放安全宣传材料。要求各班利用班会,开展一次“校园安全”主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了安全的有关内容,并组织学生开展“个人安全,牢记在心”的比赛活动,把安全深入到每一个学生心中。各班出

  一期有关安全的板报,图文并茂,介绍校园安全知识,收到了良好的效果。

  二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。

  1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学区校长负责,将安全保卫工作列入到基层学校与中心校的考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。制定了有关学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度,使各项制度职责更具体化、更细致化,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,没有空档。政教处和班主任、后勤(食堂、宿舍)人员层层签订责任书,明确各自的职责。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3.建立了学校安全意外事故处置预案制度。我根据学生特点、学校环境特点和各种实际情况,按照“预防为主,防治结合”的原则,制定了紧急情况处理预案,尽量做到未雨绸缪,杜绝或者消除意外事故可能带来的损失。

  三、认真开展自查自纠,查找管理薄弱环节。

  1、在这个非常时期的.自查自纠阶段,监督学区内所有学校食堂按照方案要求,从学校食品安全管理、餐饮服务许可证、环境卫生、健康证明、索证索票管理、加工制作管理制度、清洗消毒、使用食品添加剂等方面进行自查,深入查找存在的突出问题和薄弱环节,并认真进行整改。学区内食堂均按照要求进行了自查,并且每天的饭菜都能做到留样;蔬菜、蛋类也能定点采购,确保质量安全。

  2、要求校内外小卖部应对全体师生的健康与安全负责,随时随地接受全体师生的监督,全体师生有权利对小卖部的“三无产品”过期食品、变质食品进行举报。

  3、坚持24小时门卫值勤制度。学校门卫保安人员坚持24小时在校园大门口值班,来人来访实行登记制度;检修了校园网络监控系统,确保实时监视。

  四、存在的主要问题和下一步的打算。

  我在校园安全方面做了大量的耐心和细致的工作,使安全工作得到进一步加强,虽然学校无安全事故的发生,但是我感觉学校安全工作的形势仍然非常严峻。

  1.寄宿学生周末往返学校路途远近不一,且需要乘车或者翻山越岭回家,因交通不便,存在一定的安全隐患。

  2.学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,

  大大增加了学校对安全管理的难度。

  总之,我一定尽最大的努力把安全工作做好,我将进一步重视安全工作,及时解决师生生活中常见的安全方面的问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。

小学安全工作总结13

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的`,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。

  4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作

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  一年来,园区根据上级部署组织开展专项整治工作,有的放矢。在对春节、五一、国庆、元旦等节日由领导亲自带队,组织有关人员对企业、工地进行消防、安全生产检查的同时,还开展了“安全生产月”、“119消防活动日”、“三合一检查”等主题明确的检查活动。在检查过程中发现不安全因素,立即提出书面限期整改、反馈。对个别整改不合规定的企业,坚决停工整改。

  3月份,园区组织基层企业人员,邀请市消防支队专职人员来园区进行专题讲座,让企业员工认识消防的重要性,园区员工以“试卷”形式参加考试;9月份,利用消防器材药材即将过期的有利机会,主动请示领导,组织了有50多人参加的消防演习,通过现场演练、真材教学、大大提高了学员们对消防器材的使用能力和自救能力,受到企业业主们的好评。

  对管委会机关大楼的消防安全工作也提到议事日程。虽大楼水、电线路当年都基本按市消防支队规定安装,但经过了5年多的使用,难免会出现问题。园区组织专业有关人员进行经常性地检查,以确保大楼的消火栓、水泵、器材等消防器材能够正常使用,以备万一之需。

  在下企业、工地检查,配合上级有关部门进行检查时,发现的问题。凡有存在一些安全隐患,及时提出整改,并及时总结报有关部门,做到常抓不懈。

小学安全工作总结14

  暑假来临,xx学校结合学校实际,采取五项措施,规范管理,确保假前校园安全稳定。

  一是规范学生日常管理。

  严格加强在校学生的管理,禁止学生私自外出。在校学生外出,必须持有班主任签名的请假条,填写外出学生记录并由其家长签名接送,班主任或任课教师亲自将学生交接给学生家长。学生请假必须做到书面请假,杜绝电话、口头捎带等无凭证请假方式。要求任课教师每节课清点好学生人数,学生不足时及时联系班主任落实学生去向。加强与家长的'联系沟通,明确在家午休学生到校时间;加强学生闲暇时间管理,要求家长按时接送,严禁早到校,保证学生午休质量。

  二是规范教师值班和门卫管理。

  严格落实教师值班制度,加大校门口值班力度,要求值班教师按时到岗,同保卫人员一起加强学生入校离校管理。加强楼道值班管理。各级部安排值班教师包靠楼层,划分责任时段、责任区域,落实一岗双责,明确责任;同时,维持好课间秩序,排查好责任区域内的安全隐患。各班级开展好危险物品清缴和矛盾排查,及时化解各类矛盾。严格落实责任追究制,对失职、失责、措施不力、落实不到位、顶着不干、赖着不办、阳奉阴违、造成事故的将严肃追究相关责任人的责任。

  三是规范家校共育安全工作。

  召开专题家长会,将有关假前和暑假安全工作要求尤其是防溺水安全工作要求,结合学校实际向家长逐一梳理,做到让家长全部知晓,共同做好学生的夏季安全工作。学校与学生、家长层层签订好有关暑假卫生安全及防溺水安全保证书、责任书,学生、家长要亲自签名,逐层审查确保无学生代签家长姓名现象、无漏交现象。要求各班级开好主题教育班会,家长配合完成学校安全教育平台的暑假安全教育专题,全面做好学生的安全工作。

  四是规范防溺水双包责任制。

  从现在开始,学校对学生、危险水域实行教师双包靠。每天在危险时段,对危险水域进行常规巡查,查看防溺水警示标识设置是否齐全,查看危险水域周边是否有学生戏水、玩耍,从源头上杜绝溺水事故的发生。包靠教师要定期对包靠学生进行防溺水教育、谈话;同时利用微信、短信等方式做好家校沟通交流工作,提醒家长在午休、课后、周末、节假日等闲暇时段,加强学生管理,履行好监管职责。

  五是规范校园防汛安全工作。

  学校组织人员清理、疏通排水沟渠、管道,确保排水通畅。对院墙、房梁、檩条、厕所、高大树木等场所进行隐患排查,及时整改危情、险情。制定、完善了极端恶劣天气时的各种应急预案,举行了应急演练,保证了在极端恶劣天气发生时,应急措施得当,家校沟通顺畅,师生不受意外伤害。

小学安全工作总结15

  一、注重实效,加强教育

  1.每周皆利用学校集会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性的对师生进行安全教育。

  2.利用校园LED、短信平台、家访、校园广播等宣传校园安全提示语,进行有关安全方面的宣传教育,告诫家长和学生密切注意安全工作。

  3.利用安全教育平台资源,组织学生观看消防、校车、开学第一课、禁毒等安全专项教育。

  4.交通安全。全面排查学生上下学乘车情况,建立学生乘车情况滚动管理,禁止学生乘坐一切不合格车辆。分发《养正中心小学道路交通安全告家长书》和《养正中心小学道路交通安全责任书》,与家长联手筑起学生道路交通安全的长城。

  5.严格落实晨检和预防传染病防控工作制度,每天8:30分前当班老师必须做好晨检和学生因病缺勤和病因追踪工作及传染病的上报。

  6.加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。每月皆邀请法制副校长进行校园及周边环境安全隐患排查与整改,确保校园及周边环境的'安全稳定。

  二、制度保证,常规落实

  1.加强对校门出入管理工作,发挥护导师作用,做好校园的护导巡视工作,严防事故发生。每天有8位家长参与值班,共同维护学生上下学安全。

  2.安全工作会议制度:两周一次召开安全工作小组会议,关注安全工作动态,探讨安全工作措施,保证安全工作环环相扣。

  3.安全检查工作制度:每个月都进行安全排查,一旦发现安全隐患及时整改,实行周检周报制度。

  4.与家长签订安全责任书、告家长书制度:学校在开学初与家长签订责任书,让学生家长明确学生安全监护人责任意识,中秋节、国庆节等节假日均与家长签订告家长书。

  5.坚持一周“两教育”制度,即:利用每周一早会时间全校集中进行安全教育,每周五周末班级安全教育,由班主任具体负责。

  6.建立学校安全意外事故处置预案制度及应对措施。如:防震演练方案、消防演练应急预案等。每月皆进行地震、消防等应急演练。

  2017年春季安全工作思路

  1.继续落实“学校安全管理工作实施方案”,落实各级安全工作责任。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”。加强学生防流感、防火、防电、防盗、防溺水、防交通事故、防自然灾害等安全知识教育。经常性地组织开展安全宣传教育活动、和应急演练。

  2.高度重视学校保卫工作,严防校园内部重大刑事案件发生,确保学校师生财产和生命安全。落实护导制度,树立人人都是安全员的观念。同时,通过班队会课,不断提高学生自护自救能力。

  3.及时排查和消除各类隐患和不稳定因素,切实从源头上消除隐患、堵塞漏洞。每周周五下午组织安全小组进行隐患排查。

  4.加大学校食品卫生安全教育和监督力度,积极配合卫生部门做好不同时期传染病预防工作。

  5.加强体育课、活动课管理,体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

  6.教育教学安全: 强调各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。