绩效工资自查报告（通用10篇）
辛苦的工作在不经意间已告一段落了，回顾这段时间以来的工作有成绩也有不足，让我们一起来学习写自查报告吧。自查报告怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编整理的绩效工资自查报告（通用10篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
绩效工资自查报告 1
区局人事股：
我校接到区局 文件后，立即将文件转发给下属各校，并要求各校组织广大教职工认真学习，并对 年绩效工资发放情况进行自查，现将全镇各校自查情况汇总如下：
一是制定绩效工资实施方案。自实行绩效工资以来，各校在充分征求教师意见，结合本校实际，都建立健全了绩效工资发放实施方案，并提交教代会审议通过，并报中心校备案。
二是成立领导小组。各校均成立了绩效工资考核领导小组，每年分两次按学期对扣发的奖励性绩效工资按照制定的实施方案进行考核，按教师每学期实际工作情况考核评价，坚持向骨干教师和做出突出贡献的`教师倾斜，适当拉开分配差距。
三是认真搞好绩效工资宣传，积极化解在发放奖励性绩效工资中矛盾。因为教师的工作具有独特性和创新性，很难用一把尺子度量，所以要求各校加强对绩效工资政策宣传，进一步细化实施方案，规范考核程序，减少个人意志和暗箱操，尽量做到公平公正发放。
绩效工资自查报告 2
自从实施教师绩效工资以来，我校严格按照上级文件精神制定了《剑河县城关三小绩效考核方案》，每学期末都按照方案进行绩效考核。具体情况汇报如下：
一、领导重视，精心制订实施方案
学校大力宣传实施绩效工资的重要意义，学校领导高度重视绩效工资实施工作，成立以校长为组长的绩效工资领导小组，多次召集行政班子和教代会成员召开绩效工资实施会议，把握了正确的政策导向。
在充分征求教职工意见的基础上，教代会讨论、通过，形成方案。在执行方案中严格按照“剑教科（20xx）27号—剑河县教育和科技局关于印发《剑河县义务教育学校教师绩效工资实施办法（试行）的通知“精神执行。以积分制作为奖励性绩效工资的基础，没有出现平均主义、大锅饭现象，没有存在不纳入奖励性绩效工资分配范围的人员也领取了奖励性绩效工资情况。
二、实施绩效工资对学校教师工作的促进作用
可以肯定的是，实施绩效工资与绩效考核对教师工作积极性的有一定的调动作用。根据我校教师绩效考核的规定，教师绩效考核的内容主要是完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩，包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩。绩效工资制打破了旧的分配模式，教师产生了一定的工作压力和危机感，进修学习和教学工作产生了动力，大大提高了承担教学课时、班主任工作等的自主性，合理的竞争机会和公平的竞争条件，增强了教师参加管理、主动承担教学任务以及进行教学改革的意识。
三、对绩效工资改革的合理化建议
一是考核方案要科学。从目前的情况来看一个方面是对不同人员拉开多大差距为适宜的.把握上需要给予政策支持。另一个方面是对行政人员工作量确定方面如何把握缺乏政策依据，从而让老师觉得行政人员所拿津贴不透明。完善落实绩效工资制度的关键在于建立科学合理并且行之有效的绩效工资考核体系，真正实行竞岗取酬、多劳多酬、优绩优酬。
二是考核办法要更加合理，宣传要更加到位。考核办法要充分体现公平，努力为老师们铺路架桥，提供学习、展示的舞台，让我们的老师爱教育，会教育，善教育，乐教育。教师对绩效工资政策还存在着误解，有的教师认为就是拿我们自己的钱，来考核我们，很多老师都在算自己奖励性绩效工资是否拿够，误认为职务津贴是从自己奖励性绩效工资中挤出来的，把骨干教师和行政人员推到了教师的对立面，也有的教师认为绩效工资就是单纯的涨工资，也有的教师不了解到剑河县的县情，认为剑河县教育绩效工资总量水平偏低。对于这些，我想要加大对绩效工资政策的宣传，教师要全面理解、正确理解、深入理解绩效考核方案。
三是建议将一定比例的绩效工资由学校作其它方式分配，这样更利于学校管理。允许中层干部与教师区别考核，从而更能促进中层干部的工作积极性。
绩效工资自查报告 3
一、指导思想
根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。
2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。
四、考核对象
西淇小学全体在编在岗教师。
五、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长：（校长）
副组长：
成员：
日常工作由xxx负责。
六、制定的内容和办法
学校制定考核办法的主要内容包括两大部分，一是学校集体部分；二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人；教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值，不计等次，以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际，具体为德15分，能25分， 勤10分，绩30分。
学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额
七、执行情况
祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》
八、考核结果的使用
教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。
九、考核要求
1、考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”：
（1）、不能认真履行职业道德规范的；
（2）、未完成学校规定的工作任务的；
（3）、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。
3、凡有下列行为之一的，考核不合格：
（1）、严重师德失范，损害学校和学生利益的；
（2）、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的`；
（3）、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的；
（4）、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的；
（5）、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的；
（6）、有乱收费现象的责任人；
（7）、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；
（8）、根据学校管理办法，考核为不合格者。
十、说明：
因校长、主任自身工作马虎没做，或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分，由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。教师对考核结果有意见，可在接到考核结果通知的5个工作日内，以书面形式向学校考核领导组申请复核，考核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。
我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。
绩效工资自查报告 4
区财政局：
根据《关于开展事业单位绩效工资实施情况检查的通知》（x人社发[20xx]xx号）、《xx区其他事业单位绩效工资实施方案》（xx府办发[20xx]xx号）和《xx区其他事业单位绩效工资若干具体问题处理意见》等文件要求，现将我镇事业单位绩效工资实施情况汇报如下：
一、实施办法
（一）绩效工资构成
事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为1.2：1。
（二）绩效工资分配情况
1.固定发放绩效工资
基础性绩效工资占绩效工资总量的70%，其中基础性绩效的90%（70%×90%=63%）为固定部分，该部分对服从工作安排，履行岗位职责，完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的10%与考核挂钩，占绩效总量的7%（70%×10%=7%）。
2.考核发放绩效工资
考核部分占基础性绩效工资的'10%（占绩效工资总量的7%）。奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%，与基础性绩效考核部分拉通考核（占绩效工资总量的37%），简称为考核性绩效工资，根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。
（三）考核细则
实行年度考核的方式，年度考核得分与职工工作纪律、履职情况、创先争优积分评星、民主测评相结合，实行百分制。每年初按照上一年的考核结果发放上一年的绩效工资的考核部分。
（四）考核方法
1.镇成立考核领导小组，领导小组下设办公室，由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。
领导小组组长由党委书记担任，副组长由镇长、人大主席、纪委书记、分管组织人事的领导担任，成员由其他一级班子成员、调研员、副调研员、党政办主任、财政所所长、督查室主任组成。办公室主任由党政办主任担任。
2.全镇三个事业单位实行共同考核（农业服务中心、社保所、文化服务中心）。
3.考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况，分管领导对被考核人员实际履职情况进行综合评价。
4.采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。
二、实际发放情况
我镇20xx年、20xx年绩效工资已全额按照考核办法发放。20xx年以来，我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%（70%×90%=63%）；考核绩效工资（37%）将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。
我镇将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，向在工作中有突出贡献的人员倾斜，结合半年度、年度考核和平时表现，决定事业单位绩效工资分配方法，充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。
绩效工资自查报告 5
根据市人力资源和社会保障局、财政局《关于开展事业单位实施绩效工资督查的通知》（吉人社字94号）文件精神，我县人力资源和社会保障局、财政局、教育局、卫生局四部门各抽一名工作人员，组成联合检查组，由县人力资源和社会保障局牵头，采取听、看、查、坐谈等方式，对全县事业单位绩效工资工作情况进行一次自查，现就有关情况汇报如下：
一、基本情况
（一）全县义务教育系统事业单位50个（其中：乡镇义务教育事业单位37个，县直义务教育事业单位13个），义务教育事业单位在职在编人员为3869人，离退休人员为1103人，从20xx年1月1日起开始实施绩效工资。
目前，在职人员绩效工资年人均标准与行政公务员标准相同，年人均发放标准为15600元，离休人员的生活补贴年人均发放标准为14820元，退休人员的生活补贴年人均发放标准为11700元。在职人员的绩效工资每月兑现月标准的70%，余下的30%奖励绩效工资按年终考核情况，分不同档次一次性兑现。义务教育学校绩效工资所需经费全由财政负担。
（二）全县卫生系统中公共卫生与基层医疗卫生事业单位22个（其中：公共卫生事业单位4个，基层医疗卫生事业单位18个），在编在职人员572人，离退休人员158人，从20xx年1月1日起开始实施绩效工资。
绩效工资总量比照义务教育事业单位人员标准执行，年人均发放标准为15600元，离休人员的生活补贴年人均为14820元，退休人员的生活补贴年人均发放标准为11700元。绩效工资每月发放月标准的70%，奖励绩效工资待年终考核情况公布后，按规定一次性发放。
（三）全县其他事业单位381个，在编在职人员为3273人。
离退休人员623人，依照《xx县县直其他事业单位绩效工资实施意见》，从20xx年10月1日起基本上实施绩效工资，其他事业单位绩效工资总量比照公共卫生和基层医疗卫生事业单位人员标准。今年人均发放标准在职人员为15600元、离休人员生活补贴14820元、退休人员生活补贴为11700元，绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资，基础性绩效工资占绩效工资总量的50%--60%，基础性绩效工资按月发放，奖励性绩效工资由年终工作目标考核结束后按规定经主管部门批准后由单位统一发放兑现。全额拨款事业单位和差额拨款单位绩效工资由财政负担，自收自支事业单位绩效工资由单位负担。
二、几点做法
（一）加强绩效工资的组织领导和宣传工作
根据省、市有关部门的要求和市人力资源和社会保障局事业单位绩效工资工作会议精神，县人力资源和社会保障局和财政局会同有关部门积极开展这方面的工作，一是及时向县里分管领导汇报，争取领导对事业单位绩效工资工作的支持和帮助，争取工作的主动性，把事业单位绩效工资工作当作当前一项重要工作来抓。二是成立了事业单位绩效工资工作领导小组，由人力资源和社会保障局局长任组长，从财政局、教育局、卫生局各抽一名副局长任副组长，另外从相关部门抽调具体办事人员任组员，日常办公室设在县人力资源和社会保障局内，负责组织领导全县事业单位绩效工资工作，协调督促各单位的工作进度、工作任务和工作关系。三是积极做好绩效工资政策宣传和解释工作。比如在教育局专门召开全县中、小学校长和学校具体从事绩效工资工作人员会议，会上就义务教育学校绩效工资的实施范围、执行时间、绩效工资总量的核定以及绩效工资的分配和绩效工资的`相关政策作了详细的讲解，使与会人员对义务教育学校绩效工资的内涵和主要内容有了深刻的了解。在卫生局召开公共卫生与基层医疗单位绩效工资工作座谈会，就绩效工资的方案参会人员积极发言、座谈，提出个人的看法和意见，使我县公共卫生与基层医疗事业单位绩效工资方案更加具体、更加科学。
（二）制定方案，认真实施
制定方案。根据省政府办公厅转发的《江西省义务教育学校绩效工资实施意见》（赣府厅发79号）和市人力资源和社会保障局、财政局、教育局《关于印发xx市义务教育学校绩效工资实施办法的通知》（吉人字162号）文件精神，结合本县实际情况，制定了“xx县义务教育学校绩效工资实施意见”和“xx县义务教育学校教师绩效考核办法”以及“xx县义务教育学校校长绩效考核实施方案”。根据《xx市人民政府办公室转发市人力资源和社会保障局市财政局市卫生局关于xx市公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施办法的通知》（吉府办发71号）文件精神，制定了“吉水公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施办法”。根据《xx市人民政府办公室转发市人力资源和社会保障局市财政局关于xx市市直其他事业单位绩效工资实施办法的通知》（吉府办发74号）文件精神，制定了“xx县县直其他事业单位绩效工资实施意见”。以上意见、办法和方案，为我县事业单位全面开展绩效工资的实施提供了政策依据和制度保障，绩效工资工作有章可循。
绩效工资自查报告 6
关于事业单位绩效工资实施情况的自查报告区财政局：根据《关于做好迎接全市开展事业单位绩效工资实施情况检查的通知》（xx 人社发[2012]162 号）、《关于印发xx其他事业单位绩效工资实施方案的通知》（xx人社发〔2011〕157 号）等文件要求，现将我局事业单位绩效工资实施情况汇报如下：
一、实施办法
（一）绩效工资构成事业单位绩效工资分为基础性绩效工资和奖励性绩效工资。事业单位主要负责人绩效工资水平与职工绩效工资平均水平为 1.2：1。
（二）绩效工资分配情况
1、固定发放绩效工资基础性绩效工资占绩效工资总量的 70%，其中基础性绩效的 90%（70%×90%=63%）为固定部分，该部分对服从工作安排，履行岗位职责，完成规定的工作任务每月发放。基础性绩效的 10%与考核挂钩，占绩效总量的7%（70%×10%=7%）。
2、考核发放绩效工资考核部分占基础性绩效工资的10%（占绩效工资总量的7%）。奖励性绩效工资占绩效工资总额的 30%，与基础性绩效考核部分拉通考核（占绩效工资总量的37%），简称为考核性绩效工资，根据每考核周期工作人员得分结果核算发放。
（三）考核细则结合局属事业单位实际，对单位党政主要领导及其工作人员采取按月考核和按年考核相结合的方式。第一个周期的`结果应与第二个周期的基础性绩效工资（体现岗位职责和社会公益目标任务完成情况的部分）和奖励性绩效工资挂钩，按月兑现，以此类推。
（四）考核方法
1、成立考核领导小组，领导小组下设办公室，由考核小组部署和领导小组组织实施考核工作。领导小组组长由局长担任，副组长由副局长担任，成员由各科室负责人组成。具体工作由办公室负责。
2、全局目前只有旅游执法大队属于事业单位，随着旅游营销中心（事业单位）的成立，未来将局所属两个单位共同考核。
3、考核领导小组根据被考核人在召开的考核会上进行口头汇报履职情况和公开承诺事项完成情况，考核小组对被考核人员实际履职情况进行综合评价。
4、采取督察、抽查、民主测评与出勤记载、目标考核等有关资料相结合的方法进行综合考核。
二、实际发放情况
我局20xx年绩效工资已全额按照考核办法发放。20xx年以来，我镇坚持每月足额发放固定部分即基础性绩效的90%（70%× 90%=63%）；考核绩效工资（37%）将在年终发放。目前尚未收到职工的反映和建议。我局将干部职工的绩效工资分配与岗位职责、工作量、工作效率、工作业绩、实际贡献等直接挂钩，向在工作中有突出贡献的人员倾斜，结合半年度、年度考核和平时表现，决定事业单位绩效工资分配方法，充分发挥绩效工资分配的导向和激励作用。
绩效工资自查报告 7
根据市民生工作领导小组办公室要求，对照《关于印发〈铜陵市中小学及中职学校教师国培计划实施方案〉的通知》（铜教师生〔20xx〕5号）和《安徽省教育厅办公室关于征求<安徽省中小学及中职学校教师培训民生工程绩效评价办法>意见的通知》精神，市教体局对省级教育民生工程——中小学及中职学校教师“国培计划”项目完成绩效情况进行了认真自评。现将具体情况报告如下：
一、项目基本情况
中小学教师培训：我市两个项目县区共落实“国培计划”项目资金221.1万元，其中中央资金185.4万元，县区配套资金35.7万元，共完成11个项目23个科目，1184人培训，超额完成了年初设定的培训任务。
中等职业学校教师素质提高培训：中等职业学校教师素质提高计划培训经费由省教育厅统一拨付到各项目承担单位，地市负责组织中职学校教师参训，今年共完成6个项目23个专业，共计45人参训，完成年初任务。
二、项目绩效及自评结论
（一）投入
1、项目立项
（1）方案制定与审批：“中小学及中职学校教师国培计划”项目是今年第一次列入省级教育民生工程，因此，市教体局在年初就将中小学及中职学校教师“国培计划”项目列为年度工作要点，及时与项目县区对接，分别制定市、县区实施方案，对全年项目进行整体安排，并多次报经省厅审核、论证，最终定稿。
（2）机制建立与执行：
中小学教师培训：实行分级负责、分工合作管理制度。市级统筹管理，对枞阳县、义安区组织实施“国培计划”项目开展督导和管理。枞阳县和义安区教育主管部门从项目承办单位遴选、派训、督训、项目实施、成果产出等方面加强全过程管理，确保按时完成培训任务，提升培训的针对性和实效性。
中等职业学校教师素质提高培训：省教育厅统筹组织、管理项目实施工作。市教体局教师发展和学生事务管理中心负责人、各承训单位承担培训工作的负责人为项目实施直接责任人，很好地落实了本单位派训工作。省级严格规范国培管理培训项目，健全培训管理制度，对项目实施和资金使用等进行全方位监管。
（3）绩效目标情况：20xx年中小学（含幼儿园）教师“国培计划”目标任务为417人，资金185.4万元，实际参训人数1184人，超额完成了培训任务；中职学校教师参训目标任务为45人，实际参训45人，完成年初任务。
2、资金落实
《安徽省财政厅安徽省教育厅关于下达20xx年中小学幼儿园教师国家级培训计划资金预算的通知》（皖财教〔20xx〕426号）文件，下达我市两个项目县区国培资金185.4万元，并按时划拨到我市枞阳县和义安区财政局，到位率100%，并足额拨付。
中等职业学校教师素质提高培训项目资金，由中央下达20xx年职业院校教师素质提高计划奖补资金提供保障，其培训经费由省教育厅统一拨付到各项目承担单位。
（二）过程
1、项目管理
（1）准入退出机制：公开招标目承训单位的遴选，采取第三方代理机构公开招标方式进行，程序规范、合法，结果通过网站及时向社会公布。
（2）质量管理：两个项目县区认真落实、精准派训，并严格过程管理。各项目承办单位严格按照项目实施要求深入开展调研，针对性设置课程，完善培训内容，改进培训方式，加大送教下乡、跟岗实践、以课堂为中心的真实现场培训和乡村校长“三段式”培训力度。教体局多次开展项目实施过程督查、巡查工作，对各县区学员选派、项目实施质量等进行监管，确保培训任务的按质按量完成。
（3）安全保障：疫情防控期间，省、市、县三级培训部门根据“停课不停学、停课不停训”要求，要求承训单位合理调整培训项目设置，灵活安排、有效，支持教师立足教育教学岗位助力打赢疫情阻击战。根据疫情防控需要制定安全预案，参训教师须出示健康码或现场扫码，正确佩戴口罩，接受体温检测进入场地参加培训。
2、财务管理
严格按照《安徽省中小学幼儿园教师国家级培训计划资金管理办法》（皖财教〔20xx〕357号）要求执行。项目县区均制定《“国培计划”项目资金管理办法》，实行财务公开、专款专用，资金使用合法合规、财务有效监控。资金管理明确目标、突出重点，科学规划、合理安排，责任清晰，规范管理，专款专用、注重实效。建立健全专项资金的审批程序和财务制度，资金的`使用符合项目资金管理办法。专项资金账户设在项目县区教体局，实行专账核算。专项资金支出，实行专款专用，强化厉行节俭，并主动接受监察、审计等有关部门的监督。严禁虚报、冒领、挤占、挪用国培资金。
（三）产出
中小学教师培训：我市两个项目县区共落实“国培计划”项目资金221.1万元，其中中央资金185.4万元，县区配套资金35.7万元，共完成11个项目23个科目，共计1184人，超额完成了年初设定的培训任务。
中等职业学校教师素质提高培训：中等职业学校教师素质提高计划培训经费由省教育厅统一拨付到各项目承担单位，地市负责组织中职学校教师参训，今年共完成6个项目23个专业，共计45人参训，完成年初任务。
三、存在问题
1、工学矛盾问题突出：乡村初中体育教师配备数量有限，课任教师一般都在满负荷运行，培训期间工学矛盾问题突出。
2、县级培训机构师资整体力量不高，不能完全满足培训需求。
四、下一步工作设想
为保障培训项目的顺利实施，各级教育主管部门要加强组织管理，建立分工合理、责任明确的国培工作管理体系，创建“前后衔接、上下联动、内外结合、左右沟通”的工作机制，为培训项目的扎实落地提供了强有力的组织保障。要严格遵行“计划－行动－观察－反思”的行动研究模式，形成培训质量持续改进的机制。通过参训教师培训考勤、研课磨课参与度、校本研修方案设计、活动参与录、活动反思录、研修日志、研修总结、培训生成资源等表现综合评价学员的研修效果，重点考查参训教师实际掌握知识与能力的程度，以及教师教育教学行为的改变和教育教学水平提高幅度。对参训学员进行跟踪指导，及时发现问题、准确梳理困惑，有针对性地解决参训学员在实践中的现实问题。通过“同伴互助”与“专业引领”“课例研磨”与“课例展示”“多人同课异构”与“一人同课多轮”的有机结合，促成了“教育理念”到“教育行为”，“教学规律”到“教学实践”的有效转化。
绩效工资自查报告 8
在省、市农开办业务部门的具体指导下，渑池的农业综合扶贫工作紧紧围绕推进新农村建设的总体目标，全面贯彻落实省、市农业综合开发会议精神，取得了一定的成效，我股室根据河南省《财政支出效益评价实施办法》依据项目资金执行情况及有关资料，本着客观、公正、公平的原则，对该项目的执行情况及效果进行了评价，形成本评价报告。
一、项目情况：
1、南村乡土地治理项目：该项目区涉及南村乡仁村、南村两个行政村。计划改造中低产田5000亩，其中发展水浇地4000亩，经济林1000亩。项目总投资484万元，财政投资361万元，群众自筹123万元。项目修建拦水坝1处，埋设PVC管道36.9公里，衬砌渠道0.5公里，建渠系管系建筑物305个。改良土壤4000亩，新开和整修田间道路4公里，道路边及田间栽防护林10000株，发展经济林1000亩(栽玫瑰)。引进新品种7个，推广先进实用农业新技术3项，举办科技培训2000人次。项目建成后，年可新增粮食生产能力60万公斤，年新增产值240万元，项目区年农民纯收入总额新增15.91万元。
2、果园乡农业综合开发土地治理项目：该项目位于果园乡展庄村，总投资582万元，其中财政投资434万元（其中中央财政资金295万元，省财政资金109万元，市财政配套资金21万元，县财政配套资金9万元）项目区群众自筹148万元。计划改造中低产田5000亩，其中发展水浇地3500亩，发展经济林1500亩。项目计划新建小型水库1座，提水站1处，输变电线路0.6公里，衬砌渠道1.5公里，埋设PVC管道13.9公里，建渠系建筑物238个等；通过深松土壤、增施有机肥等措施，改良土壤3500亩；新开和整修项目区道路4公里，栽防护林8000株，发展经济林1500亩，其中核桃1000亩，花椒500亩；通过引进新品种10个，推广先进适用新技术4项，举办科技培训2000人次等措施，提高项目区农业生产科技含量。项目全面建成后，项目区年可新增粮食产量52.5万公斤，新增干果17.5万公斤，年新增农业产值302.5万元，农民人均纯收入年新增210元，农民人均纯收入总额年新增35.7万元，取得较好的经济、社会、生态效益。
3、自然灾害损毁工程修复项目：20xx年xx月xx日，渑池县遭受了百年不遇的特大暴雨侵袭，县农开办第一时间赶到灾区了解灾情，一方面指导项目区干群生产自救，另一方面积极向省、市、县、局领导反映灾情。各级领导高度重视，上级把三门峡唯一一个损毁项目批给渑池县。该项目确定在段村乡实施，涉及上涧、四龙庙、赵沟三个行政村。计划总投资120万元，其中财政投资90万元（其中中央财政资金60万元，省级财政配套24万元，三门峡市级财政配套资金4.2万元，渑池县财政配套资金1.8万元）项目区群众自筹30万元。计划建截留坝2座，整修混凝土渠道4620米，埋设pvc管道9515米，整修道路20xx米。项目建成后，可恢复灌溉面积3000余亩，项目区年新增粮食75万公斤，年新增产值112.5万元，农民纯收入总额年新增70.44万元。
二、存在问题及建议：
1、部分财政资金扶持项目选项、可行性论证等基础工作不够扎实，工程项目设计方案不够准确，预算编制取费标准不合理。一些项目乡镇只重视争取资金，忽视项目管理，有些随意调整计划搞平衡照顾，搞“政绩”工程，造成一些项目达不到设计要求。
2、项目后续管理工作薄弱。有些项目乡镇对资金使用缺乏有效监督，对完工项目不及时进行检查验收，致使施工单位单位钻空子项目单位挪用专项资金，项目完工后不作固定资产登记，产权、责任、利益不明晰，形成国有资产流失的漏洞。
3、由于机构改革不到位，各种关系没有理顺，使农业综合开发工作受到了很大的影响。建议加快改革步伐，彻底的解决机构棚架问题。农村现在多为老幼人员留守，自筹资金筹集较难，建议降低自筹资金比例。
4、项目实施中占地、毁青、毁树、取土协调难建议尽快出台政策，破解这一难题。项目实施原辅材料暴涨，对项目进度产生巨大影响。建议根据政策和有关法规破解这一难题。
针对上述问题，提出以下几点建议：
1、加强农开项目资金管理，提高资金使用效益。要建立健全一套行之有效的`政府领导和部门管理目标责任、考核及责任追究制度，明确相互应尽的职责、义务和应承担的责任，逐步建立专项资金使用效益评价体系，通过评价促进资金使用效益的提高。要积极探索和完善财政扶持项目配套资金报账制管理办法，减少资金的损失浪费。
2、把科技扶贫放在突出位置，加大科技扶贫力度。推广及培训投入，要进一步调整项目投资结构，适当压缩项目数量，增加财政扶贫项目的科技含量，吸引部分外出打工人员回乡发展，增强项目的生命力。
绩效工资自查报告 9
我们公司于近期对三超两乱现象进行了自查，并制定了整改措施，现将报告如下：
一、三超现象
我们公司存在以下三超现象：
1、超计划生产。
部分部门和个人存在不合理、不规范的生产计划，导致生产超计划，给企业带来一定的经济损失。
2、超预算支出。
个别部门和个人在支出上存在超预算现象，没有严格执行预算制度，导致资金浪费。
3、超标准生产。
部分部门和个人在生产过程中存在超标准现象，没有按照规定的工艺和技术标准进行生产，存在一定的安全隐患。
二、两乱现象
我们公司存在以下两乱现象：
1、乱作为。
部分员工存在随意变更工作内容、延误工作进度等现象，影响工作效率和质量。
2、乱决策。
个别部门和个人在决策上存在不合理、不科学的现象，导致决策失误，影响企业的经营发展。
三、整改措施
针对上述问题，我们公司制定了以下整改措施：
1、加强生产计划管理，建立科学合理的生产计划制度，加强生产计划执行监管，杜绝生产超计划现象。
2、完善预算管理制度，加强预算审批和执行监管，防止超预算支出现象的`发生。
3、建立健全生产工艺和技术标准，严格按照标准进行生产，杜绝超标准生产现象，确保产品质量和安全。
4、加强员工培训和管理，提高员工的责任意识和工作效率，规范员工的行为，防止乱作为现象的发生。
5、加强决策过程管理，建立科学的决策流程和机制，严格按照决策程序和要求进行决策，杜绝乱决策现象的发生。
四、结论
通过对三超两乱现象的自查，我们深刻认识到问题的严重性和影响，并采取了一系列有效措施进行整改，以确保企业健康稳定发展。我们将进一步加强管理，严格执行各项规章制度，不断提高管理水平和企业形象。
绩效工资自查报告 10
按照宝兴县扶贫移民局关于《转发四川省扶贫开发局关于转发<国务院扶贫办综合司关于财政专项扶贫资金绩效评价发现典型问题核实情况的通报>的通知》的通知文件的要求，我乡对照《国务院扶贫办综合司关于财政专项扶贫资金绩效评价发现典型问题核实情况的通报》（国开办司发〔2018〕42号）文件中发现的典型问题，以问题为导向，举一反三，展开了全面自查自纠，现将相关情况汇报如下：
一、财政专项扶贫资金项目开展情况
（一）基础设施建设类项目。
1.项目实施前，充分做好前期准备工作，制定项目的.建设内容、投资规模等，做好公开公示工作，广泛征求意见，并经村民代表会议议定通过。严格按照项目招投标等程序确定施工单位。
2.项目实施中，严格按照项目的建设内容实施，在施工中因实际情况确需变更的，做好相关变更手续，项目建设过程由村民代表会议选举出的项目理财小组和质量监督小组全程监督，确保项目建设质量。
3.项目实施后，及时将验收情况、资金使用情况进行公示，接受群众监督，听取群众意见和建议。
（二）人居环境改造等农户自建财政奖补类项目。
为充分调动农户改造居住环境积极性，采用农户自建，财政奖补的方式实施，项目实施前，联村帮扶和村组干部实地入户走访，调查摸底确需改造的农户房屋情况，制定详细的人居环境改造方案，方案具体到户，明确奖补标准，奖补比例，改造完成后，一户一验收，保证改造质量。
（三）产业奖补类项目
做好前期调查工作，制定产业奖补实施方案，明确奖补标准，在发展种养殖等产业过程中，邀请农业局进行技术指导。经过乡村组三级验收后，对照实施方案的奖补标准进行奖补，奖补资金通过“一卡通”账号兑付到农户银行账户中。
（四）其他财政专项扶贫资金项目。
均按照相关资金使用管理办法，确保精准落实扶贫政策，科学规范使用扶贫资金，保障群众利益。
二、下一步工作打算
今后，我乡将继续加强对扶贫项目资金管理的责任意识，精准落实扶贫政策，严格项目的实施管理。确保扶贫资金精准使用，项目资金绩效目标顺利实现。
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