现在位置:范文先生网>报告总结>自查报告>三乱自查报告

三乱自查报告

时间:2024-11-08 08:40:27 志彬 自查报告 我要投稿

三乱自查报告(精选20篇)

  在当下这个社会中,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编帮大家整理的三乱自查报告,欢迎大家分享。

三乱自查报告(精选20篇)

  三乱自查报告 1

  我局根据区纠风办下发的文件精神,严格落实区委、区政府关于加强行政执法行为自查工作的重要指示,以构建和谐、高效、便民的执法环境为主线,以“奉献人民,服务社会”的工作总宗旨为出发点,围绕行政执法安全工作,在全局范围内大力开展了执法行为大检查,强化全体人员规范执法意识,并就执法检查内容及要求进行了逐条对照检查,加强全体人员的安全法制教育,落实相关措施,确保执法行为规范、合法,确保无“三乱”出现,确保交通行政执法工作安全稳定。

  一年来,我所认真贯彻落实区委区政府领导关于加强行政执法工作的指示精神,采取各种有效措施,积极加强对全体人员的执法行为规范的培养和自查工作,立足工作实际,大力倡导规范化、人性化执法行为,使我们的行政执法工作逐步走上了法制化、规范化、科学化的轨道。一年来未发生过一起执法过错、错案和“三乱”现象,得到了区政府和群众的肯定和好评。现将我局自查情况汇报如下:

  一、提高认识,充分领会执法自查工作的重要性,切实加强执法自查工作

  执法行为是一项极为严肃的国家行政行为,是国家依法赋予行政部门的工作职能。如何把握和行使好这一职能,直接影响着行政部门的形象和发展。而提高群众对行政执法的认识,是转变执法不规范等诸多问题的根本所在。

  近年来,我局对行政执法工作十分重视,自始至终把加强行政执法工作和预防“三乱”现象的出现作为加强党风廉政建设和行业风气建设的一个重要环节来抓,认真执行行政执法的有关规定,对城乡监察等执法活动进行不定期自我检查,确保行政执法工作制度化、规范化。及时地召开了有关行政执法自查大会,认真的对有关文件进行了学习领会,并针对工作实际展开讨论,真正从思想上认识到行政执法的严肃性和规范执法的重要性,进一步加强全体工作人员的思想认识和政治觉悟,牢固树立依法行政观念,善于用法律手段行使行政职能,促进规费征收。特别要加强“依法行政”意识,做到既严格依法办事,又积极履行职责,做到不越权、不滥用、不失职。把行政执法工作列入重要日程,切实加强对行政执法工作的认识和思想意识,做好日常的行政执法自查自检工作。

  二、逐条对照,认真查找,切实将执法自查工作落到实处,不走过场

  创建和谐、有序的城市环境,是每一位住建局人的工作职责。及时、有效的监督检查体系,更有利于全区整体环境的壮大和发展。我局全员一致认为,行政执法检查工作是极有必要的,同时也是打造滨城执法人整体素质提高的一个重要的举措,是培养和教育一批身处执法一线人的有效渠道,是打造滨城和谐大环境的重要手段。

  我们依照行政执法检查内容及要求,全体员工都认真反思和总结了自己的每一次执法行为。相互监督,相互帮助,每一位员工都进行了深刻而严肃的自我查找。全体人员都将此次查找工作当成一个促进个人工作和学习的机会,扎扎实实的进行了逐条对照,从行动上转变工作中存在的不足和缺点,切实将此次行政执法自查工作落到了实处,保证了此次自查活动开展的扎实有效。

  ①执法程序方面。我们严格对照了所要求的六个方面。首先,我们在执行检查任务时,是完全依照规定执行的,能够做到符合程序要求处理执法事务。其次,详细遵守了行政主体在实施行政处罚时所必须遵循的步骤、方式、时限、顺序,严肃了一系列执法程序,无违规违程情况出现。

  ②是执法文书方面。我们积极学习执法文书填写的有关规定和填写执法文书的准确性,所内在执法文书的使用上较少,但在使用文书时,我们是完全依照规范填写的。执法文书方面存在的问题是,有一些执法文书平时接触较少,所以较陌生,希以后加强此方面的组织学习。

  ③是执法用语方面。我们秉承全心全意为人民服务的宗旨,遵纪守法,礼貌待人,文明服务,严格依照加强党风廉政建设和行业风气建设的标准执行执法工作。做到了无以权M谋私、徇私S舞弊的违法违纪行为和“三乱”的出现。

  ④是仪容风纪方面。能够坚决做到按规定着装,坚决执行服装的有关规定和注意事项,自觉维护工作人员的形象。能够严格遵守有关仪容风纪的相关规定,自觉塑造良好的工作形象。

  三、建立长效学习机制,强化岗位培训,切实加强全体员工的执法素质培养

  我们在对自身行政执法工作自查的过程中,总结和归纳了我们一些好的做法和方面,但同时我们也看到了我们在某些方面还存在着不足,是有待于我们去进一步加强和改正的'。同时我们认为,只有切实加强全体人员的执法素质培养,强化岗位培训,积极完善有关的奖惩廉政制度,建立长期有效的学习机制,不断提高全体员工的依法行政能力,才能准确、高效、及时的完成行政执法工作的需要,促进各项事业的顺利发展。

  一年以来,我所针对行政执法人员的文化水平和政策法规水平相对较低,而所独立开展行政执法工作较少,执法经验不足和监察工作的实际需要,为提高全体同志的执法能力,防止执法过错的发生,制定了周学习制度,每周定期组织全体同志进行法规知识的学习和执法技能培训。实践证明,这一做法收到了良好的效果,我所全体同志的执法水平都有了明显的提高,规范执法的能力也有了较大的进步。与此同时,我们加大岗位培训,切实转变过去那种“官本位”的观念,改变过去那种简单粗暴的工作方法,实行温情执法、人性化执法。切实提高全体职工的法律意识和“大局意识”,执法人员宁可自己多受委屈,也不能引发群众的不满和怨愤。教育全体人员坚持以普法促执法,努力向群众宣传有关的法规政策,自觉做到依法管理、依法行政,从而实现全年无一起执法过错、错案和群众投诉、“三乱”现象的出现。在以后的工作中,我们将紧紧围绕“三个服务”的总体要求,认真落实区委、区政府关于规范执法的重要指示,严格落实各项工作制度,加强对行政执法工作的组织领导,加大自我督查力度,积极开展执法人员岗位培训,有效预防违规执法和“三乱”现象的发生,为构建和谐、规范、高效、有序的执法环境而做出更大的贡献。

  三乱自查报告 2

  为了全面落实国家五部委《关于20xx年进一步规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》、省教育厅《关于进一步规范办学行为治理和纠正教育乱收费等问题的意见》、《吉林省教育厅重申六条严禁》和《松原市教师职业道德行为“十不准”》,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、安全校园,坚决杜绝“三乱”现象发生。下面把我们学校治理“三乱”情况,自查如下:

  1、学校成立了治理三乱工作领导小组,高度重视,周密部署,广泛动员。在开学的相关会议上三令五申,要求全体教职工提高认识,明确态度,坚决制止“三乱”行为。年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状。

  2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。同时设立举报箱和举报电话,成立家长委员会,广纳群众之谏,接受社会监督,拓宽了监督渠道。

  3、完善了《学校治理和纠正“三乱”问题工作方案》和《治理三乱管理制度》,建立了师德师风建设工作责任制,责任层层分解, 落实到人。落实学校领导包保教师责任。

  4、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为, 规范从政行为,还开展了“师德师风建设十查十看”活动。把校园廉政建设和预防职务犯罪结合起来。

  5、进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、校务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

  6、没有利用职务或工作便利,通过安排座位、班干部、评先选优等手段向家长索取钱物的现象。

  7、杜绝了乱补课、乱办班、乱收费等行为。

  8、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  9、没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的现象。

  10、工作时间没有赌博、玩游戏、聊天等与教育教学无关的活动。

  11、没有工作日中午饮酒的、但个别教师课堂上还有接打手机的现象。

  12、没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的'现象。

  13、没有私自通过介绍择校、转学或市外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

  14、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职、任课及办班,接受各种形式有偿补课的。

  15、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

  16、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

  以上对开学以来治理三乱工作情况进行了全面梳理,应该说形势大好,个别教师上课接打手机现象已经查明,并进行了教育。目前,我校形成了自觉抵制“三乱”氛围,学校管理走向制度化、法制化和规范化轨道。

  三乱自查报告 3

  为贯彻落实文件《开展治理个别教师“三乱问题工作的实施意见》精神,根据市教育局相关文件精神,我校结合自身实际,为树立教师的`良好形象,组织开展了 “三乱”治理。自查自纠工作中我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱订教辅进行了宣传教育。经自查,我校近来没有一起乱办班、乱收费、乱订教辅资料的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

  一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,12月4日召开了领导班子会议,会上校长认真传达了教育局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义和布置了具体工作。

  二、学校组织明察暗访。并给学生家长宣传“教育孩子不参与乱补课”。让家长知道举报电话,对家长反映的问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

  三、坚持收费公示制度。 不合理的费用一分也不收。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据《教育局治理“三乱”实施意见》查处。

  治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教育局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

  三乱自查报告 4

  我校认真贯彻执行柞水县教育体育局专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案各项规定和要求,及时对治理教师乱办班、乱补课、乱订乱发教辅资料(以下简称“三乱”)工作做了安排部署,成立了领导小组,制定了实施方案,将治理工作切实抓在了手上,通过各种宣传教育及工作措施,全校教职工都规范了自己的教学行为,扎实开展本职工作,使学校教育教学工作走上了健康和谐的快车道。

  一、加强学习,提高认识,切实增强对治理“三乱”的.工作责任感和紧迫感

  我校组织广大教职工集中学习了国家和省、市、县治理“三乱”的有关文件精神,特别认真学习柞水县教育体育局《关于专项治理学校和教师乱办班乱补课乱顶教辅资料工作实施方案的通知》文件精神,切实提高了对治理“三乱”重要性的认识,坚决遏制和预防了教师“三乱”歪风。

  二、加强领导,明确责任,强化治理“三乱”工作措施

  一是领导重视,成立组织。校长亲自挂帅,成立了治乱工作领导小组,健全机构,明确任务,确保这项工作落到了实处。

  二是学校同每一位教师签订了责任书和廉洁从教承诺书,并以学校的名义向家长寄送了《给家长的一封信》,全方位监督教师违规行为的发生。

  三是我校建立了领导包片制度。结合我校实际,对本学校所有教师划分成片,确保每一学科、每一年级都有班子成员负责,明确任务,出现问题要实行问责制。

  四是建立巡回检查制度。我校对学校重点学科和重点人员进行巡回走访,发现问题及时处理。

  五是设立公开举报电话,对于被举报违规的人员,一经查实,按照程序给予了严肃处理。

  三、加强领导,完善制度,加大了对“三乱”的查处力度

  我校成立了治理“三乱”工作领导小组,不定期召开教师、家长、学生座谈会,了解情况,小组成员采用经常性检查,不定期抽查,明察暗访等形式,结合群众举报,发现问题及时处理。

  总之,通过本次专项治理,我校教职工深刻领会了政策实质,切实认识了“三乱”问题的严重性,及时纠正了自身存在的不正之风,端正了教学行为,从源头上彻底杜绝了“三乱”行为,营造了良好的育人环境,促使我校的教育教学工作再上新台阶。

  三乱自查报告 5

  “三乱”行为(乱办班、乱收费、乱买辅导资料)一直以来都是社会和广大人民群众关注的焦点。为杜绝“三乱”行为的发生,维护学校和广大教师在人民群众中的良好形象,我校开展了全面而深刻的自查自纠,现报告如下:

  1、学校领导高度重视、周密部署、广泛动员。成立了以赵陆明校长为组长,李丽、李艳丽为副组长,各班班主任为组员的自查自纠领导小组。

  2、健全监督机制,学校领导认真执行关于领导干部廉洁自律的各项规定,做到廉洁自律,廉洁从教。

  3、组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

  4、没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

  5、没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  6、没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

  7、没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

  8、没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的'。

  9、没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

  10、没有发现其它违反师德的行为。

  三乱自查报告 6

  为了推动党的群众路线教育作风建设专项治理工作深入开展,严格规范学校办学行为和教师从教行为,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,不断巩固治理成果,现将清查情况汇报如下:

  一、取得的成果:

  1.完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

  2. 组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从教行为。

  3. 进一步深化和完善了承诺制,做到了校务公开,班务公开,层层签订了三乱责任状、承诺书等。

  4.广纳群众之谏,接受社会监督。

  5.没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

  6.没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  7.没有迟到、早退、擅自缺课、停课或离开教学岗位的。

  8.工作时间没有上网做与教学工作无关的活动。

  9.没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

  10.没有发生因失职、渎职,影响损害学生身心健康的事。

  11.没有以调座、任用班干部为名,收受财物的。

  12.没有私自通过介绍择校、转学或推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的。

  13.没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职、任课、办班,接受各种形式有偿补课的。

  14.没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、教辅材料、报刊或其他商品的。

  15.没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚行驶时或其他侮辱学生人格尊严的。

  二、存在的问题:

  教师将手机带到课堂的`事时有发生,主要原因是教师的疏忽或存在认识不足的问题。

  三、整改措施:

  针对教师带手机进课堂的问题,学校采取了教师签到后,提醒教师将手机集中放到办公室,或上班不带用手机,有事使用学校电话等。

  总之,在“三乱”问题上,我们始终坚持严格控制,警钟长鸣。可以说还前进小学一片晴朗的天空,一方净土。

  三乱自查报告 7

  为了净化育人环境,巩固我校教育建设成果,办人民满意的教育,结合我校实际,中心校的要求,在全校集中开展自查乱收费,乱定教辅材料,乱办班、三乱进行自查,并作以下报告。

  一、治理重点:

  本次专项自查行动范围是古家疃完全小学及在职教师。治理重点为教师乱收费,乱办班,乱补课,等三乱行为,主要针对以下行为开展治理工作:

  1、在职教师私自组织办班收费的

  2、在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的;

  3、教师违反规定乱收费的`。

  二、方法步骤:

  此项专项治理行动分五个阶段进行

  (一)自查阶段

  本校要组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠,按照边查、边评、边改原则,查找本校乱补课方面仍然存在的问题,深入分析,突出重点,研究制定整改措施,认真解决存在问题。

  1、召开全体教师会议,传达文件、制定方案、全面部署。

  2、建立组织,明确分工,落实教师责任。

  3、学校向学生进行调查问卷,掌握每位教师情况,是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为。

  4、教师自评,以前是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为,今后如何杜绝。

  5、学校通过调研了解掌握乱收费,乱定教材的教师进行不良登记。

  (二)总结验收

  1、本校对教师前三阶段工作情况进行检查汇总,检查不达标的教师进行处理。

  2、本校对三乱自查工作进行认真总结。针对治理中发现的问题,建立健全长效治理机制,确保各项整改措施落实到位。

  三乱自查报告 8

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,特进行了自查自纠:

  1、我严格按上级教育行政部门配发给的教材、教辅读物、练习资料进行教学,没有向学生推荐或统一购买任何练习资料和复习用书。

  2、我严格遵守教育教学管理秩序。没有组织学生参加各种竞赛活动、读书活动。没有在节假日给学生变相上课。

  3、我严格遵守收费制度。没有违规收取任何额外费用,没有强迫学生购买规定书目以外的书籍和资料、学具等情况。

  5、存在的'问题:思想认识不够深入。

  今后还需在以下方面继续努力:

  1、加强师德师风学习,为人师表,树立良好的师德形象。

  2、加强学习,不断完善自我,不断提高业务水平。

  通过此次自查,我将严格规范自己的一言一行,坚决制止出现教育“三乱”现象,严格履行中学教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

  三乱自查报告 9

  为切实做到教书育人,为人师表,规范自己的从教行为,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进行自查:

  一、自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建设有关规定;

  二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进行收费补课、辅导、办班或变相收费;

  三、未利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

  四、未在教师之间相互介绍学生进行有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

  五、未动员、变相动员学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

  六、未单独或与他人合伙租(借)场地、占用其他场地进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

  七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

  八、未从事其他形式的有偿家教活动。

  师德是教师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是教师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进行了一次自查活动。此项自查使我明确了师德规范和目前所禁止的`内容,深刻了解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

  (一)严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费计划和实施方案,吃透精神,提高认识。

  (二)坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购买校服等行为,不强迫学生接受经营服务并收取费用的行为。

  (三)廉洁从教,依法执教。加强师德师风建设,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

  (四)完善监督体系。设立家长信箱,主动接受学生家长、教职工和其他社会各界的监督。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格教师。

  总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  三乱自查报告 10

  我们学校一直以来坚持从严治教,在治理“三乱”方面,认真贯彻上级文件精神,狠抓政策落实,我校的学生家长对学校工作非常满意,为推进治理“三乱”工作,学校从大局着眼,小处着手,现将我校治理三乱工作做如下汇报:

  一、贯彻精神、树立形象

  我校全体教师能认真学习上级文件精神,统一思想,严肃纪律,坚决贯彻“从严治教,规范管理”的方针,珍惜教育形象,从落实党的十八大精神、“三个代表”重要思想和讲政治、讲大局的高度,按照伊教联发(20xx)2号文件部署,认真查摆我校教师行为,目前没有发现“三乱”现象。

  二、注重宣传、突出重点

  我们治理“三乱”工作能注重宣传、突出重点:

  1.充分利用墙(板)报、收费公示栏和宣传栏等形式扩大宣传力度,使广大家长和社会了解国家关于义务教育的政策,澄清对义务教育的认识。

  2.加强监督检查,加大处罚力度。学校“三乱”问题事关学生家长的切身利益,事关教育事业的持续健康发展,学校坚决从严治教,高度重视治理“三乱”工作,采取行之有效的措施,杜绝了学校“三乱”现象。

  三、齐抓共管、防范未然

  一直以来,学校始终都把治理“三乱”作为纠正行业不正之风的重点工作来抓,按照“谁主管谁负责”的`原则,形成了“党政统一领导,各部门齐抓共管”的领导体制,在我校还形成了层层检查和整改的责任制,加大了从源头治理和预防力度。从整体上看,经过努力,我们学校无“三乱”情况。我们会珍惜教育形象,采取有效的措施,巩固治理学校“三乱”工作已经取得的成果。

  四、建章立制、狠抓落实

  我们在深入学习、树立形象,广泛宣传、突出重点,齐抓共管、防范未然的基础上,能及时设立规章制度,有力的促进了“三乱”工作的落实情况。

  1.学校治理三乱领导小组研究制定了《第一小学治理“三乱”工作制度》并在全校教职工大会上宣读,学校领导与任课教师签订了治理“三乱”责任状。

  2.学校治理三乱小组成员经常深入班级进行明察暗访,还调动家长学校义务监督员及家长随时监督,有力的杜绝了“三乱”现象的发生。

  3.杨校长逢会必讲“三乱”的危害,反复宣读学校治理“三乱”规章制度,时刻警示教师不要违规。

  总之,我们将继续努力树立教育新形象,端正行业作风,做到让学生、家长、社会都满意。

  三乱自查报告 11

  根据忠教监审5号文件,我校高度重视教育“三乱”问题的自查自纠工作。采取宣传教育在先,自查自纠深入,查处不留情面的措施,杜绝了“三乱”问题的发生。现将治理教育“三乱”自查自纠情况报告于后。

  一、加强,重在教育,措施得力

  一是学校成立了正风肃纪治理教育“三乱”自查自纠工作小组,由周康武校长任组长,李勇、秦建平、赵志洋和毛永权为副组长,其余行政和年级组长为成员。小组下设办公室。在治理教育“三乱”问题上实行首长负责制,校长为第一责任人,落实一岗双责。

  二是加强宣传教育。在开学集中会上学校校长在传达县行政会的同时,组织全校教师学习了《重庆市中小学教师职业道德十不准》,并结合学校实际进行了强调,提出了严格的要求。

  三是制定强有力的措施。其中一条最为严厉:凡是受到上级通报或者被媒体曝光的责任人员,取消当年评先选优、晋职晋级资格并扣发全年30%奖励性绩效工资。

  二、全面排查,重在源头,治理有方

  一是开学第一周,学校就组织人员深入各班明察暗访。

  二是公开治理教育“三乱”举报电话。

  三是召开班主任会议,由班主任首先进行自查。

  四是进一步完善规范教育收费、资料购买、补课、资助等制度。

  五是“一刀切”规定教师不得要求学生购买上级规定以外的教辅资料;不得参与校内外补课活动。

  三、落实责任,管理到位,效果显著

  一是实行分管负责制,分管年级的行政为本年级治理三乱第一责任人,违规处罚实行“连坐”,这样加强责任。

  二是落实日常检查,要求每月自查一次,发现问题及时纠正。开学至今我校通过自查,尚未发现“三乱”现象的存在。总之,治理教育“三乱”是一项长期而艰巨的任务。我校将一如既往的.加强治理教育“三乱”,落实治理教育“三乱”的各项措施,彻底杜绝教育“三乱”现象的发生,切实减轻家长的经济负担,为群众谋利。

  三乱自查报告 12

  根据省局转发省交通运输厅《关于规范治超系统行为杜绝公路“三乱”的紧急通知》和《关于在治超系统开展治理公路“三乱”检查检查工作的紧急通知》的要求,支队根据自查内容开展了自查自纠工作,现将自查情况报告如下:

  一、加强领导,强化措施,确保工作顺利推进

  按照文件的精神,支队立即组织各超限检测站站长和各路政大队大队长召开会议,成立以支队长为组长,政委和副支队长任副组长,各超限检测站站长和各路政大队大队长任成员的`治理公路“三乱”领导组,领导组下设办公室,负责日常事务工作,设立投诉监督电话为:xxx。

  二、突出重点,源头防范

  支队对所属各单位以明察暗访的方式进行检查:

  一是各超限检测站站容站貌良好,执法证件齐全,各站对班组进行了调整,“六公开”内容上墙公示。

  二是对超载车辆坚持卸载放行,未发现罚款放行、以罚代法的现象。

  三是政务大厅内制度完善,公示上墙,行政许可申请、受理、审核、审批、办证一站式服务,工作中,对前来办理超限证和咨询相关法律法规的司乘人员,热情接待,耐心讲解,热情服务,工作人员廉洁自律,秉公办事,不谋私利。

  四是上路执法人员均在两人以上,佩戴执法证件,做到文明执法、热情服务、没有越权上路,非法上路拦车等违法行为发生。

  五是在征收相应的规费和处理违规车辆的过程中没有故意刁难、滥用裁决权等问题。

  三、加强培训学习,提高执法人员综合素质

  为更好地防止公路“三乱”问题的发生,规范执法行为,提升路政人员综合执法能力,进一步增强执法人员素质,支队制定了每周学习制度,并定期组织全体执法人员学习省治理公路“三乱”的各项会议精神和《执法规范》、《山西省道路运输条例》、《公路安全保护条例》等法律法规。与此同时,支队还要求全体执法人员坚决执行治超工作“五不准”和治超执法人员“十条禁令”,严格要求自己,做到文明执法、严于律己,从着装、言谈、举止、仪容做起;严禁出现脱岗、迟到早退、睡岗、窜岗、酒后上岗等违纪行为;禁止不作为、乱作为、失职、渎职等行为的发生,坚持领导值班和站长24小时带班制度。

  四、加强监督检查,巩固治超成果

  为巩固公路“三乱”治理成果,防止反弹,支队加大了稽查力度,加强监督检查,明查与暗访相结合,治理“三乱”工作始终坚持社会监督、群众监督、舆论监督多管齐下,使治理工作始终处于受控状态,从而巩固了支队治理公路“三乱”成果。

  在今后的工作中,支队将一如既往的认真履行职责,按照国家“两部一办”的规定和要求,进一步加大宣传和稽查力度,增强监督检查力度,不断建立治理公路“三乱”的长效机制,进一步巩固治理成果,防止反弹,使巩固和治理公路“三乱”工作再上新台阶。

  三乱自查报告 13

  为贯彻落实《通江县教科体局治理“乱补课、乱收费、乱发行”问题的暂行办法》文件精神及有关会议精神。树立教师的良好形象,我校突出重点,力争标本兼治,对乱办班、乱收费、乱发行进行了自查。经自查,我单位近来没有一起乱办班、乱收费、乱发行的违纪行为,同时,我校在治理“三乱”中做了以下工作:

  一、我校领导高度重视治理“三乱”工作,成立了治理“三乱”领导小组。具体工作中做到明确职责,10月20日召开了领导班子会议,会上赵治铨校长认真传达了教科体局局会议精神。强调了治理“三乱”的重大意义。要求办公室必须传达到每一位教职工。

  二、教职工签订了责任状。

  并给学生家长发了“教育孩子不参与乱补课”的一封信,让家长知道举报电话:xx,对家长反映的'问题做到及时处理。把矛盾消灭在萌芽之中。

  三、坚持收费公示制度,打造阳光政务

  不合理的费用一分也不收。同时,我校制定了治理“三乱”条例。对参与“三乱”的教师,一经查实,将依据教科体局局规定及本校治理“三乱”条例查处。

  治理“三乱”工作是一项长期性的工作,必须要与教育局密切配合。我校将根据教科体局局的要求,高度重视,长抓不懈,为解决“三乱”问题而努力。

  三乱自查报告 14

  为了认真落实好上级关于治理教育乱收费、乱发教辅、乱办班等“三乱”的有关政策规定,进一步规范办学行为,切实维护教育部门形象,结合南阳市治理办函[20xx]21号《关于开展年全市秋季教育收费检查工作的通知》,现将我校有关治理教育“三乱”工作情况汇报如下:

  一、建立组织,明确分工。

  本期我校成立了以xxx校长为组长,xxx为副组长,各下伸点负责人和各班主任为成员的治理“三乱”工作小组。学校十分重视治理“三乱”工作,将治理“三乱”纳入学校日程工作,做到常抓不懈,力争抓出成效。

  二、高度重视,决不懈怠。

  上级多次要求我们深刻认识其危害性,在治理教育“三乱”上,不能有丝毫含糊,不能有丝毫懈怠,而应站在政治和全局的高度,站在对教育负责、对群众负责、对学生负责的高度,周密部署,全面治理,坚决打压不良苗头,切实规范办学行为,推动教育良性发展。根据的,我校及时召开了教师会,传达上级有关,进一步统一,提高认识,制定学校治理“三乱”的.具体措施。

  三、本学期涉及的教辅情况。

  本期开学以来,学校没有向学生推销教辅资料,但根据“一主一辅”的原则,由县书店向在校的各年级学生每人都下发了一套同步练习册,具体名称及单价如下:一年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;二年级语文同步练习册7.00元,数学同步练习册7.00元;三年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步8.00元;四年级语文同步练习册6.99元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.42元,品德新课堂6.00元,同步8.00元;五年级语文同步练习册6.69元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册7.07元,品德新课堂6.00元,同步8.00元;六年级语文同步练习册7.27元,数学同步练习册8.30元,英语练习册10.21元,科学练习册6.72元,品德新课堂6.00元,同步8.00元;另外订阅的《小学生学习报》情况如下:《小学生学习报》低年级版15份,315元;中年级版10份,210元;高年级版4份,84元。以上教辅目前我校尚未向学生收取,我校打算将上述所有教辅收费项目张贴在公示栏中公示。并设立咨询和举报电话,派有关人员向家长进行宣传和解释工作。同时将收费标准印发给每位学生家长,人手一份,真正做到收费公开、透明,自觉接收社会监督。

  四、落实责任追究。

  学校坚持“谁主管、谁负责”的原则,本期学校与教师签订承诺书。哪一个部门、哪一年级出现问题就追究当事人责任,在全校形成了校长负总责,全体教师密切配合,各司其职,各负其责,上下联动,齐抓共管做好治理三乱工作。

  五、完善制度,长效示警。

  为有效制止在职教师乱补课、乱订教辅资料的现象,学校根据上级治理“三乱”有关,结合实际,制定了《xxx小学治理“三乱”管理制度》,与教师签订《xxx小学治理教育乱收费工作责任书》,用制度来规范、约束教师的行为。这些制度的制定和违规处罚要求,增强了广大教师贯彻执行上级教育行政部门有关治理“三乱”的自觉性,对个别想违规的老师起到警示和威慑作用。

  六、真抓实纠,防范未然。

  学校在醒目处张贴“致学生家长的公开信”并设立了治理“三乱”举报电话。

  七、抓好师德师风建设,树立风清气正行风。

  我校始终把师德建设作为一项系统工程来抓,从源头规范教育收费,改善办学行为。本期我校教师没有出现以教谋私、有偿家教的问题。在这次“治理三乱”自查自纠活动中,我们也认识到过去学校在收费过程中还存在着越俎代庖的问题,建议今后涉及县书店下发的教辅读物应由县书店派遣专职人员到学校收费或指定相应的银行,由家长自己到银行交纳各种费用,学校做好宣传,发放工作,以规避乱收费问题。目前检查中没有出现“三乱”问题。我校将以对和人民高度负责的态度,按照“办人民满意教育、创人民满意学校、做人民满意教师”要求,进一步建立健全各项规章制度,不断完善治理教育“三乱”长效机制,下更大的决心、花更大的精力,坚定不移、坚持不懈抓好学校治理“三乱”工作,以实实在在的成效赢得家长的理解、信任和支持,为办人民满意的教育而努力奋斗。

  三乱自查报告 15

  为实在做到教书育人,为人师表,标准自己的从教行为,树立人民老师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,现对办班补习工作进展自查:

  一、自觉遵守《中小学老师职业道德标准》,严格执行长岭县教育和学校师德师风建立有关规定;

  二、未招收本班学生在家或到学生家中或校内外租(借)用场地进展收费补课、辅导、办班或变相收费;

  三、未利用职务之便强迫、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导;

  四、未在老师之间互相介绍学生进展有偿补课,不为对方提供有偿家教生源;

  五、未发动、变相发动学生参加校外办学机构的各类补习班或为其提供生源;

  六、未单独或与别人合伙租(借)场地、占用其他场地进展有偿补课、有偿辅导、有偿办班、参与有偿家教或管理;

  七、未在校外办学机构有偿兼课或在社会办学机构中兼课;

  八、未从事其他形式的有偿家教活动。

  师德是老师的灵魂,是搞好教学的前提保证,是老师的立身之本。根据学校的统一安排,并针对个人实际,我本人进展了一次自查活动。此项自查使我明确了师德标准和目前所制止的`内容,深化理解有偿家教家养所造成的恶劣后果及管理中的安全隐患,自觉纠正违规行为。

  (一)严格执行上级文件精神,多学习上级关于治理教育乱收费工作的文件、本校治理教育乱收费方案和施行方案,吃透精神,进步认识。

  (二)坚决确保不强迫学生统一征订教辅资料、购置校服等行为,不强迫学生承受经营效劳并收取费用的行为。

  (三)廉洁从教,依法执教。加强师德师风建立,为人师表,与学生建立良好的关系,用清正廉洁敬业奉献打造出良好的师德形象。

  (四)完善监视体系。设立家长信箱,主动承受学生家长、教职工和其他社会各界的监视。今后,我将继续严格执行上级有关规定,坚决制止出现教育“三乱”现象,做一位家长放心、学生满意的合格老师。

  总之,这次的自查活动让我在这物欲横流的社会,不被金钱蒙蔽,利欲熏心,永远保持一方净土。正如叶圣陶先生所说“千教万教,认真求真,千教万教,学做真人。”

  我局根据区纠风办下发的文件精神,严格落实区委、区政府关于加强行政执法行为自查工作的重要指示,以构建和谐、高效、便民的执法环境为主线,以“奉献人民,效劳社会”的工作总宗旨为出发点,围绕行政执法安全工作,在全局范围内大力开展了执法行为大检查,强化全体人员标准执法意识,并就执法检查内容及要求进展了逐条对照检查,加强全体人员的安全法制教育,落实相关措施,确保执法行为标准、合法,确保无“三乱”出现,确保交通行政执法工作安全稳定。

  三乱自查报告 16

  一年以来,我所针对行政执法人员的文化程度和政策法规程度相对较低,而所独立开展行政执法工作较少,执法经历缺乏和监察工作的实际需要,为进步全体同志的执法才能,防止执法过错的发生,制定了周学习制度,每周定期组织全体同志进展法规知识的学习和执法技能培训。理论证明,这一做法收到了良好的效果,我所全体同志的执法程度都有了明显的进步,标准执法的才能也有了较大的进步。与此同时,我们加大岗位培训,实在转变过去那种“官本位”的观念,改变过去那种简单粗暴的工作方法,实行温情执法、人性化执法。实在进步全体职工的法律意识和“大局意识”,执法人员宁可自己多受委屈,也不能引发群众的不满和怨愤。教育全体人员坚持以普法促执法,努力向群众宣传有关的法规政策,自觉做到依法管理、依法行政,从而实现全年无一起执法过错、错案和群众投诉、“三乱”现象的出现。在以后的工作中,我们将紧紧围绕“三个效劳”的总体要求,认真落实区委、区政府关于标准执法的重要指示,严格落实各项工作制度,加强对行政执法工作的组织指导,加大自我督查力度,积极开展执法人员岗位培训,有效预防违规执法和“三乱”现象的发生,为构建和谐、标准、高效、有序的执法环境而做出更大的奉献。

  学校成立了民主评议政风行风工作指导小组,由刘文清校长任组长,赵育文教诲主任任副组长,成员有蒲兴辽、林珍菊组成。 《规划》既表达县乡教育系统整体方案的要求,又结合本校的实际情况,内容详细详实,可操作性强。

  会议由刘文清校长作发动讲话。赵育文教诲主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作施行方案》,刘校长对整个评议工作进展了详细部署和安排。全体老师参加了发动大会,大家统一了思想,认真对待评议工作。

  为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、老师、村干部、老党员、各知名人士座谈会,印发了对学校政风行风评议的有关表册,设有满意、根本满意和不满意三种,设有问题和建议等栏目。通过填写表,学校理解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的开展问题进展意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏,把学校的优秀老师,学校的成绩,向社会公布,并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏,向社会公布学校施行规划、举报和工作动态,向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实,各方面参与民主评议政风行风的积极性大,热情高,形势好,为下一步的工作打下了坚实的根底。

  我校狠抓管理,突出落实。我们把学校各方面工作重新进展了梳理,认真查找缺乏,寻找阻碍学校开展的问题,针对问题我们认真研究、考虑解决问题的途径和方法。重新修订了桑树坪小学中、短期开展目的,重新完善了校内的各种规章制度,重新起草了桑树坪小学老师考核细那么,重新制定了桑树坪小学校本研训施行方案,确定了工作的侧重点,调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台,每一个制度的建立,都广泛征求广阔老师的意见。做到认识上的统一,行动上的一致。要求每一位老师把每项工作做细做好,力争做到尽善尽美。要求每一位老师都要遵循“以人为本”的原则,树立效劳理念,全心全意为广阔学生效劳;要求老师做到的,首先指导必须做到,指导要深化教学第一线,走进师生中,理解情况,掌握情况,以便有针对性地进展管理。如今的桑树坪小学已经逐渐步入了正规开展的轨道。

  教育开展对老师的要求标准越来越高,这就要求广阔老师必须树立学习意识,树立终身学习的观念。但是,如今普遍存在一个问题,老师不愿意学习,缺乏危机感、责任感,所以我校为了建立一个良好的学习气氛,采取了相应的措施:

  (一)、学校指导引领。指导带头读书,带头学习,带头撰写专题讲座稿,利用业务学习时间跟老师进展交流。

  (二)、规定老师每学期,至少撰写一篇心得体会。

  (三)、每周的星期二为政治学习,学习县乡先进老师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习,学习教育教学方面的教学理念和教学方法,进步老师才能。

  通过学习,使全校师生的精神相貌发生了变化,学习风气悄然兴起,提升了校园文化品位,进步了广阔老师的文化素养。弘扬为师正气,崇尚表率师风,这是学校办学的'需要。严格标准广阔老师的从教行为,针对个别违规违纪的老师决不手软,按规定严肃处理,告诫广阔老师为师要有师德,要时刻以《老师职业道德标准》检查自己,警示自己,做到廉洁从教,标准从教。良好习惯不能决定一个人的一生,但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责,必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。

  (一)、对于学习习惯方面,我们结合县乡规定的行为习惯培养的根底上,着重抓了观察的习惯、考虑的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯,如今初见成效。

  (二)、对于行为习惯,我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯,分三个层面(即学校、家庭、社会),对学生进展“十个主动”的要求:

  1、见到客人主动行礼问好;

  2、见到杂物主动捡起来;

  3、主动完成各科学习任务;

  4、在走廊主动地站成一排行走;

  5、有不会的问题主动问老师同学;

  6、老实自信,有错主动改正;

  7、主动帮助父母做力所能及的事;

  8、自觉主动安排好学习和休息;

  9、在社会上主动帮助有困难的人;

  10、主动做一个遵守社会公德的人;

  我们在学校工作中,寻求特色,寻找开展之路,彰显特色的魅力和成效。在全面推进整体工作的前提下,力求班班有特色,老师人人有特点,学生个个有特长,到达扬个性,展优势,促开展。

  (一)、特色德育:

  1、充分发挥课堂教学主渠道作用,开掘教材中潜在的思想教育因素,对学生进展教育。

  2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。

  3、活动主题鲜明,每一次教育活动做到精心设计,目的明确,到达实效。

  (二)、特色教学:

  1、阳光课堂的建立,让学生在轻松、鼓励、自信中学习知识。

  2、高效课堂的建立,课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3:4:1,即老师讲授不超过15分钟,学生练习必保20分钟,课堂完毕时学生反思自结要有5分钟。

  3、主体课堂的建立,在课堂上要突出学生的主体性,要让学生积极参与到教学活动中,课堂上师生互动面到达100%,学生能解决的要让学生解决。

  (三)、特色学习:

  我校的业务学习从学校的实际出发,从校长——教诲主任——班主任——科任老师,无一人例外,起到共同进步的效果,到达了双赢的目的。

  安全工作重于泰山,我校从没放松过,一把手亲自抓,学校安全员可以履行职责,全体老师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范,事无巨细,一丝不苟,为创立安全、和谐校园而努力着。

  当然,在成绩的后面,我们还有很多缺乏,比方:

  1、教改的意识不强,步伐不大,没有成熟的经历;

  2、老师的素质不高;

  3、学习的气氛不浓;

  4、教学设施相对;

  5、校长的理论程度和管理才能不强等。还需在今后的工作中不断地努力。

  三乱自查报告 17

  一、引言

  为积极响应上级部门关于治理“三乱”(乱收费、乱办班、乱订教辅)的号召,我校(或我单位)高度重视,认真开展了自查自纠工作。现将自查情况报告如下:

  二、自查内容与结果

  乱收费情况

  我校(或我单位)严格执行国家及上级部门规定的收费标准,未擅自设立收费项目或提高收费标准。所有收费项目均经过上级部门审批,并在校园内显著位置进行公示,接受学生和家长的监督。在自查过程中,未发现任何乱收费行为。

  乱办班情况

  我校(或我单位)坚决杜绝教师私自办班、补课或诱导学生参加有偿家教的行为。通过召开教师会议、签订责任书等方式,明确要求教师不得利用职务之便谋取私利。在自查过程中,未发现任何乱办班行为。

  乱订教辅情况

  我校(或我单位)严格按照教学大纲和课程要求选用教材,未向学生推荐或统一购买任何教辅资料。同时,我们鼓励学生自主选择和购买适合自己的教辅资料,以提高学生的自主学习能力和兴趣。在自查过程中,未发现任何乱订教辅行为。

  三、主要做法与成效

  加强组织领导

  我校(或我单位)成立了治理“三乱”工作领导小组,由校长(或单位负责人)亲自挂帅,明确职责分工,确保治理工作落到实处。

  广泛宣传动员

  通过召开全体教师会议、家长会等方式,广泛宣传治理“三乱”的重要性和必要性,提高师生及家长的思想认识。

  完善监督机制

  设立了举报电话和举报信箱,鼓励学生、家长和社会各界对“三乱”行为进行举报。同时,加强了对教师的日常监督和考核,对发现的问题及时进行处理。

  加强师德师风建设

  通过开展师德师风教育活动,提高教师的职业道德水平和专业素养,增强教师的责任感和使命感。

  四、存在问题与改进措施

  在自查过程中,我们也发现了一些潜在的问题和风险点,如个别教师对学生的课外辅导需求缺乏正确引导等。针对这些问题,我们将采取以下措施进行改进:

  加强师德教育

  继续加强对教师的师德教育,提高教师的职业道德水平和专业素养。

  完善管理制度

  进一步完善治理“三乱”的相关制度,明确责任分工和处罚措施,确保治理工作取得实效。

  加强监督检查

  加强对教师的日常监督和检查,对发现的'问题及时进行处理和纠正。

  加强家校沟通

  加强与家长的沟通和联系,及时了解学生的需求和家长的意见,共同促进学生的健康成长。

  五、结语

  通过本次自查自纠工作,我们深刻认识到治理“三乱”的重要性和必要性。我们将继续加强组织领导、完善监督机制、加强师德师风建设等方面的工作,确保治理工作取得实效。同时,我们也欢迎社会各界对我们的工作进行监督和指导,共同推动教育事业的健康发展。

  三乱自查报告 18

  为贯彻落实上级关于治理教育“三乱”问题的文件精神,我校高度重视,积极行动,组织开展了全面自查自纠工作。现将自查情况报告如下:

  一、工作背景及目标

  近年来,教育领域中的乱办班、乱收费、乱订教辅问题日益突出,严重损害了教育公平和人民群众的利益。为切实纠正这一不正之风,我校积极响应上级号召,成立了治理“三乱”工作领导小组,明确了工作目标和责任分工,力求从根本上解决这一问题。

  二、自查内容及方法

  乱办班问题:重点检查学校是否存在违规举办课外辅导班、补习班等情况。通过查阅相关资料、访谈学生和家长等方式,全面了解学校办学行为。

  乱收费问题:对学校各项收费进行全面梳理,检查是否存在擅自设立收费项目、提高收费标准、违规收取费用等行为。同时,通过设立举报电话、公示收费项目等方式,接受社会监督。

  乱订教辅问题:检查学校是否存在违规推荐、统一购买教辅资料的.情况。通过查阅学生书包、调查学生及家长等方式,核实教辅资料的来源和使用情况。

  三、自查结果及整改措施

  自查结果:经自查,我校未发现乱办班、乱收费、乱订教辅等违纪行为。学校始终坚持依法治校,严格执行上级规定,切实维护了教育公平和人民群众的利益。

  整改措施:尽管自查结果良好,但为防范于未然,我校将进一步加强师德师风建设,提高教师职业道德水平。同时,建立健全监督机制,畅通举报渠道,对发现的违纪行为严肃处理。

  四、工作成效及经验总结

  工作成效:通过本次自查自纠工作,我校进一步规范了办学行为,提高了教育质量。同时,也增强了学生和家长对学校的信任和支持。

  经验总结:一是领导重视是关键。只有学校领导高度重视,才能确保自查自纠工作的顺利开展。二是广泛宣传是基础。通过宣传和教育,提高了广大师生的思想认识,形成了良好的舆论氛围。三是严格监督是保障。只有建立健全监督机制,才能确保自查自纠工作的有效实施。

  五、未来展望

  未来,我校将继续加强治理“三乱”工作,不断完善制度机制,提高管理水平。同时,加强与上级部门的沟通协作,共同推动教育事业健康发展。

  三乱自查报告 19

  为了净化育人环境,巩固我校教育建设成果,办人民满意的教育,结合我校实际,中心校的.要求,在全校集中开展自查乱收费,乱定教辅材料,乱办班、三乱进行自查,并作以下报告。

  一、治理重点:

  本次专项自查行动范围是古家疃完全小学及在职教师。治理重点为教师乱收费,乱办班,乱补课,等三乱行为,主要针对以下行为开展治理工作:

  1、在职教师私自组织办班收费的

  2、在职教师违反上级教育行政部门有关规定,私自为学生订发、推销或变相推销教辅资料的;

  3、教师违反规定乱收费的。

  二、方法步骤:

  此项专项治理行动分五个阶段进行

  (一)自查阶段

  本校要组织教师按照方案要求进行自查、自评、自纠,按照边查、边评、边改原则,查找本校乱补课方面仍然存在的问题,深入分析,突出重点,研究制定整改措施,认真解决存在问题。

  1、召开全体教师会议,传达文件、制定方案、全面部署。

  2、建立组织,明确分工,落实教师责任。

  3、学校向学生进行调查问卷,掌握每位教师情况,是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为。

  4、教师自评,以前是否有乱补课、乱收费、乱订教辅资料行为,今后如何杜绝。

  5、学校通过调研了解掌握乱收费,乱定教材的教师进行不良登记。

  (二)总结验收

  1、本校对教师前三阶段工作情况进行检查汇总,检查不达标的教师进行处理。

  2、本校对三乱自查工作进行认真总结。针对治理中发现的问题,建立健全长效治理机制,确保各项整改措施落实到位。

  三乱自查报告 20

  根据市县的要求,端正教育行风,树立教育良好形象,加强师德师风建设,坚决杜绝“三乱”现象发生,年初学校与教育局、学校与教师层层签订了责任状,下面把学校治理“三乱”情况,自查如下:

  1、 完善了师德师风建设工作责任制,责任层层分解,落实到人。

  2、 组织开展了廉洁文化进校园活动,规范服务行为,规范从政行为。

  3、 进一步深化和完善了承诺制,做到了政务公开、班务公开、党务公开,达到了工作活动公示化,信誉承诺制。

  4、 广纳群众之谏,接受社会监督。

  5、 没有乱补课、乱发行、乱收费的行为。

  6、 没有不认真上课,完不成任务迫使学生补课的教师。

  7、 没有迟到、早退、擅自缺课调课、停课或离开教学岗位的。

  8、 工作时间没有炒股、玩游戏、聊天等与教育教学无关活动的。

  9、 没有工作日中午饮酒、课堂上使用通讯工具的教师。

  10、 没有发生因失职、渎职,影响学生安全,损害学生健康的。

  11、 没有以分班、调座、任用班级干部为名,收受财物的。

  12、 没有私自通过介绍择校、转学或县外学校推荐生源,从中收受招生单位和当事人钱物,谋取不正当利益的`。

  13、 没有参与有偿补课,私自到民办教育机构任职,任课及办班,接受各科形式有偿补课的。

  14、 没有违反教育收费政策,巧立名目收费,组织或变相组织学生订阅教辅书籍、报刊、向学生推销教辅材料及其他商品的。

  15、 没有侵害学生利益,讽刺、歧视、体罚和变相体罚学生或其它侮辱学生人格尊严的。

  16、 没有发现其它违反师德行为。

【三乱自查报告】相关文章:

三乱自查报告04-02

学校三乱自查报告02-16

治理三乱自查报告01-04

三乱行为自查报告03-28

治理教育三乱自查报告02-07

三乱自查报告 15篇04-02

三乱自查报告15篇04-04

三乱自查报告不足范文12-26

教师三乱自查报告02-07