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学生工作计划

时间:2023-04-14 17:54:03 工作计划 我要投稿

【精华】学生工作计划范文汇总8篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的学生工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生工作计划范文汇总8篇

学生工作计划 篇1

  外联部可谓是学院外联内引的一个窗口,从增进学院与其他院校的交流到对外的招商引资,从院内活动到学院对外的宣传,都是外联部的活动空间,就其部门本身来说是一个工作环境相对灵活的部门。这个学期外联部的主要工作是做好与赞助商的联系,做到做好协助、扩大影响、筹集资金,辅之以加强联系加强校内外的联系。为了更好的开展外联部的工作,现将工作计划如下:

  一、加强联系

  这里的加强联系主要是指加强与学校以外的商家的联系。

  1、外联部的工作应该是长期性,持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商。洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。

  2、开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  3、外联部可以牵头搞一些活动,如组织联系参观一些知名厂家、联系社会知名人士、律师、政府部门负责人做一些符合法学院特色的互动型讲座、请厂商倾谈成功经验,举办学生会阶段性成果展等,并拉动其他部门积极参与协作,并争取厂商的支持与赞助。

  4、做好与一些企业的直接地联系,做好每个赞助的活动,贴近学生的生活。

  5、我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作,为学院活动提供资金支持,打出学院品牌,树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

  6、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。此项工作的具体计划还有待商定。

  二、扩大影响

  所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他学院的联系通过与其他学院,其他高校的联系交流,把他们的特色引入我院,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强学院间同学的联系交流的目的,从而展现我们学院的风采,扩大我们学院的影响力。

  1、展现风采——抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。在我们自己举办活动的时候,邀请其他学院,其他学校的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。

  2、扩大影响——主要是通过我们学院自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力;或者通过我们学院牵头的形式,与其他学院一起或者与其他学校一起举办活动,以达到目的'。

  3、结合法学院自身特点,为有意向合作的厂商企业做出策划案,并联合信息部充分利用电脑网络资源,通过学生会自身网页,将所有需要的合作信息以网络虚拟方式取得并加以组合,以独特优秀的创意吸引赞助商。

  三、做好协助

  做好院内协助的工作为本部的常规工作。

  1、协助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地。此项还需要根据学院的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排。

  2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

  3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

  四、部门的内部工作

  1、制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

  2、对本部部员的定期培训活动。

  活动时间:每周一次或根据情况而定。

  以上是我们对外联部的策划、构思,其中还存在许多不足。我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法,务真,务实地做好部门的常规工作。以开拓进取的精神协助团总支、学生会推广学院品牌。以真诚的态度与各单位,各部门搞好联络工作。争取使本届外联部在已往的工作成绩上更上一层楼。

学生工作计划 篇2

  在过去的一年里,学生会生活部的全体成员吃苦耐劳、勤于工作、认真负责,为学院和院学生会的各项工作的开展做出了应有的贡献,为同学们提供了诸多的便利。总体来说,把院学生会老一届成员们作为我们优秀的学习榜样。在新的一年里,我们要继续发扬生活部的优良传统,在继续做好本职工作的同时,本着服务同学的原则,在全心全意为学院和全院同学服务的同时,努力将生活部由幕后推向台前,打造生活部的精品。让全院的同学感受到生活部细心体贴的服务。

  一、指导思想

  围绕学生会工作要点部署工作,以营造具有学院特色氛围开创我院学生工作新局面,开展多彩的学生活动,实现全心全意为同学服务的院会宗旨。

  二、在这一年里的工作计划

  1、配合团委老师和主席团做好学生会的工作,根据学院的工作安排,及时汇报工作和开展相关的活动。

  2、迎接新生入学,在住宿伙食方面进行服务。对新生进行走访,了解他们遇到的问题。

  3、认真落实团委和主席团的招新思路,出色完成招新工作,为本部门注入新鲜血液。

  4、认真配合执行新干事培训,积极参加院学生会活动,努力使院学生会更加完善,扩大院会影响力。

  5、举办第二届“情满校园”爱心募捐活动,进一步扩大活动的影响力,培养同学们的文化情操,实现学校与灾区的优势互补!

  6、开展蚌埠学院寝室美化大赛,创新大赛程序和流程,增强学生的寝室文化意识,扩大院学生会的影响力。

  7、扩大我们部门的下设机构——伙食管理委员会的影响力,举办关于食堂工作的座谈会和食堂卫生大检查。

  8、本学期争取实现“走出去”和“引进来”相结合,向周边学校进行食堂考察,吸取周边高校的先进经验,进一步提高我院食堂的服务态度和饮食服务水平!

  9、维护学生基本的利益,积极向上级反映学生提出的有关生活方面的意见和建议。

  10、争取在本学期与兄弟部门联合,搞一次小型的`运动会。

  11、加强同各系生活部的交流,争取营造一个更加和谐的学生会环境。

  三、在本学期的工作制度

  1、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的章程及各项规章制度。

  2、生活部成员都要积极热心,吃苦耐劳,认真负责,如遇到重要事情不能参加工作,要提前请假。

  3、生活部成员都要积极主动,及时完成上级及本部门分配的任务。

  4、平时多联系同学,多发现问题,积极将问题反映给上级。

  5、生活部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损院学生会及本部门名誉和形象的事件。

  四、加强自身建设

  明确工作思路,完善自身管理,在院团委和院学生会主席团的指导下,我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使生活部的运作更规范更有效率。

  1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结,继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

  2、在实际工作中,实际分工与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  3、召开全院各系生活部大会并总结学期的工作,对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰。

  以上是我们部门工作的计划和设想,希望得到院团委和院第七届学生会主席团的批评指正。还有更多需要不断完善的,还有更多的想法在萌芽中,我们会在工作中不断的总结,选择出那种可行性强,成本低,而效果又好的活动开展下去。为院会的发展添砖加瓦,愿我们的蚌埠学院学生会明天更美好。

学生工作计划 篇3

  宿舍文化是校园文化的基础,是校园文化的“发源地”和“消化地”,学生会宿管部工作计划。特别是据调研发现,目前宿舍已占据了大学生1/3的生活空间,1/2的生活时间,已成为大学生生活、学习、休息中最重要、最基本的场所。加强宿舍健康向上的思想文化建设,优化育人环境,推动大学生成长成才和校园文化建设是当前之需。

  为加强学生宿舍的文明与卫生建设,倡导积极健康的宿舍文化和文明和谐的学习环境,我系学生会宿管部本着为同学服务的原则,以丰富多彩的活动为载体,拟订了以下一系列工作计划:

  首先,抓好常规工作,尽责尽职。由本部门纪检组来完成此项工作。纪检组每月定期在温大学生生活区中的a、b、e各区进行卫生大检查,平均每月在a区有3~4次,b、e区有2~3次的`内务抽查,并把抽查结果以海报的形式张贴出来,以对优秀寝室进行表扬和将不合格寝室作为下次抽查的重点对象的方式督促我系全体学生搞好寝室内务卫生工作。

  其次,丰富校园海报栏的宣传内容,感知生活。宣传组负责每月二次的黑版报设计和更新,在a、b区分别出两张海报,在e区出一张海报,版报内容要紧紧把握大学生的心理,刊登大学生们关心的社会生活、医疗健康等内容;并与纪检组同步,在版报上公布出各区内务检查评比结果。

  最后,营造精神家园,丰富校园文化生活。由编辑组全权负责每月出版一份便利大学生生活信息交流的综合性简报。传播大学学习生活、班级优秀文章、就业咨讯、新闻等内容,从而使同学们的生活更加与时俱进,丰富多彩。

  宿管文化是校园文化的重要组成部分,加强宿舍管理工作,能够最大限度贴近学生的生活,了解学生的需求,反映学生的心声。因此,我们宿管部全体成员对每一次工作要积极热心、吃苦耐劳、认真负责。

  我们的目标是:明确工作思路,完善自身管理,在学生会的指导下我们部门要根据自身的特点,优化自身机构,团结共进,使宿管部的运作更规范更有效率。

  我们的宗旨是“从学生中来,到学生中去,全心全意服务于同学”,愿意以一颗诚心、一份责任、无限服务与温大学子共建温馨家园。

  以上是我部的主要计划,比较小的和随机的活动临时安排.相信在老师的指导帮助和我部全体成员的共同努力下,上述计划会得到完满的执行。

学生工作计划 篇4

  办公室作为学生会的中枢机构,发挥着不可忽视的作用。办公室主要负责协调学生会其他各部门的工作,从中起着桥梁和纽带的作用,与学生会其他各部门都有着直接的密不可分的联系。办公室还负责学生会所有的物品管理以及学生会的日常事务。

  现阶段的办公室工作可以分为三个方面:活动开展方面,内务管理方面和文书整理方面:

  第一、活动开展方面,顾名思义,与学生会所参加或组织的各项活动有着直接的关系。积极的组织一些文体活动,丰富学生们的生活。

  第二、内务管理方面,制定办公室物品管理制度以及本学期的值班制度,制定轮流值班出勤表。

  第三、文书整理方面,负责作一些会议记录,为学生会写一些资料等。

  校学生会办公室工作有如下特点:

  首先,办公室所努力追求的是一种踏实苦干的工作作风。其实,仔细的工作,踏实的从小事做起,本身就是一件不容易的事。

  其次,办公室是一个温暖的集体,在这里没有个人的成败,只有集体的荣辱。

  最后,所有的`工作都是无私的奉献。我们在这无私的奉献中,能够得到最大的快乐。

  所以总的来看,学生会办公室是在校学生会主席团领导下开展工作的,是校学生会内部的自我管理,自我服务,自我教育的重要部门,肩负着安排校学生会日常管理,人员协调及内部制度建设的重任,是整个学生会的核心部门。

  学生会办公室

  年月日

学生工作计划 篇5

  为了更好的发展影视系团总支学生会工作,使影视系团总支学生会在我校更有立足之地,并且让同学们得到更多的快乐。主席团总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:

  一:主席团分管部门制度。为了促进部门的和谐发展,对于部门起督促作用,经主席团研究决定各部门由主席团成员分管。主席团成员对于部门的发展起扶助作用、提醒作用,原则上不涉及部门的具体的工作情况。特殊情况,需要涉及部门的具体工作时,须由主席团全体成员讨论同意后方可进行。

  二:例会制度。为了更好的促进我影视系团总支学生会及时、快捷、有效的处理日常工作,主席团定于每两周召开例会一次。例会时间为周二16:30。部长级以上干部参会,特殊情况可带干事到会。会议主要内容为各部门汇报上两周工作总体情况,布置下两周工作计划。共同商讨在上两周工作中出现的问题或者提前预防在下两周工作中即将遇到的问题,集思广益,携手合作,共同面对。

  三:注重干部身份。作为影视系团总支学生会的一名干部,首先要深刻的认识到是一种荣耀。在同学面前是一块“招牌”,所以必须时刻以干部的身份要求自己,特别是在工作中不能出现嚼槟榔、抽烟等有损学生会干部的形象。

  四:注意协调。部门与部门之间,部长与干事之间都是同级的关系,切不可居高自傲,要做到和谐相处,共同进步。只有如此,开展活动才能有效、成功。

  五:少做事,做实事,做实质。活动的开展不要很多,关键问题是在精不在多,要做实事,做到实质方面,不要做空空而谈的事情。做到了实质,那么学生会的形象在同学们心目中会提高到更高的高度,进而有利于我们工作的开展。

  六:注重宣传。部门之间开展的活动,首先要注意宣传问题。好的宣传会让活动成功一半。在进行海报宣传的同时也要进行民间的宣传。简而言之就是在同学们的茶余饭后宣传,让他们慢慢认识到这个活动,潜移默化的就会重视这个活动,从而积极性很高的参加这个活动。

  下面是主席团讨论研究后,各部门11年下学期的总体纲要:

  文体部

  1.培训元旦、校庆晚会的节目主持人,如果条件允许的话,组织学生会成员排练节目,在晚会上演出。

  2.任何社团进行集会或活动,派出人手帮忙维持秩序,并协同组织具体活动。

  3.组织一场班干部、学生会干部联谊赛。

  4.如果时间上允许,在假日里举行一些学生会内的运动项目赛,如:乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛等加强各部门之间的联系,增强学生会成员的体质。

  宣传部

  1.招收有写作、绘画特长的同学进入宣传部,使宣传部工作效率提高。建议成立书画爱好者协会,辅助宣传部工作。

  2.积极与各部联系,配合各部工作,定时更新橱窗、黑板上的`内容。在内容上追求创新,增强作品吸引力,以改变过去板报无人看的情况。建议评选出优秀的板报,向全校公示,让更多同学去了解,从板报上学到知识。

  3.重大事件的宣传和应急宣传。

  组织部

  1.协助团总支书记、副书记收缴团费,推优入团。

  2.例会考勤。

  3.其他日常工作。

  社团部

  1.社团部组织协会本学期开展一到两次活动,获得较好的民意效果。

  2.本学期必须发展1~2个社团。

  3.了解和细化协会的具体工作任务和要求。

  4.举办社团设计大赛。

  新闻采编小组

  1.建议及时和院及其它系部团学干部取得联系,以争取更多的新闻素材。

  2.新闻小组还应该招聘一名精通电脑网站制作的学生,以方便小组博客的重组与向广大同学推广。

  3.建议在条件成熟的情况下于同学们当中开展一次“新闻记者”大赛。

  4.可以和学习部、映画交流社联合推出影视系系报。

  学习部

  1.筹划好11·17国际大学生节活动。

  2.安排、统计各班学生考勤工作。

  3.按部就班的做好日常工作。

  劳卫部

  1.11月份开展文明月活动。

  2.按部就班的做好日常工作。

  以上就是各部门11年下学期工作发展大纲,各部门干部认真学习、认真对待,如无特殊情况,总体发展方向不能变动。各部门的创新活动可以在部门计划中体现出来,真正实行必须由主席团讨论研究决定。

学生工作计划 篇6

  凛冽的寒风阻挡不了我们激情的燃烧。在十二月份到来之际,我们将延续上学期的激情,出色的完成十二月份的计划。我相信,在我部团结一心的情况下,无论严寒酷暑,都将成为我部发展的助力,我们将利用恶劣的条件策划更具特色的活动,使我们的工作更具意义。以下是我部十二月份的工作计划:

  一、常规工作

  调研处在十二月份依然将尽职尽责地完成各项工作,以问卷调查的形式,获取同学们生活、工作、学习、兴趣爱好等方面的信息,并对所的信息进行总结归纳,使之更为清晰、明了。调研处在调查研究同学所关心问题方面起到了带头模范作用。定期召开例会,各部员能够及时交流经验,互相帮助,在所调查问题上提出宝贵经验和独特见解,使调查活动更易进行,并且更易为同学们所接受。积极搜寻同学们身边感兴趣的事,密切关注同学们常谈的话题,从中提取需要调查的问题,以便更好的为同学们反映他们所关心的问题。积极协助其他部门的.工作,使其举办的特色活动能够顺利并且有序的进行。组织策划各种活动,积极上网搜索资料,整理出合适的调查问题,然后以调查问卷的形式发放给同学,随机抽取,最后将同学们的答案整理成图表形式,以大海报的方式展现给同学。

  二、特色活动

  积极展开“大学生与网络课堂”活动,上网搜索资料,整理出调查问题,以调查问卷的形式调查,最后整理总结答案,以最恰当的形式展现调查结果,并根据调查结果引导全院学生正确看待网络课堂这个新型的课堂,对同学们正确参与网络课堂进行正确指导。

  三.学风工作

  以上就是我们调研处十一月份的工作计划,我们教育技术系调研处的每一位成员将积极努力工作,部员将在紧张的学习之中不辞劳苦的完成系里安排的工作任务,做到全心全意为系服务,为系争光。在这个月的工作中,我们将继续保持和发扬上学期的优良风格,从本职工作做起,从点滴小事做起,继续关注同学们感兴趣的话题。认真完成系里安排的每一项工作,积极配合其他部门,团结集体力量,争取再创佳绩,为我们教育技术学生会再添辉煌。

学生工作计划 篇7

  调皮学生是每个学校都普遍存在的,也是学校管理中最挠头的工作之一。他们不爱学习,不服从管理,故意捣乱,上网、打架、抽烟、喝酒、谈恋爱等违纪现象现象时常发生,老师找他谈话,他改正的决心下得很好,如:“以后我一定要改,保证好好学习……”每次谈话他们都重复着相同的话语,但是不长时间,就旧病复发,把老师的劝告,家长的劝说,所有的金玉良言都成了耳旁风。如何管理调皮学生呢?是每个教育工作者都必须认真思考的问题。我认为管理调皮学生需做好“四多”教育,即思想上多教育、学习上多帮助、经济上多限制、时间上多关注。

  一、思想上多教育。

  学生本身是不调皮的,调皮学生的出现有可能是我们的教育方式不当造成的。调皮学生五花八门,因此教育学生不能千篇一律,对不同的学生要有不同的思想教育方法。

  一位教师曾接受了一名新生,据说,这个学生很调皮,吸烟、喝酒、打架、偷盗等样样俱全,而且还给自己改名为“再起”。这位教师由此推断,这个学生虽然劣迹斑斑,但他还是很想改好的,只是缺乏坚强的毅力和意志。因此这位教师并没有严厉地批评他,也没有像人们预料的那样给他一个“下马威”,而是把他请进自己的宿舍,与他谈心。在一次交往中,他终于坦白:“我知道吸烟不好,但我就是一下子该不了。”于是教师由此出发,与他谈吸烟的危害,参观戒烟展览,同时,借给他有关张海迪海伦等名人事迹的书来激励他。渐渐的,这个学生在认识到吸烟的'危害之后,逐渐去掉了不良习气,学习成绩也有了很大提高。

  其实学生犯错误是常有的事,所犯错误都是有原因可查的。教师在教育之前首先要找出原因,如果找不出原因,任何形式的批评教育都是无效的。美国一位著名的棒球教练,曾发表过这样的见解:“犯错误就像一种疾病。知道患部所在,就有办法动手治疗。如果病痛的部位都模不清,怎能大谈治疗呢?”因此,批评决不能为了批评而批评,而是为了使犯错误的人认识道自己所犯错误的原因,并加以改正。教师在批评屡犯错误的学生时,不妨问问:“你好好想想,为什么会打架?”“什么原因使你如此不想读书?”等等,让他们自我反省,找出原因,找出原因后再根据具体情况进行教育,引导,帮助学生转变思想,把全部精力用到学习上。

  二、学习上多帮助。

  在教育教学实际工作中,大部分教师对调皮学生存有一定的偏见,对他们往往是疏远,隔离,上课根本不予理睬,一旦发生坏事想到的首先是调皮学生。学生的成绩本身就有好坏之分,不要因为调皮学生成绩差,就束之高阁,任其自由。学生成绩差不是缺点,关键是教师怎样引导,怎样鼓励,哪怕是有了一点点进步,这就说明他们是认真学习的。

  每一个学生都希望学习好。克罗斯认为,大部分人的学习发生于人与人之间的相互关系之中,人类最渴望的是别人的认可与赞许。学生在学习过程中,不管评分是否客观,孩子们仍然认为高的成绩意味着你会对他赞许,而低的分数意味着你会唾弃他。在学校表现良好的学生毕竟是少数,更不用说调皮学生了。俗语说得好“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”(班主任

  )对调皮学生的回答教师要耐心倾听,即使回答错了,也不要中途打断学生的发言。对学生的回答,教师认真倾听要做出总结,使学生获得明晰的结论。正确回答要适当表扬,错误回答要鼓励学生补充或纠正,保护他们的回答,提高他们学习的积极性。因此,在学习上教师要多帮助,多鼓励。

  三、经济上多限制。

  现在的经济条件好了,人们的生活水平提高了,学生的手中都有一定的零花钱。不知从何时起,给孩子零花钱,已经成了家长们的惯例,好像每天都有定额,并且把平日的表现和学习与零花钱挂起钩来。

  说实话,孩子上学比较累,在学校吃不好,喝不好,家长给孩子一些零花钱,让他们买点好吃的,好喝的,我们可以理解家长的心情。可是大家想过吗?孩子们需要这些零花钱吗?孩子们把这些零花钱用到哪里去了?你给孩子们这些零花钱带来了那些效益?据我们调查,孩子们的零花钱多数都用在了买零食、买玩具这些方面了。每到组织一次集体活动,孩子们首先想到的是带什么吃的、喝的。这对学生良好行为习惯的形成带来了很大的负面影响。整天零食不离口、玩具不离手。这样既不符合饮食卫生,严重地危害学生的身体健康,又助长了学生追求名牌、追求奢华、追慕虚荣的风气,使一些学生从小养成了追求享受、铺张浪费的不良品质。另外,由于受社会的不良影响,一些不良青年抢劫、敲诈学生的现象时有发生。再者,学生的自制力很差,社会又比较复杂,学生很容易学坏,抽烟的、上网的等等层出不穷,屡禁不止。学生一旦染上恶习,学业便会荒废,好学生也变得调皮。

  因此,学校建议家长引导孩子正确利用零花钱,要控制孩子的零花钱,能不给的尽量不给,并且要定期过问花钱的去向。特别是学习成绩差的家长一定要注意,千万不能放纵,不然的话孩子会越来越差,越来越调皮。

  四、时间上多关注。

  调皮学生一旦养成坏习惯,很难改正,这就需要老师和家长在时间上要多关注,不给他们犯错的机会。

  老师要了解调皮学生的动态,时时进行教育,时时关注,时时过问,让学生时刻知道你在关注他。必要时可以安排其他学生对其全方位跟踪,一旦发现问题要及时向老师回报。作为家长也要定期和老师沟通,掌握自己孩子的情况,孩子犯了错误,孩子调皮,不能回家讲一番道理,打一顿,骂一顿,过后就不管了,这样做等于放纵了孩子的思想。我们要蹲下身,弯下腰多和孩子沟通,多听听孩子的心声,让孩子知道我们关心他们,理解他们,帮助他们,尽量为孩子提供方便,在时间上多关注他们。

  总之,孩子调皮是暂时的,也是人的一生中必须经历的一个阶段。老师和家长要把握住度,要多费费心,在思想上多教育,在学习上多帮助,在经济上多限制,在时间上多关注,共同把我们的孩子管理好,争取让每个学生都成才。

学生工作计划 篇8

  一、爱国主义宣传活动

  1、活动内容

  10~~11月设为电影节,电影节期间,每个月放两次电影,内容多为爱国的教片。

  2、活动目的

  培养学生的爱国热情,让学生懂得做人,为人的道理,同时丰富学生的课余生活。

  二、领导意识学习

  1、活动内容

  11月,联系学习部和管理系学生会,由管理系资深教师对全校学生进行基本管理知识讲座。

  2、活动目的

  加强学生对管理的了解,培养学生的管理能力。

  三、实践中介

  1、活动内容

  12月,开始找工作单位,主要是为寒假不回家而想找一份工作的学生提供机会。

  2、活动目的

  对本想在放假期间找到工作或想锻炼自己的学生服务。

  四、跳蚤市场

  1、活动内容

  12月中旬以后,开始为“跳蚤市场”做准备,结合宣传部,进行物品的登记。元旦回来后,第一星期的周末进行“跳蚤市场”

  2、活动目的

  将高年级的'学生不需要的东西以低价卖出,既有利于低年级的学生购买到价格便宜的物品,也有利于高年级学生卖掉自己不需要的东西。

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