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下学期工作计划

时间:2023-04-27 08:17:39 工作计划 我要投稿

精选下学期工作计划范文合集8篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的下学期工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

精选下学期工作计划范文合集8篇

下学期工作计划 篇1

  一、班级情况分析

  这学期本班幼儿共有31名,男生15名,女生16名。通过大班的半年学习,大部分幼儿在学习和生活上都有很大的进步。在学习上,学习能力以及学习的自主性都有一定的提高。在生活上,他们积极乐观,热心助人,总是乐于帮老师做一些力所能及的事情。但是也有许多不足的地方,大班的孩子大部分都快6岁,有自己一定的主见,对于新奇的事物比较感兴趣,但是对于不断重复的课堂练习兴致不高。课上能够极地回答老师的问题,但是有些孩子在上课时注意力不集中,思想经常开小差,注意力的持久性不够,这些方面还需要不断地加强。在生活方面,大部分幼儿可以自己的事情自己做,但是有少许幼儿的动手能力不强,有些事情要在老师的帮助下才能完成,希望通过大班下学期的学习,能够自己的事情自己做,做一个“小大人”。现在的宝贝好胜心都比较强,每次排队都喜欢争抢站第一,毫不谦让。吃东西的时候,都希望自己是吃的最多的一个,不考虑别人有没有吃。这是大部分幼儿惯有的思想,可能是因为现在大部分幼儿都是独生子女,做事情的时候只考虑到自己,不用考虑别人,所以也就养成了这样的一个不好的习惯。希望通过大班这学期的学习,孩子们不仅能够在学习上面学到丰富的知识,而且在生活习惯各方面也有一个质的飞越,为宝贝们进入小学做好充分的准备。

  本学期班上配有三个老师,希望在我们老师的共同努力下,一起完成我们新学期的目标,采用保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。

  二、本学期主要目标

  1、根据《园务计划》以及要求来完成园长所安排的内容。

  2、班级三个老师积极配合,做好保育以及教育方面的工作,既要分工明确,又要团结合作,努力做好保教结合。

  3、教师积极做好家长工作,及时沟通,更好地达到家园共育的目的。

  4、根据学期教育计划以及月计划、周计划来按时完成本学期的所有教学内容。

  (一)班级日常工作

  1、保育老师每天按时对教室进行清扫以及消毒,保证教室明朗,干净卫生,避免传染性疾病的传播。

  2、班级教师进行每周例会,了解每周所需要完成的任务,三位老师积极配合地完成。

  3、注意幼儿的室内外安全,同时多开展一些关于安全方面得主题活动,培养幼儿的.安全意识,并懂得该怎样保护自己。

  4、班级教师每天要对幼儿进行晨间检查,观察幼儿的精神状态,发现异常积极上报并处理。

  5、三位老师做好班级交接班的衔接工作,更好地做到保教结合。

  (二)教学工作

  1、本学期开设的内容有拼音、蒙数、托福幼儿英语、豚豚活动包,另开设美术半日活动,通过对这些课程的备课以及授课来完成教育目标。

  2、按时完成所有设置的教学课程内容,及时反思课程中不足的地方,并加以改正。

  3、在教育教学方面,教师要充分做好课前准备,每周及时备课并准备教具,使教学达到预期的效果。

  4、针对大班的幼儿年龄特点开展不同形式的主题活动,把所学内容贯穿到不同的主题活动中来达到教育的目的。通过这些好的教育方法来培养幼儿在情感、认知、技能这些方面的发展。

  5、加强对幼儿的德育教育, 培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿集体意识。

  三、具体工作安排以及措施

  三月份工作:

  保教:

  1、加强安全管理意识,班内多开展安全教育活动。

  2、稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。

  3、班级月主题墙面的创设。(10号之前)

  4、每周一开展列会。

  5、新学期家长会的召开(3.20)。

  6、各班创编一首课间操舞蹈。(3.27检查)

  7、发放家园成长档案。(每月月底发放)

  8、每月最后一天进行全园卫生大检查。(3.31)

  9、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)

  四月份工作:

  保教:

  1、环境创设,完成本月主题墙的创设。(10号之前)

  2、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)

  3、全园幼儿参加东湖高新区妇幼保健所在园儿童体检(4.2)

  3、教师对外公开课观摩活动。(4.21—4.23)

  4、发放家园成长档案。(每月月底发放)

  5、加强常规安全管理。

  6、开展关于“五一”节假日前的安全教育工作,并设计到课程中。(4.30)

  7、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

  8、每月最后一天进行全园卫生大检查。(4.30)

  五月份工作:

  保教:

  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)

  2、筹备排练“六一儿童节”舞蹈。(5.26彩排)

  3、组织“母亲节”教育教学课程。(5.8)

  4、发放家园成长档案。(每月月底发放)

  5、加强常规安全管理与六一节目排练工作。

  6、每月最后一天进行全园卫生大检查。(5.28)

  7、开展庆“六一儿童节”大型活动。(5.29)

  8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)

  六月份工作:

  保教:

  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)

  2、组织“端午节”教育教学课程。(6.18)

  3、组织“父亲节”教育教学课程。(6.19)

  4、全园教职工“七一建党节“诗歌朗诵活动。(6.26晚6:00)

  5、 发放家园成长档案。(每月月底)

  6、组织“七一建党节”教育教学活动。(6.30)

  7、对外招生工作,协调好教育教学和招生工作。

  8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

  9、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)

  10、每月最后一天进行全园卫生大检查。(6.30)

  七月份工作:

  保教:

  1、班级月主题墙的创设。(10号之前)

  2、填写并完成班级幼儿体格发育评估表。(7.10前完成)

  3、班级开展关于“假期安全教育”教学课程。(7.13-7.17)

  4、班级教师做好幼儿报名相关事宜。(6.29—7.25)

  5、班长上交下学期学期班务、教育工作总结;下学期教师工作总结。(7.17)

  6、上交班级学期总结及各项资料的归档并归还所借物品。(7.20—7.24)

  7、迎接教学工作检查:

  (1)幼儿完成班级所有需要完成的教材内容(7.20-7.22)。

  (2)检查幼儿五大领域、英语、数学、拼音的学习情况。(7.13-7.17)

  8、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服。

  9、开展美工展示区,展示幼儿的美工作品。(每周三)

  四、家园共育

  1、定时发放家园成长档案,家长与老师一起更好地完成幼儿的教育工作。

  2、家长积极配合老师的工作,督促并指导幼儿回家的学习。幼儿不来园时,家长及时与老师联系并告知。

  3、每周及时更换家园联系栏,做到家园互通信息。

  4、及时更新班级博客,并加强班级博客的推广。及时与家长沟通以及交流,让家长了解幼儿在园的各种活动以及情况。

  5、老师与家长多沟通,多交流,更好地完成幼儿的教育工作。

  6、每周一升旗,提前提醒幼儿穿园服来园。

下学期工作计划 篇2

  到了学期末,回过头看看这一学期,在一个新的环境,经验尚嫌不足的我的感觉是一个字忙。欣慰的是,在学校领导指导下,及课任老师的共同协作下,我和我带的五(5)班都在成长,都在努力向着好的方向进步。开学以来,我一直努力做好以下工作:

  第一,走近学生,了解班级情况,树立个人形象和风格。在接班之初我分别找了多个学生进行谈话,了解家庭,学习,生活,品格等.建立了详细的分析表.加上平时观察对班级情况有了深入的了解之后,确立了自己的管理思路:关心支持家庭困难学生,如彭贵强,刘小红等;积极鼓励学习成绩差的学生,使之在班级中找到自己的位置;严格管理问题学生,以说服思想教育为主,踩取有进步必表扬的方法,使他们找到强烈的表现欲望,如高建,王加山等。“知己知彼,才能百战百胜。”这为我班班级工作的开展奠定了基础。

  第二,努力创设班级环境,营造学习氛围。“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中旬,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了知识百窗,把学生自己收集的百科知识展示出来,把有限的知识结构丰富化。光荣榜的设立,更是把学生的一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩艳丽纷繁,学习气氛紧张。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美感的享受,而且得到文化的熏陶。

  第三,加强对学生的思想道德教育,培养学生良好的品质。“学习不好是次品,品德不好是危险品”这句话深刻的阐释了德育在教育中的重要地位。班级中班主任是德育的中心,也是德育的重心。因此我在这方面深感压力,也做了大量的.努力。首先,我特别看中每日早会课的时间,我确立了一天一个主题的德育备课工作。把安全、卫生、健康、学习、生活、价值观多个方面拿入其中。选取了一些具有代表性的主题,如:“生命的价值在于运动” “文明用语在身边” “礼貌待人” “尊重别人就是尊重自己”“安全牢记心头”“少壮不努力,老大徒伤悲”“冬季饮食几忌”等。其次,班队课也是品德教育的有利时机,有教师选题并指导,学生选材加工的模式。本期比较成功开展“展现自我”、“我们是朋友”等班会活动。全班学生几乎全员参与,表现积极,兴趣很高。通过他们自己从选材——加工——表演的深度过程,知识得到掌握,能力得以锻炼,情感得以升华,更使道德品质得以突显。再次,结合少先队工作,通过活动使学生陶冶情操。通过这几种形式,班级凝聚力得到增强,集体主义感显著提高。

  第四,加强班级管理,培养优秀的学风、班风。班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:首先、大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次、在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;再次、培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,寝室纪律方面,基本能做到此地无师当有师的效果。

  第五,协调各方面的教育力量,发挥好纽带监督作用。本班有56人,单靠一个人是很难管理到位的。因此,发展多方面的教育力量是必要的。首先,和课任老师配合好课程安排,协同意见、交流看法、共同商议班级情况和处理办法。特别是教数学的赵老师对工作尽职尽责,很多事情帮助代办,不分你我。其次,取得学生家长的大力支持、配合和理解。我接班之初就建立了以书信、电话、登门的几种形式分别了解学生情况。争取他们对教育工作的支持和配合。到本期末,我基本实现了以不同的方式,和各学生家长通上了话,事实证明效果明显。 总之,在这一个学期里,在学校领导的指导下,在各方面的积极配合下,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,班级特色也将日益形成。但在诸多方

下学期工作计划 篇3

  新学期开始了,在新的学期里,我又有了新的工作任务,任语训班班主任并担任该班语训课。新的工作新的起点,语训班的班主任工作,非常的琐碎、操心、劳累,同时还需要耐心、爱心、细心、精心,因为孩子非常小、不懂事,又不会说话,班主任需时时不离学生,为了能更好地管理好这些聋儿,养成良好的生活习惯、学习习惯,学会一些发音,学会一些简单的会话,学会简单的生活自理,快乐的在学校里学习成长,让他们得到全面的发展,特制定班主任计划如下:

  一、狠抓常规教育,形成良好习惯

  本班现有学生十一人,六名老生,孙星宇、潘婷、李欣怡、王海兰、张景龙、吴慧婕都是20xx年9月1日入学,王习文、钱海豹、成好、许琪浩、朱俊吉是今年新入学的,学生各自的情况不同,需要去针对每一个聋儿的特点去管理教育他们。新生需要一段时间适应寄校生活,他们几乎无自理生活的能力,为了使学生能够及早进入角色,安心住校和学习,适应学校紧张而又丰富多彩的生活,作为班主任在日常生活中要进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、利用比比、赛赛等的评比活动,来督促学生讲文明、守纪律、有礼貌,对学生进行思想行为教育。另外,还要充分发挥教室班刊的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律作保证。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先利用班会课讲解班规班纪,在日常生活中落实奖惩办法。这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,养成良好的习惯。

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、打球、做游戏等活动,使学生既健体又快乐。同时,随时提醒学生要注意行为的文明。

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,提醒学生常剪指甲,饭前便后要洗手。每早检查个人卫生,不合格的马上帮助清洗干净。经常帮助换洗并清洗衣物,保持良好卫生,培养良好的卫生习惯。

  2、班级卫生:每天两次分派值日生清扫,教师带领并指导学生打扫教室,,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境保护环境的教育。

  四、教学方面

  (一)教育教学方面

  1、促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。

  4、鼓励幼儿坚持自己能做的`事情自己做,不依赖别人,一日生活的各个环节都能有规律、自觉地进行活动。

  措施:

  1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。

  2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力的幼儿提出不同要求。

  3、继续以预成课程与生成课程相结合的方式进行教学活动,尝试方案教学,充分挖掘利用自然资源,丰富幼儿知识,充实幼儿的感性经验,从而提高幼儿的积极性,促进每个幼儿的个性发展。

  4、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯,每周有重点在生活活动中以故事、情景表演、谈话及请幼儿示范,集体学习等方法进行。

  5、继续开展民族文化课题研究,创设较有特色的活动区域,开展富有特色的民间游戏活动,调动幼儿参与民间游戏的积极性。

  (二)家园共育方面

  1、把日常生活教育与家庭教育密切联系,让家长积极配合引导幼儿,使家长成为日常生活教育的参与者。家园互动,共同培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

  2、请家长来班级观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。

  措施:

  1、通过家园联系栏,向家长介绍一些保教常识以及班级工作安排、教学活动内容等等,鼓励家长踊跃投稿,充分发挥家园的互动作用。

  2、召开班级家长会,与家长交流信息。

  3、挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

  4、做好家访工作,全班幼儿本学期普访一次,以纠正一些家长不正确是教养态度,家园合作,共同教育好孩子。

  五、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。我把培养重点放在迟宇航和扬泽身上,争取把他们培养成有责任心、有领导能力的优秀小干部。

  六、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在学习、画画、跳舞等各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,学习健将等各种评比活动。让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  本学期里我要努力做到耐心、爱心、细心、精心这四心,努力去执导、教育、爱护每一个聋儿,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。用执着和汗水去训练每一个孩子,使他们最大程度的得到训练,能够多说话,把话说好、说清楚,形成一定的语言能力,为孩子的美好将来奠定基础。我相信,只要付出就会有回报的。

下学期工作计划 篇4

  作为一名教师,我对自己个人能力也是非常有意义的,在工作当中我也是深有体会的,在工作方面确实需要做的更加努力一点,这对我个人能力也是一种提高,作为一名教师,我对下个学期的工作也是有着很多期待,现在也规划一下下学期的教学工作。

  首先,在工作当中还是应该多多的学习,这是非常关键的,也是接下来应该要有的态度,多多学习一些教学经验,对自己的要求高一点,继续这样维持下去也是比较重要的,在这个过程当中确实也是需要去调整好的,工作当中这些都是需要去努力的,这对我工作也是有一定的提高,学习更多的教学经验也是我下一阶段的主要目标,写给我的锻炼还是很大的,我相信接下来还是需要去做出调整的,虚心和周围的同事学习,毕竟自己参加工作也不是很久,所以这是需要去认真对待的,在这个学期以来的工作当中,我需要端正好自己的心态,这也是我需要虚心学习的,在这个过程当中,我确实是深有体会的,我和周围的同事相处的还是非常的不错的,在这个过程当中确实还是需要虚心的.去学习。

  再有就是和学生们快速的熟悉,作为一名教师,和班上的学生应该要建立起交流,对学生们的性格特点都是应该要有一个了解的,这非常的关键,作为一名学生,这也是接下来应该要去落实好的,和学生们相处好了才能够做出更好的成绩,在这方面确实是应该要认真去规划好的,这对我我个人能力确实也是需要做的更加认真一点,现在回想起来的时候,我对此深有体会,在这个过程当中,我对自己自己的能力还是有非常多的提高的,在这方面我也是认识到了自身能力的提高,接下里需要去维持做好的。

  当然接下来在工作方面,我觉得自己实际能力还有待提高,这让我也是做出足够多地提高,对此我是比较有信心的,现在思考这些事情的时候我真的深有体会,下学期的工作当中我一定会更加努力的,会持续去做好本职工作,这是毋庸置疑的,对个人能力也是有着非常必要的指正,新的学期工作即将开始,在这样的环境下面我一定会让自己做的更加到位的,希望能够去做出一定的成绩来,不辜负了学校的期望,会对教学工作更加认真一点的,下个学期一定努力提高学生的成绩。

下学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  本期高二地理教学将认真遵循“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的方针;遵照地理教学大纲要求,在学校、教导处、年级组、教研组的统一部署下,地理教学认真落实新课程计划,“精心备好每一节课、精心上好每一节课、精心辅导好每一个学生”,努力培养学生的地理创新思维能力、实践技能与终身学习能力,力争使学生学有所长、学有所用,将来成为一名合格的中学生。

  二、教学目标

  使学生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治经济、中国地理的相关基础知识,培养学生地理学习能力和地理实践能力,力争使学生掌握用基础的地理知识去分析去解决学习与生活中所遇到的问题,成为有强烈爱国情操又具有实事求是科学态度的中学生。

  三、工作要求

  1、认真钻研教学大纲和教材,精心备好每一堂课,精心设计、选编好每一套复习试题。每周进行一次集体备课,在本期内向全校推出一至二堂高质量的公开课。

  2、针对不同的'的教学内容,选用科学的教学方法,特别是“形象直观教学法”和“案例教学法”,指导学生形成符合自身特点的学习方法,以提高学习能力,最终达到提高学习成绩的目的。

  3、充分利用电化教学设备,活跃课堂教学形式,提高学生学习积极性,以达到提高教学质量的目的。

  4、布置适量的课堂或课后练习,并及时批改和辅导,以了解学生的学习状况,便于老师有针对性教学与命题以期达到调动学生的学习积极性。

  5、加强研究性学习,指导学生撰写研究性学习论文。力争能在具有影响的大赛中获得优异成绩。

  6、指导学生积极参与社会实践活动,将所学的地理知识运用到生产生活中去。

  四、教学安排

  1、教学内容:本学期主要学完高中地理选修第二册,然后复习初中中国地理。

  2、工作安排:李进廷任教241、242、243三个班并肩负尖子培优辅导,任备课组长;任爱民任教238、239、240、242四个班并负责资料的搜集与整理,还肩负普通培优工作。

  3、课时安排:每周安排四课时,本期预计23周,实上课时18周,共计课时72课时。

  4、授课计划:分三阶段进行,每阶段具体教学安排见下页。

  课序

  课时

  课题

  基础内容

  注备

  1

  绪论课

  激发兴趣、传授学法

  李进

  廷组

  织集

  体备

  课与

  命题

  制卷

  2~3

  人口再生产

  “三率”与人口再生产类型

  4

  人口数量与环境

  人口数量变化原因及环境间的相互关系

  5

  环境人口容量

  环境人口容量概念及其估计

  6

  人口素质与环境

  影响因素及对环境影响

  7

  人口迁移与环境

  影响因素及对环境影响

  8

  中国人口迁移

  各阶段状况、原因、特点、影响

  9~10

  单元总结与练习

  11

  城市的作用与形态

  区域作用、服务范围、地域形态

  12

  城市地域功能分区

  各功能区的成因、特点

  13

  城市功能分区的结构和成因

  结构特点与成因

  14

  城市的合理规划

  基本原则

  15~16

  单元总结与练习

  第一阶段考试

  第一、二单元占70%,高一地理占30%

  17

  试卷讲评

下学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  针对本学年学校要求教材整合的实际,因此在本学期的英语教学中我准备应用:

  1、整体设计,体现灵活开放,设计以学生技能,语言知识,情感,学习策略和文化意识的发展为基础;

  2、学生主体,尊重个体差异;

  3、采用任务型的教学模式,让学生感知、体验、实践、合作;

  4、注重过程评价,关注学生发展,激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。让英语学生学习生活中成为最实用的工具而非累赘,让学生在学习英语的过程中,体味到轻松和快乐。

  二、班级学生情况分析

  八年级班从整体而言,学生成绩两级分化严重,这也是初二学生的特点。优秀的学生英语基础好,善学习会思考,成绩出色;而还有部分同学英语基础差,个别同学甚至连26个字母都背不全,学习还懒散,对英语课兴趣不大,主要表现在:

  在听、说、读、写等的`技能未达标,连音标和单词的拼读都有待提高;

  上课时精力不,对英语有的抵触心理;生自觉性很差。

  学生在情感,学习策略还诸多需要解决的问题。例如:学生学习英语的目的不明确,学习习惯有待进一步养成,课前预习课后复习有待加强。

  三、教材分析

  本册书共有十个教学单元,每个单元都列出了明确的语言目标,主要的功能项目与语法结构,需要掌握的基本词汇,并分为sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的语言内容,sectionb部分是知识的扩展和综合的语言运用。每个单元还附有self check部分,学生可用来自我检测本单元所学的语言知识。在本书主要安排了一般将来时,过去进行时,句子的成分,情态动词,现在完成时及宾语从句等语法内容,增加了复习单元文化背景知识和学习策略等部分,并增加了任务型学习成份和语篇输入。

  四、工作措施:

  1)充分运用多媒体课件等,引导学生进行自主学习,提高他们学习英语的兴趣。采取集体备课等形式,对教材认真研究,让学生充分思考、讨论,注重学生综合能力的培养。

  2)针对教材整合的实际,在具体的英语教学中,为学生积极创设情景,尽量让学生在较为逼真的情景中渗透文化,了解文化,设置任务,完成任务。

  3)规范晨读制度:规定晨读内容,每天朗读课文中的对话和短文。目的:培养学生语感

  4)每周做1—2次听力练习。

  5)关注学生的情感,营造宽松、民主、的教学。

  五、课程安排及教学进度

  第1——2周:unit1练习与阶段性检测

  第3——5周:unit2——unit3练习与阶段性检测

  第6——7周:unit4——unit5练习与阶段性检测

  第8周:unit6练习与阶段性检测

  第9周: mid-exam of unit1-unit6 迎接期中考试

  第10——11周:unit7、讲解期中考试试卷 和阶段性检测

  第12——13周:unit8-unit9阶段性检测

  第14—15周:unit10阶段性检测

  第16—17周:review unit7-unit12复习迎接期末考试

  第18—19周:revision and test

下学期工作计划 篇7

  一、情况分析:

  本学期,本班幼儿转学1人,其余幼儿没有大的变动,现有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼儿(2男1女)。

  上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的发展为宗旨,以服务幼儿和家长为根本”的原则,与家长友好相处、善意沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的提高。在此基础上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

  二、家长工作重点:

  1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿教师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深入了解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,避免不利幼儿的教育影响孩子一生。

  2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、能力方面有进一步的提高,教师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿发展。

  3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比如:《春天来了》主题中,需要家长提前带孩子感知春天的特征与气息,了解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的.,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

  4、通过各类活动,多渠道的让家长了解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联系手册等。

  三、具体工作安排:

  二月份

  1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛了解幼儿学习生活的片段。

  2、向家长发放宣传资料《春季预防传染病》。

  三月份

  1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

  2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、发放《家园联系手册》。

  四月份

  1、春游前,提醒家长为幼儿穿合适的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进行安全教育。

  3、发放《家园联系手册》。

  五月份

  1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,了解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

  2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?”展开讨论与沟通。

  3、发放《家园联系手册》。

  六月份

  1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

  2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

  3、发放《家园联系手册》。

  七月份

  1、发放《幼儿测评表》。

  2、发放《暑假安全注意事项》。

  3、通过家长开放日活动,让家长更好地了解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

下学期工作计划 篇8

  新学期,新生活,新风尚。回顾过去,展望未来,我们将继续发扬我部门吃苦耐劳、脚踏实地的精神,并不断地求实创新,尽我们的全力为同学们营造一个干净舒适的学习、生活环境,并紧密配合我院和院团委的各项工作。

  现将本学年的工作计划大致安排如下:

  一、指导思想

  以我院《学生干部管理条例》的精神为指导,全面贯彻院团委和院学生会布置的各项工作。

  二、奋斗目标

  努力工作,提高我院同学的卫生意识,让我院的整体卫生情况有个质的提高,同时使本部各成员得到充分的锻炼和发展。

  三、具体安排:

  (1)我部将做好卫生宣传工作(主要是针对07级新生),让他们更加深入了解我校关于卫生方面的一系列标准和规定。

  (2)抓好教室和公共卫生,创建良好的学习和生活环境。

  可以说教室卫生情况的好坏直接影响着同学们的学习效率及效果。教室方面我部将加强对教室卫生的监督:派干事对教室进行不定期检查,每周对优秀和不达标教室进行通报,并对负责的系进行相应的表扬和批评。

  (3)关于“清洁与环境保护”方面的征文。

  想搞好卫生首先得加强同学们的思想观念。让他们在思考的过程中体会到做好卫生工作的必要性,并可以从中了解到同学们的真实看法,汲取更好的建议和方案。此活动希望能得到记者团和宣传部的协助。

  (4)强后续人员的培养

  新学期里我部将把工作分配负责到人,让干事发挥自己的作用和创造力,让他们得到充分的锻炼,为下学年我部培养优秀的后备人才。我们三位部长将带领他们一起把工作作好,并对其工作提供指导和咨询。

  (5)强合作,共同努力,把我院的'学生工作做好。

  生劳部一直以来都与团委和学生会的各部门保持着友好的关系。在这一学年里我们将继续发扬传统,为其他部门所举行的活动及展开的工作提供他们所需且力所能及的帮助。使各部在互信互助的基础上,在和睦友好的气氛中把我院学生工作做得更好。

  (6)做好学院和团委下达的各项工作

  这学年我部的工作安排大体如上,先将工作逐步细化,力争把工作做得更好。灵活调度,尽心尽力的把工作做好,不负老师和学生会的期望。

  具体安排:

  (a)从上学期实施过程中我们发现《生劳部卫生检查条例》存在不足,所以我们决定对《生劳部卫生检查条例》进行适当的修改,使条例更完善、合理,更能让广大的同学们接受。并印发至各系。使其熟悉“条例”并在“条例”的明确指导下,把教室及公共卫生搞好。

  (b)我部打算成立一个监督小组,目前初步打算成员由07级成员组成,负责对我院教室卫生工作进行督促(性质类似抽查)。

  (c)我院目前正在参评的教室有怀瑾楼、科学楼、创业楼、卓理楼、博益楼,这些楼层的教室由各系生劳部负责安排各班打扫。对于这些教室,我们会不定期地对几间教室进行抽查,来监督各系把教室保洁工作做好,而对于不认真打扫卫生的系、班级进行通报,这项工作还需要宣传部来配合我们部,从而确保工作更好的完成。

  (d)在即将举行的“女生节”,“文化艺术巡礼月”,“科技节”,“校运会”等活动我部将配合各个部门做好后勤保障工作。配合其他部门完美的完成各项任务。

  目前我部的基本工作计划安排如上,灵活调度。另外希望院团委和主席团能重视我部的卫生工作,并在适当的情况下给我部的工作提供支持,这样我部的许多工作才能赋予实践。总之,我坚信在上级的支持下我部门人员会团结一心,积极工作,在实践中不断求新,尽全力把我部门工作做得越来越好;并配合各部门的工作,力争把我院的学生工作做得更好!

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