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学期工作计划

时间:2024-10-28 00:30:58 工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划范文集合九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的学期工作计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的学期工作计划范文集合九篇

学期工作计划 篇1

  20xx年是学院“十一五”规划的开局之年,学院将围绕“十一五”规划,确立“以深化教学改革为动力,以加强学生思想政治工作为先导,以实施全员聘用制为突破口,以毕业生就业为导向,以加快凤凰路校区建设为保障,以实训基地建设为依托”等六大目标。我系将紧紧围绕学院工作计划和新学期开学大会领导讲话精神,在院党委、行政的正确领导下,脚踏实地做好系部各项工作。紧紧围绕学院工作目标,改革系部运行管理机制,解放思想,抢抓机遇,创造性地开展工作,促进系部工作更上新台阶。本学期我系主要做好以下几方面的工作。

  一、以全员聘用制为契机,不断规范系部各项工作

  明确人员分工,强化系部各类人员职责,做到职责明确,工作饱满,效率倍增,将各项工作落到实处。

  二、以“511”工程为目标,全面提升系部办学水平

  教学质量是学院的生命线,关系到学院的稳定和发展。对于一个系而言,教学质量同样是重中之重的工作。本学期,我系除了做好教学常规管理工作外,将以“511工程”建设为目标,重点做好以下几方面工作:

  1、强化职业道德,重视师资培训

  根据系“十一五”师资队伍建设规划,以中青年教师的培养为重点,加强教师的师德建设、职业道德教育;积极加强校企之间联系,根据专业发展的需要,引进教授、研究员等高级专业人才;鼓励青年教师采取以在职学习为主的方式,进行学历的提高;支持中青年教师到重点大学攻读学位、进修、访学;继续实行“师徒工程”,以老带新,发挥“传、帮、带”的作用;以举行青年教师操作技能比武为契机,强化教师技能,达到统一规范目标。

  2、加强专业建设,迎接市场挑战

  我们的专业建设,教学工作,必须符合社会发展的需要、符合生产力发展的方向。对毕业生进行跟踪调查,广泛进行市场调研,请相关行业专家进行论证,不断调整专业方向,修订培养计划,进行教学改革,让学生与企业“零距离”接触,使得我们培养出来的学生具有社会性,符合社会发展方向,满足企业发展的需要。同时全面推行岗前培训,让学生真正能成为“下得去、留得住、用得上”,实践能力强、高技能的人才。

  3、深化教学改革,提高教学水平

  在日常的教学工作中,要改革传统的教学方法和教学手段,鼓励教师采用启发式和讨论式教学,积极组织教师参加学院的多媒体课件制作大赛,要求每位中青年教师学会演示文稿的制作,鼓励教师充分运用多媒体等现代化教育教学手段。力争开发出校内精品课程1-2个,向学院第一届教学工作大会献礼。不断强化教研室的职责,要求每次教研活动的必须有一个主题,或举行示范课、或开专题讲座,或分组集体备课,或到企业参观学习,或到企业进行科技攻关,或研讨教学计划的修订,做到目标明确,教研效果明显。

  4、加强实验室建设,提高实践教学质量

  今年,我系将加大实验室的仪器设备管理工作力度,不断完善实验室的功能,进一步整合实验室教学的资源,合理配置,充分发挥仪器使用效率。合理添置部分教学仪器设备,很好地满足了教学要求,提高实践教学质量。

  5、加强校企合作,积极推进产学研一体化进程

  我系将发挥充分利用专业优势,积极创造条件让教师到相关校企合作厂家参与gmP建设,或进行技术攻关,解决技术难题,督促学生认真工作,虚心学习,为企业创造经济效益,实现学校、企业双赢的局面。鼓励教师充分利用“动物药品工程技术研究开发中心”和“倍康药业有限公司”硬件条件,积极争取市级以上课题2-3,确保省级课题一个,不断加强新药研制工作。

  三、以加强改进学生思想政治工作为先导,全面提高学生综合素质

  随着院系二级管理的实施,系部学生管理工作的任务增大了,更加具体,更加烦琐。本学期除了做好常规学生管理工作外,重点做好以下几方面工作。

  1、抓好学生日常管理工作,培养学生良好生活习惯

  定期召开班主任例会,学生干部会议和学生大会,认真研究解决学生中出现的问题。加强对学生的'日常管理,重点抓好课堂、晚自习纪律和宿舍安全卫生,加强对班主任和学生干部的考核,通过制度,考核规范学生的言行举止。

  2、以学风建设为抓手,推进优良系风创建工作

  开展“学风建设月”活动,努力提高学生学习的自觉性;注重学生参加课外科技活动的引导,提高学生实践能力和创新能力;营造良好的学习氛围,抓好考试纪律,既注重学生的共性教育,又加强学生的个性教育,督促学生做好外语、计算机的等级考试,严格管理,促进优良系风的形成。

  3、抓好“两头”工作

  抓好优秀学生的推优工作,本学期将开办一期入党积极分子培训班,使品学兼优的团员早日投入党组织的怀抱。在“五四”前后发展一批新团员,进行优秀团员、团干的表彰。继续开展“觉悟社”活动,对平时表现欠佳尤其是受到纪律处分学生定期进行教育,要求其定期写出思想汇报。

  4、做好大学生文化素质教育工作,营造良好的校园文化氛围

  在团委的正确领导下,发挥团总支的作用,积极研究学生的心态,组织丰富多彩的校园文化活动,陶冶情操,发展个性。深入开展爱国主义教育、法制教育、诚信教育和日常行为规范教育,促使同学们的德智体美得到充分的发展。组织好青年志愿者活动,社会实践活动,暑期社会实践活动。

  四、以就业为导向,继续做好招生就业工作

  1、广泛宣传,强化招生措施,圆满完成招生任务

  本学期,我系将按照学院招生就业办公室的统一规划,拿出切实可行的招生措施。以行业就业优势,加强招生宣传工作力度,认真组织生源学校,力争圆满完成学院下达的招生任务。

  2、抓好毕业实习,拓宽就业渠道

  上学期,为了做好学生的实习工作,我系加强了与实习单位的联系工作,到学期结束时,所有同学都有了岗前预就业实习单位。本学期,我系将继续做好学生实习的检查工作,确保顶岗实习效果,做好学生的论文指导工作,使每一个学生都能顺利通过论文答辩,顺利就业,再创就业率新高。目标就业率达到100%。

  五、其他工作

  积极完成学院下达的各项任务,积极配合其他处室的工作。

  20xx年,机遇和挑战、希望和考验同时展现在我们面前,我们将继续发扬“团结拼搏、艰苦奋斗、坚韧不拔、努力创业”的新牧院精神,不断开创我系各项工作新局面!

学期工作计划 篇2

  一是紧紧围绕“提升教育质量”这一中心,加强基础管理、目标管理和精细管理,认真抓好教研教改工作,把底子夯实,研究制定评价体系,制定提升教育质量的计划、目标,全力推进学校内涵发展建设,深化课程改革,积极改进教学方法,真正把基础打牢,全面提升教育教学质量。

  二是统筹城乡教育均衡发展。坚持小学就近入学、初中相对集中的原则,稳步推进学校布局结构调整,逐步实现校舍、师资、设备均衡配置,积极打好消除“大班额”、“大通铺”攻坚战,为xxxx年基本实现义务教育均衡创造条件;抓好“控辍保学”工作,继续提高义务教育阶段适龄儿童少年入学率、巩固率。

  三是以求真务实的作风抓好学校管理。继续实行局领导和股室分片挂钩联系学校的工作制度,进一步加强学校常规管理,加强教风、学风、校风“三风”建设,进一步加强学校安全管理,确保校园和师生安全;进一步加强教师队伍管理,以师德师风建设为主线,全面提高教职工的事业心、责任心、进取心;进一步加强教育督导评估工作,严格对全县各学校(幼儿园)教育工作的'开展情况和校(园)长履职情况进行监督、检查和考核,切实推动教育事业健康和谐发展。

  四是抓学前三年行动计划实施,促学前教育全面发展。创建3所xx市示范性乡镇(街道)幼儿园,继续推进第二期学前教育三年行动计划,完善基础设施,扩大学前教育优质资源;加强幼儿教师业务培训及园长提高培训,做好乡镇公办中心幼儿园教师招聘工作,不断提高保教质量,确保适龄幼儿能享受到相对优质的学前教育。

  五是抓中职学校综合改革促职业教育内涵发展。以实施和推进“国家中等职业教育改革发展示范性学校”计划为契机,实施县级中职学校综合改革,继续走“校企联合、校校合作、工学结合”的办学思路,开办好各种特色专业课程。加快推进职中学生公寓楼、汽车实训楼等项目建设,改善职业教育办学条件,加大职教“双师型”教师培养和引进力度,多形式多渠道宣传,做好职高招生工作。

学期工作计划 篇3

  本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。

  一、指导思想

  本学期教研活动工作以新课程改革为主线,以学业评价为重心,以校本教研为主抓手,以课堂教学改革为主阵地,以全面提高教师自身素质为根本宗旨,以提高课堂教学效率作为校本教研的切入口,进一步加强语文教育教学的课例研究,强化对“自主、合作、探究”学习方式在课堂中的实践研究,全面提高学校的语文教学质量为方向。坚持理想教研,坚持创新教研,努力推进素质教育,提高我校初中语文教育质量。

  二、课堂教学

  1、教学目标

  《语文课程标准》中设定的总目标是:“使学生获得基本的语文素养”。由此派生的教学目标从四个方面考虑:“知识技能、运用能力、人文素养、情感态度”。这四方面的目标是一个有机的整体,对人的发展具有十分重要的意义。因为,语文是人文科学,语文教学是母语教育,它的实施关系到学生的全面发展,终身发展。因此,我们在确定教学目标的时候,既要重视知识技能目标,更要关注情感、态度、价值观的目标。只有当三个维度的设计均已得到很好的落实,学生才能获得语文素养。

  2、教学模式

  ①继续探讨并完善“以读为主线,以语言文字训练为入手,以思维发展为核心,以对话为平台”的阅读教学思路,认真上好阅读课。根据教学内容、教学目标和学生生活实际,设计教学结构,使课堂教学结构呈现多元化。

  ②七、八、九年级将继续以“整体感知—精读赏析—能力迁移”的板块式教学为主,鼓励和倡导对其他模式的探索。如“质疑式”、“活动式”、“讨论式”、“探究式”等等。

  3、教学评价教师课堂教学进行评价的基本标准:

  ①教师成为学生学习的支持者,确立资源分享的同学型师生关系。

  ②学生成为学习的主人,享受学习的乐趣,成为学习的主要动力,积极的思维活动成为学习的主流。

  ③课堂成为学习生活的一部分,学习材料来源多样化,活动成为学生参与课堂教学的重要形式。

  4、注意问题

  ①要让语文课成为学生自主的'语文实践活动,努力做到三个“自主选择”:A学生自主选择学习内容。选择最喜欢的语言文字欣赏揣摩,激发学生走进课文语言的欲望。B学生自主选择学习方法。让学生学得兴趣盎然。C学生自主选择学习伙伴。有时可以打破传统的课堂组织形式,让学生自由结合,共同探讨,合作解决问题。

  ②要重视阅读中感悟、积累、运用和知识、能力、情感的协调发展:A运用语言描述、现代信息技术等各种方法,增强形象感受,减少理性分析。因为学生对文本的感悟,依赖理性知识是很少的。B引导学生多读。多读是感悟的基本方法,读是发展语言的一种最通常最重要手段。课堂上要保证学生读的时间,要多让学生自主读。让学生走进“原汁原味”的语言,获得个性化的体验。C要引入学生生活的体验,激活思维,引导学生在与文本对话交流中碰撞出思维火花。鼓励学生独特的见解,鼓励学生大胆质疑。

  ③要有意识地为学生阅读文本提供丰富的知识背景,着力培养学生收集和处理信息的能力:A要培养学生在自主阅读时自觉使用工具书的习惯。B要引导学生习惯在网络世界中收集信息,并能初步筛选出有效信息。C要引导学生把目光投向社会、家庭、书店、图书馆等“大课堂”,让学生明白“课堂小天地,天地大课堂”,生活就是语文学习的课堂。

  ④作业设计和布置,要分年级、分阶段、分能力,初中阶段要关注知识点(通过自编“预习练习”和“巩固练习”落实双基),培养学生的创新精神和实践能力。严格控制学生作业量,大作文每学期6篇次,小作文每学期12篇次,单元测试每学期6次。教师对学生作业的批阅将纳入评价范围。

  三、工作安排

  ①制订教学进度计划。新学期开始第一周内制订完本学期教学进度计划。按计划授课,完成教学课程,最迟第十七周授完课程。

  ②明确教学目标,力争教学成绩有所提高,加强学科的日常测试。

  ③认真备课,提前一周写好教案。重点讲读名篇,教案必须完整、详细,具体包括:教学目的、教学重点或难点、导入新课、指导预习、讲授新课、板书设计、作业设计和教具选用。

  ④按时按质完成作业批改。本学期大作文写作次数不少于6篇,小作文写作不应少于12篇次。作业批改要写上日期,作文批阅要有评语。抽样评改,人数比例不得少于百分之三十。

  ⑤认真准备,主动举办个人公开课。

  ⑥形式多样,积极开展课外活动。科组在第十二周统一组织中学生?“现场作文”比赛。以班为单位,选派六名学生代表参加。各年级要认真开展本学科各类竞赛活动,以竞赛促提高,以竞赛促交流。(竞赛的基本项目、具体时间自行安排)

  ⑦积极开展教学课题研究。本学期继续做好新教材使用的总结,探索语文课堂的阅读教学方法,加强多媒体课件的制作,撰写教学设计或论文。

  ⑧文言文教学应有所改变。以往教学着重于内容的讲解,训练也是着重字、词的解释与翻译。今后在教学中应注意多让学生朗读,多设计一些开放型练习。

  四、实践活动

  认真组织“综合性学习”,不断提高学生语文综合运用能力。可重组教材,提出专题,进行专题性学习研究。可密切结合学生现实生活确定研究专题。要让学生自主实践,亲身感受,包括利用现代信息技术,编写材料,调查访问,融合其它学科的学习实践,使学生有所感受,尝试解决问题。每个教学班本学期至少组织2次学科综合性学习活动。

学期工作计划 篇4

  基本情况分析

  经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。

  喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己脱的衣服,早上进园会向老师问“早”,“好”,“再见”。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。

  孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

  本学期的一些初步打算:

  一、常规方面:

  本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  4、与家长配合,根据幼儿的.需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

  二、学习方面:

  通过上学期教学的实践与观察,设定的大致目标如下:

  1、学习观察周围自然环境和二自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。

  2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。

  3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。

  三、健康方面

  1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。

  2、教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。

  3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作发展情况。

  四、游戏方面

  1、开展适合本班幼儿的游戏活动,鼓励幼儿大胆参加自己喜欢的游戏。

  2、每天开展各种形式的游戏,鼓励幼儿主动、自发地到区角进行游戏,并能遵守游戏规则。

  3、通过游戏教会幼儿与人交往、整理玩具、动手动脑等,使幼儿的语言能力、社会性发展都得到提高。

  4、坚持区域活动与创造性游戏的正常开展,保证幼儿有充足的时间进行游戏。

  五、社会交往方面:

  针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动:

  1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。

  2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。

  3、培养幼儿学会与人分享。

  4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。

  5、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。

  六、家长工作方面

  a、了解新生幼儿在家情况及传达我们的工作。

  b、对生病幼儿进行电话问候。

学期工作计划 篇5

  拾起一片金黄的落叶,我发现秋天到了!当大雁南飞时,我醒悟秋天到了!翻开桌上的台历时,我惊喜秋天到了!新的学期也伴随着秋天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

  一、指导思想。

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析。

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的'的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、任务及目标。

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

  四、方法措施。

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,充分体现音乐贴近学生的生活。

  4、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导, 让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  五、活动安排。

  (一)九月份:

  1、制定音乐计划并审核。

  2、常规月查。

  (二)十月份:

  1、庆“十· 一” 歌咏比赛暨小歌手赛。

  2、常规月查。

  (三)十一月份:

  常规月查。

  (四)十二月份:

  1、常规月查。

  2、组织期末成绩检测。

  (五)元月份:

  1、常规月查。

  2、撰写音乐总结。

学期工作计划 篇6

  一、班况分析:

  1、好的方面:升上小班已经有一个学期,孩子们的身心在各方面都得到了发展。在自我服务能力方面,能够自己穿脱衣服、鞋袜;会做值日生工作(摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整齐鞋子等等);在动作发展方面:能比较协调地走、跑、跳、爬、钻等。在语言表达能力方面,能够初步用英语跟TJ对话,能够比较准确说好儿歌、背熟诗歌。在听英语方面,能够完全听懂老师的各种教学指令。

  2、不足地方:

  A、孩子们学英语是一种“学非所用”的状态;

  B、孩子依赖老师帮忙做自己能做的事情;

  C、孩子们上学的时间掌握不好,有比较多的孩子迟到。

  二、针对以上孩子们的发展情况,本班这学期工作的方向是:

  (一)继续抓好幼儿常规教育

  1、 强化开口说英语的习惯。 “万事开头难”,要孩子开口,仅仅是只有课堂教育是远远不够的。我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。也就是说,吃饭、睡觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语,从而形成开口说的习惯。

  2、 继续实行“自己的事情自己做”的教育。主要通过“讲故事”、“创设值日角”、“实行自我服务能力比赛”、家园配合等措施来实现所订目标。尤其要提到家园配合的是,爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合,应多鼓励、多让孩子练习做。当然,一定要教给他们正确的方法。享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段3—4岁孩子能够胜任的.工作有:A、刷牙;B、协助父母把干净的衣物放好;C、帮者收拾房间和玩具;D、把脏衣物拿到洗衣房。

  3、 做到言出必行。比如:当我们要求幼儿把图书按规定放好,而有部分幼儿没有做时,我们必需及时检查,作到第一时间发现,第一时间处理:按既定的规则。这样,幼儿的放图书环节一定能管好。

  4、 实行分时间段的管理。幼儿的发展是一种螺旋上升式的发展。初始阶段的要求不能满足幼儿快速的身心发展要求。因此,把握好幼儿的适应规则的最佳时间是幼儿常规发展的前提。在幼儿的适应规则的最佳时间段,适当增加一些新的、更进一步的要求,这样,既满足了幼儿新鲜感,又能够达到幼儿的稳固常规和促进常规的目的。

  5、 实行“分工负责”制度。“分工负责”既有老师的分工合作,也有老师和幼儿的分工合作。幼儿的工作,主要是做值日生的工作。

  (二)大力抓好教育教学环节

  1、明确孩子现阶段英语教学目标,激发孩子学习英语的兴趣,训练孩子的模仿能力,打好语音基础,形成开口说英语习惯:

  (1) 激发孩子学习英语的兴趣、继续实行游戏为主教学。

  A、 游戏内容的要求符合主题教学、是必需与生活经验有密切的关系的儿歌、歌曲、故事;

  B、 用符合孩子发展、孩子喜欢的动作、语气;

  C、 用孩子喜欢的动物等;

  D、 有进步及时表扬。

  (2) 及时巩固教学内容。

  (3) 对开口难的孩子多关心:多与他聊天、多摸一摸他和抱一抱他,尽量给他更多的表现机会,及时向家长反映孩子的点点滴滴。

  2、认真做好每一次活动的辅助材料。

  3、按时按量上好每一次活动。

  4、把握好幼儿的兴趣,用灵活多样的教学形式开展活动。

  5、及时总结教育教学中出现的问题与适合本班幼儿的教育教学法。

  6、 多采取多元渗透法。就是说,一个活动并不是仅仅是活动本身的知识点。例如:数学活动里,可以溶进音乐、语言、科学常识等内容。

  7、及时更换主题墙饰。

  8、配合园订的学期计划,做好以下工作:

  (1) 学习新操,抓好新操的动作纠正,培养幼儿的早睡早起习惯。(二月份)

  (2) 做好家长会筹备工作。(二月份)

  (3) 开展“爱妈妈”主题探究活动。(三月份)

  (4) 进行春游活动。(四月份)

  (5) 进行故事比赛。(四月份)

  (6) 组织好文艺筹备与演出。(五月份)

  (7) 进行家长开放日。(六月份)

  (8) 拍皮球、踩单车比赛。(六月份)

  (9) 严格要求幼儿按要求在每周一穿好西服来园参加升旗仪式。(全学期)

  (10)组织好幼儿的混龄活动:做到有秩序、安全事故少。(全学期)

  (11)每周做好中文讲述和复述、中、英文歌曲复述的检查工作。(全学期)

  (三)努力做好家园沟通工作

  1、按时发放亲子作业,并坚持每周一将亲子作业收回,检查完成情况。

  2、依时派发和回收《家园联系手册》,对家长反映的情况及时反馈。

  3、及时向家长反映幼儿在园的特殊情况。

  4、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通,交流。

  5、利用通知,调查表,专栏,幼儿个人档案等,帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。

  6、通过家长开放日,使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况,共同探讨家园教育一致的重要性。

  7、结合课程的需要,尽量利用社会,社区的资源,丰富幼儿的生活经验。并利用家长的资源,特长及兴趣,让他们参与到教育活动中去。

  8、做好电访与有必要的家访工作。

  中山市阳光花地幼儿园小英班

  20xx-2-23

学期工作计划 篇7

  一,班级概况

  本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人,学生结构较小,有利于管理。但学生年龄小,自理能力弱,一时还不能适应校园生活和学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二,指导思想

  以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力

  三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的.打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次队干部培训),发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部,部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

  (二)对学生进行思想品德教育。

  1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

  2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

  3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

  (三)教育学生努力学习。

  1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

  2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

  (四)关心学生身心健康。

  1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

  2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。进入冬季后,由班主任每天带学生课间跑步,锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。

  3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给住宿生家的温暖。

  4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

  (五)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有"孩子就在身边"的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对18位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  四,具体安排

  九月份

  1、培养学生良好的学习习惯。

  2、带领学生学习《小学生行为规范》。

  3、庆祝教师节,教学生对每位任课教师说一句祝福的话。

  4、评选"守纪之星"

  十月份

  1、对学生进行爱国主义教育,认识我们的国旗国徽。

  2、巩固学生的学习习惯。

  3、培养班干部队伍。

  4、评选"爱国之星".

  十一月份

  1、培养学生的自理能力。

  2、训练学生的卫生习惯。

  3、评选"自理之星".

  十二月

  份

  1、入队前教育,帮助学生初步掌握队的知识。

  2、聘请高年级小辅导员,训练学生入队仪式。

  3、训练学生与小伙伴相处的技巧,能主动帮助同学。

  4、评选"友爱之星".

  一月份

  1、带领学生坚持长跑锻炼,培养学生持之以恒的毅力。

  2、引导学生形成正确的学习态度,掌握正确的学习方法。

  3、开展讲故事比赛,培养学生的阅读兴趣。

  4、评选"学习之星".

学期工作计划 篇8

  一、指导思想。

  以师生为本,以创建一流的文化艺术培训中心为目标,以标准化建设提升为动力,以彰显办学特色为引领,以“务实”、“创新”、“高效”为原则,以专业、专心、专注为信念,以“安全为天,育人为本的办学宗旨,进一步严谨学生学习生活常规管理,规范教师教育教学行为,提高教师执教水平,提升各专业教育教学质量,营造“快乐学习,幸福成长,艺德双赢”之办学氛围,打造一所团结协作、勤奋敬业,让学生有所为、让家长满意、有高信度的民办教育品牌学校。

  二、中心工作及目标。

  教育教学质量要进入艺术培训中心的先进行列。在教学水平评估中,优化舞蹈、绘画、钢琴、美术、跆拳道等特色专业,本年度争取在(朗诵、电子琴、小主持人、街舞、声乐、古筝)等专业中再增设1-2个特色专业,新增的书法专业,力争有一个良好的开端。

  2. 规范办学行为,优化教学质量,提高学校可信度。

  3.课堂规范,氛围严谨,授课科学。让学生听课质量通俗易懂,让学生的艺术素养不断提高。

  4.校长和业务主管参与11月份的阶段性质量监控调研。

  5.给学生提供的锻炼和展示的舞台。我中心将于12月份中下旬汇报演出,各专业教师要积极组织学生筹备精品节目,所需的音乐,道具,服装及时向学校申请汇报,11月份上旬校长、业务主管审核节目。

  6.1月份下旬各专业教师制订寒假教学计划,1月份寒假班开课。

  7. 12月份各专业要考级,通过寒假的快乐学习,各专业教师要按自己的计划方案以优异成绩向家长做阶段性总结汇报。校长、业务主管要参与。

  8.严谨学校管理,优化育人活动,提高学生的人文素养,确保校园安全。

  二、 具体工作思路和措施。

  以“精细管理”为手段,以提高办学质量为核心,强化管理,培养学生兴趣爱好,提升办学品味,彰显办学特色。强化教师责任职业道德建设,逐步全面规范学校办学行为、教师教育教学行为、学生学习成长行为。

  ㈠、 招生工作

  1.雄厚的师资力量和高质量的教学巩固稳定生源。

  2.寻找依托学校和关系学校集中宣传,扩大生源,

  3.利用版面策划突出学校文化,加以清新活泼的画面打动学生,打动家长。

  4.做口碑,在抓好教学质量的同时,用家长的嘴巴去宣传,让学生家长成为我们的宣传员。加大办学规模。

  5.以汇报演出为平台,用节目内容做广告,用才艺展示感染人。

  6.把握“元旦”的好时机,竭力与属地学校联盟同台演出来提高知名度。

  ㈡、 教学工作

  实施学校的《教师考勤制度》、《教学评价制度》、《教师奖惩制度》以及学校提出的《教师行为规范要求》《目标责任书》杜绝教学事故的发生。各专业教师要依据教学大纲,考级专业课程认真完成自己制订的个性化专业计划,全面提升教学质量。

  1.教学管理。各专业教师认真钻研教材,严谨教学常规管理,追求有。效教学。要求每位教师必须尽情精心尽力地在不断反思的基础上备好课(备学生、备教材、备教法、备学法、备辅导),上好课(激情教学、有序教学、有效教学、精讲多练、当堂检查),辅导好学困生和特长生,大力实施家庭作业家长把关制,形成家校共育氛围。力争提升教学质量。

  2.课堂教学。以提高课堂教学效率,培养学生艺术素养为目标,创建鲜明特色的教学方法,努力发挥学生的艺术才能唤起学生热爱艺术的情趣。促进课堂教学质量的大提高。

  3.教研活动。为教师的专业成长搭建平台。抓骨干教师外出培训学习切实提高教师教育教学技术水

  平和管理学生水平;以带动、促动全体教师的大发展,本学期尤其强化教师钻研教材、优化学生学习态度和培养学生浓厚的兴趣及课内课外监控与管理。

  4.专业设置。要按照“优化好专业,改造旧专业,增设新专业”的思路紧贴市场需求。推进艺术校园建设。

  三、 特色育人工作。

  为进一步宣传爱童教育艺术中心特色氛围、教育发展成果、提高学生的`艺术修养、审美情趣,展现我校师生积极向上的精神风貌和办学特色,促进我校全面、和谐、发展再上新台阶。汇报演出和考级工作将成为我校本年度的一大亮点:

  1. 各专业教师根据学生的实际情况,结合学校计划的节目要求,编排自己专业特色精品节目,于十一月上旬审核节目,十一月中下旬向社会及家长进行汇报演出。,节目要求“立意新颖、亮点突出、情节流畅、高潮迭起、成果展现、有感染力”。

  2. 我校将采取汇报演出与表彰相结合的形式。选出文艺汇演的精品节目,将作为我校保留节目,(根据我校奖励制度给予大幅度奖励)用于适时对外演出,各专业教师要严密组织,积极准备,确保演出的顺利进行。

  3. 寒假培训是一项艰苦的劳动,通过学习要对老师和学生进行考核,我校特邀舞蹈和绘画专家来我校亲临指导并对教师提出更高的要求。所以各专业教师要吃透教材,示范教学,制订详细教学计划掌握科学的学生心里、生理承受能力。在教学中注重趣味性教学方法。积极准备,确保考级顺利进行。

  4、安全环境与卫生教育。安全工作重点:做好学生作息时间的管理、门岗时时有值班教师,上下课家长接送制度,常见疾病预防等工作,确保“安全为天” 的办学目标实现零事故、零违法、零犯罪。做好爱校护校、讲究卫生和保护校园环境的教育,创建平安校园、环保校园、文化校园、做到并且做好责任到人,各尽其责,人人负责,环环相扣。

  5.教职员工一起携手做好寒假班学生的教学工作,对于在此项工作中做出显著成绩的教职工给与奖励。

  五、师资队伍建设。

  1.以人为本,提升教师专业技术水平和职业道德水准。大力实施理想信念责任与职业道德教育工程,开展教师“三专工程(专心、专注、专业)”继续加大招聘兼职教师力度,聘请专家到我校指导。形成一支专业能力突出,创新意识很强的教师团队。实现我校教师队伍和谐,创建和谐优质校园。

  2.做好教师教育教学工作考核工作,让每位教师都能一心一意地高质量地进行教育教学工作,大力弘扬和表彰(物质奖励)教学质量优秀的教师,全面形成教师以教为主,学生以学为主,学校以教学为主,以质量为生存的良好校风、教风。

  六、办学环境。

  改善教育教学条件,构建和谐阳光氛围。改善教师的工资待遇,优于周遍民办学校,稳定教师队伍;继续完善教育教学的配套设施设备改善条件。

  爱童艺术培训学校

  xx年9月

  逐月工作安排

  九月份

  1.校长、业务主管开学情况调研。

  2.进行筹划与招生工作。

  3.组织教师进行新生招生工作。

  4.完善教学设施,创建优良环境。

  5.购置教学物品。

  6.积极做好各项准备工作,

  7.各专业教师制订教学计划。

  8.与各专业教师签订目标责任书。

  9.各项规章制度实施和严格收费制度。

  10.招聘优秀教师,充实教学与管理队伍。

  11.校长、业务主管月例会。

  十月份

  1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

  2.校长和业务主管进行教学质量过程监控与评估复查。

  3.购置,添置教学设施设备及常用物品。

  4.积极参加各种文艺演出活动

  5.做好薄弱专业的招生工作

  6.校长、业务主管月例会。

  十一月份:

  1.各专业教学质量监控与评价自查自评。

  2.校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

  3、加大学校宣传力度,积极参加“元旦”文艺演出等公益性活动

  4.校长、业务主管月例会。

  十二月份:

  1.积极筹划迎接寒假短期培训的新生招生计划。

  2.组织教师进行新生招生工作。

  3.购置教学物品。

  4.校长和业务主管进行教学质量学期过程监控调研。

  5.校长、业务主管月例会。

  一月份:

  1.积极做好各项准备工作,迎接寒假短期培训的新生入学。

  2.各专业教师制订教学计划。

  3、统计原有各专业过级考级人数

  4、校长和业务主管进行教学质量过程监控调研。

  5.各专业准备精品节目1-2个。

  6.校长、业务主管月例会。

  二月份:

  1.进行各专业考级。

  2.教学工作总结(阶段总结报告:大型汇报演出活动总结)

  3. 校长、业务主管安排短期假期工作。

学期工作计划 篇9

  从七年级上册数学期末考试成绩来看,本班优秀率有突破xx人,算是达到预期目标,但及格率较低,与预期尚有一定的差距。总体上来看,仅管绝大多数学生学习很努力,也掌握了一定的学习数学的方法和技巧,但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈,造成班级发展不平衡,两极分化现象严重。为此我制定了下学期的工作计划。

  一、指导思想

  以《初中数学新课程标准》为准绳,将新课程改革落到实处。以提高学生的基础知识和基本技能为根本任务,制定切实可行的教学计划,重点培养学生创新思维和应用数学的能力。通过本学期的数学教学,进一步培养学生学习数学的兴趣,激发其求知欲望。同时,完成七年级下册数学教学任务。

  二、教学目标

  知识技能目标:学习平行线的有关知识,掌握平面直角坐标系的画法,学会二元一次方程组、不等式及不等式组的解法,能够绘制简单的统计图表。同时进一步提高学生几何作图能力。过程方法目标:学会观察和分析几何图形,发现图形的特征和图形之间存在的关联,学会总结规律。初步建立方程思想,学会使用代数式表示数量及数量之间的关系。态度情感目标:认识生活,感知生活,领悟数学是为生活服务。

  三、教材分析

  第五章、相交线与平行线

  本章主要在第四章"图形认识初步"的基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系:相交或平行。本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。

  第六章、平面直角坐标系

  本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点:平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。

  第七章、三角形

  本章主要学习与三角形有关的线段、角及多边形的内角和等内容。本章重点:三角形有关线段、角及多边形的内角和的性质与应用。本章难点:正确理解三角形的高、中线及角平分线的性质并能作图,及三角形内角和的证明与多边形内角和的探究。

  第八章、二元一次方程组

  本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。

  第九章、不等式与不等式组

  本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点:不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。

  第十章、数据的.收集、整理与描述

  本章主要学习收集、整理和分析数据,并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点:调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点:绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。

  四、教学措施

  1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,做好教案,上好新课。同时仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。

  2、充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的探究与规律的总结。

  3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围,引导学生进行合作探究、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣,激发学生的学习热情。

  4、精心设计探究主题,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反三、触类旁通。

  5、开展分层教学模式,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导后进生,实现共同进步

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