精选学年度工作计划模板集锦8篇
日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编收集整理的学年度工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。
学年度工作计划 篇1
一、指导思想:
新的一学期又开始了,本学期,我们语文教研组将紧紧围绕学校工作计划,认真学习《新课程标准》,积极、稳妥、有效地深化语文课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,搞好校本培训工作,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生语文综合素养。
二、工作要点:
(一)开学初,配合教导处督促教师制定好教学计划和教学进度。
(二)以新课程改革为载体,坚持实事求是,认真学习,大胆实践,创造性的'实施新课程标准。
1、继续认真学习新课程标准,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。
2、深化语文课堂教学改革,大胆实践探索。本学期,语文教研组将通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来。
3、加强课改过程管理。本组教师要积极切磋教法学法,积极上好课改实践课、研究课,开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验。
4、鼓励教师一学期阅读一到两本好书,并做好读书心得交流活动。
(三)规范语文教学常规管理。
1、继续规范和加强教学“六认真”工作。要加强管理,做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。
2.加强教学质量监控。本学期语文教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量监测,及时分析反馈。同时加强各类素质竞赛,如朗诵比赛、听写比赛等,以促进学生素质全面发展。
3.认真组织参加各级各类教学评优活动,配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作,重视“一人两课”活动,让每一位教师都能上出一堂好课。
4、组织《农村小学现代远程教育教学方法的研究》课题组成员上好课题研讨课,撰写经验总结。
(四)充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。
1、本学期,语文教研组认真组织教师制作课件,进行课件制作比赛,凡上公开课教师必须利用课件上课。
2、为提高教师教学水平,语文教研组将利用远程教育组织教师进行学习、上课。
三、本学期主要工作安排:
九月份:
1.学习学校工作计划精神,制定语文组工作计划,。
2.学习教研组工作计划。
3、配合教导处做好“教学能手”及“教坛新星”的评选推荐工作。
4、配合学校做好平安校园创建工作。
十月份:
1.广播操比赛。
2.课题研讨课活动开始启动。
十一月份:
1.继续开展课题研讨课活动。
2.配合教导处组织期中质量检测统考。
十二月份:
1.教学常规检查。
2.开展诗歌朗诵比赛活动。
3.继续开展课题研讨课活动。
4、组织教师开展读书心得交流活动。
元月份:
1.教学常规检查。
2.制定复习计划,迎接教育教学质量检测
3、做好学期工作总结。一、教研目标
继续以课程改革为中心,以课题研究为核心,以夯实基础为始终,以提高课堂教学效率为重点,以更新教师教学观念,改变教师教学行为和学生的学习方式为方向,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新情况,寻找解决问题的策略,努力提升学生的数学素养,促进教师的专业成长。
学年度工作计划 篇2
一、活动背景
水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域面积占国土面积的63。5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。
二、活动目的
1、我们利用暑假时间进行一次关于农村水资源观和节水意识的社会调查,锻炼自己参与社会实践的能力。
2、了解城南街道用水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。
三、调查组成员
暑假社会实践活动小组成员
四、用水情况调查
1。公家水,白用白不用
我们调查组成员走进街道卫生院宿舍区的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。离开三分钟,水还在淌着,(调查得知:公家的水,不要钱,管他呢)。调查组成员走到跟前,将水龙头关上。
2。自家井水,不要钱
一个成员来到邻居家,邻家的.王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水,可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里,有王阿姨出出进进,但却没有上前把水龙头关掉。(调查得知:自家井里里抽上来的水,不要钱,你管得着)
3。落后的洗车办法
调查组在街上一个清洗洗汽车的门头在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水,相当于一个人一天的生活用水量。这种落后的洗车方法,有三大弊端:使用的是清洁的自来水;水不重复利用,大量地消耗着宝贵的水资源;含有机油的污水直接排放掉,污染河水源环境。
4。滴水成河
一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在里可以集到3。6公斤水;1个水月里可集到2。6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。
5。水价偏低,用得起
我县的的水价(每立方米水),价格偏低。根据我们上网查询,我县的到户综合水价在基本水价基础上价外加收水资源费和污水处理费,价格为:居民生活用水综合水价为2.54元/方,非居民生活用水综合水价为2.88元/方。同国外水价比,都有明显地偏低。香港地区20元,东京22。8元。我们这里的水价真的是低得没法再低了!所以人们都感觉用水便宜,存在随意用水现象。
(1)(2)
五、活动建议
1、要有惜水意识
长期以来,人们普遍认为水“取之不尽,用之不竭”,不知道爱惜,有的甚至将水白白浪费。应当知道我国水资源人均量并不丰富,地区分布也不均匀,而且年际差别很大,年内也变化莫测,再加上污染,使水资源紧缺,自来水更加来之不易。爱惜水是节水的基础,只有意识到“节约水光荣,浪费水可耻”,才能时时处处注意节水。
2、养成好习惯
据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右。与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;用水时的间断(开门接客人,接电话,改变电视机频道时),未关水龙头;停水期间,忘记关水龙头;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好。
3、使用节水器具
家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效。为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的。使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得?节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。随便用上几个就为节水做出了不少贡献啊!
4、查漏塞流
在家中“滴水成河”并非开玩笑。要经常检查家中自来水管路。防微杜渐,不要忽视水龙头和水管节头的漏水。发现漏水,要及时请人或自己动手修理,堵塞流水。一时修不了的漏水,干脆用总开关暂时控制水流也好。管好水龙头,把水龙头的水门拧小一半,漏水流量自然也小了,同样的时间里流失水量也减少一半。
5、设立“无水日”
除一年一度的节水宣传周以外,还要设立“无水日”,让人们有缺水的体验,真正做到珍惜水。
六、活动体会
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离我们而去,生活才会安定和谐,环境才会优美舒适。我们明白这些道理以后,不但要自己身体力行,还要做好宣传工作,告诉亲朋好友,让大家都来节水。
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北两极和终年积雪的高山一带,所以我们人类能直接使用的淡水就很有限了。据科学家的研究,认为人不吃饭可活十天,但不喝水却只能活三至五天。从这里可以看出,水是多么重要了。可有些人明知淡水不多,还浪费,像这样下去,我们的子子孙孙会怎样生活呢?到那时,最后一滴水将是人类的眼泪!我们希望人类能拿出实际行动来弥补过去的过失,好好保护有限的淡水资源,让子孙后代也能过上幸福美好的生活。
学年度工作计划 篇3
一、指导思想
本学期,小教处工作将认真贯彻落上级主管部门有关会议、文件精神,在学校的领导下,以全面提高教学质量为中心,以进一步推进我校基础教育课程改革为重点,着力抓好常规管理、质量监控、第二课堂等工作,推动我校教学工作再上新台阶。
二、工作思路
做好服务员:我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
当好调度员:及时安排好临时的调换课和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。
做好管理员:进一步规范义务教育阶段的学籍管理,完备转入、转出、休学、复学手续,力争做到手续齐全、材料详实、档案完善、管理规范,杜绝辍学。加强各项活动的资料积累、共享、交流工作,为教学第一线提供有效信息,强化创新意识,创造性地开展工作,不断提升管理水平。
三、主要工作
(一)落实日常管理,提高教学质量
1.抓好常规检查。
本学期,小教处将采取继续定期检查与随机抽查相结合的方式检查教学工作。每个月定期进行一次全面的教学工作检查,从备课、上课、作业、辅导、检测这五个环节,都要认真检查,落到实处。同时采取不定期随机抽查和推门听课形式跟踪了解部分教师教学全过程。要求每学期每位教师听课不少于15节,行政人员听课不少于20节。认真作好听课、评课记录,听后及时与上课教师交流,提出建议,期末上交听课本。以听促教,促使我校课堂教学质量的提高。教师每节课课后要有有效的课堂反思,提高教学针对性。通过反思改进课堂教学,提高教学效率。
2.优化作业结构,提升作业实效
本学期,继续开展“作业公示”活动,每周将一个年级的家庭作业在校园网站上进行公示,目的更好地进行减负增效。
3.严格执行课程计划。
本学期教导处采取日查制度,加强教学常规巡查,及时记载教学计划执行情况,及时通报情况。严禁私自调课改课,体艺、术科等课全部或部分占用的现象,不管公假还是事假,要先调好课,填写好调课登记表。
4.抓好质量检测,更好了解学生情况。
为加强对教师教学质量的`检测,更好地了解学生对基础知识的掌握情况,根据各科学科特点,进行单元检测,每学期我们将组织毕业班两次质量评估检测,通过检测找出学生存在的知识缺陷,以便老师及时发现问题,解决问题,增强培优补差工作的实效。
5.完善学籍管理,规范办学行为。
今年小教处根据学籍管理要求,继续使用学生学籍管理系统,做好学籍建档管理工作,并严格办理转学、借读、病休、复学等手续,做到一生一籍,学籍终身制,人在籍在,人走籍走。
6.抓实毕业班工作,做好小初衔接工作。
毕业班质量是学校对外展示的重要窗口,提高毕业班教学质量是学校工作的重中之重。首先,要加强对毕业班学生的思想品德、学习态度、学习习惯、学习行为、学习方法的有效指导,要为毕业班师生创造一个宽松的工作和学习环境。其次,在抓好语文、数学学科教学的同时,还要抓好英语及常规体艺课的教学;抓好单元检测,按毕业考试的要求来对待,及时阅卷、评卷,认真做好质量分析;加强各学科后阶段复习的针对性和实效性。最后,在完成小学阶段的教学任务后,根据学生学习情况,适当地进行一些初中知识点的教学,以便更好地做好小初衔接工作。
(二) 强化课程改革,构建课程体系
1.实施三级课程体系化
结合我校实际,开放课程资源,优化课程结构,实施三级课程,使基础课程、地方课程、校本课程体系化。建立“大课程”观,继续开发实施校本课程,如阅读与经典诵读、鹤文化、廉洁教育、安全出行、礼仪教育、科学与航模、科学与气象和绿色种植,计划将未整理成册的课程进行整理汇编成册。
2.功能室服务于教育教学。
加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率,做好使用和借用登记,规范使用微机室、语音室、体育器材室、音乐室、唱游室、书法室、阅览室等专用教室,对现有的教学学具要充分使用,使用情况划归教学常规工作检查项目中对教师进行考核,使其最大限度地为教育教学服务。
(三)丰富学生活动,提升学生素质
1.打造精品社团,丰富第二课堂
为了培养学生兴趣,张扬学生个性,发挥学生特长 ,形成办学特色,全面实施素质教育,学校开展丰富多彩的第二课堂活动。根据教师的特长和各年段学生特点,学校开设象棋、健美操街舞、电脑制作、软笔、乒乓球、足球小将、舞蹈等艺术社团,由辅导老师择优选拔有相关兴趣特长的学生免费参加社团活动,实行小班化活动,使社团活动走向精品化、特色化、成效化。
2.开展学生活动,搭建展示舞台。
(1)相关学科的教研组长要根据学校工作计划,组织丰富多彩的学科竞赛活动。制定相应的活动计划,积极组织学生进行应对训练,争取竞赛出成绩,活动出成效。
(2)积极鼓励学生走出去,参加各级各类校外竞赛,提升xx知名度。
四、具体安排:
二、三月份:
1.教师工作安排,工作量计算。(预备周)
2.排课表,准备开学工作。(预备周)
3.新生报名注册。(预备周)
4.艺术社团安排和报名。(第一周)
5.制定小教处工作计划(第一周)
6.各班班主任上交新生的转学证、上报各班人数。(第一周)
7.各功能室用于教学(第一周)。
8.“新小读者”杯语文素养大赛报名。(第一周)
9.各班班主任填写学生注册表,上交电子稿。(第二周)
10.艺术社团开团(第二周)
12.第一次教案检查及反馈工作(第二、三周)
13.统计艺术社团开班情况。(第四、五周)
14.六年级听写大赛。(第六周)
四月份:
1.一年级硬笔书法比赛。(第七周)
2.四年级朗诵比赛。(第八周)
3.文化课阶段素质测试准备工作。(第九周)
4.“新小读者杯”阅读大赛。(第九周)
5.文化课阶段素质测试。(第十周)
6.数学组举行学生比赛。一二年级拼图比赛;三四年级趣味数学比赛;五六年级魔方比赛。(第十周)
7.第二次检查教案作业。(第十周)
五月:
1.进行文化课阶段素质测试质量分析。(第十一周)
2.语文组分年段举行活动。二年级国学诵读表演,三年级词语接龙比赛。(第十二周)
3.英语组举行“演绎经典影视片段,体验英语语言激情”活动(第十三周)
4.第三次教案、作业检查及反馈工作。(第十四周)
六月:
1.艺术社团学生进行学期汇报。(第十五周)
2. 各备课组制定复习计划,做好期末复习迎考工作。(第十五周)
3.各项材料整理(第十六周)
4.各科安排上好复习课。(第十七周)
5.做好期末考试监考阅卷安排。(第十八周)
6.组织进行期末考试。(第十九周)
7.期末考试质量分析。(第十九周)
8.检查各班上交的学籍卡。(第十九周)
9.各项教学常规检查反馈。(第十九周)
七月:
1.资料归档。
2.一年级新生报名。
学年度工作计划 篇4
为了更好地提高20xx届高三政治复习课的有效性,使我校更多的学生在高考中的政治学科能达B,保证匹配率,从我校政治选修班学生的实际情况出发,结合学校、年级组的要求,本学期的教学任务就是按照教研室的指导意见进行一轮复习,为二、三轮复习打下良好的基础,制定本备课组工作计划。
一、 指导思想:
以党的教育方针为指导,以年级组的计划目标为统帅,以高考政治考试说明和《江苏省学科教学指导意见》为依据,以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心,充分发挥备课组的集体智慧与力量,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三学生政治成绩。
二、学生情况:
本届高三政治选修共有4个班,学生共有180人左右,分成三个层次。班级间成绩差别很大,这将极大影响达标分率。
三、教学目标及对策
(一)教学目标
1.落实双基,夯实基础,督促学生熟练掌握教材,理解教材知识点。
2.着力培养学生理论联系实际的能力,分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思考、去解决热点问题。
3.强化学生模拟训练,着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。
4.全面提高政治教学成绩,着力提高优秀学生的政治成绩,培优取得实效。
(二)对策思路:
1.立足教材,夯实双基立足课堂,提高效率;立足规范,提高技能。
2.精心编制导学案,增强复习的实效和针对性。
3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进行变式演练。
4.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。
5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同提高。
四、复习要求:
1、夯实基础,自主构建知识体系。
复习应紧扣基础知识,让学生真正领会教材的基本观点、基本原理,对原理的理解要准确简练,使用政治术语要规范,就建构完整、准确的知识体系而言,应做到到点线、面的结合。
(1)对知识的把握要全。即是要全面掌握《考纲》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理等。
(2)对知识线的归纳要清。所谓知识线,就是要把各知识点按一定的内在联系串联起来,形成基本线索。弄清各知识点的前因后果,来龙去脉;弄清知识点之间的逻辑结构,达到融会贯通、触类旁通。
(3)对知识面的辐谢要宽。知识面是由许许多多的知识点各知识线有机联系而成的知识层面。即在点线复习的基础上,把教材的内容按性质或特征分门别类,并在各个类别中划分出若干层面,做到纵横延伸和辐射。
2、把握重点,凸现理论实际。
重点主要指:
第一,基本概念与基本原理就是高考政治全面复习的重点。
第二,当年国内外重大时政的热点与焦点问题是高考理论联系实际的重点。第三,当年考试说明中必考点和增加的考点是重点。
3、明确方向,不断提高解题能力。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和能力要求,而且规定了试卷的结构、难度系数、考试方法和考查的知识范围等,这为我们的复习指明了方向。复习中应深入研究当年的高考试题以及考试说明,分析二者的联系与创新之处。在明确了方向,把握了命题趋势之后,适当地有针对性地做一些较为规范的、科学的练习题,训练答题的方法,提高解题的技巧,发展思维能力。
五、具体措施:
1、坚持集体备课:
强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓基础,坚持集体备课,精心编写教学案,备课组的集体备课坚持:一备目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失,发现问题及时处理。通过集体备课来实现脑中有纲,目中有人,胸中有法,手中有艺。为之,组员之间可相互随堂听课,共同探讨教学实践中遇到的实际问题,充实备课中的不足。
2、课堂教学目标突出精、细、实:
课堂教学是学生高考复习的主阵地,每位老师精心策划,努力提高复习的效率,近年的高考试题充分体现了对学生能力的考查,作为高三复习,应该将之贯穿与教学的始终。特别是要加强对新课程改革五省区试题的.研究。明确考什么,怎么考。
3、精选试题,与高考接轨:
精心组织练习,通过练习及时发现学生存在问题及时解决。针对江苏省自主命题的变化,加大对其他新课改试验省份高考政治试题的研习,加强针对性。特别是要通过练习全面提高学生的解题能力。通过练习不断扩大学生的知识面,增强应变能力,迁移能力的培养。通过练习的批改及时反馈信息,进行教学调控。
4、加强备课组的交流研讨:
高考备考,备课组成员之间的相互交流合作非常重要。特别是对夯实基础的一轮复习。组内成员认真开展相互间的听课、评课活动,及时发现各自的不足,并实现优势互补、共学互带,共同提高,通过教、听、说、做四环节来促使新教高三教师的迅速成长和迅速熟悉高三的总复习的教学过程,提高教学质量。
具体上,一方面加强对考试说明的研究,进一步明确考什么,怎么考;一方面强化学科知识的交流;共同组织好每次月考,达到复习巩固的作用,同时,协同整个高三年级组,认真组织好周周练工作,促进学生知识应用和技能的提高。
总之,高考复习,夯实基础是根本,掌握规律是方向,提升能力是关键。只要我们坚持以纲为纲、立足课本,以生为本,合理利用时间,扎实复习,强化训练,以不变应万变,就一定能够提高复习备考的针对性、科学性和实效性,从而取得满意的效果。
高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中!
学年度工作计划 篇5
一、指导思想
力求在课堂上渗透环保知识的教育和教学,在活动中增强学生的环保意识,使更多的环保少年成长起来,并尽可能的带动家长参与到环保行动中来。我班的环保工作紧密配合学校环保教育的工作思路,增强学生的环保意识。
二、基本情况分析
目前,在学生中有很多环保意识比较淡薄,认为环保与自己无关,缺少应有的教育,而且还有部分同学不知道怎样开展环保活动,落实到具体行动上就更少了。必须继续加强和巩固环保意识,树立“爱护环境、保护环境、从小做起、从我做起”的思想。
三、工作措施
(一)做好宣传教育,营造环保氛围。
开展环保教育,主要是进行宣传环保知识,提高学生认识。利用每个月两次的环保主题班会课进行宣传、教育,同时通过报纸,网络资源让学生更多地了解如何变废为宝,如何节能减排。
(二)从小事做起, 提高学生环保意识。
为把环保意识落到实处,让学生认识到环保其实就在身边,每天在班上少制造一些垃圾,就是给绿色班级添一份绿色。在社会上少制造一些生活垃圾,就给社会环保事业添砖加瓦,奉献力量。提高环保意识,力争把污染环境的行为扼杀在行为之前。
(三)收集可回收物品,增强学生的主人翁意识
先教学生能正确分清哪些是可回收物品, 哪些是不可回收物品,让学生将平时喝水后的饮料瓶、饮料罐等收集起来, 由环保队长定期将废品送到回收站, 并记录每次所卖废品的收入。期末将这笔收入用于奖励在那些积极参与环保活动的“环保小使者”。
(四)积极参与节能减排,提升低碳意识
由于我中队的.环保课题为“节能减排我行动”, 为了进一步提高学生的环保意识, 让学生积极参与到 “家庭节能减排”活动中来。通过每月抄电表,算用电量及二氧化碳排放量,制作环保月历卡,让学生在过程中深切体会节能减排的重要性。另外,发扬小手拉大手的积极效应,顺应提升家长的环保意识。
四、具体环保活动安排
月 份 活 动 内 容 备 注
9月 1、师生共同制定、宣布班级环保工作计划。
2、组织开展月饼盒回收活动。
3、“中秋熄灯共赏月,低碳有我齐回收”活动
中秋佳节把不必要的电灯和电器关掉,这样有助于减少地球受到温室气体的影响,帮助地球恢复健康,把欢度节日产生的月饼盒回收再造,既可善用资源,又可减少环境污染。
4.全面做好室内的卫生消毒工作,为小学生提供一个良好的学习、生活环境。
10月 1、结合10月6日“世界粮食日”,进行资料搜集活动,开展节约粮食教育活动。可以结合日本食品工作坊到我校开展活动展开。
2、配合学校开展废电池回收活动。
3、班级废品回收小计。
4.制作《纪录生命》影集。
5、做好月底清洁工作。
11月 1、班级垃圾死角调查:组织学生成立小组,进行垃圾死角调查,并研究对策。
2、第二期黑板报。
3、做好月底清洁工作。
12月 1、循环利用废纸。倡议圣诞、元旦不互相赠送纸制贺卡。
2、废电池回收活动小结,了解废电池的危害。
3、班级废品回收小计。
4、做好月底清洁工作。
1月 1、环保总结,评选本班“环保积极分子”。
2、做好月底清洁工作。
3、做好环境教育工作小结
学年度工作计划 篇6
物理组本期拟从以下方面开展工作:
1、加强集体备课,各年级要有准备,有主题,主讲人,有记载。
2、组织校级公开课和学科组内公开课活动,校级公开课从第三周开始,没课的老师尽量去听课,每周一名教研组长和一名骨干教师上校级公开课。物理学科第6周上校公开课。
3、学校领导年级蹲点、推门听课,高一年级:蒋**副校长,高二年级:杨**副校长。高三年级:宫**校长。
4、学校领导参与学科组教研会,参加物理组教研会的领导:宫**校长。
5、积极推进课程改革。高一年级全面务实推进“导学制”教学方法;高二年级逐步推行“导学制”教学方法,高三年级要研究20xx年四川省考试说明,和20xx年四川省高考题,明确教学要点细则,把握复习方向,完善考点知识细目表分析,并对20xx年高考做出预测,形成书面材料,本月27号上交教务处。同时,高三教师要把二轮复习详细计划写入教师手册,做到科学安排,务实高效,确保“二诊”前完成一轮复习。
6、狠抓学风建设。
针对本期高二会考有162人、高三会考30多人补考的`现状,务必继续抓好学风。
(1)认真学习学校发“教学事故界定办法”细则,并遵照执行。
(2)青年教师,特别是教龄10年以下的教师务必要求写详案。
(3)严格控制作业量,提倡课前要勤、课中要“懒”、课后要精。备课及作业要精选,课堂要精讲,课后要精练、精批。在调动学生方面多下功夫,高一、高二年级务必抓好平均分。
(4)安全时刻要提醒,上课要清点人数,未到人员查明原因。实验课前要做好安全教育。
(5)对出现教学事故、教师业绩(包括期末成绩、各类竞赛名次、文章发表等)、学生评教等内容纳入绩效考核之中。其中,学生评教包括每月教学反馈,如上课接听手机、迟到、提前放学、自习课下班辅导次数等。
(6)今后课时标准将提高,教研组安排课节时,将按照’能者多劳,多劳多得”原则进行。
(7)本期将从德、能、绩方面新确定一批区级骨干教师培养对象。
(8)每月检查教案和听课本,青年教师务必认真完成听课任务,不能摘抄听课笔记。
7、高一、高二年级开展竞赛辅导及学科校级竞赛活动(4月底竞赛)。
8、务必推进教研课题,围绕教育、教学中存在的共性问题展开,形成原创性研究材料。
9、加强教学资料分类整理。每人每期上传2个本学科的优质资源到校园网络硬盘资料包中。我组每月选1人上传自己认为的优质资料到资料包中。
10、本期期中考试时间为4月22日—23日两天;本月27日(即2月27日下周四)上交教师手册、教研组长和骨干教师校级公开课具体时间、地点、内容登记表、高三教师20xx届高考预测相关资料,以及物理教研组工作计划。
11、上传资料安排:2月钟**负责、3月祝**负责、4月张**负责、5月吴**负责6月李**负责、7月贺**负责。
学年度工作计划 篇7
全新的征程,全新的挑战。今年我担任八年级(1)班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的知识,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,引导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划:
一、指导思想
坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、工作目标:
由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较弱,但学生的学习热情还算可以,因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
三、重点工作
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的.课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据八年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。
第一,帮助班委干部树立威信;
第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力
求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的
舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性
和进取心。
4、做好安全防范工作
做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,确保不出安全事故。
总之,作为一名班主任,重在有爱、有智慧、有方法。我将不断的学习,反复的实践,逐步提高自身素质和水平,以适应新要求,做一名出色的班主任。
学年度工作计划 篇8
一、工作思路:
1、切实抓好常规工作:
(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
(4)抓好一日常规检查工作,促使学生良好行为习惯的形成。认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。
(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。
2、切实加强学校少先队组织建设。期初,开展好队会活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。
3、班队工作。聘请责任心强,有一定少先队工作经验的教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。
5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。
6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。 各校应充分利用重大节日、纪念日,如中秋节、教师节、感恩节、国庆节、元旦节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。
二、本学期工作安排:
1、安排各班每月出一期有针对性的黑板报,并每月按时进行检查。
2,、组织每个星期升旗仪式,并组织学生国旗下的`演讲(3——6年级循环演讲)。
3、组织少先队参加两次课外活动。
4、发展新少先队员。组织一到两次少先队活动。
一、具体工作内容:
1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。
4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动。
6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
二、各月工作重点:
9月份:
1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。
2、健全班队委,明确分工。
3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。
4、对学生进行行为习惯养成教育。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
6、布置写新学期计划
10月份:
1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。
2、开展手抄报比赛等活动。
3、做好"十一小长假"的安全教育工作。
4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
11月份:
1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。
2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。
3、班级联欢活动。
4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
12月份:
1、抓好复习,参加期末考试。
2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。
3、做好学期末总结,写好操行评语。
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