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学校工作计划

时间:2024-06-12 21:15:07 工作计划 我要投稿

【实用】学校工作计划模板锦集6篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学校工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】学校工作计划模板锦集6篇

学校工作计划 篇1

  为了搞好学校现代远程教育工作,提高学校教师的教学水平,利用好远教接收设备,特制定以下工作计划。

  星期一

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的教学。

  下午 7:30——9:30? 学校机房对教师开放,学习计算机知识及远程教育各种程序的使用。

  星期二

  上午9:00——11:00集中没有课的教师和有相应课的学生收看空中课堂栏目。

  下午 2:30——3:30? 语文教研组组织语文教师利用远程教育进行业务学习。

  星期三

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的`教学。

  下午 2:30——3:30? 数学教研组组织数学教师利用远程教育进行业务学习。

  星期四

  上午9:00——11:00集中没有课的教师和有相应课的学生收看空中课堂栏目。

  下午 2:30——3:30? 综合教研组组织数学教师利用远程教育进行业务学习。

  星期五

  上午9:00——11:00 远程教室对其它学科老师和学生开放,进行各学科的教学。

  下午 16:00——17:30组织青年团员教师学生微机知识和远程教育的使用。

学校工作计划 篇2

  一、指导思想

  新学年,我校的教学教研工作以“扎实推进素质教育,积极构建书香校园,促进教师专业发展、学生全面发展、学校科学发展”为指导思想,以“学校办有特色、教师教有特点、学生学有特长”为主导,坚持教学工作的中心地位,努力提高教学教研水平,促进教育教学质量、教师专业成长、学生全面发展和学校整体办学水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加强学习培训,促进专业成长

  开展好教师读书活动,鼓励并督促教师注重理论学习,做好读书笔记。期初,学校要组织教师进行新学期教材培训,熟悉教材,为新学期新教材的教学做好充分的准备;学期中,加大教师的培训、培养力度,提升队伍素质。鼓励教师提升自己的学历,观看学习教育专家的课例或者讲座,进一步提高教师的专业素质,促进教师专业成长。

  (二)抓实常规管理,提高管理成效

  1.重视学校教育教学常规管理工作,根据上学期我校教学常规检查的反馈意见,认真做好整改工作,继续加强对学校教学常规管理工作的指导。进一步建立和完善学校教学常规管理的制度建设、措施落实和检查机制,努力促进学校教育教学管理水平的共同提高。

  2.完善常规检查管理。提高教师的备课、学生作业的批改及听、评课记录、教学反思;常规检查有一定标准、有评比、有记录、有反馈。

  3.深入教学过程,了解教学状况。学校领导经常深入掌握第一线教育教学的动态情况,了解一线教师的教学情况。要经常深入课堂听课,共同探讨怎样上一堂好课,经常参与教师辅导学生的工作,关心和支持教师工作,鼓励创新。

  4.狠抓教学过程,提高教学效率。狠抓教学过程规范管理,提高课堂教学效率,促进课堂教学生成。重点要抓好备课、授课、作业批改、辅导、练习、反思等六个环节的相互衔接、相辅相承。

  5.加强体育、卫生、艺术健康教育。要开齐上足体育、卫生、艺术健康课程,举办形式多样的体育、艺术竞赛和教学研讨活动,促进学生健康成长。保证学生每天在校有1小时的体育锻炼时间。

  (三)立足校本教研,深化课程改革

  1.扎实开展常态教研,提升教师教研能力。统筹安排好每次的教研活动,扎实开展形式多样的校本教研,组织好动态的教研过程,做到先进行个体备课,再集体备课,然后上观摩研讨课,最后集体讨论交流、反思,形成比较有价值的共识;总之,依托校本教研,采取以老带新,通过集体备课、教学观摩、说课评课、反思交流等形式,努力提高教师的能力。

  2.重视课题研究,提高科研水平。教师踊跃参与课题研究,积极为课题实验提供研讨课,创设研讨平台。研究过程中要求做到先备个案,再集体备课,然后开展课堂观摩活动,最后组织课题组成员进行研讨、总结和升华。

  3.挖掘校本资源,丰富校本课程。学校的二课堂课程要落实好,组织教师进行总结,多方面挖掘校本资源,更新、充实学习内容,做到有校本课程实施计划,有实验课本,使校本课程作为学生学习的延伸,丰富学生的知识内涵。

  (四)完善优化教学管理,提高教育教学质量

  教学质量的提高在于平时过程性管理是否到位,而不是仅靠学期结束时的临阵磨枪,平时就要扎实地抓好每一个环节。要做好以下几个方面的常规工作:

  1.抓常规,确保规范教学

  加强课程管理。严格按照课程计划开足、开齐、开好每一门课,要求教师严格按课程表上课,不得随意调课、变更学科的课时量;加强音、体、美的教学研究、教学指导,尽可能为教师上好这些课程提供强有力的支持。在教师的管理上,要明确职责,对其常规工作进行量化管理。

  加强教学过程管理。课堂教学是提高有效教学的主渠道,“上好每一堂常态课”是提高教学质量的关键和着力点,要求教师要充分利用教材这一重要课程资源,挖掘教材的“趣味点”,研究教材的“发展点”,拓宽教材的“生活点”,对教学过程进行精雕细琢的预设。同时,学校将加大推门听课的'力度,广泛听课,并与授课教师及时交流、反馈。从而有效促进广大教师上好每一堂课,提高40分钟的教学效率,让学生轻松愉快地学习,获取高质量的教学效果。

  高度重视学生的学习习惯和能力培养。在教学中,教师要培养学生良好的学习习惯,发展学生各方面的能力,促进学生的全面发展,充分挖掘学生的潜能,发挥他们的个性特长,同时活跃学校的教学气氛。举行作文、数学、书法等比赛。

  2.完善教育评价体制,建立质量监控机制

  我校将定期或不定期对教师进行检查,从备课、上课、批改作业及教学效果等方面,全面、准确地了解常态下课堂教学的现状,增强教研工作的有效性。

  (1)不定期对常态课下的部分年级的学习水平进行测评与分析,从中了解教师常态课堂教学的情况,进一步帮助教师提高教学质量。

  (2)通过研究本校学习质量测试的情况,找准存在的问题,探索解决本校在教学中存在的问题及提高教学质量的方法。

  (3)重视提优补差工作。以不增加学生的作业负担为前提,在平时就要做好查漏补缺工作,提高学校提优补差工作的实效性。

  (五)深化课题研究,优化科研过程

  要把教科研工作与学校的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性;注重课题运作的规范性,克服功利主义,重视过程性资料的积累;树立明确的课题研究意识,开展相关教研活动时注意围绕课题研究进行,避免盲目开展。要注重资料的积累,做好阶段总结,争取在校领导的带领下和教师的努力下做出有个性的研究成果。

  (六)努力建设书香校园

  努力为师生创设一个良好的读书氛围,打造书香校园、书香班级、书香家庭,学校要举办第五届校园师生快乐读书节活动,激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐,为师生的幸福人生奠基。

  三、具体安排

  九月份

  1.组织新教师培训;

  2.教师做好各项计划;

  3.对教材教法进行解析;

  4.做好教研组工作;

  5.上好开学第一课;

  6.开展推门听课活动;

  7.单项测查;

  8.组织入学、编班、注册。

  十月份

  1.组织教学常规工作检查。

  2.组织集体备课,实现资源共享。

  3.组织兴趣小组活动,加强特长生培养。

  十一月份

  1.各教研组活动;

  2.期中检测;

  3.单项测查;

  十二月份

  1.各教研组活动;

  2.常规检查;

  一月份

  1.组织期末考试及教学质量检测;

  2.整理资料;

  3.教学经验交流;

学校工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学年艺术教育工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教育常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进了学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性的发展。充分发挥我校金帆乐团、舞蹈队、合唱队的引领优势,带动学校艺术工作的开展和深入。

  二、具体工作

  (一)学习新课程标准,艺术课程个性化

  在上一年的基础上,继续制订个性化课程计划,根据每位艺术教师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,初一、初二年级进行口琴学习、初三年级的口风琴学习,初一年级的美术思维训练等课程,主要通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施,真正将教学改革落到实处,并努力取得一些成效。

  文化是一个积淀的过程,前几年的个性化课程的研究已经打下了很好的基础,形成了学校的艺术文化,并形成传统固定下来。

  (二)贯彻新课标精神,切实加强课题研究

  我校一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习,贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美、劳有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了艺术教育中专业化的纯艺术教育模式,培养一批具有特色的全面发展的高素质人才。

  切实加强课题研究,课题组成员有超前意识、实验意识、实验资料收集记载意识,以新课程改革为背景,按课题计划扎实开展各项研究活动。

  (三)完善常规管理,强化过程管理

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持要求教师在熟读教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功,随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的.质量。

  (四)加强软件建设,提高艺术师资素质

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们造就了一支较符合新时期素教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。随着艺术教师的队伍壮大,加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高了自身的业务素质和育人本领的要求也更高。为了鼓励艺术教师进行教学实践的研究,学校创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  三、具体工作安排

  1、制订艺术教育工作计划。

  2、查阅艺术学科教学计划、备课。

  3、兴趣项目招生,并开始正常活动。

  4、认真组织好每周教研课、教研活动。组织艺术教师集体备课,继续加强艺术个性化课程的研究。

  5、各艺术团加紧训练,为十四届艺术节集体项目参赛做准备。

  6、金帆乐团完成寒假出访法国的演出、交流任务。

  7、继续开展市、区金帆课题的研究工作。

  8、一二·九歌咏比赛的组织准备、总结工作。

  9、组织好我校文化节及十四届艺术节个人项目的动员、组织、参赛工作。

  10、各艺术学科完成考核。做好各类教学资料的上交、归档工作。

  11、组织庆祝班主任节的相关活动。

学校工作计划 篇4

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的.家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

  一、指导思想:

  家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标:

  1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2、开展主动与家长沟通的家访活动。

  3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

学校工作计划 篇5

  一、主要工作:

  1、为了美化校园环境、创造良好的学习环境,开学之前制定各项卫生,划分包干场地,督促各班责任到位。

  2、建立学校卫生检查小组,对各班教室、包干区、学生个人卫生进行突击检查,并且记入班级星级考核之中。

  3、对学生进行卫生习惯的规范教育,找好材料、备好课,利用校园板报、广播、等形式多样健康教育宣传阵地。同时根据我校具体情况和当前形势以及不同季节等变化,针对性地开展健康促进工作。

  4、抓好学生眼保健操,尤其是抓好新版眼保健操的教学,开学初一个月作为爱眼月,对学生重点进行指导,并进行眼保健操比赛。

  5、抓好卫生员队伍,对学校的各项卫生检查要及时反馈,做好星级评比工作

  6、利用各班卫生角,学校黑板报开展常见病传染病等防治宣传。

  7、做好爱牙宣传及正确刷牙方法宣传。

  二、常见病的防治:

  1、加强学生常见病和传染病防治工作。结合传统卫生月、卫生周、进行卫生宣传教育。对病人做到早发现、早诊断、早治疗、早隔离。

  2、开学初对新生进行查漏补种工作。对于查出有问题的学生及时告家长。

  3、做好每日晨检,及时上报,重点抓好学生传染病防治工作,发现病情及时上报。

  三、卫生监督、其它工作:

  1、重视学生的饮食饮水的管理,每天对食堂进行卫生监督检查,经常提醒他们保持食堂内外环境卫生,要求从业人员上班时应穿戴工作衣帽,并保持个人清洁卫生。凡没有健康证一律不能进入食堂工作。以及做好验收、验发并做好记录,杜绝学校食物中毒事件发生。

  2、做好新生的凭证入学工作。

  3、关心学生健康,做好学生病情统计。

  4、配合工会搞好妇女工作。

  5、整理好学生健康档案,积极配合有关部门做好检查工作。

  学校卫生工作任务多,责任大。为了学校的声誉,为了全校师生的身心健康,为了能使全校师生能够在一个干净、整洁的校园里工作、学习,在新学期里,我一定努力工作,争取获得更大的成绩。

  新的学期开始了,学校的卫生工作,仍以贯彻《中华人民共和国传染病防法法》、《学校卫生工作条例》为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,及常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保证师生的身体健康,卫生工作具体开展情况如下:

  1、开学初,对学校的`环境卫生进行一次全面的大扫除,及时清除校园内的卫生死角,防止登革热疫情在我校传播、蔓延,并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法,及时做好晨检工作,开展学生因病上报制度,一旦发现有发热症状,及时劝导学生去医院治疗,并及时上报上级领导。

  2、认真做好新生预防接种证的查验工作,并进行登记造册,一旦发现有少种、漏种现象,及时通知家长进行补种,使学生的传染病发病率逐年下降,同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。

  3、开展食品卫生宣传周,认真做好食品卫生宣传,并要求每班出一期食品卫生黑板报,通过宣传,要求学生掌握:

  (1)不暴饮暴食;

  (2)不吃三无产品;

  (3)不喝生水,不吃没有煮熟的食物;

  (4)不饭后同时时;

  (5)不挑食、偏食;

  (6)适当选择零食;

  (7)防止吃剩饭引起食物中毒。

  4、环境卫生实行三制:

  (1)卫生包干制:学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无卫生死角;

  (2)检查评比制:组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,并每周公布,评比成绩,实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位;

  (3)考核奖惩制:把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要依据之一。

  5、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育,注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保健操,并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木,保护环境,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。

  6、添置卫生室设备,购买内服和外用常用药品,认真做好卫生室的门诊,并做好师生就诊记录。

  7、在传染病流行季节,积极宣传有关的防病知识,并加强传染病的管理,切断传播途径,防止传染病的发生和流行。

  8、加强眼保健操的检查指导,期初播放眼保健操的示范片,以纠正学生的正确做法,每天坚持做眼保健操一次,督促每班二周调换座位一次。

  9、建立伤害事故登记,并与相关老师及时联系,分析原因,教育学生防御意识,减少意外伤害事故的发生。

  10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分,并公布成绩,期末评比优秀办公室。

  11、做好学科的业务知识学习,立足本职工作,不断提高业务水平和技能水平,以便能更好的为广大师生服务。

  12、对学生的健康体质进行监测,配合区防疫站,对全校学生进行一次健康体检,并建立学生健康档案,并统计,一旦发现异常状况及时联系班主任,通知家长做到早发现早治疗。

  13、配合学校工会,组织全体教职工进行一次健康体检。

学校工作计划 篇6

  为加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育设施设备的基础上,紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。为使学校体育工作再上新台阶,特制订学校体育教学工作计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,执行《学生体质健康评定》标准,在全面完成体育教学任务的基础上,培养学生特长,发展学生的能力,培养学生逐步养成“终身体育”的意识。

  二、奋斗目标

  1、按照国家课程计划要求开齐、开全体育课与活动课,开课率达100。

  2、认真学习新教材,执行课程标准,完成规定的教学任务。

  3、结合体育教材向学生进行思想品德教育,培养学生良好的体育道德风尚,陶冶美的情操。

  4、学校体育活动开展率达到100。

  5、坚持体育训练,加强我校的优势项目(跳绳)的提高训练。

  6、学生体育合格率力争达到98以上。

  7、大课间操活动坚持经常、灵活。为学生提供有效的体育活动时间。

  8、积极参加教育局举办的各项文体活动,竞赛活动,参与与提高并重,不断提高运动水平。

  三、具体措施

  (一)加强体育教学管理,提高规范化课堂教学模式的构建。

  1、确定本学期体育及教学工作的重点,规范教学工作要求,把主要精力投入到规范化体育课堂的.构建模式上。

  2、学习新课标,新教材,执行《学校体育工作条例》,落实体育课程标准的实践,开齐、开全体育课,要求教师按规定的课时和课程计划认真授课。

  3、提高授课质量,提高教师的自身素质,大力加强现有的设备的使用,充分发展与提高学生的素质。

  4、在全面完成体育教学工作任务的同时,加强体育教学研究工作,确定出本学年的体育教研专题,并在时间中逐步实施,定期组织体育教研活动,推动教学研究工作的深入开展。

  5、在体育教学中,充分发挥学科特点,向学生进行爱国主义,集体主义,道德品质,行为习惯,安全教育,心理健康教育,陶冶学生美的情操。

  (二)、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强两操活动的组织管理。

  1、体育活动开展率力争达到100,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,以培养学生能力为主要出发点。

  2、本学期着重组织学生开展跳绳比赛,拔河比赛,棋类比赛等活动,并积极组织学生参加新兴区文教局及市田径运动大会,并努力获得优异的成绩。

  2、以同年组配合,协作开展活动为原则,以学校活动计划为主体方向,班级活动为基本内容开展活动和活动课,并达到要有活动记录、结果。

  3、抓好两操活动,使之坚持经常,开展率达98以上,加强队列队形、广播体操的教学,并要求动作达到规范,在同年组间进行评比活动,达到以优带劣,以效促质,使两操活动的开展达到上级要求,并逐渐提高。

  4、学校方面做到常抓、常管、常落实,尤其注重日常工作的质量,倾向于基础工作,培养学生能力,发展素质,激发学生的参与学习的积极性和兴趣的逐步养成。

  (三)、加强体育训练工作,提高我校专业体育运动水平

  1、根据学期初的工作安排,确定乒乓球、跳绳、田径等几个训练队。要求训练教师确定训练计划,训练目标,选好人才,拿出具体的训练措施。

  2、学校针对训练队的训练,制定出奖励措施,日常训练给予相应的补助,在教育局举办的各项比赛中取得优异的成绩,给予训练教师适当的奖励。

  3、在训练中培养学生坚强的意志和顽强的拼搏精神,使我校的运动水平有更大的进步。

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