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个人自查报告

时间:2023-06-14 09:57:43 自查报告 我要投稿

个人自查报告12篇

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告成为了一种新兴产业。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的个人自查报告,欢迎阅读与收藏。

个人自查报告12篇

  个人自查报告 篇1

  作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。为了培育自己高尚的师德,我经常对自己的各个方面反思回顾,找出缺点与不足,以便把自己的工作做得更好一些。现将个人师德师风方面的表现自查一下。

  一、主要存在的问题:

  1、工作还不够扎实,遇到困难不能知难而进,在实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。

  2、在严谨治学方面不够深,工作缺乏创新。对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的现有任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋。对业务知识的掌握不够重视。虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍,持之以恒的学习精神和态度,在业务钻研上存在依赖性,缺乏创新精神。

  3、在班级管理中,处理问题简单化,对学生的爱心有所下降。有时候在事情发生后,对学生进行教育时态度过于简单粗暴,不能像以前那样跟在学生的身后处理事情。有时会被动的处理问题。与家长的沟通更是减少了很多,往往过于依赖电话沟通,工作做得不细。

  二、分析产生这些问题的原因:

  对事业上要求比较松懈,对工作态度上粗枝大叶,有差不多就行的观念。不能从爱岗敬业的高度严格要求自己,放松了对自己的要求。思想上有等、懒、靠的情绪。是对自己师德方面要求上放松了尺度。

  三、整改措施:

  根据自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、在政治理论素养上下功夫,加强对政策理论水平的`提高。加强学习师德先进典型的事迹,严格要求自己,以他人为榜样,努力做好本职工作。

  2、在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高自身综合素质,热爱本职工作,刻苦钻研业务,虚心学习,认认真真做事。确立 学生为本、德育为首、和谐发展 的教育理念。加强业务学习,要有创新精神,多开展创造性的活动,以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成。

  4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现 亲其师,信其道 的教学境界。学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我应该深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

  在今后的工作中我将勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。力争做一名合格的人民教师。

  个人自查报告 篇2

  经过一段时间的师德师风读书学习,使我深深地认识到师德师风的读书学习十分必要,这对于本人的师德师风的修养得益匪浅,这好像使我进入了一个较高的师德师风的更高境界,这对今后的教学教育工作无疑是有指导意义的。通过这次师德师风教育,我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识,对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求,结合自己教育教学工作实际,自我剖析如下:

  一、学习上不能持之以恒,学习不够认真

  本人学习伊始,每天坚持阅读,做笔记收获匪浅。过了一段时间,就不坚持了,理由是要抓教学工作,即批改作业、写教案、备课、上课,借口工作忙。因此,曾一度停了下来,把书掉在一边,但有时也拿来翻翻,看一下,温习一下。这是学习态度的问题。虽然看一下书,但是既不做笔记,又不做写心得体会,这样的学习纯属是马虎应付,收获甚微。综上所述可知这是学习态度上存在的问题。要纠正必须从根本上认识,认清其危害,才能深刻反省自己存在的问题。痛下决心持之以恒地、认真地学习。

  二、缺乏开动脑筋思考问题

  这次师德师风学习的资料较多,内容既复杂又多,涉及到教育教学工作的方方面面。如果我们在学习中只求数量,不加思索,有不少问题是弄不清楚的,更不用说是把学习的知识运用到实际中解决实际问题了。这次学习本人就是缺乏开动脑筋思考问题。认为只要浏览一下,大概理解就可,不必花大力气去思考,教学工作繁忙,哪有这么多的时间去思考。书中有些内容提出了一个问题,不从各种资料或书籍中去查找,又不深入地思考解决这些问题的方法。以后,我认识到学习师德师风对于指导今后的教学工作非常必要。如遇到不懂的问题,应用笔记本记下,再反复多读原文,查找有关资料或词典,虚心向别人学习,一直到弄通弄懂为止。

  四、缺乏刻苦用功学习,勇于实践的'精神。要学习掌握一套理论,非下苦功夫去学习是不可能获得成功的,而要缺乏勇于实践的精神也是难以获得成功的。师德师风的理论是一套全新的较为深奥的理论和知识。如果采用随便应付的态度,学习上不用功,缺乏钻研的精神,要深刻理解掌握这一套理论是不可能的。由于本人认为教育教学工作较为繁忙,难以抽出较多的时间去学习,更不用说是去钻研了,思想上又存在着只要随便看一下书,做做笔记,写一点心得体会,何必花那么多的精力去用功学习呢?自己的教育教学工作中存在诸多的问题时,才认识到这种想法是极其错误的。应多抽出时间,用功地钻研理论,才能得心应手地把理论运用到教育教学工作中去,把自己的教育教学工作做得更好。才不辜负党和人民对我们的希望。

  学无止境,终身学习是我们教师职业的需要,是时代对我们的要求。能否持之以恒的学习师德师风理论,关系到我国教育事业兴旺发达之大事。为此,我们应高度重视,落实到自己的行动中去,做到持之以恒地用功学习师德师风理论,把教育教学工作做得更好。

  个人自查报告 篇3

中国人民银行长春中心支行:

  根据人民银行长春中心支行《转发》(长银发[20xx]65号)要求,我行成立了领导小组,对本单位个人金融信息保护工作规贯彻落实情况进行自查,现将自查情况汇报如下:

  一、组织领导

  为确保本次自查工作有效开展,特成立自查领导小组。组长:xx。副组长:xx 成员:xx

  二、自查时间

  20xx年5月2日—20xx年5月15日

  三、自查内容

  个人金融信息保护工作相关法律法规贯彻落实情况、本机构相关内控制度、信息安全防范技术措施的制定和实施情况、员工的培训教育情况。

  四、自查结果

  (一)个人金融信息保护工作相关法律法规贯彻落实情况

  能够进行个人信息查询的相关岗位工作人员及业务主管都能够熟悉相关金融信息查询的有关规定,深刻了解法律法规、制度办法,有较强的法律意识、安全意识和责任意识,能够自觉进行个人金融信息保护工作,有效规避业务风险。

  (二)本机构相关内控制度、信息安全防范技术措施的`制定和实施情况

  1.总行制定了《长春农村商业银行股份有限公司个人征信业务管理暂行规定》、《长春农村商业银行股份有限公司个人信用基础信息数据库查询使用管理实施细则》、《长春农村商业银行股份有限公司个人信用信息基础数据库操作规程》、《长春农村商业银行股份有限公司个人信用报告异议信息处理管理暂行办法》、《长春农村商业股份有限公司  询有权限设置但没有业务人员查询过程的痕迹保留,不便于事后追溯问题责任人。由于我行正在研发新的综合业务操作系统,业务管理人员已经根据相关的文件要求对新系统提出了保留查询痕迹的需求。

  (三)员工的培训教育情况

  通过对业务主管的专题培训,使业务主管对个人金融信息管理、使用的法律法规及制度办法有了深刻、透彻的了解。业务主管对支行员工进行了全面系统的二级培训,使相关岗位的工作人员都能够深入了解相关制度及业务操作,为有效规避业务风险奠定基础。

  在人民银行长春中心支行的指导下,长春农村商业银行积极部署,完成了本次自查工作。在今后的工作中会严格按照法律、法规和人民银行的各项规章制度办理,使我行的个人金融信息保护工作更加规范、合理。

  个人自查报告 篇4

  为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。特进行了自查自纠:

  一、在办学方面:

  能全面贯彻国家的教育方针,深入推进素质教育,明确办学方向和办学目标。

  二、在管理方面:

  1、作为副校长,我的管理理念、管理艺术与时代的要求还有一定的差距,在深入课堂检查督促指导方面还做得够。

  2、执行制度存在欠缺,有碍于情面的现象,如有的事在追究责任上,不够大胆处理影响了制度执行的严肃性。

  三、在收费方面:

  各项收非都严格按照收费标准收费,对学校内部的.乱收费行为坚决、及时处理。

  四、在示范方面:

  在实际工作中,我树立了“领导者就是榜样”“领导者就是旗帜”的这一观念。事事处处以身作则,给教职工做榜样校长师德师风自查报告及整改措施校长师德师风自查报告及整改措施。

  五、在个人修养方面:

  1、有时候控制不了自己的情绪,容易发脾气,显得很不冷静,这样对工作造成了一定的影响。

  2、对终身学习还认识不够,只停留在学习的表面,认为自己学懂啦,不再深入。这样,在工作教学中,存在有时感到所学的知识还不够用,没有较好的写作能力,在教育这片领域里要创造一片属于自己的蓝天需要付出更多的艰辛。

  3、满足于过得去的工作作风,对政治理论学习、政策、教育法规政策了解和掌握的程度、重视的程度还不够高。

  六、在评价方面:

  对教师的评价能做到客观、公正、合理,善于团结广大教职员工,调动他们的积极性。

  七、在教育教学方面:

  1、教学方法创新不够,课堂效率有待于进一步提高。

  2、坚持做到不体罚或变相体罚学生。在与家长的交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

  3、没有真正深入学生中间去了解学生(特别是差生)

  个人自查报告 篇5

  为认真贯彻落实银监会关于农村中小金融机构合规文化建设年活动精神,深入开展合规文化建设工作,进一步提高合规水平,培育良好的合规文化,提升风险防范能力,确保农村信用社安全稳健运行,根据《四川省农村信用社合规文化建设年活动实施方案》的安排部署及相关要求,本人结合自身情况开展了合规风险全面自查,现将有关情况报告如下:

  自参加工作以来,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了各项工作任务,20xx年10月,银监会制定了《商业银行合规风险管理指引》,《关于加大防范操作风险工作力度的通知》、《农村信用社案件专项治理实施方案》。这些指导性文件对我们从业人员明确提出了良好的内控制度的重要性、必要性。

  首先,我要在思想上严格要求自己,不做违法乱纪之事,不参加任何邪教组织,不参加赌博等非法行为,认真执行好农村信用社各项规章制度,坚持各种安全防范措施,按时上下班,保持社容社貌的整洁、工作态度端正,以饱满的工作热情投入新一天的工作。

  其次,作为信贷员,要始终坚持“以农为本、与农共兴”的经营战略,以支持“三农”建设和发展地方经济为己任,以提高经济效益为中心,把广大农户、个体私营经济、中小企业作为最基本客户。积极开展农村信贷需求调查,掌握农村信贷需求。每年初制定

  全年的农业贷款投放计划,做到目标明确,强化营销意识。积极做好小额信用贷款和农户贷款的发放和清收工作,坚持“三查制度”,尽量简便贷款手续,并注意通过多种形式与当地农户进行沟通,与农户之间的距离贴近了,农户反映的贷款难问题基本得到了解决。充分发挥了农村金融主力军的作用,为支持我乡地方经济发展做出积极贡献。

  通过自查,我也从中发现了自己存在不少问题:1、有时候怕麻烦,工作不仔细。2、缺乏创新意识。3、对理论知识学习的积极性不高。但通过这次自查,我已改正这些问题。在今后的工作中,我将继续发扬优点,努力改正缺点,严格执行内控制度,坚决不让感情代替制度,杜绝各类事件发生,以小心谨慎的态度做好每天的工作。

  认真履行职责,踏踏实实做好本职工作,认真遵守各项规章制度,作为一名基层的员工,我深感自己肩上担子的分量,稍有疏忽就有可能造成资金风险。因此,我不断提醒自己,不断的增强责任心,在今后工作中,我将努力全心全意为人民服务的意识,遵纪守法、忠于职守、事实求是、遵守职业道德和社会公德,同时,我也将继续深入学习有关的规章制度和操作规程,特别是要定期或不定期的开展金融法律法规等方面的自学,进一步提高自身遵纪守法的自觉性,增强合规操作和案件防范的意识。

  在思想上牢固树立内控优先和审慎经营的理念,克服片面的思想倾向,坚持业务发展与风险防范、信贷新规与合规操作两手抓。无论是在信贷岗位还是柜员岗位,本人在思想上始终坚持竖立科学发展观,以正确树立世界观、人生观和金钱观;在学习上能认真学习各项规章制度和操作流程,不断充实自己并学以致用,坚持合规合法经营努力争做一名优秀的信合人员。

  信贷业务操作流程规范是信贷管理工作规范的基础性工作要求,信贷业务经营对目前农村信用社的重要性和高风险性,决定了信贷业务处理过程中必须始终贯穿合规意识和风险意识,并将其具体落实在贷款调查、审查、决策、发放、监控、反馈、考核管理等运作和执行的过程中;同时,信贷业务流程规范是目前我县农村信用社有效防范和识别信用风险、操作风险的需要,是加强信贷管理工作的需要,是分清和落实信贷工作责任的需要。联社希望通过培育和提高全体信贷人员的规范操作意识,使信贷业务在管理质量、服务质量、操作质量、资产质量上同步提高。而在办理日常信贷业务过程中,我们发现有部分信贷工作人员对操作流程认识不清,违规、违纪、逆程序发放贷款现象时有发生,具体表现有以下几种现象:申请在后,调查在前;审批在前,调查在后;贷前调查工作不扎实,马虎了事(调查报告只有几句话);贷后检查流于形式甚至未检查(在检查过程中发现个别社信贷人员在3月就已经将6月份的检查报告做好);贷款合同签定日期比客户申请日期提前,信贷档案资料收集不齐全,更新不及时(在检查过程中发现有不少农户档案资料还是20xx年收集);贷款催收不及时等;在信贷系统上线后不按规定通过手动方式直接放款等等,这一切都极有可能形成操作风险和信用风险。为了规范信贷业务操作流程,认真落实贷款“三查”制度,下面就信贷工作人员在办理贷款业务时应注意的事项进行强调。

  一、办理贷款业务的基本程序是:1建立信贷关系、2客户申请、3经营社决定对贷款申请决定是否受理、4(同意受理后进行)贷款业务调查、5审查、6贷审会审议、7审批(或按权限报备咨询)、8(审批后)与客户签订信贷合同、9发放贷款、10贷款发放后的管理(贷后跟踪检查、五级分类等)、11贷款收回。

  二、建立信贷(经济)档案工作的重点

  1、农户经济档案必须收集到的信息:身份证、户口簿、婚姻证明、家庭人口、家庭财产状况(包括居住状况、农机具、家用电器、交通工具已及其他无形财产状况(如承包经营权、林权等))、农户生产经营状况、收入状况、与信用社业务往来状况(存款、贷款)等;

  2、企业类经济档案必须收集到的信息:企业营业执照、组织机构代码、税务登记证(国税、地税)、贷款卡、法人身份证明、基本帐户开户许可证、公司章程、验资报告、公司财务报告、职工人数、与信用社业务往来状况(存款、贷款)等等;

  3、个体工商户经济档案必须收集到的信息:个体工商户营业执照、税务登记证、经营行业、身份证、户口簿、婚姻证明、家庭人口、家庭财产状况、与信用社业务往来状况(存款、贷款)等。

  4、档案资料收集完毕后必须对客户基础信息进行梳理,如:客户提供的营业执照是否在有效期、是否年检,对企业财务报告进行相关财务分析、本次收集到的资料与上期相比有无重大变化等。

  二、客户申请贷款环节中应注意:一般客户申请信贷业务应当具备下列基本条件:

  1、从事的经营活动合法合规、符合国家产业政策和社会发展规划要求;

  2、有稳定的经济收入和良好的信用记录,能按期偿还本息;原应付利息和到期信用已清偿或落实了经营社认可的还款计划;

  3、在农村信用社已开立基本帐户或一般存款账户,自愿接受农村信用社信贷监督和结算监督;

  4、除自然人和不需要经工商行政管理机关核准登记的事业法人外,须有人民银行核准发放的有效贷款卡,以及技术监督部门颁发的组织机构代码;

  5、除自然人和不需要经工商行政管理机关核准登记的事业法人外,应当经过工商行政管理机关办理《营业执照》年检手续。特殊行业须持有有权机关颁发的营业许可证;

  6、不符合信用贷款方式的,应提供符合规定条件的担保;

  7、借款人申请办理保证贷款的,应当对保证人保证资格、资信状况、偿债能力等进行审查,并与保证人签订保证合同。

  借款人申请办理抵押贷款,应对抵押物的权属、有效性和变观能力以及所设定抵押的合法性进行审查,签订抵押合同并办理抵押物的有关登记手续。要根据抵押物评估值的不同情况,合理确定贷款抵押比例。根据有关规定,抵押物变现值不得低于贷款额的1.5倍。

  借款人申请办理贷款的,应对质物的权属和价值以及所设定质押的合法性进行审查,与出质人签订质押合同,并办理相关的登记或移交手续。根据有关规定,动产质押物变现值不得低于贷款额的'1.5倍,权利质押凭证面值不得低于贷款额的1.2倍。

  农户小额信用贷款、联保贷款属于授信类业务,对此类实行客户统一授信管理,县联社作为统一的授信主体,对应授信客户遵循“先授信,后用信”的原则,在受理此类贷款时农户至少应符合下列4个条件后才予以评级授信:

  1、居住在农村信用社的营业区域之内;

  2、具有完全民事行为能力,资信良好;

  3、从事土地耕作或者其他符合国家产业政策的生产经营活动,并有合法、可靠的经济来源;

  4、具备清偿贷款本息的能力。

  客户需要借款时,应以书面形式向经营社提出借款申请,其内容主要包括客户基本情况、申请贷款的品种、金额、期限、用途、担保方式、还款来源等。信用社在受理客户申请时,应对是否是本营业区域客户、是否是产能过剩行业、是否是限制性行业、借款用途是否符合规定等做出准确判断后决定是否受理。如果决定受理,必须要求客户提供相关资料:

  (一)、法人客户需提供的资料:

  1、法定代表人身份证明,由代理人办理的,还应提供授权委托书和代理人身份证明。

  2、法人营业执照,特殊行业的企业须提供有权部门颁发的特殊行业生产经营许可证或企业资质等级证书及其年检证明。

  3、合资、合作的合同和验资证明及其附件。

  4、人民银行颁发的有效贷款卡,技术监督部门颁发的组织机构代码证。

  5、公司制企业法人的公司章程;董事会成员和主要负责人、财务负责人名单和签字样本;董事会成员身份证明;若为有限责任客户、股份有限客户、合资合作客户或承包经营客户,要求提供董事会或发包人同意申请授信业务的决议、文件或具有同等法律效力的文件或证明;股东大会关于利润分配的决议。

  6、近三年经审计的资产负债表、损益表、业主权益变动表以及销量情况。成立不足三年的客户,提交自成立以来年度的报表。申请借款前一期的财务报告。

  7、本年度及最近月份存借款及对外担保情况;

  8、现金流量预测及营运计划。

  9、税务部门年检合格的税务登记证明和近二年税务部门纳税证明资料复印件。

  10、中长期贷款项目,应提供各类合格、有效的相关批准文件,预计资金来源及使用情况、预计的资产负债情况、损益情况、项目建设进度及营运计划。

  11、中长期贷款项目的可行性报告。

  12、新客户还需提供印鉴卡、法定代表人(委托代理人)签字式样。

  13、需提供的其他资料(如海关等部门出具的相关文件等)。

  (二)担保人需提供的资料:

  1、保证人提供的资料:身份证明,营业执照,特殊行业生产经营许可证、企业资质等级证书,有限责任公司或股份有限公司的同意保证意见书、财务报告等。

  2、抵押人提供的资料:身份证明,营业执照,抵押物权利证书,有限责任公司或股份有限公司的同意抵押意见书,国有资产管理部门同意的抵押函等。

  3、质押人提供的资料:身份证明,营业执照,权利凭证或质物发票,质物鉴定和价值评估报告,有限责任公司或股份有限公司的同意质押意见书等。

  三、贷前调查应注意的事项

  信用社在受理客户申请后,必须对客户进行贷前调查,贷前调查应注意的事项有:

  (一)客户提供的资料是否完整、真实、有效,客户提供的复印件与原件是否相符。

  1、查验客户提供的企(事)业法人营业执照是否按规定办理年检手续;

  2、查验客户法定代表人或委托代理人的身份证明是否真实、有效;

  3、查验客户申请书的内容是否真实、齐全、完整;

  4、查验客户在信用社开立帐户情况。

  (二)调查客户信用及品行状况。

  1、客户及其担保人生产经营是否合法、正常。

  2、了解客户目前借款、其他负债和提供的担保情况,对外提供的担保是否超出客户的承受能力等;

  3、了解客户法定代表人及财务、销售等主要部门负责人的品行、经营管理能力和业绩,是否有个人不良记录等。

  (三)对客户及其担保人的资产、生产经营状况和市场前景情况进行调查,分析贷款需求和还款方案。

  1、查阅客户及其担保人财务报告、帐簿等资料,对客户及其担保人的资产负债率、流动比率、速动比率、应收帐款周转率、所有者权益、收入、支出、利润等情况进行分析;

  2、分析客户及担保人生产经营的主要产品技术含量、市场占有率及市场前景等情况;

  3、分析贷款需求的原因及贷款用途的真实性、合法性;

  4、查验商品交易的真实性、合法性;

  5、分析还款来源和还款时间的可能性;

  6、判断客户提供的担保是否符合担保条件,并确定其担保能力;

  7、测算贷款的风险度,以决定贷与不贷、期限、利率等。

  四、撰写调查报告

  调查报告是贷前调查的重要环节,是信用社作出信贷决策的重要依据,调查报告应包含的内容有:

  1、客户基本情况介绍(客户基本情况包含企业名称、地址、企业性质、注册资本、法人执照、法人代表姓名、性别、年龄、职称、学历、专业年限、诚信程度、领导成员名称、技术人员和员工人数、生产的产品,注册商标。)

  2、客户生产经营状况(生产规模、包括设计规模和实际规模、产值、产品的生产与销售周期、产品销售形势和市场的适应前景。)

  3、客户申请借款原因、期限、担保方式等

  4、财务分析(资产负债比例、流动性比例、速动比例、销售利润率、资产利润率等)

  5、非财务分析(包含借款人人品、还款意愿、历史业务往来、经营行业前景等)

  6、担保分析(抵押物的权属是否有争议、价值评估状况等)

  7、调查结论(提出贷与不贷、贷款金额、贷款期限和利率的建议。还应填制贷款调查表,将调查分析的信息资料录入信贷业务信息管理系统。)

  五、贷款发放

  信用社审贷小组对信贷员调查意见进行审查通过后,由信贷人员与客户订立借款合同,所有贷款业务都必须签订省联社统一制式的信贷合同(借款合同、保证合同、抵押合同、权利质押合同、最高额抵押合同),主要内容包括:贷款种类、用途、金额、期限、利率、还款方式、担保方式、合同双方的权利与义务、违约责任等。在订立合同时必须注意:

  1、信贷合同由借款合同和担保合同组成,借款合同是主合同,担保合同是从合同,主从合同必须相互衔接,从合同必须写明主合同编号,借款人名称,借款数额及期限。

  2、合同必须采用钢笔书写或打印,内容填制必须完整,不得涂改;

  3、相关条款应与贷款业务审批的内容一致,不得随意增加或删减条款;

  4、信贷人员必须当场监督客户、担保人的法定代表人或委托代理人在信贷合同上签字、盖章,核对预留印鉴,确保签订的合同真实、有效。

  5、完成合同填制后,必须送农贷会计审查,审查的主要内容:合同文本的使用是否恰当;合同填制的内容是否符合要求;客户、担保人的法定代表人或委

  个人自查报告 篇6

  按照《余干县集中整治影响发展环境的干部作风突出问题活动实施方案》的要求,深刻领会郑书记在干部作风整顿动员大会上的讲话精神,结合工作实际对照检查,我对个人进行了认真剖析,深刻感受到自身在学习、工作、生活中还存在很多问题与不足,并按照干部整顿作风要求提出了整改目标与方案。

  一、存在的问题和不足

  1.理论知识学习还需要加强。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想系统化学习不够,缺乏对科学发展观精神实质的把握。在学习内容上,对有关干部工作方面的政策、法律、法规学习比较认真,忽视了对市场经济理论和现代科学技术知识的学习。在学习的方式上,理论联系实际、指导实践不够,不能真正做到在干中学,在学中干。

  2.工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但是树立为经济发展服务意识不够深刻,特权思想时有存在,工作作风不深入、不扎实。

  3.生活作风标准不够高。对自己和单位职工要求不严格,不很注重仪表和形象。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。

  4.工作标准不精益求精。处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失。忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。

  二、整改措施

  1.加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻把握他们的精神实质,深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。将并学习和工作实践相结合,不断提高活学活用马列主义理论的能力,提高自身的政治和思想文化素质。

  2.牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员义务,积极参加党组织活动,团结同志,自觉维护党的'形象,做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。增强党性观念,坚定不移地为建设有中国特色的社会主义而奋斗。理想信念是一个人的灵魂所在,也是每个党员的精神支柱和立身之本,志正则众邪不生。实践证明,每个党员为之奋斗的自觉性和责任感,是由其坚定不移的理想信念决定的。因而,在以后的工作生活中,我将更加认真自觉地学习马列主义理论和“三个代表”重要思想,树立共产主义理想信念,筑牢思想道德防线,牢牢把握共产党员先进性的核心,在工作和生活中努力提高业务水平和领导水平。

  3.切实转变工作作风,努力做好本职工作。要经常深入基层调查研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去、到群众中去深入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形势下乡政府工作中出现的新情况、新问题,使乡政府工作适应新形势、新任务的需要。

  4.增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。在今后的工作生活中,我将不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

  5.加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

  6.密切联系群众,树立亲民、爱民之心。以人民群众满意不满意作为衡量我们工作的第一标准,与广大人民群众保持密切的联系,让我们的行为时时刻刻方方面面都处于人民群众和社会各界的监督之下。

  7.经常反思,保持良好的工作作风。按照学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,坚持三常,即一是常学。在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平的根基;二是常思。在创新中提高履行职责的能力水平,学而不思则惘,思而不学则殆。努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用。在稳定工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

  个人自查报告 篇7

  一、加强对档案工作领导和宣传

  1、进一步健全组织,加强领导。局党组始终重视档案工作,把档案工作当作一件大事来抓,进一步充实档案管理领导小组。副局长分管档案工作,分管领导不断加强对档案工作的指导督查,形成了工作有布置、有要求、有检查的齐抓共管良好局面。

  2、召开机关干部学习《档案法》工作宣传会,组织档案员认真学习贯彻落实《中华人民共和国档案法》和国家档案局八号令,做到依法治档,编制了《xx市地震局机关文件归档范围与文书档案保管期限表》,并于今年四月份邀请市档案局相关领导前来指导档案工作,使档案工作纳入规范化、法制化轨道。

  二、档案的基础设施建设情况

  在办公室紧张和经费困难的情况下,我局克服困难,加大投入,新购置了一台空调,对照档案规范管理要求做到了防火、防虫、防盗、防潮、防鼠、防强光、防霉变等,保证了档案的安全存放。

  三、档案制度建设情况

  在原有档案管理工作的基础上,我们进一步完善了档案管理工作的各项规章。按照《档案法》的规定,结合我局实际情况,建立健全了档案管理制度,在档案管理中发挥了较好的作用。

  四、规范档案建设情况

  1、根据《机关档案工作建设规范》,完成了局机关各类文件材料的收集、整理、立卷归档。

  2、加强管理,确保档案的安全完整。我们建立了严格的档案管理制度,分管领导对档案定期检查,发现问题立即整改。档案管理人员经常检查案卷,目前未发现霉变、虫蛀现象,确保了档案的安全。正确处理好档案安全保管和方便利用的关系,既保证档案不丢失、不损坏,又保证了档案信息不失密、不泄密。

  五、档案工作存在的问题和今后努力的方向

  得益于上级的重视和市档案局工作人员的正确指导,我局的档案管理工作得到了进一步规范,但工作中也存在一些问题,主要表现在以下几个方面:一是受客观条件和单位经费不足的制约,办公面积不足,所有档案实行集中管理有难度。二是受地震局人员短缺等实际情况的制约,兼职档案员的学习培训方面还有欠缺,档案员的知识结构不够全面,尚不能适应档案工作的需要,影响档案工作的深入开展。

  针对以上的不足,我局将在今后的档案管理工作中切实加以改进。一是克服人员短缺的困难,集中精力整理好历年的档案。二是进一步加强档案管理培训力度,重点学习档案管理、利用和档案法律法规等方面的知识,进一步增强干部职工的'档案意识和做好档案工作的自觉性,提高档案利用效率。三是进一步提高档案管理工作设备水平,要随着档案工作的不断发展,克服财力、物力的不足,加大档案管理设备的投入力度。

  总之,在改进不足的基础上,

  全局上下将共同努力,使我局档案管理工作走上规范化轨道,以发挥档案工作在保障民生、改善民生、服务民生方面的基础性作用。

  为认真做好档案工作,镇党委、政府领导班子高度重视,坚持贯彻执行《档案法》,进一步健全了机构设施,规范了档案室建设,落实了工作制度,强化了工作管理,并积极组织镇专兼职档案员参加县级培训,从而使我镇档案管理工作的水平进一步提高,使我镇档案管理工作日趋走向规范化、标准化、科学化。按照夹档发[2012]3号文件的要求,我们对本镇机关档案工作进行了认真全面的自查,现将自查情况报告如下:

  一、组织机构健全

  为进一步加强对档案工作的管理,镇党委、政府明确了工作管理体制,确定由党委副书记分管此项工作,办公室主任具体负责,并配备有德才兼备、政治可靠、忠于职守、遵纪守法、文化程度和保密意识较高的同志为专、兼职档案人员。对镇形成的各门类各年度档案从实体上实行了集中保管。同时,将档案经费列入了年初财政预算,确保费用能实报实销,完全满足了档案工作的需要。

  二、基础设施完备

  为规范档案存取和调阅,镇设有15?的档案库房一间,配置档案柜4组,档案装具式样、规格及质量符合国家标准。档案室条件完备,配备了防盗门、铝合金窗户,重新粉刷了墙壁,铺了防潮地砖,基本符合档案室防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防蛀的要求,保证了档案的安全存放。

  文书档案和电子档案分类保存完善。归档文件的质量符合规范要求,存档底稿、签批修改一律使用碳素墨水或黑色中性笔,存档底稿有印章。

  档案人员办公室还配备了办公桌椅,有数量充足的整理档案所需用具,并配备有电脑、复印机等,使档案室在管理方面有了可靠的物质保障。根据档案工作的发展和需要,除了建立文字档案,我镇还建立了计算机档案库,为计算机管理档案打下了基础。

  三、管理制度健全

  结合我镇实际情况,我们建立健全了八项档案管理制度,即:档案保管制度、档案查、调阅利用制度、档案收集制度、档案整理制度、档案工作安全管理制度、档案统计制度、档案保密制度、档案员岗位职责。这些工作制度在档案管理中发挥了较好的作用。

  四、档案信息开发利用

  我镇档案人员熟悉室藏档案内容,提供利用档案做到了及时、有效,同时还认真开展汇编工作,编制了大事记等参考资料,编有配套的检索工具,如:案卷目录、卷内文件目录,大大提高了档案的查准率和查全率。

  (五)加强对档案工作人员的教育培训,提高档案人员的素质

  xx年组织镇档案工作人员参加县档案局组织的培训,认真学习、贯彻执行《档案法》和《档案法实施办法》,提高档案工作人员的理论水平和实际操作技能。

  总之,我镇在档案工作规范化管理工作中,做了大量富有成效的工作,取得了明显的成绩。但我们也看到了自身存在的问题,需进一步提高全镇人员的档案意识,加强对档案人员的业务培训,不断提高档案人员的理论水平和实际操作技能,还要认真开发档案信息资源,为本镇各项工作提供更好的服务。

  个人自查报告 篇8

  XX教育的核心是德育,教师又是教育的践行者,那么拥有一个高尚的师德则是师者必须具备的品质。结合县教体局颁发的《教育系统讲师德、严纪律、正师风、立德树人、敬业爱生》文件要求,本人认真参与了学校组织的师德师风学习,在课余自己也积极自学了相关的法律法规。通过学习与自查,向领导与同事做一个报告。主要存在问题:

  一、政治思想方面

  作为一名中共党员,我能坚持党性,履行党员义务;作为一名教师我能以学生发展为己任。在总的目标与路线上能与组织、学校保持一致,但也存在一些问题:政治理论学习不积极不到位、钻研业务知识存在时紧时松的现象、专业业务知识满足于现状等。

  二、遵章守纪方面

  教育教学过程也是教师言传身教的过程,所以我比较注重自己的言行举止,行为习惯。经过自查,我也发现本人有一些不合规之处:在校园内抽烟、课堂中接打电话、上班期间刷车及外出买菜等。

  三、教育教学方面

  教师的最基本工作就是教育教学工作,而做好教育教学工作就需要教师精心钻研教材,认真备课,及时批改作业以及进行一定的辅导工作。反思近一段本人表现,总体能符合要求,但在备课中不够精细,偶尔也有不够及时现象,自我也感受到备课质量不高,会影响教学效果。在班级管理中也有处理班级事务不够艺术,存在变相体罚现象。存在的问题整改措施:

  一、要不断地深入政治学习,忠诚于国家的教育事业,维护民族团结,做到立场坚定。进一步处理好事业需要与个人利益的`关系。积极贯彻执行党的方针政策。处处以“党员教师”的标准严以律己,起到带头作用。

  二、按_市教育局颁布的《XX市中小学教师师德考核负面清单》以及长丰县教体局发出的十四个“有没有”为“红线”,坚决杜绝以上现象,做一个党和人民满意的教师。

  三、不断学习新知识、新理论、努力提高教育教学能力,以饱满的热情投入到教育教学事业中。

  个人自查报告 篇9

  在争做“五个模范”学习教育活动中,按照要求,认真阅读了规定的有关书目,积极参加了各项教育活动,对照“五查五看”内容仔细查找了自身存在的缺点和不足,并进行了认真的思考,感到收获很大。

  一、学习教育活动中的体会

  通过学习,对“五个模范”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。

  一是要保持好的精神状态,才能出色完成任务。人总是要有点精神的,良好的精神状态是催人奋进的巨大动力。精神状态不佳,工作干劲、工作标准、工作效果也会有很大影响。保持好的精神状态,是干工作的基础,完成任务的前提,也是提高战斗力的综合体现。虽然自己在工作中有些压力,也有过挫折,但没有被眼前的困难所吓倒,而是在不断提高自身能力的基础上,振作精神,积极想办法,出主意,完成好各项任务。

  二是要敢于自我批评、接受批评,才能改进工作作风。一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。

  三是要努力提高自身素质,才能不断丰富自己。在这次教育活动中,我感受最深的是自身的能力素质与岗位职责的需要还有很大差距,在处理和指导某些具体工作中,还缺乏应有的经验,思路不敏锐、办法不多。因此,在实际工作中,应加强对思想理论、时事政治、党的路线方针政策、上级指示要求和高科技知识的学习,自觉用“三个代表”重要思想武装自己,丰富自己的政治理论水平,提高自己的工作能力。

  二、模范表率任用中存在的问题

  对照“五查五看”的内容,认真进行了检查和自我剖析,感到自己在学习态度、政治意识、能力素质、领导作风、自身要求上还有一定的差距和不足。

  一是对照学习态度查,感到还有学习不刻苦、学用脱节的问题存在。虽然自己深知学习的重要性,但是学习还不够刻苦。没有真正沉下去,认认真真地学习,深钻细研,而是浮于事务性工作,浮于迎来送往的应酬性工作;没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习;在理论联系实际上研究的不深不透,特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好,往往是学也学了,记也记了,但用在实际工作中就感到有些生搬硬套的滋味,没有很好地结合起来,存在学用脱节、学用两张皮的现象。

  二是对照政治意识查,感到还有不够敏感、全局意识不强的问题存在。自己能够始终保持坚定的政治立场,保持政治上的清醒,但也存在思想不够敏感的现象。比如,在完成上级布置的任务时缺乏超前意识;在处理问题、办事情时全局意识不够强,考虑单方面工作多,考虑整体工作少,想自己的那一块多,想整体协同少,还没有完全突破自己的小圈圈。

  三是对照能力素质查,感到还有理论知识不足、创新不够的问题存在。从实际工作中看,自己能够在完成主管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的动作。虽然,在工作中取得了一些成绩,但从目前看,创新意识还不够强,就算有那么一点创新,但创新的思路还不够宽阔,层次还不高,还没有完全脱离过去的老路子,没有走出照搬照抄、生搬硬套的误区,留下了很多遗憾。总结起来,主要原因还在于自己的理论根基打得不牢,文化知识储备和实践经验还有些不足。

  四是对照领导作风查,感到还有作风不扎实、工作不深入的问题存在。主要表现在以下三个方面:一方面是浮在上层时间多,沉入基层时间少。坐在办公室时间多,深入基层检查帮助少,总感到基层那点事自己都经历过,都比较清楚,沉不沉下去必要性不大。另一方面是布置工作任务多,搞好工作结合少。上级有了指示要求,立即布置下去,并要求限时完成,没有根据基层的实际情况,很好结合,使基层工作出现忙乱,往往过多注重对上负责,而忽略对下负责,过多重视完成任务,而轻视工作实效。再一方面是注重形式较多,考虑实效较少。总想在任职期间把自己的工作干好,搞得轰轰烈烈,有声有色,拿出一些有形的东西,得到上级的认可,往往忽略了群众的感受。

  五是对照自身要求查,感到还有自身要求不严的问题存在。总感觉自己参加工作这么多年,受党教育这么多年,自己也有了一定的觉悟,一些问题自己还是能够把握得住的。但是,与时俱进地去思考基层出现的'新情况、新问题做的还不够,有时也放松了自身要求。表现在工作中,进入深层不够,掌握内涵、实质不准确,有些工作出现漏洞,就是自身要求不严、运筹不细、考虑不周造成的。

  三、今后努力方向

  认清差距,才能明确努力方向;克服不足,才能完善自己。上述问题的存在,虽说不是主流,但它确实有一定的影响,必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。

  一是要始终把政治理论学习放在第一位。通过争做“五个模范”学习教育活动,我更为深刻地认识到学习的重要性和必要性,特别是政治理论的学习更为重要,必须把它放在第一位。在今后的工作和生活中,自己能否保持清醒的头脑,能否跟上时代的步法,能否创造性地开展工作,关键在于能否打牢政治理论基础。因此,必须坚持不懈地加强政治理论的学习,用“三个代表”重要思想武装自己的头脑,用“五个模范”的要求规范自己的行为,坚持在学习中实践,在实践中学习。只有这样,才能真正使理论“进入思想、进入工作”。

  二是要努力用表率的形象感染群众。俗话说:“言教不如身教”,形象的魅力是无穷的。在学习教育活动中,我感悟最深的是:作为一名共产党员、一名基层领导干部,“五个模范”的作用是影响和感染群众最为有力的动力。因此,在今后的工作中,一定要认真实践,严于律已,宽以待人,珍视自己的形象。坚持做到:管住自己的嘴,不乱说、不乱吃;管住自己的手,不乱伸、不乱拿;管住自己的腿,不乱跑、不乱走。自觉在思想觉悟、党性修养、道德情操、工作姿态和作风上要有高尚的思想境界。

  三是要坚持用创新的精神开展工作。一个民族没有创新精神不行,一个国家没有创新精神也不行,一个集体、一个单位没有创新精神更不行,“创新”是不断推动基层建设与改革的不竭动力。自己作为一名基层领导,按照党委分工,主抓纪律检查、安全保卫工作。特别是在当前,国际国内形势错综复杂的情况下,要保一方平安、保一方稳定,必须要有一点创新的观念,绝对不可墨守成规,要善于打破定势,用新眼光、新观念指导实践,推动工作,走出新路子。

  个人自查报告 篇10

  通过这次学习和实践,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,调查研究,改正错误,做好:

  1、树立发展观。我要着眼于新思路、新视野、新举措,做好教学的新发展。要努力增强加快发展的紧迫感和危机感。我们应该开动脑筋,研究新的方法和措施,以适应新时期的新发展形势。要转变观念,开拓创新,克服求稳保守的思想,积极尝试新课程改革,以全新的理念服务教学,关注学生的全面发展,树立育人意识,成为新时期的智慧教师。

  2、树立团结协作的观念。积极与公司同事沟通,取长补短。与同行一起研究探索新理念下的教育教学工作,关心帮助每一位同志,维护同事利益。坚持以学生为主体,建立良好和谐的师生关系,为其终身发展奠定基础。

  3、树立自我提升的观念,不断学习,转变工作作风。要通过报刊杂志、听报道、听专家评论等方式,深入学习理论,充实自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,改进工作方法,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息。用一流的成绩奖励党和人民。

  4、树立良好的教师形象,随时关注他们的言语、外貌和行为,给学生潜移默化的影响。及时总结学生的学习、生活和学校表现,以表扬和鼓励为主,及时对学生进行思想道德教育。关爱学生,不体罚,不变相体罚,不歧视后进生,善于说服,顺势而为,全面发展学生素质。努力提高自身水平,加强教育艺术的.培养

  开展保持党的纯洁性活动,对于进一步巩固我们党的执政基础,保持党的纯洁性具有重要作用。要让群众信任我们,就要树立我们应有的形象。总之,在未来的工作中,我会在发展中前进,在进步中发展,尽职尽责,努力工作,以良好的精神状态和积极的工作热情投入到工作中。

  个人自查报告 篇11

  首先本人在自己的工作中留意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,同等地对待每位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生毕生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生。对侍备课、批改作业一丝不苟,及时改正讲课中存在的题目,纠正学生作业中的错误,对学困生要耐心辅导,帮助他们建立学习的信心。

  其次在自己的生活中留意良好行为的养成。一个人的品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上经常更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不符合的话,不做与教师形象不相当的事。与人交往,老实取信;同事之间不谈不利于团结的'话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。但通过自查反思我也发现了本身存在的题目。下面对自己的教学工作反思自查以下:

  一、工作作风不够扎实,做事情轻易浮躁不够仔细,碰到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。对自己的工作要求不高,因此影响了工作效力。

  二、缺少学习的自觉性与主动性。开辟进取的精神不强,自我创新的意识不够,工作没有想在前面做在前面。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长时间坚持,总是给自己找借口,由此导致了很多工作原地踏步。

  三、对待学生不能做到严与爱相结合,对落后生的关注、鼓励总是不够。

  四、在教学实践中固然能及时发现题目,但由于本身的惰性不能及时解决,从而使教学质量打折扣,不能做到尽善尽美。产生这些题目的缘由一是过于放纵自己,没有对自己提出太高的要求;二是思想过于松懈,不够高度集中;三是对自己的工作没有做到勤于思考、公道安排、勇于创新。通过这次深入查找剖析,针对本身存在的题目和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己。因此,在今后的工作中一是加强学习,切实进步思想和工作水平,首先是加强理论学习,其次要广泛学习各方面的知识;二是从严治教,加强本身建设,进行教学上的改革,努力干好本职工作;三是振奋精神,以百倍的干劲投身工作中。

  1、更新教育观念,建立几个意识:

  (1)牢固建立育人先做人,君子先正己的意识,要求他人做到,自己果断要做到。

  (2)牢固建立学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作榜样的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的榜样。(3)牢固建立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧急感和危机感。

  (4)牢固建立主人翁意识,以校为家,以教为业,校兴我荣,校衰我耻。

  3、积极调剂心态,明确本身的责、权、义,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

  4、发扬人梯精神,争做一位师德优秀、业务优秀的教师。

  个人自查报告 篇12

  今年是“十一五”开局年,交通建设项目多,资金投入大,因此抓好治理商业贿赂工作尤为重要。根据县治理商业贿赂工作领导小组办公室通知要求,为进一步规范我县交通建设市场秩序,维护公平竞争,促进交通事业健康有序和谐发展,彻底杜绝交通建设领域商业贿赂现象发生,积极探索具有交通特色的治理商业贿赂长效机制,杜绝“建起一条路,倒下一批人”现象发生,我局紧密联系实际工作,对我局交通建设、资金使用、领导干部监督检查以及党风廉政建设和反腐工作进行了认真的自查自纠,确保治理商业贿赂工作在我局顺利进展并取得实效,防止不廉洁现象和违纪违规行为发生。

  一、自查自纠情况

  按照“边查边纠”的原则,重点查找工程建设中存在的违反商业道德和市场规则的不正当交易行为;检查经营理念是否正确,经营活动是否规范,内部机制是否健全;查找交通行政机关工作人员利用职权谋取非法利益和索贿受贿行为;认真分析不正当交易行为的表现形式、发生规律和特点。按照上述要求,我局进行了认真的自查自纠。

  1、交通项目建设方面:对今年在建交通项目建设的规模、性质、工程进度和项目资金进行了彻底清查,摸清底数;对参与工程的施工队伍资质、人员构成、技术能力进行了详细调查,确保工程质量;对项目招标投标、工程转包分包、工程设计变更、设备材料采购、质量监督等环节、过程进行了公开竞标,确保公开公正,杜绝了不正当交易发生。通过加强项目建设的正规化管理和施工队伍资质认定,进一步增强了治理商业贿赂工作的针对性、指导性和可操作性,确保了今年在建交通项目建设顺利进行,无一起质量事故发生。

  2、制度建设方面:从制度、程序、台账和资金四个方面入手,严格做到“四查四看四对照”,即:对照法规查制度,看是否有管理松懈,利用职权、吃拿卡要报行为发生;对照制度查程序,看是否有不按照规定程序办事、故意刁难施工队伍,收受贿赂行为发生;对照程序查台账,看是否有故意套取国家资金、以权谋私行为发生;对照台账查资金,看是否有违反规定,挪用资金行为发生。通过“四查四看四对照”,我局交通项目建设进程中没有发生任何违纪违规现象。

  3、党风廉政建设和反腐工作方面:进一步深化领导干部廉洁自律工作,加强交通建设和行政执法领域的廉政和反腐工作。

  一是继续在工程项目中推行廉政合同、与检察机关共同开展廉政共建、预防职务犯罪等活动,保证工程建设和廉政建设的健康发展。

  二是大力实施“阳光工程”,在交通工程项目建设中坚决落实“十大公开”,着力打造诚信交通。

  三是积极开展专项资金综合治理工作,确保专项资金安全有效使用;四是深入开展反腐倡廉教育,严格执行党风廉政建设责任制,认真落实党内各项监督机制,着力抓好领导干部个人重大事项报告、民主生活会、述职述廉等制度执行情况的监督检查,加强对领导干部全程化监督,构建起源头治腐的监督机制。

  二、整改目标

  1、建立健全防治交通建设领域商业贿赂的'长效机制:

  一是修订完善法规制度。围绕交通项目建设市场的准入、退出以及资质管理、诚信体系、工程建设关键环节、工作人员廉政准则等方面建立健全制度,建立交通工程建设项目信用管理系统和信用档案。

  二是深化管理体制改革。深化招投标制度改革,加强对招标和评标专家的管理,进一步规范招标评标行为;深化行政审批制度改革,进一步清理和规范交通行政审批事项,转变政府职能,规范行政行为。

  三是建立健全内部自律机制。加强生产经营、采购、项目预决算等重点环节和项目管理、财务等重点人员的监管,制定交通行业从业人员行为准则和职业规范,推行反商业贿赂制,严格遵循公平竞争规则。

  2、加大交通建设中的商业贿赂查处力度:对自查自纠中发现的涉嫌违法犯罪的商业贿赂问题,及时予以查处,并正确运用法律法规和政策,严格依法办案。同时充分发挥信访举报的作用,向社会公开监督举报电话,广泛动员群众反映和举报商业贿赂行为,保证交通项目建设共靠透明运行。

  总之,通过认真的自查自纠,进一步解决了交通工作中存在的一些不和谐、不规范、不按规章办事的行为,遏制了商业贿赂蔓延的势头,使交通建设领域从业人员普遍受到教育,经营者的守法、诚信意识和交通干部职工的廉洁自律意识得到明显增强,经营行为逐步规范,行政权力运行廉洁、高效,相关制度规定得到进一步完善,交通行业治理商业贿赂的长效机制得到有效落实,逐步形成了规范、有序、健康发展的交通建设市场,为我县交通事业实现更快更好发展奠定了坚实的基础。

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