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高校辅导员述职报告

时间:2024-11-12 21:49:45 晶敏 述职报告 我要投稿

高校辅导员述职报告(通用15篇)

  在经济飞速发展的今天,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。一听到写报告马上头昏脑涨?下面是小编精心整理的高校辅导员述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高校辅导员述职报告(通用15篇)

  高校辅导员述职报告 1

尊敬的领导:

  大家好!

  xx月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事我系的学生管理工作担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

  目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。总结起来,现就学期来辅导员工作向各位领导做一述职报告。

  一、统一思想,转变角色

  思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作。转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时时处处严格要求自己,树行的标兵,学的典范。

  二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

  “亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

  本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第x届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

  三、深入学生公寓,了解学生动态。

  生活区是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

  四、积极投身德育迎评工作

  本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在书记的.带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有x人参与了其中x个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

  除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

  1、班级管理工作,不放松。

  班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高。

  2、教材管理工作

  教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

  3、作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。

  总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以次为契机,加倍努力,扬长避短,克服不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

  高校辅导员述职报告 2

尊敬的各位领导、各位同事们:

  大家好!

  今天很荣幸有机会,将自己5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

  我的报告将分三个部分来进行。

  一、个人基本情况

  我叫xx,27岁,x人,硕士研究生,国家武术套路一级运动员、裁判员,现任x师范大学求是学院体育系XX级新生专职辅导员。

  二、对自身工作岗位的认识

  通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点:

  1、用心对待自己的学生。

  辅导员工作需要经常和学生在一起,但不一定就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是非常必要的。然而,落实到实处却是很难的。因为平时各种原因,并不一定能够做到完全地深入到学生当中,比如学生对老师有种天然的隔阂感。因而,这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。

  首先作为一名辅导员要热爱自己的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的.学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。 其次责任心是驱使我积极工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望,所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。如果我们工作不到位,工作不做细致,就容易导致发现问题不及时,从而影响班级建设。

  在学生工作中,很多时候情况复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多的挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受能力有限,这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们非常有耐心地去聆听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

  因此,辅导员要利用各种机会关心学生的生活,加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。只有我们做到了“厚爱”学生,才能赢得了学生的支持和理解。

  2、对学生的学习放在第一位。

  在学校里面学生的首要任务就是学习。进入大学,学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因而,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经验并且结合自身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经历的求职经验,告诫学生珍惜眼前的学习机会,运用自己的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮助学生树立近期、远期的学习目标,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,从而更大地发挥其主观能动性。

  3、对学生的日常管理。

  我们辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议,对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。

  高校辅导员述职报告 3

  又是一年的工作结束了,我今年也作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

  但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的`工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下总结:

  一、新生到来

  在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

  在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

  二、每周的班会

  光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍内务方面

  老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

  四、助学金、奖学金方面

  这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

  五、其他日常方面

  作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

  总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

  高校辅导员述职报告 4

  很高兴有这样一个机会和大家一起交流、分享。04年夏天,我从一个校园走进另一个校园,有兴奋也有迷茫,兴奋的是我终于实现了自己的梦想,成为一名大学的教师;迷茫的是自己在学生时代对大学教师,特别是辅导员工作就有自己的想法和困惑,所以我借交专这一平台实现了我对辅导员工作的想法。

  下面我就本人这一年来的辅导员工作向各位领导各位老师作以汇报,以期您的指导和赐教。

  一、辅导员工作

  我作为汽车工程系的专职辅导员,曾先后带过04241班、04242班、04243T班、04244T班、05261班、05262班、06261班和06262班八个班级,04243T班和04244T班已于7月毕业。现在的六个班有学生219人,其中女生9人,贫困生49人。

  工作中我责任心强,勤奋敬业,经常深入班级、自习室、寝室与学生沟通,了解他们在生活、学习中的困难,并尽力帮助解决。我学的专业是应用心理学,因此在学生工作中,我积极发挥专业特长并本着“一切为了学生,为了学生的一切”的态度,针对当代大学生的心理特点以及不同学生的不同个性特点因材施教。我带的班级学风良好,团结向上,情况稳定 。 具体工作:

  1、协助本校、系做好新生入学的相关工作,认真选拔班委会、团支部干部,全面了解班级每位学生。从中学生到大学生是一个不小的转变,在这个转变的过程中,我充分起到了一个引路人的作用,开学的一断时间里,我几乎每天都深入他们的寝室、自习室,向他们解答有关大学生活的各种问题,包括大学生的学习、人际交往等等。

  2、每月召开两次班(团)会,针对学生的思想、学习和日常生活中反映出来的各种问题进行讲评,表扬好人好事,批评不良倾向,培养学生的集体荣誉感,发扬优良校风,争创优良班风。通过“争创优良学风”和“做文明大学生”等一系列主题班(团)会,我班的学习氛围和学生的文明行为都有了很大的改善,上课出勤率达到98%以上,自习率达到96%以上,上学期学习成绩及格率为95.97%,优秀率为17.74%,班级至今没有发生重大违纪事件,寝室卫生较好,425.412.417.409.312寝室曾先后被评为文明寝室,04243T班、05261班和05262班先后被评为精神文明班和优良学风班。

  3、经常与学生保持接触和交流,每周至少两次到学生宿舍了解情况,切实解决生活和学习上的实际问题,及时向校系和有关部门反映学生的意见和要求。

  4、按照学校要求,认真组织学生开展班级活动,通过活动,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在上学期校举行的大合唱比赛中,05261班和05262班获得了第二名的优异成绩;在我系组织的拔河比赛中04242班获得第二名的好成绩;在系篮球联赛中04241班和05262班分别获得了第二名和第四名的好成绩;05261班潘阳和06261班朱树彪在我校举行的第二届计算机基础知识大赛中分别获得第一名和第三名的优异成绩,04241班代威、孙龙等同学在我校举行的创业大赛中获第二名的优异成绩。此外,我还鼓励学生积极参加校系组织的各项活动,如专业争霸赛、小品大赛等等。通过这些活动,班级同学间更加团结了,班级的凝聚力更高了。

  5、将素质教育思想与创新工作相结合,激励学生成才。在开展思想教育时,我有针对性地确立每一个教育主题,把抽象的理论放在鲜活的社会生活中检验其价值,使学生由被动适应要求转变为主动接受教育,这样对学生坚持自律与他律、内在约束与外在约束密切配合,学生容易感兴趣和愿意接受,我们的工作也取得了较好效果。

  6、对学生中的重大事情,如违纪乱纪、聚众闹事、意外灾祸、严重伤病等要及时发现,妥善处理并逐级汇报。集体氛围的制造与文明秩序的形成离不开严格的制度与科学的管理,我班把遵规守纪与文明行为的建设结合起来。校规校纪宣传与校园文明建设相得益彰。对新生的入学教育不仅按校迎新计划的要求进行,并且在开学一周内就制定相关的规章制度。

  7、做好所带班级经济困难学生的困难补助和勤工助学以及奖学金评定等工作,帮助他们树立自信自强自爱的观念。我平时经常与他们交心谈心,积极向有关部门推荐他们从事勤工助学活动,如打扫实验室卫生、清扫学生宿舍楼道、学生食堂值班等来减轻他们因经济困难而造成的生活压力。同时认真细致地做好奖学金评定、助学贷款、寒衣补助等工作,做到不让任何一个经济上有困难的学生因此而辍学,把国家有限的专项拨款用准用好。我还经常定期了解贫困生的思想、学习、生活状况,鼓励他们勇敢面对生活上的困境,努力学习,为自己的将来拼搏奋斗。在校“学风建设和文明修身”活动中,我充分调动他们参与的积极性,树立他们自强不息、拼搏向上的大学生新形象。结果,在过去的五个学期中,我班的贫困生绝大多数都拿到了奖学金,其中04241班王永良,04242班冯记存、04244T班孙满银、05261班的潘阳、马成、05262班的刘家宏、林姗姗就是他们当中典型的代表,都拿了一等或二等奖学金。最为典型的就是04242班的孙龙同学,他家在内蒙,经济条件不好,生活很困难,开学一个多月后,他就因为各种压力太大想辍学,我了解了情况后,多次找他谈心并帮助他申请助学贷款、联系勤工助学岗位,通过交流他慢慢树立了继续求学的信心,学习成绩稳步上升,每学期都获得奖学金,还担任了班级的团支书。

  8、及时了解每个毕业生的就业意向和就业心态,做好毕业生就业指导工作。04243T班和04244T班是两年制学生,共64名毕业生。快要毕业的时候,学生因为自己是两年制的毕业生,觉得自己找工作难升学也难,所以心理压力都比较大。根据这种情况,我及时针对每个学生的就业心态展开有针对性地就业指导,主要是从降低他们的就业期望入手,从而增强他们的就业信心。经过不懈努力,我班64名毕业生到毕业前有62名同学找到了自己满意的工作,就业率为96.88%。

  9、积极参加辅导员工作研讨活动,探索新时期学生思想教育和管理的有效途径,不断提高辅导员工作水平,认真学习和积极吸取现代科技成果,更新观念,更新知识,更新工作设备和手段,提高工作水平,针对大学生思想观念的变化,精心设计新的`活动形式和载体,满足不同年级、不同层次大学生需求,增加工作实效。先后发表了《试论如何加强辅导员队伍建设》和《树立“以学生为本”的理念,为学生服务,做学生的良师益友》两篇论文,《试论如何加强辅导员队伍建设》获度思想政治研讨会三等奖。

  二、学工办工作:

  1、学工办和学生支部的宣传工作

  上半年,根据学校学生工作总方针并结合我系学生工作重点出了关于“大学生文明修身”和“心理健康”两快宣传板;五月中旬为了配合学校心理健康活动月出了关于“大学生人际交往的基本原则” 和“大学生该如何正确面对挫折”的两快宣传板;六月下旬为了庆祝建党85周年和配合06届毕业生文明离校工作出了“七一感怀”和“托起美好的明天”两块宣传板;在本学期初,出了关于“大学新生学会适应”和“老师您辛苦了”两快宣传板;近期根据学校当前的工作重点又出了“深化教育教学改革,推动学校示范建设”和“汽车工程系首届寝室优化设计大赛” 两快宣传板内容丰富,符合当前学生工作的宣传要求。

  以后我会总结经验,针对我系学生工作的新形势和新特点,加大宣传力度,无论在形势上还是在内容上力争达到新颖独特,符合宣传要求,达到宣传目的。在宣传方法上,多向他人学习,多向他人请教,同时广泛征求同学们的建议,吸取他们的创意。

  2、学生档案管理工作

  上半年,四月份对我系06届毕业班的档案进行初步的整理排序,五月份对我系一、二年级的学生档案进行整理,六月下旬对06届毕业生档案材料整理分类,进行装档。本学期,主要是对我系二、三年级的学生档案进行进一步整理,清理往届毕业生的学生档案,收集整理大一新生的学生档案。

  3、奖学金评比及评优工作

  本学期之前我一直负责此项工作,先后整理审查了03—04学年下学期、04—05学年上学期、04—05学年下学期和05—06学年上学期四次奖学金,在这个过程中,我认真审查,仔细核对,基本没出现过任何问题。这个学期我除了审查了05—06学年上学期奖学金之外还负责了我系三好学生、优秀学生干部、专业状元、学习标兵以及省优毕业生和校优毕业生等的申报工作,基本都能按时保质保量完成。通过奖学金评比还对我系学生在05—06第一学期的学习情况有了一个较为全面的了解,从及格率上看,全系学生的平均及格率为94.94%,其中大一学生的平均及格率为93.37%,大二学生的平均及格率为95.26%,大三学生的平均及格率为96.58%;从优秀率上看,全系学生的平均优秀率为11.17%,其中大一学生的平均优秀率为10.37%,大二学生的平均优秀率为19.06%,大三学生的平均优秀率为6.21%。

  4、学生寝室的管理和文明寝室的建设工作

  (1)、开学初为了迎接全国政协领导的检查,对我系学生公寓加强管理,使我系学生公寓的环境卫生有了明显改善,在此基础上又制定了寝室卫生考核标准和检查制度,使我系学生寝室的管理日趋完善,并做到了常抓不懈,从而使我系学生寝室整体环境较以前有了很大的进步。

  (2)、为了更好地促进寝室文化建设,加强寝室卫生管理,展现同学们的创新能力和精神文明修养,配合学校“公寓文化节”活动的开展,我系承办了辽宁交专“首届寝室优化设计大赛”,并最终评选出九个优胜寝室。

  (3)为了加强学生宿舍的日常管理,培养学生良好的卫生习惯,给同学们创造一个清洁舒适,美观幽雅的生活环境,结合我系的实际情况,制定了《汽车系学生寝室考核标准》。

  5、公益劳动的组织工作

  本学期之前我一直负责公益劳动的组织工作,我系劳动分担区面积大,所以劳动任务十分繁重。去年冬天,沈阳下了多场大雪,我系的除雪任务非常重,但每次我都在雪停后,及时组织学生进行清扫,受到了总务处的 好评。我又先后组织学生对分担区的白色垃圾进行了清扫,做到了及时到位。

  6、大学生心理健康工作

  上半年,为宣传普及心理健康知识,进一步解析心理现象,帮助学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现,介绍增进心理健康的方法和途径,帮助学生培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,我系积极配合了学校举行的“心理健康教育月”活动。在此次活动中我先后讲解了《沉默的糕羊》和《爱德华大夫》两部心理电影,使学生于轻松自然间领略了心理学的内涵;亲自指导了心理情景剧《两个受伤的孩子》,在表演比赛中获得了第二名的优异成绩,我也获得了最佳指导奖;此外还组织了心理健康征文大赛、心理知识宣传栏评比大赛、心理健康问卷调查、“5.25”签名活动、团体训练、现场咨询、“心理健康”会标设计大赛和心理咨询室征名大赛等活动,取得良好效果。本学期,我系积极配合了学校举行的“心理健康教育周”活动,讲解并播放了影片《伤心快乐人》,组织大一新生参加心理趣味运动会,并对大一新生进行心理健康问卷调查。

  下学期,在这项工作中,有可能的话希望系里能建立一个单独的心理咨询室,以便心理咨询这项工作能更好的落到实处。

  7、早操的管理

  按照学校的要求,组织我系学生进行早操体育锻炼。在管理上,通过制定严格的考勤管理和检查制度,我系自从上早操以来,出勤率始终保持在95%以上,而且质量较好。

  8、班级综合月评比工作

  班级综合月评比能体现一个班的风气,自从上学期我接手此项工作,主要想法是把班级学生的思想状况、学习状况以及早操、晚自习、寝室卫生、参加义务劳动等情况与班级综合月评比更加紧密的挂勾,为每项评比提供相映的分数,使班级综合月评比更加细化、实用,并做到了公平公证、及时准确。

  三、工作中存在的问题

  1、我虽然工作责任心强,但工作中有的时候还存在着等靠的思想,也存在急躁的情绪。

  2、专业优势发挥不大,我是学心理学的,虽然应用所学专业在系里和学校做了一些工作,但和我最初的想法还有一定的差距。

  四、今后努力的方向

  1、继续发扬工作中的优点,克服工作中的缺点。

  2、加强学生工作的研究和创新,打开学生工作的新局面。

  3、加强心理学专业在学生工作中的应用,为我系乃至我校的大学生心理健康工作做出自己更大的贡献。

  作为一名年轻的辅导员,我要学的东西还很多,我会继续努力,不断提高自己的业务水平,使自己的工作再上一个新台阶。

  高校辅导员述职报告 5

  忙碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

  一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质

  教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

  二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念

  辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

  三、精心谋划,细化举措,认真做好日常管理工作

  (一)认真做好20xx届毕业生就业及文明离校工作:

  1、加强对毕业生的管理:落实好毕业生双周联系制度,确保毕业生就业过程的安全;制定相关制度,规范毕业设计过程监控;多渠道关注毕业生中“重点人员”和“特殊人员”,及时了解掌握这些学生的动态,帮助他们解决实际困难;

  2、加强就业工作的推进:邀请企业HR开展就业技巧、简历制做和面试技巧培训,提高学生自我推销能力;完善就业信息发布平台,多渠道发布就业信息,组织学生参加招聘会;大力宣传基层就业项目,引导学生投身基层建功立业;做好就业派遣服务工作,努力帮助学生解决实际困难;做好就业协议的催收工作,对于毕业后仍然没有就业的学生,加强联系,对就业困难的同学提供就业指导和帮助;

  3、做好毕业生文明离校工作:完善学生的预警系统,加强监控,做好突发事件的预案;组织策划了一系列毕业生感恩教育活动;耐心细致做好毕业生离校服务工作,确保了毕业离校工作的安全、文明和有序。

  (二)认真做好20xx级新生接待及入学教育工作:

  1、新生接待及入学教育:

  20xx年我院共录取新生xx人,接待工作分xx和xx两个校区,时间紧任务重,经过学院的周密部署、细致安排,全体迎新工作人员的共同努力,我院xxxx多名新生顺利报到入学,迎新工作赢得新生及家长的高度好评;新生教育是学生进入大学后的第一课,为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活,树立新的目标和方向,学院从专业思想、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场,使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

  2、新生日常管理:

  根据大一新生的特点及学习要求,新生的主要工作紧紧围绕“三抓一丰富”开展,即“抓学风、抓文明、抓安全和丰富学生课外生活”,具体如下:

  ①细化措施抓学风:严抓上课及晚自习考勤和纪律管理;认真做好新生学业规划,树立学习第一的观念;建立班级学习小组,小组以寝室为单位,相互监督,促进学生加强自我管理;加强与任课教师的沟通和交流,及时了解学生上课情况;

  ②加强引导抓文明:重视学生的“文明教育”和“文化教育”,以宣传校园“五大文明”为契机,培养学生健康、文明的良好习惯;

  ③强化意识抓安全:通过安全讲座、主题班会等形式,对学生进行安全常识宣传;

  ④积极开展主题活动,丰富学生课外生活。建立健全班级组织及年级分会,按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则,引导学生开展精品化、多样化的主题活动,为学生的成长、成才服务。

  四、明确目标,强化责任,认真落实条块工作

  (一)就业工作:

  1、加大就业政策宣传,进一步规范就业工作流程:通过参加就业指导中心组织的对毕业生辅导员的培训以及与工作经验丰富的辅导员交流经验,撑握了毕业生相关的就业政策,熟悉了毕业生工作流程。在指导学生就业的过程中,通过班会、网络发布等形式宣传我省的就业政策,使学生对就业政策有了进一步了解,就业方向进一步明确。通过编印发放就业指导手册、举办讲座等方式宣传各项就业政策。

  2、加强就业指导教育,进一步转变毕业生的就业观念:注重就业指导的全程化、专业化、信息化。注重对学生整个生涯规划体系的培养。同时鼓励毕业生到边远地区、艰苦行业以及人才短缺的行业就业,调整好毕业生的择业定位,开展个性化的就业指导和服务,缩小毕业生的就业期望与社会需求之间的距离。

  3、加强就业市场建设,进一步拓展毕业生的'就业渠道:坚持“走出去、请进来”的方式拓宽就业市场。一是积极举办就业洽谈会、招聘会和推荐会,为用人单位和毕业生提供良好的双向选择空间。二是保持与用人单位的长期合作,建立长效机制。定期与用人单位沟通,征求需求意见,与他们建立实习、就业一条龙相对稳定的就业基地,让学生从中得到锻炼,用人单位得到他们需要的人才。

  (二)资助工作:

  1、完善资助体系,坚持公开透明:优化家庭经济困难学生认定程序,建立“四个步骤,三个结合”的认定程序和操作方法,确保认定工作更具针对性和实效性;加强化学生的诚信意识教育,着力在资助工作中培养学生的良好人格品质。

  2、倡导自立自强,坚持公平公正:扎实做好贫困生助学贷款工作;坚持公平、公正原则,做好各类奖助学金的评定和发放工作;加强贷款学生的诚信教育工作和感恩教育工作,通过开展“诚信还款”“感恩社会”等活动,深化学生感恩情怀和诚信理念,促进贫困生自立自强。

  3、丰富资助,坚持资助育人:开展多种形式的资助活动,有效营造良好的校园文化环境和氛围;评选资助育人典型,做好毕业生确认和还款知识宣讲活动,深入挖掘资助活动的。

  总的来说,辅导员工作就好比春种秋收。没有付出就没有收获,只有真心的付出,才能体会的收获的喜悦。特别是当看到自己的学生走向了适合的工作岗位,考研的学生考上了理想的学校,一种成就感油然而生。因此在今后的工作中,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

  高校辅导员述职报告 6

尊敬的领导:

  大家好!我是来自xx系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。

  20xx年x月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事xx系x级学生的管理工作。担任辅导员以来,透过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和职责,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了如何做好一名高校辅导员。

  目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有必须差距,但我深信一句话“距离不是障碍,努力成就辉煌。”

  总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。

  一、所带年级基本状况

  我所带的是20xx级xx个班的男生,本学期来,工作的重心一向放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。经过一学期的努力并结合所带学生的实际状况,帮忙使其构成了良好的思想意识、纪律观念和学风。所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的x级班风学风建设良好。

  二、个人修养方面

  在思想上,加强自身各种政治理论知识学习。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

  三、日常工作方面

  (一)思想政治教育工作

  1、在所管理的xx系x级新生中开展走访、谈心和纪律教育活动。

  每月、每周我都会制定一个详细的走访、谈心计划,本学期以来基本走访了x级男生的所有宿舍,访谈、交流的学生占到了xx%以上。由于时间紧、学生多,每次访谈我都会有针对性的设定一些主题。如军训期间对他们主要以激励、树立进入大学的意识教育为主。开学初又配合学院入学教育活动对他们进行了纪律观念教育、大学生活规划教育。平时根据状况开展一些有针对性的走访交流,如安全观念教育,学习态度养成教育、价值观、人生观、世界观以及个人理想教育等,还有针对部分重点对象的谈心、批评教育等。

  2、紧密围绕学生学习生活,组织开展有好处的活动,对学生进行思想政治教育。

  “亲其师,才信其道。”思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大好处。

  本学期在系领导的安排下,参与了我系的首届文艺大赛、羽毛球赛、公寓美化大赛、班训班级形象展示大赛等。透过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

  3、加强与所带年级各班班委的联系,及时掌握班级学生的思想动态,透过参与各班的主题班团活动深入到各班进行思想政治工作。

  4、承担形势与政策课、就业指导课,对xx级和xx级学生进行思政教育和就业思想、观念教育。

  (二)公寓学生管理工作

  1、用心完善x级宿舍管理制度,建立宿舍成员档案

  开学初,在走访、谈心过程中,我对所有x级男生进行了按班级、按宿舍建档工作,为后期各项工作的开展奠定了基础,在此过程中为心理出现问题的一名同学进行了疏导,并及时与其班主任、家长取得了联系,为其建立了问题档案,为x名有过违纪现象的学生建立了工作档案。同时,在系领导的支持和同事们的帮忙下起草完成了《xx系公寓卫生检查管理办法》,经过一个多月的试行,证明效果较为明显。

  2、加强宿舍安全教育和检查,对学生开展用电、交通、人身、防盗安全教育。

  本学期我结合学院安排每周在卫生检查时都对个宿舍进行安全排查,及时发现并制止了很多安全隐患。尤其是xx宿舍发生用电器或事件后我及时阻止xx级学生代表去现场参观,并对所有宿舍成员进行了专题安全教育。

  3、经常深入学生公寓,了解学生动态。

  生活区是学生主要的.生活场所,也是我们关心学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,做到每周至少x次。到宿舍后我主动了解学生生活状况和学生的思想动态,研究学生身心特点,帮忙学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,用心反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同。

  4、工作中区别对待犯错误的学生,做到宽严有度、采用教育与惩戒相结合的方法,加强对违纪学生的管理,保证了学生公寓的安全与稳定。

  5、与学生会、团总支密切合作,透过公寓礼貌建设活动丰富学生的课余文化生活,促进公寓文化建设。

  6、把酗酒、吸烟、打架、校外住宿当做重点工作,加大了检查和上报处理力度,并且将其作为重要资料向系部带给学生奖助学金评定相关依据。

  (三)其他相关工作

  本学期以来,我严格恪守岗位职责,认真完成了学生处和系里领导交办的一些工作任务。并且按照系里相关规定,认真做好了应用技术x班的带班工作,在做好辅导员本职工作和系里相关工作后我又认真的完成了学院安排的商务管理班应用文写作课程的教学任务。

  以上就是我本学期以来所做的主要工作,不足之处,请各位领导、老师批评指正!

  高校辅导员述职报告 7

  10月20xx日,我有幸加入了我们系年轻有活力的辅导员团队。在这短短的几个月时间里,在领导的指导和同事的帮助下,我对自己工作的熟练程度不算是硕士,但也算是基本的入门和一点知识。现将我过去20xx年的工作报告如下:

  1、明确职责,开始工作

  刚到新单位的时候,一定要熟悉单位的管理规章制度。没有规则你不可能成为方圆。我觉得作为一个辅导员,每天应该做些什么,如何做好这些事情。作为学生的领导者,要明确自己的管理职责和范围;作为领导的下属,他们应该知道自己将来会接受的考核项目,以及将来会面临的竞争压力。只有了解了这些,才能在相对自由的环境中找到自己的定位,给自己一个准确的定位,在自己的定位中寻求自己的政治,做自己做自己热爱的事情。

  2.了解学生并投入工作

  在学校,辅导员作为一个工作团队,是我们的服务对象。我是初级辅导员。对于学生,我是刚参加工作的新辅导员;就我而言,我的学生换了主人,也是毕业班学生。所以我把认识学生作为工作的第一步,所以我不仅认识了六个班的20多个班委,还通过四五次班会,多次去宿舍,就毕业生更关心的高考、就业等问题与学生沟通。经过几次深思熟虑、一丝不苟的组织安排,我不仅认识了大多数同学,还了解了他们目前的就业心态和意图。此外,通过添加每个学生的飞信,如果有学生有问题,我会直接通知学生本人,而不是让班委告诉他,这样既减轻了班委的负担,也大大提高了效率。所以在短短三个月的时间里,我以善良的心态去关心大多数学生,完成了一个辅导员最基本的职责。

  3.指导学生深入学习

  目前作为一名大三辅导员,我最关心的应该是学生的就业问题。就业是学校生存的基础,也是我们系工作的重中之重。经济管理系的就业一直是学校里数一数二的。为了不因为几个新人的加入而影响大局,接手工作以来,一直在向去年# #级辅导员咨询就业安排和程序,寻求就业经验和方法。在# #个月里,在老师的指导和引导下,在老师的帮助下,组织我们国贸班和会议电信班的'学生参加了多个单位的面试。面试前,积极鼓励学生抓住机会,争取机会。面试结束后,根据学生的申请结果,和他们一起寻找不足,创造下一次机会。所以从# #个月开始,我在工作中一直很感动,很开心。感动的是同事耐心细致的帮助,开心的是同学的一点点就业成绩。

  虽然我刚参加工作三个月,工作中的每一点点都是我获得的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,我的工作存在着明显的缺陷和不足。首先,从一个在学校20多年的学生身份,到一个教师角色,我还是有女人味、自豪感和学生精神的;其次,由于缺乏理论训练和学习,与学生的对话不深刻,对学生的教育不具有说服力;另外,工作中会有太多的事务要做,不能细致的做学生的思想工作,比如国贸班的思想教育;由于缺乏经验,我对一些工作仍然不熟悉。上述问题和不足会导致我在工作中出现一些幼稚和不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在以后的工作中也要从以下几个方面来问自己:

  1.加强学习。

  学习是一生的事。当你从一个学校毕业,在另一个学校工作的时候,你总是忙于学习,而这个学习不是另一个。前者是接受知识,充实心智,后者是实践,提高能力。写在纸上感觉很浅,知道要练。社会是一所永远无法毕业的大学校。今后,我将向领导和同事学习工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素质。我会以永不厌倦学习的态度和永无止境学习的信念,坚持终身学习的理念。只有学习才能让自己内心强大,才能抵御来自各方面的压力。

  2.方向明确。

  从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治辅导员,思想辅导员。所以我们在工作中,首先要明确自己的方向,找准自己是哪里的思想政治辅导员,加强对学生的教育,学会管理学生,服务好学生。通过教育,使学生成为有思想的人;通过管理,使学生成为有能力的人;通过服务,学生成为有道德的人。只有这样,才能引导学生在工作中有一个积极、健康、向上的主流状态,我们的思想政治教育才会有效,这也体现了我作为辅导员的自身价值。

  3.好好干。

  当前,当务之急是履行初级辅导员职责,指导和监督学生就业,顺利完成毕业生离校前的工作,顺利完成各项任务。在近一年的探索性工作中,我认真反思,总结经验,吸取教训,从而实现学生未来的就业规划,以及未来如何选择有效的班干部,为以后的工作打好基础,争取业务工作能力上更大的进步。

  以上是对我X个月以来工作的简要总结和深刻反思。由于我的经验和资历有限,我无法对工作中遇到的一些困惑和问题给出一个完整而满意的答案。但是,我会在各方面向你学习,取百家之长为己用,不断强化自己的素质,提高自己的能力,以饱满的工作热情投入到未来的工作中,以工作经验换取自己的成长,以自己的成长体验工作的快乐!

  谢谢大家!

  高校辅导员述职报告 8

尊敬的领导:

  回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较x完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来述职。

  一、思想上积极要求进步

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习学校的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距。

  二、注重学习业务知识和培养工作能力

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

  经过了一年的'学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

  1、管理育人

  作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带x个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评。对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他。而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

  进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

  2、服务育人

  虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

  回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

  高校辅导员述职报告 9

  随着期末的临近,本学年也即将结束。从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。现我将自己这一年来的工作情况报告如下:

  一、辅导员工作。

  本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了xx级物流管理专业共计111名学生学,而下半年正式入职之后则增加到240人,其中大二170人,大一70人,男生总共81人,女生总共159人。涉及到的专业有xx级物流管理、xx级营销与策划、11级物流管理。在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:

  1.在学生思想动态方面。

  作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。由于我所带的学生横跨大一大二两个年级,因此学生的思想特点也不一样。我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。本学期以来,学生思想动态稳定,思想觉悟也有很大的提高,积极向党组织靠拢。到目前为止,我所带的学生中,160人递交了入党申请书并参加了党校学习并顺利结业,有60多人被推荐成为了入党积极分子,并有4名同学被发展成为了中共预备党员。

  2.在班级建设方面。

  人的成才离不开良好的环境和氛围。一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。同时在班级中积极开展三风建设、电网杯团日活动、辩论赛、建党九十周年知识竞答等课外活动,通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。通过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚,上学期期末考试各班成绩平均合格率达到95%以上,尤其是xx级物流管理2班先后被评为了校级优秀团支部、校级先进班集体和市级先进班集体的荣誉称号。

  3.在宿舍管理方面。

  学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的积极性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。本学年我所带班级共有30多间寝室在大扫除、周评比中累计获得优室200多次,尤其是诸如6-2 2C08等每周都保持优室,并在本年度评优中获得了全校文明寝室称号,同时在本次学校宿舍文化节中我班也有多间寝室被评为了星级寝室、示范寝室以及文明寝室称号。

  4.关注特殊学生群体方面。

  这里的特殊学生群体主要指家庭经济困难、心理困难、学业困难的学生.我所带的班级学生中大部分来自农村,其中有近xx0名同学被确定为家庭贫困,针对这部分学生,我首先不断的给他们精神上的鼓励,鼓励他们要顽强的面对生活,并且利用校内外勤工助学、国家资助、生活补贴等方式在生活上尽可能的给予他们帮助,这些同学都先后获得了国家奖助学金和临时生活补贴,尤其是罗鹏程同学还获得了国家奖学金,最大程度的给予了他们帮助。同时对于心理困惑较大和学习比较困难的学生,我除了加强与他们的谈心和沟通之外,还专门成立帮扶小组,尽可能的帮组他们走出困境。

  5.在学生综合素质方面。

  当代大学生不仅仅是要学习好知识技能,综合素质和能力的锻炼也至关重要,只有德智体美劳全面发展,才有更多的竞争优势。作为他们的辅导员,我就经常鼓励和引导他们积极参加各种课外活动。我所带的学生中有xx0多人参加了团、学、社、艺、青等学生团体,并且有很大一部分在这些团体中表现良好,已经成为当中的骨干。在本次年度评优中我班大二学生中共有34人被评为了各种先进个人,占全系评比人数的近50%,并且我班的罗鹏程和冉钊两名同学分别被评为了重庆市优秀学生干部和市文娱活动先进个人。同时我班学生还积极参加寒暑假带薪实习、三进三同、植树、敬老院慰问等活动,通过这些活动很好的锻炼了他们的社会实践能力,紧密的将学习的理论知识运用于实践。

  二、其他工作

  除了完成辅导员的本职工作以外,本学期还受领导委托负责指导我系学生参加晨练活动、学院体育文化节之篮球比赛、学院创业就业文化节之辩论比赛,均获得了较好的.成绩,同时还负责我系学工简报的制作和宣传以及收集每周学生返校情况并及时上报学生处、协助我系学生第二党支部书记开展支部活动并顺利发展了xx多名学生党员。本次暑假带薪实践,作为带队老师带领34名同学顺利完成了本次带薪实践,自己也获得了“优秀带队老师”称号。这些工作都在很大的程度上锻炼了自己各方面的能力,帮助我不断的提高。同时对我自己而言,在思想上,始终牢记自己是一名中共党员,严格要求自己,不断的加强自身学习,提高自身的修养。完成工作的同时,还利用休息时间积极撰写论文,并在学院教学论文研讨会上进行了交流发言,如今另外一篇论文也在撰写的过程当中。总之,我知道,作为刚参加工作的我来说,只有不断学习和努力,才能让自己更快的进步,才能更好的去教育和引导自己的学生成长成才!

  三、小结

  通过一年的工作我对辅导员有了更深的认识,同时也深知辅导员工作的重要性。虽然辅导员工作是很辛苦,有些事情也很琐碎,但是只要我们有责任心、爱心和恒心,始终本着为学生服务,为学校服务的态度,我们就能够做好这项工作。以上便是我在这一年中的工作情况和感悟,当然我觉得也还有很多不足的地方,例如:还需要不断的加强自身学习,提高自身学识水平;开展工作时还需要创新和大胆,有时候有些思前顾后;对工作还需要多思考,多总结,遇到问题要及时找到解决的办法等。针对这些不足,我会在以后的工作中认真总结和反思,优化工作方法,提高工作效率,加倍努力,力争把这项工作做的更好!

  高校辅导员述职报告 10

尊敬的各位领导、各位同事们:

  大家好!

  时间不知不觉已经过了半个学期,在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了,在这半年里我收获的很多,在工作上,收获了宝贵的经验,在待人处事上,收获了怎样和各种人的交往经验。以下就是我对这半年来的各个方面的。

  刚开始担任这一职务是心里是兴奋的,从来没有接触过这样的工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被动的,但是这样的日子并没有持续很久。我调整了心态,对待每件事都要主动,做事情要用心,突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。

  党校点名的任务,形势与政策课程的点名,周末查人,等等一些事情,看起来是很简单,但是真正做起来就难了,首先胆子是要够大的,对待每个人的态度也是很重要的。我会吸取和借鉴别人的经验来帮忙自己做好这一些事情。再者和辅导员的`沟通也是很重要的,只要沟通好了,才能更好的协助辅导员。在工作中最重要的是职责,辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种职责,所以要认真的完成这些任务。

  在这半年里我学习到了很多,也从一些班干身上看到一些问题,班干身上还是存在团结这个问题,团结就是力量这句话从古至今,只要班干团结了,班上就不会从在问题,所要求的任务也会准质量的完成,所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题,进而让这一点完善。

  半年的工作也有错误的发生,比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题,有时候偷懒留下的错误,等等,让我自己觉得这半年工作做的很不好。新的一年来了,我的也会随着经验和教训所改变。不管对待任何事情都要负起全部职责,必须努力做到最好,有时候并不能责怪别人工作的不认真,从自己做起,才能树起榜样。完善自己。每一天都要跟辅导员沟通,了解辅导员的需要,和辅导员所说事情,处理好每一个小细节,尽善尽美。

  首先自己要学会团结,学会体谅,从工作中吸取做人的道理,及时传达信息,不能总是今日复明日,其次在点名这个工作发现了许多问题,许多班干有迟到旷课的状况,包括我自己也有,所以我告诉自己要克制,班干们也要竭力克制,做好自己。

  再者,在学习方面我还不够努力,比较贪玩,成绩不突出,对于这一点我自己觉得很不好意思,作为辅导员助理,自己却不学习,在新的一年要努力学习,综合全面发展,只是我的目标,相信也会是全体xx工程系同学们的目标,朝着这个目标要努力。

  相信我自己会在新的一年将辅导员助理这一职务做得越来越好,也期望能得到同学们和辅导员的支持。

  高校辅导员述职报告 11

  时光飞逝,转眼一个学期过去了,在院系领导的正确指导与大力支持下,同事的关心帮忙下、各班班干部的合作以及全体学生的配合理解下,我根据学院辅导员的工作要求结合自己班级的特色和特点开展工作,以思想道德教育和行为规范教育为工作重点,结合学生个性和特点,开展了一系列活动。本人恪守一名辅导员的应尽职责,本着全心全意为学生服务的工作宗旨,在实际工作中积极践行科学发展观,与学生并肩携手致力于和谐班级的创立,至期末时,为本学期的工作交上了一份较为满意的答卷。现就本学期的工作总结如下:

  一、带头学习党的理论知识,增强党性修养

  作为一名党员、一名学生工作政治辅导员,我有着坚定的政治立场,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排,时时事事起模范带头作用,具有坚定的信念和较强的党性。始终牢记作为一名共产党员不仅仅要做到从组织上入党,更要做到从思想上入党,从不放松自己的思想改造。时时处处严格要求自己,认真学习实践科学发展观,有较强的为人民、为党、为社会服务的意识和较高的政治素养;有坚定的政治立场和政治方向;有坚定的梦想信念;刻苦钻研,严谨笃学,在努力做好管理服务工作的同时,在平时工作实践的基础上,不断开展辅导员理论的研究,撰写学生辅导员管理方面的论文,提升自身的理论层次。

  二、带头服务师生,做好每一件工作

  无论是学生心理辅导工作,还是学院其它工作,我都一步一个脚印,踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的,主动向老教师党员学习,不断提高自己。我能本着平等与尊重的原则应对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动。和学生们成为了朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

  三、关心同学们的学习和生活,切实帮忙他们解决实际困难

  作为辅导员我始终认为,仅有了解学生的日常生活和学习情景,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮忙他们解决存在的问题,争取提高。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮忙,总是尽力配合学校帮忙他们解决经济困难,使他们在学校里能安心学习。

  四、言传身教,弘扬正气

  在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,我要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,并且不厌其烦,手把手地教。尽管在累的时候,在心境不好的时候,我也能尽量坚持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中。我对待工作的态度时刻感染身边的同学,教育学生们对待每一件工作都要有职责心,要有始有终,爱岗敬业。带头遵守国家法律法规,校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的大学生,更是应当模范的遵守国家的法律法规,作为在校大学生,首先就必须遵守校纪校规。这是我在跟学生交流时经常挂在嘴边的话语,目的地仅有一个,就是至少要培养出基本合格的四有新人。所以每次有学生违反校纪校规,我都会在严肃的跟学生声明严重性后苦口婆心的教育学生,把自己当做学生的好朋友一样的交心谈心,使学生从内心深处受到震动,从而从根本上改观自己的行为。

  五、深入开展团风、班风学风的建设,积极开展各类丰富多彩的'文体活动

  20XX年x月电气参加了系部的学雷锋活动并发动同学开展了慰问青敬老院献爱心的活动,并得到了学院领导的肯定。还有级篮球友谊赛、班级演讲比赛、农家乐活动,一系列活动的策划、开展丰富团员青年的课余生活,加强了思想道德教育,陶冶了情操。电气x班x获20XX省职业院校技能竞赛“自动化生产线安装与调试”项目二等奖;电气x班x同学荣获20XX省技工院校技能大赛电器装置第三名的好成绩。所带班级电气1501班获院优秀团支部,电气x班获得院先进班团体荣誉称号。我个人也在上级领导的关心帮忙下和同学们的配合下获得了很多的荣誉,20XX——20XX年连续x年获得x机电职业技术学院“优秀辅导员”的荣誉称号;20XX年x月获x省高等学校学生思想政治工作教育优秀论文二等奖。20XX年x月所撰写的论文《基于激励理论的学生思想政治工作》评为全国机械职业教育公共课教学指导委员会优秀论文二等奖。20XX年x月在新生军训工作中被评为“优秀辅导员”。

  “用心引导学生,把爱心,操心,耐心送给学生,把热心送给家长”,是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱辅导员工作,热爱我的学生。更因为我是一名中共党员,党员的服务宗旨就是为人民服务。回首过去一年的工作,在院系领导的大力支持下,鼓励下,在同事的帮忙下,我取得了一点点的成绩,可是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。在以后的工作中我会积极,优化工作方法,提高工作效率,力争把我院的学生工作做到更好。

  高校辅导员述职报告 12

尊敬的领导:

  回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较x完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来述职。

  一、思想上积极要求进步

  作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习学校的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距。

  二、注重学习业务知识和培养工作能力

  能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

  经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

  1、管理育人

  作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带x个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的'中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评。对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他。而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

  进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

  2、服务育人

  虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

  回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

  高校辅导员述职报告 13

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们:

  大家好!我是XX大学XX专业的辅导员,今天很荣幸站在这里,向大家述职报告。在过去的一年中,我深感肩负的责任重大,工作中有很多不足之处,也有一些收获和进步。在此,我将对过去一年的工作进行总结,并对未来的工作做出规划和承诺。

  一、工作回顾

  在过去一年中,我始终秉持着“学生成长,全面发展”为宗旨,认真履行岗位职责,努力为学生提供全方位的帮助和指导。在学生思想政治工作方面,我积极组织开展心理健康教育活动,包括主题讲座、心理测试、心理咨询等,帮助学生解决心理困扰,增强心理韧性。在学业指导方面,我根据学生的不同情况,制定个性化的学习计划,并定期进行跟踪辅导,帮助他们树立正确的学习态度和方法。在生涯规划方面,我与学生进行深入交流,引导他们认清自己的兴趣和优势,规划未来的职业发展道路,帮助他们提升就业竞争力。

  同时,我也注重与家长和班主任的沟通合作,及时了解学生的个性特点和学业表现,共同为学生的成长保驾护航。在紧张的工作中,我时刻警醒自己,不断学习进步,努力提升自己的业务能力和综合素质。

  二、存在问题

  在工作中,我也意识到了一些问题。首先是自身业务水平还需提高,需要进一步加强理论知识的学习,提高心理咨询和指导技能。其次是工作效率亟待提高,需要更有效地安排时间,提高工作效率。另外,在学生工作中,也遇到了一些挑战,比如学生的心理健康问题愈发突出,需要我们有更深入的研究和介入。这些问题,我将在未来的工作中认真反思并努力改进。

  三、未来规划

  在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自己的专业素养和服务意识。首先,我将加强学科知识的学习,提高自己的业务水平,不断拓展教育教学领域的新理念和新技术,提高指导学生的能力。其次,我将积极参加各类专业培训和学术交流活动,不断提高自己的业务水平和人际沟通能力。再者,我将加强与班主任、家长的.沟通合作,形成合力,共同关心学生的成长,形成良好的育人合力。

  最后,我将引导学生树立正确的人生观和价值观,帮助他们树立正确的学习目标和职业规划,做好对学生的个性化指导和服务工作,促进学生的全面发展。

  四、总结

  在过去的一年里,我尽职尽责,努力工作,也体会到了工作中的不足和挑战。在今后的工作中,我将坚持以学生成长为中心,不断提高自己的业务水平和服务意识,为学生成长之路上添砖加瓦,为教育事业贡献自己的力量!

  谢谢大家!

  高校辅导员述职报告 14

尊敬的各位领导老师:

  你们好!

  这一年,是收获的一年,也是自我提高和发现不足的一年。本着以学生的“思想教育、学风建设”为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。

  20xx年上半年,我兼任第十四期党团校、第六届自律会、学生社管会工作,党校培训注重实效,共培训学员176人,积极发挥自律会、学生社管会来开展针对学生纪律学生卫生的活动。

  20xx年9月,我担任了xx年级新生499人12个班的辅导员工作,负责院艺术团、学院各学生社团的管理工作。有效的利用主题班会、学生组织、社团活动等形式培养他们确的世界观、人生观、价值观。从贫困生到心理有障碍的学生,从教室到学生宿舍,在责任心的驱使下,我关注着每位学生的成长。做好班级负责人的选拔任用,号召每位同学发挥他们的自身优势,积极有效的服务于学院、学校。在20xx年军训中,我院获得学校的.“优秀组织”奖。

  我借助其自身优势发动并引导他们开展好校内外各项活动,从学院艺术团的纳新到跆拳道协会、形意拳协会活动的有效展开,活动的组织开展丰富了组织活力。其中动漫协会获得齐鲁国际动漫艺术展社团cosplay比赛三等奖,社员赵震获得动漫原画比赛个人三等奖,社员张洋接受了齐鲁电视台的采访,而<视周刊>杂志也对动漫协会的成绩做了相关报道。

  20xx年10月以表演嘉宾身份参加齐鲁国际动漫艺术展,社员许菁菁接受了山东有线电视台的访问。

  20xx年上半年,学校正处于迎评的关键阶段,我被抽调至教务处并从事了半年的教务处工作。不同的工作环境和性质使我更加清醒的认识到了工作的难度,我以更加严谨务实、严格自律的态度来对待教务处的部门工作,勤学习、勤询问、勤实践的态度来对待每一次工作实践经历。工作中得到了几位处长、国老师与教务处各位老师的大力支持和帮助,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教务处领导与老师们的认可。

  回顾一年的工作,有成绩也有不足。我将努力克服自己存在的不足,面对新的工作与任务,我会优化工作方法,提高工作效率,我将投入全部热情开展工作,力争使自己分管的年级班级各项工作走在前列,请领导老师给与批评帮助。

  高校辅导员述职报告 15

尊敬的各位领导、老师们:

  大家早上好,我是冶金系辅导员xx。

  时光荏苒,期末已至,在过去的一学期,我本着"为学生服务"的理念,以学生活动为主题,在同事们的积极支持和大力帮助下,较好的完成了系里面的各项学生管理工作。现将本学期个人工作汇报如下,请各位领导、同事批评指正。

  一、学生基本信息统计

  1、更新学生信息电子档案

  我所管理的学生共计385人,其中14级共计146人,15级共计109人,16级共计130人。藏族8人,回族7人。涉及采矿、选矿、光伏跨3个年级3个专业,共计11个班级。本学期学生因病退学2人。

  2、更新贫困生信息库

  三个年级建档立卡户共计39户。单亲家庭6人,孤儿家庭1人,在学校的相关政策下,7名学生均有相应勤工助学岗位。

  3、学生管理信息汇总

  除了学生基本信息表,谈心谈话记录表,特殊学生信息登记表等21种表格外,本学期新增网贷学生信息统计表、心理测评异常学生信息统计表、节假日去向统计表。

  二、学生日常管理工作

  1、定期召开主题班会,营造我系良好学风。

  本学期召开了杜绝校园借贷、大学生安全、禁毒、感恩父母、无烟校园、爱校道德教育、大学生涯规划为主题的7次班会,班会均做有记录,并通过了系部检查。

  2、定期与学生及其家长谈心谈话。

  本学期累计与学生谈话达100多次,记录材料共计50份。通过谈心谈话调节了师生矛盾、改变了学生学习、生活态度。其中与32名学生家长进行过电话沟通,包括13名网贷学生,4名想退学学生,5名未缴学费学生,请假超过2天的学生等。其中处理特殊事件4起,包括因病退学、酗酒闹事事件。

  3、每周走访学生宿舍,了解学生生活情况。

  我所带学生分住在60间宿舍,男生2号楼1、2、4楼48间,女生3号楼2楼12间。每周检查宿舍2次,一次为周四晚上,另一次突击检查。主要针对用电安全、宿舍卫生、舍友人际关系。所发现的问题均已当场督促学生整改。

  4、操行检查、教学督导、奖惩工作。

  为确保两操的质量,我系两名辅导员每天轮流跟踪早操、晚自习。每天在教学楼外、教室内进行教学督导。本学期评定三好学生8名、优秀毕业生2名。本学期处理违纪学生共4人。

  5、班级学生干部建设

  第一、每周三召集班长开会,检查上周工作记录。第二、定期对班委进行考核。第三、严格要求学生干部,对不以身作则的.班委进行及时调换。

  6、积极鼓励学生参加各项活动。

  (1)、4月上旬开展优秀寝室装饰大赛。

  (2)、4月中旬开展全系学生拔河比赛、师生绑腿跑比赛。

  (3)、4月下旬开展风筝大赛

  (4)、5月上旬举办"爱上青春"摄影大赛。

  (5)、5月中旬辩论赛、演讲比赛。

  (6)、5月下旬端午节包粽子活动

  (7)、6月初"王对王"篮球挑战赛

  (8)、6月中旬系学生会卡拉OK大赛。

  三、关心学生,用责任感化人心。

  3月21日晚22点几名藏族学生,酗酒后在校外闹事,经劝解后,平安返回学校休息。3月31日放假前统计假期取向时,了解到该学生去张掖游玩,于是电话告知学生注意安全。4月4日该学生又酗酒闹事致使另一名同学受伤,此事件通过近两个月的治疗、调节、心理辅导,最终学生返校上课。近期该学生能主动到办公室帮忙整理资料,并且按时归寝,无喝酒迹象。

  6月12日,了解到一名学生请假两天后未按时返校,根据我掌握的信息判断,该学生由于网贷压力想退学,随后与父母沟通,学生姐夫陪学生一同返校。经了解该生在校园e贷、趣分期、分期乐、花无缺4家平台累计借贷了62000多元,对该生做相关思想工作的同时,我建议学生家长制定合理的还款方案,为学生减轻负担,同时让学生本人学会担当。现学生正常在校上课,家长表示会更加关注学生学业及消费习惯等问题。

  四、本学学期学生管理工作也存在以下几点不足:

  1、学生晚自习室外活动制度不够完善,计划对此进行补充修订,以进一步提高学生晚自习质量。

  2、班级活动计划性不够强,学生参与度不够高。

  3、系部活动随机性比较大,部分活动学生的认同感、归属感不够强烈。

  总之,教育的错误只在于传道授业解惑者,不在于无知的学生,因此学生管理重在培养学生的主观能动性,把学生培养成有思想、有主见、知荣辱的当代文明大学生。"不忘初心、方的始终",我们要本着为学生服务的理念,用十分的热情去感化每一个需要呵护的心灵。

  谢谢大家!

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