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乡镇科普工作总结

时间:2023-10-27 07:09:27 工作总结 我要投稿
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乡镇科普工作总结范文

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的乡镇科普工作总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乡镇科普工作总结范文

乡镇科普工作总结范文1

  一年来,我镇科协在市科协的领导下,镇党委政府进一步加强了对科协工作的组织领导,镇科协一班人更是认真学习了《全民科学素质行动计划纲要》。认真总结了过去在科协工作中的经验。查找出了不足之处,进一步加大了科普宣传力度,取得了令人满意的成绩。尤其在今年的创建全国科普示范市的活动中,我镇科协工作走上了一个更新的台阶。

  一、加强了组织领导

  我镇科协紧密地团结在镇党委、政府的周围,认真贯彻执行市科协的指示精神,科协班子成员强化了组织领导建设,加强了对科协志愿者队伍的领导和管理,镇党委政府把加强科普投入、加速科技进步、加快人才引进、加紧科普宣传列入党委,政府的重要议事日程。在全镇十个行政村,一个居委会,三十多个企业中完善了科学技术协会小组的建立,整个科普组织网络健全,运转正常。以镇科协为龙头的42家科协组织在全民科学素质行动中发挥了重要作用。

  二、加强了设施建设

  镇党委政府很注重科普设施的`建设投入和保护。今年在创建全国科普示范市的工作中,为了突出重点、展示特点、呈现亮点,镇科协在市科协的精心指导和支援下,我镇又增添了三处新的科普设施,投资近2万元。镇科协在原有一个科普惠农活动中心的基础上又别出心裁,借助通州移动公司的营业点在进行部分软件投资和硬件包装后形成了第二个镇科普惠农活动中心,电脑上网,音像播放,图书阅览,科普咨询等一应俱全。这样大大方便了远离镇区的居民们的科普活动,收到了很好的社会效益。这种举措,投资小,资源共享,受到了创建验收组领导的赞扬。

  三、加强了科技培训

  一年来,我镇科协在镇农科教办公室的协调下,积极响应市政府的全民创业的号召,认真扎实地开展了农民创业科技知识培训。分别请市农林局、市科协等数十位专家分别安排到下设的行政村的科普活动点,科普志愿者与农民面对面地传授和手把手的帮教,先后办班18期,涉及到农作物的栽培、病虫害的防治等15个专业项目。受培人数达到120xx人次。其中农村党员近1000人次,基层干部120人,共编印培训材料15000份,培训和示范时间累计达到120个学时,农村党员,基层干部科技素质培训面超过了90%,我镇科协还利用学校这一重要阵地,开展青少年科技传播活动,中、小学生全员参加每周一次的校外科技活动。

  一年来,我镇科协做了一些实实在在工作。在坚持搞好

  科普宣传,搞好各类培训的同时,我们不断引进科技人才,加强学术交流,引进了一部分科技项目,尤其是在创建科普示范市的工作方面得到了市科协领导的好评,为创建工作做出了一定的贡献。

乡镇科普工作总结范文2

  xx年在市教育局的正确领导下,xx镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标,进一步统一思想认识,明晰工作思路,细化各项措施,扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报

  1、改善办学条件,打造特色校园。教育办根据各校实际,因地制宜改善办学条件。启动xx小学校舍安全工程;对xx小学、xx幼儿园、xx、xx、xx、xx、xx7所学校楼顶做防水5000多平米;投资10万余元为xx学校购置学生课桌凳及宿舍用品;为xx小学购置教育配套设施;修缮xx学校围墙、大门;xx幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品;xx学校对校园进行了硬化;土岭学校修缮厕所。与此同时,各校因校制宜,深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,形成了各自的办学特色。xx学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范,xx学校的魅力校园,龙务和xx小学的经典诵读,丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。

  2、推进布局调整,优质、均衡办学。今年按照市局整体规划,在暑假配合四中完成了xx镇中学和四中的合并,顺利撤并xx东街、西街和北街三所小学,完成了xx中心小学的组建,建成xx中心幼儿园和丛井幼儿园。xx小学合并打破坚冰,本着学生自愿、家长满意的原则,目前xx中高年级有40多名学生在xx中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局,中心校的示范作用得到真正发挥,教育布局更加优质、合理,满足了人民群众上好学的要求。同时,各校积极探索学校布局调整后的管理工作,促使布局调整后的优势日益彰显。

  3、狠抓队伍建设,夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手,着力提升干部教师队伍整体素质,促进专业化成长。1、抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动,促进了教师教学技能的提高。2、抓师德,强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则,深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范,树立正确的教育观,努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习,开阔视野,邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告,对课堂教学进行现场诊断和指导,大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革,以“双领”为教学着力点,构建起集体备课、通案引领;骨干示范、课堂实践;二次备课、优案领先的双领工作机制。xx中学转变课堂教与学模式,落实自主、合作、探究的“三段式”教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲,学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的.原则,发挥学生学习的主动性,愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用,我镇小学语文教学的“四四模式”和xx学校的“三xx”教学模式就是很好的例子。5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学,让教师参与其中,在活动中增长才干。6、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点,结合市局“创先争优”工作要求,坚持“教育即服务”的理念,在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动,设立学校接待日、课堂开放日,认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议,不断提升办学效益;推行一线工作法,教育办全体坚持每周在学校工作两天,听课不少于3节,学校校长必须任课听课,深入一线,在一线发现问题、解决问题。7、抓评价、激活力。制订了《xx镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价;本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《xx镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性。8、抓平台、提名气。在市“三名”评选的基础上,本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、 “十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任”活动,以此为平台,打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。

  4、全面提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,细化管理制度。对教学工作的各个环节,诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度,夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩,51名学生进入全市前一千名,高中上线159人,上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二,刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升,优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。

  全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会,在我市第二十届田径运动会上取得佳绩;深入开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。

  5、狠抓教学常规,整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理,认真落实教育质量“一把手”负责制,努力深化内部管理“五制”改革,大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等,构建起提高教育质量的一整套制度体系,广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心,“增效减负抓活动”的主线开展。一是落实国家课程计划,开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。二是贯彻“德育为首”的原则,健全学校、社会、家庭三结合教育网络,搞好警校共建,建立家访制度,做好学生的德育教育。三是实施精细化管理,形成特色。建立健全学校管理的各项制度,贯彻“以人为本”的理念,推进普通话、太极拳和书法进校园,在全镇实施大课间小课堂,形成了鲜明的办学特色。xx以师生共同成长为抓手,丛井以构建墨香校园为依托,龙务和xx以开展经典诵读为特色,xx以活力校园为主题,xx则抓住寄宿制学校管理的难点,以爱育爱,把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。xx学校实施科学规范精细化管理,中学总结形成“22233”管理模式。一月份,中学成功举办XX市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会,经验在全市推广。

  6、结合当地实际,搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际,本着“面向市场、着眼就业”的原则,优化专业设置,创新办学体制,加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作,开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业,大力培养各种实用型、技能型人才,各类培训人数突破500人次,效果良好。此外,扎实搞好河北省“双带”培训工程,教育办校长负总责、成人学校校长主抓,提供优质学习场所,做好上传下达、沟通协调等工作,加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度,保障了全年工作目标的顺利完成。

  7、优化环境,促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”,对学校财物实行“收支一条线”管理,实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上,新建xx中心幼儿园和丛井独立幼儿园,xx中心幼儿园粉刷了墙壁,购置了大型玩具,办园条件明显改观;全镇在园幼儿人数逐年递增,3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。

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