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八年级班级工作计划

时间:2023-12-09 08:17:07 工作计划 我要投稿

八年级班级工作计划【集合5篇】

  日子如同白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的八年级班级工作计划,欢迎大家分享。

八年级班级工作计划【集合5篇】

八年级班级工作计划1

  本学期,本人仍担任八年级的班主任,通过上学期观察,一部分学生的行为习惯逐渐有了好的转变,学习热情有所提高。但由于两级分化比较严重,仍有一部分学生纪律观念淡薄,自控能力差,学习成绩极不理想。后进生较多达到了半数。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,特别是李锋、艾凌霄、李泽、刘中阳、王雪琦等几名特别差的学生,帮助他们克服学习上和生活上的困难。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,每节课都实施以班长为首的班干部轮流负责制,提高自习课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到班级、平时多去班级,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,每天安排一到两人负责监督,如发现有乱扔垃圾的现象,至少罚值日两天。同时也保持个人的卫生和服饰整洁,班主任做到常督促,勤督促。开学初,要及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。

  其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。定期召开班干部会议、使他们明确职责。充分调动于合心、张萌、张建等工作积极性,鼓励他们协助班主任管理好班级。

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  在组织学生开展集体活动的'同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,例如:邴大山、秦旭鑫、李锋、艾凌霄、王雪琦、陈立忠等。他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

  1、对于这些个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。例如陈立忠虽然爱偷别人东西,但他热爱劳动,对值日工作认真负责。再如李锋、艾凌霄、王雪琦等他们虽然行为习惯不好,但他们比较讲义气、重感情。秦旭鑫、邴大山虽然弱智,但他们有礼貌、守纪律。因此在教育这样学生时,多结合其身上的优点,重新帮他们找回自信,逐渐引导他们形成一个好的习惯。

  2、不歧视学习差的学生,发动周围学习较好的同学对他们进行帮助。张萌负责王雪琦,于合新负责李锋,张建负责艾凌霄,孙昌吉负责刘中阳,杨晶波负责王晨等。通过这样一对一的帮助,使差生在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步。

  3、利用班会及课余时间对学习态度不端正的学生李锋、王雪琦、李泽等进行教育,逐渐改变他们的学习态度,让他们认识到学习的重要性。并经常与他们的家长取得联系。

  4、对积极要求上进的学生张萌、王伟平、王丽丽、张建、于合新、等进行鼓励,引导他取得更大的进步,巩固住尖子生。

  四、及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,与学生交流,每周至少交流三次以上,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

  五、对学生进行法制安全教育

  对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全,必须做好,确保安全工作万无一失。

  六、学校教育与家庭教育相结合

  平时,利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题。特别与问题生李锋、艾凌霄等家长经常取得联系、把学生在校的各方面的表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  七、具体安排:

  八月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、对学生进行安全教育,改选班干部。

  3、出一期板报,主题是新学期、新希望。

  4、参加班主任例会及培训。

  九月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、开展尊师活动。

  3、对学生进行安全教育。

  4、参加班主任例会及培训

  十月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、国庆征文。

  3、安全教育并举行安全疏散演练。

  4、期中质量检测

  十一月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、加强安全教育:

  3、一二.九活动准备。

  十二月

  1、一二.九活动

  2、期末复习

  3、做好班级各项总结。

  一月

  复习考试

  计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向有经验班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取八(1)班在本学期中做到稳步前进,成为一个积极向上的班集体。

八年级班级工作计划2

  以学校工作计划为指导,紧紧围绕各部门计划要求,以“立德树人为宗旨,开展多种形式的教育主题活动,促进学生文明规范的行为习惯的养成教育;以“教学质量”为核心,加强教学常规管理,探索自主学习型高效课堂模式,促进学生良好学习习惯的培养,提高教学效果,控制两极分化。

  一、工作目标

  1、严格教学常规管理,规范教育教学行为。

  2、加强辅导,有效控制两极分化,扩大并稳定优生面。

  3、“垃圾不落地,校园更美丽”,加强环境卫生打扫与维护,建设美丽校园。

  4、提倡课间文明休息,杜绝课间大声喧哗,追逐打闹,营造安静校园。

  二、主要工作

  1、加强教师队伍建设,抓细抓实常规管理

  (1)遵守学校劳动纪律,严格请销假制度,有事须提前请假、调课并按要求履行相关手续,如当时来不及,则过后要补办手续;大自习、早自习一样要求。年级组只有半天的批假权力,一天及以上的需要到校校找朱凯明填写校办的请假条并找校长批假。

  (2)服从学校和年级的安排。一般情况下岗位和工作是提前就定好了的,但是计划不如变化快,每人也都有特殊情况的时候,这时就需要安排一些临时性工作和或岗位,希望大家都能相互理解和支持。再就是学校已经安排好的课表、监考表或自习表,如果没有重复安排的,尽量不要调换。因为可能你个人的调换会影响到其他同事的工作。

  (3)教育学生尽量将问题消化在课堂,实在不行也不能让他影响课堂教学;不能随意将学生赶出课堂,部分学生对此已经无所谓了。我们仍实行上学期末的政策,对影响课堂教学又屡教不改的学生让其写出600字说明,自己的课堂自己负责,尽量不要给别人制造麻烦。

  (4)按照学校相关要求做好教学常规工作,计划、备课、上课、作业、考试、听课等常规工作按要求进行并完成。计划以备课组为单位在第二周周三下午放学前上交年级组,每位教师的计划不能完全一样,教学进度应该一样,但其它部分应有所区别,毕竟我们带的学生不一样,各班的情况不一样;计划里要有帮扶计划和措施;要有录微课或到录播教室上课;备课要备教材,更要备学生、备教法,不能无教案上课;上课一要组织好课前2分钟;二要填写课堂日志,要清点上课人数,如有问题要及时与班主任取得联系。三要想办法提高学生课堂学习的积极性、主动性,探索课堂教学的有效性和高效性。四要关注学生的反应,及时调整自己的教学。关于作业:按学校要求批改,要保证作业质量。次数要求:语、数、英、理四大学科是既有作业本又有教辅,可以根据学科实际情况以一种为主全批全改;要有少量的面批面改;另作文要求8次,也就是每两周一次,要求全批全改,政、史、地、生等学科至少批改三分之一。教辅资料一科只能选一种,推荐给学生书名,由学生自行购买,任何教师不得统一征订资料,不得以任何理由统一收费,学生干部收费也不行,哪怕你6元买的,学生是10元买的,这都跟咱没关系。现在是省示范复查验收的关键时期,希望各位遵守学校制度。考试,除期中、期末大型考试外,语、数、英、理以章节为单位进行测试,提前做好计划,安排好命题人和时间,保证测试的质量和效果。不能出现测试卷由学生批改的现象,提倡学生做满分卷,即二次考试。听课,按学校要求进行听课。学科活动安排,各学科根据学生实际情况及学科特点,开展至少一次的学科活动。

  (5)加强两操检查监督,提高学生身体素质。为配合义务教育均衡发展检查,从本学期开始每天上午第二节课后增加眼保健操一次。因此要求第二节上课的老师做到以下几点:一不能拖堂;二下课铃响后立即组织学生认真做眼保健操,要求所有学生都做。三是眼保健操做完后立即组织学生迅速下楼集合做课间操,将所有学生赶下楼后,任务才算完成。如果因有事调课时,也要将此事交待给调课后的老师。课间操时间年级任何老师不得以任何理由留学生在办公室,如果要留就等学生做完操后让他来找你。理解一下班主任,德育处要查班级人数,班主任又不能不让学科教师留。再说久而久之,就会造成学生不遵守纪律逃避做操的.不良习惯。

  (6)加强学困生辅导,控制两极分化,稳定教育质量。帮扶计划及辅导,语、数、英、理等学科教师要与相应的班主任进行商议,确定帮扶对象,班主任要对班上的帮扶学生及家长召开专门会议,取得家长的支持和配合,要有计划、有措施、有目标、有考核,确实将帮扶计划落到实处,减轻年级两极分化现象。

  (7)发挥集体智慧,加强集体备课。备课组要按教研组要求,根据年级学生情况,抓好每次的备课组活动。备课组长要负起责任,抓好教学常规的各个环节。按照学校要求,年级组每月要检查教案、作业和听课情况,根据教务处的时间安排,我们年级定在每月6日以备课组为单位将上个月的教案、作业(每班收5本)、听课记录收齐上交年级组进行检查。备课组活动不能仅仅就备课了,除此之外,我觉得应该交流学生教育、转差培优辅导一些好的做法,面对初三的教学和中考,我们应该做些什么。

  (8)要做学生遵守纪律的典范和榜样。我想对全体老师说,更想对我们几位班主任说。因为我们是教育者、管理者,同时是受教育者,被管理者,我们是各项要求的发出者,同时也是执行者,我们的言行举止都表现在学生面前,正所谓学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。如下课铃响了您还在上课,上课铃响了您还在批评学生,广播上要求所有学生停止一切活动准备升旗,您还让科代表团查作业,让学生打扫卫生,等等,那么您如何让学生严格执行你的要求呢?因此无论如何,对学校安排布置的各项工作和要求,希望我们老师都能做学生的榜样,做到令行禁止。

  2、抓好学生行为规范和养成教育,培养学生规范意识。

  (1)明确班规,以规治班,以规治生。明确学生在校的各种要求及处罚办法,如校服、迟到、课堂、作业等,同时明确学生离校时间,中午12:05,下午6:00。第三周班规成文并张贴。

  (2)班主任有事请假时,一定要安排好班上的工作并找一位老师帮忙代理班级管理。

  (3)按学校德育处要求全程跟班,加强班级常规管理。加强晨誓要求与检查,严肃晨誓纪律,加强晨誓对学生的思想教育;加强板报建设(黑板报:按照月主题,每月1期,每月第二周周一检查评比);

  (4)班主任要根据班级实际情况,加强听课,尤其是薄弱学科和薄弱课堂。

  (5)抓好班干部队伍建设。(班长需要两名,一男一女)要有明确的班干部职责,及时评价考核,这样也便于管理。定期召开班干部会议,总结班级运行情况,提出整改意见,使班级管理运行平稳有序。

  (6)本学期在学生习惯养成上抓好两件事,一是班级卫生,二是课间文明休息。卫生要求各班每天任何时间教室、清洁区必须是干净整洁,无任何纸屑垃圾,即垃圾不落地,年级更美丽。二是课间休息提倡文明休息,不得大声喧哗打闹。

  (7)加强主题班会对学生的思想教育。

  (8)明确班主任工作的规范要求,加强每周一次的班主任例会。提前做好每周班主任例会的学习主题,确定中心发言人、班会课教案,集体研讨,使班会课真正的发挥作用。

  3、其它工作

  (1)安全工作常抓不懈,强化全体师生的安全意识。

  (2)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

  (3)研学旅行活动;积极组织形式多样的年级学生活动,丰富学生课余生活,增强班级凝聚力。开展研学旅行活动(待定)。

  (4)二次家长会。开学初,以班为单位进行(拟定在第二周周四下午)。上学期总结表彰,本学期的要求,班规知晓。期中考试后进行家长开放周及第二次家长会(第十一周),年级为单位进行。其余每班可以根据实际情况,及时与家长进行沟通交流。

  总之,新的学期,新的挑战,我们相信通过年级组老师的共同努力,我们的各项目标一定会实现。

  三、具体工作安排

  二月份:常规管理强化月

  1、做好开学报到注册,布置教室,做好收心工作,收交寒假社会实践表、观后感及学科作业。

  2、学习讨论德育处班级管理及学生管理的新制度,各班制定班级工作计划,修订和完善班规。

  3、开好第一个主题班会,对学生的行为习惯,穿着打扮提出要求并进行教育和整改。

  4、学生自主管理、小组管理的建立,明确职责与要求。

  5、第一次家长会(拟定于2月23日以班为单位进行)。

  三月份:文明礼仪教育月

  1、组织志愿者服务小组,开展学雷锋做好事活动。

  2、研学旅行(三月中下旬)

  3、地理学科知识竞赛。

  4、学雷锋月——“讲文明、树新风、成就中国梦”主题教育活动。(3月6日)

  5、全国中小学生“安全教育日”(3月27日)

  四月份:强化安全教育、民族精神教育

  1、传统节日及爱国主要求教育

  2、主题班会、板报:《我的中国梦,我的价值观》;

  3、开展“两远离”和“三防”安全教育;交通安全教育;

  4、组织好期中考试,做好考试后的分析,召开教师会、家长会、学生会等。

  五月份:爱国主义教育月

  1、“我爱我家、我爱我校”主题教育活动

  2、青春期心理教育讲座(结合政治课分散进行)。

  3、结合“五·一”和“五·四”节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,配合团委发展新团员。

  4、科技体育文化周

  5、家长开放周和第二家长会(拟定于十一周进行)

  六月份:理想前途、责任教育月

  1、主题班会、板报:《珍爱生命,远离毒品》。结合禁毒宣传日开展珍爱生命远离毒品教育:禁毒宣传教育;

  2、期末考试动员复习,考风考纪教育,组织好期末考试工作。

  3、学生综合评价及素质报告册、学生档案的填写。

  4、学期考评总结工作

  七月份:

  试卷讲评,假期安排。

八年级班级工作计划3

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的.教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

八年级班级工作计划4

  一、上一学期学生学习情况(基本知识、基本技能掌握情况、能力发展)和教学工作中的经验、问题:

  上学期期末考试的成绩不及格,总体来看,成绩比较不理想。在学生所学知识的掌握程度上,大部分学生能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但个别学生连简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差。在学习能力上,一些学生课外主动获取知识的能力较差,向深处学习知识的能力没有得到培养,学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力需要进一步加强,以提升学生的整体成绩;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极的投入到学习中去。

  二、本学期教学内容(概念、法则、原理等)和目的要求:

  本学期教学内容,共计六章,第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》本章通过具体实例建立不等式,探索不等式的基本性质,了解一般不等式的解、解集、解集在数轴上的表示,一元一次不等式的解法及应用;通过具体实例渗透一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系。最后研究一元一次不等式组的解集和应用。第二章《分解因式》本章通过具体实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质,最后学习分解因式的'几种基本方法。第三章《分式》本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则,并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题。第四章《相似图形》本章通过对两条线段的比和成比例线段等概念的学习,全面探索相似三角形、相似多边形的性质与识别方法。第五章《数据的收集与处理》主要是概念的理解与运用。第六章《证明一》本章主要内容是命题的相关概念、分类及应用。

  重点

  (1)掌握不等式的基本性质,一元一次不等式(组)的解法及应用。

  (2)掌握分解因式的两种基本方法(提公因式法与公式法)。

  (3)掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题。

  (4)成比例线段的概念及应用和相似三角形的性质和判定。

  (5)调查方法的应用。

  (6)命题的推理论证。

  难点

  (1)对不等式的基本性质的理解和熟练运用,一元一次不等式(组)的应用。

  (2)提公因式法与公式法的灵活运用。

  (3)分式的四则混合运算和列分式方程解应用题。

  (4)灵活运用比例线段和相似三角形知识能力的培养。

  (5)几个概念的理解、区别和应用。

  (6)命题的推理论证。

  三、为了达到本学期教学目的要求将采取的具体措施是什么?教学方法上做哪些改革?

  1、认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

  2、兴趣是最好的老师,激发学生的兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

  3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛围,让学生体会学习的快乐,享受学习。

  4、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

  5、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

  四、本学期教学进度安排表:

  单元章节、教材内容、课时、预计上课日期:

  第一章《一元一次不等式和一元一次不等式组》

  不等关系与不等式的性质2第1周2.21——2.22

  不等式的解集1第1周2.23

  一元一次不等式2第1周2.24——2.25

  一元一次不等式与一次函数2第2周2.28——3.1

  一元一次不等式组3第2周3.2——3.4

  复习小结2第3周3.7——3.8

  第二章《分解因式》

  分解因式1第3周3.9

  提公因式法2第3周3.10——3.11

  运用公式法2第4周3.14——3.15

  复习小结1第4周3.16

  第三章《分式》

  分式2第4周3.17——3.18

  分式的乘除法1第5周3.21

  分式的加减法2第5周3.22——3.23

  分式方程(1)2第5周3.24——3.25

  分式方程(2)1第6周3.28

  复习小结2第6周3.29——3.30

  第四章《相似图形》

  线段的比2第6周3.31——4.1

  黄金分割1第7周4.4

  形状相同的图形1第7周4.5

  相似多边形1第7周4.6

  相似三角形1第7周4.7

  探索三角形相似形的条件2第8周4.11——4.12

  测量旗杆的高度1第8周4.13

  相似多边形的性质2第8周4.14——4.15

  图形的放大与缩小2第10周4.25——4.26

  复习小结2第10周4.27——4.28

  第五章《数据的收集与处理》

  每周干家务活的时间1第10周4.29

  数据的收集1第12周5.8

  频数与频率2第12周5.9——5.10

  数据的波动2第12周5.11——5.12

  复习小结1第12周5.13

  第六章《证明一》

  你能肯定吗1第13周5.16

  定义与命题2第13周5.17——5.18

  为什么它们平行1第13周5.19

  如果两条直线平行1第13周5.20

  三角形内角和定理的证明1第14周5.23

  关注三角形的外角1第14周5.24

  复习小结1第14周5.25

  机动2

  期末复习15

八年级班级工作计划5

  一、加强班干部队伍的构建、建立班委会

  学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新xx届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

  二、做好常规管理工作

  1.加强对学生的思想教育

  初二的学生开始张扬个性,注重自我,对父母,老师的教育开始产生不同程度的逆反,因此本学期利用班会课反复对学生进行“中学生日常行为规范”和“感恩教育”,强调思想是行动的指南,品德远远胜过有才而无德,会做人,做好人是做好事的前提,组织多次感恩教育主题班会,让学生思想上真的有所触动。

  2.抓好几项常规工作:

  (1)班级卫生工作实行责任到个人的制度,逐渐形成完善的评比竞争机制。

  (2)狠抓学生的思想工作。根据每个学生的不同特点帮助学生树立合适的目标是新学期最重要的思想工作。另外,通过学习小组的建设以及各种活动的开展,加强班级凝聚力的培养,同时加强同学之间的合作意识。

  (3)从细节处着手培养学生良好的行为习惯。

  (4)积极组织学生参加各项文体活动,增强集体观念和集体荣誉感。

  (5)强抓语文、数学、英语三门主要学科的学习。

  (6)组织学习小组,形成适合本班级特点的合作学习氛围。

  (7)勤抓常管多督促严要求,落实好学校一日行为规范,争取每周都能夺得文明红旗班的称号。

  (8)充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  (9)严格请假制度,坚决杜绝私自外出。

  (10)大力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。

  (11)心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  另外,还要经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康,抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

  三、加强学生的.自觉学习

  1.扩大学习成绩方面的奖励面,激励每个同学都去进步。每学期有期中、期末两次大检测,对总分前六名和单科90分以上者给予奖励。

  2.开展“周进步之星”“月进步之星”“学期进步之星”的评选。

  3.关注学科薄弱生,给他们更多的鼓励和关爱。这一学期对于学生的成长和发展来说至关重要,尤其是中下等生,在他们可能要自暴自弃,也可能在坚持一步就能上去的紧要关头,作为一名班主任要做的就是向上推他们一把,给每一个学生制定不同阶段各自的学习目标,循序渐进,逐步提高。

  4.加强对部分学科重视。本学期生物、地理两学科将进行会考。作为中考的第一步,在此将重点强调对两门学科的重视。

  四、与科任教师沟通,协作,努力为学生的全面发展提供空间

  做一名班主任,应着眼于学生的终身发展。初中阶段应是为他们的继续学习打好坚实的基础的时候,因此应引导学生不偏科,平时多讲四门主科的重要性,不要给自己将来的学习留下死角,并与科任教师多多沟通,了解学生在课堂上的表现,及时纠正错误的做法,促进学生全面发展。

  五、与家长联系,沟通

  1.充分利用好飞信这条交流渠道。做到与家长联系讲方法,共同协商共性问题,在防止早恋的教育问题上,应引导家长正确面对,防止用粗暴的方法伤害学生身心。

  2.充分利用好家长会。在学校统一召开的每学期两次的家长会上,和家长进行充分的沟通。及时交流学生在校的实际表现,并掌握学生周六日在家的表现,做到家校联手。

  初二是个可上可下的关键时期,本学期应更多的关注学生的思想动态,本着一切为了学生,为了学生的一切的原则,具体问题具体对待,因材施教,争取让学生在一个健康向上的集体里有所进步,有所收获!

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