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学校主任年终个人工作总结

时间:2023-12-27 09:12:01 年终总结 我要投稿

学校主任年终个人工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的学校主任年终个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校主任年终个人工作总结

学校主任年终个人工作总结1

  光阴荏苒,光阴如歌,陪伴着粉笔尘埃的洒落,20xx悄悄落下帷幕,回首一年的工作,现将思想与工作总结以下:

  一、主要工作任务

  今年度我的工作岗位是教育主任,主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;装备工作以及信息技术管理工作。

  二、思想方面

  坚持国家的教育目标,忠诚、热爱教育事业,自觉恪守职业道德,做到敬业爱岗、为人师表,听从领导安排,仔细做好本职工作,以踊跃的工作态度和饱满的工作热忱,努力达成学校领导交给我的各项工作,勤学善思,着重团结协作,力争圆满。

  三、工作方面

  (一)从五个方面抓勤学校艺术教育工作。

  1、我能立足于讲堂教课,做到深入教课一线,在音乐讲堂教课的传统模式上,勇敢试试展开器乐教课,经过四年来的实践经验,形成合适本校学生的器乐教课模式。

  2、努力抓好三队建设,三队是学校艺术教育的一大提高,也是引领学校艺术教育的重要窗口,为了做好这项工作,在校领导的鼎力支持下,各队邀请了专业教师,在全体音乐教师的配合下,三队已经形成模式化,特别是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。

  3、坚持阳光讲堂,为了讲究讲堂时效性,追求讲堂质量,在阳光讲堂展开中,我能深入学年组,与教师共同商讨,并实时获知解决讲堂中发现的问题,尽自己的努力做好协调工作。

  4、抓好体育大课间工作,大课间是学校的又一个重要窗口,在体育教师和班主任的共同努力下,学校大课间展开有序、规范、实现了全员运动的目标,联合今年度的'花式跳绳竞赛和武术操的训练以及轮滑特点讲堂的展开,学生的体能整体奉上涨趋向。

  5、在全校成功展开了变废为宝的学生活动。丰富校园文化,提高学生着手能力和创新环保意识。

  (二)做好装备的月报统计工作和学校仪器装备各项统计上报工作。

  (三)做好信息技术工作,为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台展开,做好网上嗮课程序的先期准备工作。

  (四)抓好专科的惯例教课工作。

  四、工作业绩方面

  在校领导的引领下,今年度我的工作忙而有序,四月份,在市里举办的学生单项竞赛中,我校有21名同学参加区级竞赛活动并获取了好成绩,此中,有两名同学参加市级竞赛,获得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上,我校摘取五连冠的总分第一名;十月份,区首届舞蹈节获取一等奖。九月份。配合党支部邓书记做好党办举办的“民众路线教师诗朗读”工作,并获得特等奖的好成绩。

  五、业务能力方面

  工作到现在,我一直坚持和着重对自己业务能力的培育和提高,仔细研究业务,为提高自己的综合素质,增强工作的实效性,主动与组内教师研究讲堂教课和业务能力的提高对讲堂教课的主导作用等问题进行教研研究。

  作为教育主任,我一定要严格要求自己,在教师中起到抢先垂范的作用,在工作中不停学习,深入研究教育教课,只有这样,才能不愧对这个工作岗位,才能不辜负领导对我的相信,才能不愧对自己。本着对学生负责的工作信念,我将持续努力前行,发挥自己的余力,为学校的发展尽一份责任与义务。

  我深信,只需努力,生命中总会有洒满阳光的路。

学校主任年终个人工作总结2

  我作为一名党员、学校行政办公室主任、科任教师,今年度中在各级党政的领导下,仔细确实地学习贯彻落实了各项教育目标、政策,坚持依法治校、依法执教,确实地搞好了自己担当的行政、教课工作,为学校的教育、教课、管理工作尽到了应尽之职。现就一年来的自己的政务、教务工作,业务学习和生活工作作风等进行以下总结。

  一、强抓业务学习,提高修养和业务技术

  1、确实增强理论学习,增强党性锻炼的自觉性,进一步明确行进的方向。澄清脑筋中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持上的清醒和坚定。学习不不过一般知识的累积,而是世界观改造的重要问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也相同会提高。只有刻苦学习理论,才能建立正确的世界观、人生观和价值观,才能保证共产党人的先进性和贞洁性。为此我常常不停地挤时间来进行了这些方面的学习并写出了许多于一万字的念书笔录。同时踊跃地投身于向先进学习,学习他们的好思想、好作风。

  2、增强业务知识学习,努力提高综合素质。跟着局势的发展,学校的管理,教课工作任务都将更加艰巨,对管理水平仍是教课水平的要求也不停提高。因此一定增强业务知识的学习,第一从实践中学,常常深入到班级、教研组同老师们一道展开教研活动,经过听课、评课等方式向广大的教员工学习,学习他们先进方法和思想。同时勤于从书上学,学习自己主管工作的专业知识,学习教育教课理论,业精于勤,才令人服气。其次向挫折和教训学,不停加以改良和提高,致使完美自我,丰富人生。

  二、政务、教课工作,勤政求实,谨小慎微

  1、学校办公室工作,千丝万缕,极其复杂,一年来我在学校校长、书记的领导下组织配合学校党政成立健全了校内的`各样组织机构和管理规则,完美了学校的各项规章制度。仔细领悟吃透了上司各样文件精神,做好了贯彻落实、传达转达,模卷的清管装订归档等工作。配合校长做好了全校的各项管理工作。

  2、我内行政工作之余还担当了初中数学的教课工作,教书育人是一个教育管理者、教师的神圣职责。为了教好书、育好人,对学生、家长、社会负责,我严格仔细地做好了教课“六仔细”,关心爱惜学生,善待家长,常常深入到同学中去和他们谈心谈心,做他们的贴心朋友,帮助他们的学习和生活,真实做到了既教书又育人。

  三、作风正派,严以律己,善待别人

  作风是一个人的内在素质和涵养的外在表现形式。我不停地增强了自己的工作、学习、生活等方面的作风建设,踊跃地投身于“教师整风学习活动”、“领导干部五坚持、五楷模”等活动中,养成了为政廉洁、讲究奉献、顾全全局等好的作风,使自己真实成为领导认同、师生好评、家长依靠的教育工作者。工作中我不辞辛苦、吃苦在前、脚踏实地、谨小慎微,热情公益事,严格带头恪守各项规章制度,团结同志,与人为善。生活中我讲究节俭节俭、奋发图强、严以律己、宽以待人,关心民众和集体,善待师生和家长。学习中讲究勤劳勤苦、学致使用。

  社会在进步,时代内行进,展望将来的教育、教课、教管工作,我将持续增强学习,紧跟时代行进的步伐不停地提高完美自己,与时俱进,为教育事业做出更大的贡献。

学校主任年终个人工作总结3

  在上司领导的和蔼关心和鼎力支持下,在广大教员工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地展开并圆满地达成,收到了预期的成效。

  本学期政教工作以爱国主义念书系列活动为主旋律,重视学生的思想教育,增强了惯例管理,增强了安全教育,培育了学生优秀的行为习惯,着重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。

  一、德育教育为笼头做勤学生的思想工作

  以“爱国主义念书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和发奋成才、报效祖国的教育。

  1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生介绍了一批爱国主义书目。各年级联合爱国念书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了详细部署。

  2、各班依据本班特点召开了以“我们怎样爱国”,“为中华兴起而念书”等为主题的班会、团队会。

  3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义念书征文活动。

  4、组织初一年级师生前去老干部活动中心、农场鲜切花基地观光学习。

  5、政教处充分利用每周升旗仪式并联合时势、纪念活动和学校实质,对学生进行时势、思想教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的发言的呼吁力,激发学生踊跃奋斗向上,努力创造“勤苦攻读,发奋成才”的校园文化气氛。

  6、举办“弘扬民族精神发奋报效祖国”演讲竞赛,同学们踊跃性很高,各班级踊跃参加。

  二、惯例管理为抓手,做勤学生的平常行为规范工作

  我们以为,对初中学生来说,在他们之中展开爱国主义、整体主义的教育是必需的。但依据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们以为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而平常行为规范则是对初中学生进行最最少做人道。的教育和要求。所以,我们特别着重对学生平常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:

  1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。

  政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教课工作的经验交流,形成奋斗向上的年级组。重视青年教师的培育,近两年工作的'青年教师安排担当班主任,工作仔细负责,踊跃主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作仔细负责,班级工作卓有收效,确实重视班风、学风建设,重视班团干部的培育,全校形成自觉学习的优秀气氛。

  2、增强对学生学会做人的教育。

  在教育学生学会做人道方面,本学期的一个明显特点是我们常常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个勤学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。

  3、增强对学生进行审美教育。

  因为初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不可以清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。所以,对学生进行审美教育不仅创造了一个优秀的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到踊跃的作用。我们坚持在校门检查学生的衣着妆扮以塑造学生的形象美、严苛责备讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。

  4、对学生进行礼貌教育。

  利用课间操集中时期、主题班会、团队会等不一样形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优秀传统,尊老爱幼,礼貌待人,落落大方。

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