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招生宣传个人工作总结

时间:2024-01-08 17:51:27 工作总结 我要投稿
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招生宣传个人工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,让我们一起来学习写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的招生宣传个人工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

招生宣传个人工作总结

招生宣传个人工作总结1

  一、活动主题:

  为弘扬爱校精神,积极宣传推介厦门大学,同时也让自己深入社会,在交流中提高自己,在实践中锻炼自我,今年寒假期间,我参加了厦门大学学校招生办与校团委联合举办的本科生回高中母校开展招生宣传社会实践活动,利用寒假返乡时间携带我校的招生宣传材料回到各自高中进行宣传,通过拜访高中母校校长、教导主任;在校园张贴海报、举行应届高中毕业生座谈会、讲座、分发我校的宣传材料等方式向高中母校的应届毕业生介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,鼓励更多的优秀高中毕业生报考厦门大学。

  二、主要内容:

  20xx年寒假回母校招生宣传活动在不影响同学的正常高中学习的情况下进行以下社会实践活动:,(一)携厦门大学介绍信拜访高中母校校长、教导主任,取得在校宣传的许可。

  (二)在校园内张贴厦门大学招生章程及其相关简介,组织举行应届高中毕业生座谈会及讲座,并分发厦门大学招生宣传资料,重点介绍厦门大学的优势专业,如经济类学科,理学科和文学学科,同时厦门大学还拥有工科学科,是内少有的综合性高水平大学。并且向同学们介绍厦门大学的奖、助学金制度,还有自主招生政策,鼓励有意向报考厦门大学的同学前来考试,增加录取的几率。

  (三)结合自身在校就读的感受向同学门介绍了厦门大学优质的.师资资源及办学条件,介绍相关的优惠政策,如免费的米饭,纯净水,宿舍配备设施如空调等。

  (四)结合母校的学习方法向高三同学的生活学习提出一些建议。结合近几年的录取情况给同学们一个大概的分数定位。

  三、活动方式

  20xx年寒假招生宣传活动按照热忱奉献、回馈母校的原则,采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

  回到高中母校后,我和其他同学采取了以下方式进行宣传:海报张贴设置咨询台

  进入尖子班深入宣传宣讲会

  四、实施步骤

  20xx年寒假招生宣传活动分三个阶段进行。

  1、准备和动员阶段。20xx年1月中旬至20xx年1月下旬,参加学校组织的寒假招生培训会议,进一步了解我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金、自主招生等信息和政策,领取了我校的招生宣传材料和活动海报。

  联系厦门大学的同乡,动员并组织大家一起回母校进行宣传;了解各位同乡在厦大学习生活的感受,作为宣传点之一进行记录整理。

  2、具体实施阶段。

  20xx年2月,回到高中母校进行宣传活动,先与高中母校的校领导及负责招生工作的相关老师取得联系,介绍说明此次招生宣传活动,由于去年已经成功举办过一次此类活动,所以很快取得了相关领导及老师的支持。进行场地及时间还有活动形式的确认,预约高中母校阶梯教室,借用海报所需展板。

  在展板前设置固定站点,接受咨询并发放相关宣传资料,同时利用笔记本电脑播放厦门大学相关视频,以及前期制作的PPT。

  深入高三尖子班,进行ppt演讲,开展宣讲会,吸引更多同学的参与。面对更多同学进行对厦门大学的宣传,更具全面性。

  向高中母校的高三学子留下相应联系方式,以及厦门大学相关网址,以便同学们进行查询。

  3、总结回顾阶段。

  20xx年2月,对本次寒假招生宣传做出总结以及回顾。感谢高中母校相关领导及老师的支持,与高中母校对厦门大学有兴趣的学弟学妹保持联系。

  五、总结回顾

  (一)高度重视,精心组织。经过自己的认真准备,想同学们介绍一个真实的全面的厦门大学招生情况。

  (二)突出重点,讲求实效。重点以尖子班的宣传为主,争取为厦门大学吸引更多的优秀生源。

招生宣传个人工作总结2

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优秀生源,使我校的生源质量、报考率和第一志愿率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。为了更好地做好今年的招生宣传工作,教务处领导在年初就进行了整体策划,全面部署,要求招生办早安排、早准备、早动手。我们于4月中旬完成招生计划上报,5月初,所有宣传材料准备齐全,接着全面启动各种招生宣传活动。现将工作情况总结如下:

  一、重视宣传材料的制作。

  总结以往招生宣传工作经验,以广大考生及家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写皖西学院概况和系部及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。精心制作了《皖西学院XX年招生简章》和宣传手册,并于5月中旬向省内各地市的'完全中学寄发1200多份,努力将招生信息、招生政策深入到学校,深入到学生中去。

  二、利用招生网站公布招生信息。

  4月底,报送计划教育厅审核后,招生办就尽快登陆安徽省高招咨询平台分栏目公布招生计划、院校介绍、招生章程、招生政策、历年资料等相关信息,同时在学校招生网站上也及早公布招生信息。

  三、通过新闻媒体,加大宣传力度。

  今年我们在省内发行量最大的《新安晚报》上,采用半版和整版版面于XX和6月11日分两期刊登学校招生宣传材料,图文并茂,舆论凡响很大,收到明显效果。同时在中学生喜欢看的《江淮晨报》和《安徽青年报》高考专刊上也分别刊登招生宣传文章,广泛宣传我校。

  四、参加高招咨询会。

  6月11日、27日,教务处由副处长带队两次前往合肥国际会展中心参加由省招办主办,省电视台、《新安晚报》、《安徽青年报》等省级媒体协办的包括北大、清华、中科大在内的全国两百多所高校参加的“安徽高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  五、利用网络平台,为学生在线答疑。

  6月11—14日、27—30日,本、专科填报志愿期间,在安徽高招咨询平台在线答疑栏目和学校招办电子邮箱里,我们共解答考生及家长提出的6000多个问题。

  六、开通招生咨询热线。

  填报志愿期间,教务处招生热线电话安排专人从早上八点到晚上九点全天候值班,工作人员耐心细致地回答考生及家长各类问题,积极宣传招生政策,准确提供往年录取数据,指导考生填报志愿。

招生宣传个人工作总结3

  东北大学

  信息传播学院1004孙晨曦

  前言:为了促进东北大学与全国各地高中学校的相互了解,笔者积极参与筹划了东北大学2011年寒假招生宣传活动。值此寒假之际,笔者同意由两名高中生帮忙参加招生宣传活动。

  第一章——过程总结:

  一.初返校晴天霹雳,欲宣传无路可循

  笔者的母校是吉林省德惠市实验中学,这是一座省重点中学,也是德惠人民的骄傲,但是同时该地区的教育现况存在一些不合理的成分,比如假期学校补课。

  笔者当初也是参与了假期补课,因为课改的原因,按照正常的课时学生们是无法有效完成学业的,所以很多学校决定铤而走险,“强制”补课,此举亦获得了当地教育局的默许。

  但是今年补课的“丑闻”被**揭发,于是校长**,学校被迫让孩子们放假回家。这一切恰突发在寒假初。笔者与两名合作活动的同学放假回到家第三天便去母校准备宣传,哪知高一高二的同学已在前一天全部退校,高三同学正在进行离校前考试。

  但由于被告知学校正常开学时间将推迟到3月1日,德惠寒假期间的宣传活动不具备条件。

  二.开学日峰回路转,做活动千钧一发

  由于2011寒假笔者的任务有:招生宣传、填中学情况登记表、团委的社会实践活动,于是笔者的可行作业唯有关于团委的社会实践,所选的主题是“社会主义新农村建设调研实践”,笔者于大年初的几天走访乡下的亲戚家进行记录。

  而后来与高中老师聊天的时候才知道学校决定让高三的同学于二月十九号返校,笔者的两名助手将于二月二十日返京,于是在此千钧一发之际我们没有放弃这难得的一天,重返校园!

  三.实施处困难重重,获鼓励暖意顿生

  笔者的学校是一座朴素而严格的学校,学校的普通教室没有投影仪这样的设施,而多**会议室等是不允许做此类用的,所以无法使用***进行宣传。

  担任学校校长,职务为教育局副局长;学校尚未正式开学,教学主任等重要领导仍在家休息。好在主管高三年级的副校长周德金老师正在校工作,笔者便和他讲明来意,并介绍了东北大学的情况和想法,周校长表示欢迎和理解,对笔者做出了积极评价。这件事让笔者感触颇深,人与人之间往往隔着一道奇怪的裂痕,由于身份、地位、角色的不同我们总是不能把事情实实在在的沟通好。

  彼此伸出一只手,就能架起沟通的桥梁,周校长平易近人,总是让作者的心暖洋洋的!

  四.既来之依计行事,常微笑东大增彩

  笔者选定的班级是高三年级的复习班的重点班,历来有“火箭班”之称。

  此班有笔者5名高中时的老同学,互动时也会比较方便。在特殊时期,长篇大论式的介绍无非会耽误大家的时间,不但效率降低,还会徒增反感,因此笔者尽量把学校最大的一些优势表达出来,让同学们了解东北大学,有时他们提出的一些问题着实让笔者不好答,比如“东大的排名”、“东大为啥这么小”、“为什么东大不出名”等等,但笔者始终微笑要挂在嘴边,把所知的告诉大家,因为笔者此时便是东北大学的形象,一个微笑的东北大学,才会有一个美好的明天!笔者在演说时热情涌动,完事之后同学们给出了热烈的掌声,此次母校之行算是画上了一个不易的句号。

  5、 趁热打铁,宣传人才不乏

  这时笔者又想到了一个老同学刘扬,高中时我们是非常要好的哥们,他成绩非常优秀,但是由于去年高考失利,名落孙山,就在离他家较近的`德惠一中复习,为了东北大学能吸收更多的人才,也让他能更好的了解东北大学、来到东北大学,笔者带上宣传资料,来到了他家,寒暄之后,便向他开始了介绍。他认真听取和询问,说他很喜欢东北大学。如果他将来有机会,他一定会来这里申请的!

  第二章是个人活动的总结

  活动没有很好地完成,许多要求没有得到满足。原因如下:

  1.当地高中学校突发“补课丑闻**”事件,使得一切变得敏感和难办。

  2这是笔者第一次从事过程复杂、挑战性强、经验和能力有限的实践活动;

  但是通过此次实践活动笔者深切体会到了行动的力量,衷心希望东大能脚踏实地,通过一步步的努力有愈加光明的未来!

  附——对此活动意义的评价:

  1. 有人说上赶子的买卖不是好买卖,其实不然,学校让同学们积极表达,主动和高中学子们沟通,让他们及早了解学校,是件好事,值得推广。

  2. 但,酒香不怕巷子深,我们清楚大海报上有的东西有的地方轻,有的地方重,表面功夫的确必要,但不是重点。

  3. 作为班长,在期末向同学们发布此任务时,好多人看着海报上的内容颇有微词,笔者看在眼里,心里很不是滋味。身为东大的学子们,竟很难有深入了解学校的机会,学校好也罢,不好也罢,都是现况而已。

  校方应积极教育在校学子培养起真正的爱校情结,并不断从我做起,积极沟通,让孩子们真切感受到自己的学校是不可替代的,是有无限魅力的,让孩子们发自内心的去弘扬这个学校,去维护这个学校的荣誉和尊严

  此致

敬礼

招生宣传个人工作总结4

  生源是一个学校的办学基础,加强招生宣传,吸引优质生源,使我校的生源质量、报考率稳步提高,是我校目前招生工作的重要任务。

  为了更好地做好今年的招生宣传工作,学校领导在这次招生计划中进行了整体策划,全面部署,要求我们积极主动的参与,发扬东方精神。

  有人说:“世界上本没有路,人走多了,便成了路”。

  招生很辛苦,每个人都比以前黑了很多很多,但心里很甜很甜,无形中看到了东方学院将会越来越壮大,越来越好。

  现将工作情况总结如下

  一、认真做好细致的前期准备工作。

  1、当得知自己被确定去衡水招生工作组工作,因为第一次去招生,怕做不好,立即向以前参加过招生的人学习经验。

  2、认真参加招生宣传前期培训,掌握有关招生政策,熟悉招生业务及宣传技巧,确保招生宣传工作的质量。

  3、积极查找衡水市相关中学的资料,确保招生宣传工作有的放矢地顺利铺开。

  4、根据学校的总体部署及要求,上网查看其他学校的招生宣传工作方案,确保招生宣传工作按计划顺利实施。

  5、事前主动与衡水市同学取得联系,获取当地信息,从人脉上保证招生宣传工作顺利进行。

  二、抓住黄金宣传时机,大力做好宣传工作,为提高东方学院的声誉、获得优秀生源任劳任怨地辛勤工作。

  1、工作日程安排紧凑,不辞劳苦,不畏艰难,辗转奔波于各中学积极开展招生宣传、咨询工作。

  6月5日上午,不顾长途跋涉艰辛,直奔衡水市,郭伟老师对于明天工作进行了详细的部署,包括目标、重点、注意事项、人员分配等。

  韩希福老师也给我们传授他的`亲身经验,让我们受益匪浅。

  6月6日上午兵分四路,我负责去饶阳中学进行高考前的招生宣传工作的提前锻炼,该学校较为偏远于市里,交通有些不便,实地考核我们对于招生的工作的技巧。

  6月7日,赶赴生源较多故城——郑口中学、聚龙中学、职教中心。

招生宣传个人工作总结5

  20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的.是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:

  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:

  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招

  生效率会有大大地改善。

  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升, 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升!

招生宣传个人工作总结6

  外语学院的四位老师:王定全、张万防、蔡剑平、彭浩分别负责鄂州市二中、蔡甸高中、黄陂一中和葛店高中的招生宣传工作。招生宣传工作在上级领导的高度重视,统一组织,科学调度下,积极发挥主人翁意识,不断探索新的招生工作方式方法,措施得力,效果较好。现将工作情况总结如下:

  一、提早准备,周密布署

  今年暑期的招生宣传工作,外语学院领导重视,在大会上责成招生人员早做计划安排。肩负着我校20xx年的招生重任,招生宣传老师开始着手制定招生计划,掌握主动权,充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的地咨询动员,使招生人数逐步增多。招生宣传小组在工作千头万绪的情况下克服困难,深入到所在的定点中学,表现出了高度责任心和事业心;每所中学都有自己的特色,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的。充分用好“人脉资源”;认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等;做好校内咨询工作、报考志愿的'登记工作及咨询会后的电话咨询与联系工作,扎实做好后续工作,努力完成招生工作目标任务。

  二、发动各方力量,确保招生顺利

  在今年的招生工作中,两位招生宣传组的老师充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学师长等关系进行广泛地宣传联系,在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间下到负责的定点中学,深入学校及学生家长中,面对面做工作。为了确保能把武汉轻工大学的招生新政策宣传给每个学生、家长及高中老师,确保能把飞速发展的轻工大学面貌宣传到每个应届毕业生,宣传老师不畏酷暑、冒着突入袭来的雷雨,在招生咨询点坚守岗位,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心感染着每一位咨询者。

  三、招生宣传卓有成效

  此次招生工作圆满结束,外语学院招生宣传工作成果明显。除了所在招生学校校长或班主任签章的报考我校的考生的推荐函之外,还有许多考生达成了报考我校的初步意向。负责招生宣传的老师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿的目标。此外,为进一步探索高等教育与中等教育之间合作的新途径、新机制,加强我校与全国重点中学的联系,提高新生入学质量,外语学院各位招生宣传教师尽力争取与指定的教育质量突出的重点中学初步达成了建立了“优秀生源基地”的合作意愿,有的已经正式挂牌“优秀生源基地”。

  四、建议

  为给优秀学生提供更好的教育和发展空间,同时也以此吸引更多的优秀考生报考我校,以实现招生宣传与人才培养的紧密衔接,学校应高瞻远瞩、放眼未来,着眼于社会发展对人才全面素质及综合能力的要求,坚持现代化教育理念,贯彻落实国家各项教育方针,培养学生的创新精神和创新能力,强化学生实践动手能力,注重学生的个性发展,使学生的知识、能力、素质三要素得到全面协调发展,使之成为我校吸引优秀生源的又一亮点。

招生宣传个人工作总结7

  生源是一个学校赖以生存的首要条件,吸引优质生源则是一个学校打造教育品牌的重要保障。今年6月份,按照学校的统一安排,机械与汽车工程学院负责安徽和浙江两个省区的招生宣传工作任务,我组主要负责浙江省杭州、萧山地区的招生宣传,现将有关招生宣传工作情况汇报如下:

  一、多方宣传,注重实效,吸引责任地区优质生源

  从宣传资料来看,杭州地区的生源质量总体状况比较好。上线生源以部分中游、下游偏好高级中学为主。从集中宣传和下校宣传的情况看,达到我校预估分数线的生源或所在学校成为众多院校强势宣传的重点。首先,由于杭州地区经济较为发达,达到预估线的生源多数选择名誉性较大的院校;其次,杭州地区毕业生就业优势比较明显,众多生源选择当地的高等院校。这两点的存在,使得招生宣传工作困难重重。为此,招生宣传人员在宣传咨询中,一是不错过每个宣传机会,跑集中咨询点,走分散学校,尽可能增加宣传机会;二是紧紧抓住学校行业优势,采取“以学校办学特色吸引考生、以周到的咨询服务感动考生”的宣传策略,转变考生“地区优势强化”观念,全力吸引优质生源报考我校。

  二、挖掘资源,加强联系,研究建立稳固生源基地

  随着我国人口低谷的来临和高等教育规模的不断扩大,生源尤其是优质生源的争夺将成为未来招生过程中一个十分显要的问题。因此,研究、探索建立稳固生源基地势在必行。按照学校要求主要做了以下两项工作:

  1、参加高招咨询会开展宣传。6月23日、24日,浙江在线联合浙江省普通高校招生研究会本专科分会、高职分会分别在杭州市浙江工业大学,萧山广播电视大学举办了“20xx年高校招生大型现场咨询会”。中科大、武汉大学等在内的全国两百多所高校参加的“浙江高校招生咨询会”,面对前来咨询的考生及家长,我校咨询老师从学院概况、专业设置、就业形势、招生政策等方面一一给予详细介绍,为广大考生提供信息服务和志愿指导,取得良好效果。

  2、招生宣传人员深入到学校开展点对点宣传。招生宣传人员分别去杭州市的学军中学、杭州市第一中学开展招生宣传服务。招生宣传人员通过走访学校一方面是将学校的招生信息传递给考生,另一方面通过走进学校点对点的宣传服务可以进一步拉近与常年以来生源相对旺盛学校之间的距离,便于今后建立稳固的优质生源基地。目前,招生宣传人员与杭州学军中学的冯定应副校长交流时,提及建立优质生源基地的想法,冯副校长表示很乐意与我校合作。具体细节,可能需要我校招生办人员与冯副校长商议。

  四、总结凝练,深刻剖析,查找工作中存在的问题及建议

  为总结经验,查找不足,根据此次招生宣传的经历,进行了总结提炼,并对不足之处进行了深刻剖析,总结起来主要存在以下几个问题:

  1、首先总结了以下家长最关心的问题:

  1)我校的录取分数线情况及是否退档问题。

  2)我校的王牌专业是哪些,及报考专业之间的极差问题。

  3)我校学生的教学资源及学生的.生活环境。

  2、学校招生增值服务有待完善。建议学校建立优质咨询生源信息登记与反馈制度,从而留住一些优质生源。在咨询过程中,我们发现很多高出学校预估分有意向报考我院的考生,都希望当场交流联系方式,进一步获取相关录取信息。但当时我们都没有名片,只能让他们打招生办电话。

  3、重视宣传材料的制作。今年宣传有三种资料:大纸的招生宣传简章、招生宣传书、各省份的往年录取线。

  1)这三份材料中,大纸的招生宣传简章只适合布置会场等、招生宣传书适合与其他院校和家长交流时用,都不方便让学生家长带走,而各省份的往年录取线这份材料,虽然便于带走,但无专业介绍,学生家长回去没法仔细研究。建议制作折叠式方便携带的招生简章材料。

  2)在参加高招会场时,最好能使用那种带有杆的招生简章,方便学生家长不用咨询,就可以先了解学校各方面信息情况。

  3)各省份的往年录取线那份材料,可以把相应省份的各年份重点分数线标注出来,方便家长比较,一目了然的了解信息。

  4、目前我校的招生宣传模式,一般比较针对城市高中生,接触农村高中生较少,学校应该重视对农村学生的招生宣传。从各校的生源情况来看,其实农村的学生人数往往大于城市的学生,同时处于城市的孩子,大部分都会上网,了解各高校的渠道比较多,反而是农村的孩子,值得学校关注。

  5、加强与各中学老师交流。不论是参加高招会,还是去中学宣传,很大一部分都是广撒渔网,缺乏针对性。如果各中学老师了解学校,并向适合本校分数一定范围的学生宣传学校,将会有事半功倍的效果。

  以上是20xx年招生宣传人员的工作总结,有不妥之处,还望指正。

招生宣传个人工作总结8

  2019年的招生宣传工作已经接近尾声,本次总结旨在对我们学校的招生宣传工作进行梳理和总结,包括活动策划、宣传渠道、资源整合等方面,便于对2019年工作经验的总结,并为未来的招生宣传工作提供参考和借鉴。

  一、策划

  针对不同的宣传任务,我们确定了不同的宣传方案和活动策划。针对即将到来的毕业季,我们开展了一系列毕业生回访活动,邀请各个年级的学生代表,分享他们在学生生涯中的成长与收获,这些经验和感悟对新的学生来说无疑具有很大的启示意义。同时我们也在社交网络平台上,发布了一系列的毕业生专访,也从另一方面吸引了许多毕业生和即将升入大学的学生们的注意力。

  二、宣传渠道

  我们采用了多种渠道进行招生宣传,包括:

  1、校园内线下宣传。我们在学校内的各处设置了招生宣传展示牌,其中包括招生海报、招生简介,以及我们学校的历史、校园环境等许多方面的介绍。我们也在课堂上开展了一系列主题讲座,在课间隙为同学们讲解高考英语各个部分的考察要点。同时,我们也设置咨询台,供同学们现场咨询招生相关问题。

  2、线上宣传。我们利用腾讯QQ、新浪微博、微信等网络平台,针对不同的社交网络用户定期进行高职院校宣传,同时我们还将这些成果发布到学校自己建设的官方网站上。

  3、外界宣传。我们也在本地或者其他地区,利用媒体广告、广告牌设置、教育机构等多种宣传手段进行外界宣传。

  三、资源整合

  我们通过资源整合,将校内教室、图书馆、教工宿舍等学校的内部资源充分利用,进行招生宣传。我们在图书馆架设了学校的宣传展板,同时在教工宿舍的入口处悬挂了标语,进一步宣传我们学校的教育品牌,提高了学校的知名度。同时我们还邀请了各个老师进行高考各个科目专业特训,为即将参加高考的学生们提供帮助。

  四、收效与总结

  通过这些努力,我们在宣传工作中得到了好的.回报,吸引了更多的学生来到我们的学校,同时这个过程也让我们逐渐确立了我们自己的品牌和口碑。同时我们对于宣传手段进行了总结,对一些效果不佳的进行了调整,以便更好的提高我们的宣传效果。

  总体来说,通过这一年的招生宣传工作,我们逐渐发现了与困惑并解决了很多问题。我们在接下来的工作中继续用心,将更好地使我们的工作达到最佳状态,吸引更多的学生来到我们的校园。

招生宣传个人工作总结9

  时光荏苒,日月如梭,一年的工作即将圆满结束。本学年在学校校长的正确领导下,在主管杨校长和李主任的关心帮助下,在相关部门老师的大力支持和配合下,我以坚定的思想信念和饱满的工作热情,基本完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

  一、在思想上

  热爱自己的工作岗位,积极服从与尊重学校领导的工作安排, 尽心尽力,尽职尽责做好本职工作,积极主动的做好每一项工作。

  二、具体工作

  1、下大力气,虚心学习,利用微信制作宣传片,宣传学校及招生工作,先后制作了20个微信宣传片,取到较好的宣传效果。

  2、认真写好上报新闻报道,上报学校网站6篇报道,市教育局网站2篇报道,有力的.将学校工作宣传出去。

  3、和校长、主管校长、李主任深入初中学校进行招生宣传,包括二中、三中、六中、九中、十二中、十四中、十七中、二十中、十家堡中学、三家子中学、郭家店一中、孟家岭中学、孤家子中学等近二十所学校;同时到十家堡集市、市内各中考考点、伊通中考考点的地方进行发招生简章进行招生宣传;既当司机又当摄像人员,做到尽心尽力。宣传效果十分明显。

  4、做好职教宣传周相关工作。我们招生办全体人员到英雄广场发传单进行招生宣传,按照市教育局职成教科要求,我每天都上报当天活动开展情况的文字材料及活动照片,共五天,最后对宣传周开展情况进行文字总结并上报,及时有效地让市教育局了解和掌握了学校活动开展情况。

  5、利用一切可以利用的关系千方百计招生,找亲戚、朋友、同学,找生源,宣传介绍学校,同时利用微信等进行招生宣传,每次接受家长和学生咨询,都热情、耐心、全方位地的去解答,细致介绍学校基本设施情况、教学管理情况、学生管理情况、学生住宿情况和专业设置,展示了学校的形象,帮助家长选择适合孩子自身学习发展的专业;打电话给适合上职校的初三学生家长,介绍宣传学校,动员选择职教中心上学升学或学习技能。收到较好效果,在主管校长和李主任关心帮助下终于完成12个招生指标任务。

  6、任行政党支部三支部书记,在时间很紧张情况下挤出时间完成党务工作,收缴党费,记录台账等工作。

  7、认真做好全民终身学习活动周相关工作,制定方案,拍摄图片,悬挂宣传条幅、微信宣传、活动总结;最终学校获得全民终身学习活动周先进学校,3人获得活动先进个人。

  8、做好迎接省督导分管校长分配的任务,准备迎检的相关文字材料,制定如《校企合作制度》、《校企合作办学办法》、部分专业《学生实习计划》《人才培养方案》《学生实习管理制度》等20余个材料,最终按计划全部完成。

  9、学校派出参加“中国四平科技之光”开幕式演出活动,压力非常大,四十多岁的人,从没跳过舞蹈,利用5天时间学会,每天晚上都排练到半夜10多点钟,整个团体不怕苦,不怕累,齐心协力,克服重重困难,终于出色完成演出任务。

  10、由于学籍管理老师请假,为了不影响学生建籍,在规定时间内把学生数据录入到全国中等职业学校学籍管理系统,在时间紧迫的情况下,通过电话和学籍老师学习,加上自己不辞辛苦,刻苦钻研,边做边学,边尝试边思考,终于在规定时间内,国网封网前完成最后8名学生的数据录入,保证了学生的正常建籍。

  11 、和杨峰校长监督检查安装监控情况,多次到学生寝室楼,办公楼、实习车间等地方检查,保证安装质量和施工顺利进行。

  12、当好学校临时司机,学校专职司机跑不过来时,每次学校办公室找到我让我出车是都能从学校大局出发,欣然接受任务,无论去农大、职大、教育局、财政局、基建办等地方,我都严守交通规则,做到开开心心出发,平平安安返校。

  13、认真完成学校安排的其他任务,不讲条件,不计代价,按时观看“迎五一曁四平工匠颁奖晚会”、“航空飞镖文艺晚会”等,并几次作为安检员进行安检服务。

  14、根据学校领导工作安排,12月14日暂时兼管舍务工作,由于孩子小上学、放学、各种补习班、特长班需要接送,妻子孕期反应强烈,经常呕吐,导致营养跟不上身体虚弱,需要静养多休息,几乎不能做什么家务,家里买菜做饭、洗衣、刷碗、擦地、辅导孩子学习都要由我来做,身心疲惫,但我克服重重困难,努力坚持,对待这个领导信任而赋予的陌生新工作领域,我积极工作,认真负责,和徐校长及舍务老师学生会成员查寝,检查督促学生起床、打扫卫生;收缴管制刀具,收到甩棍1把,长硬木方等多件物品。夜晚也多次到校查寝看学生归寝情况,虽然心里十分惦记家中已有身孕的妻子和孩子,但仍然坚持到到8点多一切正常时,在归心似箭地往家里赶。

  三、存在问题

  由于是两校合并,到职教中心时间短,对学校、所开设专业、各专业开设课程、升学对口院校、各专业就业方向、毕业生待遇等了解还不够透彻。

  四、今后努力方向

  为了能更好的宣传学校,完成招生工作,以后要积极加强学习,对学校整体全面认识了解,更好地掌握招生的知识和业务,更好的完成招生和其他各项任务。

  总之,在今年的工作中,我提高了自己的思想认识和工作能力,并取得了相应的工作成果。回想整个招生工作是辛酸的,做了大量的宣传工作,打了不知多少个电话,起早贪黑外出招生、进班宣传,但往往收效甚微,可我并不气馁,以锲而不舍的精神不断努力着,终于有所回报和收获。

  今后我将不忘初心,继续努力工作,为学校的发展贡献自己绵薄的力量!

  不足之处,请领导纠正。

招生宣传个人工作总结10

  本人做自考工作已经6年。随着自考规模的不断壮大,业务逐渐增多,我个人的能力也在不断的提升和进步。在培训处领导的高度重视和指导下,高技能自学考试的工作取得了一定的成绩。

  自学考试严格按照领导以及主考院校的要求,结合学校实际,开展自学考试工作,从宣传发动、注册报考、日常教学管理、考试考核和成绩管理到学生毕业手续办理,一条龙服务,优质高效,受到上级主管部门的一致好评,顺利通过了由辽宁装备制造职业技术学院组织的'实践考核检查工作。

  本人负责的工作是自考专科连锁专业和自考本科的招生、管理工作。连锁在籍人数191人,工商管理本科在籍人数30人。

  截至20xx年度有34人顺利通过了所有科目的考试,获得了专科毕业证和本科毕业证。

  主要做法:

  (一)宣传工作。一是在新生报名时,到新生班级做好宣传介绍工作,让学生认识自学考试并了解其给在校学生提供的便利;二是制作招生宣传资料,下到各企事业单位以及人员密集地点做自考宣传工作;三是利用网络进行宣传,让更多的已经毕业的同学了解自考助学的有关政策;四是在办公室设立咨询机构,帮助解答学生有关自考助学的相关问题。

  (二)教学管理工作。一是严格按照主考院校的教学计划开展日常教学工作,选派有丰富自学考试社会助学经验的教师为学生授课,课余也为学生提供答疑环节,确保了不错的考试通过率;平均通过率85%。二是克服各种困难,自学考试助学管理工作规范、高效、无误,全年累计注册136人,报考2334科次,申报毕业证20人。

  (三)班主任工作。做到极致服务,组织学生开学典礼,出勤情况,上课情况,考核情况,办理毕业,发教材,各项通知,毕业典礼,发放教材。

  (四)服务工作。及时向领导提供所需的各种资料,上传下达各种数据,不断通过电话、QQ和微信等网络平台,为考生提供成绩的查询与管理,及时与学生交流,了解他们所需并满足他们的合理要求,让学生体会到我们对他们的关心。经过我们的努力,我们的工作得到主考院校的肯定,学员对我们的工作更是满意,全年度没有任何不良反映。

  存在的问题:

  招生宣传工作还需加大力度,进一步扩大招生规模。学生毕业时才知道文凭的重要性,很多学生毕业参加工作时才想起要通过自学考试取得专本科文凭。目前,在校学生报名参加自学考试的学生比例不高,我校自考规模还有很大的发展空间。

  本人秉承的工作理念是“工作时全身心工作,放松时彻底放下烦恼。有效率的办公,健康快乐的办公!”

  希望在今后的工作中,能一如既往地得到各位领导和同事的支持和肯定。我将在以后的工作中完善自己,提升自身素质和管理能力。向更高的目标迈进!

招生宣传个人工作总结11

  前期准备:

  1选择宣传学校,定在XX中学。联系到的XX中学几位高三教师,与他们定好日期,定在20xx年2月10号下午。形式定为挨个班级宣传,以ppt形式,着重介绍我们xx大学的优势专业,录取分数,以及高三经历。

  2制作修改演讲内容,研究学校的专业设置,录取分数,招生政策及国际合作项目,使XX中学的学生们更加了解这所大学,扩大其在学生中的影响力,以便在报志愿分数合适时优先考虑。

  3总结自己的大学经历以及自己的高三记忆,使同学们了解大学,能够为自己定下目标,增加复习的动力;优秀学长学姐讲

  述学习经验及心态的调节,为处于迷茫中的学生们指点迷津。

  活动实施:

  2月10日下午,我来到XX中学,开始了宣传活动。

  再回到母校,身上早没有了备战高考的那份紧张,多了一份轻松与自在。活动期间,我一个人散步在校园里,踏着青青的石板路,走过每一个熟悉的角落,重新坐到亲切的桌椅旁,想到初中高中那段“峥嵘岁月”。如今卸去升学的烦忧,难得有机会“冷眼旁观”了。

  我见到高中老师,他们为我的招生宣传工作提供了大力的支持和非常多的帮助,我选择了深入班级,一个一个班级去进行宣讲,获得了大量同学的支持,甚至有人和我一起行动,全程听了我们的报告,并对我们提供了很多帮助,我觉得已经不虚此行了。

  活动时看到学弟学妹目光中充满对大学的向往,身上散着书生气,仿佛看到了我们的过去。交流中我们为他们一一解答那些也曾经困扰我们的问题。虽然讲的不是多么精彩,但也为自己的这份努力感到满足了。

  在每个班级的流程都大同小异,由于地点和人员的限制,地点分别定在各自的班级。虽然从小到大有过不少上台演讲的经验,但基本上都是照本宣科,如今我面对的却是一群陌生的崭新面孔,心里难免会有些紧张。站上那再熟悉不过的讲台,看着台下的学弟学妹,我感到非常自豪。半年的大学生活后,再回到母校,让我感到和高三的我已经有了很大区别。高三的我从未想到过如今的我竟然会更加自信地站在讲台上演讲。我更相信知识的增长不是大学的唯一目的,更关键的是能力的提高。在学弟学妹面前体现出一个大学生的气质来,才是我们应有的表现。

  我在简单的开场白之后,首先利用20分钟给学弟学妹们介绍了一下xx大学,主要是各种xx图片以及xx的著名校友,优势专业,在之后10分钟左右,我们主要为了将来将要参加高考的的学弟学妹讲解介绍了高三复习经验以及复习方法,最后是提问环节,同学们对大学生活还是很好奇的,我都进行了仔细的解答,其实我更希望同学们请教一些关于高三的问题。同学们听得很是认真。,嘿嘿!

  经过这次宣传,使同学们对xx大学有了更深的了解,有学弟当场表示要报xx,我深感欣慰。宣传活动就这样圆满结束了。

  活动效果:

  通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了QQ建立了长久的联系,并在放假期间通过QQ同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与各位班主任老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他们也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想

  经验与体会:

  通过这次活动,我们有了很多的收获。

  首先,不负学校所望,将xx大学宣传了出去;

  其次,通过这次回学校,感受了学校的变化和升华,增加了自己的自豪感和为母校争光的决心;

  通过这次实践,增强了与人沟通的能力,社交能力,学会了在众人面前讲话的能力,也学会了一些为人处世的道理;与高三的`同学们分享了一些学习、考试、填报志愿的经验,为他们解答了一些学习生活中的困惑,和他们讲了一些大学的生活。但是也存在一些时间以及交流的不足之处,在以后的活动中会努力改进。

  最后,通过这次活动,还极大地锻炼了自己口才和沟通能力,锻炼了胆量。

  问题和建议:

  我去宣传的时候,感觉是很尴尬的,因为那些学弟学妹们的时间是非常紧迫的,我必须把握好每一分钟,建议学校能把我们放假的时间与宣传时间合理安排好。

  另一方面,我了解到很多同学在我宣传xx大学之前根本就没听说过xx,或者对xx不是很了解,这让我很纳闷。

  对此我建议xx应该加强对外省的宣传活动,特别是xx“985”、“211”的牌子一定要打出去,这样不仅有利于吸引优秀的学子报考xx,同时也对xx的名声有极大的好处。建议xx大学可以打”xx是直辖市”的招牌,可以捆绑旅游业等,进行宣传;还可以定期发布印有xx标志和一些必要宣传信息的像钥匙圈挂饰,校徽等等纪念品,最好是精致漂亮新奇一点,可以让外地的同学拿回家送给同学什么的,这样一定可以更好地增加xx在外省的知名度。另外一个建议就是海报不用发那么多,因为实践宣传有视频就够了,其他东西可以通过口头宣传。

  我们xx还可以把我们的优势专业的旗号打响,打量。以便让更多的同学和

  家长更了解xx大学,报考xx大学。

  附此次回访之行拍摄的图片

招生宣传个人工作总结12

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的医学院招生宣传的工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

  根据学校20xx年招生宣传工作相关要求,学院领导对招生宣传工作高度重视,统一组织,科学调度,选派刘寰忠、高荣、苏增锋、朱立雨等4名同志负责淮北市8所高中的招生宣传工作,取得了不错的效果。现将工作具体开展情况总结如下:

  一、积极准备,周密布署

  20xx年暑期的招生宣传工作,学院领导高度重视,第一时间成立招生宣传小组,深入到负责的'淮北市8所中学,负责教师招生宣传基本到位,效果突出,达到了预期目的,负责教师充分用好人脉资源,认真规划,做好统筹安排,特别注意工作统筹、时间统筹、交通统筹、招生路线统筹、人员安排统筹等,同时做好了院内咨询、报考志愿的登记及咨询会后的电话咨询与联系,扎实做好后续工作。

  二、发动各方力量,确保招生顺利

  在20xx年的招生宣传工作中,副院长刘寰忠充分利用在8所中学同学师长、亲朋好友等关系进行广泛地宣传,不计较个人报酬,深入到8所中学与学生以及学生家长面对面做工作。为了克服时间紧、距离远等问题,确保能把学校的招生政策宣传给每个学生、家长及高中老师,召开了两场学生家长见面咨询会,耐心解答每一位学生和家长们的问题,用自己的诚心、耐心感染着每一位咨询者。

  三、招生宣传卓有成效

  此次招生宣传工作圆满结束,效果显著。负责招生宣传的几名教师还在考试填报志愿之前继续与考生保持联系,争取落实他们最终填报我校为第一志愿。

  四、建议

  1、尽早谋划20xx年招生宣传工作;

  2、学校宣传资料较少,不能很好展现我校风貌,建议录制视频,通过微信公众号、抖音等方式进行宣传;

  3、建议我校各学院统一着装,更好的展现我校师生的精神风貌;

  4、建议学校调配不同专业老师跟随各学院进行招生宣传;

  5、与负责学校建立良好关系,进行挂牌,同时开展义诊、心理咨询等活动,拉近距离,便于更好的开展招生宣传工作。

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