大学学期个人工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编收集整理的大学学期个人工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学学期个人工作总结1
在大学这一个学期的学习中,我学到了很多!尤其是在做学习委员的一些事的时候!它能让我学到一些从书本里学不到的东西!
在担任学习委员这个职务的这几个月里我做的有缺点,也很多!因为这个也是避免不了的,只能减少到最低!
我一直在尽力做好它,但是还是有不足!比如说一些通知,我一个宿舍一个宿舍都通知一次,到最后还是有人会说不知道!做这个工作没有最好,只有更好!
老师,学长,还有一些学习部交给我的事情基本上我都做好了,没有拖延,或没有做不到的!同学们也没有什么不好的行为,我们相处的还是比较融洽!我觉得,除了出勤问题我们班表现的都很好!没有什么太大的问题!
对于我来说考勤就是个大问题了,我不忍看着我的手指用笔给班上的同学打旷课,尤其是男生!可是这是我做学习委员必须要做的,不然对所有的同学都不公平!我想这个问题是我做学委这个职务最大的问题了!我明白,这样也许很让别的同学讨厌我,但是我也没办法,这是我该做的!所以对于出勤这个问题班上的同学都了解,也不为难我!这个学期后来的.几个月我们班的出勤好了很多,我也有些踏实了!
在这个学期的学习和总结中我认识到了做每一件事都是一个道理,不管你怎么做都要做到你自己认为没有错,心里舒服,觉得这样做最好,也就是你尽力为止,这样的努力也是最大的,最有收获的!这是你自己的努力,你还得得到所有人的认可,别人对你做的事没有质疑,别人也认为你是正确的!这样你的一件事就做完了!我始终坚信,有心做事才能做到更好!
大学学期个人工作总结2
彷徨与稚气渐渐从我们身上褪去。在校园生活的各个方面,我们都展现出当代大学生应有的进取精神。
在学习上,我们以最大限度地激发自己的潜能。课堂出勤率保证着我们汲取知识的时间,图书馆的书籍更让我们开阔视野。在英语四级考试的压力下,从早读到课堂,大家付出了许多努力的汗水。虽然同学报考四级的时间不同,但是大家还是相互鼓励,相互奋斗。除了上好英语课,大家还会利用课余时间练习作文,再找老师批改。一起做模拟试卷,一起探讨问题,在这种氛围的影响之下,全班的学习成绩有了显著的提高。少部分同学,也许之前沉溺于网络游戏,也出现过挂科现象。但动营二班浓厚的学习氛围改变了他们,知识的重要性重新被他们重视起来。在就业形势日益严峻的今天,每一位同学都应该有扎实的知识为未来铺好路。随着专业课程的推进和难度的加大,同学们分配给学习的时间增加了许多。课间,大家就身边的事例请教老师,共同探讨专业知识。实验课及教学实习上,同学们更加是倍加认真,都励志做到专业课程零补考。
在校园活动中,我班同学善于展现自己,积极参加各项活动。在院级男子篮球赛中我班陈凤鸣、王雄等同学在赛场上神采飞扬,虽然挥汗如雨,但取得第四名的好成绩。在院级辩论赛中,我班陈凤鸣、周水岳等四名同学积极参加,虽然未进决赛,但他们的风采给大家留下了深刻的印象,其中陈凤鸣同学被评为最佳辩手。在院级学涯规划大赛中,我班李澜同学通过自己的.努力,取得了二等奖的好成绩。在校运动会中,我班闵亨立、张小余、罗登荞等同学积极报名参加了自己的优势项目,其中我班陈东理以绝对的优势取得了女子3000米第一名的好成绩。
在生活上,同学之间互帮互助。大家都积极参加体育锻炼,增强体质,毕竟,健康的身体是学习的保障。不少的同学利用周末的时间选择兼职来锻炼自己,提升自己的能力,同时还能减轻家里的经济负担。还有的同学在校内勤工俭学,生活节俭不攀比,认认真真地做每一份工作。在寒、暑假,大部分的同学进都参加实习或打暑假工,充实自己。
总之,大家的生活都是丰富而充满挑战的!
大学学期个人工作总结3
转眼间,大学第一学期已经结束。在过去的4个多月里,我本着为同学服务,认真负责的态度,在辅导员老师的监督指导下做好班长工作,其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现将具体情况总结如下:
一、积极开展班级建设,特别是班级纪律建设、文化建设、思想作风建设、班委建设。
1、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,经过同学们的探讨,制定了酒2班规,通过严格执行,在一定程度上增强了班级的纪律性,没有一个同学的分数不及格(每月给每个同学50分的.基础分,扣到30分以下为不及格);另外,不定期开展班会,强调班级纪律性。
2、为了增加班级凝聚力,建设班级文化,我们建立了属于自己班的qq群、博客,公邮,确定了班级口号(酒管2班,绝不简单)、班歌(奔跑), 设计了班服。这些都慢慢地成为代表班级的文化。
3、在思想作风建设方面,我们主要是依靠信息调查委员深入同学,注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉的影响。如果无效,就由兼班或辅导员为其做思想教育。
4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。
二、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。
1、举行庆生会。记录每位同学的生日,在那一天为其庆祝生日,让每位同学意识到酒2是一家人,每位同学都很重要,从而更加爱这个大家庭。
2、每当天气转凉时,通过飞信提醒同学们要添衣保暖;每当有节日(如冬至),向同学们发出祝福;每当有同学生病,则慰问,祝其早日康复。
3、合理安排班费,力求班费支出合理,因为毕竟这是父母给同学们的生活费。
4、在甲流期间,提醒生活委员做好同学们的预防工作。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,并号召同学们积极参加院、系各项活动。
1、法政之周,同学们积极排练节目、代表旅游管理系参加篮球赛、……何梅花、李伟熙2位同学被评为法政之周积极分子。
2、院运会的班级参与人数可观,虽然最后成绩并不怎么样,但参赛同学表现出的坚持、大本营同学表现出的责任、拉拉队同学表现出的激情,足以表明酒2这个班在慢慢走向团结,我觉得这是比成绩更重要的!张志安,陈金伟获体育精神奖。3、由校团委举办的特色团日活动再一次让酒2这个班走向团结。在院级特团评选活动中,我班以“服务一天,你我方便——宣传交通知识,领略交警协管风采”为主题的特色团日活动,以其特色性、可行性、紧密性、影响性赢得评委一致好评,获得院级一等奖!
4、同学们还积极参加各种社团活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的,兴趣也很广泛。学生会的生活部、公关实践部;团委的青志、团务部;社联的实践部;漫引社;蓝点文学社;足球协会;心理协会……均有人涉及。
通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
大学学期个人工作总结4
伴着几分辛苦,转眼间,短暂的一学期又即将过去。回首这一学期来,本人按照教学计划,认真备课,上课,及时批改,讲评作业,用心做好课后辅导工作,有组织,有计划,有步骤地引导学生进行中考复习,并做好补缺补漏工作。一学期来,我广泛涉猎各种知识,不断提高自己的教育教学水平,在教学方面严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,我所带三个班的学生顺利完成化学课的学习任务,并顺利参加中考。下面就本人在本学期的教学工作做如下总结:
一、认真做好备课,上课,批改作业,课下辅导工作。
今年我所任学科是新课程教材,为了备好每一节课,课前我认真钻研教材,把握教材的深度和重难点,精心设计教法,布置教学环节,设置巩固练习及作业,认真组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,使每节课既把握教材的重点,又突破了难点,学生学得简单有兴趣。同时,激发了学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病;课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。课堂上讲练结合,布置少而精的家庭作业,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初中的学生爱动,好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,和他们交谈,理解和尊重他们的处境,想法,帮忙他们树立自信心,帮他们尽快走出困境。
二、做好启蒙教学,激发学生学习化学的兴趣。
教育心理学指出:"构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。"如何调动学生的用心性,激发学生的学习兴趣,培养学生的思维潜力,创造潜力,提高教学质量都能起到事半功倍的效果。
在教学中,我能根据教学规律,根据学生实际状况,因材施教,从开发非智力因素入手,努力创设直观,形象,生动的.学习情景,认真组织好课堂教学,从现实生活中选取一些典型,生动,搞笑的事例,如地窖中的杀手"二氧化碳";用石灰浆抹得墙为什么先"出汗"后变硬变白衣箱里的樟脑跑到哪里去了透过对这些生活问题的解答,扩大了学生的知识视野,让学生感受到化学就在我们身边,激发了学生学习化学的兴趣,他们就能主动,用心地学习这门课。
在教学实践中,我还深深地体会到,学生在学习中最大的兴趣,最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力,只有老师的教学能吸引学生的注意力,学生对所学的知识才能弄明白,他们对学习才有兴趣,课堂教学才能顺利进行,老师的主导作用才能发挥,学生的主动性才能调动,才能收到较好的实际效果。因此,我在教学中十分注意每一节课的引入,根据教学资料的不同采用不同的引入法,如从复习旧课导入新课,使学生有一个温故而知新的感觉,使新旧知识衔接好,让新知识能自然过渡,为学生理解新知识作好铺垫。同时,讲课时,力求采用灵活多样的方法,使学生听得明白,学得简单。教法上采用"小步子,步步到位"的做法,让学生容易理解和理解,经常注意对学生进行学法指导,如怎样配平较难的化学方程式,如何解答探究题。测验时我尽量控制试题的难易程度,尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉,充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必须能学好化学。
三、关注学困生的转化工作
化学新课程的培养目标,是要让每一个学生学会健康地生活,学他们具备适应现代生活所必需的化学科学知识,具有必须的科学素养,同时使状况不同的学生都能得到良好的发展,为每一个学生发展带给个性化的指导。在化学教学工作中,要提高学生整体素质,实施新课程标准,就务必重视学困生的转化工作。赞可夫同志就曾说:"教师最重要的任务之一,就是要坚持不懈地在全体学生包括差生的发展上下功夫。"放弃一个学困生,对一个教师来说并不算什么,但对于一个家长来说,却意味着失去了全部期望。由于先天条件,成长环境,家庭教育等方面不同,学生在发展过程中,出现差异是正常的。因此在教学中,我个性关注学困生的转化工作。
热爱学生是转化学困生的前提,也是教师工作动力的源泉。教师只有尊重,关心,理解和宽容他们,方能化解学困生们那颗偏执,自卑的心。师爱不仅仅是学生心理健康发展的条件,也是人格健康发展的条件。罗素说:"凡是缺乏师爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。"是的,情感需要靠情感去陶冶,爱心需要靠爱心来熏陶。教师对学生的情感影响到他们对人情冷暖的感受体验,他们会把这种用心的情感体验迁移到对他人的信任,尊敬和热爱上。教师要用对自己学科的爱,对学生的爱,唤起学生对知识的爱,对学习的爱。
高强度的情感体验,他能使一个失望者重新看到自己身上的潜在的能量。马斯洛说过:"用心的体验能够改变一个人对他周围世界看法,它能够把一个人解放出来,使他具有更大的自发性和创造性。"我从以下几个方面开展了一些工作:
1、帮忙学生认清自己的潜能,采用用心的自我暗示,创造成功的预感。学习困难的学生由于反复的失败,看不到自己的潜能,一味的贬损自己。能够利用用心的暗示,改变学生对自我的错误认识。
2、把强化提高学生优势潜能的有关资料作为突破口。任何人都有其闪光点,有些可能学习成绩不太理想,但是劳动认真,体育有特长,或有其它特长,要充分利用其潜能或特长,让他们展示自己的优势,使之体验到成功的欢乐,获得心理平衡,激发出学习的自信和勇气。
3、实施鼓励性评价。学困生也不是一无是处,他们缺少的不是批评,而是鼓励和肯定。我们一方面要对其作出客观公正的,而又不伤其自尊,自信的批评,另一方面又要挖掘其闪光点,实施鼓励性评价。课堂上尽量留给他们回答问题的机会,时时注意他们的小小进步,并及时给予鼓励,激发他们的上进心,树立和培养他们的自信心,逐步消除他们的自卑心理,逐步提高学习成绩。
大学学期个人工作总结5
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一学期的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、政治思想方面
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,处处以身作则,以党员标准严格要求自己,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念,使自己能适应不断发展的教育新形势。
二、教育教学方面
我担任学校的数学教学工作,作为一名小学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。小学生由于年龄较小,好奇好动,乐于模仿,教学中,我尽量设计一些符合儿童心理的游戏,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们补课,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,遇到难题,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的'自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向课堂要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,做好各项工作。
大学学期个人工作总结6
时间就像一个短暂的间隙。20xx是一年的结束。这不仅是一个告别旧、迎接新的时刻,也是一个总结过去、展望未来的时刻。为了将来能做得更好,我现在总结一下过去六个月的学习和工作。
一、思想政治方面
作为一名大学教师和共产主义者,我非常重视思想政治水平和道德修养的提高,从各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极支持党的领导,认真学习贯彻党的教育方针,时刻用教师的责任和党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德和师风非常重要。他们若正直,就不服从命令;若不正直,就不服从命令教师的言行潜移默化地影响着学生的思想、行为和素质。今年是XX学院师德师风建设年。积极上网浏览学校师德师风建设专网,认真学习学校文件和优秀教师典型事迹,积极参与学校师德师风建设活动(如学校教师座谈会、学院师生座谈会等)。通过这些学习,我深深体会到教师的巨大责任。我们认识到,要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任感和爱心,不断学习和研究先进的教学理念、教学方法和学科前沿,努力提高专业素质。
二、工作方面
因为我登记晚了,所以这半年我没有安排课程。研究结束后,学院领导安排我参加了一个行政课程,主要协助市场营销教研室和教育科学室(主要是前者)的一些事务。虽然我没有走上讲台接受教学实践的培训,但我已经多次听取和观察同龄人的讲课,学习他们的好教学方法、教学语言和肢体语言表达,并结合我以前的教学经验,找出自己的不足,以便在将来提高我的教学水平。同时,通过整理市场营销专业教学评估三大提纲、在评估专家座谈会上听取专家对教学计划的意见等多种方式,学习教学计划、教学大纲的编制方法和精品课程的建设,参与XX师专精品课程建设,在互联网上学习其他精品课程,我深深体会到一门好的课程需要全方位的布局和准备,这对我未来教学过程的发展和完善是非常有益的`。
在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。
在建立学术论文模型库时,我从各种文献库中挑选了100多篇高质量的管理论文并进行分类。在此过程中,我进一步研究了管理论文的写作和研究方法,为xxxxx课程积累了大量的资料,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了本课程的教学理念。
三、存在的不足与展望目标:
在这半年的工作中,我的弱点是没有写出一定水平的科研论文并发表出来。我对这个结果的反思有两个原因:第一,我有点贪图舒适,在一年的博士论文写作之后,我放松了;第二,学习管理研究方法,尤其是定量分析和实证方法,积累材料和研究课题,为今后管理论文的写作打下一定的基础。
在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际会议(三大索引工具收录)上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎,戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。
20xx年是我工作的第二年。与前两年相比,我对教学和教育有了很强的理解,我的能力和心理素质得到了进一步的提高。在学校领导和同事的帮助下,我拓宽了专业知识,承担了一些新的教学任务,基本完成了今年的工作任务。
一、本年主要继续担任科技英语的教学
第一学期继续进行电子商务教学。这是我第二次参加这门课程。这一次,除了认真准备课外知识外,我将继续拓展与电子商务相关的课外知识,在谈论课文本身的同时,努力向学生介绍与电子商务相关的基本知识。这一解释比上一个解释更详细,解释章节涵盖范围更广,取得了良好的效果。在第二学期,我承担了计算机科学导论的教学。这是我第四次参加这门课程。但是为了不断完善,我对教材进行了详细的整理,充分利用了网络资源,在课件上补充了一些图片,丰富了教学内容,使教学内容更加直观,增加了人工智能的教学部分,根据先前的方法和Freshmen薄弱的英语基础的特点,安排每堂课的作业,坚持纠正,及时了解学生的出勤情况,重点讲解问题集中的地方,并顺利完成教学任务。
但是教学过程中仍然有许多不足之处。一方面自己的专业知识比较有限,在讲授计算机和电子商务相关知识中不能做到深入和精确,另一方面在教学进度和学生所要求的教学速度上未找到合适的平衡点。这些问题是在新学年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的帮助下使得科技英语的教学更上一个台阶。
二、担任信息管理x班的英语教学
信管x班是我从大一第二学期接班的,针对这种情况,积极和班主任沟通交流,了解他们以前的成绩,课下也和学生保持交流,了解他们的思想和学习情况,尽快完成我和学生互相的了解与适应。在这种情况下,系统地完成了从比较基础的《新概念英语》到难度加大的《新视野英语》再到四级强化的教学任务。结合上次的经验,针对各个学生鼓励教学,及时总结学生成绩情况。
在公共英语的教学中,我深深体会到了与以往科学英语课的不同。公共英语课强调基础英语词汇的培养和应用,小班教学需要教师及时了解学生的学习反馈。因此,尽管他们都从事英语课程的教学,但他们应该因材施教,学会在不同的课程中转换角色,以取得良好的教学效果;
三、承担了20xx级英语专业汉英翻译和20xx级英语专业汉英翻译的教学任务,翻译是英语专业所开设的一门重要的课程
在上这门课之前,我咨询了我的同事,参考了很多资料。在教学中,我补充了教材以外的许多知识点,通过大量实例讲解了翻译理论,注重培养学生的实践能力。由于这是第一次修读这门课程,仍然有许多问题需要解决,尤其是对于英语专业的学生来说,这意味着他们需要提高自己的专业水平和教学方法;
总体来说,作为一名英语老师,尤其是科技英语老师,在教学上不能浅尝辄止,要不断探索新的教学方法,了解学生的心理状态,努力提高教学水平。
大学学期个人工作总结7
转眼间,大一上学期就要结束,外联的工作也要随之结束,接下来就总结一下这学期的工作。
说实话这学期过的真的很快,感觉真正开展的外联工作也就两个多月,大概十周左右。在这其中,我既尝试写过策划,更多的是出去跑商家,为学生会的工作开展提供资金保障。
那次写策划,是一份活动策划,是策划一个活动,然后再把商家策划结合进去。毕竟是打一次写策划,因此有很多不懂的地方,写得成果也处理很多不恰当的东西,不过还是学到了很多,掌握了写策划的基本要求。
关于跑商家,是外联的.重要工作之一,我也是尽力去做,这学期下来,我们也去了不少地方,包括环宇城,和谐广场,后龙,舜耕路,南辛庄等地方。不过外联就是这样的工作性质,产出不与付出成正比。可能中只跑了一家就成功了,不过更多的是,可能跑一百家也未必有一家愿意合作。不过我也相信,多跑一家就多一分希望,总而言之,我们还会这样的做下去。
我一向坚信这样的一句话:进了学生会,如果你没吃过苦,那是因为你进的不是外联部。不过这不是我们退缩的理由,而是我们走下去的动力,会有一天,只要我们一如既往,我们就在苦难中觅得那一份迟来的甘甜。
大学学期个人工作总结8
时间如流水过匆匆而过,时间对于每一个人来说是公平的。只有把握住时间的人才是成功的人。
总结一下上学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上,上个学期由于是刚来到崭新的大学校园
经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持看将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。
二、学习生活中
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的`学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在业余生活中上
我觉得我收获最大就是学会了,其次就是在业余生活的中增强了体质。我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在业余生活上的又一重大收获。
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
新的学期,科目比上学期减少了,自由的时间也就多了。不过我并没有上学期的无所事事的感觉,反而觉得有很多事要做,活的很充实。转眼两个星期过去了,带着那份未尽的愉悦回到课堂,回到了我们已经熟悉的世界……
一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,旧的学期已结束,新的学期即将到来。等待我们的会很多,有机会,有挑战,有……
刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子
四、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。
通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念
回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。
总结回顾,我百感交集;面对我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大学学期个人工作总结9
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导下,当然还有同学们的支持,我系开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中我学了很多东西,现我将这学期工作总结如下: 招新工作是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!我也是这个学期才进系学生会的。系的招新是以每人交一份个人简介与上台做个简洁的演讲来做为竞选的,入选的也要实习三个月,再看工作能力评选!这是一个好方法,因为一个简历能大概得了解一个人,上台说话是你胆识与自信的体现,再实习一些日子是为了更好的了解与让其能力体现,从这可以看出我们系学生会对工作与对人都是很负责的、也很细心的! 我部与省红十字会合作开展的“党团争先 爱心捐髓”宣传活动活动,活动主题鲜明,计划详细,宣传到位,目的明确,得到了师生们的好评。这让我们部门在学生会的影响力得到了一定程度上的提高,也使我们部门的成员对工作有了更强的信心。
我们宣传捐献造血干细胞的科学道理和社会意义;增强党员团员的服务、奉献意识,与时俱进,呼吁广大青年学子成为志愿者;扩大中华骨髓库的公益形象与知名度,提高党组织和团组织的先进性精神;鼓励动员志愿者捐献造血干细胞,加速中华骨髓库的建设;为中华骨髓库以及白血病患者的治疗工作募捐善款。 除此之外,我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的'工作有了更新的认识,更让我交了那么多好朋友。在工作中,我十分注意虚心向他人学习,同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助,借此机会我也表示衷心的感谢。 需要说明的是,工作成绩是领导、老师和同学们的,我只是做了我应该做的,而且有些工作做得还差强人意,感到欣慰的是我们部门的工作没有拖系里整体工作的后腿,为我们系尽了一点微薄之力! 总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。
我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
大学学期个人工作总结10
不知不觉20xx年又即将结束,在这年终之际是该梳理一下,总结总结这个20xx年了。自去年年末加入摄影部以来也满打满算一年了。这一年间,在这里认识了好多朋友,学到了好些技能,懂得了好多道理。特别是自今年九月份以来,我和咱们摄影部一起经历了好多,一起成长了好多。
初秋的时间,天空还依然闷热。在玩过各种缤纷的暑期生活之后,我又来到了这片山美水美人更美的商洛,开始了我的大二生活。
在这一学期中,在咱们通讯社相对于我来说最大的变化是经历了从摄影部普通成员到副部长的这一角色转变。能够担任摄影部副部长这一职务,充分体现了咱们通讯社各位指导老师,社长、副社长对我以往工作的肯定和认可,对我今后寄予的希望与期盼;与此同时,担任这一职更多的是责任与挑战。对我来说怎样完成从普通成员到副部长这一角色的转变就需要去做很多。以前作为摄影部的普通成员我只需要去加强好自己的业务能力,认真拍摄好每一张照片,认真完成每一次采访任务;而成为摄影部副部长之后在不断加强自身业务能力的同时,更要去配合部长去负责摄影部相关日常工作,培训新成员的摄影技能,安排部分采访任务,同其他部门交流沟通。虽然在这学期的工作中还存在着一些这样那样的问题,但总体来说还是能够得到各位指导老师,社长、副社长的认同的。在这一学期中,就我个人的新闻采访任务而言,相比于以前范围更广范、类型更多样,对象更多元。而这些就对我自身的摄影水平、自己的业务能力提出了更高的'要求,这就需要我去不断的加强摄影技术的学习与灵活应用,从而更好的应对日益多样化的新闻照片拍摄任务。20xx年即将结束,20xx年已然渐行渐近。新的一年,必须要有新的打算、新的计划、新的想法;同时也应该针对过去工作中所存在问题提出整改措施,从而更好的更加全面的提高自己。针对我们摄影部过去存在的例会时间不规律、任务安排不明确、责任分工不到位、业绩考核不规范等等所暴露的突出问题,在新的一年中、在新的学期里,我以为我们摄影部可以借鉴记者部的经验方法,确定好每周例会时间方法,加强对全体部员的考勤,严格规范采访任务安排,认真做好业绩考核制度,全面改变过去面貌,让摄影部能够更好的发展。与此同时,新年里我也应该展现出一种新的气象,新的面貌。认真做好摄影部副部长这一职,配合好部长把摄影部的工作做得更好,得到各位指导老师、社长、副社长,以及各位部员的一致满意。同时我也应该珍惜在通讯社,在摄影部的时光,认真学习、虚心请教,全面提高自身能力水平,以便能够将来为的更好就业增加筹码。最后,我还应该认真学习好自己的学科专业知识,完成好学业要求,做到工作学习两不误,齐进步。
回望20xx年,伴着欢笑、喜悦、泪水、成功我们一起走过;展望20xx年,我们仍将继续前行,前进的道路不会是一帆风顺,但是我相信我们注定会战胜困境,度过艰险,一起迎来更加辉煌的明天。加油!20xx。
大学学期个人工作总结11
第二学期我班在管理系团委的指导下,在辅导员教师的监督及帮忙下,圆满的完成本学期的工作。本学期在班委会的带领下,我班同学积极参与院系组织的各项活动,并在班级内部积极开展广泛而富有成效的各类活动,均取得良好的效果。现就第二学期的工作做如下总结:
一、干部队伍建设及其工作情景
班委会成员分工明确,职责到人,班级日常管理工作稳定有序。班委在明确分工的基础上加强有效合作,使得班级工作都能迅速有效的开展。班委会定期的召开例会,各班委就个人工作情景进行总结汇报,并对下一步班级工作的展开提出合理化规划,使得班级工作有条不紊的展开。
二、班风建设
在班风建设上,我班进取提倡发扬团体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,我班同学在学习、文体活动、社会工作等各个方面都取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进分子,在学校及系部活动中获得奖励。在班委的进取带领下,我班构成了团结、奋进、进取、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。
三、思想方面
我班共32人,已有5名成员参加了党课培训班的学习,其中3人已结业,2人正参与培训。班级成员思想进取上进,认真学习党的理论知识,力争早日加入党组织。
在日常生活中,班委会成员经过和本班同学的广泛接触,了解掌握本班成员的思想动态,适时适当的引导班内思想导向,使得班内坚持进取上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时及时和辅导员朱教师沟通,主动向教师汇报班级情景及工作进程。
四、学习方面
班级内部进取强调学习的重要性。在学风格建设上,我班同学在自我定位、自我选择、自我培养、自我约束的本事上都有显著提高,开始有目标、科学的、有效地投入到紧张的学习生活中。
在班委的带动下,我班构成了良好的学习氛围,并采用学习小组的方式“先进带后进”。学习成绩优异的同学也尽自我最大的努力帮忙暂时落后的同学,排除学习上的障碍,使成绩稍差的同学能够以最快的速度赶上并力争超过其他同学。在学习生活中,班级内部大多数的同学都取得了令人可喜的提高。班内全体成员从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,充分适应了大学特有的学习方式。我班成员始终坚持优良学风,诚信考试,本学期未考试未出现考试舞弊现象。
在班级全体成员的不断努力下,成绩较上半学期取得明显的提高。有多人经过英语四级及计算机二级等级考试,多人取得助理营销师、人力资源管理师,会计从业资格等职业认定证书。
五、班级活动方面
㈠开展爱国电影展播活动。为进取相应院团委的号召,在主题团日活动中,我班创新性采用电影展播的方式,使得同学们对爱国主义有了更加全面和形象的认识,班级成员的团体主义和爱国主义显著增强。
㈡本学期班委会组织小珠山、金沙滩一日游活动。爬山活动中大家相互合作,互帮互助,团体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心境得到放松,在丰富了课余生活的'同时,有利于班级成员更好地投入学习生活中。活动加强辅导员教师同班级同学间的沟通与联系,也使得班级凝聚力进一步增强。
六、存在问题及其解决方法
㈠班内还存在上课迟到或旷课现象。
工作改善:严抓出勤质量,设立先关规章制度,按制度严格执行出勤标准。
㈡对于所开设的某些课程态度不进取,课下自主学习意识不强,挂科现象在单科项目上问题较为凸显。
工作改善:班委成员应与任课教师进取互动,交流班级学习上存在的问题,并及时向教师反映班内同学的学习状况,做好桥梁工作,与教师进行良好的互动。
㈢班委成员与班级成员的交流沟通还不够全面。
工作改善:应主动了解和掌握同学的想法几意见,及时的做出相应的工作调整。
七、新学期展望
回首第二学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同提高的意义非凡的一个学期。
展望未来的班级工作,我们要根据辅导员教师及管理系团委的工作精神,坚持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委会更高质量的完成本学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
大学学期个人工作总结12
时光飞逝,20xx会议已经结束。回顾这一年的工作,有泪水、欢笑、欢乐和悲伤。仔细品尝。
一、眼泪篇
在一个月前的家长会上,我从来没有在别人面前哭过。那天,焦老师、王老师、我、班主任和六班的孩子们观看了比赛,并向他们的家长和老师表示感谢。我们都哭了,孩子们也哭了。班主任又谈起了他的父母。我们都想安慰他,爱他。快点,导演!轮到老师发言时,焦先生和王先生说我们应该分开。在场老师的'眼泪禁不住流了下来。孩子们,我受不了你们!
二、欢笑篇
根据我过去两年的工作经验,我努力使历史课更加生动,课堂上充满了笑声。课后,我也像对待朋友一样对待学生,师生关系非常融洽。
三、喜悦篇
今年有很多欢乐,比如第一次考试。今年我担任了教研组长,在城市历史上排名第二,我的四个班在考试中也取得了好成绩。例如,我教的大多数学生都知道在课间休息时和我打招呼;比如春节期间,同学们也知道给我发短信;比如,孩子们在元旦那天为我精心挑选礼物;例如,一些学生私下打电话给我妹妹。相当多的快乐,其实我很开心。
四、忧愁篇
很多时候,下班后,当我想到与孩子的关系时,我不知道如何处理它。90后的孩子非常独立,不能干预太多。我想成为他们的朋友,但这与他们同龄的朋友不同。
仔细想想,我做他们的青春同路人吧,亦师亦友,引导他们阳光、自信地成长,让他们在成长路上少些牵绊。
总的来说,今年我和四个班的孩子们玩得很开心。和他们一起学习和成长让我更加热爱我的工作。事实上,教育工作让人感到充实。有这么多的孩子,人们感到如此温暖和快乐!我想在未来继续努力,在我的岗位上努力工作,让更多的孩子在我的照顾下茁壮成长!
大学学期个人工作总结13
时光飞逝,这一学期所有的学习和工作已经告一段落,我团支部的工作也进入了总结阶段。仔细一下自己担任团支书以来的所做所问所学所思,从工作中体会到了许多人生的哲理,受益匪浅。不仅仅是工作上的技巧和方式,还有许多为人处世的方法,真诚的向关心和支持我的老师和同学们说一声谢谢。在这个学期里,有成绩但也有不足。但全班同学如一家人和睦相处,我觉得便是我的最大收获。是一学期的团支书工作和学习,伴我走进了我的大学生活,也伴我走向了一个新的人生高度。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下:
在活动方面,团支部在本学期共举行了6次团组织生活,并得到了校组织部和院组织部的一致好评,这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。
半年间,各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少,而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。运功会、篮球赛、吉尼斯比赛,电影协会看电影,求实协会讲座等等,历历在目,毕生难忘。
作为班里的团支书,我认真地感受了每位同学的感言,才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法,有很多不同性格的人,还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书,我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要,这也是我发现在以往工作中的不足之处,所以在今后的工作生活中,我会在这方面倾注更多的力量。
“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”,但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的;一个好的`决策会增强集体的凝聚力,从而使班级有更强的创造力!这是通过半年的工作中总结出来的。我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。
下个学期,我们会有更重的学习任务,以及要搞好学校各项活动,但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动,我们是学生,学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的,所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
半年的大学生活,半年的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质,我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质,在今后的工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。
作为班级的宣传委员,我上学期做的工作如下:
1、协助好团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的好人好事做报道,为班级同学的德育测评加分减分做材料核实。
2、有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院,系,校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
3、加强了班级的宣传工作, 如办宣传板,写新闻稿,收集稿子及评比,同学们很支持我的工作。通过各种大型活动使我明白了团结,相互协作才是一个活动成功的关键。
4、进行了每次班会的各项记录和总结,并汇总到《班级日志》中。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁,所以我想在过节或节假日之余组织班级同学在一起聚会,开个小型的联欢会,让大家尽情的展示个人的才华,同时也使大家更加的了解,熟悉。在有必要的时候做好班会的主持,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。
既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。
一学期的工作就算结束了,我觉得相对圆满,在今年的学习生活中,我会尽心尽力的继续为同学服务做一名合格的学生干部。
这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富和精彩。不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。
这条路还很长,但我不惮于前行!
大学学期个人工作总结14
很荣幸能在班里担任学习委员,不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中,作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势,也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可食少,内容多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分,还是会投入很大的热情的。
二、同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学,我院14级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学,便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
三、少数同学学风不严谨。
不可否认,每个班都存在一些同学学风不是很严谨,我班也一样。对于这些同学,我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题,我们也作了一些工作,并取得了一些成效。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的'沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
一、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
二、措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使经济61班学风更加严谨,更上一层楼。
大学学期个人工作总结15
进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。经过这些事,我发现自我提高了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。
踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很欢乐。因为经过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;经过军训,我结交了很多的新同学;经过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。
军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),教师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的.社会学,自我的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。
我不仅仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能理解,讲起课来会很趣味;心理学本来就是一门很趣味的学科,所以上课一般听得津津有味。
另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;之后经过导师的提醒,我才明白这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最终我发现教师研究到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;经过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应当注意的常识。
一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自我根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。可是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,并且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我必须会好好利用图书馆,帮忙我的专业学习。
在期末,我才明白自习室的好处,它给我供给了一个安静的复习空间,可是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我必须要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。
虽然进入大学,我没有能当上任何的干部,心里有一些遗憾,可是我加入了蒲公英志愿者服务队。在那里面,我不仅仅能够丰富自我的大学生活;还能够参加志愿者服务活动,帮忙需要帮忙的人。在那里面,我最开心的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅仅帮忙了那里的小学生,为他们供给一对一的帮忙;还有利于我尽早地了解教育对象,为今后我的教育事业做准备。
大学里业余生活也很重要,经过一些活动,促进了同学之间的关系。在这一学期里,经过各种活动,我发现自我不像以前那样害羞了;与人交谈的本事也有所提高;上台发言虽然我还是有点害怕,可是我相信假以时日,在讲台上我也能款款而谈。这使我明白,大学并不光是学习的地方,也是培养人的胆量,使人更好的适应社会的地方。
在寒假里,我参加了回母校宣传的实践活动,能再次回到自我的母校,心中有一种莫名的亲切感。看着母校的种。种变化,自我也为母校的变化而感到骄傲。回到母校,最高兴的是能见到以前教过自我的教师,问一声教师好,再交谈几句,心中有无比的亲切感。经过这次实践活动,不仅仅锻炼了我自我,为自我的大学做了宣传;还让我有机会见到自我的教师,也认识了一些自我的校友。看着自我的母校,我回想起高中的种。种,有辛苦,有欢乐,有痛苦,相比大学丰富的生活可能是枯燥了一些。可是这一切都过去了,回过头来品味这段日子,发现它是那么的完美,那么的耐人寻味,就像品一杯茶一样,开始感觉到会有丝丝苦味,但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗,有奋斗才会有成果。大学也是这样,我要树立目标,并为之而奋斗。
作为一名免费师范生,当一名好教师就是我的目标,我要为实现这一目标而奋斗,不断完善自我的教师综合素质,要树立高度的职责心和使命感,不断以一个好教师的标准严格要求自我,把为祖国培养优秀的下一代作为自我的奋斗目标。
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