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课程顾问个人工作总结

时间:2024-05-23 10:17:14 个人总结 我要投稿

课程顾问个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的课程顾问个人工作总结,欢迎大家分享。

课程顾问个人工作总结

课程顾问个人工作总结1

  一年又快要过去了,让我们回顾一下这一年,将我作为一名课程顾问的工作经历总结一番。作为一名课程顾问,我的主要职责是协助学生选择适合他们需求和兴趣的课程,为他们规划学习路线,并提供必要的支持和指导。以下是我在这一年中的工作总结。

  首先,我与每一个学生建立了良好的关系。在第一次接触学生时,我会耐心倾听他们的需求和困惑,并与他们建立起信任和友好的关系。我相信,只有建立良好的关系,才能更好地帮助学生与解决问题。通过与学生的沟通,我能更加了解他们的兴趣和优势,从而为他们提供更有针对性的建议和指导。

  其次,我为学生提供了专业的课程选择建议。根据学生的兴趣和学习目标,我会详细介绍各类课程的特点和门槛要求,帮助学生选择最适合他们的课程。当学生对某门课程有疑问时,我会及时给予反馈,提供关于课程内容、教学方式和学习后的就业前景等方面的信息。通过我的努力,学生们能够做出明智的决策,并在学习中获得更大的满意度和成就感。

  此外,我为学生们提供了全方位的学习支持和指导。针对每位学生的具体情况和需求,我在学习路线上进行了个性化的规划。我与学生进行了多次讨论和交流,帮助他们制定了合理的学习计划,并提供了学习技巧和策略。对于那些遇到困难的学生,我积极地与他们合作,找到解决问题的途径。通过我对学生的关心和支持,他们能够在学习中更加自信地面对挑战,并取得了不错的成绩。

  除了为学生提供课程选择和学习支持,我还积极开展各项活动,提高学生的学习兴趣和参与度。我组织了一些小组讨论、学科竞赛和座谈会等活动,让学生们有机会认识到学习的乐趣和重要性。这些活动不仅丰富了学生的课外生活,还加强了他们对课程的理解和掌握。通过活动的'组织和推动,我为学生们创造了一个积极、合作的学习环境。

  总结起来,作为一名课程顾问,我在这一年中全力以赴地为学生提供了个性化和专业的服务。通过建立良好的关系、提供课程选择建议和学习支持,以及组织活动等方面的努力,我为学生们带来了实质性的帮助和正能量。在未来,我将继续不断提升自己的专业知识和技能,以更好地服务学生,助他们取得更大的学习成就。相信通过我们的共同努力,我们能够为每一位学生实现他们的学习梦想。

课程顾问个人工作总结2

  虽然进入xxxx已经十月有余了,但是真正接触校区相关的工作事务却是从去年年底才开始的。短暂的五个月的时间中,我虽然也进行过一些电话咨询和投诉的工作,但是我始终认为自己还是停留在一个不足够专业的位置上。所以对于此次去xxxx的学习,我既期待又心怀犹豫,一方面因为学习可以提升我的自身能力而开心,一方面又对自己不够自信,怕表现不好会给学校带来负面影响。但事实证明,我把握住这次机会是正确的选择,此次去xxxx的学习让我的内化素养于外化素养均得到了提高,也让我对课程顾问这个岗位有了更深入的了解。

  此次学习的内容我总结了一下,认为主要分为以下几块:

  1、如何成为一名优秀的课程顾问;

  2,来电咨询和电话邀约;

  3、来访咨询;

  4、如何处理客户投诉;

  5、攻单技巧。

  想要成为一名优秀的课程顾问,首先要具备良好的内化素养,要有正确的价值观、世界观、人生观,要会站在家长的角度上为他思考,要学会让交流成为享受、让执行成为动力、让招生成为爱好,并且在同时具备强烈的成功欲望、对成功的自信和专业技术和流程的认知,因为课程顾问的自信指数影响着家长的信任指数及交费速度。同时,优秀的课程顾问要养成以下几种礼仪习惯:全心的倾听以便了解家长所需、必要的记录以示重视、快速的判断并作出回应、灵活的应对以取得家长信赖、准确的定位做好课程推介、明确的目标为达成攻单。专业知识是课程顾问不可或缺的职业基本功,也是衡量课程顾问是否合格的主要标准,其中包含了客户信息、课程知识、学校信息等,如果客户信息一次留不全,可以在第一次见到家长时先留下姓名和电话等关键信息,方便日后完善。

  关于来电咨询和电话邀约,就我所知,目前xxx各校区的电话主要用于“接”而不是“打”,也就是说来电咨询较多,而邀约较少,基本上都采用短信平台的方式对家长进行邀约,收到收不到并不好进行确认,以后或许可以考虑多进行电话邀约来提升成功率。关于来电咨询,课程顾问需要注意以下几点:

  1、接听电话在3声以内,太快或者太慢都会让家长觉得太突然或者不耐烦;

  2、保持微笑让客户感觉到友好;

  3、不要在打电话过程中和旁人说话,否则不礼貌;

  4、控制好声音和语调,声音友好,语调平静、自信;

  5、详细记录电话结果;

  6、要确认家长挂断电话之后再挂电话,挂电话时不要太重。

  来校咨询对于攻单成功更具优势,来电咨询和邀约的目标也是要造成来校咨询,所以课程顾问一定要重视来校咨询的家长,从心态到外在到环境都要做好充分的准备。首先,要具备自信的心态,要注意保持微笑,端正站姿与坐姿,以让家长感到职业化、自信与真诚。其次,要保持环境的干净整齐具有条理,要建立舒适和谐的谈话环境,不妨将家长请入座,倒上一杯茶水,让家长感受到亲切,软化家长的心理。来校咨询的家长大多是怀着报名的心态来得,要学会倾听家长的话,了解家长的需求,对症下药。这个时候可以适当地运用反问的技巧,在家长犹豫不决或提出负面问题的时候,反问可以转移话题也可以将难题丢回给家长,让家长觉得专业化,更容易达成攻单。当然,倾听要有耐心,课程顾问需要提升自己捕捉准确信息有用信息的能力。推荐课程时重中之重,这就需要课程顾问具备熟练的专业知识。在这里可以推荐两个小技巧:一是宣传优惠报名活动;二是营造报名名额限制。

  客户的`投诉是每个企业、学校不得不面对的难题。其根本原因在于出现的问题未被及时察觉或提出的问题未得到及时的解决,而处理好客户投诉能够有效的维护学校品牌形象、挽回客户对学校的信任和及时发现解决问题并留住客户。所以在面对客户投诉时,作为课程顾问要充满自信和热情,而不是畏首畏尾,因为会做出投诉这个举动的家长都是还对学校抱有忠诚度的家长,课程顾问对于这样的家长要积极挽留。处理客户投诉需要遵从五个原则即心理上有准备、情绪上有安抚、场合上有选择、过程中有倾听和记录以及原则上守中性立场,所谓的中性立场指只表明理解,并不判断对错。处理客户的投诉有几个技巧可以分享:从倾听开始、认同客户的感受、关心客户的问题、解决问题。而在解决问题时需要注意以下几点:

  1、为客户提供选择方案;

  2、诚实的向客户承诺;

  3、适当的给客户一些补偿,要注意补偿的原则是“感谢客户对我们提出了宝贵的建议”,而不是“我们为了补偿您而。”,这样就避免了学校的低姿态。

  在攻单的技巧方面,有专业人员对我们进行了指导,我们学习了“四人心态”和一些提升成功率的话术。所谓的四人心态是指:用大人心态夸赞客户、用男人心态认同客户、用强者心态去拥抱客户、用商人心态以达到成交为目的去和客户沟通。四人心态的标准化动作即:认同到赞美到转移问题到反问,前两步为处理心情,后两步为处理事情(在面对家长时,每一个课程顾问都要遵循先处理心情,再处理事情的步骤)。在转移问题的时候,专业的课程顾问要做到把问题转移到课程特色上去,少说但是、多说同时。要注意在向家长推荐课程时不要家长问什么就回答什么,也不要下意识、不假思索的回答家长的问题,这样往往容易造成“死穴”,让家长产生不信任的心理,就不容易去解决问题。

  课程顾问作为培训学校特有的一种职业,是学校的第一张名片,不但肩负着学校的招生、宣传、财务、前台的日常维护工作,爷是学校文化载体的有效呈现。一个成功的课程顾问应该具备正确的态度、合理的知识构成和纯熟的招生技巧,只有具备了专业技巧和专业招生行为的课程顾问,才是资深完美的课程顾问,而这正是我的发展目标,我相信通过不断的学习我会使自己变得更加充实,我也相信只要开始就永远不晚、只要进步总有空间。如果任何人都喜欢和积极自信拥有良好心态并全力以赴的人在一起,那么我就要成长为那样的人!

课程顾问个人工作总结3

  作为一名课程顾问,我的工作职责主要是为学生和家长提供最佳的教育咨询和课程选择建议。在工作中,我不仅仅是一位工作人员,更是一位咨询顾问和朋友,尽可能地帮助学生和家长找到最适合他们的课程,取得更好的学习成果。

  首先,我要深入了解学生和家长的需求和期望。对于不同年龄段的学生,他们的课程需求和兴趣点往往不同,我需要通过与他们深入交流,了解他们的学习目标和未来职业规划,从而为他们推荐最符合他们需求的课程。在与家长交流中,我也需要了解他们对于教育的期望和对孩子的要求,尽可能地给予他们信心和建议,让他们对于孩子的学习充满信心和支持。

  其次,我需要对课程和教育市场有一定的熟悉度和了解。我会不断关注教育市场上的新课程和大趋势,对于各种课程的优势和劣势进行了解和比较。通过这种方式,可以为学生和家长推荐最新和最适合他们的课程,帮助他们获取更多的学习机会和成果。

  在咨询过程中,我也需要为学生和家长提供最终的决策和建议。在这个过程中,我需要考虑多方面因素,包括学生和家长的需求、课程的质量、学习目标和经济预算等。基于这些因素,我需要帮助他们做出最终的'决策,在决策上给予建议和指导,使得学生和家长对选择的课程充满信心和期望。

  最后,我需要跟进学生和家长的反馈和进展。通过了解学生和家长的学习情况和成果,我能够更好地帮助他们调整课程计划和教育方式,提供最合适的学习资源和建议,保证他们取得更好的学习成果。

  在我的课程顾问工作中,我也面临各种各样的挑战。但是,我深信自己可以获得成功,因为我有热情和良好的服务态度,总能够持续地为学生和家长提供最佳的咨询和服务。最后,我也希望能够继续发挥课程顾问的职责和作用,将这些经验和技能发挥到更高的水平,帮助更多的学生和家长达到他们的学习目标。

课程顾问个人工作总结4

  在过去的一年里,我作为一名IT课程顾问,负责为学生提供咨询和指导,帮助他们选择和规划IT课程。这项工作让我有机会与各种不同背景和目标的学生接触,并对他们的学习旅程产生影响。通过这篇总结,我将详述我在这一年中所取得的成就、遇到的挑战以及我所采取的解决方法。

  我认为作为一名IT课程顾问,最重要的职责之一就是理解学生的需求和目标。通过与学生进行深入的访谈和讨论,我能够了解到他们之所以选择IT课程的原因,以及他们希望获得哪些具体的技能和知识。有时候,我也会与他们的家长或学校老师进行沟通,以获取更多相关信息。这个过程不仅使我对学生们的个人背景和学习情况有了更全面的了解,同时也增强了我与他们之间的沟通和信任。

  在课程选择方面,我一直坚持为学生提供全面的建议。通过了解学生的目标,我会对市场上的不同IT课程进行研究和分析,以确定哪些课程最适合他们的需求。我会比较不同课程的内容、难度、认证情况以及就业机会等因素,并根据学生的`个人情况进行推荐。有时候,学生对某些课程有特殊的兴趣或需求,我会与教师团队合作,寻求定制化的解决方案。我的目标是确保学生选择的课程能够帮助他们在未来的职业道路上取得成功。

  一旦学生确定了课程,我会提供支持帮助他们制定学习计划和时间表。对于有些学生来说,IT课程可能是全新的领域,他们可能需要额外的指导和建议。我会与他们一起制定可行的学习目标,并提供学习资源和建议,帮助他们更好地理解课程内容和完成课程项目。通过持续的跟进和反馈,我鼓励学生保持积极的学习态度,并帮助他们克服学习中的困难和挑战。

  在这一年中,我遇到了一些挑战,其中之一就是对新兴IT技术的了解和跟进。IT领域的发展非常迅速,新的技术和方法不断涌现。为了更好地为学生提供最新的信息和建议,我不断学习和更新自己的知识。我会参加行业研讨会和培训课程,与IT专业人士交流,以及阅读相关的技术杂志和书籍。通过这些努力,我能够保持对IT行业的敏感度,并及时了解到新的课程和认证。

  另一个挑战是如何在大量的工作中保持高效率。作为一名IT课程顾问,我要为多个学生提供咨询和帮助,同时还需要进行市场研究和与教师团队合作。为了解决这个问题,我制定了优先级和时间管理的策略。我会根据学生的需求和时间表来安排咨询会议,并合理分配时间来研究市场和更新知识。我还借助各种工具和技术来提高工作效率,例如使用专业的咨询软件和学习管理系统。

  我作为一名IT课程顾问在这一年中取得了一些重要的成就。通过与学生的深入交流和了解,我能够为他们提供定制的建议和支持。无论是在课程选择、学习计划还是克服困难方面,我一直致力于帮助学生实现他们的目标。尽管面临了一些挑战,我通过不断学习和改进,提高了自己的专业水平,并保持了高效率。作为一名IT课程顾问,我非常自豪能够对学生的学习和发展产生积极的影响,并期待在未来继续努力,为更多学生提供帮助。

课程顾问个人工作总结5

  新的一年已经来临,回顾过去一年的工作,作为一名课程顾问,我感到很自豪和满足。以下是我对去年工作的总结和反思。

  工作内容

  作为一名课程顾问,我的主要工作是为客户提供最好的咨询和建议,以满足他们的需求。我必须了解客户的需求,并为他们提供合适的解决方案。我要给他们介绍我们公司的产品和服务,并根据他们的需求推荐最合适的产品。

  在过去的一年中,我处理了大量咨询和业务,并且与许多不同的客户打交道。我必须与各种不同的人建立良好的关系,并与他们建立信任。我必须时刻保持专业,耐心和友好的态度,以确保客户感到满意并感到自己受到了重视。

  我必须时刻了解我们公司的产品和服务,并确保我能够回答客户的任何问题。我经常参加培训和研讨会,以确保我了解最新的产品和行业动态。我还经常与其他团队成员合作,以确保我们的客户得到最好的服务质量。与我的同事合作,我学会了更好地处理工作,分享信息和技巧,以提高我们的客户和公司的满意度。

  成果表现

  我非常自豪能够帮助许多客户达成他们的目标,并使他们的工作变得更好。通过我的努力,我成功完成了许多业务,增加了公司的销售额,而且业绩评估周期内,我获得了优秀的评级。

  我与客户和同事建立了良好的关系,并彰显了一个以人为本的工作理念。我对客户的需求总是保持充分的'理解和同情,从而使他们感受到受到重视,并且赢得了他们的忠诚度。我与他们建立联系,与同事合作,以确保客户得到无与伦比的服务和支持。

  建议和改进

  作为一个负责任的员工,我始终持续评估自己的工作,并制定改进策略。通过过去一年的经历,我意识到有几个方面可以改进:

  1. 进一步了解客户并研究他们的行业和竞争对手。这将有助于我更好地了解客户的的需求,展现我们的优势,并为他们提供更好的解决方案。

  2. 了解公司的技术和产品的最新发展情况,以便更好地向客户介绍我们的产品和服务。这将使我更好地回答客户的问题,并为他们提供更准确的信息和建议。

  3. 进一步掌握市场状况和竞争态势,以更好地了解客户的需求和行业发展方向。我需要了解市场中的新兴趋势和竞争对手的动态,以便在销售和咨询中更好地为客户服务。

  结论

  作为一名课程顾问,我在过去一年中取得了很大的成功,提供了大量的建议和解决方案,帮助我们公司得到了客户的信任和忠诚度。但我也发现了一些需要改进的方面,希望在未来的工作中进一步提高自己的专业能力,为客户提供更好的服务和支持。我相信,在不断自我学习和完善的道路上,我将会取得更好的成绩。

课程顾问个人工作总结6

  作为一名课程顾问销售,我一直致力于为客户提供最优质的服务,以帮助他们实现个人或职业发展的目标。在过去的一年中,我积累了丰富的经验和取得了一些令人自豪的成绩。以下是我对这一年工作的总结。

  首先,在销售过程中,我始终以客户为中心。我了解每个客户的需求和目标,然后根据他们的情况推荐最适合他们的课程和培训项目。我注重倾听,并尽可能提供个性化的解决方案,以满足不同客户的需求。

  其次,我努力建立了良好的客户关系。我镇静且友好地与客户沟通,确保他们的问题得到解答并提供及时的帮助。我经常与客户保持联系,向他们提供关于新课程和优惠的信息,并邀请他们参加相关的研讨会和活动。通过这些努力,我成功地建立了一群忠诚的客户,并且他们对公司的产品和服务给予了高度的评价和推荐。

  第三,作为一个销售人员,我不仅要关注销售量,还要确保客户的.满意度。我与客户保持沟通,及时解决他们的问题和关切。我认真听取客户的意见和建议,并将其反馈给公司的相关部门。通过与客户的良好沟通,我能够帮助他们达到预期目标,并在市场上建立公司的信誉。

  另外,我努力提高自己的销售技巧和知识。我不断学习新的销售技巧和行业知识,并将其应用于实际工作中。在销售过程中,我培养了自己的谈判和沟通能力,并学会了如何处理各种销售挑战和反驳。这些技能的提高为我在工作中取得成功提供了坚实的基础。

  最后,我在团队合作中也有着积极的贡献。我与团队中的其他成员密切合作,分享销售经验和成功案例,并互相帮助。我积极参与团队会议和培训活动,与同事们交流合作,以提高整个团队的销售绩效。

  通过上述的努力和付出,我在过去的一年中取得了一些令人自豪的成绩。我的销售业绩增长了20%,并且客户满意度得到了显著的提高。我成功签约了几个重要的客户,并与他们建立了长期的合作伙伴关系。我还通过参加多个销售培训和研讨会,提升了自己的销售技能和行业知识。

  在未来的工作中,我将继续努力提高自己的销售技巧和知识,并与客户建立更深入的合作关系。我将继续关注市场动态,并及时调整销售策略,以适应不断变化的需求。我相信通过不断学习和努力,我将能够为客户提供更好的服务,并取得更大的业绩。

  总而言之,作为一名课程顾问销售,我在过去的一年中取得了显著的进展,并为客户提供了优质的服务。我将继续努力提高自己的能力,以实现更大的成功,并为公司的发展做出更大的贡献。

课程顾问个人工作总结7

  作为一名课程顾问,这个职位需要的是对教育事业的热情和热爱,同时需要具备很好的沟通和交流能力,以及对市场销售和拓展的掌握能力。在这份工作中,我一直有非常多的收获,并且在不断的学习和成长中,获得了自己的成就。

  首先,作为一名优秀的课程顾问,我必须了解市场需求并根据此制定合适的教育方案。因为只有这样,才能真正符合客户的需求,让客户满意。在招生的过程中,我会根据不同客户的需求,制定不同的方案,比如适合年龄不同的学员,适合学员不同程度的课程等。根据我的经验,在招生的过程中,合理安排教师资格、课程容量、年级,以及理解学员的个性化需求和兴趣爱好,能够在学员群体中快速针对需求给出更合适的方案,提高其兴趣,让他们更愿意参与到培训中来。

  其次,对于这个职位的成功来说,市场销售和拓展也是至关重要的。因为没有销售,就没有市场,也没有客户。拓展市场可以加强品牌知名度,吸引更多的客户,并确保公司即使在激烈的市场竞争中依然具有竞争力。而市场销售的关键在于如何建立客户的信任感,此时我需要充分解答客户所关心的问题,个性化 返回方案,以及全方面的服务和技术支持,让客户对我们公司充满信任,从而建立稳定的合作关系。

  最后,这份工作也需要我在专业知识方面进行锤炼,提高自己快速掌握新教育产品的.能力、深刻理解教材内容的能力,不断更新销售技巧,加强自身沟通能力、语言表达能力,才能与客户、同事等进行有效、高效的交流和合作。

  总结来说,作为一名课程顾问,需具备对教育事业的热情和热爱,同时还要具有很好的沟通和交流能力,以及对市场销售和拓展的掌握能力。这需要我在工作中时常学习和成长,对教育方面的专业知识不断深入了解、学习,以期通过自身的努力,不断地成为一名更优秀的课程顾问。

课程顾问个人工作总结8

  自去年加入学校担任课程顾问以来,我一直致力于为学生提供最优质的教育咨询服务。经过一年的努力和实践,我深感责任重大,同时也感受到取得的成绩与荣誉。以下是我对过去一年工作的总结和回顾。

  我热忱地接待同学们的来访。在过去的一年里,我共接待了1000多名学生,倾听了他们的需求与烦恼。不论是选择大学专业方向,还是解决学习问题,我一直努力提供专业的建议和帮助。我学会了如何与学生建立起良好的沟通与信任关系,在听取他们的问题和困惑时,用耐心倾听、理解和反馈。这样的综合解决方案使得学生们对于我提供的咨询服务感到满意,并且信任我成为他们学业旅程中的支持者。

  我积极参与学校的课程改革和规划。作为课程顾问,我注重与学校的合作和沟通,了解他们的目标和需求,以确保提供给学生的课程能够满足他们的学习需求和兴趣。我参与了课程改革的讨论会和工作组,积极提出建设性的建议。通过与其他教职员工的合作和协商,我帮助学校改进和创新了一些课程,以适应学生们的多样化需求和发展趋势。

  我还积极倡导与家长的合作与沟通。作为课程顾问,我非常清楚家长在学生学习中的重要性。我定期与家长举行会谈,向他们介绍学生的学习状况和进展。在这些会谈中,我不仅向他们提供学习方面的建议和帮助,还详细解释了学校的课程体系和发展机会。通过与家长的密切合作,我帮助学生们建立了家校协作的良好关系,形成了学校、家长和学生之间紧密的团队。

  在过去的一年中,我还积极参加了专业培训和研讨会。我了解到教育行业一直在不断发展和创新。为了保持对行业的理解和教育趋势的掌握,我定期参加培训和研讨会,提高自己的专业知识和技能。这些培训不仅加强了我的专业素养,也帮助我更好地为学生和家长提供咨询服务。

  过去一年,作为学校的课程顾问,我以饱满的热情和扎实的.工作作风服务于学生和家长。通过与他们的紧密合作和支持,我取得了一定的成绩,并享受到了这个过程中的乐趣。我也认识到还有许多需要改进和提高的地方。未来,我将更加努力地提升自己的专业素质和技能,为学生们提供更出色的教育咨询服务。

  相信在不断的努力和进步中,我能够成为更好的课程顾问,为学生们的学业规划和发展铺平道路,帮助他们实现自己的梦想和目标。我对于未来充满信心,并期待能为学生和家长们带来更多的帮助和成就。

课程顾问个人工作总结9

  以青年教师的培养为工作重点加强教师队伍建设在今年的“教育管理年”活动中,学校组织全体教师认真学习市、区两级教育局的有关文件精神,引导广大教师进一步明确学校管理的目的和意义,把开展“教育管理年”活动与进一步加强教师素质、提高业务能力结合起来,牢固树立“要给学生一滴水,自己要有长流水”的新型教师观、“敬业爱生”的新型学生观以及“以人为本,依法执教,文明执教,廉洁从教”的新型育人观。在教师的专业化成长上,我们关注每一位教师的发展,努力探索规范管理和人文关怀的最佳结合点,创建“东边出太阳,西边圆月亮,千秋万物x,人人有方向”的和谐有为的.工作氛围。今年先后派出十余名教师外出参加各学科的教育年会,外出学习教师返校后将所学教育理念和教学艺术以及自己的心得,在学校教研活动时间向全体教师分享,力求把学习成果最大化。

  学校在全体教师中树立终身学习观,鼓励教师不断学习,不断充电。今年我们还安排两位市级骨干教师参加市教育局在x师院举办的市级骨干教师培训,此外学校还组织绝大部分教师参加了第三轮继续教育培训;并组织部分教师参加了区教委组织的各学科教学培训。我校青年教师占教师总数的百分之八十,提高他们的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键。本学期教导处以青年教师的培养为工作重点,

  一方面鼓励青年教师积极参加学历进修提高专业素养,另一方面组织青年教师参加新上岗教师培训,提高青年教师的基本教学素养。针对我校教师严重缺编,青年代课教师多,变动频繁的校情,学校不等不靠、不怨天忧人,而是积极想办法,为了更好的调动一切力量投入对青年教师的培养,学校认定了一批责任心强、业务水平较好的有一定教学经验的中老年教师为校级骨干教师,同时聘请了学校的一些德高望重的老教师担任学校的教学顾问,动员这些骨干教师和教学顾问共同参与到青年教师的培养工作中来,形成对青年教师的培养合力。同时开展“师徒结对,传帮带”活动,让这些骨干教师和教学顾问担任指导教师,青年教师采用自己拜师与学校分配相结合的方式,都找到了自己满意的“师傅”。为了加大对青年教师培养力度,我们继续开展“拜师结队传帮带”活动,并积极发挥学校指导教师团队的作用,由教导处组织、教研组则负责从学科教学所涉及的专业领域、教学中的常见的难点问题、学生及班级管理中的问题等方面对青年教师加以指导,指导教师则从备课、上课、作业、学生辅导、教学实践中所遇到的实际问题等细节方面对青年教师给予指导。在教学能力的培养上,教导处坚持对青年教师采用听推门课与自己申报课结合的培养制度,要求每位青年教师每月至少要申报上两次汇报课,听指导教师及同学科教师8节课,并写出听课点评,每月上交一份学习心得。在工作中我们、加强分析和反思、认真参与督导,适时调整,使年轻教师在做中学,在实践中领悟,走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。他们都深深地体会到平时“练兵”的好处,都不同程度地有了较大的提高。我们每月还抽出时间组织青年教师座谈会,了解青年教师的情况同时给青年教师明确思路和方向,帮助青年教师更好、更快的成长。

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