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校园消防安全自查报告

时间：2024-05-28 09:15:06 自查报告我要投稿

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校园消防安全自查报告

　　在当下社会，报告的使用频率呈上升趋势，不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是小编收集整理的校园消防安全自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园消防安全自查报告

　　校园消防安全自查报告篇1

　　学校消防安全直接关系到师生员工的生命、财产的安全和学生的健康成长，关系到校园和谐、千家万户的幸福。根据上级会议精神和相关文件要求，我校日前对校园消防安全进行了认真排查，现将自查情况作一报告。

　　一、转变思想，加强领导，积极构建系统的管理体系

　　工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。

　　(一)组织到位，加强协调。

　　一是调整了学校消防安全工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二是明确分工，细化工作目标。德育处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全管理，教导处负责消防安全内容的课程安排学习。

　　三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。

　　(二)监督到位，形成合力。

　　一是充分利用校内外资源，专门成立了校园消防安全监督小组，总务处主任郑强任组长，成员为家长委员会委员、年级主任，定期召开联席会议，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是设立了校长信箱，开通了校长热线，积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。

　　(三)制度到位，扎实推进。

　　制度是安全的`保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防安全例会制度》《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度：一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

　　二、积极主动，加强落实，不断形成科学的管理流程

　　安全工作关键在于落实。为确保各项消防安全管理制度的落实，我们通过做到“三化”，即：管理流程标准化、隐患排查日常化、整改督办规范化，提高了学校消防安全管理的实效性。

　　(一)管理流程标准化。

　　我们结合学校实际，初步形成了“发现问题——制定流程”的安全管理模式，编制了《校园安全管理手册》。内容由两部分组成：一是“发现问题——形成案例”，将本校发生过或值得借鉴的各地安全事例写成一个个小案例，引起全校教师警示;二是“制定流程——明确职责”，根据案例的经验教训，学校制定相应的管理流程。

　　(二)隐患排查日常化。

　　学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是专门设立了一名安全隐患检查员，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持值班制度，每天由5名教师在各个岗位值班，并任命两位安全督察员，每天7:20开始对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

　　(三)整改督办规范化。

　　对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。

　　三、确保稳定，加强防范，努力完善有效的预防机制

　　我们在安全工作中，注重早预防、早知情、早处理，抢先机，除隐患。做到“三个防范”，即：设施防范，教育防范，管理防范。

　　(一)设施防范。

　　一是按标准配齐消防器材。我们在关系到学校安全的教育教学设施方面，发现问题后，不等不靠，立即整改，创造条件，加强防范。我校规范安全疏散标志，消防栓16个，灭火器20个全部完好。另外红外线11个，对射4对，摄像头21个，实现了校园内监控无死角，更好的保障了发现各种消防隐患的可能性。学校在安全检查中发现，学校教学楼的线路相对老化，正在下大力气解决。二是定期检查，确保消防器材的完好率。定期进行消防通道的检查，保持畅通，提醒师生不堵塞不占用。三是定期维护，责任到人。对于校内的消防器材由后勤主任维护，后勤主任负责消火器材的管理及使用，定期更新，确保完整好用。

　　(二)教育防范。

　　一是消防安全进课堂。学校每学期制定宣传教育计划，并将消防安全教育纳入到课堂教学中，利用橱窗、升旗仪式、广播站加大宣传力度。二是开展丰富多彩活动。学校始终坚持以“我安全、我快乐”为主题，采取灵活多样的形式对学生开展丰富多彩的消防安全教育活动。每学期学校均组织全校师生进行逃生演习，切实提高紧急状态下教师的组织能力和学生的自护自救能力。同时进行消防安全知识和技能培训，再由教师对学生进行全员培训，让每一个孩子都掌握相关的.知识和技能。

　　(三)管理防范。

　　一是学校常年坚持全员值班、护导、清校制度。每天由值班教干负责学生校内安全管理工作，二是建立健全各项紧急预案，本学期学校进一步完善了《消防安全疏散预案》。

　　我们深知：安全无小事，责任重如山。学校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我们将继续牢固树立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，为学生的健康成长创造良好的环境。

　　接到消防安全检查通知后，我校立即组织进行了一次大检查，校长亲自带领学校安全员、教导主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等进行了全面自查，对报警装置进行检测调试，对消防设施进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

　　一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人，签订了《消防安全责任状》，并严格按照责任制和责任状的要求去做。

　　二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了3个灭火器，并在有效期内。

　　三、校制定了灭火应急疏散预案，并定期组织师生进行了消防练习。

　　四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修，无损坏和不可用现象。

　　五、消防疏散通道、安全出口畅通。

　　六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训，并组织了消防知识竞赛活动。

　　七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录，让广大教职工进一步认清肩负的重大责任，增强忧患意识，自觉、主动地落实安全工作，全力维护好学校的安全与稳定。

　　根据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日，由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。

　　一、检查重点

　　1.这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师，给予警告并及时处理。

　　2.对灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

　　3.对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告，后勤及保卫部门坚持24小时值班，(有情况随时呼叫)。

　　4.值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性的工作抓紧。

　　二、检查中发现的问题

　　这次检查结果，总的情况来看是比较令人满意的，没有发现较大的安全隐患，但也发现一些寝室、办公室不遵守要求，在检查时仍使用大功率用电器，对于存在问题班级的安全责任人提出批评，具体如下：

　　教师办公室：

　　1.二楼：有7台电脑，教师离校后经常忘记关电

　　2.三楼：有6台电脑，已经使用大功率取暖器，有时忘记关电。

　　3.四楼：有5台电脑，线路老化。

　　4.食堂：使用较大功率蒸饭车，因潮湿线路容易起火。

　　5.寝室没有存在安全隐患。

　　6.校园线路比较老化。

　　三、举措

　　1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报，对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。

　　2.我们召开了学生干部安全教育大会，印发消防安全相关资料下发到宿舍，并要求各班召开以消防安全为主题的班会。

　　3.加强安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，我们将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，继续努力工作，为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。

　　校园消防安全自查报告篇2

　　11月22日中午，在XX县发生了一起恶性交通事故，一辆私家车冲入中午放学的学生队伍中，造成多名学生伤亡。我校收到此消息，立即召开了全体教职工安全会议。

　　会议中，杨XX校长做出指示，要求我校各级班主任、安全及后勤人员即刻进行自检自查，排除所有校园安全隐患。并再次落实一岗双责制度等。

　　体育组在自检自查过程中发现操场柳树有枯枝、断枝现象，并立刻上报。我校于11月25日下午，对安全隐患进行彻底排除。

　　德育处在自检自查过程中发现教学楼西侧门有学生进出楼拥堵现象，学校在第一时间制定安全措施，在楼门口设立通行通道，行走区，等候区等。并开展“校园防踩踏”安全教育，来防止踩踏事故发生。

　　后勤通过自检自查，为了让学生的饮食更安全，我校食堂的洗消间在原有的基础上做了封闭处理，杜绝了一切卫生隐患。

　　安全是学校工作中的'一件大事，是学校工作的重中之重。今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决发现的新问题，排除所有安全隐患，让孩子们在我校健健康康成长。

　　校园消防安全自查报告篇3

　　工作中我们逐步认识到，要做好消防安全工作，必须形成合力，加强协调，扎实推进，做到组织、制度、监督三到位，构建系统的管理体系。

　　1.组织到位，加强协调。明确分工，细化工作目标。政教处负责消防安全教育及活动，总务处负责校产校舍消防安全管理。三是严格落实安全会议制度。消防安全领导小组的每月两次会议，制定学校消防安全工作整体规划，安排部署阶段性工作，协调解决遇到问题。每周的'学校办公例会把消防安全工作作为重点进行研究，及时反馈发现问题，共同制定解决方案。

　　2.监督到位，形成合力。一是充分利用校内外资源，专门成立了校园消防安全监督小组，综治办主任孙依群任组长，成员为年级组长，检查安全消防工作，为学校的消防安全工作出谋划策。二是积极听取家长对学校消防安全工作的意见，使学校的安全管理网络化，提高了安全的针对性。

　　3.制度到位，扎实推进。制度是安全的保障。根据学校的实际情况和特点，本学期学校修定完善了《消防组织管理制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》等消防安全制度，使学校消防安全工作有章可循，扎实有序。学校重点完善了安全工作责任制度：一是实行了一级抓一级，一级管一级的“分层管理责任包干制”;二是增强了“一岗双责”意识，强化了“责任追究制”和“一票否决制”，将安全管理工作与教师评估考核挂钩，引导教师认真履行好自己的教育教学与安全管理双重职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。

　　校园消防安全自查报告篇4

　　安全工作，重于泰山。为落实xx教安〔20xx〕xx号文件《关于立即开展冬季防火安全大检查的通知》精神，切实加强校园安全工作，维护正常教学秩序，我镇于x月x日召开专门的会议，对安全防火工作做了认真、细致的部署，明确分工，落实了责任。各学校(园)和镇教办对学校冬季防火安全工作进行自查，现将检查工作报告如下：

　　一、加强组织领导，健全组织机构

　　镇教办成立了助理为组长，以安监员、工会主席和各校(园)长为成员的防火安全自查工作领导小组，各单位成立以校(园)长为组长，安保处(室)、总务处、德育处领导为成员的自查组，在各校园自查自纠的基础上，镇教办展开督查整改。

　　二、明确安全目标，落实消防责任

　　各学校(园)安全自查工作领导小组，会同各器材室、专用教室负责人及各班主任，通过认真分析研究，排查消防隐患，确定安全检查的重点目标，要害部位，再次明确消防安全责任。将食堂、宿舍、实验室作为重点部位，将用电、用气、用油作为主要领域，在普查基础上突出重点。

　　三、广泛开展宣传，增强防范意识

　　学校十分重视对师生进行冬季消防安全知识的宣传，各单位组织教师学生观看消防四个能力建设宣传片，依据镇提供的消防知识题集，进行消防知识的学习、宣传以及知识竞赛。还利用一切宣传工具，如板报、班会、广播对学生进行冬季消防全知识宣传，使全镇师生的冬季安全防范意识明显得到加强。

　　四、通过自查发现的`问题及对策

　　⑴各校(园)消防设施使用标志不全或不够明显，责任还没明确到具体人。各单位要进一步细化工作，消防设施的安全使用责任要更具体明确。

　　⑵陈旧建筑没有设计消防栓箱，如角斜中学育鸿楼。保障xx楼周围50米内有消防栓箱或在大楼附近增设地面消防栓。

　　⑶陈旧建筑内部电线线径较小，不能使用较大功率的电器，如角斜小学教工宿舍楼。教工立即停止使用大功率电器。

　　校园消防安全自查报告篇5

　　1.管理流程标准化。我们结合学校实际，初步形成了“发现问题——制定流程”的.安全管理模式。根据案例的经验教训，学校制定相应的管理流程。

　　2.隐患排查日常化。学校本着安全工作“排患务尽、不留死角”的原则，建立完善了“三级自查”制度：一是专门设立了一名安全隐患检查员李康才，每天负责巡视校园，主要从课堂教学秩序、教师办公环境、校园各项设施几方面进行检查，发现问题及时向安全分管领导汇报。二是坚持全员值班制度，每天由班主任在各个岗位值班，并任命两位安全督察员孙依群和李康才，每天7:20开始对整个校园进行检查，并做好记录，发现问题及时汇报。三是实施月检制度，由安全领导小组负责，组长、副组长对校园各方面进行全方位检查。

　　3.整改督办规范化。对于排查出的重大校园安全隐患，安全领导小组成员立刻口头或书面提出、限期整改，学校校长室在发现隐患要求相关部门限期整改，并实行跟踪督办，严格验收，谁出问题谁负责，确保整改工作落实到位。

　　校园消防安全自查报告篇6

　　为切实加强我校消防安全管理工作和坚决开展专项整治行动，进一步加强领导，完善管理制度，把学校消防安全管理工作纳入议事日程，杜绝学校安全的事件发生，确保我校教育教学秩序的正常进行，根据禹会区教育局《关于印发禹会区教育系统深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案的通知》（禹教〔20xx〕117号）的文件精神，对照我校消防安全排查情况中的问题，认真开展了校园安全隐患大排查大整治工作，现就我校消防安全工作自查情况作如下汇报：

　　一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制

　　我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，各处室负责人、年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。

　　二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。

　　为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。

　　三、强化责任意识，加强防范管理。

　　我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教学楼、学生宿舍、食堂、实验室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。

　　四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。

　　我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。

　　1、利用升旗仪式和班会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。

　　2、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报，学生的班会、团会活动等途径，大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。

　　3、在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。

　　五、存在问题

　　我校消防安全工作虽然取得了一些成绩,但还存在一些问题和簿弱环节。一是教学楼建筑简单无消防通道，而且通道过窄；二是晚上手机、mp3、mp4充电难以杜绝,违规用电情况时常存在,容易引起用电短路起火；三是少数学生法制观念有待提高,有意损坏消防器材现象时有发生。今后,我们将对存在的问题,认真研究对策,采取切实可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好。

　　六、警钟长鸣，把消防工作做细做实

　　为避免各种不安全因素的发生,学校安排电工每天巡视校园内有否违规用电器设备和电路、电线损坏的`地方或其它安全隐患,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。

　　消防安全高于一切,消防工作任重道远,学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓。在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,

　　我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。

　　马城中学 20xx年9月24日

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