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体育教师个人总结

时间:2024-05-31 18:41:22 个人总结 我要投稿

体育教师个人总结[优]

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,让我们一起认真地写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的体育教师个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

体育教师个人总结[优]

体育教师个人总结1

  在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础,很好地促进学生身心健康,现对半年来的工作情况总结如下:

  这一学期我执教四年级个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学,认真备课。在学校没有场地器材的情况下,有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型,于方寸间积极拨展体育天地。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建设。半年来,本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领会。

  1、学生能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正

  和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

  2、通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的`全面发展。

  3、在体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生

  得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感情愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不可缺少的一员。

  4、教学过程、教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求。

  5、采用不同类型的球类运动及游戏,使学生提高了身体协调性,增加对参加体育锻炼的兴趣。

体育教师个人总结2

  上学期即将过去,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,认真落实课程计划,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主平等的师生关系为基础,坚持素质教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级管理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,经常与任课教师取得联系,经常与家长联系,时刻学生的身心健康,为学生的终身发展负责。

  一、思想认识

  在一学期里,作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。

  二、教学工作

  在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。通过体育课的`锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  三、抓好体育课教学的过程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  这学期学习了全国第三套小学生广播体操《七彩阳光》,动作难度增加,对学生的协调性和柔韧性都有很大的要求,我主要通过以下几点对广播操进行教学。

  1、加强对第学生的思想教育。使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。

  2、体育教师要正确运用示范。通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,示范要准确、规范、优美。

  3、要精讲多练。我在广播操教学中,讲解主要是结合示范动作,让学生加深对动作的理解,学生反复练习,掌握技术动作。加强口令学习,口令要清楚、宏亮、准确。

  4、教师巡回指导,及时纠正错误动作。

  五、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动

  安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了安陆市小学生田径运动会,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  六、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会等情况没有无故缺席过一次。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。

  七、主要成绩

  在这一学年里,在学校领导、老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在安陆市“三个一”体育优质课评比中取得市级一等奖的好成绩,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习体育教师个人总结。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好体育与健康课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

体育教师个人总结3

  随着课程改革的不断深化,作为一名训练工,深感肩上责任重大。为了使自己的教学力量有进一步的提升,要抓住时机,力争提高与进展自己。本学期,我将努力提高理论水平,更新训练教学观念,扎实有效地作好日常训练教学工作,更好地服务于广阔同学。本年度我将仔细学习课外教学等书籍和《体育新课标》,仔细研修以求自我进展,制定个人校本研修方案如下:

  一、指导思想

  在新的时代背景下,教学工作也需要有新的转变。努力转变自己,学习新的学问和教学方法以适应现代课堂,提高自身专业技能和提升师德素养是现代老师的必修课。以老师的可持续进展为目标,努力提高老师课堂教学力量、训练科研力量、现代化训练技术和网络应用力量;乐观开展教学方法和学习方式的讨论,深化发挥骨干老师作用,提高自身的师德修养、业务素养、教学基本功。

  1、乐观参与校本培训与教学讨论。

  2、坚持理论与实践相结合,注意在训练实践中运用所学的新课程理论,并准时发觉、解决课改中的问题,以教研促教改。

  3、校本教研要面对同学,以人为本,关注人的全面进展。

  二、研修主题

  关注同学,提高体育课的有效教学。本学期的研修重点将围绕"学校体育课堂的有效性'绽开研修活动,加强学习与讨论,更新理念与手段,重视总结与沟通;推动自身教研力量与素养和水平的整体提高。

  三、研修目标

  1、乐观进行读好一本书,做好一份读书笔记,写好一篇心得体会,上好一堂课,写好一份教案,讲好一口一般话,写好一手字,用好一种信息技术。

  2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学质量。

  3、结合训练教学实践中的详细问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学进展。

  4、加强自身的业务培训,不断的提高自身的修养,留意体育资料积累工作,坚持听课,取人之长,补已之短。

  四、校本研修的内容及措施

  本学期,校本研修内容是连续加强师德建设,进行新课程实践,利用新技术,开展教研活动,提高教学质量,推动教学进展。

  1、仔细参与集体组织的学习培训做好培训记录。使自己的业务素养在原有的基础上得到进一步的提高,加强自身的实际力量和训练创新力量,转变训练理念、训练行为,把训练理论落实到实处。

  2、仔细参与学校的校本研修活动,提高训练教学科研意识和力量,努力争做反思、讨论和学习的老师,为同学做好榜样。吸取其他老师的`胜利阅历。

  3、细心预备自己的研修课程,把握现代训练技术力量,娴熟运用计算机备课,能借助网络查找有关教学资料,能应用软件制作课件,运用计算机帮助教学。努力提升使用现代教学设备的力量。

  4、加强自身的师德修养,争做具有剧烈的事业心,崇高的使命感,乐于奉献,勇于吃苦,勤洁廉正的老师。

  5、多读书,善思索,勤积累。空余时间利用电脑进行网络研修

  6、注意自我反思。坚持做好教学反思,反思自己备课时是否遇到什么困惑,反思上课时是否发觉了预料之外的问题,自己是怎样准时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满足的地方或有什么困惑。在此基础上,做好教学常规工作,使自己的课堂变的更有意义,更加贴近新课程改革的需要,最大限度的调动同学学习的主动性。

  7、向同行学习。同伴协作、加强沟通,促进老师之间的对话,鼓舞老师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。

  总之,本学期要乐观开展训练教学工作,充分利用现代技术的丰富资源,时时学习,到处学习,不断提高自身素养,完善自我,成为一名适应时代进展训练工。

体育教师个人总结4

  一、努力学习,加强思想道德修养

  作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样。积极参加学校组织的各项活动,服从学校的工作安全,配合领导和老师们做好校内外的各项体育活动工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有计划、有落实、有检查、有总结,认真并且辛勤地工作,仔细阅读创新课、研究课,不断完善自己的教学方法,注重加强理论基础的学习,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。

  二、钻研业务理论,提高工作能力

  1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的知识匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,认真备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个基本环节,以学生为主体精心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,使学生在学习过程中感到快乐,养成锻炼身体的好习惯。同时,我还积极参与教育教学改革的研究,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和能力。由于教学方法得当,注重因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年代评为全县“优秀体育教师”;九十年代评为全县优秀体育工作“先进工作者”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参加江西省首届体育骨干教师培训班;20xx年宜春市体育教师基本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十多次参加全省优秀论文评选,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评选多次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级比赛的先进行列,县运动会比赛的佼佼者。我积极参加各类培训进修学习,并先后顺利通过计算机培训考试,普通话水平测试等。

  2、从事体育教学工作以来,我认真对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改进教学方法,积累经验,走在课改的前列。在教学中认真做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素质和良好修改的培养,努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的.课堂常规。增强学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注重从思想上、学习上多关心、多帮助、多辅导。通过体育课的锻炼,使学生感到愉快和快乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面发展。

  三、经常参加活动,促进自身素质发展

  “求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参加学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。认真组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地,出色地完成各项任务,认真地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高。我将立足实际,认真分析和研究好教材大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的贡献,为上高的体育事业发展添砖加瓦。

体育教师个人总结5

  本学期体育教学的工作又要接近尾声了,在这里我对本学期的工作做一个总结。

  一、本人坚持以学生健康发展为中心;在新课标教程的指导下,在体育课中开展不但要以"健康第一"为主要目标的思想,还要学生得到锻炼身体,从关注学生身体的健康,关注心理健康以及学生对高物质社会需求的适应性,在教学中抓住学生生长成长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

  二、坚持学以致用提高自我本身素质、以提高体育课质量为基本点;首先,在在平时参加学校的各种理论学习,积极参加学校上级安排的关于体育教程的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

  其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

  三、每节体育课只有40分钟,作为体育教师,要向40分钟要质量,切实完成体育教学任务每一堂课合理安排教学内容,向四十分钟要质量,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,以

  学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的训练和能力的提高。使学生得到全面的锻炼,发展学生的综合身体素质。

  首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的'锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

  最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

  作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种。种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

体育教师个人总结6

  在本学期的教学中,我担任初三体育教师,工作充实,收获满满。现对本学期的工作进行总结如下:

  一、教学方面:

  本学期,我注重教学过程中的互动性,让学生积极参与,提高学生的研究兴趣。同时,我也注重学生的身体素质训练,采用多种方法,如游戏、武术等项目,让学生在愉悦的氛围中增强体质,提高身体素质。在教学中,我注重学生的体育技能和体育意识的培养,让学生能够掌握基本的体育技能和技巧,提高学生的体育水平。

  二、管理方面:

  在班级管理方面,我注重班级文化的建设,组织学生进行各种活动,增强班级凝聚力,让学生在班级中感受到归属感。同时,我也注重班级纪律的建立,对学生的行为进行规范,让学生养成良好的行为惯。

  三、教研方面:

  在教研方面,我注重与同事们的交流,参加学校组织的各种教研活动,不断提高自身的教学水平,同时也为同事们提供帮助和支持。

  在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自身的教学水平,为学生创造更好的研究环境。

  缺席或迟到早退。我尽力为学生提供最好的体育教育,不断研究和更育理念和方法,参加各种体育教育培训和研讨会,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也积极参与学校体育比赛和活动,带领学生取得了优异的成绩和荣誉,为学校争光添彩。

  为了让学生对体育课有向往和期待,我在每一节课前都认真备课,设定心里目标。在课堂上,我用爱心、细心和责任心,使每一个学生都能受益。我要求学生之间互相帮助、互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,让学生在进步中体验体育课的精彩和乐趣。每一次课后,我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强信心,提高能力。

  我们每周安排两节活动课,八个班的内容两周轮换,由体委带领,体育教师巡回指导,使活动课开展得有条不紊。每一次课后,我们都进行及时总结和反思,不仅提高了体委的指导训练能力,也使学生整体体能和自我训练能力提高很快,对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

  我亲自带领每天早操的千米跑和每个下午的训练课,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证。对学生个别指导训练也很到位,学生的成绩逐步提高。对有体育特长的学生,我进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的'特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信心。

  每一次课后,我都及时总结分析,并要求学生总结分析自己的得失与体会。我要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生交流的一个平台,能及时得到教学反馈。经过一年的积累,我和学生都受益匪浅。我的教学能力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成绩,更重要的是学会了一种研究方式,对他们的研究和生活有了很大的帮助。

  为了向学生提供技术和器材帮助,我牺牲个人休息时间,保证每天下午下学后课外活动时间。在履行职责方面,我严格要求自己,坚持出满勤、干满点,从不缺席或迟到早退。我不断研究和更育理念和方法,参加各种体育教育培训和研讨会,不断提高自己的教学水平和专业素养。同时,我也积极参与学校体育比赛和活动,带领学生取得了优异的成绩和荣誉,为学校争光添彩。

  我热爱我的工作,将学校视为我的家,学生视为我的子女,将“爱学生”视为做好一切教育教学工作的根本出发点。在我的平凡工作岗位上,我通过热情和执着不断地创造新的业绩。我所带领的初三年级中招体育成绩又上了一个新的高度,比历年成绩更好。我的特招生也取得了很大的成就,特长生XXX同学被XXX提前录取,打破了我们学校特长生录取的记录,这对学生升学的自信心和士气起到了很大的作用。

  教学活动是一个复杂的智力和社会活动,需要与时俱进,展望未来。因此,教师必须具有终身研究的观念,培养终身研究的能力。我们需要时刻注意精神上的充电,不仅需要更新业务理论知识和教育理论,更需要进行教育技能的训练。

  在过去的一年中,我取得了一些成绩,但也有不足之处。在新的一年里,我将继续认真研究党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力研究现代教育技术和科学教育理论。我将不断提高自己在优化课堂教学、教育教学研究和班级管理方面的能力,不断研究,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为的贡献。

体育教师个人总结7

  转眼一个学期的教育教学工作就要结束了,回顾这一学期,我最大的感受是充实。在这一学期里,作为体育教师的我为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念,我认真学习“新课程标准”的精神实质,虚心向各位优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍。从思想上、政治上、工作上、严格要求自己,认真备课、刻苦钻研教材、完成了体育教学的目的和任务,培养了学生德、智、体全面发展的好风习,进一步提高了体育课教学质量,调动了学生学体育、爱体育的积极性。现就一学期以来自己的学科教学进行总结。

  一、思想认识

  全面贯彻落实党的教育方针,认真学习十八届五中全会精神、深入学习科学发展观及《学生体质健康标准实施办法》。在思想上严格律己,严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。在这一学期以来,我服从学校的工作安排,配合老师们做好校内的各项工作。坚持以德育为首,教学为中心,加强学科创新意识,深化教育教学改革,提高自身的业务素质和体育教学质量。

  二、教学工作

  1、在教学上,首先要工作态度认真,并注意与其他老师交流,取他人之长补己之短,把他人的经验融入自己的教学思路之中,形成自己的教学方案。课堂上积极发挥学生的主动性,时刻注意每个学生的学习情况,发现问题及时解决。

  在教学过程中,我根据新课程《体育与健康》的标准,进行教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用,特别是高二阶段很多学生目标不明确,是一个容易出现动荡和贸然的时期。一旦遇到挫折,就会自我怀疑,产生焦虑;高三学生即将面临高考,通过每节体育课的锻炼,使那些运动能力差的学生消除了自卑心理,这有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。

  在整个体育教学中,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,增强了学生的自信心。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在练习高抬腿后加速跑中,可允许学生的高抬腿做得慢些,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的'培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

  体育教学以室外教学活动为主,没有严的纪律就难以实施教学活动。学期初定出的课堂常规,通过学生的努力基本达到如下要求:

  (1)穿运动服上课。

  (2)上课铃响后,体育委员整队集合,检查人数。

  (3)没有老师的批准不得擅自离开练习区。

  (4)下课检查人数,清点器材。

  2、“快乐体育,健康第一”的观念

  本学期开展的第四届篮球运动会上,全体师生所表现出来的团结协作、拼搏向上的精神令人难忘。经历过一些难忘的事后,元旦的拔河比赛上,各组更是团结一致、奋力拼搏的精神更是令人难忘。

  在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美。总之一句话,选择了体育教师这个行业,我将一如既往地抛洒自己的青春和汗水。

体育教师个人总结8

  一、不时磨课,共同研讨。

  开学初,制定了校本研训任务筹划书,并在实践任务中有方案、有步骤地贯彻和落实。本着“互帮互助,共同提高〞的准绳,我们常常从教材到先生,从课前预设到课堂生成展开讨论,进步看法。教研活动有明白主题,以优秀老师带新老师为目的,每次活动后讨论交流教学中遇到的困惑、取得的经历、获得的成功、阅历过的失败,构成浓重的教研气氛。本学期我们组围绕“校级四课联推〞展开活动,并在此活动中失掉了生长。“尺有所短,寸有所长。〞只要多学习多交流才干取人之长,补己之短。

  二、全策全力,推进低段工程测评。

  在区老师开展中心和学校校长室、教科室的牵头下,我们低段语文教研组承办了湾龙区小学语文低段工程测评活动。我们的活动失掉了来自全区一二年级300多名教师的观赏和好评。不论是后期的筹划,中期的工程修进,还是前期的现场安插,都充沛表达了我们低段语文老师的智慧和团队的力气。我们设置了“状状元元们〞进展森林探险的各个梦境关卡:有藏字于林间的“识字林〞,有展现书写身手的“书写屋〞,有游走于云雾间的诵读“走搭石〞,有满富应战的推理阁,风趣味昂然的“故事宫〞,有奇幻无比的“阅读长廊〞,还有精彩绝伦的“展现台〞。游考完毕后,孩子们到“播种园〞兑换“状元币〞,与得意的桔祥物“状状〞和“元元〞合影,定格这美妙的霎时。这样的评价方式,兴趣性十足,滋养着孩子们学习母语的心胸。

  三、应用专业工夫学习,进展自我增值。

  我们教研组以《小学语文老师》等杂志为依托,掺杂学校引荐的一些书籍和本人图书馆中借阅的.书籍,努力挤出一些专业工夫阅读。我们深深地觉得,专业刊物上的文章具有比拟好的导向性,地道、层次高,给人更多的启示和学习,并且有时在阅读同行文章的时分,也能进展必然的自我勉励。

  四、存在成绩与考虑。

  本学期教研活动已接近序幕,回忆这一学期的任务历程,由于确定小组主题有欠思索,活动组织性不强。

  本学期,我们教研组虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位教师都能踏实,仔细地任务,在本人的任务岗位上勤勤恳恳任务,默默无闻地贡献,鄙人学期的任务布置中,我组老师将持续关注课改,聚焦课堂,同时确立共同的研讨主题,积聚课堂中的真实案例,关注老师的专业生长,促进语文教学的全体提升。

体育教师个人总结9

尊敬的领导:

  您好!根据我多年的工作经验,我将结合我的教学实践和个人感悟,撰写一份关于我在过去一年中的体育教学工作总结。

  近年来,小学体育教育受到了越来越多的重视,体育素养已被广大家长和学校认可。在此背景下,我始终秉持着为学生们提供全面、有效的体育教育的理念,努力地工作着。

  首先,我相信一名优秀的小学体育教师不仅要具备扎实的专业知识,还应具备良好的教育教学能力。因此,我不断提高自己的教育教学技能,积极参加各类培训与学习活动,例如教学方法改进研讨会、教育教学大会等。通过参加这些活动,我学到了很多新的教学方法和理念,进一步丰富了自己的教学内容,并通过在实践中运用这些新知识,使我的教学效果得到了显著提高。

  其次,在过去一年中,我注重培养学生的体育兴趣和健康意识。我认为体育教育不仅仅需要培养学生的体育技能,更重要的是要培养他们对运动的兴趣和对健康的认识。因此,在课堂上我不仅注重技能训练,还设置了一系列有趣的游戏和活动,让学生们在轻松愉快中学到更多的知识。同时,我还通过开展丰富多样的比赛和运动会,增强学生的竞争意识,激发他们参与体育运动的热情。

  此外,在过去的一年中,我还注重发现学生的特长和培养他们的个性化需求。每个学生都有不同的体格条件和潜力,我尽可能地根据学生的个体差异来进行教学安排和指导。对于体育教学中遇到的困难和问题,我与同事们积极探讨解决方法,确保每一个学生都能得到适合他们的教学。

  同时,我在班级协作中也付出了辛勤努力。我经常与班主任和其他任课教师沟通交流,共同商讨学生的学习情况和问题,并努力提供更好的教学服务。在班会活动中,我也积极参与,并为学生的`生活、学习和体育发展提供支持和指导。

  然而,不可否认,在过去一年的教学工作中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,课程时间的有限、大班级中学生数量过多、学生体育兴趣的差异等等。但我始终相信,只要我们持续努力,始终保持一颗对教育的热忱和对学生的爱心,一切困难都是可以克服的。

  在未来的工作中,我将继续不断学习和提升自己,持续关注新的教学方法和理念,适应学校和学生的需求,为学生们提供更好的体育教育。同时,我也将加强与同事们的交流合作,共同促进学生的全面发展。

  最后,感谢领导对我的肯定和支持,感谢同事们的帮助与合作。在今后的工作中,我将不断努力,为小学体育教育事业做出更大的贡献。

  谢谢!

体育教师个人总结10

  在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

  一、教学工作。

  我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年4月13日的镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

  二、广播操工作。

  在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一,加强对学生的'思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。

  所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在xxx镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

  在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,热爱教师工作,模范履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮助同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。

  一、教育教学方面

  本学年我担任车二年级和高一年级x的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙老师对他们进行严格的集合整队的队列素质训练,以及进行我俩新编《身体姿态操》的培训普及活动,并进行班级比赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也锻炼和凝聚了高一年级的团队意识和班级凝聚力。学校安排我协助管理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极配合,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常管理下了很多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的多次鼓励和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统项目学校的引领作用,我在所担任的初二年级和高一年级x教学中继续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众基础。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球项目对学生进行科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二x的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。

  二、科研方面

  由于多年来一直坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有《长跑测试项目中巧用编队跑集体战术》发表在《体育教学》20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校13—14学年度论文评选获得一等奖,20xx年3月获北京市13—14学年度基础教育科学研究优秀论文三等奖;

  《我对快速跑概念的辨析》即将在《体育教学》发表。20xx年10月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期从13、12、1———14、3、31、20xx年12月14日参加“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”《软式垒球》课时计划荣获一等奖。20xx年3月我的课例《立定跳远的预备姿势和起跳》参加由教育部基础教育课程教材发展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评选和优秀教学设计评选。

  三、课余训练方面

  多年来我一直坚持课外体育运动队的训练和比赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克服自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。20xx年3月,在09年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组第二名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同配合分不开。

  我所带的运动员李晨荣获初甲男子组标枪第二,铁饼第四;

  董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四;

  张保民荣获初一男子乙组标枪3第二,铁饼第四名;

  庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五;

  刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名;

  李子义荣获初一男子乙组跳高第五名;

  孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。

  20xx年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,继续谱写着育新学校体育坚实的篇章。

  本学年度,我积极参与棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级继续普及开展了软式垒球教学探索实践工作,收到了良好的教学效果,为我校承担北京市重点课题“基于《体育与健康课程标准》指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与研究”的子课题的研究工作进行有益的探索研究工作。

  20xx年4月,学校任命我担任校棒球队的日常管理和辅助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰老师共同研究策划棒球队的日常管理和训练事宜,先后制定了《育新学校棒球队管理规章制度》,并进行严格的考勤制度和定期反馈制度,及时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运动员的日常学习和行为表现,及时发现问题及时解决问题,管理初见成效,受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球比赛的比赛月,所有比赛都在周末举行,我克服自身的困难,和沈淑兰老师请自带队参加比赛,比赛取得了良好的成绩。

  一年一度的体育节,在德育处和体育组老师们的精心准备下,今年早早设计体育节比赛项目,周密策划实施方案,如青龙胡的越野比赛,学校运动会的单项和集体项目的预赛以及运动会比赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位成功组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。

  回顾我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业发展空间,我会继续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥长处、改正不足,把工作做得更好更出色,为学校的发展增添光彩。

体育教师个人总结11

  一学期的时间飞逝,转眼间又是一个学期的过去了。在这学年中,我们的体育课题是“体育运动促进我们班级的团结,体育运动促进大我们班级的团结”,我们班级的体育成绩有了明显的提高。

  在这学期,在老师和同学们的共同努力下,在体育组老师的尽心尽力下,我班的体育课题顺利完成,同时也取得了一些成果。

  一、本学期开展的主要任务和工作

  1、在体育组和其他班成员的努力下,顺利完成了体育课的教学任务,并取得了一定的成绩。

  2、通过体育课的锻炼,使得学生身体得到了更好的锻炼,促使他们关心班级体育运动,为班级的体育教学工作打下了良好的基础。

  3、通过体育课教学及课外体育活动,使学生增强体质,提高他对抗、坚强、勇敢等意志品质,并教育他们互相协作、团结互助,合作精神,也使他们明白自己的职责和任务,并能积极认真的完成。

  4、通过体育课的锻炼,使得学生不仅身体得到锻炼,精神面貌也得到了美化,在某种程度上也提高了学生学习的兴趣和积极性,对学生的'终身体育意识有很大的好的作用。

  5、在本学期学校举行的各项大型活动,我班学生积极参与,在比赛中也取得了好成绩。

  在以后的工作中我会更加认真的对待自己的工作,加强责任心及教育观念的学习与实践,不断提高自己的工作能力,不断提高自己的业务水平,做一名合格的体育科老师。

  二、教学工作

  6、在体育课中,渗透竞争与合作意识,培养学生终身锻炼的意识和习惯,使学生通过体育课的竞争,增强学生集体荣誉感,培养学生勇敢顽强的精神,提高身体素质。

  7、在教学过程中,通过教师的指导,学生的合作,以及学生之间的体验和互助互爱、团结协作的精神,学会面向全体学生,尊重、保护学生的自尊心、自信心,促进学生的身心健康、全面发展。

  8、教育学生要正确的对待考试,不要失去信心,鼓励学生全面的发展。

  9、教师要与学生平等相待,尊重学生、关爱学生,要有耐心、爱心和责任心,因为这样才能使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。正确处理好教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

  本学期通过体育教学及体育活动的锻炼,使得学生们身体素质及运动技术水平都有很大的提高,学生们对这些活动都很喜欢,很投入。

  三、其他方面

  10、本学期学习和研究的课题是“体育在体育学科中的应用”,在本学期中,学校开展了“阳光体育活动”,通过活动的开展,学生们的体育课学习兴趣得到了提高,在学校组织的大课间操评比中,荣获学校二等奖。

  11、本学期学生体质健康测试我班取得了优异的成绩,在学校组织的学生体质健康测试中,成绩名列前茅。

  12、本学期学生参加的各项比赛也都取得了较好的成绩。

  四、其他方面

  本学期我班学生的体育成绩有了明显的提高,在学校组织的大课间活动中,我们班级取得了良好的成绩,通过学校组织的体育运动会和学校组织的篮球比赛,我班学生都取得了一定的成绩,参加了学校组织的篮球比赛。

体育教师个人总结12

  1、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

  我校领导一0分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划当中,学期初在行政会议上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以调和安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除亲身挂帅之外。学期初协助教研组制定体育工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出现的问题。学校领导还亲身催促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

  长时间以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况一0分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学主旨,把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动的时间。

  2、建立鼓励制度,弄活动体育教学工作。

  学校长时间以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核之外,还对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要根据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,常常可以看见班主任老师的身影。一样也增进了学校各项体育活动的展开。

  3、加强管理,增进体育教学工作。

  4、抓好体育课教学的进程管理。

  体育课是一门学科,而且是一门“主课”。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要请教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。

  要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的'运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。

  5、根据体育课程标准,因地制宜制定教学计划。

  学校要求体育教师,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了6个方面的工作。 ⑴抓教学进度和备课; ⑵抓常规纪律; ⑶抓安全教育; ⑷抓运动密度; ⑸抓锻炼实效; ⑹抓听课评课。

  6、建立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育比赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地展开体育比赛活动和群体活动,增进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校展开的比赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划当中,对学生加以指点。这样既推动了比赛活动和群体活动的展开,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。

  7、建设一支具有良好素质的师资队伍,是弄好体育教学工作的有力保证。

  教研组是学校落实教学工作,展开教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地展开教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交换思想,统一认识是弄好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是:⑴集体参与制定学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 ⑵立足本职,搜集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 ⑶学校的体育比赛和群体活动分工不分家,群策群力。 ⑷每学年全组展开集体备课8次,通过这一活动以提高教师的教学水平。

  8、抓好各业余训练队伍的竞训工作。

  为更好地兼顾安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材4落实,体育组尽早地制定了切实可行的计划.做到了每次训练有教案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。

  成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依托全部教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力研究、开辟创新,“争一流,创特点”,为我校学校体育的腾飞而努力奋斗。

体育教师个人总结13

  在思想上,我特别注重加强自己的思想品德修养,积极要求进步,作为一名共产党员,我严格以党员的标准要求自己,积极参加学校及党支部组织的各项活动,在工作生活中充分发挥着党员的先锋模范作用。有强烈的责任感和事业心,有良好的师德,以“爱岗敬业,教书育人”为已任,勇于迎接新挑战,具有创新意识,吃苦耐劳,适应能力强,不断上进。关心身边事、国家事和天下事,增长知识,练好本领,取得了良好的效果。尊敬领导,与同事团结协作,服从安排,与人为善。

  在教学上,我认真贯彻执行党的教育方针,深刻理解新《体育与健康课程标准》精神,坚持“健康第一”的'指导思想,抓好常规管理,认真上好每一节课,以学生发展为中心,充分发挥学生的主体地位,满足学生需要,确保每个学生在体育教学中受益。

  从教以来,我始终积极探索和学习,深知要不断“充电”才能不断更新自我,超越自我。在课余时间里我经常阅读有关体育课教学以及体育训练方面的杂志,通过广泛阅读,我吸收了他们的先进经验和优秀成果,在理论与实践结合的层面上,我的视野逐渐开阔了。

  在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实!、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

  今后努力的方向:工作中,还有不足的地方。我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。

体育教师个人总结14

  一、综述

  经过一年的紧张工作,我个人在体育教学和体育管理方面取得了一定的成绩。在本学期的工作中,我积极创新教学方法,不断提高自己的教学水平和能力,全面推进体育教育改革,为学生提供更加优质的体育教育服务。

  二、个人成果

  1.教学成果

  通过多年的实践经验,我不断改进教学方法,提高了教学效果。我充分挖掘学生对体育运动的兴趣,尝试了多种不同的教学模式,使体育教育更具趣味性和实用性。同时,对于拔尖运动员,我积极培养和发掘他们的潜能,取得了较好的成绩。

  2.班级管理成果

  作为班主任,我注重班级的组织和管理工作。我时刻关注学生的学习和生活情况,定期与家长进行联系,及时沟通学生的问题。我鼓励学生们积极参加体育锻炼,组织班级体育活动,增强班级凝聚力。

  三、教学改革

  1.教学方法创新

  本学期,我积极探索和尝试一些新的教学方法,如小组合作学习、游戏教学等。这些方法激发了学生们的学习兴趣,提高了他们的参与度和学习效果。我也鼓励学生们进行自主学习和探究,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

  2.教育系统改革

  我参与了学校体育教育改革的相关研讨会,了解最新的教育政策和教学理念。我根据学校的要求,提出了一系列的教学改革建议,积极参与到学校体育教育课程的制定和实施中。同时,我注重学科知识的整合,将体育与其他学科相结合,培养学生的综合能力。

  四、工作心得

  多年的工作经验让我深刻认识到每个学生的差异性和个性特点。在教学过程中,我总结了一些有效的教学经验,例如,需要注重培养学生的合作意识和团队精神,要尊重学生的个性发展,培养他们的创新能力和解决问题的能力。

  在班级管理方面,我也认识到与家长的.沟通非常重要,有效的家校合作能够更好地促进学生的综合素质培养。同时,及时关注和帮助学困生,为他们提供更多的关爱和支持。

  五、下一步工作规划

  展望未来,我将继续努力提高自己的教学能力和教育理念,积极参与学校教育改革,为学生提供更好的教育服务。在教学方面,我将继续探索更多的教学方法和手段,提高学生的学习兴趣和参与度。在班级管理方面,我将加强与家长的沟通,更好地关注学生的学习和生活情况,为他们提供更多的帮助和指导。

  我在过去的一年里不断学习和成长,取得了一定的成绩和经验。但我也清楚地认识到自己还有很多不足之处,需要继续努力提高。相信在未来的工作中,我将会取得更好的成绩,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

体育教师个人总结15

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作小结如下:

  一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教育工作方面担任09电子班的班主任工作,在工作中我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会及时对学生进行思想教育,确保学生养成良好的班风、学风。所管理的班级本年被评为校级优秀班级。

  三、教学工作方面我所任体育课虽然是副科,但是我也能根据中职学生的特点,在教学中认真钻研新大纲,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及教学手段灵活运用于课堂教学中,有效地提高了学生参与教学活动的兴趣,教学工作成绩显著,学生参加各种比赛获奖10多次。同时,注重教学经验的积累和论文的撰写。本年度共撰写教育教学论文3篇,其中获市级一等奖1篇,县级一等奖1篇。在教学之余,还挤时间积极学习专业业务知识和各类现代教育技术,进一步提高自己的教学业务水平。

  四、其他工作方面本人一直兼任学校学生资助办公室干事,工作中认真学习上级的有关文件精神,按照文件的'要求做好学校的学生资助工作,确保各种资助资金按时按量发到学生手中。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

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