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幼儿园办园自查报告

时间:2024-06-20 18:06:41 自查报告 我要投稿

幼儿园办园自查报告[大全15篇]

  在日常生活和工作中,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。写起报告来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的幼儿园办园自查报告,欢迎大家分享。

幼儿园办园自查报告[大全15篇]

幼儿园办园自查报告1

  根据《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》,进一步引导幼儿园规范办园,为学前教育持续发展保驾护航,xxx区人民政府教育督导办组织成立四个督导评估组,于9月中旬对辖区12所公民办幼儿园进行了全面细致的督导评估,通过校园巡视、听取汇报、随机访谈、查阅档案资料等方式,围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面进行了督导评估,全面掌握各园一年来整体办园水平和情况。从本次督导评估情况看,全区学前教育通过最近几年的不懈努力,办园行为进一步规范,办园质量逐年提高。对办园过程中存在的突出问题和薄弱环节,督导评估组也及时与各园领导班子进行了反馈,区教育督导办根据各督导评估组实地督导评估报告、幼儿园自评报告和教育部“幼儿园办园行为督导评估系统”上的提交情况,秉持客观、公正的原则形成自查报告,现总结如下:

  一、主要做法和成效

  (一)办园条件

  1.举全力开展园所建设。各园以贯彻落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》为基准,坚持依法办园和规范办园的底线,不断加大经费的投入,为幼儿提供了安全舒适、卫生的良好学习生活环境;运用互联网+教育现代管理理念和手段,办园水平和管理效率得到提升;幼儿园均依法办理了办园许可证、组织机构代码证、餐饮服务许可证、收费许可证、消防检查合格证、卫生评价合格报告等,办园资质达标全覆盖。

  2.安全设施完备良好。辖区幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好,无有害污染,房屋通风良好、采光符合儿童健康要求。教学区和食堂区域监控设施配备到位,运行正常,无死角;开辟绿色报警“通道”,装置了一键报警器,监控与警示网有连接;智慧幼儿园充分运用先进的物联网技术,将儿童接送、电子晨检、监控等硬件终端与相关软件连接,提高了幼儿园安全风险的管控,如洪运幼儿园、华中路第二小学幼儿园、华三幼儿园、六一幼儿园及四方城分部、诺亚舟雨润幼儿园、欣欣幼儿园等;墨子巷幼儿园新宜分部使用智能安全闸机刷卡入园离园,得到了省市区各级部门的高度认可;各园安保器材八大件配置齐全,有专人保管和使用。

  3.保教设施完善充足。幼儿园配套设施完善,有幼儿活动室、盥洗室、保健室、教师办公室、阅览室、音体室和食堂等;多数幼儿园实施了多媒体教学,幼儿活动室和多媒体室均配备了电子白板,校园网络达到全覆盖;大部分幼儿园户外均有1—2套大型组合玩具,室外有教师自制的体育游戏玩具,供幼儿自由选择;室内因地制宜,根据幼儿年龄特点和兴趣需求创设了各类游戏区,区角内材料丰富多样,数量较多;采购的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用证照齐全的供货商提供,并签订了采购合同。如墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部三所园采购物品产品质量认证标识和环保检测报告齐全,归档详细。

  4.注重书香校园打造。各园均重视教师的阅读量和幼儿早期阅读的培养,每班为幼儿设置了阅读角,每月为班级配备适合幼儿阅读的书籍至少有五种以上,书籍均放置在阅读区里,幼儿可自选阅读;每月为教师配备了10种以上的专业书籍,书籍放置在教师办公室,供教师随时阅读。

  5.收费规范透明。执行物价部门核定或备案的标准收费,收费做到先公示再收费,无违规收费,无一例有效投诉现象发生。

  (二)安全卫生

  1.齐抓共管,群策群力。从门卫安全管理、幼儿接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健管理等,各项制度齐全,并落实到部门、到岗位,汇制成册,定期组织学习;按照区教育局对学校安全工作的要求,各园都能结合自身实际,层层签订了《安全协议书》,层层把关,让安全工作人人都有责,人人都有担当。

  2.措施到位,保障有力。落实安全隐患排查长效机制,各园均成立了安全领导小组,由园长牵头组织,做到重视到位、领导到位、措施到位,如幼儿园大型玩具、消防器材、用电用气等设施有专人检查,发现问题会及时联系人检修和维护,做到有过程有记录,有解决有回访,力求安全工作万无一失;大多数幼儿园都会在学期初和学期末开展了至少两次以上“珍爱生命、安全第一、预防为主”的各类应急疏散演练活动,提高了师生应急突发事件的能力。

  3.科学营养,平衡膳食。幼儿膳食有专人负责,定期进行营养分析,保证了幼儿营养均衡。如墨子巷幼儿园及沿江路分部、新宜分部、洪运幼儿园购置营养分析软件,为幼儿配置科学的膳食,满足了幼儿生长发育需要;建立有分管园长、保健医生、教师代表、家长代表等组成的膳食委员会,定期召开会议,有签到、有内容、有会议记录,有向家长发放的幼儿膳食问卷调查表,发挥家长参与幼儿园民主管理的意识较强。

  4.宣传到位,家园合力。各园安全意识较强,学期初,组织师生和家长观看“开学安全第一课”视频录像;定期开展防溺水、防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育主题活动;定期组织全园幼儿开展消防、防震疏散演练、防拐骗演练等演练活动;通过致家长一封信、校园醒目警示标语、班级微信群、QQ群、家长园地、班级网页等多渠道向师生、向家长广泛宣传校园安全工作的重要意义,形成家园合力,共同为孩子们的健康安全保驾护航。

  5.渗入环境,环境即教育。创设与幼儿对话和互动的安全主题班级环境。将安全教育融入班级环境,让幼儿在与环境的互动中体验、理解与运用安全知识。如墨子巷幼儿园沿江路分部创设了“交通安全”系列主题环境;洪园幼儿园创设道路场景供幼儿感知、模仿;青少年宫幼儿园呈现有操作功能的游戏区,供幼儿运用交通规则进行模拟操作;墨子巷幼儿园提供开放式环境,利用幼儿外出春游和秋游活动的契机,随机开展防拐骗活动,教育意义一举两得。

  6.多元培训,成效显著。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命,各园都能将教职工的安全培训摆到幼儿园重要的议事日程,强化对教师的培训,增强教师的安全意识和法制观念,用知识理论指导实践。如墨子巷幼儿园新宜分部邀请消防中队专家曹参谋前来给全体教职员工进行了“消防知识”的培训;开学初,各园组织教师和保健医生参加了《xxx市学校卫生防疫和食品药品安全工作培训班》;青少年宫幼儿园、华中路第二小学幼儿园选派教师参加了红十字救护员培训;墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部和洪运幼儿园于今年7月初组织全体保育员参加了《全市20xx年xxx市托幼托幼机构卫生保健培训班培训》,培训成效显著。

  (三)保育教育

  1.贯彻教育指导思想,科学育儿。在《指南》和“课程游戏化”理念的指引下,各园注重在一日生活中落实自由、自主、愉悦、创造的游戏精神,将健康、语言、艺术、社会、科学等五大领域教育贯穿于幼儿一日生活各环节中,让孩子成为活动的主体,引导幼儿在生活中学习,在体验中积淀,在游戏中成长,切实践行了“玩中学、学中玩”寓教于乐的教学理念。

  2.遵循规律,注重习惯的养成。幼儿期是培养良好习惯的重要时期,注重这一时期各种习惯的培养,是为幼儿将来成功地走向社会打下的第一块坚实的基石。依据《规程》和《纲要》精神,各园均开设了适合幼儿的教育活动计划,教育内容做到全面性和启蒙性、整合性和衔接性,在常规教育活动和各类游戏活动中随机融入幼儿的养成教育,促进幼儿身心健康和谐全面发展。

  3.优化一日活动,实施科学保教。按照《幼儿园工作规程》,合理安排幼儿一日活动,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,引导孩子主动学习和探索。如六一幼儿园及四方城分部开展的闯“迷宫”户外体育游戏活动,让孩子们探索了“迷宫”的多种玩法;墨子巷幼儿园在公共区域创设了“xxx美食一条街”,让孩子们在游戏中充分感受到了家乡的饮食文化魅力;体育活动作为幼儿园健康领域的重要教学内容,洪运幼儿园引进“小卓教育幼儿体能课”,发挥男教师在体教方面的优势,为幼儿园的教学增添了活力,得到了家长的广泛认同。

  4.关注幼儿发展,注重个别教育。各园在面向全体幼儿发展的同时,注重特殊幼儿成长教育。如墨子巷幼儿园沿江路分部开展的心理健康课程;六一幼儿园近年来,在自闭症儿童、留守儿童、单亲家庭儿童教育方面开展得卓有成效,得到了家长和社会的一致好评。

  5.重视核心素养、育品质幼儿。以课程建设为抓手,挖掘园本特色资源,为幼儿创建自由、开放、丰富的'课程体系,充分利用社区资源,如墨子巷幼儿园新宜分部开展了“小区里的数字——找门牌”、墨子巷幼儿园沿江路分部“超市达人”,六一幼儿园及四方城分部开展了“亲子马拉松”“护蛋行动”;洪运幼儿园、恒大绿洲华大天童幼儿园因地制宜在园内开展了“亲子种植”课程,让孩子体验了劳动和种植的快乐,丰富孩子的认知和获得更多参加实践活动的机会。

  6.尊重幼儿,师幼关系融洽。督导评估过程中,未发现有歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象,各园在活动中对幼儿均采取多鼓励,少批评,保护幼儿自尊。

  7.家长参与,形成保教合力。各园均成立了家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理。设立了“家园联系制度”,建立微信群,设立“家长开放日”,通过开展“爸爸进课堂”“观察公园里的桥”等活动向幼儿家长积极宣传办园理念、办园特色和办园成效。

  (四)教职工队伍

  1.合理配备人员,保障教学稳定。园长持园长证上岗,有专业证书和资格证书;幼儿园教师配备、保育员配备均达到规定标准,资质符合要求。

  2、注重师德建设,强化队伍思想素质。各园注重师德师风建设,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,如在全体教师中开展“最美教师”的评选活动;利用全国学前教育月活动开展的契机,举办了“我是幼儿园教师”主题论坛;每年教师节前夕,各园均推选思想积极向上、专业素质较高的教师参加区级优秀教师表彰,进一步增强了教师“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的教育信念。

  3.重视业务培训,提高保教业务水平。通过园本培训、外出培训、网上培训多种渠道,提升师资队伍的专业能力;利用“结对成长”“全程跟班”“优势互补”“园长下班指导”等形式,为教师专业成长提供支持和帮助。

  4.以课题研究为抓手,促进教师专业成长。在实地督评中发现,省级一类园和市级一类园在课题研究上能结合自身办园优势,开展了不同层级的课题研究,呈现我区科研研究百花齐放的态势,逐渐成为提高幼儿园教育质量和教师专业素质的必要手段,进而形成将实践经验上升到理论高度的科研能力。如墨子巷幼儿园的《中国古代寓言和成语在幼儿教育中的应用研究》、青少年宫幼儿园的《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》、墨子巷幼儿园新宜分部市级课题《主题背景下幼儿混龄体育游戏的活动设计及指导策略研究》于20xx年元月获得结题;省级课题《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》于20xx年11月顺利开题、六一幼儿园及其四方城分部也正紧锣密鼓筹备《园本课程开发视角下父职教育模式研究》市级课题的申报工作。

  5.完善聘用手续,保障教师合法权益。幼儿园聘用人员一律经过五个方面的考核,分别是:思想端正、身体合格、心理健康、职前培训、试岗,考核合格才符合录用条件;幼儿园与全部教职工都签订了劳动合同,购买五险,按时足额发放人员工资,检查未发现有拖欠现象。

  (五)内部管理

  1.加强组织保障,机构健全完善。实行园长负责制(校办园实行校长责任制),组织机构、管理机制健全。墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部有党支部、团支部,有园务会议制度和教职工大会制度;洪运幼儿园重视党支部建设,有专门的党员活动室,定期开展党、团员活动和政治学习,有学习心得。

  2.注重品牌的创建,提升办园形象。在教育发展新形势下,幼儿园都能充分认识到加强自身宣传的重要性,利用幼儿园的网站、xxx教育网和各级纸质媒体等宣传渠道,及时捕捉园内有价值的活动和精彩片段,进行品牌宣传和特色报道;利用微信公众号平台及时推送园所动态信息,为园所的开发和推广注入动力,让社会更多的人了解园所品牌,并参与到幼儿园品牌创建中来。

  3.实施精细化管理、发挥民主管理。各园全面贯彻幼儿教育方针,以素质教育为导向,以精细化管理为抓手,把精细化管理理念贯穿于幼儿园各项保教工作中,形成“事事有人管、人人有职责、处处有落实”园务管理体系;幼儿园还成立了家长委员会和膳食委员会,每学期定期召开会议,民主讨论幼儿园的热点话题,集思广益,献计献策。

  4.执行财务制度,严格财务管理。各园严格按照物价部门审核的标准收取保育教育费,收费提前公示,实行一费制管理,向每位家长发放收费明白卡,确保收费公开透明。伙食费专款专用,班班有详细的公示,有家长签字,班级收费有回执。

  5.规范招生行为,杜绝入园考试。幼儿园招收身心健康的幼儿,幼儿无需参加考试,直接就近入园。

  二、主要问题和建议

  1.对标资料的归档要进一步完善。建议个别园注意过程性资料的收集,加强资料归档与整理工作,尤其对照指标做好资料归整工作,要做实做细。

  2.办园条件有待进一步改善。建议部分园户外活动场地要加大资金投入力度,进一步完善办园设施设备,逐步改善办园条件。

  3.师资队伍有待进一步加强。建议各园通过多途径鼓励教师取得教师资格证,并持证上岗,鼓励保教人员参加学历提升学习,建设一支专业合格,师德高上,相对稳定的教师队伍。

幼儿园办园自查报告2

  根据xx区人民政府教育督导室通知精神,本月xx日区督导组将对我园进行办园行为督导。为了做好迎接督导的准备工作,我园成立了以园长为组长的督导自查工作小组,依据《幼儿园办园行为督导评估工作规程》,深入学习《幼儿园办园行为督导评估指标体系》,结合幼儿园实际,进行自我对照排查,自我核实评估,现将相关情况自评如下:

  一、幼儿园基本概况

  我园创建于1983年,20xx年xx月xx日搬迁新园,新园位于xx街道xx北路68号,工程造价3857万元,由xx街道投资建成。全园占地面积10692平方米,建筑面积6100平方米,现共有14个班,容纳560名幼儿。全园教职工56人,其中专任教师36人,本科学历28人,师资达标率100%,幼儿入园率100%。

  一直以来,我园以“德润童心乐泽童年”为办园宗旨,坚持“用涓涓溪流浸润每个孩子心田”的课程理念,全面推进课程游戏化进程,还孩子快乐的童年。

  幼儿园于20xx年首批创建为xx省优质幼儿园后,全园教师继续拼搏,先后创建为xx省平安校园、xx省巾帼示范岗、xx市模范学校、xx市文明单位、xx市幼儿教育先进园、xx市优质家长学校、xx市食堂食品安全A级单位、xx市绿色幼儿园、xx市依法治校示范校、xx市课程游戏化建设基地、xx省课程游戏化项目园等荣誉称号,去年我们又创建为xx省足球特色学校。连续四个学年获得xx区幼儿园规范管理考核优秀等第。

  二、自查自评情况

  (一)规范办园凝心聚力

  一年来,我园严格按照xx省优质幼儿园标准规范办学行为,幼儿园持有办学许可证、产权证明、卫生保健合格证、餐饮卫生许可证、《收费许可证》、《法人登记证》等相关证件,所有证件均在有效期内,且年审合格。20xx年秋学期我园制定并通过了《xx中心幼儿园章程》,依据《章程》要求开展各项工作,考核教师日常工作情况。

  (二)建章立制机构健全

  我园各项规章制度健全。每学期开学初召开园务会议,对各项规章制度进行审议。根据上级文件精神,结合幼儿园实际,重新修订园内各项制度,确定绩效考核方案,并组织教师学习通过。明确专人负责日常制度落实情况的记载,保证各项工作高效有序开展。幼儿园于20xx年xx月实行独立法人制度,法人张xx。幼儿园各组织机构健全,党支部、工会、园务委员会、家委会、伙委会等都有专人负责管理,正常开展各项工作,各部门都能严格履行相关职责。

  (三)招生收费依法依规

  我园严格按照泰价费〔20xx〕xx号、xx价费函〔20xx〕xx号等文件精神规范收费。一是做好收费备案工作,每学期开学前由财务人员将收费明细备案表报至区局财审科备案;二是进行收费公示。在幼儿园醒目位置设立教育收费公示栏,向家长公示各类收费详情;三是票据规范管理。我们按区财政局要求用针织打印机统一出票。目前多数家长采用银行卡转账缴费,但我们确保开学后将发票一一发送到每位家长手中。

  在贫困儿童资助工作上,幼儿园成立贫困资助领导小组,对各班筛选出来的贫困幼儿逐户走访,做到精准扶贫。20xx年秋学期,全园46名幼儿享有国家优惠政策,12名幼儿享受幼儿园内部资助,资助金额及时发放到每个贫困幼儿家长手中。

  (四)保教并重以人为本

  在教育教学方面,全面推进课程游戏化改革。我们充分利用地方自然资源,及时调整教学计划,深入贯彻《纲要》、《指南》精神,遵循幼儿年龄特点和身心发展规律,在关注幼儿整体发展的同时注重其个性的差异,建立和完善幼儿评价体系,满足幼儿多方面发展的需要;日常教学的组织以游戏为基本活动,从幼儿实际需要出发,合理优化课程,实现课程游戏化,杜绝小学化教学倾向。我们立足于幼儿的生活经验,重视从不同的途径挖掘适合孩子的活动课程,构建既符合幼儿发展需求,又能彰显幼儿园特色的个性化园本课程体系。

  注重班级区域活动游戏化。各班根据不同的主题,投放充足的'材料,分别设置了不同的活动区域。通过区域活动,在不同角色的体验中,让孩子们能够真正进行社会性学习,懂得和掌握基本的行为规则,体现了学科领域课程游戏化的精妙之处。同时,我们将周边自然资源融合到各类教学活动中,如:去白马参观海军纪念馆,去口岸雕花楼欣赏古建筑的特点,去生态公园放风筝、去三旗营农庄摘草莓,去大丰社区进行“垃圾分类从我做起”宣传活动,去“xx烈士陵园”接收革命传统教育……

  我园于20xx年xx月xx日搬入新园,新园环境优美,各功能室齐全,能满足孩子开展各类游戏活动的需要,孩子们在生活体验中,在情境模仿中,启迪智慧,发展身心,萌发自信,得到全面和谐的发展。

  我园一直以来坚持为每位幼儿建立成长档案,采用图片、文字、作品等多种方式采集幼儿发展信息,并依据符合本园实际的幼儿发展评价方案,定期测评幼儿成长发展水平。

  重视家园共育。在家园联系上,我们建立了严格的家园联系制度,每年都坚持结合季节特点和传统节日开展各类亲子活动。上学年,我园开展的亲子活动有:中秋乐团圆、重阳感恩节、元旦故事会、欢欢喜喜闹元宵、浓浓三八情、区烈士陵园祭扫、地球妈妈我爱你、走进消防大队活动、参观蘑菇园、六一庆祝活动、非遗文化进校园活动等,参加xx电视台春节节目录制。另外,我们通过家长半日开放活动,新生家长会活动,举行专家讲座、家教经验交流,让家长了解幼儿园的教育内容、教育目标、教育方式方法等。各班通过家长园地、班级微信群等途径向家长宣传课程内容、每周活动计划、育人知识等,让家长了解课程实施的进度,鼓励家长能参与到课程建设中来,让家长在参与过程中获取科学育儿的方法,提高家庭教养水平,进而做到家园共育、家园同步。

  (五)师德师能双重培养

  我园共有14个班,每班2教1保。所有保育员均持证上岗,其它人员按照岗位要求合理配备到位,专任教师持证上岗率100%,大专及以上学历100%,园长专业合格率100%。

  幼儿园按政府政策要求确定教师工资标准,我园教师工资参照编制教师工资结构进行调整,所有教师工资按时足额发放,各种保险缴纳到位,确保教师团队的稳定性。

  幼儿园园务会讨论制定了幼儿教师队伍建设五年规划和实施方案。教师个人有专业成长计划,业务档案记载详实。注重教师专业素养的提高,每学期采取自培、送培、帮学结对、基本功大赛等多种形式,促进教师理念转变。通过理论引领,实践操作等多种形式提高教师素质。加强师德师风建设,制定适合本园实际的师德建设方案,由专人负责,落实到位,定期测评。近几年我园未出现歧视、辱骂、体罚和变相体罚幼儿现象,教职工无违法犯罪行为。

  (六)安全工作扎实有效

  新园环境优美,各项安全防护设施齐全,安全管理到位,园内无污染、无不健康、不稳定因素,无安全隐患。安保人员、安保器械配齐配足,严格执行外来人员登记制度。消防设备设施完备,由专人定期检查记录。

  我园重视安全管理,落实一岗双责。安全教育活动丰富,根据要求定期开展安全疏散演练,有计划、有记录。定期检查幼儿园日常安保措施及幼儿接送安全的落实情况,本年度我园未发生任何安全事故。

  (七)卫生保健抓细抓实

  我园厨房面积和流程设计合理,各项安全操作制度上墙,厨房工作人员均能按规范操作,幼儿园根据实际制定了各项卫生保健制度。每学期,对保健人员和食堂工作人员进行培训,明确分工和职责,制定考核方案,使我园卫生保健工作规范运行。

  后勤人员将幼儿伙食与教职工伙食严格分开,伙食质量不断优化,幼儿食物营养足够平衡,家长对幼儿园满意率达100%。

  幼儿园制定了各项卫生保健制度和疾病防控预案,卫生保健台账健全,严格执行入园体检、预防接种制度,受检率和验证率达100%。每学期卫生保健老师认真做好幼儿生长发育的统计评价工作,卫生保健、饮食与健康工作检查到位,本年度无公共卫生事故发生。

  (八)特色建设,成绩喜人。

  我园将以“勤劳勇敢友爱互助”的蚂蚁精神为园风,以“呵护孩子,不忘爱心;服务家长,不忘热心;勤奋工作,不忘初心”为园训,以幼儿“会生活乐游戏爱动脑有礼貌”为培养目标,彰显园本特色。园风、园训符合国家教育方针政策和课程游戏化要求,切合幼儿园办学实际,办园宗旨明确,办园特色鲜明;制定并实施了切合我园实际的幼儿园发展规划、学期工作计划,且科学合理,操作性强;五年发展规划目标鲜明,各学年计划与总结齐全。

  我园依托农村自然资源,践行“自然生存自主生活自由生长”的课程理念,优化课程建设,逐步形成了具有本土特色的“自然课程”体系,取得了一定成效。同时,我园还注重在xx区对其它幼儿园发挥引领和辐射作用,多次派教师去大泗幼儿园、水岸幼儿园支教,参与该园的省优质园创建工作。20xx年xx月结对帮扶口岸中心幼儿园申报省级课程游戏化项目。20xx年xx月收到省财政项目专项奖补资金25万元,为教师专业技能的提升提供了有力保障。20xx年xx月在接受省课程游戏化项目园现场评估中特色显明,受到专家组的一致好评。

  连续三年,我园积极参加区组织的帮扶活动,先后和大泗中心幼儿园、金泰堡幼儿园、白马中心幼儿园、格林幼儿园、水岸幼儿园建立了对口帮扶关系,从教师培训、环境创设、活动组织、档案管理等都给予全面指导,使他们顺利通过省优质园验收。

  本年度,我园老师撰写的多篇论文分获省级一、二、三等奖,汪xx、王xx老师在参加xx市举办的教师基本功竞赛中获二等奖。孙xx老师被评为“xx区最美幼儿教师”光荣称号,成为xx市教学能手、xx市教研先进个人、xx市名师工作室的成员,今年有参加“xx师说”个人专辑拍摄。汪xx老师的征文《静听花开的声音》在xx区举办的“我的家教故事”征文比赛中获一等奖,被评为xx区教学能手、xx区书香家庭、xx市优秀班主任等荣誉称号。我园排练的童话剧连续三年获区一等奖。幼儿园被xx区妇联授予《xx区“三八”红旗集体》光荣称号。在xx区年度考核中我园连续三年获优秀等次。

  三、目前存在问题

  几年来,幼儿园各项工作已得到长足的发展,但在自查过程中,我们也发现一些不足,例如管理工作不够精细,园本课程开发缺乏层次性、系统性,课程游戏化的深入研究还未取得更大突破,教师专业化水平有待不断提升,保育员平均年龄偏大,学历水平偏低等。

  四、今后努力的方向

  1、继续深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎实推进课程游戏化进程。

  2、进一步明确目标和责任。按照全区教育工作的总要求,层层落实目标责任,构建科学激励机制,创新工作思路,充分调动全体教职工的工作积极性。

  3、继续狠抓幼儿园安全工作。建立健全幼儿园安全工作机制,制定和完善各种突发事件的应急预案,定期检查和及时排除幼儿园存在的安全隐患,防范和杜绝安全事故的发生。

  4、进一步优化保育员队伍,加强保育专业知识培训,促进幼儿园保育工作稳步发展。

  今后我们的努力方向和思路是:安全工作紧绷弦,保教质量抓每天,课程改革求突破,扬鞭奋蹄永向前。

幼儿园办园自查报告3

  幼儿园于1994年首批批准为xx省示范性幼儿园,20xx年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20xx年xx月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

  一、办园条件方面

  1、我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

  2、幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

  3、有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

  4、近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为B级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

  二、安全卫生方面

  1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

  3、认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

  4、教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

  5、幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

  6、我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  7、幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

  8、在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

  9、幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为

  100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

  10、发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

  11、认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达

  100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

  12、我园重视对教职工和幼儿的安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意识,从未发生过安全事故。

  13、本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是xx省卫生和无烟单位。

  三、保育教育方面

  1、我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

  2、科学、合理的安排幼儿一日活动安排,并严格执行,能够做到动静交替,户内外交替,集体活动、小组活动、个别活动和自由活动交替,保证幼儿一日户外活动时间不少于2小时

  3、我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

  4、各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

  5、我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的'组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

  四、教职工队伍方面

  1、我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

  2、有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的师表形象。

  3、建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

  4、对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

  五、内部管理方面

  1、我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

  2、幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

  3、在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  4、规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

  5、我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

  六、办园特色

  我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

  七、存在的问题

  1、师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

  2、经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

  八、整改的方向

  积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

幼儿园办园自查报告4

  为认真贯彻落实教育局召开的《潍坊市幼儿园办园行为监督机制专项督导调度会》精神和《关于建立幼儿园行为社会监督机制及做好新学年开学前重点工作的通知》要求,我园组织全体教职工认真学习了文件通知,并对照通知要求开展了自查工作,以下是我园自查工作开展情况:

  一、做好学前教育相关政策的宣传

  为了做好学前相关政策,加强家园联系,提升家长学前教育的教育理念,从而形成教育合力,幼儿园将相关的收费通知以及《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《潍坊市幼儿园规范办园行为十条规定》等文件在在幼儿园网站、微信公众号上及幼儿园宣传栏上宣传,并将《致全市幼儿家长一封信》下发给在园的.幼儿家长,加大对我市学前教育所取得的成就的宣传力度。

  二、规范办园、公示收费标准

  1、我园严格执行了潍坊市教育局《关于严格规范幼儿园收费行为的通知》(潍教办字〔20xx〕34号)收费规定。我园是潍坊市示范园,除了每月收取保教费300元和每天12元的伙食费以及代收每学年的意外伤害保险之外,不存在其他乱收费项目,不存在以办特长班之名向家长收取费用的问题。并将幼儿园收费公示在入园门口处。

  2、严格遵循幼儿身心发展规律开展保教工作,优化教师保教行为

  我园积极组织全体教职工认真学习《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》,办园目标和教学思路以《纲要》和《指南》精神为指导,以五大领域为轴线,秉承“寓教于乐”的教育理念,实现“开发幼儿智力,提高幼儿能力,培养幼儿兴趣,养成幼儿好习惯”的培养目标。在保教工作中以游戏为幼儿基本活动形式,坚持科学施教。保教工作不盲目迎合家长的要求,而是引导家长更新观念,实现家园共育。杜绝小学化倾向。优化一日活动安排,注重幼儿的习惯养成。

  在开园前学校领导组织教师对活动室、厨房、大型玩具及室外及楼道等幼儿活动场所进行了重点排查,及时消除安全隐患,继续严格落实接送卡制度、晨午检、班级的通风消毒、交接班记录等安全工作,层层签订安全责任书。

  三、完善家长委员会。

  每班已成立家长委员会,同时班级家委会组长组成园委会成员,建立园委会,并建立家委会制度体系。

  通过这次自查,我们充分认识到规范办园行为,治理教育乱象的意义,今后我园一定会将按照上级要求进一步做好各项工作,提升保教质量,努力办成社会认可,家长满意的好学校。

幼儿园办园自查报告5

  为贯彻落实镇巴县人民政府教育督导室《关于幼儿园办园行为督导评估实施方案的通知》文件精神,加强幼儿园保育教育管理,规范办园行为,提高办园条件,办人民满意的幼儿园,促进我园全面健康发展,我们组织专门人员,对照《幼儿园办园行为评估系统指标体系》,对我园工作进行了全面细致的自查,现将自查情况报告如下:

  一、幼儿园基本情况:

  简池镇李塘幼儿园20xx年批准办园,占地面积318平方米,建筑面积168平方米,户外活动面积150平方米。现有教学班2个,中、大班各1个,在园幼儿40人,教职工2人。我园位于简池镇李塘村,交通便利,周边人文教育环境氛围浓厚。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标和教师发展目标

  二、推进幼儿园发展的主要做法和成效:

  (一)办园条件方面

  我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。卫生间干净整洁。近年来,我们不断改善办园条件,陆续配齐了电子白板、电子钢琴等设备。环境创设方面,坚持环境育人。确立了爱祖国、爱自然的主题。在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

  (二)安全卫生方面

  我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、饮水、如厕等环节的管理。我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。防卫器械齐全,摄像头全园,无死角监控覆盖,存储时间达到了规定要求。

  健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,教师都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

  疾病预防方面,我们做到了及时清洗、消毒,盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,里面配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

  (三)保育教育方面:我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园给每位幼儿建立了成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。开展了园本培训活动,促进了老师们多学习,多实践,多观察,多记录总结的好习惯。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的.家长会上,园长围绕“安全交接的做法和理由,责任书签订后的注意事项、幼儿园‘小学化’危害,引导孩子热爱老师,家长要做孩子的榜样”等五方面,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

  (四)教职工队伍方面:我园教师配备一班一人。幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确。

  (五)内部管理方面:我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。

  三、存在的问题

  1.园内没有活动室,没有给幼儿划分活动区域。

  2.幼儿园环境创设方面,太单一,应从多角度做好环境创设,给幼儿提供一个温馨舒适的环境。

  3.幼儿园环境绿化不到位,没有种植区。

  4.教师专业素质有待提高,教师配备方面,每班只有一名教师,保教兼顾,其中一名教师为临聘人员,应加强教师队伍建设和教师人员配备。

  五、针对以上存在的问题,我园下步工作措施:

  1.不断提高教师素质,进一步优化保育员队伍,加强保育员知识培训,促进幼儿园保育工作稳步发展。

  2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,制定、完善各种突发事件的应急预案,定期检查和排除幼儿园存在的安全隐患,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

幼儿园办园自查报告6

  一、幼儿园基本情况:

  xxx镇中心幼儿园20xx年12月份迁至本址,占地面积3500平方米,建筑面积1906平方米,户外活动面积1500平方米。现有教学班6个,小、中、大班各2个,在园幼儿110人,教职工19人,教师学历达标率100%,专业合格率90%。

  我园位于xxx镇xxx街北首,东临兴国寺,北临镇政府和中心小学,交通便利,周边人文教育环境氛围浓厚。建园以来,以“爱每个孩子”为办园宗旨,以“给孩子健康快乐童年”为办园理念,以“濡润新苗,引领成长”为园训,不断改善办学条件,提高教师素质,提升保教质量和办园质量,初步实现了幼儿发展目标(身体健康、精神快乐、潜能发展、自由成长)和教师发展目标(坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长)。

  二、推进幼儿园发展的主要做法和成效:

  (一)办园条件方面

  我园校园环境良好,布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音,是独立建筑群体,符合国家相关安全要求。幼儿园室内外环境净化、美化、儿童化,充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽敞明亮,卫生间干净整洁。园内绿化面积达标,沿围墙四周种有200棵蔷薇和凌霄,既增加了绿化面积,起到了美化作用,又起到了安全防护的作用。园内今年新植法桐10棵,柿子树6棵,无花果3棵,树下还有四季梅,达到了三季有花四季常绿。园内还开辟了种植区,分块承包到各班,既绿化美化了环境,又培养了劳动技能,还体验了劳动的艰辛和快乐,更激发了幼儿认识自然、探索自然的兴趣。

  近年来,我们不断改善办园条件,活动室、休息室全部安装了空调,各班陆续配齐了电视、电脑、摄像机、数码相机、消毒柜、保温桶、音响、钢琴等设备。多功能活动室、图书阅览室、科学发现室、卫生保健室、图书资料室均按要求建设配备。现代化的教育及办公设备,满足了幼儿园发展的需要。

  我园注重文化育人,配备了足量的适合教师、幼儿阅读的图书、音像资料,让老师和孩子在书香中陶冶情操。

  环境创设方面,坚持环境育人。小班区域确立了爱家庭的主题(爱自己,爱父母,爱亲人);中班区域确立了爱家乡的主题;大班区域确立了爱祖国、爱自然的主题。三个主题既有独立性,又有递进性,让孩子们把爱由小到大扩展开来。

  现在,我园已经成为集花园、果园、乐园为一体的幼儿园,为幼儿的全面发展提供了良好的环境条件。

  在经费管理方面,我园遵照县级物价、教育、财政部门规定的收费标准,降低了保教费收费数目,照顾了乡村百姓。经费按规定范围合理开支,坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律。

  (二)安全卫生方面

  我园健全了安全卫生工作领导小组,层层签订了目标责任书,完善了《安全管理制度》《卫生保健制度》。安全和卫生保健专人负责,档案齐全,管理规范。

  我们注重对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,值班人员每天巡查,发现问题及时解决,不留隐患。班级老师注重对孩子的晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理。从上学期开始,我们制定了《班级隐患排查表》,每天主班对室内外活动环境、安全交接、保教活动等方面进行细致排查,签字确认。这样就形成了值班人员和班级主班日查、管理人员周查、领导小组月查纵横交织的安全排查网。

  我们适时开展安全教育活动,利用例会、订阅号、班级微信群、家长会等不断加强对教职工、幼儿和幼儿家长各方面的教育。我们开展了多次防踩踏、防火、防震、防恐防暴应急疏散演练,从学期初的提前告知,慢慢过渡到不提前告知,即时开展。

  我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合。现在幼儿园专职保安两名,防卫器械“八件套”齐全,全园50个摄像头实现了全园,无死角监控覆盖,存储时间达到了规定要求。管理人员实现了实地巡查和网上巡查的结合。

  健康检查方面,我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和预防接种证,患传染病的幼儿待痊愈后两周才可入园;二是严把教职工准入关,师德或身体不符合条件的坚决不予录用。我园幼儿都建有健康档案,每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次,都有卫生保健部门颁发的健康查体证。

  疾病预防方面,我们做到了每人一巾一杯、一床一被,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。活动室配备了消毒柜、消毒桶,盥洗室配备了流水洗手设备和随时冲洗的便池,里面配有84洗手液,保证了每位幼儿的个人卫生。

  (三)保育教育方面:

  我们认真学习《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》的基本精神并运用到教育实践中,鼓励引导老师们要怀一颗爱心,平等对待每一位幼儿,尊重和接纳每个孩子的个体差异,有效促进幼儿健康成长。我园给每位幼儿建立了成长档案,及时观察、记录分析幼儿的行为和发展水平,满足每位幼儿身心发展的不同需求。我园注重引导教师走教研之路,通过“专家引领、同伴互助、个人反思”等方式,促进了教师队伍的专业成长。我园的张婷婷老师在去年11月份的县优质课评选中喜获乡镇唯一的一个一等奖。本学期又开展了园本培训考试和教海拾贝征集活动,促进了老师们多学习,多实践,多观察,多记录总结的好习惯。现如今,我园教师多篇教育教学文章在《中国教育报》《中国教师报》《xxx教育幼教园地》《今日教育幼教金刊》《xxx日报 教育周刊》等报刊发表。教研让老师获得成绩得到成长,老师的成长又促进了孩子们的发展。教学相长,在实际工作中得到最具体最真实的体现。

  老师们注重与时俱进、开拓创新,营造了了良好的教育环境,具有教育性、参与性、互动性,并体现审美价值,能满足幼儿一日生活各方面的.需要。班级创设的活动区域,数量充足,种类丰富,活动多样,能持续满足和支持幼儿主体活动和个性发展的需要。

  我们根据幼儿年龄特点和心理特点,结合课程,科学合理地安排和组织一日活动,制定了《幼儿一日活动安排表》并严格执行,每天各班都能在规定时间开展适合幼儿特点的各项活动,确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间,增强了幼儿体质和抵抗力。

  为取得家长对幼儿园工作的理解、支持和配合,我们每学期都召开家长会,不定期召开座谈会,了解家长对我们的意见和建议。本学期开学初的家长会上,园长围绕“安全交接的做法和理由,责任书签订后的注意事项、幼儿园‘小学化’危害,引导孩子热爱老师,家长要做孩子的榜样”等五方面,和家长面对面推心置腹交流,得到了家长们的认可和支持。

  (四)教职工队伍方面:

  我园教师配备达到了每班三人,资质符合相关要求。

  幼儿园发展的关键,是有一支稳定、团结有进取心的教职工队伍。我们在利用制度引领教师发展提高的同时,注重对老师们生活、工作方面的关心,尽可能让每位老师都舒心工作,快乐生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取决于班级的老师。为此我们在促进教师专业成长的同时,注重师德师风方面的建设,在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育,严禁堤防和变相体罚幼儿。另外,我们尽可能给老师们提供学习与提高的机会,通过专家引领、同伴互助与自我反思等举措,努力打造德艺双馨的教师队伍,促进幼儿园的良性发展和育人效果的不断提升。仅今年下半年,我园就派出两位老师到苏州大学学习一周,三位老师到茌平县幼儿园跟岗十天,还有多位老师到外单位学习。

  我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定了切实可行的长远规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,成效明显。

  随着办园水平的不断提高,我们也在不断提高教职工的工资待遇及社会保障水平,现在我园公办教师人均月工资达到3000元以上。

  (五)内部管理方面:

  我园注重制度建设,并逐步完善,每学期开学初都组织教职员工学习,确保每个人明确自己的职责。我园《班级考核和教师个人考核方案》立足本园实际,经全体教师讨论修订通过,可操作性强,客观、公平、公正,实现了制度规范人的行为,制度引领促进教师的成长和发展。我园实行过程性管理和终结性评价相结合的方式,定期或不定期检查,每项检查有计划,有记录,有反馈,有总结,有改进的措施,确保各项制度和工作落到实处。

  财务管理科学规范,实行理财小组人人签字制度,园帐目分列,钱、财分管,档案专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐,并实行年度清查制度。

  招生方面,每年秋季招生,不考试,不测查,力戒小学化。

  我们成立了家长委员会,建立了双向互动的家园联系制度。定期组织家长开放日、亲子活动、家长志愿者活动,深化家园共育。另外,进一步密切同社区的联系与合作,与消防、公安、医院等部门联系,充分利用社区资源和家长资源,为幼儿的成长开辟新的教育资源。

  经过全体教职工的共同努力,几年来,幼儿园和教师们都取得了一些成绩:我园曾获得xxx市乡镇中心幼儿园、xxx市一类幼儿园等荣誉称号,在全省幼儿园教师远程研修中,多名教师被评为优秀学员。

  三、存在的问题:

  1.教学楼建设时,没有设计活动室、寝室、卫生间于一体的综合活动室,活动室、寝室、卫生间分列,每层楼的孩子分性别使用两个卫生间。

  2.因农村幼儿距家较近,有父母或其他长辈接送,没有中午在园用餐情况,在膳食管理方面,幼儿园有待做进一步的工作。

  3.非公办教师工资虽然不低于当地最低工资标准,但达到同工同酬,还有一定的难度。

  四、下步工作措施:

  1.不断提高教师素质,搞好“传、帮、带”和自我教育,走名师兴园、科研兴园之路。

  2.不断提升办园条件。在活动区软化、绿化方面,还需要努力。

  3.持之以恒做好安全各方面工作,时刻以如履薄冰、如临深渊的危机意识和师生安全大如天的责任意识,不抱任何侥幸心理,与时俱进,不断改进工作方式方法,不辞辛苦,不厌其烦把教育、告知、排查、整改等工作做实做细,给全园师生一个安全健康的学习工作环境,给所有孩子一个健康快乐的童年!

幼儿园办园自查报告7

  为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我镇幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  1、普及情况。我镇共有幼儿园10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿1162名,入园幼儿1162名,入园率达100%。

  2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

  3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名,其中,专任教师77人,公办教师19人。

  4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备,基本满足幼儿活动的需要;园舍外建设了沙坑、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。

  5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。

  二、主要措施和做法:

  (一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展

  1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的.一日活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

  2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。

  3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展。

  4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,为此,我镇各园均成立家长委员会,设立家长联系簿,开展“家园同步教育”和“亲子教育”,正确指导家庭教育。

  (二)、规范师资队伍建设,促进教师专业成长

  1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。各园制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来我镇幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

  2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

  (三)、规范收费行为,合理开支。

  1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

  2、实行收费公示制度,做到收支公开。

  3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。

  三、存在的问题

  1、个别幼儿园存在教师老化现象;

  2、幼儿园师资力量薄弱,招聘教师占比近80﹪,幼儿教师整体素质不高;

  3、幼儿教师工作强度大,在城市幼儿园实行的是二教一保,而在农村幼儿园,教师除了管理一个班的教学外,还要担任保育员及其他的工作;

  4、由于我镇各园普遍采取以园养园的办园模式,招聘教师待遇较低、退休后没有保障,招聘教师不能安心教学,不能留住优秀教师。

  5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。

  四、今后努力方向

  1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。

  2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。

  3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

幼儿园办园自查报告8

  幼儿园办园水平综合评估自查报告根据《幼儿园办园水平综合评估实施方案》湖北省幼儿园办园水平综合评估标准(试行)的要求,我园成立了自查小组,认真开展了自查自评,现将具体情况报告如下:

  办园资格和办园条件(A1)

  1、@幼儿园创办于2015年9月,#@#区教育局颁发了办学许可证,2017年经#@#区教育局清理整顿后首批换证,目前拥有办园许可证、餐饮服务许可证。

  2、幼儿园属独立法人,住房经营,产权明晰,经费来源稳定合法,能保证幼儿园良性运转,能满足教职工工资福利和幼儿园教育教学的设备更新、师资培训及教学研究的需要,并保证每学年留有25%的经费用于幼儿园的发展3、有独立的园舍,周边无污染,无安全隐患,园舍布局合理,通风采光良好。

  4、基本用房有独立的班级活动空间,多功能活动室面积达50平米,有厕所,有规模适宜的厨房,有园长办公室,生均占地面积达5.8平米,活动面积达200平米,园所环境优美,干净整洁。

  5、设备设施配备了消毒设备。厨房有消毒柜,电冰箱,大柴灶能满足使用,符合卫生部门要求。

  配有符合卫生要求的流水洗手设备,有适宜的桌椅,一人一杯一巾,有独立的床位和不同季节的床上用品及空调。

  班级配有录影机和操作方便的黑板。

  配有大型儿童玩具和小型桌面儿童玩具及部分儿童读物,配有为教学服务、电脑、各种教具、学具。有计算机、打印机、等设施。

  6、园所规模本园现有3个班,按年龄大小分为小班,中班,大班,班级人数为小班15人,中班15人,大班17人、本园现有教师3人,保育员1人,炊事员1人,幼儿人数与教职工比例达到1:14,配有正副园长各1人,炊事员与幼儿比例为1:100,有1名保安员。园长,副园长都有3年以上的教学及管理经验。炊事员都有健康证,全体教职工身体心理健康,无不良嗜好。

  8、人员素质较高全体教职工拥护党的路线方针,热爱幼教事业,团结协作,品行良好,为人师表。

  全体教职工注重学习,不断提高思想和业务素质。

  干部都能以身作则,办事公道,作风扎实,具有强烈的责任感和开拓创新精神,具有正确的、科学的教育理念,积极引导教职工实施素质教育。

  教师具有保护幼儿身心健康发展,组织教育教学活动,正确了解和评价幼儿,积极与家长合作,具有一定的教育反思能力。炊事员,保安员都积极认真地主动为保教工作服务。

  办园理念与园务管理(A2)

  1、办园宗旨我们的办园宗旨是:让每个孩子自然成长。办园思想是:注重优效管理,培养优质师资,创设优美环境,培养优秀新人。办园目标是:孩子快乐、有礼貌、讲文明,家长放心;

  员工和谐,领导满意。办园行动:积极认真贯彻国家、省、市颁布的幼教政策法规,认真执行区教育局的规定,认真按照《幼儿园工作规程》,认真学习《幼儿园教育指导纲要》开设课程,按区教育局的指导征订教材,培训师资,尊重幼儿身心发展特点克服小学化倾向,尊重幼儿的人格和权利,无体罚和虐待等损害幼儿身心健康的不良行为。

  2、管理体制实行园长责任制,教学活动和教研都安排教师牵头负责,落实工作职责,成立了家长委员会,让家长参与幼儿园的管理并主管幼儿教育教学及膳食营养工作。成立了园务委员会,教职工参与园务民主管理工作。

  3、计划制度全员每学期都制定了工作计划,教学工作计划、教研工作计划。学期结束认真做好工作总结;

  幼儿园各项制度齐全,严格执行各项制度,做到了有奖有罚。

  4、人员管理我园按照《劳动法》的有关规定,实行凭用制,切实保障教职工的合法权益,每年提高教职工的待遇,教职工队伍年龄结构、专业知识结构较合理。

  5、保教管理有符合《幼儿园教育指导纲要》精神和本园实际的课程安排和教育教学教研工作计划,使用的是经区教育局推荐的教材,制定有本园一日常规,科学安排幼儿一日生活学习的作息时间表,为每位幼儿建立了基本信息表,管理人员每天到班级检查卫生安全情况,做到了有记载有反馈,积极认真细致的为幼儿服务。

  6、总务管理园务设施设备、玩具图书等管理制度齐全,台账清楚,幼儿生活费专款专用,每月向家长公开,接受家长的监督,重视参考资料的收集整理归档。

  7、成立了家长委员会,经常开展家长评园活动,能积极听取家长对幼儿园工作的建议和意见,每学期召开一至二次家长会,指导家长科学幼儿。

  卫生保健与安全防护(A3)

  1、安全防护我们根据区教育局的要求制定了一整套安全制度和消防、防地震、防公共卫生事件、放食物中毒四种安全应急预案,与全体教职工签订了安全目标责任书,同时我们每学期都开展了安全演练,提高教职工、幼儿的安全意识,和逃生自救的能力,另外,我们开通了消防疏散通道,配备了足够的'消防器材,教职工都能熟练的使用这些器材,教职工在活动中都能积极认真细致地照顾幼儿。重视安全防范,投入资金加强三防建设,配有兼职保安,五年来未发生重大安全事故。

  2、重视健康检查和日常护理,教职工每年体检率100%,幼儿入园体检率100%,与卫生部门协作,每年免费为幼儿常规体检,合格率95%,及时与家长反馈体检结果,为家长科学育儿提供帮助,每天做好晨午检工作,积极预防传染病、流行病,日常防护精心细致,为幼儿提供整洁卫生的进餐条件,餐具适合幼儿的年龄特点,为幼儿提供了卫生舒适的睡眠环境,时间安排合理,饮用水卫生、充足。卫生间安全使用,有冲水设备。全体教师、保育员都精心为幼儿服务,适时为幼儿增减衣服。

  3、营养膳食搭配合理,严格执行国家的《食品安全法》,食品做到定点采购,索证、留样登记齐全,每周制定食谱公开,及时进行调整。

  4、疾病防治严格实行晨检午检制度,与家长一起配合疾病防控机构,严格按照要求,完成免疫接种工作,每天开窗通风,保持室内空气流畅,每天对桌椅、玩具、餐饮具进行消毒,消毒记录齐全。晨检发现传染性疾病,立即让家长带往医园治疗,每天户外活动不少于2小时。

  环境创设与教育教学(A4)

  1、教育环境全园营造了安全、和谐、平等互助的心理环境,幼儿有安全感与心理自由感。幼儿表现轻松愉快,同伴之间能友好交往,教师接纳每一位幼儿,关爱每一位幼儿,教师之间关系融洽,合作愉快。

  室内环境整洁卫生,光线充足,温度适宜,活动空间布置合理。环境布置美观、大方、适用,能展示每位幼儿的个性。

  2、教育计划每学期都制定了教育教学计划,有周安排、月计划,并且每月分步实施,各班教师严格按照《纲要》和教材,进行一日教学工作,做了月计划,实用性、针对性高度结合。

  3、教育活动教师将幼儿良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯的培养贯穿于一日生活之中。注重良好行为习惯的养成与教育。

  利用儿歌、动画片等内参,开展丰富多彩的活动,培养幼儿良好的交往能每天适时适量安排幼儿的游戏活动,有积木、角色游戏活动材料,幼儿每天游戏活动达1小时以上。

  教学活动按照年龄阶段适量安排教学活动,活动贴近幼儿的生活,目的是培养幼儿的学习兴趣,启迪幼儿的心智。坚持开展游戏和体育活动,注重培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。

  4、教育评价教师每周结合材料和活动安排进行教学反思,积极调整教学方法和适时增减游戏内容,并做好观察记录,对于个别突发情况及时与家长交流,同事积极调整教学方法。

  教师能与家长交流,客观评价每个幼儿,让每个幼儿都在健康快乐中成长。

  幼儿园发展与办园效果(A5)

  1、幼儿发展.幼儿身体素质在入园的基础上逐年提高,生长发育合格率达100%,走、跑、跳、钻、爬、攀登等基本动作协调、灵活,坐、立、行、视、写等姿势正确能很快适应环境,对疾病有一定的抵抗能力。

  情绪情感幼儿在园生活愉快,情绪稳定,对老师有亲近依赖感,喜欢听故事,啊可能图书,积极主动参加活动,有自信心,乐意与人交往,交谈,乐观,能积极融入班级,能力所能及的做好自己的事,同事帮助老师同伴,有初步的责逐步养成了爱清洁,讲卫生,有礼貌的好习惯,逐步养成了爱思考,好提问,爱朗读,能听说的良好的学习习惯。遵守行为规则,集体活动规则。关心同伴,分享合作,互助意识逐步提高。

  幼儿逐步掌握日常生活中必须的基本知识和技能,自理能力较强,行程初步的感知美,表现美,创造美的知识经验。

  幼儿都能使用普通话进行交流,有较强的注意力、记忆力、观察力、思维力和动手操作能力,能进行简单的分类、排序、比较、综合、判断等智力活动,能进行正确的思维方式。生活自理能力逐年增强,病有一定的自我保护意识和能力2、办园效果本园自2015年3月开办以来在。绝大多数家长对老师和幼儿园的评价很好,教职工对幼儿园的管理满意度高,教职工工作福利待遇逐年提高。

  存在问题

  1、本园由于是民办住房经营,面积有限,致使部分游戏活动无法开展。

  2、教师知识结构、专业能力都有待提高。

  3、由于收费较低,场地费用、人员工资开支以后利润所剩无几,致使投入发展的资金不足,今后决心加大投入力度,不断改善办园条件。

  4、希望市、区教育局加大教学教研的指导力度,提高教师的教育教学能力。在区教育局的关怀指导下,在全体教职工的努力下,得到了社会和家长的认可。

幼儿园办园自查报告9

  为了进一步提高我园的保教质量,办人民满意的幼儿园,根据《民办教育促进法》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规 ,结合XX街道规范民办幼儿园办园行为的有关规定,针对我园的实际情况,进行了一系列自查。现将我园规范自查情况报告如下;

  一、幼儿园举办条件:

  我园的办园条件符合《XX省幼儿园基本办园条件》和XX街道幼儿教育发展规划的规定,幼儿园的地理位置在安全区域内。配有电子监控、摄像电视,电脑、电子琴、 等一套较齐全的现代教学设备,幼儿活动室、卧室、办公室、舞蹈室等。每班教学用具齐全,配有录音机、电视等;另外还提供了图书阅览室、配备50种以上读物、作品展示园地等,还配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室外组合玩具等。

  二、保教行为

  我园严格执行《幼儿园指导纲要(试行)》和《幼儿园工作规程》的有关规定,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,结合健康、语言、科学、社会、艺术五大领域促进幼儿全面富有个性的发展,没有举办各种兴趣班和特色班。

  三、保教人员

  我园的教职工身体健康,传染病、精神病患者。教师都具有良好的职业道德,学历达标;按要求配备1名园长,3名保安,6名教师。

  四、规模及班额

  我园现有幼儿80人,设有3个班,每班的班额严格按照在大班35人,中班30人,小班25人之内分配,每班配有2名保教人员。

  五、严格幼儿园用书管理

  我园严格执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等有关规定。尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异,科学安排保教活动,以游戏为基本活动,保教并重,促进幼儿全面富有个性的发展。全面系统的进行健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域的教育教学,没有“小学化”和“学科化”倾向,没有虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为,除幼儿园正常的教育活动外,我园未举办任何兴趣班和特色班,以及违背幼儿教育规律的实验活动,不给幼儿布置书面家庭作业。在幼儿教材选用上,我园坚持选用市教育局推荐的市编教材和省编教参。我园不选用《目录》以外的幼儿用书和读物,未以任何形式强迫家长征订和购买幼儿读物和家长读物。

  六、严肃收费纪律

  幼儿园收费情况:我园严肃收费纪律,做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动,向家长收取费用,从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用。不组织代买生活、学习用品,各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则,不强制或变相强制收费。每年六一儿童节、元旦,我园出资几千元为幼儿赠送节日文化衫,挂历等礼品,从未收费。夏季来临,天气炎热,我园的降温设施是吊扇、壁扇及空调,从未收过降温费。在幼儿园收费项目上,我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、管理费、学杂费,因我园园舍是租赁的沿街楼房及平房,租金年年增长、工作人员工资随物价上涨不断提升,水电费、办公用品、园舍投资也屡屡攀升,所以幼儿园的保育费和管理费也有所提高。对退园和因故中途未入园的幼儿的`收费进行约定,与家长鉴定协议,严格按协议执行退费。

  七、强化安全责任

  我园认真贯彻落实《XX省中小学幼儿园安全管理暂行办法》《XX市校园安全稳定工作细则》、《XX市校园安全长效机制建设达标纪实》及《XX县XX街道幼儿园安全管理规范实施细则》的规定要求,牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理,切实加强饮食卫生安全管理,切实加强保教保育活动安全管理,切实加强接送幼儿车辆的安全管理,切实加强园内设备设施的安全管理,坚持做好了“园舍设施日查”工作和记录。严格门卫值班制度,严格食品卫生监测制度,严格安全隐患定期排查整改制度,每月4日、14日、24日按时上报《重大事故隐患排查登记表》;24日前按时上报《隐患排查治理情况统计表》,严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定,认真完成幼儿计划免疫工作,预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理,未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作,努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

  八、我园园长是规范办园行为、确保幼儿安全的第一责任人,自觉遵守本《规定》,定期对我园幼儿安全工作进行自查,对存在的问题做及时整改。

  20xx-3-28

幼儿园办园自查报告10

  市实验幼儿园由xxx市妇联创办于20xx年2月,目前已发展成拥有一所分园在内的一园两址的办学格局。20xx年2月创办的本部位于xxx市建设中路51号,20xx年2月开设的分部位于和泰星城小区内。两园共占地面积5800O,建筑面积5200O,户外活动场地7500O。两园的环境洁净幽雅,布局合理,设有活动室、寝室、盥洗室和各种配套用房等,并配置了多组多功能大型玩具。目前,幼儿园有16个教学班(其中大班6个、中班5个、小班5个),在园幼儿712人;教职工65人,专任教师35人,专业合格率100%,其中本科4 人,大专毕业25人,在读大专6人;幼儿园设有园长1名,园长助理3名,保安3名,保健医师2名,专职财会1名,保育员及其他后勤人员20名。

  幼儿园以“丰富孩子的童年生活、成就孩子的精彩人生”为办园宗旨,以“用爱启迪智慧、用心润泽心灵”为办园理念,坚持面向全体幼儿,积极构建和谐幼儿园,大力推进素质教育,保教质量稳步提高,取得了非常好的社会声誉。现将我园规范办园情况做以下汇报:

  一、多样化学习,认真贯彻执行相关政策

  我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》,并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神。20xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估,对我园各项工作给予高度评价,并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外,我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用,与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习,将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园,帮助乡镇民办园提高保教质量。

  二、规范办学,杜绝“小学化”倾向

  禁用幼儿教材后,我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“,让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标,从而让家长安心。此外,我们还通过多种形式的家长活动,如:家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等,让家长参与幼儿园教学,在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等,让家长放心。同时,我们还通过业务学习、研课磨课,帮助教师提高认识,确保幼儿在活动中的主体地位,强调游戏教学的重要性,杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

  另外,在环境创设中,我们强调幼儿是环境的主人,充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品,充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话,并及时根据教学主题进行更新,从根本上消除幼儿园小学化环境。

  在图书的投放上,幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书,单位又捐赠了一些图书,此外们还充分利用家长资源,鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时,为了给幼儿营造良好的阅读环境,培养好的读书习惯,每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区,让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外,我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书,并鼓励亲子阅读,让家长和幼儿共同养成阅读的习惯,受到家长的一致好评。

  三、以幼儿的兴趣爱好出发,规范兴趣班办班情况

  我园严格执行兴趣班审批手续,并经过教研组讨论、以幼儿的'兴趣爱好出发,选择了趣味性强的美术、舞蹈、手工、朗诵(说话)等内容进行教学。在兴趣班任课老师的安排上,我们根据教师的特长进行合理搭配,强调教学游戏化以确保幼儿在玩中学,做中学。

  四、注重幼儿一日活动常规的培养,全面提升保教质量

  根据市教育局池教基(20xx)340号文件要求,并结合本园实际,我园及分部定期开展了“幼儿一日活动常规”岗位大练兵活动,活动以年级为单位组织实施,具体内容包括理论学习、岗位培训、实践练兵、幼儿一日生活常规评比、保育员生活常规指导评比、半日活动观摩等。在一系列活动中,我们不断总结经验、查找不足,使我园各班级的常规培养工作都初见成效,有效的促进了我园保教质量的提高。

  五、以游戏为基本教育形式,彰显办学特色

  我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动,为此,我们设计了科学合理的一日生活安排表,游戏时间安排表等,确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

  在此基础上,为提高幼儿游戏的质量,我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动,如以“体育”为主题的观摩和比赛活动:通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等,提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质,打造我园的体育特色。

  此外,我园还定期举行区角游戏观摩活动,提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力,如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前,园长亲自组织大家进行了相关学习,让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识,为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

  自开园以来,我园始终坚持全面贯彻执行党的教育方针,以“孩子开心、家长放心、社会信誉度高”为目标做了大量工作,取得一定成效。但也还存在着一些问题,今后的工作中,我们将进一步完善,力求做得更好!

幼儿园办园自查报告11

  一、办园条件:

  梁家坡幼儿园创办于20xx年9月,占地面积1659平方米,建筑面积618平方米,现有活动场地800多平方米,绿化面积400多平方米。现有幼儿117名,4个教学班,生均占地面积和建筑面积都符合评估要求。

  幼儿园证照齐全,办学许可证和民办非企业单位登记证,食堂的视频经营许可证都按要求进行年检审核。

  室内桌面玩具丰富充足,每班6类以上,能够满足幼儿的需求。本园还利用各种废旧材料制作了许多好玩耐用的自制玩具,很大程度上丰富了幼儿的一日生活。幼儿园现有图书1280册,生均10册以上,每班按幼儿数配绘本图书,每月更换一次,保证了幼儿自主学习、喜欢阅读,在自主阅读与互动交流中得到语言能力的发展。

  二、安全卫生

  幼儿园建立了一套切实可行的安全防护,检查和卫生保健制度。门卫室有报警设备和橡胶棒等防爆器械。校园重点部位安装了视频监控,对校门、教室、走廊、户外活动场地进行了全方位监控。

  幼儿膳食方面,我园经过10多年的经验,制定了一套幼儿喜欢,营养均衡的家常饭菜食谱,得到了家长的信任。

  卫生保健方面:在严格的消毒制度和检查记录监督下,每个班的消毒工作都是每天的头等大事。老师们能够认真清洗消毒,做到早晚开窗通风,每天下午84消毒液擦拭桌椅扶手,口杯每次都用消毒柜消毒,并做好消毒记录。

  本园幼儿入园体检有渭源县妇幼保健站来我园体检,体检率100%,教师开学前联系妇幼保健站前往体检,并持健康证开学报到。自办园以来,本园没发生过传染病继发和蔓延,幼儿健康档案齐全。安全演练每月一次,图文资料收集齐全,幼儿都能在听到报警哨声后有序撤离,具有一定的自我保护能力和避险措施。

  三、保育教育

  我园严格遵循幼儿身心发展特点和规律,注重幼儿良好品德和习惯的养成,面向全体幼儿因人施教,尊重个体差异。并组织教师反复研究《3——6岁儿童学习与发展指南》,全园形成了师幼关系亲同母子的良好氛围。幼儿一日活动安排合理,动静交替,活动形式多样,每天户外活动2小时以上,充分利用室外环境中的自然资源发挥幼儿自主游戏,自主活动的有利空间。

  我园教师在五大领域的教育活动中能够结合地方特色和本园实际采用游戏化课堂,在幼儿的主动探索、自主游戏和动手操作过程中让幼儿得到全面发展。游戏活动灵活多样,在幼儿充满激情的各种活动中彰显了我园教师的专业水平。全园形成了每天都有不一样的新作品,幼儿每天都说好我很棒的成就感,使孩子在快乐中探究成长,在家长半日开放活动中让家长了解到还爱在园的真实生活。家长也对学前教育的方法和内容有了新的认识,使家长和教师之间配合更完美,给孩子营造了一个家园齐携手的良好学习氛围,彻底改变了以前上学就是念书写字的旧观念。

  四、教师队伍

  我园现有教职工8名,其中学前教育本科2人,大专5人。其中学前教育专业的3人,厨师1人,每班基本配2名教师。每学期第一周加强教师师德师风学习,使教师在开学初就有良好的职业道德规范。每周一的`教师例会反馈上周工作的不足与失误,研讨本周工作要点及措施,每周三的政治学习保证了教师的政治学习时间,每学期对教师的培训成绩、学习笔记进行量化考核,教师之间形成了积极的学习与班级之间的评比竞争之势。

  我园教师工资待遇在本地打工族中属于高阶层,教师工资能保证按时足额发放,幼儿园给十年以上的教师买了金佑人生终身寿险和平安幸福寿险,给积极学习力求上进的老师补助学历进修资助金(学费的一半),给全体教师买了消防责任保险。

  五、内部管理

  我园一直以来都实行董事长领导下的园长负责制,董事会由董事长、园长和财务人员组成,在开学初开董事会,健全本园各项组织机构和规章制度,明确职责,做到平时工作各司其职,园务管理园长负责,重大文件董事会决策,各项制度科学有效,制度落实到位,使每个班的每个环节都在管理考核之中。

  幼儿园经费收支透明,每学期由会计公布本学期各项开支,食堂伙食费专教专用,没月想家长公布伙食费收支情况。

  本园招生范围为本村幼儿及周边武功人员子女,年满三周岁体检入园。

  每个班有班主任条件,家长推选对幼儿园工作积极配合的家长三名,组成家长委员会,制定了家长委员会章程,让家长委员明确自己的职责,在幼儿园的大型活动中家长委员直接参与活动,并参与幼儿园的管理与评价工作,充分发挥了家长委员会是幼儿园和家长的桥梁作用。

幼儿园办园自查报告12

  根据《xxx省幼儿园办园行为督导评估实施方案》,进一步引导幼儿园规范办园,为学前教育持续发展保驾护航,xxx区人民政府教育督导办组织成立四个督导评估组,于9月中旬对辖区12所公民办幼儿园进行了全面细致的督导评估,通过校园巡视、听取汇报、随机访谈、查阅档案资料等方式,围绕办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五个方面进行了督导评估,全面掌握各园一年来整体办园水平和情况。从本次督导评估情况看,全区学前教育通过最近几年的不懈努力,办园行为进一步规范,办园质量逐年提高。对办园过程中存在的突出问题和薄弱环节,督导评估组也及时与各园领导班子进行了反馈,区教育督导办根据各督导评估组实地督导评估报告、幼儿园自评报告和教育部“幼儿园办园行为督导评估系统”上的提交情况,秉持客观、公正的原则形成自查报告,现总结如下:

  一、主要做法和成效

  (一)办园条件

  1。举全力开展园所建设。各园以贯彻落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》为基准,坚持依法办园和规范办园的底线,不断加大经费的投入,为幼儿提供了安全舒适、卫生的良好学习生活环境;运用互联网+教育现代管理理念和手段,办园水平和管理效率得到提升;幼儿园均依法办理了办园许可证、组织机构代码证、餐饮服务许可证、收费许可证、消防检查合格证、卫生评价合格报告等,办园资质达标全覆盖。

  2。安全设施完备良好。辖区幼儿园均设置在安全区域,园舍建筑无危房,周边安全状况良好,无有害污染,房屋通风良好、采光符合儿童健康要求。教学区和食堂区域监控设施配备到位,运行正常,无死角;开辟绿色报警“通道”,装置了一键报警器,监控与警示网有连接;智慧幼儿园充分运用先进的物联网技术,将儿童接送、电子晨检、监控等硬件终端与相关软件连接,提高了幼儿园安全风险的管控,如洪运幼儿园、华中路第二小学幼儿园、华三幼儿园、六一幼儿园及四方城分部、诺亚舟雨润幼儿园、欣欣幼儿园等;墨子巷幼儿园新宜分部使用智能安全闸机刷卡入园离园,得到了省市区各级部门的高度认可;各园安保器材八大件配置齐全,有专人保管和使用。

  3。保教设施完善充足。幼儿园配套设施完善,有幼儿活动室、盥洗室、保健室、教师办公室、阅览室、音体室和食堂等;多数幼儿园实施了多媒体教学,幼儿活动室和多媒体室均配备了电子白板,校园网络达到全覆盖;大部分幼儿园户外均有1—2套大型组合玩具,室外有教师自制的体育游戏玩具,供幼儿自由选择;室内因地制宜,根据幼儿年龄特点和兴趣需求创设了各类游戏区,区角内材料丰富多样,数量较多;采购的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用证照齐全的供货商提供,并签订了采购合同。如墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部三所园采购物品产品质量认证标识和环保检测报告齐全,归档详细。

  4。注重书香校园打造。各园均重视教师的阅读量和幼儿早期阅读的培养,每班为幼儿设置了阅读角,每月为班级配备适合幼儿阅读的书籍至少有五种以上,书籍均放置在阅读区里,幼儿可自选阅读;每月为教师配备了10种以上的专业书籍,书籍放置在教师办公室,供教师随时阅读。

  5。收费规范透明。执行物价部门核定或备案的标准收费,收费做到先公示再收费,无违规收费,无一例有效投诉现象发生。

  (二)安全卫生

  1。齐抓共管,群策群力。从门卫安全管理、幼儿接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健管理等,各项制度齐全,并落实到部门、到岗位,汇制成册,定期组织学习;按照区教育局对学校安全工作的要求,各园都能结合自身实际,层层签订了《安全协议书》,层层把关,让安全工作人人都有责,人人都有担当。

  2。措施到位,保障有力。落实安全隐患排查长效机制,各园均成立了安全领导小组,由园长牵头组织,做到重视到位、领导到位、措施到位,如幼儿园大型玩具、消防器材、用电用气等设施有专人检查,发现问题会及时联系人检修和维护,做到有过程有记录,有解决有回访,力求安全工作万无一失;大多数幼儿园都会在学期初和学期末开展了至少两次以上“珍爱生命、安全第一、预防为主”的各类应急疏散演练活动,提高了师生应急突发事件的能力。

  3。科学营养,平衡膳食。幼儿膳食有专人负责,定期进行营养分析,保证了幼儿营养均衡。如墨子巷幼儿园及沿江路分部、新宜分部、洪运幼儿园购置营养分析软件,为幼儿配置科学的膳食,满足了幼儿生长发育需要;建立有分管园长、保健医生、教师代表、家长代表等组成的膳食委员会,定期召开会议,有签到、有内容、有会议记录,有向家长发放的幼儿膳食问卷调查表,发挥家长参与幼儿园民主管理的意识较强。

  4。宣传到位,家园合力。各园安全意识较强,学期初,组织师生和家长观看“开学安全第一课”视频录像;定期开展防溺水、防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育主题活动;定期组织全园幼儿开展消防、防震疏散演练、防拐骗演练等演练活动;通过致家长一封信、校园醒目警示标语、班级微信群、QQ群、家长园地、班级网页等多渠道向师生、向家长广泛宣传校园安全工作的重要意义,形成家园合力,共同为孩子们的健康安全保驾护航。

  5。渗入环境,环境即教育。创设与幼儿对话和互动的安全主题班级环境。将安全教育融入班级环境,让幼儿在与环境的互动中体验、理解与运用安全知识。如墨子巷幼儿园沿江路分部创设了“交通安全”系列主题环境;洪园幼儿园创设道路场景供幼儿感知、模仿;青少年宫幼儿园呈现有操作功能的游戏区,供幼儿运用交通规则进行模拟操作;墨子巷幼儿园提供开放式环境,利用幼儿外出春游和秋游活动的契机,随机开展防拐骗活动,教育意义一举两得。

  6。多元培训,成效显著。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命,各园都能将教职工的安全培训摆到幼儿园重要的'议事日程,强化对教师的培训,增强教师的安全意识和法制观念,用知识理论指导实践。如墨子巷幼儿园新宜分部邀请消防中队专家曹参谋前来给全体教职员工进行了“消防知识”的培训;开学初,各园组织教师和保健医生参加了《xxx市学校卫生防疫和食品药品安全工作培训班》;青少年宫幼儿园、华中路第二小学幼儿园选派教师参加了红十字救护员培训;墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部和洪运幼儿园于今年7月初组织全体保育员参加了《全市20xx年xxx市托幼托幼机构卫生保健培训班培训》,培训成效显著。

  (三)保育教育

  1。贯彻教育指导思想,科学育儿。在《指南》和“课程游戏化”理念的指引下,各园注重在一日生活中落实自由、自主、愉悦、创造的游戏精神,将健康、语言、艺术、社会、科学等五大领域教育贯穿于幼儿一日生活各环节中,让孩子成为活动的主体,引导幼儿在生活中学习,在体验中积淀,在游戏中成长,切实践行了“玩中学、学中玩”寓教于乐的教学理念。

  2。遵循规律,注重习惯的养成。幼儿期是培养良好习惯的重要时期,注重这一时期各种习惯的培养,是为幼儿将来成功地走向社会打下的第一块坚实的基石。依据《规程》和《纲要》精神,各园均开设了适合幼儿的教育活动计划,教育内容做到全面性和启蒙性、整合性和衔接性,在常规教育活动和各类游戏活动中随机融入幼儿的养成教育,促进幼儿身心健康和谐全面发展。

  3。优化一日活动,实施科学保教。按照《幼儿园工作规程》,合理安排幼儿一日活动,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,引导孩子主动学习和探索。如六一幼儿园及四方城分部开展的闯“迷宫”户外体育游戏活动,让孩子们探索了“迷宫”的多种玩法;墨子巷幼儿园在公共区域创设了“xxx美食一条街”,让孩子们在游戏中充分感受到了家乡的饮食文化魅力;体育活动作为幼儿园健康领域的重要教学内容,洪运幼儿园引进“小卓教育幼儿体能课”,发挥男教师在体教方面的优势,为幼儿园的教学增添了活力,得到了家长的广泛认同。

  4。关注幼儿发展,注重个别教育。各园在面向全体幼儿发展的同时,注重特殊幼儿成长教育。如墨子巷幼儿园沿江路分部开展的心理健康课程;六一幼儿园近年来,在自闭症儿童、留守儿童、单亲家庭儿童教育方面开展得卓有成效,得到了家长和社会的一致好评。

  5。重视核心素养、育品质幼儿。以课程建设为抓手,挖掘园本特色资源,为幼儿创建自由、开放、丰富的课程体系,充分利用社区资源,如墨子巷幼儿园新宜分部开展了“小区里的数字——找门牌”、墨子巷幼儿园沿江路分部“超市达人”,六一幼儿园及四方城分部开展了“亲子马拉松”“护蛋行动”;洪运幼儿园、恒大绿洲华大天童幼儿园因地制宜在园内开展了“亲子种植”课程,让孩子体验了劳动和种植的快乐,丰富孩子的认知和获得更多参加实践活动的机会。

  6。尊重幼儿,师幼关系融洽。督导评估过程中,未发现有歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象,各园在活动中对幼儿均采取多鼓励,少批评,保护幼儿自尊。

  7。家长参与,形成保教合力。各园均成立了家长委员会,参与幼儿园膳食、安全和幼儿保教管理。设立了“家园联系制度”,建立微信群,设立“家长开放日”,通过开展“爸爸进课堂”“观察公园里的桥”等活动向幼儿家长积极宣传办园理念、办园特色和办园成效。

  (四)教职工队伍

  1。合理配备人员,保障教学稳定。园长持园长证上岗,有专业证书和资格证书;幼儿园教师配备、保育员配备均达到规定标准,资质符合要求。

  2、注重师德建设,强化队伍思想素质。各园注重师德师风建设,着力打造一支德艺双馨的教师队伍,如在全体教师中开展“最美教师”的评选活动;利用全国学前教育月活动开展的契机,举办了“我是幼儿园教师”主题论坛;每年教师节前夕,各园均推选思想积极向上、专业素质较高的教师参加区级优秀教师表彰,进一步增强了教师“弘扬高尚师德,潜心立德树人”的教育信念。

  3。重视业务培训,提高保教业务水平。通过园本培训、外出培训、网上培训多种渠道,提升师资队伍的专业能力;利用“结对成长”“全程跟班”“优势互补”“园长下班指导”等形式,为教师专业成长提供支持和帮助。

  4。以课题研究为抓手,促进教师专业成长。在实地督评中发现,省级一类园和市级一类园在课题研究上能结合自身办园优势,开展了不同层级的课题研究,呈现我区科研研究百花齐放的态势,逐渐成为提高幼儿园教育质量和教师专业素质的必要手段,进而形成将实践经验上升到理论高度的科研能力。如墨子巷幼儿园的《中国古代寓言和成语在幼儿教育中的应用研究》、青少年宫幼儿园的《建立户外基地创设多元户外活动方式的实践研究》、墨子巷幼儿园新宜分部市级课题《主题背景下幼儿混龄体育游戏的活动设计及指导策略研究》于20xx年元月获得结题;省级课题《幼儿混龄体育游戏的活动设计与指导策略研究》于20xx年11月顺利开题、六一幼儿园及其四方城分部也正紧锣密鼓筹备《园本课程开发视角下父职教育模式研究》市级课题的申报工作。

  5。完善聘用手续,保障教师合法权益。幼儿园聘用人员一律经过五个方面的考核,分别是:思想端正、身体合格、心理健康、职前培训、试岗,考核合格才符合录用条件;幼儿园与全部教职工都签订了劳动合同,购买五险,按时足额发放人员工资,检查未发现有拖欠现象。

  (五)内部管理

  1。加强组织保障,机构健全完善。实行园长负责制(校办园实行校长责任制),组织机构、管理机制健全。墨子巷幼儿园及其沿江路分部、新宜分部有党支部、团支部,有园务会议制度和教职工大会制度;洪运幼儿园重视党支部建设,有专门的党员活动室,定期开展党、团员活动和政治学习,有学习心得。

  2。注重品牌的创建,提升办园形象。在教育发展新形势下,幼儿园都能充分认识到加强自身宣传的重要性,利用幼儿园的网站、xxx教育网和各级纸质媒体等宣传渠道,及时捕捉园内有价值的活动和精彩片段,进行品牌宣传和特色报道;利用微信公众号平台及时推送园所动态信息,为园所的开发和推广注入动力,让社会更多的人了解园所品牌,并参与到幼儿园品牌创建中来。

  3。实施精细化管理、发挥民主管理。各园全面贯彻幼儿教育方针,以素质教育为导向,以精细化管理为抓手,把精细化管理理念贯穿于幼儿园各项保教工作中,形成“事事有人管、人人有职责、处处有落实”园务管理体系;幼儿园还成立了家长委员会和膳食委员会,每学期定期召开会议,民主讨论幼儿园的热点话题,集思广益,献计献策。

  4。执行财务制度,严格财务管理。各园严格按照物价部门审核的标准收取保育教育费,收费提前公示,实行一费制管理,向每位家长发放收费明白卡,确保收费公开透明。伙食费专款专用,班班有详细的公示,有家长签字,班级收费有回执。

  5。规范招生行为,杜绝入园考试。幼儿园招收身心健康的幼儿,幼儿无需参加考试,直接就近入园。

  二、主要问题和建议

  1。对标资料的归档要进一步完善。建议个别园注意过程性资料的收集,加强资料归档与整理工作,尤其对照指标做好资料归整工作,要做实做细。

  2。办园条件有待进一步改善。建议部分园户外活动场地要加大资金投入力度,进一步完善办园设施设备,逐步改善办园条件。

  3。师资队伍有待进一步加强。建议各园通过多途径鼓励教师取得教师资格证,并持证上岗,鼓励保教人员参加学历提升学习,建设一支专业合格,师德高上,相对稳定的教师队伍。

幼儿园办园自查报告13

  为了进一步加强我园师德师风建设,提高教师职业道德修养,增强教师的事业心和责任感,提高教师的教书育人能力。我园根据上级要求,认真制定了“关于进一步加强师德师风建设工作的实施意见”、“关于进一步加强教师职业道德教育的实施意见”、“关于进一步加强教师队伍建设工作的意见”,并将这些规章制度转化为教师的自觉行为,为教师的职业道德建设工作的各项措施提供了保障。现就本学期我园各项工作总结如下。

  一、加强领导,落实责任

  我园成立了以园长为组长的“关于进一步加强师德师风建设工作的领导小组”,负责全园的师德师风建设工作,把它作为幼儿园各项工作顺利开展的坚强后盾。园长是幼儿园的领导,组织大家认真学习,提高认识。为了切实加强对我园师德师风建设工作的领导,把它工作摆上幼儿园工作的重要议事日程,我园成立师德师风领导小组,由园长为组长,副园长和各分管幼儿园德育工作的副园长为副组长,各部门负责人为成员的领导小组。

  为把我园的师德师风建设工作落到实处,幼儿园成立了以园长为组长的“师德师风领导小组”,每位教师为学习对象,并确定了相应的自学。保教主任、各班主任组织学习,进一步提高全体教职工对加强教师职业道德教育的重要性,把这项工作贯穿到xx日生活的各个环节,渗透到幼儿的日常生活之中,同时,通过家长学校形势,加强家校配合,增进幼儿园与社会的密切联系,共同做好幼儿的德育工作。

  二、开展各种活动,塑造师德形象

  1、园内每周进行教师业务学习,学习园务计划、学习内容,并在园内进行讨论。园内每月定期召开教师大会,组织教师学习园务工作计划,研究新形势下德育工作的有效措施。

  2、每学期开展师德讨论活动。园内各位教职工对园内存在的不良现象,个别教师态度不积极。

  3、继续抓好“师德师风”建设工作,树立良好教师形象。

  三、加强教育,促进自身发展

  1、幼儿园把德育工作摆在首位,制定切实可行的计划,并严格执行。园内制订了一系列的学习制度,开展有针对性的主题活动,如:“爱幼儿,爱祖国”、“尊重幼儿”、“与伙伴友好相处”、“礼貌礼貌”、“尊重老师”等。

  2、重视后勤队伍的建设。我园坚持保教结合的原则,保证后勤工作人员的主人翁地位,发挥其积极性、主动性和创造性。

  3、开好每月一次班子会,总结工作,布置任务,安排好各类活动。

  4、加强幼儿安全教育,提高保教人员的安全意识、保证素质。

  5、做好家长委托幼儿接送安全工作。

  四、加强教育,促进幼儿健康成长

  1、幼儿园把品德教育工作摆在重要位置,成立了“品德教育领导小组”,园长为第一责任人,副园长为第二责任人,各年级组长为第二责任人和班主任,形成一个师幼相互关心、相互帮助、其乐融融的和谐融洽的人际氛围。

  2、重视家长工作,提高家教质量。我园定期开展家长开放活动,让家长了解了幼儿在园的生活、学习情况,为今后开展幼儿活动提供了准确的信息。

  3、开展丰富多彩的主题教育活动。我园坚持把德育工作贯穿到教育活动中,并且以“三生教育”为德育活动载体,全力做好幼儿的.品德教育工作,为培养幼儿良好的行为习惯奠定基础。

  4、加强教师队伍建设,提高教师事业心。我们坚持“学习、交流、研讨”的原则,每周三定期组织教师学习。并组织教师参加各级举办的各类培训,通过一系列的学习、培训使教师具有良好的师德修养,不断完善教育理念,提升教学水平,更新教育观念,转变教育行为,为幼儿创设宽松、愉悦的环境,促进幼儿各方面的发展。

  我园在师德教育活动中采取了三项措施:一是建立师德教育长效机制,通过开展师德教育,树立良好的教师形象,引导教师爱岗敬业,廉洁从教,为人师表,不断增强教师职业责任感;二是建立师德教育管理制度,通过各种形式的活动来进一步加强教师的职业道。

幼儿园办园自查报告14

XX市教育局:

  为贯彻落实市教体局下发的《关于规范办园行为防止和纠正小学化倾向等有关问题的通知》精神,加强我园教育管理,规范幼儿园办园行为,提高办园水平,促进我园教育工作的健康发展,对我园工作进行了全面的检查。检查重点包括教师有无体罚或变相体罚幼儿、幼儿教育课程设置、上课形式等。现将其主要情况汇报如下:

  1.我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿情况。

  《幼儿园工作规程》第一章第六条规定:尊重、爱护幼儿,严禁歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全,幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全,教师担心幼儿的安全还来不及,更不用说教师体罚或变相体罚幼儿。小班教师有时还要像妈妈那样为幼儿脱裤子、擦屁股。每一位教师都已为人母,都知道疼爱孩子,也知道现在都是一个家庭一个孩子,怎么舍得去打那些还不懂事、活泼可爱的孩子呢?因此我园绝对没有教师体罚或变相体罚幼儿的情况。

  2.教学内容及形式严格遵循教育规律、及幼儿年龄特点。

  我园严格按照上级要求选用山东省明天教育出版社出版的教材,教学形式以游戏、活动为主,遵循幼儿的身心发展特点。小班和中班绝不让幼儿拿笔写字,在游戏活动中培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯,开发幼儿智力。大班教材要求学写数字,教学时教师强调拿笔姿势、写字姿势的同时提醒幼儿注意用眼卫生。从不给幼儿布置家庭作业,加大幼儿负担。除进行幼儿园正常课程以外,没有进行奥数培训、珠脑心算、拼音、写字等教育内容的特长班。

  3.尽量控制幼儿园班额。

  我园招生的年龄范围是3至5周岁的辖区内幼儿,受区域、师资、家长思想等的'限制,我园没设亲子班和全托班,只设置了小班、中班和大班。大班严格按照规定年龄入班,防止上完大班后想直接入一年级的想法。

  4.我园几年来从未设置过小学预科班等形式的过渡班。

  5.我园一直坚持就近入园、方便家长的入园原则。

  我园为XX街道中心园,辐射辖区为五个自然村,地理位置较好,家长接送方便。同时由于比较接近市区,我园又没设全托班,辖区内有幼儿向市区流失情况,而西面辖区外幼儿因各种因素也有愿到我园入园的情况,但我园一直坚持拒收,以保证兄弟幼儿园的招生。

  6.严格执行收费标准。

  我园为XX市一类幼儿园,按照标准应该收取650元,但我园考虑周边幼儿园收费情况及居民收入情况,在本学期才开始收取500元管理费,根本不存在提高收费标准和乱收费现象。有时根据幼儿家庭状况,双胞胎家庭还会减免收费。


幼儿园办园自查报告15

  我园根据市政府教育督导委员会的指示精神,为做好督导评估自评工作,成立了以园长朱振琴为组长,执行园长詹芳为副组长,各岗位工作负责人组成的自评工作领导小组,组织全体管理人员认真学习关于教育督导的有关文件,明确了督导评估工作的目的意义、方法及步骤,统一了认识,对照《安徽省幼儿园办园水平督导评估指标和要点》的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理五项指标要求,同时结合我园实际工作和未来发展目标进行认真的自评,现将自评结果报告如下:

  一、办园条件

  自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。

  1、我园按规定设有园长,配备了专职教师兼保育员,办园目标明确,办学思路清晰,具有较强的管理能力和创新精神。教师学历合格。注重教师的学历的提升,根据自身的情况相继进行学历进修学习。

  2、尽管园舍条件与标准尚有差距,但幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、能充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味,采光好。有符合卫生要求的毛巾架、且一人二巾,有流水洗手设备,有安全卫生的睡眠设备,教室有一定数量的供幼儿活动及教学的教玩具。

  3、我园重视安全工作,充分利用楼梯走道进行安全教育,配有消防设施,定期检查。此外,我园还严格执行各种卫生健康制度,做好日常防尘消毒工作,做好幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

  4、在经费管理方面,我园严格按物价局、教体局、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

  二、确保幼儿安全与卫生

  从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。

  首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。

  其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。

  第三,不断完善接送制度,充分发挥全体教职工严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。

  第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。

  第五,加强晨间一看、二问、三摸、四查,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒。

  第六、每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。园长、食堂工作人员经常检查幼儿的用餐情况。我们特别注意加强过程与质量的常规管理,确保园所有一个安全、祥和、进取、向上的教育环境和氛围。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清楚不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故(含食物中毒等)。建立健全卫生、安全、保健各项预案。做好幼儿体检、防病、消毒、游戏设施维护工作,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,重点加强幼儿安全防护管理工作,提高幼儿自我保护意识,全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  三、保教工作的.科学化开展

  我园全体教职工能认真贯彻执行《纲要》思想,在教育过程中能体现面向全体、保教结合的原则,通过形式多样的活动,促使每个幼儿得到了全面、健康、主动和富有个性的发展。为了保证教育教学工作的顺利实施,全园教职工都制订学期工作计划,并有月重点、周安排,学期结束及时进行总结。我们科学合理地安排一日活动,使各项活动和谐有序地进行。严格按照幼儿教育规律办园,无超班额现象。我们按照《纲要》要求,以游戏作为幼儿园的基本活动,保教并重,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向,无早期定向培养现象。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,对幼儿态度和蔼,奉献爱心,无体罚和变相体罚幼儿现象。

  (1)是根据幼儿园教育目标和幼儿发展水平,选择教学内容,利用集体、小组和个别相结合的多种教学形式进行教学,把教育内容渗透于幼儿一日生活之中,充分发挥教育的整体功能,促进幼儿智能的发展。(2)是注重幼儿创造性和动手能力的培养,积极营造良好的精神氛围和丰富的物质环境,让幼儿通过材料操作产生探索的欲望、创作的冲动。如语言活动中的创编故事、看图讲述,美术活动中的线条画、意愿画、想象画、橡皮泥制作,结构游戏中的积木拼搭,角色游戏中的材料替代,健康活动中的一物多玩等等,给幼儿提供充分想象的空间,游戏活动,培养幼儿的社会性和交往能力。

  (3)是利用不同季节带领幼儿欣赏大自然的奇妙变化,春游、清明祭先烈、逛超市等对幼儿进行社会教育,增强幼儿的感性认识。

  (4)是开展丰富多彩的活动,如家长开放日、包粽子亲子活动、参观小学、庆六

  一、毕业典礼等,让幼儿在活动中成长。在对幼儿进行教育的过程中,我们注意面向全体,使每个幼儿在原有继承上都得到全面、健康、主动地发展。我们根据本园园舍场地的实际和季节变换的特点,创设了适合幼儿个性发展需要的环境,各班均设置有游戏区、探索区、操作区等室内活动区域,墙饰符合幼儿年龄特点,并尽可能地使环境体现教育化、儿童化、趣味化。

  四、抓根本,搞好队伍建设

  幼儿园有教职工11人,3个教学班。其中专任教师7人,本科2名,专任教师中大专学历(含在读)5名。我园本着“塑形象、强素质、严管理”的工作思路,不断抓好师德教育为中心的群体规范教育、抓实业务技能基本功训练、扎实做好保教保育研究工作,使各项教育、训练、研究、管理长流水、不断线,促使保教保育质量全面提高,赢得社会赞同认可。

  幼儿教师是幼儿园工作的命脉,我们高度重视青年教师的招聘、培养和任用。把不断提高教职工素质当作头等大事来抓,鼓励在职进修(大专、本科);现大部分教师正在进修大专、本科学历,努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。并面向全体,面向不同层次的教师,长期坚持不断给她们输入最新教育信息。走出去,参加培训提高了我园教职工队伍的整体素质,为提高办园水平奠定了基础。

  五、有效的领导与管理体质

  我们围绕“一切为了孩子的发展”的办园宗旨,积极探索幼儿教育规律,优化服务态度,加大考核力度,实行竞争机制。在内部管理上,我们继续实行园长负责制、教师聘用制、考核奖惩制。每学期,我们都对教师进行了德、勤、绩、能等方面的考核,以此激励教师进步。我园财务各项手续齐全,账目清楚,幼儿园设有收费公示栏,定期公布财务账目,每月在幼儿园门口公布伙食账目,接受全体家长和教职工监督。

  园长所带领的领导班子认为,一个高效的工作团队,要有科学的管理方法作保障,并建立竞争激励机制。按照各项规章制度及各类人员的岗位责任,实行目标管理,做到层层有计划,有总结。聘任制的实施,极大地调动了广大教职工的积极性,大家纷纷以高昂的斗志、激情的演说、真挚的语言表达了自己爱岗敬业、教育好幼儿、服务好家长的决心。通过竞争上岗、双向选择,形成了精干合理、协调进取、团结高效的工作集体。

  六、存在问题与改进措施

  1、随着幼儿园的快速发展,出现保教队伍年轻化、经验不足等问题。今后要加强各类人员的培训,实行骨干带教,进一步开拓思路,多形式、多途径地加强园本研训。

  2、转变教职工的思想观念,进一步增强为幼儿、为家长服务的意识,还是一项长期而又艰巨的任务。

  3、教育教学、游戏活动改革创新意识不强,有待于进一步改进。

  4、办园条件还需进一步改善,进一步满足幼儿快乐成长的需要。

  5、档案管理工作还需再提高一个档次。

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