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幼师个人总结

时间:2024-07-07 14:21:20 个人总结 我要投稿

幼师个人总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编为大家整理的幼师个人总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼师个人总结

幼师个人总结1

  回顾这学年,忙碌而愉快的工作,让我成长了很多,也取得了一定的成绩。在这里我将从以下几个方面对本学期的工作做个小结,并从中拮取精华加以保存,寻找不足加以弥补,争取在新的一年中取得更大的进步。

  一.政治思想方面

  我热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二.教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。

  1.从日常生活抓起,培养幼儿不错的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质

  一个学期以来,我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。经常安排时间让幼儿多喝水,培养幼儿不错的进餐习惯。无论在进行活动时或是休息时,都密切留意幼儿的身体状况,经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况;另外,针对现在的`孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等不错的品质。一个学期以来,孩子们都有不错的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

  2.严抓幼儿的安全问题,加强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识

  在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,例如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本期我班未发生安全事故。

  三.家长工作方面

  一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次,按时更换家园联系栏给家长们提供新编的幼教咨讯,而且班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

  四.参加活动和业务进修方面

  在工作之余,我通过函授的方式不断提升自己的专业文化知识,我还经常上网浏览教育网页,利用现代化的网络手段,吸收新编的教育理念和教育方法,扩大自己的视野,不断为自己充电。看到好的信息能及时摘录下来。同时向有经验的老师请教,在做中学,学中做,不断积累教学经验,使自己各方面都迈向一个新的台阶。

  我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改善工作中的不足。本学期,我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。希望在来年的工作中,争取使我的工作更上一层楼。

幼师个人总结2

  我是幼儿园的一位大班幼师,在这一年,我根据园领导的要求做着教学工作,美满的把工作完成了,为我们幼儿园的教育做了一些奉献。现就一年的工作情形做个总结:

  一、教学仔细、耐心

  为幼儿进行的教学,我必须要耐心,要仔细。我教的是大班,大班的孩子已经在幼儿园接受两年的教育了,已经有一个基础,那我要做的是帮助大班幼儿把幼儿园的学习逐渐的过渡到小学学习,对他们来说,老师需要去做的就是引导孩子们学习,因此我在教学的时候,是付出了无比的耐心的,就是期望帮助孩子们把学习给学好。当幼儿遇到困难时,我会教幼儿自己先去查找资料,不论是从书中找答案,还是上网查找答案,我都是仔细的去教他们,让他们先学会自己去寻觅方法,如果他们在不懂的话,我再去教学,如此做法,在这一年,大班幼儿独立解决问题的能力有上升,他们的学习成绩也是有进步的。

  二、站在幼儿的角度上教育

  大班的孩子,大多都有了自己的思想,就不能当成什么都不懂的孩子看待,而是要把他们当成小大人看待,由于什么都把他们当成小孩看,他们就总是得不到好的成长。我在处理孩子之间的矛盾时,会偏向先了解情形,然后引导孩子认识自己的毛病,学会为自己犯的错道歉,然后让两人的矛盾得到有效的化解。在幼儿伤心的时候,会耐心的询问伤心的原因,像处朋友一样去安慰他们,这样也就打开了他们的心扉,更好的与我进行一个交换。与幼儿相处,不能用大人的思维,要与幼儿持平,站在幼儿的角度上去摸索问题,这样才能教育好他们。

  三、工作上有的不足

  作为幼儿的老师,我这一年的.工作,也是有需要改进的地方,工作的不足也是需要去改正的。这一年我进行的家访很少,对幼儿的家庭的了解不够,所以面对班里一些不好管理的孩子,我无从下手,不知道要怎么办,就是由于对其家庭了解不够,不能与孩子的父母进行有效的沟通,才没法处理好孩子的问题。那么在明年,我必须要多进行家访,深入了解幼儿家庭,这样才能找到根本原因,那关于孩子们的一些问题也就可以迎刃而解了。

  新的一年,我一定会在本岗位上连续努力的,致力教好大班的幼儿,努力送孩子们进入小学学习。

幼师个人总结3

  在我的大学生涯中,幼师顶岗实习无疑是一次难忘的经历。这个为期十周的实习时期是我与幼儿教育专业真正接触实践的机会。在这篇文章中,我将详细记录并总结我在实习中的所见所闻所感。

  首先,我要感谢这次实习让我有机会接触幼儿教育这个领域。在实习的第一天,我被分配到一所幼儿园的大班组,负责教学工作。作为一个没有实际教学经验的新手,我感到有些紧张和担忧。然而,通过观察和与导师的交流,我很快适应了新的学习环境,并逐渐提高了自己的教学能力。

  在我实习期间,我目睹了许多有趣和难忘的时刻。幼儿们的天真可爱和无穷的好奇心让我深受感动。每天早上,当我走进教室时,他们都会迎接我,带着灿烂的笑容和叽叽喳喳的问候。他们对世界充满了好奇,而我的任务就是引导他们积极主动地探索和学习。

  在实习期间,我也面临了一些挑战。首先是学生的行为管理问题。幼儿时期的孩子往往难以控制自己的情绪,容易发生冲突和争吵。我学会了运用积极的建议和纪律来进行行为管理,帮助他们建立良好的'规则和价值观,并在他们犯错误时,以理解和耐心的态度进行引导和教育。

  其次,在教学方面,我学会了灵活应对不同幼儿的学习需求和兴趣。有些孩子对数学感兴趣,喜欢解决问题和玩数学游戏;而有些孩子则对艺术和音乐更感兴趣。我尽量通过创意和互动的方式来教授课程,以满足他们的不同学习需求。我还经常使用故事和歌曲来激发他们的学习兴趣,这在教学中起到了很好的效果。

  此外,我还参与了幼儿园的日常管理和组织工作。我参与了幼儿园的晨检、午睡和户外活动等日常活动,学习了如何与其他老师和学生家长进行有效的沟通和协作。我也有机会参与了幼儿园的家长会,与家长们交流孩子的学习情况和成长经历,了解他们的意见和建议。

  通过这次幼师顶岗实习,我获得了许多宝贵的经验和教训。我明白了教育工作的重要性和责任感;我学会了如何有效地与年幼的孩子相处和教学;我也体验到了教师职业的挑战和乐趣。通过实践,我发现幼儿教育是一项有意义且值得追求的事业,它不仅可以塑造孩子的未来,也可以成就自己。

  在未来,我将继续努力提高自己的专业能力,并不断追求教育事业的进步。我希望能够成为一名优秀的幼儿教师,通过我的努力和教学,为孩子们的成长和发展做出贡献。

  总的来说,这次幼师顶岗实习对我来说是一段充实而宝贵的经历。通过实践,我不仅提高了教学技能和专业素养,也感受到了幼儿教育的魅力和挑战。我深信,在未来的职业生涯中,这段实习经历将成为我不断进步和成长的动力。

幼师个人总结4

  时间的脚步匆匆,一眨眼,学期末到了,回顾这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有成功、有快乐。开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声哀怜"老师,我要回家""我要妈妈"……幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园,从不想参加活动到争着要在集体面前露一手,这其中有老师们付出的心血,也有家长的支持、配合。小班老师的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么大的变化,身为老师再苦再累都值。下面我对本学期的工作进行总结:

  一、稳定幼儿情绪

  新学期开始,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和老师,第一次离开自己的爸爸妈妈,在陌生的环境中生活和学习。孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,简直把我们班里的几位老师闹的束手无策。面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,渐渐把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。一个月后,孩子们基本都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,大部分幼儿还能在老师的引导下主动向老师问好,乐于与同伴相处,给今后的教学、生活奠定了有利的基础。

  二、课堂常规方面

  在大部分幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我利用各种时机进行常规教育,让幼儿在集体中学习基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上厕所,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们良好的生活习惯。通过这一学期的教育,现在孩子们基本都能在幼儿园独立地生活和学习了,他们在老师的帮助和鼓励下,也都乐于学习和尝试自己的事情自己做。这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。

  在课堂常规的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝老师,安静的上课;帮助幼儿养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规,及时纠正不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比活动,给上课有进步、表现好的小朋友奖励贴画。通过不断的培养,我们班的课堂常规有了较大改善,上课认真听讲、大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。

  三、教育教学方面

  身为新教师,我积极参加教学研究活动,认真听课评课,遇到不懂的问题,及时积极向老教师请教,努力提升自身教育教学能力。我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周的活动内容。精心备课,仔细挑选操作材料,认真组织好每个环节的活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  在开展区域活动中,我协助班级其他老师根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

  四、家长工作方面

  俗话说"一份耕耘,一份收获"开学后,我协同班里其他老师通过各种方式和渠道同家长进行交流,也会利用家长接送幼儿来园的时间与家长交换幼儿近日在园和在家的表现,探讨有针对性的有效教育方法。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表现,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的`工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,并发送给家长看,让他们感受孩子入园后的种种变化。

  五、安全工作方面

  幼儿的安全教育工作非常重要,每天晨午检工作必须做到位。幼儿入园时我会检查他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。将安全教育渗透到课堂中,经常教育幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道保护自己的方法。一学期下来,幼儿掌握了不少安全的知识。

  以上是我对这学期的工作总结。回顾本学期的点点滴滴,我付出了很多努力,也得到了一些收获,但是我知道工作中还存在着许多的不足,比如:孩子们的常规还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表现还不尽人意,这些都有待于我在以后的工作中不断的探索、不断的加强。

  总之,紧张而繁忙的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,今后我将更深入学习《幼儿园指导纲要》的精神,从幼儿出发,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼!

幼师个人总结5

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。

  一、班级情况

  幼儿都是刚入园的新生,刚刚离开家庭,未能很好地适应幼儿园的集体生活。通过几天的观察了解,本班大部分幼儿较喜欢上幼儿园,但由于年龄关系,幼儿生活自理能力较差,有的不能独立进餐,有的没养成午睡习惯,有的起床后整理仪表、摆放拖鞋等问题必须在老师的帮助下完成。有部分幼儿讲普通话,有部分讲家乡话,语言交流方面存在地区限制,形成了语言沟通障碍。幼儿班级常规的养成还有待加强,各种良好的习惯还需培养。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

  3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的'理论应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高。

  三、班内工作配合

  这个学期,我担任小学一班的班主任。作为班主任,我不仅要做好自己的本职工作,还要配合班主任做好婴幼儿安全和教学工作,做到严格要求,高标准。

  四、卫生保健

  作为老师,我们面对的是一群新生宝宝的到来。因为幼儿之前没有接受过幼儿园教育,所以难免会有哭闹着要回家的孩子。我们应该及时教育这些孩子。同时,很多孩子会因为哭闹而不吃饭,这也需要老师和家长配合做好思想工作,让他们在幼儿园有好的饮食。同时,更重要的是给孩子补充营养,合理安排孩子的膳食,激发孩子的食欲,正确引导孩子规律饮食促进孩子形成良好的习惯,学会自己吃饭,不挑食,不偏食。 在生活中,食品要多样化,注意充分搭配,发挥营养素的互补作用。日常膳食中的主要食物大致可分为粮食谷物类、蔬菜瓜果类、豆类、动物食品类,油脂类和调味品类等等。各种食物所含的营养素种类、数量以及质量有很大差别。在安排幼儿饮食的时候要做到主副食、粗细粮、荤与素、干与稀的合理搭配。

  只有合理安排幼儿的饮食,才能满足幼儿机体生长发育的需要,使他们健康快乐地成长!

  五、家长工作

  一个班级的工作能否顺利开展,不仅取决于几个老师的努力,还取决于家长的支持和配合。尤其是小班,因为孩子年龄小,自理能力差,家长紧张担心,自然对我们老师要求更高。为了让家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

  1、主动亲切地与家长沟通。

  我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  2、定期进行家访、电访。

  这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

  3、让家长参与到我们的工作中。

  六、稳生工作

  在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。

  七、反思、不足、下学期努力方向

  一份耕耘,一份收获,紧张而又忙碌,愉快而又充实一学期即将结束,在这个学期中,我们虽然有了一点小小的经验和进步,但是仍存在许多不足之处:

  1、我班有些孩子表现太自由、自我约束能力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大胆与老师交谈。

  2、逐步建立生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱开动脑筋;有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮,应加强倾听能力的培养。

幼师个人总结6

  时光流逝,转眼间,我和孩子们一起成长了这一年。回顾过去的一年,最幸运的是有机会在10、100、1000个项目中向校长李先生致敬;我心中最大的感受就是做一名合格的幼儿园教师并不难,但做一名好的幼儿园教师却很难;我心中最大的希望是成为一名好的幼儿园教师。我觉得一个好的幼儿教师不仅要谦虚正直,还要对事业认真认真。而且在思想政治上,业务能力更是红而专业。作为一名年轻的老师,我需要学到很多东西。我可以坦言:我不聪明,也做不到。但我正在努力成为一名好的幼儿园教师。”

  一、陶冶情操,修身养性

  作为幼儿教育工作者,要完成教书育人的责任,首先要有良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。今年我认真参加了每一次政治学习和商业学习。作为川一联合团支部书记,我努力团结团员,与团员合作,共同前进。有句成语:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年轻的老师,我会在工作中不经意间考虑粗糙和不恰当。当意见和建议来临时,我不再不高兴或拒绝。相反,要求自己要求更高,并试图警告自己:从另一个角度仔细思考如何变得更好。让别人满意,让自己快乐。

  二、不断学习,努力提高自身素质

  今年不仅有优秀的师傅教我做事,还有幸参加著名教师李慰宜的培训班。在学习中,我认真听取经验,仔细记录,在活动结束后的.业余时间仔细思考,有目的地在课堂上做一些尝试。比如孩子上色的时候,由于小肌肉群发育不完全,手眼协调能力弱,注意力主要是无意的,他们的作品往往会有白色的缝隙,画在边线外。针对这一现象,我试图用孩子们的语言和儿童歌曲的形式帮助孩子们提醒自己克制自己,从而在快乐的儿童歌曲中变得浓烈而充满色彩。色彩鲜艳,满足了孩子的成功感,从而提高了绘画的兴趣。

  在教学和研究活动中,我也可以认真投资和学习。我觉得每个人都是我的老师。我可以学到很多东西。例如,教师在儿童数学教育活动中的标准化、正确、科学的语言。教具的设计应根据儿童的年龄特点等进行。

  在各种教育活动的交流、质量自检和129青年竞赛中,我可以积极准备认真参与。每次练习结束后,我总是对自己说:这还没有结束。但仔细想想,仔细听,努力学习。这还不够。我该怎么办才好。通过这次自我反思和实践,我认为只要我坚持认真学习和做,我就会做得更好。

  在业余时间,我会阅读一些我订购的学前教育杂志,去图书馆阅读学前教育材料,去书店自费购买各种有用的教育教学书籍和视频材料进行观看和学习。我学得很好,我深深地觉得学习对我自己真的很有帮助。

  三、全身心投入,热爱尊重和理解孩子

  为了让每个孩子都能成长、学习得好、玩得好,每个人的能力都在原来的基础上得到了提高,我根据班级情况以大纲为准则,制定了班级计划、计划等计划。在半天的活动中,不仅通过各种学科的教学,而且积极使用积极的鼓励和其他方法,使孩子们能够快乐地学习,使每个学生都能在原来的基础上得到改进。

  幼儿园是一个儿童的世界,我们生活在这个丰富多彩的儿童世界里,用我们的爱来移动年轻的心弦,演奏美妙的运动,用爱来滋养苗木,培养它们。我们应该善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子相处时,尊重和爱每个孩子,不仅爱那些活泼聪明的孩子,而且对那些特殊的孩子给予更多的关怀。

幼师个人总结7

  忙碌中,我们的学期即将结束。回顾这学期的工作,我真的很高兴也很担心。我深深地觉得老师的生活是真实的,是未知的,只是不要求!这让我更深刻地感受到了教师职业的崇高和伟大的责任,我对这个职业的热爱也在增加。

  今年带的是小班,和孩子们朝夕相处的日子里,我有喜有悲,有疲有汗,但更多的是欢乐。这种快乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子也爱我。也因为爱和快乐,也因为爱让我深入每个孩子的心,让我和孩子的心融合在一起,这让我对班上的每个孩子也有更深的理解。的确,虽然有时候会因为孩子调皮而抱怨,但是因为不听话而失态。因为工作忙,我觉得累,但心里总有一种强烈的责任:我是老师,我想引导这些寻梦的孩子在心里写最美的书。这种强烈的意识不断激励我真诚地拥抱每一个孩子。和孩子朝夕相处,我总想着两句话,那就是假如我是孩子和假如是我的孩子。这种情绪让我对孩子少了抱怨,多了宽容;少了苛求,多了理解;少了指责,多了尊重。我认为,只要我们用自己的心认真去爱,那么我们的孩子就会是最好的。

  在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,不迟到,不早退,不缺勤,不旷工。积极参与园内外各项活动,服从工作安排,努力以幼儿教师职业的最高标准要求自己,全心全意做好教育教学工作。因为我们班的孩子还小,刚进公园的时候,很多孩子脸上都是泪水,自理能力比较差。在一天的学习中,我们专注于稳定孩子的情绪,帮助孩子养成良好的学习和生活习惯。

  (一)认真做好,认真保教

  1.增强自理意识,帮助孩子养成良好的生活学习习惯和卫生习惯,建立良好的日常习惯。

  (1)保持身体清洁,不要咬手指和玩具,不要躺在地上玩。

  (2)能注意用餐卫生,尽量保持桌面和地面清洁,饭后擦嘴漱口,收拾餐具。

  (3)不挑食,不剩饭,养成专心吃饭的习惯。

  (4)养成饭前饭后洗手、起床洗脸的习惯。

  (5)学会穿脱衣服、鞋袜,求摆放物品。

  2.学习简单的社交技巧,养成良好的行为习惯。

  (1)对人有礼貌,会主动打招呼,你好、再见、谢谢、请等礼貌用语。

  (2)学习与伙伴分享食物和玩具。

  3、加强语言学习,迎接日常生活、课堂练习、家庭合作等方法,帮助儿童提高语言表达能力,养成良好的倾听习惯。

  (1)经常听故事,帮助孩子养成认真听、喜欢听的习惯。

  (2)及时纠正不正确的发言,养成用完整语言表达的习惯。

  (二)深入开展教育教学工作。

  在日常生活中,我们将关注儿童的随机教育,抓住儿童的'学习兴趣,灵活利用时间渗透各种知识。积极创造以儿童为主的教育环境,更新环境布局的概念,使儿童成为此类活动的主体,在环境布局中展示儿童的思想和愿望。

  认真准备,组织开展各项教学活动。

  给孩子们自由玩耍的空间,让他们在玩耍的过程中感受到快乐和习惯。

  3.提高孩子的口语表达能力。

  (三)安全卫生工作

  1.经常检查班上的各种设施,消除不安全隐患。

  2.利用一天活动的各个环节,随机进行安全教育,提前要求每项活动,如滑梯时不推、不挤、拍队,逐步培养孩子的自我保护意识和适应能力。

  3.每周定期清洁和消毒气缸和毛巾。地板消毒。

  4.提醒孩子剪指甲,早晚刷牙,饭前饭后洗手,保持衣服、手、脸干净。

  5.定期定量给父母服药的孩子喂药。

幼师个人总结8

  两个月前,我得偿所愿的,特别荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和谐的大家庭里。

  近两个月的实习,让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。

  曾在学校时总会认为当一名幼儿老师确定很好玩,很轻松,但在这里我变更了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有最大的感受,想要当好一名幼儿老师实在太不简单了! 同时这也激发了我的学习的.热忱,许多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在实践中学习。

  比如:我在才进班的时候,看到小挚友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过班级老师提示后我才相识到我的行为的后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的动身点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的原则,这些原则的动身点和终点都应当要是提高幼儿的实力。

  其实我很庆幸能够和试验园的孩子们和老师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的快乐,而老师们带给我的指导和训诲将是我人生中最珍贵的一笔财宝。有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的不足,使我能不断的改进。

  在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿老师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。孩子的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。

  在以后的工作中我肯定会仔细总结,刚好反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自己失去信念”这个道理,渐渐走向成熟。20xx幼

幼师个人总结9

  一转眼,一个多月的时间已经悄无声息的过去了,最后一个星期已经来到了,当这一天真的来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感。在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里,工作有苦有乐,但最多的还是收获,这次实习真的让我受益匪浅。用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与理论相结合的实习,让我把理论知识应用到理论当中,并在理论中积累更加丰富的理论知识,在幼儿园老师的帮助下,我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名理解幼儿的老师,这为我以后的工作打下了坚实的根底。

  实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的才能,更可以找到和书本上完全不一样的知识面。园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况,把我安排在中一班,由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活,使我更深入地理解到了一个幼儿老师的工作,更深入地理解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心开展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别,同时也认识到了作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育老师及家长的配合工作也具有同样重要的地位。

  俗话说:万事开头难。刚进园的时候我感到了很大的困难,毫无工作经历的我,面对这些性格迥异的孩子们,我觉得毫无头绪。每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼,但是由于我是新老师,很多小朋友不愿意主动和我打招呼,所以每次我都是主动和小朋友沟通,和他们说一些表扬他们的话,他们才愿意和我打招呼,经过几天的'沟通,渐渐的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了,这让我感到很有成就感。

  经过一个星期的实习,我已经大致理解了班级一日常规活动,班上的小朋友也都认识了,和小朋友也相处得挺愉快的。因为是全托班,每天晚上,小朋友吃完饭后,就是玩桌面玩具、看动画片,这个时候,我就会静静的坐在一旁看着她们,看着他们开心的玩,认真的投入到动画片里面,虽然有点无聊,但也是一件很幸福的事。

  在接下来的每一天里,我都会认认真真的做好自己的每一项工作,微笑面对每一位幼儿。首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨,学会保教结合,积极配合他们工作。户外活动时提醒幼儿注意平安;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时,提醒小朋友要把衣袖卷起来,以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃,以免呛到。我尽自己的努力照顾好每个小朋友的生活,让孩子喜欢呆在幼儿园,在幼儿园中安康的成长。

  然后就是教育工作,作为一名老师,首先上好课是最根本的要求。在实习之前,我也参加过试教活动,但真的的幼儿教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这中间需要付出很多的努力。当我认真的写好一份教案,给指导老师审批,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织才能和控制才能提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和进步的方面。还记得第一次上课时,由于对幼儿理解得少,对于幼儿的意外答案和突发行为和语言,不能迅速地灵敏地应答和处理,也没有整好班上的常规,语音语调、动作都不够夸大,没有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上课上得非常不理想。但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题,请指导老师给我评课,然后总结经历,汲取教训,虚心听取其他老师的意见和建议,经过屡次实战后,我组织的教学活动一次比一次有进步,这让我感到很有成就感。

  我很快乐可以跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间,小朋友们得意极了,给我带来的是无尽的欢乐,而几位老师和阿姨的指导和教导那么是一笔珍贵的财富。特别是张慧老师,她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意,看了她的课,从她的课上,我学到了很多,让我受益匪浅。在实习期间,她很认真的阅读我的教案,听取我的想法,在我上完课后,她会主动地找我谈话,指出我的缺乏,使我能不断地改良。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的才能都在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一个新老师,一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作,注重经历的积累,注重观察有经历的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,及时汲取教训并改正自己的缺乏,不断提升自己的才能。

  在实习期间,我认识到了,要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学经历外,最重要的是具备良好的职业道德,幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工作者对幼儿有耐心,细心,爱心,责任心。经过这次实习,让我真正理解了幼儿老师是那么的不容易,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。通过这次实习,我看到了自己的很多缺乏,也学到了很多书本上学不到的知识。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的缺乏,进步技能程度。这一个多月的实习不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的路上我会做得更好。

幼师个人总结10

  这一个月来的工作已经结束了,一个月来也是我的实习的,作为一名幼师我能够深刻的体会到这一点,我是喜欢这份工作的在工作当中我也一直在坚持做好分内的工作,这方面我一直都是严格的督促好自己的,这让我感觉很有意义的,在实习当中我认真的做好分内事情,也另外的一种学习,在这过程当中我也是积累了很多工作经验,在这方面我还是应该努力的去提高自己工作能力,坚持去做好这些分内的事情还是很有必要的,一个月来我还是做的不错的,现在也总结一下工作。

  作为一名幼师我还是比较认真的,在这一个月来的工作当中我也是比较认真的,我对自己是比较有信心的,虽然是刚刚出来工作,但是这些基本的工作还是对自己很有信心的,在这方面我一直都是保持着好的心态,一个月来的工作让我成长了很多,对自己各个方面都是有了一个不错的提高,在以后的工作当中我一定会做的更加到位,这一个月来我确实还是有了一个显著的变化,在工作当中和孩子们相处的还是不错的,虽然之前有过实践,但是毕竟是不同于工作,这段时间以来的工作确实还是让我有了很多的变化,这给了我很多的信心,我也一定会更加努力的去搞好自己的工作能力。

  在这段时间以来的工作当中我也是有了一个非常端正的心态,做幼师工作并不是自己想象当中的那么简单,这让我很有感触,我也是在不知不觉当中养成了一个好好态度,这让我也对自己各个方面有了足够多的.成长,我也相信在以后的学习当中端正好自己的心态,这一个月是很充实的一个月,我也相信在接下来的工作当中会做的更好,实习没有结束,我依然是有着非常乐观积极的心态,在工作当中我还是比较专注的,我也把自己工作看的非常的重要的,和孩子们相处是我一直都在乎的东西,坚持去做好自己分内的工作,我会继续努力提高自己的工作能力,在工作方面我对自己也是比较有信心的。

  这个月来我处在一个适应阶段,对自己日常的工作还需要进一步了解,需要时间去适应,在这一个月来的工作当中我确实还是应该保持好工作态度,我还有一些方面需要继续去做好,有一个好的工作态度非常关键,我一定会努力去搞好实习工作,以后做一名优秀的幼儿教师。

幼师个人总结11

  时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回忆这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思想

  本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

  二、业务学习

  积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习时机,认真学习老师专家的组织教学活动与讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。

  我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。

  本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日与晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。

  三、教育保育

  开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作方案》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务方案,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段开展幼儿的.综合素质。

  在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动与户外活动时间,每月

  根据制定好的游戏方案开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。

  为了配合主题教育活动与节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。

  在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体效劳意识与效劳能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。

  四、家长工作

  认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切时机与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。

  利用各种时机将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八〞妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节〞请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一〞儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接〞主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢送。

  五、缺乏与努力方向

  一学期下来收获自然不小。但也存在着许多缺乏,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

幼师个人总结12

  灯光忽明忽暗,时间的脚步过得很快。看着成长中的孩子,我感到一种发自内心的骄傲。

  孩子们刚进公园的时候,耳边还隐隐有铃声,但转眼间,这学期已经结束了,细细品味着过去的每一点,其中有酸、有甜、有苦、有辣。

  一个紧张而充实的学期过去了。回顾这学期,虽然忙碌,但在老师们的团结协作下,我们取得了不错的成绩。在过去六个月的集体生活中,孩子们学到了很多东西。在这里,我也应该整理一下思路,总结一下以往的工作经验,这样才能更好的提升自己的工作水平。以下是我这段时间教学实践的两个总结:

  第一,不断学习,提高自身素质。

  活到老,学到老。人的一生都需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。将所学知识与日常教学工作相结合。从我做起,从身边的小事做起。引导孩子用正确的教学理念去启发他们,从而让他们更好地成长。

  第二,设定目标,规范套路。

  俗话说,“方圆离不开规则”。好的作息规律可以让孩子的生活有节奏。我很重视孩子套路的训练,因为习惯是从小养成的。一个好习惯会影响孩子的一生。孩子很难有良好的.生活和卫生习惯。比如上厕所、洗手喝水等。应该有条不紊地进行。为了让孩子们有秩序,他们必须学会排队。起初,孩子们挤在那里,他们不知道排队是什么。万事开头难。在那段时间里,我们应该每天指导孩子如何排队。渐渐地,终于看到了结果。孩子们可以有意识地排队。此外,孩子们被教导做一些力所能及的事情。帮助爸爸妈妈分享。自己做自己的事。因为我们两位老师的统一要求和管理。让孩子从小养成良好的行为习惯,相信会受益终生。

  总之,这学期虽然很忙很累,但是收获很大。我很享受工作中的收获,但同时也发现了自己的一些问题。我会认真思考本学期存在的问题,并尽力解决,以便在以后的工作中争取越来越好。让孩子在幼儿园健康成长,让孩子更喜欢幼儿园。把幼儿园当成自己的第二个家,更喜欢和老师在一起。

  我的目标是为我们的国家培养活泼开朗的一代。为此,我会继续奋斗,为下学期努力。

幼师个人总结13

  本人自20xx年毕业到额济纳旗幼儿园担任教学工作已3年了,在这3年里,我工作勤奋,勇于探索,注重教育教学理论的学习、认真钻研各项业务和教学大钢,不断提高自身业务能力,取得了可喜的成绩,圆满地完成了教育教学工作,深受园领导、学生及家长的好评。

  在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成园里给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各班听课学习,平时,还经常查阅有关的教学资料。

  本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。每学期初能认真制定计划,注重研究教学理论,认真备课和教学,积极参加教研组活动和工会活动,上好公开课,并能经常听各个班级老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自身业务能力。坚持高标准、严要求、不怕苦、不怕累、不怕难、不惜力、乐业、敬业、积极向上、保持健康心理以及乐观的精神状态。有的家长说:您每天和这些不懂事的孩子们一起玩耍,付出几倍的劳动,真的很辛苦吧,要是我我早烦了我的回答是:我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我更加年轻。我还要求自己树立童心、爱心和耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上、学习上、生活上关心爱护孩子,循循善诱、耐心细致地做好他们的教育工作,抓住他们的闪光点多表扬、多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,把他们的闪光点放大,变缺点为优点,尽量减少在大家面前批评他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能进行强化,不用放大镜去看他的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他的点滴进步和微小变化,在班上给他们树立威信,让他们有面子,能抬起头走路,挺胸说话,帮助他们树立自信心。在教育方式方法上大多数采用耐心启发诱导式、讲故事教导式、亲身感化式、沟通思想谈心式,讲清什么是对与错、好与坏、应该与不应该,培养辨别是非能力和自我教育能力,能正确地对待自己,也能正确地对待别人。

  除此以外,重要的.是要努力使自己克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,使自己保持清醒头脑和良好心态,做孩子们敬爱的良师益友。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我该有多么欣慰。所以我做了近3年的工作,总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导。每当我接受一个新班级时,我总是先比较,详细地了解每个学生的家庭情况和他们的思想基础,智力发展,兴趣爱好,性格特点;有什么脾气,发脾气时家长采取什么办法等,以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教育。在学校里发生什么情况,我总是及时与家长联系,争取家长的协助,共同教育好孩子。

  总结3年来的工作,自己有很多的长处,也有很多的不足,今后还要虚心向同事们学习,不断学习政治、业务理论、更新教育理念、勇于创新,把今后工作干得更好!为本园在教育工作中做出更大贡献!

幼师个人总结14

  不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

  个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!一、在这一学期里,我主要担任的科目是配班的一些科目,有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等,由于这些教程与我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起来还是有点紧张,不过,通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解,我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,就如英语吧,虽然我以前到高中的时候,英语成绩是非常好的,但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后,英语这一科我甚少去教,所以,记忆可能有点模糊,为此,我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中,有空就听,还有向有经验的、有资格的老师请教,这样,总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了,还记得在高中三年我自己都很少去运动,因为体质比较弱,所以,三年时间只是懂得理论知识,实践起来还是有点难,于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教,嘻嘻,对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意,当然,自己还要继续努力,这样才对得起可爱的小朋友!

  二、俗语说,幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

  三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的'安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长,为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,如黄慧雯这一个小朋友,她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友,看到她的进步,我觉得我的付出没有白费!雯雯,她本来是是一个很挑食的小朋友,在我刚接触这个班级时,我就留意她两个多星期,发现她不愿意吃肉,于是,我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天,发现雯雯在家也是这样子,家里人比较宠爱雯雯这种做法,于是,我跟雯雯妈妈做起沟通工作,经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉,减少吃鸡翼的习惯,经过我和家长的努力,幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通,家长也很容易的配合我,从我们都是为幼儿的一切发展而出发,所以,本学期,我在这一方面做得还是比较好,至于个别就要继续努力了!很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

幼师个人总结15

  时光飞逝岁月如梭,我到幼儿园来工作已经一年了,在这一年的时间里,让我感同身受的是来自在座的每一位幼儿园领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家! 下边我从德能勤绩方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。

  一、认真学习,提高素质

  德能勤绩的德需要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有一定的理解和认识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,

  二、尽职尽责,做好校长的助手

  能力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责任意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,积极配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。我能认真组织协调教务处等各部门做好以下工作:

  1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门通过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。

  2、通过校本研训,提高施教水平。平时我能很好的与教务处等各部门进行沟通,有效指导各部门工作计划的制定,督促、检查计划落实和及时总结反馈情况,进行整改。

  3、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。

  我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,通过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,非常有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体情况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。

  三、完成任务及取得实效

  绩效是考核德能勤绩的重要的`方面。这一年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门积极配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。

  1、我们正朝全国优秀幼儿园目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。其实这是全体同仁能解放思想,实事求是,大干苦干加巧干,是大家共同努力的结果,我只是尽了微薄之力。

  2、配合幼儿园园长长制订了、《教师队伍建设方案》、《青年教师培养计划等文件,及时把工作方案纳入到校工作计划中,并把方案的落实分解到幼儿园月工作计划中。目前幼儿园课程改革已在学校稳步推进,有多位老师优质课论文获奖,艺体学科在课改方面也取得丰硕成果。

  3、在幼儿园园长的领导下,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。

  其实,在工作中我自身还存在很多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应该更高,平时的教育教学管理工作还应更系统化、科学化。应及时克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。

  今后,我一定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力量,发挥群体优势,扬长避短,做好副校长工作,不辜负党和领导对我的培养和教育,不辜负同志们对我的信任和支持,为学校的和谐发展做出应有的贡献。

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