电教教师工作总结

电教教师工作总结

　　总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此十分有必须要写一份总结哦。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编整理的电教教师工作总结，欢迎大家分享。

电教教师工作总结1

　　忙碌了一个学期，随着新年的临近，目前的电教工作也接近尾声。在本学期中，电教处成员立足服务教学，分工协作，充分发挥集体智慧，锐意进取，为学校教育教学活动提供优质服务。能紧紧围绕开学初的学校工作计划和电教工作计划，紧张有序地开展工作，圆满完成学校的电教工作。今年的电化教育工作总结如下：

　　一、设施制度

　　1、加大硬件建设。完善电子备课室，为教育信息化教学做好准备。

　　2、及时上传我校学校教育信息和最新教学动态，构建教育网络互动平台，促进教师专业成长进程。

　　3、进取上传教育教学资源库的相关资源。

　　4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

　　5、进一步做好电教常规培训，继续做好教师信息技术培训，提高教师运用电教的能力，使网络真正成为学校教育教学的'助手。努力建设一支具有信息技术应用技能的教师队伍，帮助教师解决教育教学中有关多媒体应用的问题，熟练使用多媒体课件。

　　6、公开课要求必须上多媒体课，进取推动信息技术与学科教学的整合，提高全体教师信息技术与学科整合的本事，促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。

　　二、强化校本培训

　　校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台，我校校本培训工作必须做好周密安排：

　　1、对教师使用电脑水平进行培训，尤其是老教师电脑操作水平的培训，要采取形式多样、灵活的方式进行培训，大面积提高教师对信息技术使用的本事。

　　2、在加强教师信息素养培养的同时，注重对学生信息技术操作兴趣和本事的培养；成立电脑兴趣小组，夯实基础，提高电脑及信息技术使用水平。

　　3、课件制作与使用的培训要长抓不懈，能够结合课件制作与使用比赛的形式进行，力求实效，不走形式。

　　三、加强常规工作的管理

　　1、“二好一确保”。订好初期的工作计划；做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作；确保教学的正常使用。

　　2、提高电教使用率。加强教师对信息技术的应用本事，力争做到学校教师基本能够运用信息技术开展教学。

　　四、存在的不足

　　1、教师使用多媒体教学的机会少。由于学校老教师多，对计算机的使用还不是很熟悉，并且，学校有多媒体设备的教室相比较较少，致使，上课使用多媒体上课的教师有限。

　　2、由于自身的问题，计算机的维护、维修没能在第一时间处理。

　　3、继续加强教师信息化的培训和学习，进一步提高教师的计算机水平。

　　4、加强对制度的建设

　　五、展望

　　预计将来学校的每个教室都将安装多媒体。让每个老师都有机会使用多媒体，这是教学信息化建设的重中之重。因为，如果你总是在培训，而老师只有很少的接触机会，那么培训的效果就不会好。明年新学期，我们将克服不足，继续努力，为推动我校教育现代化进程做出贡献。

电教教师工作总结2

　　本学期，根据教体局的统一部署，学校电教工作以建设数字化信息化校园为目标，着力培养青年电教骨干教师，加大电教工作改革力度，不断提升学校整体电教水平。具体工作总结如下：

　　一、充分利用电教资源，扎实开展电化教育工作。本学期，我校可以充分利用电教设备开展教育教学活动。教师不但在日常能够根据教学需要使用电子白板设备，而且在教学活动展示中，使用率达到了100%。

　　学校为每个班级安装了班班通电子教材，教师在课堂教学中有选择地使用，不仅提高了学生的兴趣，也提高了教学效率和质量。

　　发挥电教设备的功能，为学生录制校园活动瞬间。例如：广播操展示、军体拳练习、课堂片段……为教育教学工作留下第一手视频材料，在今后的工作中可以借鉴。

　　学校充分发挥校园电视台的`作用，利用中午时间播放学校自己录制的各种活动，播放的内容包括：推广普通话班队会活动、拓展课堂展示、诗歌诵读、快乐作业……学生自己是节目的主角，学生有了更大的展示空间。

　　第二，大力加强教师视听能力的培训，更好地服务于教育教学。

　　本学期，重视培养电教骨干团队，以点带面，提高全体教师电教综合素养。

　　学校成立了青年骨干电教团队，团队成员发挥各自特长，互相学习软件使用技巧。团队每两周进行一次集体训练。培训的内容包括：了解网管室的设备，学习如何使用工作室，学习如何使用长镜头相机和录像机，如何使用升级后的电子白板，如何刻录光盘，如何给机器添加新字体，如何批量修改照片尺寸。电教主任全程跟踪培训，保证培训质量。培训结束后，根据学校工作需要，骨干团队的老师协助学校完成演播室播放节目、录制节目、修改照片、刻录光盘等任务。

　　为了提高青年教师的整体电教水平，学校组织35岁以下教师进行了电子白板使用技巧友谊赛。教师现场抽取题目，现场展示。电子白板的很多“新”功能，教师应用熟练，并且能在课堂教学中使用，提高了教学的效率。

　　为了提高全体教师的电教水平，学校组织教师全员培训。进行了微博使用、博客建立、如何下载文库中文章的培训。全校每个班级都建立了班级博客，并且在博客中发表了文章和学生照片，初步向社会展示了学校的风采。学校老师在文库中进行了注册，将自己的教学论文等发布在文库中，并下载文库中的教育教学文章，真正实现了资料共享。

　　在工作中，我们也发现了一些不足。在博客的使用上，热情不高，展示的内容也比较单一。在信息技术教师的能力培养方面，需要加强。下学期，学校将改进工作，使电化教育工作更上一层楼。

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