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传染病防控工作总结

时间:2024-07-27 21:39:48 炜玲 工作总结 我要投稿

传染病防控工作总结(精选17篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编帮大家整理的传染病防控工作总结,欢迎大家分享。

传染病防控工作总结(精选17篇)

  传染病防控工作总结 1

  在这一个学期里,我园的各项工作又取得了优异的成绩,卫生保健也做了很多工作,完成了很多任务,各位保育老师都能严格、认真、规范的做好各项卫生保健工作,使各项工作顺利完成,并多次受到园领导的表扬。下面将本学期工作进行简单小结。

  一、严格执行《卫生保健合格标准》,认真细致做好日常保健工作。

  (一)认真做好晨检和全日检查工作

  1、认真做好每天的晨检工作。每天各班老师都能用最亲切的话语,最热情的态度,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,如有发热、皮疹、眼睛红肿等,我们都能及时与家长配合,带幼儿到医院检查治疗,等病情确诊了、好了再入园。

  2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天中午进班仔细观察幼儿,照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温、服药等,并及时相关的情况记录。出现意外损伤的损伤事故也都能及时做好处理。

  3、及时做好各项登记统计工作。认真仔细地填写好每一份表格。

  (二)按要求做好饮食管理工作

  1、每周按时制定带量食谱,并及时公布。

  2、每月做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。为了满足维生素的需要,多吃蔬菜、水果等,保证维生素的摄入量,保证了幼儿膳食营养的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。

  (三)严格做好体检及评价工作

  1、3月进行学期体检,测量体重、身高、听力、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,本学期平均身高均值以上72.7%,体重均值以上70.9%,全园幼儿身高体重达标率98%。

  2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治,本学期我园幼儿的龋齿发生率为37.6%,接下来我园将重点做好防龋齿的工作和幼儿个案管理。

  3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,做好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到98.9%。

  (四)培养幼儿良好的生活卫生习惯坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进餐情况以及卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。例如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯:注意提醒幼儿根据天气情况增减衣服等。

  (五)做好健康教育工作

  1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。

  2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用幼儿园网站、宣传板报进行宣传教育。在我园园外的宣传栏一直是倍受家长关注的,要求各宣传栏每月更换1-2次宣传内容,根据幼儿的年龄特点设计宣教内容,为家长甚至周围社区的`居民提供丰富的卫生常识和育儿知识。在幼儿园内利用家园联系栏,张贴了一些具体的指导方法和育儿心得,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,让我们的健康知识教育在日常生活中起到潜移默化地作用。

  3、在班级中根据幼儿生长发育的特点,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的卫生习惯。我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动,形成幼儿园各年龄段的健康教育游戏活动。

  4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会、家委会、职工会的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。

  (六)加强体弱儿、肥胖儿的管理

  1、根据每季度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期,纳入体弱儿管理的幼儿有:肥胖幼儿9人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共7人。

  2、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少蛋白质、脂肪摄入量。

  3、对体弱儿加强营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。

  二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。

  1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。

  2、坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。随时做好指导、督促工作,发现问题及时指出及时改进。

  3、本学期,继续做好传染病的防治工作,根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期虽有几例手足口,但严格消毒,控制了传染病在我园没有继续漫延。

  4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。本学期,在园领导的大力支持下,给予保育员老师每周半天的时间来做好床上用品的卫生消毒工作,使床上用品的卫生消毒质量得到了有效保证。

  5、每天巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒老师做好幼儿午睡的照看工作,并做好记录。

  三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食安全

  1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,学习了学校食品卫生安全管理要求。

  2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效的完成。

  3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好供货单位的索证工作。

  4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。

  5、随时要求食堂人员做好个人卫生、环境卫生和储藏区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。四顺利完成各项保建工作。

  本学期,在卫生保健部门的指导下顺利完成了幼儿园各项卫生保健工作。并在一日生活各环节中都得到了体现。同时积极配合幼儿园各部门,将卫生保健各种资料进行归档,并顺利完成本学期卫生保健工作。

  传染病防控工作总结 2

  根据市爱国卫生运动委员会办公室转发《关于深入开展秋季爱国卫生运动切实做好秋冬季传染防控工作的通知》的通知文件精神,我乡认真组织开展秋冬季传染病防控工作,现将活动开展情况报告于后:

  一、加强领导,落实责任。

  为进一步深化爱国卫生工作在传染并防控中基础性作用认识,认真落实《四川省爱国卫生管理办法》有关规定,结合全乡实际,成立以党委书记为组长的秋冬季传染病领导小组,按照“条块结合,以快为主,条条保证,快快落实”的属地管理原则,对我乡开展秋冬季传染病防控活动进行安排部署,将责任任务分解到个人,重点对学校、医院、公路、群众聚居区、垃圾池附近等周边环境进行环境治理,彻底解决“脏、乱、差”突出问题,达到“整洁、卫生、优美”,预防疾病。

  二、认真开展环境整治。

  1、突出重点,综合整治。组织全体乡、村干部和中心校教师加大对道路交通清洁,垃圾池、下水沟的.卫生打扫,把场镇卫生院医生和乡村卫生院医生结合起来,大力发动群众清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通阴沟淤泥,搞好畜栏禽舍卫生。

  2、加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保群众的饮水安全;检查场镇商铺食品,严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品上市,对不符合要求的及时处理,限期整改。

  3、加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展城乡环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所,还加大了对乡政府办公场所、学校等人群集中地方的环境卫生消杀力度;派专人及时购回了灭鼠毒饵并下发到村民手中,组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了群众的身体健康。

  三、切实抓好食品卫生监督管理。

  切实抓好食品卫生监督,严把“病从口入关。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保群众的饮水安全;检查场镇商铺食品和药品,严防假冒伪劣、霉烂变质、有毒有害食品和过期食品、药品上架,对不符合要求的食品、药品及时处理,限期整改,为全乡群众打造一个干净、整洁、卫生的居住环境。

  四、加大宣传力度,增强防病意识。

  充分利用院坝会、宣传栏、横幅、黑板报、电子显示屏等多种形式向群众大力宣传《健康66条》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品安全法》和《省爱国卫生管理办法》、《市公共场所禁止吸烟的规定》、《市除四害工作管理规定》等环境与健康、卫生与防病相关卫生防病知识以及法律法规;大力宣传食源性和水源防治知识,增强群众的防病意识;宣传节日期间合理膳食,大力倡导科学、文明、健康的生活方式,确保广大群众的身体健康。

  传染病防控工作总结 3

  进入冬季,为确保全校广大师生的身体健康和生命安全。xx市二中多措并举,切实做好学校食品安全和传染病防控工作。

  一是加强领导,提高认识。

  学校健全组织机构,落实一把手负责制,制定和完善相关制度,把食品安全、传染病防控工作作为学校的重点工作,纳入到学校工作计划中,明确分工、责任到人,不断强化学校食品安全、传染病防控工作的管理和督促检查,确保学生身心健康,杜绝重大食品安全事故和传染病突发、爆发。

  二是健全制度,落实责任。

  学校建立健全食品安全管理制度,加强索证索票、进货查验以及台账管理,把控采购、加工、供应、贮存等关键环节;建立食品安全自查制度,定期对食品安全状况进行检查评价,发现不符合食品安全要求的,立即采取整改措施,最大限度地消除食品安全隐患。

  三是切实做好传染病防控监管工作。

  学校认真做好每日晨检和因病缺勤、病因追查与登记工作,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。对发现(疑似)传染病例,要及时督促就诊,采取有效的'消毒隔离及排查措施,同时在第一时间上报教育局,对瞒报、漏报造成的后果要依法追究其相关责任。

  四是加强教育宣传,提高防范意识。

  学校充分利用健康教育课、班会、团队会、讲座、板报等形式开展丰富多彩的教育活动,对学生进行保暖、饮食安全教育和冬季传染病预防知识教育,提高学生的自我保护意识。

  传染病防控工作总结 4

  春季冷暖空气交汇,尤其今春气温多瞬,适宜多种病原微生物孳生繁殖。人体免疫系统不能及时适应气候变化,加之病毒、细菌、真菌等病原微生物更加活跃,随着春天户外活动开始增加,频繁的外界接触容易使病原体在狭小的空间里相互传播,春季是传染病的高发季节。目前感染门诊相关患者已开始上升,疾病种类增多,许多传染病同时引起较危重的并发症严重地威胁着健康。中国医科大学附属盛京医院感染科石理兰

  一、春季常见的传染病:春季常见的传染病主要是呼吸道传染病和消化道传染病。

  1、呼吸道传染病:呼吸道传染病是指传染源通过呼吸、咳嗽等方式,排除痰液、鼻涕等污染物。从呼吸道排出的病原体,经空气、飞沫、灰尘被易感者吸入进呼吸道进而发生的感染。

  春季常见的呼吸道传染病包括:流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、猩红热、风疹、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、传染性单核细胞增多症、肺结核等。

  2、消化道传染病:消化道传染病是指传染源通过粪便排除体外的病原体污染的食物、水源被易感者误食进体内构成的感染。

  春季常见的消化道传染病包括:急性甲型肝炎、急性细菌性痢疾、食物中毒、伤寒、肠炎、肠道寄生虫病等。

  二、针对传染病流行环节的防控措施:

  1、控制传染源:有的传染病在发病以前就已经具有了传染性,比如麻疹、甲型肝炎,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。

  2、切断传播途径:主要是讲究个人卫生和环境卫生。相关部门应严格有效地管理好食品、饮品;管理好粪便;消灭传播疾病的媒介生物;公共场所进行一些必要的消毒工作等措施;尽可能地降低病原体感染健康人的机会。

  3、保护易感人群:易感者尽可能地避免与传染源接触,提高全民接种疫苗的意识,并应及时接种预防性疫苗,普遍地提高易感人群的群体抵抗力。

  三、防控春季传染病的10大注意点

  1、养成一种健康的生活状态。合理营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的`食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气;每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质;

  2、尽可能减少到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;

  3、疾病控制部门在公共场所宣传标准洗手规则。养成饭前便后规范洗手的卫生习惯,最好应用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

  4、室内常保持空气流通。每天适当开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其娱乐场所、宿舍、电脑室、教室等密闭场所;

  5、保持良好的身心状态,合理安排作息时间,做到生活有规律;避免过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

  6、严格把好饮食入口关,拒绝进食生、半生的各种海产品和肉食,不喝生水,水果吃前洗净,熟食用前核准出品日期并甄别质量。不随地倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁;

  7、保护公共场所的洁净,不随便吐痰,打喷嚏,不随地便溺;

  8、一旦发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;

  9、尽可能避免去疫区,避免接触传染病人,不得以探视病人时,事前咨询专业医生根据患者疾病的传播方式做好防护。

  10、传染病人用过的物品及房间应严格消毒,如室内空气流通超过1小时,日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭等。

  传染病防控工作总结 5

  为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现将工作总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长谢川同志任组长、副校长为组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真落实,重在预防

  我校认真落实了师生健康状况监测制度,若班主任有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校安保处,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

  三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生1、开展食品安全教育。

  2、加强饮水卫生监测,我校的各处室及学生饮用水供货方必须取得水质合格报告。

  3、认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,不定期对厕所等重点部位进行消毒,安保处加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的`行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

  五、措施到位,秩序井然

  1、加强对师生春季传染病的预防教育工作,学校先后通过班主任会、教职工大会、校园广播、宣传栏等形式加强对传染病的预防知识的宣传,提高广大师生的防范意识;

  2、进行全校卫生大扫除,清除卫生死角,保证校园环境干净、整洁,特别做好学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新鲜;

  3、通过阳光体育活动,加强体育锻炼和营养,保证充足的休息时间,增强学生体质,提高机体抵抗疾病的能力。

  4、利用家长会、家长学校、《致家长的一封信》等形式,向家长宣传传染病的预防知识,取得家长的配合与支持。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

  传染病防控工作总结 6

  秋季是传染病高发的季节,当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播,而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病,感染人数正在增长,防控形势照旧严峻,为进一步做好秋季传染病的防控工作,依据《福建省爱卫会关于深入到到开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知(榕爱卫会【20xx】8号)文件精神,结合我校实际状况主动支配,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,主动将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真开展环境整治。

  1.认真做好校内环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周五组织同学开展时常性的大扫除活动,清理整顿校内卫生环境。

  2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水平安。

  3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入到到开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消退“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实爱惜了全体师生的身体健康。

  三、加大卫生检查力度

  1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校内环境干净、洁净。

  2、由值周老师带领值周对班级课间通风状况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持室内空气新颖。

  3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和同学缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。

  4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发活动红旗进行鼓舞。

  四、加强宣布传达工作

  加强预防传染病的宣布传达和训练工作。学校通过各种方式,对同学集中开展传染病预防学问和健康学问训练,增加同学的.自我保健意识;狠抓同学的行为习惯养成训练,培育他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣布传达栏、黑板报等形式多渠道、全方位向同学宣布传达预防秋季传染病的基本学问,提高防病意识。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了准时的宣布传达和训练,并选择实行了相应的措施,真正做到了重在预防,消退了传染病传播的各种隐患。

  传染病防控工作总结 7

  春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,我校采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

  一、加强组织领导。

  要求各班增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持校长负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

  二、做好环境卫生工作。

  积极做好校园及周边环境卫生巩固提升工作,清扫、消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

  三、加强预警预测。

  严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

  四、做好预防接种查验。

  积极配合xx门做好新生预防接种证的查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合x门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

  五、加强健康教育。

  采取多种形式开展以传染病防控为主题的'健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。

  六、营造社会氛围。

  充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。

  传染病防控工作总结 8

  秋季是传染病高发的季节,当前在非洲等国家埃博拉病毒正在传播,而我省由于蚊子叮咬正在传播登革热疾病,感染人数正在增长,防控形势依然严峻,为进一步做好秋季传染病的防控工作 ,根据《福建省爱卫会关于深入开展爱国卫生运动防控秋冬季传染病的通知》的通知(榕爱卫会【20xx】8号)文件精神,结合我校实际情况积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、副校长为副组长,校医及各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康 ,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对秋冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、认真开展环境整治。

  1. 认真做好校园环境卫生,教室和卫生区进行每天两次清扫,组织全体师生加大对教室、包干区的清洁,垃圾池、下水沟的卫生打扫,大力发动教职工清除卫生死角、捡拾白色垃圾、疏通下水道淤泥,不定期对厕所、下水道等重点部位进行消毒,劝导队加强卫生检查,教室每节课间进行通风换气。每周五组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

  2.加强食品监督,防治病从口入。由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全。

  3.加大除“四害”力度,强化病媒生物防制。深入开展环境综合治理工作,认真履行“五统一”、“四不漏”原则,彻底清除四害孳生场所;派组织开展蚊、蝇、蟑螂消杀活动,消除“四害”滋生场所,做好灭鼠和环境消杀活动,防止病菌的孽生和传播,切实保护了全体师生的.身体健康。

  三、加大卫生检查力度

  1、每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。

  2、由值周教师带领值周对班级课间通风情况进行大检查,确保学校教学、生活场所的通风和换气,保持 室内 空气新鲜。

  3、德育处每周检查一次班级的通风、消毒记录;以及晨午检记录和学生缺勤记录,确保学校的卫生工作落到实处。

  4、每周评比出一个卫生管理先进班级,并颁发流动红旗进行鼓励。

  四、加强宣传工作

  加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防秋季传染病的基本知识,提高防病意识。

  工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

  传染病防控工作总结 9

  办公室是起一个沟通内外、协调左右的一个部门,分管的工作也比较繁锁,但同志们能各尽其责,分工不分家,在工作中相互支持、配合,圆满完成了各项工作任务。

  一、行政管理工作

  1、协助中心领导完善了规章制度。

  今年对单位相关规章制度重新进行了认真梳理,及时修订完善了《区疾控中心考勤和休假管理规定》、《区疾控中心绩效工资发放问题的通知》等规章制度,并经过职代会表决通过,于20xx年8月正式实施。协助中心党支部开展了三好一满意及政风行风民主评议、纪律教育月活动,并及时上交了工作方案及总结。

  2、认真撰写了各项工作总结。

  一到年底、年中,各项工作总结都需要撰写。由于报送的总结关系到整个单位的水平,这项工作就由文字水平高的一位同事负责。从局里发通知到提交的总结也只有6天的时间,经过各科室的配合,他考虑到了我们单位工作的方方面面,使我们单位的报送总结质量有了质的飞跃。

  3、认真做好办公室的文件整理工作。

  今年下半年,在领导的大力支持下,把小李同志调入办公室来加强文件收发管理工作。该同志能认真做好相关文件的收、发、登记、分发、文件的督办等工作,保证了文件的时效性。

  4、公费医疗的管理情况。

  小李同志比较坚持原则,能严格控制公费单并对返回的联单费用情况进行登记并建立台账,这样掌握了单位人员的病情用药品种、数量及费用情况。

  5、考勤情况。

  今年由小孙同志负责单位的考勤工作,该同志能积极出主意、想办法,使单位的考勤管理走向了正规。

  二、业务管理工作

  1、绩效考核工作。

  根据工作安排,赵同志对负责全单位的绩效考核工作。在这项工作中,能克服种种困难,与各相关单位科室密切配合、精心准备,积极做好摸底调查、数据填报、资料收集等评估工作,较好地完成了区域绩效指标和机构绩效指标的工作任务。

  2、卫生应急工作。

  办公室负责汇总各科室突发公共卫生事件情况,对突发公共卫生事件的.日常风险评估,每月编写《白云区疾病预防控制中心突发公共卫生事件应急处置月报小结》,总结上月的发生和处置情况,分析和评估下个月的风险可能,提交区卫生局汇总报区政府应急办,每季度还进行季度分析和风险评估。

  3、做好人事管理工作。

  现在人事管理工作越来越规范,特别是工资报批方面,需要报的资料越来越多,小王能够认真完成本职工作,凡事都想在前面。工资的发放牵涉到单位每一位职工的切身利益,每项工作的开展都要保证耐心负责和高度认真。他在具体工作中,能够正确领会文件精神,不怕麻烦,认真把关,特别是对于一些来咨询或反映问题的同志,更能耐心解释、认真对待,及时对新进人员及晋升人员的工资进行了调整。在其努力下,退休职工李师傅要求补发的工资也得了圆满解决。

  4、继续医学教育工作。

  由小王同志负责,开展医学继续教育项目申报、学分统计、课程安排等日常工作,并建立了专业技术人员继续医学教育档案,对教育学分进行审查登记,上交主管部门验收。并根据各科室的具体情况,向上级主管部门申报下年度的继续医学教育项目。

  5、网络管理工作。

  越着单位人员的增加,单位电脑的维护的工作量也随着增大,但只有xx一人负责,工作量确实很繁重,但该同志能克服困难,做协调好工作关系,完成了本职工作。

  面对新的一年,办公室所有成员将加强学习,更新观念,努力提高工作能力和业务水平,紧紧围绕单位的中心工作,充分协调好各项事务,脚踏实地、认真负责。

  传染病防控工作总结 10

  冬季是流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎等呼吸道传染病和手足口病等肠道传染病的高发期,为切实保障师生的身心健康,进一步做好冬季传染病的防控工作,根据《龙陵县教育局关于加强中小学幼儿园冬季传染病防控工作通知》的文件精神,结合我校实际情况,积极安排,认真贯彻落实执行,现将防控工作总结如下:

  一、高度重视,加强领导

  为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长任组长、学校安全员为副组长,各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校传染病防疫工作落到实处,加强了对冬季传染病防控工作的领导、监督和检查。

  二、加大对师生、家长的宣传力度。

  充分利用校讯通和发放告家长书等形式,向教师和家长传达防治知识和注意事项。开展以防治秋冬传染病为主题的`班会、出刊板报,营造良好氛围,引导学生自觉养成良好的卫生习惯。

  三、加强晨、午检和因病缺勤生登记制度。

  学校召开教师会议,要求教师及时了解并登记缺课原因,做好检查登记上报工作,对因病缺课的学生做好随访工作。每天坚持对学生进行晨、午检,并做好检查记录。一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,做到及时发现、及时报告、及时治疗。

  四、做好工作场所的卫生工作。

  对学校公共场所如教室、宿舍、图书馆、等做好日常开窗通风工作;搞好校园内外环境卫生、食品卫生和师生个人卫生;做好操场、教室、厕所等场所的消毒工作,并明确专人负责;每周进行一次全校卫生大检查,要求卫生不留死角,保证校园环境干净、整洁。

  五、加强对学生吃零食的监督,防治病从口入。

  由分管领导牵头组织人员对饮水源进行检查,严把饮水质量关,管好水源,严格水质消毒程序,确保师生的饮水安全;对学生吃零食现象进行检查,杜绝学生在校园吃零食现象。

  此外,我校还利用周一的升旗仪式和校班会的时间,面向全体师生开展了预防秋冬季传染病的宣传活动,进一步提高了师生对传染病防治的认识,达到了预期效果。

  总之,在冬季传染病防控工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,尽可能地消除传染病传播的各种途径,保障师生的身体健康。

  传染病防控工作总结 11

  20xx年3月17日我乡卫生院对广东地乡学校和幼儿园疾病预防控制工作进行了督导,主要督导情况总结如下:

  一、督导内容

  20xx年3月我乡卫生院对乡学校和幼儿园疾病控制工作督导内容主要有以下8个方面:

  1、传染病防控工作制度是否健全。

  2、是否建立有领导组织机构。

  3、是否有各类传染病应急预案。

  4、是否有学生晨午检制度。

  5、是否有因病缺勤病因追查预登记制度。

  6、学校各项健康管理制度是否健全。

  7、入学新生查验预防接种证制度是否健全,记录是否完整。

  8、是否开展学生常见病知识宣传教育活动。

  二、督导情况

  xx年3月17日我院对其乡学校和幼儿园疾病控制工作

  按照督导内容进行了查看。对存在问题提出了改进意见。

  三、存在问题

  (一)乡学校

  1、无传染病防控制度、无入学新生查验预防接种证制度。

  2、对一年级学生查验预防接种证工作目前未完成。

  (二)幼儿园

  1、无学生晨午检制度。

  2、有3名未进行预防接种证查验登记。

  传染病防控工作总结 12

  为认真贯彻落实《新建县疾控中心关于做好传染病防治工作》的文件及会议精神,做好我镇传染病的`防治工作,维护人民群众身体健康和生命安全,促进社会经济发展和社会稳定,促进社会和谐。我镇于4月20日开展了生米镇传染病防治培训会议,现将培训情况总结如下:

  一、参会人员

  参加本次手足口病培训会议的人员有生米镇中心卫生院院长喻明辉、副院长刘建华及全体乡村医生。

  二、培训情况

  在本次传染病防治培训会上,生米镇中心卫生院副院长刘建华对各类传染病的概述、传染源、传播途径、临床表现、实验室检查、物理学检查、临床诊断、治疗及预防等知识作了详细讲解,并每人发放1份培训材料。副院长刘建华对本次传染病防治工作作了重要强调:

  1、把传染病纳入日常工作管理;

  2、认真做好传染病疑似病例的登记及上报工作;

  3、传染病必须经县疾控中心专家组确诊上报。

  培训结束后,经过对传染病知识测试,成绩均在95分以上,说明我镇医务人员及乡村医生对传染病防治知识基本掌握。本次培训工作已达预期目的。

  传染病防控工作总结 13

  一年来我们始终坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《传染病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法律法规,规范学校卫生、健教工作,加强学生常见病和传染病防治力度,努力提高学生健康水平,取得了较好成绩。现将一年来的工作总结如下:

  一、加强健康教育工作。

  (1)上好健康教育课:严格执行国家标准,切实上好健康教育课。在思想上和行动上均予以高度重视。

  (2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就用板报、墙报、公开栏等多种形式,大力宣传“防近”的重要性以及有关知识。4月份的“卫生宣传月”活动、“5?20”营养日活动、“9?20”爱牙日活动、“12?1”艾滋病防治宣传日学校都开展了一系列的专题宣传活动。

  二、加强学校卫生工作

  (1)规范管理学校卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定了年度工作计划,按时完成各项工作任务。

  (2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料及时收集、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。

  三、做好常见病防治工作

  学生常见病的'防治工作在市防疫站的技术指导下,严格按照上

  级有关要求,认真开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。

  四、传染病控制工作

  (1)积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,

  (2)大力宣传传染病防治的重要性。青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,建立有效免疫屏障,严防传染病传入我校。

  (3)搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。

  (4)加强传染病的管理。把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。

  由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了一定的成绩,至今未发生一例传染病暴发及蔓延事件。今后的工作中,我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更加出色。

  传染病防控工作总结 14

  为提高我中心人员的传染病专业知识、传染病监测及网络直报素质、突发公共卫生事件相关知识,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地做好公共卫生工作。响应上级要求,我院于8月x日对医务人员20人进行了相关业务培训。现将培训情况总结如下:

  一、 强化组织,精心准备

  针对全院医务人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前我中心强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,有丰富了培训内容,为此次培训成功打下了基础。

  二、 明确目的突出重点

  开展医务人员培训是再医职务工作者学习和提高的有效途径。为了使我社区的传染病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我们既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;既考虑了社区居民的多发病常见病,也准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

  三、 培训工作开展情况

  此次培训内容我们以传染病防治法、传染病监测网络直报工作以及突发公共卫生应急预案等,并采取理论学习与实际演练相结合,形成了多渠道、多形式,立体式的培训格局,满足了医务人员的学习需要,确保了培训实效。

  四、 培训工作取得的成效

  此次培训的`开展,得到了广大医务人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病有了更深刻的认识。

  培训的实施取得了显著的成效,参训人员基本掌握了传染病防治的基本知识,传染病以及突发公共卫生事件报告意识得到了提升。

  传染病防控工作总结 15

  幼儿园是孩子们开始接触教育的地方,同时也是传染病传播的高风险场所。因此,进行有效的传染病预防教育至关重要。本文将从不同的方面综述幼儿园传染病预防教育的重要性、策略和效果,并分享个人对该主题的观点和理解。

  一、传染病预防教育的重要性。

  传染病在幼儿园中传播迅速,因为孩子们的免疫系统较弱,卫生习惯尚未养成。传染病预防教育的重要性体现在以下几个方面:

  首先,传染病预防教育能有效减少疾病传播。通过教育幼儿正确洗手、打喷嚏、用纸巾擦鼻涕等基本卫生习惯,可以降低感染疾病的风险。

  其次,传染病预防教育有助于提高孩子们的免疫系统。加强对日常生活中的传染病认知,教育孩子们养成良好的个人卫生习惯,可以增强他们的免疫力,减少疾病感染的可能。

  最后,传染病预防教育能促进家庭与幼儿园的合作。教育工作者与家长共同合作,齐心协力,才能更好地阻止传染病的传播。

  二、幼儿园传染病预防教育的策略和效果

  为了有效预防传染病在幼儿园中的传播,幼儿园采取了多种策略和方法。以下是其中一些常见的策略和它们的效果:

  1、清洁和消毒:定期清洁和消毒幼儿园内的'物品和设施,如桌椅、玩具等,可以减少疾病传播的可能性。

  2、大小班制:将幼儿园的孩子分为不同的小班,减少不同班级之间的交流,有助于控制疾病传播。

  3、健康检测:定期为孩子进行健康检查,发现有潜在传染病症状的孩子,及时隔离并采取相应的措施。

  4、家园合作:幼儿园与家长合作,共同推动传染病预防教育,加强家庭与幼儿园之间的沟通和协调。

  这些策略的实施可以有效减少传染病的传播,创建一个安全健康的幼儿园环境。

  三、个人观点和理解

  在进行幼儿园传染病预防教育时,我认为要注重以下几点:首先,教育要由浅入深,内容要简单易懂。幼儿的认知水平和语言能力较为有限,因此需要采用生动形象的语言和图画,让他们能够理解并轻松接受。

  其次,要注重互动与实践。通过游戏、角色扮演等互动形式,加深幼儿对卫生习惯的印象和理解,并培养他们主动养成良好的卫生习惯。

  最后,要加强与家长之间的合作。将传染病预防教育与家庭相结合,家长在家庭中加强卫生教育,与幼儿园共同努力,可以达到更好的效果。

  传染病防控工作总结 16

  春季气候干燥,是流感、流行性腮腺炎和手足口病等传染病的高发季节。为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和蔓延,近日,我校采取六项措施做好学校春季传染病防控工作。

  一是加强组织领导。

  要求各班增强责任意识和防范意识,坚决摒弃侥幸麻痹心理,建立健全传染病防控机制,坚持校长负总责,专人具体负责制,明确责任分工,层层落实,确保传染病防控工作规范、有序开展。

  二是做好环境卫生工作。

  积极做好校园及周边环境卫生巩固提升工作,清扫、消毒全校各个场所,消除卫生死角,保持教室、厕所等重点场所的卫生整洁,加强室内通风换气。

  三是加强预警预测。

  严格落实各项传染病防控制度,认真做好晨午检,全面掌握学生健康状况,及时上报信息。

  四是做好预防接种查验。

  积极配合卫生部门做好新生预防接种证的`查验工作,对于未及时接种或无预防接种证的儿童要督促家长或监护人落实好补种补证工作。学校在发生流感等可预防传染病后,要配合卫生部门根据实际情况及时开展疫苗应急接种,防止流感等传染病在校园内发生流行。

  五是加强健康教育。

  采取多种形式开展以传染病防控为主题的健康教育宣传活动,使师生了解春季常见传染病的防控知识,使其能够科学识别、预防传染病,养成良好的个人卫生习惯,提高卫生防范意识。

  六是营造社会氛围。

  充分利用QQ群、校讯通、微信群等途径,向家长宣传春季常见传染病防治知识和学校传染病防控工作要求,呼吁家长关注学生的健康状况,配合学校做好患病学生的管理工作,积极营造关注学生健康的社会氛围。

  传染病防控工作总结 17

  我校为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动,立即召开会议,研究部署各项工作,成立了由校长为组长、分管卫生领导为副组长、各班班主任为成员的领导小组,对学校传染病防控进行全面落实,现汇报如下:

  一、保持校园环境清洁卫生

  1。校园实行五不准:不准随地吐痰、不准乱倒垃圾、不准随地乱仍果皮纸屑、不准乱吃零食、不准乱泼脏水。

  2。学校卫生清扫实行每天早晨、中午、下午放学三次小清扫,每周一次大清扫。做到扫地后要拖地,课桌讲台及黑板要湿抹,垃圾篓内的垃圾要及时倒干净,水沟和花台无垃圾积存等。每天卫生检查2次,同时进行评分每周公布一次,并把得分纳入班级流动红旗考核。

  3。各班坚持室内通风换气,教室每天坚持开窗通风,保证室内空气新鲜。在传染病高发季节,学校坚持用84消毒液对教室地面,空气进行消毒,并做好消毒记录。

  4。学校厕所每天早晚冲洗两次,同样要检查评分。

  5。积极与城管部门联系,做到校园内垃圾及时清运。

  6。做好校园灭鼠工作,很大程度上减少了传染病发生的机会。

  二、加强了预防传染病的宣传和教育工作学校通过班会、队会、健康教育课

  广播站、板报栏对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。学校少先队大队部组织大队委和值日学生进行全校个人卫生大检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报、等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。

  对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。

  三、深入开展“阳光体育运动”

  保证学生每天有一小时的体育活动时间。让“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”健康理念落实在行动上。科学的'安排学生在校的作息时间,坚持开展每天做两操活动。

  四、作好监控和防护措施

  学校在传染病多发季节没有组织大型的学生集体活动,减少人员流动,降低感染机率。为有效预防传染病的发生,在家长的配合去区疾控中心给学生接种疫苗。加大学校饮用水水质的监管,做好定期消毒和安全防护措施。

  五、存在的问题

  学校传染病防治工作对一个学校的发展是至关重要的。在检查中我们发现了一些问题,如学生上学路上和放学路上喜欢购买校外路边摊点上的零食,带来卫生上的隐患。

  我们将以此次自查及迎检工作为契机,对学校传染病防控工作情况进行细致地梳理,以促进和提高学校传染病防控工作水平。相信在学校卫生防疫和健康教育领导小组的带领下,这方面的工作会做得更好。

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