高二期末个人总结

[精品]高二期末个人总结15篇

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高二期末个人总结，希望对大家有所帮助。

高二期末个人总结1

　　時间如白驹过隙，一转眼大二上学期的学习生活就是这样从身旁匆匆忙忙而过。不得不承认，日子过得的确迅速，说白了的学校生活自己也早就习惯性，仅仅在学习之余稍显无趣。针对大二上学期的学习生活，总体来说，一切还算一切正常、还算丰富吧。

　　在学习方面，对比大一而言是有非常大发展的，比之前主动了许多，不能说一节课都很用心的听了，但通常一节课都来到。我认为能在大学学习培训也是一个非常好的机遇，大家需要去好好珍惜、好好地掌握。恰好是拥有这一信仰，我才坚持不懈下去了。一节课，不能说对我们的未来有多么的的关键，但最少能学习培训到一点物品。专业知识，也不是一朝一夕的事儿，它是要长期性积攒的。实际上，我认为授课也是挺有趣的，关键的是我们要塑造对这门课程的兴趣爱好。在课外时，我经常去图书馆，也看过很多自身喜爱的书，从这当中我学习培训到了许多，不但开阔视野，并且提高了专业知识。公共图书馆便是一个知识的海洋，仅有大家遨游一番，方能感受到在其中的快乐。归根结底，针对这学年的学习状况，我还是令人满意的。

　　在思想方面，我认为全部人成熟了许多，也显得更为开朗了。人一直会从青春年少到青春到完善最终老去，仅仅每一个人的历经不一样罢了。一天天的大家总是会成长，还可以说，人的一生便是在時间追逐赛，在这个环节中，大家不必去过多的在意得与失，关键的是要搞清楚性命的个人目标和实际意义。人长大以后，越来越成熟了，办事也应当更为全方位的、理智的去做。在这个学年，我就给自己设置了总体目标，无论是最近的或是长久的，随后一步一步去进行。因此，大家一定要常常的给自己设定目标，那样大家能够更高效率的去进行。如今很喜欢一句话:“幸福快乐并不是对往日的追忆，反而是对未来的憧憬”，我认为说的很有些道理，人的一生也就几十年，大家需要向前走。

　　在生活中，我认为我还是一个较为会生活的人，即使学习培训太累了，依然会去享有生活的乐趣的。这一学年的高中同学聚会、技术专业一起春游、寝室聚会、技术专业男孩子去K歌等，我还玩的十分高兴。但是，好像寝室聚会每一次全是咱们三个人，你需要自我反思了，一点。其实我每日都特想尽早起來去吃早饭，可是挨饿最后也是没能击败我睡觉的信仰。因此，如今培养了一天两顿饭的不良习惯。有时候放假了也回家了，尽管在家里也很无聊，但便是喜爱宅在家里。在宿舍里，舍友中间也共处的十分和睦。宿舍环境卫生层面，我就令人满意，有点儿缺憾的是大家报的评星宿舍竟然不选上，有关某某日常生活部的做事通电话告诉我，恭贺你们根据了第一轮，请提前准备第二轮的.查验。随后也没有人来查验，在第二轮的情况下大家就立即取代了，针对这件事情，我笑了，笑容。总而言之，日常生活不就这样，有欢也心里苦。

　　在社交上，和学生们都可以共处和睦。网络营销这一技术专业必须优良的演讲口才和人脉关系，我明白我还在这方面做得还不够，可是我能再接再厉的。

　　有关下一个学年的未来展望，下一个学年的每日任务或是很沉痛的，课程的增加，学习压力也会随着提升。但是，我能更为勤奋的。人世间本无路，走的人多了便变成路，人世间本有山，走的人多了便变成死路一条。自身的人生道路，自身去掌握，无论如何，要‘灵便’的去为自己而活，一路上自身高兴就好。

高二期末个人总结2

　　高二的第一个学期，带着少许的圆满，匆忙忙忙地逝去了。

　　面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才渐渐由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功绩，在她的催促下，我的学习方法有了很大改良。要更加努力，更加勤奋。

　　上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比拟而言，我的文艺才能远不及我的.体育才能，所以我对校运会的奉献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，由于我在校运会中报的两个个人工程都进不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力竞赛中帮了一点小忙，拿了其次名。至于艺术节，既无唱歌才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参与，但由于状态不佳，没能带着球队更进一步，很惋惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有力量有盼望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美妙的时间。

　　总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也渐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满足，究竟可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。

　　这个学期的完毕不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已。

高二期末个人总结3

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

　　本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议;能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导;热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，——面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各项任务

　　二、教育教学能力

　　首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的'能力不断提高。

　　第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学生的尊重。 我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。

　　三、出勤方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

高二期末个人总结4

　　在将要过去了的一年里，对于我本人来讲是个不平时的一年，对计科x班也是。做为计x的组长，我感触颇深。我本人觉得大二是在校大学生较重要的一年，大二是绝大多数学员最易于发生问题的时间范围，神秘感少了，挫败感重了。从现在起汇总。

　　学习是学员的第一每日任务。本学期的第一次班会，也重点强调了，在校大学生也是学员，也需要学习培训。

　　2..学生们出席率较高，基本上能保证不晚到，不旷班，不旷课。极少数同学们我能尽可能搞好思想工作。

　　3.邻近考試同学们为学习培训所资金投入的时候与活力都超过以往。

　　4.在这里尤其感谢我们班的文艺委员，他常常为班集体同学们解决问题，在到了期终的情况下为班集体同学们梳理考试资料。针对我们班这学年刚来的两个同学们，我们班许多学习好的老同学聚会协助他备考，为他解释。

　　4.在刚才完成的几率考試，班集体内仍有一人不及格。尽管此次几率考試班级同学们考的`非常好，但或是更期待学生们能态度端正，好好地备考，做到班集体没人一人不及格。

　　针对我来说基本建设班集体的校风、班级文化，提高班集体素质加强班集体凝结力，尤其关键，这大半年年，大家全部班干部团队恰好是朝着这般的总体目标勤勤恳恳的工作中，并基本上完成了那一个总体目标。

　　2.班集体氛围和睦融洽，朋友之间很友善，在学习中可以互帮互助，相互促进。

　　3.学生干部分工明确，都能够达标的进行自身的岗位职责。

　　大半年时时刻刻里，班集体内进行了2次主题班会和一次班集体同学们聚在一起看国庆大阅兵短片，这学年大家主题班会开的相对比较少。举行团体活动也较为艰辛，像刚新学期开学的情况下大部分人都比较忙一直找不着時间开课会，時间就一直向后推，最终大家趁着十一国庆x周年纪念的机遇，才举办了大二学期的第一次班会，原本大家好多个班干部想多多的开几回那样的主题班会，但一直由于那样这样的事沒有完成这一心愿。但下期的大家会尽量游戏多开一些主题班会。

　　大部分同学们奋发向上、开朗。

　　2.但极少有同学们给自己定目标，我还在第一次班会中明确提出每一位同学们都应当更为系统化调整、理清职业发展规划进度安排，但极少有些人那样做。

　　大家本身也无法完全保证严于律己，也是有过晚到等安全隐患，未能为同学们取好表率作用。

　　2.班里同学们彼此之间相处圈显著，关键以宿舍为重要相处目标，没能非常好推动全体同学彼此之间的互相相处。

　　3.同学们不太喜欢与老师沟通交流，较为羞涩。

　　4.同学们针对荣誉奖不争取，很佛性。

　　本学期大家工作中学习上的别脚除开以上几个外，还必然存有着很多无法觉察到的地址，大家将在今后的工作上摆脱这种缺陷和别脚，勤奋将工作中做的更强。

　　比照大一，大二的我更了解什么是责任，什么是担当和什么叫投入，学好能够更好地与朋友沟通交流，交流，共处。期待在我发展的与此同时，计科x班还可以与我一起成长变为能够更好地计科x班。

高二期末个人总结5

　　回顾一学期来的工作，在学校行政的正确领导下，我们紧紧围绕学校工作目标，秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念，求真务实，开拓进取。通过转变工作作风，坚持创新驱动发展，优化教育教学环境，强化师资队伍建设，走内涵式发展之路，推动了各项工作健康快步发展。现将这学期各项工作情况进行以下总结。

　　一、坚持以“队伍建设”为根本，在转变提升中推动学校发展

　　坚持中心组学习培训制度，对会议内容、上级文件精神、教育工作会要求等进行了深入的学习和领会，坚持民主生活会制度，召开了两次会议，针对教代会提出的建议，行政干部对自己的工作进行了深刻的剖析，查找了自身不足，提高了思想认识。进行了教研组长、年级组长的工作述职，校领导并根据工作情况进行了有针对性的指导；通过校长接待日、干部与一线教师沟通交流等方式，广泛听取群众意见，有效提升了管理水平和行政能力。

　　二、坚持以“文化建设”为先导，在文化引领中增强凝聚力

　　校园文化是一所学校最宝贵的财富，是学校持续发展的核心动力。上学期学校继续以“精神文化引领，凝神聚力创新”为核心，始终致力于学校文化的不断构建，强化了____中学本校和周转校的文化建设工作。文化办先后组织召开六次会议，与文化公司共同研讨学校文化建设方案，力求形成学校独特的校园物质文化。为了挖掘学校的传统文化，利用假期，各处室、教研组走访老教师，让____精神得以更好地传承。

　　三、坚持以“全面育人”为目标，在特色活动中促进学生健康成长

　　德育处在做好常规管理工作的同时，积极开展更具特色的教育活动。各年级根据德育管理细则展开工作，进行了常态班会交流及年级展示。起始年级全面推行习惯教育，实施了习惯教育量化管理，形成了长效机制。通过开展形式多样的教育活动，提高了学生的整体素质。注重整合德育资源，继续探索学校、家庭、社区协作机制。初一、高一年级成立了年级家长委员会，并召开了第一次全体会议。

　　在育人途径上坚持以课堂教学为主渠道，结合实际贴近学生生活，构建了“活力”课程体系，课堂教学内容灵活多样，形成了活跃的互动课堂。通过积极的富有活力的教育生活，寓德育于各学科教育教学之中，加强了情感、价值观教育，丰富了教育形式，创新了教育内容，提高了学生的`思想认识和综合素质。

　　四、坚持以“优化教学”为重点，在探究实践中提升教学质量

　　坚持以“课堂观察方法”为依托，开展了多次“课堂观察法”的学习培训，对有效课堂教学进行了深入的研究与实践。各教研组结合本组的实际情况进行了深入的研究。课堂观察法的实施促进了教师的自我反思，调整了教学策略，进而增强了课堂教学的有效性。继续深入“注重课堂质疑，进行有效课堂提问”的研究，数学组组织了“聚焦课堂提问，创设高效课堂”教学研讨活动，物理组以说课形式展开研讨，文科综合组针对“有效提问”在“指向性、有效度、学生回答、教师理答”等几方面做了深入研究，进行了文综组系列活动展示。其他教研组也相继从不同角度进行了深入研究。

　　在课研部统一协调下，以教研组或学科备课组为核心，开展课程研究工作，努力构建“活力”课程体系。建设了校本课程库，涉及文理体艺信息通用心理及德育各个学科近百门课程，根据不同的教育教学需求，因时因势选择适合课程服务于学生。学校在毕业年级的工作上确定了更高的目标，并在日常工作中强化管理，激发动力。组织开好每次工作研讨会，在学期末的区统测中毕业年级均取得了较好的成绩。为进一步拓展学校发展空间，开阔师生视野，学校加强了对外交流。以新的教学理念、教学视角和教学方法赢得了一致肯定。

　　五、坚持以“优质服务”为宗旨，在服务保障中提供有力支持

　　各部门进一步强化了服务意识，形成了“为教育教学服务，为师生生活服务”的良好氛围，为学校的建设发展给予了保障和支持。总务处老师坚持做好两校建设与保障，在加强周转校硬件建设的同时配合校园改造工程，做好本校的建设工作。顺利完成了部门预算。住宿部在特殊时期完成了周转校内的宿舍改造和外租宾馆的各项工作，为学生的学习生活提供了保障。办公室老师认真做好各项工作，及时上报信息，完成职称备案、进行新教师招聘、工资补发等。

　　六、坚持以“查找问题”为抓手，在反思求变中推动发展

　　奠基良行，行为世范。教师礼仪素养代表着学校的品质，每一名教师就是学校的形象代言人。步入新学期，我们要进一步强化教师礼仪规范，切实做到事事处处严格遵章守纪，注重自身形象，发挥引领示范作用，使教师更具有礼仪风范和特有气质。

　　各部门要结合工作实际，不断拓宽思路，寻求突破口，坚持创新驱动发展，力求解决重点难点问题。对有特色有成效的工作应深入持续地开展，使之更具有持续性、系统性，进而形成体系化的工作模式。发展无止境，创新就无止境，而创新是打破瓶颈的有效途径，我们现在有很多项目是富有创新的，不应放松忽略，我们可以不断扩展创新的项目，更不应轻易的放弃以有的富有创新的工作，应更持续不断地完善它。

　　焕然一新的校园环境，凝神聚力的校园精神，丰厚的校史积淀，我们已站在一个更高的起点上，定会努力把握学校发展的新机遇、新要求，汇聚智慧和力量，发挥整体优势，共同去开创____中学发展的新局面。

高二期末个人总结6

　　高二的第一个学期下来，逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感，但我却依然喜爱着自己所学的专业，依然喜爱着这样的学术氛围。

　　在这学期社会实践、校园文化活动中，我能积极参加。在上课时，能遵守好纪律，认真完成作业，在专业课中让我懂得了很多的专业知识，深刻的了解到什么该做什么不该做，我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长，人要活到老学到老，所以学习是很重要的`，在学习中要不懂就问，绝不能放弃，一定要有好学的精神，在学习中一定要树立了良好的学风，这样才能使自己热爱学习，更能在学习中不断奋发向上，只要努力了，我相信在自己的学习中一定会有好的成果。

　　在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

　　在本学期末，我也给自己的下个学期制定了学习计划，并会努力的完成计划，争取取得更好的成绩。

　　第一，按时按点的到达学校，不要迟到。

　　第二，学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想，有些事情没有必要去勉强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品，连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢？

　　总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多了。

　　这学期已结束了，在学习中有苦也有乐，在高中生活里有许多快乐的时光，在这里我学到了许多的知识，也了解了许多的东西，所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西，这样我的人生才是丰富多采的，在人生的乐章中写好每一页，做个优秀的团员，优秀的学生。

高二期末个人总结7

　　在本学期，我认真学习党的今年的政治和会议精神，提高了自己政治理论水平和思想素质，同时克服自身各种困难，积极调整心态，严格遵守学校各种规章制度，积极主动参加学校各种教育活动，加强师德修养，严格约束自己，教书育人，为人师表，服从领导安排，注意与同事、学生搞好团结。注意多阅读书籍，帮助解决工作中遇到的问题，如《河南教育》中看到有关文章时许多问题就迎刃而解。在许多书籍或报刊杂志上看到有助于教师工作的好文章和教学工作，我会将这些理论和经验作为指导自己的教育教学工作，并且在日常工作中虚心向取得成功的老师学习经验。现就我的工作总结如下：

　　一、思想认识。

　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。作为一名党员一直以来我都以党员的纪律来约束自己，鞭策自己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。课余时间我认真的学习党的先进思想，使自己在思想上了一个新的台阶，同时也对自己思想严格要求开了好头。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教学工作：

　　在教学工作中，我积极钻研新课标，研究新课标的教法，认真好备课、上好课、多听课、评课，做好课后有关工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，多挖掘教材，多思索教法，多研究学

　　生。平时上课严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，顺利的完成了本学期的教育教学任务。

　　在制定教学目标时，注意学生的实际情况。认真批注教案，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，坚持以学生为主体，教师为主导、教学实效为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　三、师生关系

　　作为教师，我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生，就必须得到家长的支持，为此我从多方面做家长的工作，站在家长的角度谈孩子，和家长达成了共识，无论是家里发生的`事，还是学校发生的事，家长都愿意和我说一说。正因为如此，我平时的教学工作才能顺利的进行。

　　通过本学期的教育教学，认识到任何学生都会同时存在优点和缺

　　点两方面对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，我一直注重抓好后进生转化工作，用发展的观点看学生，因势利导，化消极因素为积极因素，帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。以平常的心态对待每一位学生，真正做到晓之以理，动之以情。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，不论是学校分到的哪一项工作，我都配合同事尽自己的努力把工作做好，使学校能顺利完成上级分配的任务。

　　总之一学期的时间即将结束，各方面的工作也将告一段落，不断的学习、总结经验使自己能在以后的工作中做的更好。

高二期末个人总结8

　　本学期我担任上砂中学高二(1)和高二(3)班两个班的数学教师。其中一班是文科班，三班是理科班，担任高二(3)班的班主任，时间过得很快，转眼高二的第一个学期即将结束，这是我作为老师的第二个年头，对这里的学生应该说也了解的比拟深刻了，大局部学生数学根底都非常薄弱，而且学习积极性，对数学的兴趣也不高，我担任的两个班级中理科班学生的数学根底相对来说比拟好一些，但也只是极少数同学，对于这种情况我并没有放弃，一学期来，我都是一如既往地，尽心尽力做好自己的本职工作，在教学中不断完善自己的教学方式及技巧，课后耐心的辅导学生。

　　但尽管如此，不管自己付出多少回报都是少的可怜，一学期下来我知道仍然还有很多学生对数学的积极性提不上来，课后回去主动学习的同学也就则几个，所以导致大局部学生的`数学成绩非常不理想，平时跟学生聊天的时候，很多学生都说：“老师，我每节课听你课都很懂，但做起题目来就不知道从何下手。〞对于这样的情况，我想一个很根本的原因就是课后没有回去消化所学的知识，练习稳固，但不管怎样我都已经尽力了，我不是救世主，也并非上帝，我没有能力一下子把他们的成绩一下子提起来，对于个别学生我也真的没方法激起他们的学习数学的积极性了。

　　以下是我在本学期的教学情况总结。

　　一、教学方面

　　教学过程是师生互动的过程。本人紧扣高考特点，学生特点，把握全局，认真筹划每一章节，精心设计一节课的每个环节，推动教学层层深入，形成良性互动方能取得良好的教育教学效果。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施，考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　平时课堂上，特别是理科班，我非常注重教给他们一些数学的解题技巧，这学期来，在课堂上每节课的相关知识点都有相对应的类型题目练习，加深他们对新知识的理解，本来一直来都非常喜欢对高考题进行分类总结，平时的星期六课外活动中都进行一些相关的高考专题训练，使他们慢慢的开始接触高考题型。

　　二、情感教育方面

　　良好的情感教育也是搞好教育工作重要一环。通过情感交流营造一个民主和谐的课堂气氛，这样可以充分调动学生的积极性。另外学生很辛苦，有时很疲劳，对学生在课堂上打磕睡要给予理解，不要动辄就批评，采用各种方法调节课堂气氛，缓解学生的疲劳，尽可能让学生感觉轻松愉快。正确对待学生犯的错误，尤其是学生答复下列问题时，学生说错是正常现象，是珍贵信息，只有知道学生怎样错的，才能正确下药方。所以课堂上要鼓励学生大胆答复下列问题，提出问题，和同学及教师辩论问题。

　　三、工作考勤方面

　　我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内外的工作。

　　四、课后辅导方面

　　课后或者平时的午读课间，我常找学生了解听课情况、学习情况，了解他们的困难和疑问，及时解答，根据不同的学生进行不同的辅导。数学是所有高中课程中最难的一科，除了课堂效果之外，还需要让学生多探究，多思考，多练习。发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。鼓励他们的不懂的问题及时解决，不要越积越多，但有些同学非常害羞或者是根底相当的差，不知道从何问起，所以这方面工作开展的不太顺利，每次都只是则几个同学交流。没到达我的预期效果，下学期继续努力。

　　以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在缺乏，希望在未来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。

高二期末个人总结9

　　时间过的真快，转眼半年的时间过去了。

　　回首这一学期以来，在上级文件精神的指导下，认真贯彻新课改的教学理念，结合我校的实际情况，高二年级认真坚守‘‘以人为本，德育为先’’的教学理念，努力转变教师的教学行为和学生的学习方式。极力培养学生的良好行为习惯和健康的审美情趣，使学生们能够健康成长，全面发展，年级的各项工作也取得了丰满的成果，现总结如下:

　　一、常规教学检查工作

　　半年来，我们严格落实学校的工作检查制度，定期进行教学工作检查，检查教师完成教学任务的情况.检查的内容主要包括电子教案，业务测试和批改，听课情况和记录，集体备课.检查时间基本上是大规模的检查有三次，学期初，期中，期末。从检查的结果看，电子教案的完成情况较好，基本上都做到了及时上交，数量也够，(语文和综合40节，数、外60节),但如果能更具体的结合自身的教学情况作以修改和调整就更好了。集体备课记录上交不及时，备课功能还需要加强。从听课情况看，表现有差别，大多的教研组比较积极，也有个别不积极的，但听课记录数量能保证。教学的中心任务是提高教学质量，提高学生的学习兴趣和学习成绩。所以，在常规检查中的重点就是作业布置，批改工作。本学期任务量标准是大型质量跟踪测试四次，作业测试和批改6次。认真做好学习质量跟踪测试，才能把学生

　　的学习质量提升落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，形成良好的学风。从检查结果看，小型测试做得较好，但单元测试不足，质量还需提升，大多数老师都能做好跟踪测试，如梁淑平老师，纪岩峰老师,牟丽娜老师，数学组的大部分老师。但是还有一部分教师搞集中跟堆测试，个别教师基本一次批改都还没有如翟彪老师，需要认真对待和加强。

　　二、互相互评、促进教师专业化水平提高

　　组内公开课活动本学期在开展教学方面，组织了组内公开课，从11月中旬到12月初，开展教学练兵活动。本次共有23位老师参讲了公开课。各个讲课教师都进行精心准备，积极备课，课也上的很精彩，课后又进行了组内互评活动。本次活动使各位教师的教学水平都有很大提高。也让我们看到很多精彩的课堂。比如翟彪老师的课博才幽默;单丹老师的课活泼生动;张婷婷老师的课扎实严谨。牟丽娜老师的课老练沉稳;张传芳老师的课感染力强;孟凡铭老师的课密切结合实际等等。但也有一些不足，有的课堂教学内容安排不太恰当，教学方法比较单一，师生互动性不足，基本上是教师讲、学生听，缺乏教学思想和方法的渗透，跟不上素质教育的要求。今后应努力研究、进一步提升，使我们的课堂个个精彩，我们的教师个个优秀。听课的教师都比较积极，一般来说只要是本组教师的课都能积极串课去听课，其中纪岩峰老师听课数量多，一共听了6课时，既谦虚又尊重了同行。只是个别教师研组由于时间的变化和临时调整，没有跟上脚步。希望以后不要掉队了。

　　三、英语、语文的晨读工作

　　本学期继续开展英语、语文的晨读工作。语文是一、三、五，英语是二、四、六。开展晨读工作的好处很多。可以培养语感的形成，可以增进记忆和理解，调动学生的学习兴趣，还可以做到查漏补缺，巩固学生对基础知识的掌握能力。从一段时间的执行情况来看，晨读工作基本走上了正轨。每天早晨都能听到学生朗朗的读书声，而且声音规范整齐，不再七零八落、疏疏离离的。尤其是语文的晨读表现更明显一些，有些学生甚至是在背诵课文，看出其浓厚的'学习兴趣，英语听力播放坚持得非常好，有的班级还利用晚自习的时间加强训练。晨读工作以后会继续坚持下去。但要想坚持下去，光靠学生不行，还需任课教师的指导和班主任的监督管理。请大家看住班，加强对学生的指导以及监督管理工作，不能开始晨读后就回到办公室去做其他的事情。

　　四、尖子班优秀学生的培养工作

　　为了形成积极向上的学风、为了使有希望的学生更加坚定考取重点的理想和信念。从高一开始，就设定了优秀学生培养方案、并形成档案跟踪指导。从她们的学习成绩总分情况，上升下降名次的比较，是否偏科以及偏科的表现及程度，性格特点，心理素质等各个方面作了全面把握，对学生的每一段学习情况有一个清晰的把握，有针对性的与相关教师绑定，对号指导，辩证施治，以便能从根本上长效性的解决问题。可以说这项工作如果能坚持下去，学生们的学习成绩定会稳步提升的，但是目前这项工作还需要加强，老师们的目标还不太明确、针对性不强、针对性训练指导不够。希望这项工作能做好，并且首先是在考虑如何调动老师们的积极性的前提下进行的。

　　五、家长会工作

　　为了进一步加强教师(学校)与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，并且最终真正促进学生的成长和学习成绩的提高，学校与12月28日召开了尖子班家长会活动。这项活动得到了家长们的热烈支持和响应，两个班的家长几乎全员到校，到校后认真聆听班主任老师对班级和学生情况的分析，了解了孩子在校的表现，提出了一些孩子在家的表现和问题，也提出了很好的建议。总之，这次家长会形成了更好的学校与家长沟通的桥梁、会更有效的督促学生今后的的成长。

　　六、日常教学表现

　　本学期高二年组继续采用带班领导日常查课和不定期听课的方式检查任课教师的日常上课情况，发现问题并及时督导。检查中发现绝大部分教师都能为人师表、行为规范、师生互动良好，但也有一部分教师存在着不管理、不规范课堂秩序的现象，冰火两重天，各自为政。还有个别教师存在着经常坐着讲课的现像，偶尔为之，都是有原因的，谁都能理解，无可厚非，但如果经常坐着讲课就不太好了。从学生的纪律表现看，经过一年半的调整和管理，尤其是不允许通校生晚间到校后，纪律规范很多，自我督促的自觉性也比以前增强了，但学生毕竟还是孩子，还存在着不尽人意的问题，主要表现在：上、下午第二节课课间纪律混乱、有吵闹、甚至跑动现象;上课睡觉现象还比较严重;晚自习不请假上厕所，随便推开门就进去了;晚自习、周六、周日住宿生请假的较多;有学生聚在厕所吸烟;看大书现象较多;男女生之间豪无顾忌的疯闹等等。从这些现象的存在看，对学生的管理工作是一刻也不能放松的。

　　工作不在点，而在细。一学期以来，高二年组在学校的领导下，结合本年级的特点，各项工作都取得了应有的成果，但仍有许多地方需要加强和改进，以后会继续努力的，争取在不断提高教学质量上、在不断总结经验的基础上推陈出新，努力开创教学工作的新局面。

高二期末个人总结10

　　本学期按期初制定的教学规划顺当地完成了一般高中课程标准试验教科书《数学》必修5及选修21两册教材的教学任务。这两册教材高中阶段重要的理科学生的学习科目，更是各种考试的必考学科。那么如何学好这两册数学教材呢？我尝试以下几点做法：

　　一、培育深厚的学习兴趣

　　兴趣是求知的向导，喜爱是最好的教师。培育学习兴趣，除了利用数学教材本身的趣味性和有用性外，更重要的是要不断地、自觉地讨论与数学相关的各种问题，在讨论中培育学习数学的兴趣，使自己真正地喜爱这门课程。只要在平日的学习中积极参加课堂，仔细思索，积极发言，那么您学习数学的兴趣就会更浓，从而轻松好玩地学好数学。

　　二、养成良好的学习习惯

　　要想学好数学，必需养成良好的学习习惯：在学习中除了要眼、脑、手并用，勤学、善思、多问之外，还要在课前做好预习，把握重点；课上仔细听讲，拓展思维；课后全面复习，稳固提升；独立完成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯，并且需要持之以恒。

　　三、把握有效的学习方法

　　除了良好的'学习习惯之外，有效的学习方法是必不行少的：要留意学问、规律、方法、技巧的总结；留意题型的归类和比拟；留意错题的积存和总结；加强一题多解和多题一解的训练；做题时要选择好题、精题和典型题，切不行陷入题海。平常还要多留意试卷的整理和归类，以备复习时重点突出。

　　四、总结正确的思想方法

　　做好数学题需要好的解题方法，学好数学课则需要好的思想方法。隐藏在数学中的学科思想，是指导数学学习的原则，如数形结合的思想方法、归纳推理的思想方法等。因此我们要擅长总结，养成用正确的数学思想方法指导解题的习惯。

　　经过了一学期的教学工作，学生在泉州市模块考试的学生居同类学校的前列，但由于高二年的学生要参与根底学科的学业会考，占据了大量的时间，导致最终的复习总结、提高阶段存在很大缺乏，规划在以后的总复习阶段赐予加强。

高二期末个人总结11

　　原本以为高二这一年特别漫长，但是当我慢悠悠的走过来之后，才发觉这一段路其实并不是简洁的，我们每个人都在赶着时间，努力往自己的目标动身，每个人也特别的兴奋，为自己那个抱负的大学制定目标，坚持前行。这高二是已经过去了，但是对于我而言，我始终都在这条路上，高二这一年是这条路上的一段距离，但这一段距离，我也能够很好的总结起来，提取其中的一些优点，放弃一些缺陷，更好的前行，更好的进展自我。

　　高二一年，总的来说是特别劳碌的，由于在这一年之中，我们每个人都在不断的往高三这个分岔路口赶路，仿佛高二就是为高三做好的基石，而高三也是我们始终都憧憬的目标。所以高二这一年，总的来说算是比拟辛苦的，压力也是比拟大的，但是给自己的收获也是满满的，特别有价值的。

　　在这一年里，我合理的安排好了自己的学习任务，做好了每天的总结和规划，也为自己做好了将来的准备。在这份学习当中，我渐渐的熟悉到，一个人只有真正的独立起来，才会有这样的实力去前进，才会有更多的时机留给我们。一个人假如不去想着怎么进步是不行的，这会严峻的阻碍我们的前进，也会严峻的阻碍我们思想上的成长。一年间，我通过合理的一些安排，胜利的让自己有了一些方面上的`进步，而对于将来的每一次准备，我也严格的”进展的筛选，留下了一些最有可能实现的方面，也留下了一些更有可能的盼望。所以面对将来的高三，我想自己会有一个好的状态去面对，也会有一个更好的心态去应对。我只要付出努力，信任将来的世界就肯定不会差的。

　　高二是我们进军高三的一个预备阶段。在这个阶段里，我也对自己有了一个明确的熟悉。我这些科目里，有一点偏科的，在一些方面上也有一些缺陷。但是将来还有一段时间可以让我去自我修复。信任我可以通过自己的这一次努力，让我离胜利可以更进一步，也让我能够在这样的一个根底上取得一个崭新的成绩，不负这一段时间的艰难奋斗，不负自己的这一段青春韶华。

　　高三就要来了，我好好地预备一下，用一个最好的态度去面对接下来的挑战和磨难。我信任，我能够用自己的方式，去取得这一次胜利。

高二期末个人总结12

　　纵观整个高二，我身处于高二x班这个竞争剧烈的集体中，同学们之间学习气氛十分浓郁，学风良好，我感到十分欣慰，并因此鼓励自己不断向前，向着更高更深的目标迈进。在这一年中，我从其他同学身上学到了很多，其中最可贵的应该是坚持。正是由于我学到了这种精神，在高二整个学年中，我才能永不止步。

　　在高二的磨练中，我更深一步的了解到了学无止境这四个大字的深意，并且在过去的一年里受到了老师的教育，思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先，我能做到合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习和娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与根底，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业。认真对待考试，考前认真复习。另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面经常提出问题，与同学讨论，向老师请教抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的

　　在本学年中，我尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的.学习。知识无止境，探索无止境，人的开展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。然而，在高二这个学年中，我在各个方面上仍存在很大缺乏。学习和思考仍不够严谨，缺乏刻苦钻研的精神，做事不能尽心尽责考验接踵而至，因而我会在距离高考不到一年的时间内积极应对，不断学习、不断充实自我，在接下来的一年能发挥更好的水平。

　　新的一年里，只有戒骄戒躁，才能在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

高二期末个人总结13

　　强大的期末考试就这么过去了，今天开完家长会，我还是在这里照惯例写下这份总结，希望可以带给大家一些启示，也使我更加清楚的明白我自己，高二期末个人总结。

　　这次期末考试实际上被我当成了高三的第一次考试，毕竟我所代表的班级变成了高三１１班。我的成绩还算可以，没有一科有重大发挥失误，只是化学出了点问题，但并不致命。我在班里排并列第六，这和上次期中没多大变化，但年级里我从上次的６０名进步到４４名，这些进步和同学们的支持和帮助分不开，我要感谢大家，下面我来具体分析一下各科成绩。

　　语文，１０１。语文本来预料比较高的，但是只不过是这样，当然，语文本来就不是能拉开多少分的科目，能够这样我应该满足。应该说我的选择题部分帮了我很大的忙，因为只错一道的关系，后面的二卷扣得有点多，但是郑老师（我从前的语文老师）说这次主要是扣答案扣的太死，Maybe，个人总结《高二期末个人总结》。但是高考的时候绝对不是这样了。作文我自认为结构上很混乱，但也压在了平均分线上。

　　数学，１４２。也是预料比较高，因为所有的结果都算对了，应该得满分的。但是竟然给我扣过程分，真是很可恶！其实几何证明过程和结果格式扣分我倒没什么可说的，只是那道数列题在学这一章的时候充其量是道填空，现在竟然改成大题，要求我严格证明，就跟我真的能抄出一个的书似的，大头全扣这上了。

　　英语，１２４.其实也算发挥正常，单选错４个，完形错３个，阅读听力各错两个，阅读理解比较高，只扣了一分。但是我自认为不错的作文也给的太低了，只有１５分。但仍然在男生里处于领先地位，没有和众人相距太远。

　　物理，９１.非常考验细致，我的单选只错了两道，这为我拔得头筹，而其他的都波澜不惊。值得一提的是倒数第二道大题有点难度，做到半截都要放弃了，好在求胜的心态支撑着我硬想出来了一种方法，才得以涉险过关。

　　化学，８７.考完出来我还感觉不错，至少接近９０了，只是没想到比９０高的那么多。主要问题是我在同分异构体那道题出了问题之后心态严重失衡，看了下面的题之后完全没有思路，时间还被浪费了，然后等到我真正卡壳的时候时间已经快不够了，虽然我最后还剩余十五分钟，但是我的.检查在化学上并没有卓有成效的体现出来，但是像数学、物理都有在最后检查中改对的题。

　　生物，９２.摆脱了前几天生物学业水平考试时候的阴影，仍然在班里处于领先位置，这次考班级第二，提升空间非常的小，但是这张试卷所反映出的问题是我的基础知识仍有待巩固和加强。

　　这篇总结写完之后，我的暑假就正式开始了，希望这次暑假期间，意料之内的人能给我带来意想不到的收获。

高二期末个人总结14

　　时光飞逝，一转眼一学期又将近序幕了。雨彤的是在最后一次期末考初中升高中了144.5分。

　　大幅的升高了英语成绩，我觉得这也是因为我还在期中考之后对于英语的高度重视所产生的結果。英文我关键的每日任务或是多背单词，多做阅读文章，在做阅读和完形的那时候要注重方法。也有就是在英语听力的情况下不必走神。全部试卷要专心致志。基本题应当沒有是多少问题，可是在平常也依然要汇总错题集和错题缘故，竭尽全力防止错题集不应该错的情况，防止疏忽，看错题集。

　　物理学：物理我觉得在平常也花了时间，为何考試的'过程中不可以考到最好是，在物理学一科就需要拖人家5分，这就是几十名的排行啊。初二物理主要是上、下、上的发展趋势。在期中考的情况下，物理学一直沒有上90.而初二上册期末考试了98.可是此次却考了93.我觉得或是发生了在计算进去和对题型的审判上，公式计算的转变上，例如此次物理学有一道试验题，它产生了土豆的品质和容积相互关系，可是她们的单一转变沒有规律性，很显著，就应当考虑到相对密度的问题。可是我却沒有充分考虑。那样的问题很有可能或是因为要多刷题，多了解公式计算。

　　语文课：语文在初二而言全是相对稳定的，可是因为每一次考試的难度系数不一样，因此在非常容易的情况下，127并算不上高分数，在难度系数大的情况下，都不低。表明语文课我一直在发生了潜在性的起伏，语文课关键或是要靠一个平常的累积，在写作业的过程中一定要取出120%的热情。不必为了更好地工作而作业。搞好每一次的训练。按时温习，我认为就应当可以了。

　　初三的情况下，一定不必把过多的時间花在了玩上，要保证有分配。也需要花时间再锻炼身体上。

高二期末个人总结15

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光！時间一直那麼快，一转眼大家大二快要结束，最先，很感激老师和同学们的关爱，使我变成大家大家族之中的一员。让我有机遇为班集体服务项目，虽然奉献并不大，但我乐在其中，也很感激这些帮我协助及其对于我进行批评的老师和同学，使我明白的了许多。

　　回望这大二的日子，军训生活、篮球赛，拔河赛等各类户外活动及其给大家产生团结精神。技术专业知识竞赛题库使我明白了团结一致和学习培训二者的必要性。缺一不可。与学生们一起共处获益匪浅。

　　大家都来源于五湖四海，话音的不一样也产生许多快乐。但或是沒有更改彼此之间的友情，大家依然是一家兄妹。

　　做为班级的一员我有着学生们而觉得快乐，在班级学生们教會我如何去学习培训各种校园活动，在这里不尽相同的新项目里感受其快乐之外还曾进大家的友情。在参与班级的.和学校的活動中学生们的积极开展让班里加上许多颜色。

　　经历过这一学年的了解锻练，使我学习到了许多专业知识。通过了一年的学，现在我与过去的自身最高的不一样便是:现在的我善于做一个策划者耕耘者，积极主动的参到各种各样组织活动中。

　　在这里一学年，班级的氛围是和睦融洽的。在学习方面大伙儿全是蜂拥而至，使我感觉到了学习的意义。但大家或是学的不足，殊不知我却没法系住时间老人欲行的步伐。

　　却又听见这一年秋季来临的步伐，能觉得又一届再生的青春活力。岁月光阴荏苒，白马过隙，站在岁月的边沿，回头瞧瞧，从身后消逝的这一学期，禁不住想认真的回望，哪些自身把握住了，哪些自身错过了……

　　我很喜欢帮助他人，由于在别人充斥着感激的眼睛里我看到了我的使用价值；我喜爱接纳考验，在这里菁菁校园里，我畅快的使出自身的才能。想一想一年来的历经，令人回味无穷咬合的确实许多，我繁忙着，也开心着，朝着自身追求完美的方向勤奋，我自觉得我保证了"活出自己超越自己突破自我"。

　　我班有着许多奋发向上的同学们，一批善于协助、甘愿无私奉献的同学们。每一次在个不一样的主题活动里都能见到她们的影子，不计得失、甘于奉献。我深深的被这种同学们所打动。她们也变成我班的砥柱中流，这也非常值得我们向她们学习培训。在以后的日里头，期待各位可以发展。最终，我工作中的不足，期待学生们向我建议，给与我纠正发展的机遇。

　　高校的第一个学年度，交给我的是难忘的回忆。这当中有发展的愉悦，也是有发展的痛苦。再多的光辉与暗然全是昨日，我十分清晰叫我应对的是又一个新的学年度。

　　回望昨日，我五味杂陈；应对今日，我信心十足；未来展望明日，我任重而道远！

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