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个人实习总结

时间:2024-08-03 15:35:31 个人总结 我要投稿

个人实习总结实用[14篇]

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编整理的个人实习总结,欢迎大家分享。

个人实习总结实用[14篇]

  个人实习总结 篇1

  第一次戴上记者证时的自豪;第一次写采访提纲时的迷茫;第一次正式采访老师时的紧张;第一次写稿时的激动。我总共接了两个任务,两个任务的内容都不大一样。一个是写“中华经典诵读”前期预告篇,一个是写推荐书目的宣传语。

  由于我对做新闻的巨大热情,我在任务前基本会和带我的编辑联系,问一下大概的情况。采访方面我做得有好有坏。坏的是我提问得有点少,信息点没有深挖。好的是我记的速度会比较快一点,会注意一下和受访者的眼神沟通。最后是写稿方面,我真的有点小伤心。我的第一篇稿斟酌了好久,终于把它写完,还把微博宣传语也写好了,然后就等着我的第一篇稿“上网”了,然而,过了时间了还没看到它的身影。最后被告知那篇不发了,小失望。现在我的那篇处女稿还在我的电脑里,里面还有--师姐的悉心点评,我会好好珍藏这我人生中的第一篇稿。

  书目宣传语我也写了,这次是有发的,但发出去的跟我写的是“面目全非”,看到后难免会有点小失落,觉得自己的写作还需提高,又觉得有点对不起--师姐,还得让她重新写一次宣传语。想起今晚--师姐说的`,做到让编辑把自己的稿不加修改然后发出去。我得好好努力了。

  最后,我觉得我的新闻敏感也有需提高。我经常遇到一些事件,觉得好像有那么点新闻价值,但自己又不太确定,所以总是打扰到师姐,比如说去南方电视台看主持人决赛;在菊苑遇到假冒的聋哑人向学生要钱,为此我们还采访那位被乞讨的学生;今天上午--的广播发出怪声。我觉得我光有一腔热情,但又没有多强的新闻敏感度。以后真得加强这方面了,新闻敏感对一个记者来说,真的很重要。最最后,表明一下心意,我想对--网说:“你是我身边最美的社团,让我用心把我留下来,留下来~”

  个人实习总结 篇2

  历时三个月的实习终于结束,有喜有悲。

  实习的日子是辛苦的,但同时也是快乐的!作为一个即将步入社会的大学生,这点历练还是需要的。通过对比自己以前工作的地方,这里简直好太多。首先,我们第一天下午就到了博众总部,在食堂签订了合同和保密协议。对这个我想说的是,签订合同是一式两份,在入职工作一个月内必须签订劳动合同,劳动细节也要多加注意,这些都是我们初次步入社会要注意的地方。通过这次实习,我的社会工作能力得到了相应的提高,在实习过程中,我们不仅从企业职工身上学到了知识和技能,更使我们学会了企业中科学的管理方式和他们的敬业精神。感到了生活的充实和学习的快乐,以及获得知识的满足。真正的接触了社会,使我们消除了走向社会的恐惧心里,使我们对未来充满了信心,以良好的心态去面对社会。同时,也使我们体验到了工作的艰辛,了解了当前社会大学生所面临的严峻问题,促使自己努力学习的知识,为自己今后的工作奠定良好的基础本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!

  很快我们就要步入社会,面临就业了,就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危险性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要做出成品,这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三周的生产实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了他的真正目的。

  当天晚上在一厂食堂有一个新员工的培训讲座,前后进行了两个小时,内容是关于博众自动化的介绍和员工素质的培养。一个最微小的举动就是吃过饭后要求把自己的凳子归位,虽说是件小事,但并不是人人都能做到,这让我体会到了规章制度在企业的重要性,从最细微的小事做起。

  令人头疼的是很大一部分人被分配到了三厂,而我就是其中之一,你要问我为什么不愿意去,答案就是天气越来越热,三厂没有空调,而且离住的地方远一点。第一次来到三厂,简直就是一个大蒸笼,很封闭。可以看见很多人都在忙活着自己的活,但看不出很统一的感觉,还有人在聊天,和自己印象中的工厂还是有不少区别。最大的不同就是这里并没有流水线,只有几辆叉车。这个工厂主要是对机器进行组装,具体的作用是对苹果手机的音量键加工有关,前后一共是三台机器,PFR,DP2,SMS,这三个都统一属于组装机构,另外就是电控部门。而我所在的就是DP2了,DP2又分了三个小组合理工作,组里的基本都是一个班的同学或是一个学校的。来到这里才发现,员工的工作积极性和许多因素有关,一个组里的员工应该像一家人一样,才能发挥出每个人最大的潜力。然而,现实往往不是这样,原因很多,有人为了利,有人为了名,有人为了自己的一份虚荣心.不过从这次实习过后,对自己在管理方面的认识提高了很多。

  我所在的三厂只是一个临时的工厂,并不会存在很久,因为随着天气越来越热,这里几乎不适合工作,在七月的时候,里面比外面还要热,大概接近了33度,到了八月的时候,温度达到了39度。以前在自己的认识里,工厂就是压榨员工的剩余价值,但是在这里,有一部分人每天过着还是很舒服的。首先,这是一家大型的制造型企业,重点来了,它是一个家族企业。在这个工厂里,有很严重的资源浪费和员工过多。最明显的就是加班这件事了,明明没有什么工作,非要加班一个或者两个小时,还要装作什么都不知道。虽然我拿着钱不用干活很乐意,但是站在企业和作为一个工业工程专业的学生的角度来说,这种现象极大地损害了企业的利益。企业的高层管理受制于人,只做表面工作,没有落实到实际工作中去。这里的伙食相对来说还算可以,一般都是两素一荤一汤,还会搭配一点水果。虽然吃的还行,但有时候并不代表健康,我第一个月进去,几乎每天都是加班到十一点半,到了这个点就会有夜宵,夜宵有时候基本比白天的还要丰盛,重油,多荤。而且每组每天报的夜宵份数多于实际每组的人数,每个人吃的饱饱,而且还会造成浪费。一个月下来,大多数人都长胖了,更不用说这里的老员工了。在我看来,企业让员工吃得好没有错,但是需要健康,什么事都要有管理。好多人都是很严重的亚健康,对于我来说,我和几个同学每天只要下早班就会去跑步,坚持了一个多月,目的就是在这种工作环境下更需要注重身体健康。我们组里的组长看起来比实际年龄大好多,但实际结婚才没几年。我觉得企业要想长远发展,在这些方面需要给予重视。一件很有说服力的事情就是企业出现了一例过劳死,弄得人心惶惶。中间我们去了一厂拆机,说白了就是临时帮个忙。当时几乎全组都去了,组长带着我们,我们在晚上十点半就完成了任务量,但是一厂的负责人没有让我们下班或者回分厂,就在那里打打酱油,耗费时间。一厂的很多员工工作积极性很低,这很值得我们思考。我记得我在书上看过的',一家企业应当有它自己的文化和信念,企业的利益应当与员工的利益甚至社会紧密联系起来。

  工作了快两个月,有的人一天到晚几乎都在工作着,而有的人屁事都没做。作为企业管理者,在这方面应实行改革,对企业进行节流,对各项资源进行合理配置。

  在实际工作方面,就拿我们组来说,.我觉得负责人是很重要的,因为他直接和员工联系起来,既参与统领了整个机器组装,又对员工进行了监督和指挥。员工的工作激情也是靠他来带动,组里的人际关系也是靠他来调和,所以说组长的责任重大。在我们组里出现了以下这些问题:第一个是任务分配不清楚,延误工作进程。有一段时间,另外一个小组组长找我解决机器上的某个问题,但是我压根就不会啊,当时很无语。组长对我说我是这个组的组长,但是他并没有在、对其他人说过,最明显的就是每天早上会找每个组的小组长汇报昨天的工作进程,他并没有找我。很长一段时间我并没有在意,但是有一次工作的时候,我同一组的一个同学工作出了点问题,比较棘手,组长找到我说:看来这个小组的工作还是要交给你才行啊!当时我对于他的两面三刀实在无语,靠一些不光彩的手段来激发员工的工作积极性,对不同的人说不同的话,而且还没有信用,时间久了,渐渐失去了威信甚至员工都看不起他。昨天听到了一些关于我们组的消息,那些组装的机器出了大问题。我并没有觉得很惊讶,早就应该发现这些问题了。机器上需要安装五个镜头,而且不能有一点杂质,这些都是在显微镜头下,我自己也擦过这些镜头,一天下来一个人大概能搞定4台机器,不过也要看个人的工作能力和运气。我个人觉得这项工作压根就不能交给员工来做,毫无效率。而且在机器的运输过程中,这些镜头还是有可能碰到灰层,调机的工作因为人手不够也是仓促完成了,工作基本交给了售后部门。自己的专业是工业工程,在这里,IE的员工几乎是最不受待见的,总觉得他们就是来找麻烦的。进工厂的第一天就发现了有一个工作桌的高度有问题,但是工作几个星期也还是没有变化,我想说,IE的人天天在生产现场看来看去,无非也就是来做做样子。再后来,我的一个组长春哥也发现了这个问题,就拿工具把桌子的高度降低了好让员工可以坐着干活。另外一个问题就是各部门工作起来不是很紧密,伴随着复杂的人际关系,也许这就是国内大部分企业运转的现状吧。

  工厂有很多一个专业的同学,到了实习尾声的时候,我们组的任务量几乎可以说是没活干了,可是组长又不想把人全放到其他的组里工作,他担心最后要不回来,特别是后期他要留一批人陪他工作到八月份。后来,他从隔壁PFR搞来了一些零件进行组装,说白了,就是暂时拉点活来做,好让科长不来向他要人。当时负责往我们这边拉物料的是我们同学,后来因为点料的事情和我们组长有点矛盾,双方都咬定是对方出了问题,后来发现是我同学点料不清楚。可能是由于实习生对我们组长说话不够客气,我们组长直接冲到PFR扬言要找人干我同学。一个机构负责人对于这种事的反应太过激烈了,我个人甚至觉得,他没有资格做这个机构小组的负责人。

  在这次实习过程中,自己也有很多做的不好的地方。人际关系出的不是很好,我的性子很直,讨厌那些作假的人,类似于我那个组长,我就是不想去讨好他,给他买早点,给她买水,请他抽烟,给他纸巾君子爱财,取之有道,丧失了做人基本的准则就不好了。工厂的环境很差,每天都很热,中午睡得很难受,要么睡不着,要么太热。有一天中午。我和两个同学找了个地方睡觉,相互关系都不错,三个人当时睡得两张泡棉,每天睡完都会轮流把泡棉放到箱子里去,那天中午醒来后,我刚准备拿泡棉的时候,弯着腰,我一个同学,叫他SK吧,SK把脚踩住了泡棉不松,我当时因为状态很差,刚睡醒也很心烦,上去就准备打他,最后干了一架,没有分出胜负。他总是认为我个子比他小,打不过他。那一天后,隔了好几天都没有说话,还同在一个组里工作,后来自己想想是我先动手的,是我不对,我给他道歉了,慢慢的关系也就缓和了。我这个人比较浮,有什么说什么,有时候自我感觉太良好,这是我的一大缺点,但这并不能说我工作的时候不认真。后来临近实习结束的时候,因为一些小事,他总是喜欢嘲讽别人,不只是针对我,谁都觉得他的嘴巴比较厉害,但大部分来说,他应该也是没有恶意的,或许只是开开玩笑。但是那一天,他还是说个没完,旁边还有其他人呢,我真是忍无可忍,直接警告他闭嘴,可是他还是说个没完,然后我直接走过去抓住了他的衣领进行了警告,可是我才刚坐下来,他转而对我家人进行了问候,我知道自己过去抓他的衣领丢了他的面子,但是两个人怒火中烧,已经忍不了了,随后我直接过去把他推到,他摔进了一个物料箱,我紧接着还不想放过他,看到组长走过来,就停手了,我只是想办法让他给我闭嘴。我这个脾气就是这样,我几乎不会骂人,我觉得只有女人才会没完没了的说个不停,有问题你可以提出来,大家一起解决。

  反正我是知道自己不会讨人喜欢了,性格就这样,很难去改变,每个人都有他自己的底线,越过它,事情就会变得不受控制。

  这次历时三个月的实习更重要的还是培养了自己能够吃苦耐劳的工作精神,毕竟前一个月每天都加班到晚上的强度还是很累的,每天睡得都不够,个人觉得有点伤身体了,我和我一个同学当时身体都有点过敏症状了,当时只能忌口不吃辛辣的,不喝啤酒,最可悲的是,食堂是湖南人开的,这边也有很多湖南人,少数服从多数,这就没办法了,只能每天吃些辛辣的伙食,当时真受不了。这次实习让我明白了,身体是自己的,拿什么也换不回来,不能为了工作迫害了自己的身体。

  通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这份工作,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的想法,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:多听、多看、多想、多做、少说。我到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  少埋怨。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的有序进行。在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向老员工请教,我们应该虚心的接受。

  这次实习是有益的,为我以后踏入社会工作准备了很多良好的知识与经验。

  感触有很多,体会也有很多,收获更是不少,对于陌生的东西,不再陌生了,下次要是有什么东西坏了,完全可以靠自己的去发现问题,去修理它。做人做事也有了一定的认识。要胆大心细。敢于去实践,有困难的时候选也要向别人取取经验。毕竟团队的力量是很大的,是可以去依靠的。

  个人实习总结 篇3

  从20xx年xx月xx日至今我已经在黔江新华中学整整实习了两个月,同时我们的实习生涯可能很快就要结束了,在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一份感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我的每一步。回味这短暂而充实快乐的日子,我只是觉得日子真如白驹过隙一般,匆匆滑过指尖,不容我挽留,而我唯一可以做的,唯一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思想上迈出的几大步。

  从2月x日我正式开始了实习生活,实习年级为高二,因为我的指导老师带了7、9、14三个班,所以我也就实习了三个班的物理,同时实习14班的班主任。

  在教学方面,首先是听邹老师讲课,在听课过程中,我受益良多。听老师讲了些什么,为什么要这么讲,以及为什么这样安排教学内容等,都给了我很大帮助。平时做好听课记录,并和老师交流,学习老师们的长处和丰富的教学经验。然后再将老师所讲的和我自己的教案进行对比,再进行修改,备好每一节课,编写好教案,每一样都是紧紧结合教学目标和学生的学习情况改了又改,并在交予指导老师审阅后进行试讲。等到听了邹老师两节课之后,他问我是不是可以上去试一下,我说好,其实当时我是非常紧张的,不得不在上课之前把教案检查了又检查,生怕在上课的时候忘了什么或是讲错了,连在班上说话都会紧张的我想象着自己走上讲台将是怎么一种情况,无不把所有的都做最坏的打算。当走上讲台的时候,我先环视了整个班级,然后做了一个简单的自我介绍,就开始讲课了,不过还好是习题课,因为之前自己都做了一次,并把容易出错的地方都总结出来了,所以说这节课上下来还是很成功的,而之前的那种紧张也都无影无踪了。下来过后邹老师又对有的问题进行指导,并给我的课堂打了八十分,有了第一次过后,后面的课堂我就放松的多了,而且在邹老师听了我两节课之后便说不用听了。不过我还是争取把自己表现得更好,尽量让学生在课堂上都能听懂,很好地吸收相关知识,让课堂效率达到最高。在批改作业和批改试卷的工作中,及时了解学生的学习情况,存在的突出问题,并做好记录。对学生做法不大肯定时,虚心地向老师请教后再批改。我的指导思想就是不断给学生纠正错误,完善缺点,身为教育工作者,在班上有的同学讲了多次都还不会的情况下必须要有足够的耐心,我们应该用博爱去打动、去关注每一个同学。

  在班主任工作实习方面,我担任的是14班的班主任,第一次见面介绍完后,就下到班级跟同学生们进行交流,这样能给学生亲切感,也拉近了我与学生的距离,首先我先把班干部都叫出来一起讨论分析了当前班上的情况以及存在哪些问题及解决办法。从此我便每天早上很早就到班上监督学生的到校情况,看有没有迟到的,有的同学也利用这样的时间来和我讨论前面还没有弄明白的问题。然后再组织学生做好课间操,由于现在的学生都把做操看做一种形式,所以很多同学做操的时候都极不认真,在和邹老师讨论过后,邹老师建议用相机拍照相威胁的办法进行处理,所以在后面的做操过程中我就把那些不认真、姿势丑陋的同学拍了下来,再进行思想上的教育,终于做操的问题解决了。另外就是监督学生打扫

  卫生,平时找值日班长和学习委员了解作业的上交情况等等。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握了学生的情况及记住了学生的名字。学生也很喜欢我这个实习老师,能像朋友一样和我聊天,一些调皮的学生也能虚心听取我的教导,努力改正,和学生相处得非常融洽。学生的纪律方面,学生较为活跃,部分学生很调皮,自修自习课常有讨论问题的现象,影响到安静学习的`同学。根据观察,问题主要出在那几个学生身上,只要管理好那几个学生,整个班就可以正常化了。由于刚开学有很多同学的学习态度还没转变过来,加上成绩在后面的同学已经基本丧失学习的信心,所以我在第一周周末给学生开了一个主题班会——信心是成功钥匙,在之后也陆续开了几次班会。

  通过实习,对中学的现状有个更为感性的认识,对学生的学习有个更为恰当的了解,对教师的工作有个更为真实的体验,这些都有利于在今后的工作中能够更快地适应新的工作环境。我还掌握了一些基本的教学方法和师范技能,提高了教学效果和教学水平,通过实习,增强了教师的责任感和荣誉感。教师承担着“教书育人”和培养祖国未来人才的重任,每当上课时,这些都是激励自己上好每节课的前提。在实习中,也发现了一些不足,在上课时,面对学生时却口不顺心,有时难以表达透彻,面对学生“打破沙锅问到底”却无法从容应付,这些让我看到了自己的不足,在今后的学习中,更要加强这方面的学习。从工作中思考,如何能更快更好的完成任务,如何提高自己的办事能力,看到自己的不足,反复思考,反复学习,让自己的能力得到提升,充实自己。

  总之,我相信通过我的努力,在以后的工作中会做得更好,我相信自己将成为一名优秀的人民教师!

  个人实习总结 篇4

  为了让加强我们实践能力,学校网上模拟实训教学软件,在网络上建立几近真实的国际贸易模拟环境,在其中亲身实践,熟悉外贸业务的流程和惯例,熟练运用交易磋商的各种基本技巧,体会国际贸易中不同当事人的不同业务伙伴建立合作关系,面临的具体工作和互动关系。

  具体包括同业务伙伴建立合作关系,交易磋商的过程,合同—发票。信用证—汇票。报关—报检—保险。装相单—原产地证书。提单—核销单基本上涵盖了国际贸易实务可能遇到的各个环节。通过实训,对国际贸易实务各个过程有了具体的印象,知道各种信函的写作格式,语言表达习惯,对成本进行核算及怎样作出合理的报价,还有进出口各个环节的的单据的`制作。将书本上的东西重新输理一遍,在头脑中有一个印象,对待外贸业务出现的问题怎么解决有了底。

  在学校实训的二个星期,让我能够对外贸业务有初步的了解,这对于我以后的工作和继续深造都是一个很好的平台。外贸看中的还是经验,经验的累积对以后是一笔丰富的财富。虽然开始很辛苦,但是前景很好。此次实训对我的帮助很大。以后的路还很长,要学的还很多,我希望能够走好每一步。

  个人实习总结 篇5

  为了使我们更多了解自动化和测控技术在产品和控制设备中的实际应用,加深电路方面的认识,提高专业方面的实践能力,巩固专业知识,开阔视野,我进行了为期xx个月的电动车拆装、维修实习。

  拆装的第一天,我早早的来到了实习地,希望挑一辆性能较好的车来实习,这样比较容易完成任务,但后来觉得,实习就是想学些什么,何必在乎这些,也不为早点完成任务而找这些借口。

  实习过程中,在师傅在指导下了解了该车存在的问题:前灯通电不亮,电量显示灯不亮,开关形同虚设,没有喇叭,刹车断电系统失效,前车闸基本失灵,车体百分之七十有裂纹甚至爆裂,可以的`就是拧动钥匙时后轮是转的,当时我就知道觉得这些问题对于我来说简直就是天方夜谭。

  俗话说卸车难,装车更难。这话一点也不假。完全按流程安装,可是有一处不恰当就有可能导致前期工程变成豆腐渣。幸好在拆车时我将配合的螺钉与螺母拧在了一起,避免了各器件之间连接件的混淆,在实习过程中,这一点还是不错的。

  实结

  通过这次实习,我真正的步入社会,学到了很多知识,不仅仅是学校学习到知识,还有如何和人沟通,这也是人生中很重要的。我发现很多的东西是学校里没有办法学到的,学校是我们打基础的地方,而社会是我们实现个人价值的舞台,加油!

  致谢

  总而言之,这次的实习我真的收获良多受益匪浅,我们通过实践检验了我们所学习的知识,同时又在公司实习的这段时间里,学习了很多职场的道理。在不多的大学生活里,我还需要做好很多事情,比如英语的继续学习,比如专业课的深入学习,比如对行业的继续关注等。未来不管是做个职业经理人还是自主创业,大学时期的积累,必定是我人生的一笔财宝!

  个人实习总结 篇6

  实习是我们大学生必须经历的过程,是理论与实践相结合的重要方式,使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。

  在学习网页制作的这几天里,我利用了学习之余的一切可利用的剩余时间,全心全意投入到网页世界,去不断的学习,去不断的探索;同时去不断的充实,去不断的完善自我,在网络的天空下逐渐的美化自己的人生!

  做好主页,并不是一件容易的事,它包括个人主页的选题、内容采集整理、图片的处理、页面的排版设置、背景及其整套网页的色调等很多东西。

  ①标题

  在个人主页中标题起着很重要的`作用,它在很大程度上决定了你整套个人主页的定位。一个好的标题必须有概括性、简短,有特色、容易记,还要符合自己主页的主题和风格。

  ②内容的采集

  选好标题后,开始采集内容,内容必须与标题相符,在采集内容的过程中,应注重特色,所谓特色应该是有一些自己的东西。个人主页中的特色,应该突出自己的个性,把自己的兴趣、爱好尽情地发挥出来,因为在网络上不受限制。主页就是在网络上的一个小小家园,在那里,可以放上自己喜欢的任何东西,包括你自己平时喜欢一些文章,一些好听的歌,一些好的动画作品。

  ③图片

  做个人主页不能只用文字,必须在主页上适当地加一些图片,增加可看性,俗话说"一图胜千言",我想不无道理,一张处理得好的图片不需要多做任何解释,就能让人一目了然,让人去思考,去了解它。

  ④网页排版

  网页页面整体的排版设计也是不可忽略的,很重要的一个原则是合理地运用空间,让自己的网页井井有条,留下必要的空白,人觉得很轻松。

  ⑤特色

  让自己的网页更有特色一些,可适当地加一些声音、动态网页、Java、Applet。

  ⑥感悟

  昨天,网页与我无缘,那是因为上天不给我们一个见面的机会!

  今天,网页与我相识,与我相知,成为我的一个最真诚的朋友!

  明天,网页与我一生相伴,终身相随,因为我已领悟了一个网络,整个世界。

  个人实习总结 篇7

  实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任xx教师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了教师和学生的极大肯定。

  在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自我在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要感激辛勤指导我的xx教师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的`教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的xx教师以及六中的教师们表示衷心的感激和崇高的敬意!

  个人实习总结 篇8

  我的实习单位是xx市xx附中,在这里我学到了很多,也得到了很多老师的帮助,与学生们也很得相处了两个月,这是我人生中的一段美时光,也是我在人生历程中踩下的一个坚实的脚步。

  xx小学坐落在天津教育化氛围浓厚的xx区,它是由著名教育家张伯苓先生在1928年创办的。多年来,xx小学在全面推进素质教育的进程中,坚持以科研为先导,以德育为核心,以课堂为主渠道,以优化教学过程为重点,积极探索具有xx特色的办学模式,开创出xx小学素质教育的新局面。

  德为师之本,无德无以为师。xx小学狠抓教师的职业道德教育,并根据学校青年教师多的特点,建立青年思想教育络。学校坚持开展以“敬业、爱生、奉献”为主题的活动,创建精神明岗,评选明年级学科组。在进行师德建设的同时,学校也把加强师能培训放到了突出位置。学校采取课题研究、教学培训等方式,进一步提高教师的科研能力。由于学校的科研活动始终植根于教师实践的沃土之中,教育科研工作年年有收获、年年有发展。同时,蓬勃开展的教育科研工作又成为了学校发展、教育教学质量提高的动力和先导。

  xx小学在创办之始,张伯苓先生便提出“德育为万事之本”。学校把握爱国教育主线,有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,利用现有的图书、音像资源,开展了歌咏比赛、艺术汇演、爱子影院、主题班队会等系列教育活动,收到了良的教育效果。学校还坚持寓教于乐的原则,积极构建艺术教育特色和重视科学普及活动。几年来,xx小学的学生在国内外、市、区的美术、书法、器乐、舞蹈等比赛中频频获奖,科技活动也取得了令人瞩目的成绩。

  课堂教学是实施素质教育的主渠道,xx小学紧紧抓住课堂教学这一阵地,努力把素质教育落实到每一堂课的教学之中。学校确立了“小学语导读模式研究”这一重点科研课题,由全国语特级教师靳家彦老师担任课题总负责人,在语教育中探索培养学生的创新意识和创造能力。在日常教学改革中,xx小学将“生动教学六要素”作为衡量教师教学工作的一项重要指标。教师教学能力和教学水平的提高,使得学校各年级的教学质量也稳步提高。近年来,xx小学的毕业生合格率一直保持100%,优秀率也逐年上升。

  我在实习期间主要做的事是听课以为上课,不同的老师有不同的教学方法,听了不同老师的课,会有不同的收获。但他们上课有一个共同点就是都让学生参与进了课堂,很的体现了“以学生为中心、以活动为中心、以经验为中心”的教学思想。学生能很的发挥自己的主观能动性,发挥他们的想象力,更的理解课堂上的所讲的知识,学生也对不懂的地方主动向老师提出,其他同学也纷纷参与进来,活跃了课堂气氛。

  学校在对学生的管理方面做的很严格,对学生实行严格的管理,要求班主任充分发挥自己的作用,对学生做各方面思想工作。班主任经常关注着学生的日常生活,发现某个学生有点不同寻常就会马上把该同学找来办公室进行单独沟通,了解清楚学生在想些什么,并积极与学生家长进行联系,实行学校和家长共同监督,使处于青春期的学生不走错自己的道路。

  学校还采取德育积分的方法来对学生的行为进行约束。每个学生都有一个属于自己的德育积分,为班级做了事就会相应的得到德育积分的奖励,相反,违反了学校、班级的规章制度就会被扣去德育积分,当扣到一定程度后,学校领导会找到该同学进行教育。

  要做到“学高为师,身高为”。小学阶段是一个人成长的关键时期,而教师在其中起了十分重大的作用,所以要以德为师,为人师表。在平时的'教学和生活中,实习生要注重自己的言行举止和着装等各方面的细节,重视自己的人品修养和素质,给学生带头。

  在实习的过程中,我碰到了一些问题。比如现在的学生普遍比较调皮,很难管,他们有时候甚至会故意来刁难你。面对这种情况,你需要有足够的耐心和承受能力。你不但不能敌视他们,反而要尊重他们,多和他们交流,久而久之他们会喜欢上你、信任你。

  许多在一些老牌的省重点小学实习的同学反映说,那里的老师不会给实习生太多的教学机会和自由发挥的空间。一来他们怕实习生新鲜、活力的教学风格会导致同学们原本紧绷的心变得松散;二来他们害怕影响原来的教学进度。因此很多实习生在实习期间只是帮任课老师打打下手,这对实习任务的完成和实习生自身能力的提高是很不利的。这就要求实习生能把握住一切能锻炼自己的机会,提高工作效率,让任课老师相信你的实力。

  实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。

  细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做,还要与人和谐共事,搞团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。

  最后是我对这次实习的建议:

  1、要珍惜一切,把握时机,抓紧时间学习专业知识,同时要拓宽自己的知识面,政治、历史、地理、经济、学等各个方面的知识都要有所了解。我建议学弟学妹平时要多跑跑图书馆,阅读大量有意义的图书,开拓视野,力求全面发展。

  2、在平时的学习过程中要抓住一切能展示自己和锻炼自己的机会,这样在自己以后的实习中不会因为面对许多老师和同学而过分紧张。学生可以利用寒暑假的时间去一些学校先进行见习,这样对以后的学习很有帮助。

  3、在大学里除了要打扎实的专业基础外,还要注重各方面能力的培养和锻炼。学校对你的考评不单单看你的学习排名,综合能力也是一个很重要的内容。

  4、正确处理队友之间的关系,在出现小摩擦时,要互相谅解,从整体利益出发,做相应的调解工作。

  5、在生活方面,要注意培养自己的人际交往能力。在实习中要正确处理自己和学生以及老师的关系。对学生要亦师亦友,对学生既要树立一个老师的威严,同时也要有朋友般的情谊,这就需要把握其中度的问题。

  个人实习总结 篇9

  时光荏苒,转眼间自由安逸的大学时代马上接近尾声,随之而来的是我在校园招聘会上找到的属于自己人生的第一份工作。2月14日,我怀着紧张而又激动的心情来到了公司派我实习的单位:晋中石羊饲料有限公司。在这不到一个月的实习中对于出入职场的我来说真是感慨万千,受益良多。

  一、实习过程:

  1、2月14日早上,火车到达了太谷火车站,刚一出站就看到了我们的实习负责人刘经理在站口等着接我回厂区,内心的不安顿时少了许多。到达厂区,见到了平易近人而又不失威严的总经理,在百忙之中简单介绍了太谷县的人文环境,而后领导考虑我们坐了一夜的火车,让厨房的师傅特意为我做了一些早餐,种种的关怀与理解带给了我许多的温暖,有了“家人”的感觉!

  2、2月15日—17日,我和另外一个同是公司派来实习的姐妹被安排在车间里实地了解饲料的整个生产加工过程。进入车间,生产部经理在强调了车间里应注意的安全事项之后,首先安排我们在原料库里熟悉公司目前的各种大小料及大料的投放过程,投料的叔叔阿姨耐心的为我们介绍我们不认识的大料的名字和用途。第二天,我们和车间的全体人员一起参加了生产部质量管理的培训,使我们对公司饲料的制造过程更清楚,也了解了车间里各岗位工作的内容和职责,这体现了公司对生产环节的注重,坚决把好质量关的决心。第三天,我们来到中控室(饲料生产的指挥中心)观看中控如何发出指示信号;投放小料的师傅和制粒工为我们解答各种疑问,以及他们所待的机器口的各种指示灯所代表的信息及命令。下午,我们来到打包口了解饲料生产的最后一道工序,并且亲自和打包工一起打包,其乐融融。在车间所有人热心、耐心的帮助下,我们对饲料的生产过程有了基本的认识:原料的筛选和粉碎、配料和混合、颗粒料的制粒和打包、非颗粒料的筛选和打包。

  3、从18日起,我们进入了财务部,我由师父带着在出纳的岗位实习。带我的前辈第一天教我熟悉并掌握了收付款时的签字盖章以及各种签章的意义及功能、现金流水账的登记pos机的使用及刷卡业务的相关事项、票据的整理、报销单的签字状况的查看、小型票据的粘贴等出纳的基本工作。

  4、2月19日前辈又教我学习了如何核对当日提货单实收金额、折扣金额与“销售管理”系统中的提货金额、折扣金额是否一致;加盖会计做帐之后各种相应的章子,并签字。

  5、2月20日—24日,收据的填写、“农行手续费”的登记,熟悉并理解借款单的含义及其管理、应收账款余额的'查询、将银行存款回单在“农行公户交易明细”中核对并将已达账项做标记。在此期间,财务部专门针对我们实习生做了一次关于核算和出纳岗位工作的培训,使我们各自对核算和出纳工作的内容、流程和职责更加清楚、明白并且系统化。

  6、2月25日,尽自己所能参与部门的结账,对月底结账有了初步的了解和认识。

  7、26日,带我的前辈又耐心详细的给我演示了作为出纳对“石羊农牧信息平台”的填写过程、内容和方法,并指导我亲自填写了24、25日的信息平台数据。

  8、2月2日—3月1日基本上独自在岗位上办理各种业务。

  9、3月2日—3日,前辈又教我如何盘点关于现金的各项收入、支出是否准确,票据是否齐全,账实是否相符。是我对盘点时关于现金收入、支出的内容有了本质上理解;借款单的种类取决与对其所对应票据加盖的印章类型。

  二、实习心得:

  1、将近一个月的实习生活使我更加觉得每个公司的财务制度和流程都因其性质和所从事的行业而有自己的特点,所以在干某公司的财务工作时,唯有对其企业性质、产品内容特点、生产流程等有整体的了解,才能更好地理解、掌握财务部门各个岗位的工作内容。方法和职责。

  2、我更加认识到实践是检验真理的唯一标准,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合才有实用价值。生活中有好多东西,我们经常是一听就明白,但一做就会忽略好多细节,唯熟能生巧,明白的我们不一定有能力做好!

  3、任何岗位我们只有真正从事了才能体会它的辛酸与功能,再没有干过出纳时总以为它就是单纯的收钱、付钱。实践之后才知道干出纳就是讲的“真凭实据”,心细如丝方能保障业务通畅准确。

  4、态度决定一切。我们的态度,决定了我们做事的结果。所以事无大小,凡事都要认真对待,保持良好积极的心态,才能使自己尽快成长为一名合格的工作者。

  5、面对难题,需要有足够的信心和勇气,不耻下问,学会坚持。

  最后,非常感谢晋中石羊饲料公司所有用心为我筑造温馨而有意义的实践平台的石羊“家人们”,让我在这将近一个月的实习中学到如此多的自己所欠缺的知识和能力,而不感孤独无助。生产车间的各位、财务部的所有前辈您们辛苦了!愿我们未来的每一天会越来越好!

  个人实习总结 篇10

  为期二周的化工仿真实训结束了,虽然只是每天进出机房,对着电脑进行操作,但是学到的知识却比课堂更为直接,理解的更为深刻。

  在本次仿真实训中我们重点的学习了离心泵单元、换热器单元、液位控制系统单元等仿真操作。

  离心泵是我们最初接触的化工仿真实训,它算是比较简单的一个实训操作,刚开始操作时感觉特别迷茫也很好奇,有点摸不着头脑。后来经过一段时间的摸索熟悉,不断向老师请教,很快就将仿真实训的操作流程掌握了,再针对离心泵实验的一些特点以及注意点(例如罐液位,泵出口压力,泵进口压力,灌压)按照指示正规的步骤进行操作,在老师的精心指导下,最后也做出了自己满意的成绩。

  换热器是第二个仿真实训,在离心泵的基础上面对换热器不是那么茫然了,在进行冷流体进液然后热流体进液让它们进行换热,在操作时,必须控制好冷流入口流量控制FIc101,冷流出口温度tI102,热流入口温度控制tIc101,PI101泵出口压力。在操作中不能操之过急,必须要达到所需的要求,才能进行下一步的操作。

  液位控制系统是我操作实训的第三个单元,有了前面两个的实训操作,对此我也有了一定的操作经验,首先,我按照老师的要求,认真的阅读了课本上的工艺流程,和具体的操作流程。在此基础上我严格要求每一步的操作步骤,耐心、谨慎的达到每一步的操作要求,在进行下一步的操作,在实训中也做出了自己满意的`成绩。

  本次仿真实训对我们化工班的学生来说可谓是意义重大,它让我们提前体会到了坐在总控室操控工厂生产的感受。让我们感受到了整个工厂生产系于我身的责任感,工作中必须全神贯注,一点点的小差错都可能造成产品质量问题甚至事故危险。作为一个化工科班学生,我觉得我要学的还有很多,要走的路还很长。

  个人实习总结 篇11

  五个星期的实习就这样结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。刚开始的时候,感觉时间好漫长,五个星期呀,什么时候才能熬到头啊。可是,转眼间,最后一周已经来到了,当这一天真的来临,我突然对实习产生了一种难以割舍的情愫,真的不愿和小朋友们分开。幼儿园的实习,让我在快乐中获取了很多知识,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。刚刚进入幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我觉得这里才是一切的开始,它是能让我将学校学到的理论知识得到充分发挥的地方,也是我成为一名正式的幼儿教师的开始。

  第一周是见习周,在那之前我拿到了全班小朋友的名单,努力的记下每一个孩子的名字。然后每天都会早早的到园,在教室门口等待孩子们的到来,用我最快的速度把幼儿和名字对上号,只为了能够在早上和他们说一声“某某某,早上好”。每天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的角色与孩子玩耍,在生活区外面当起了上门拜访的客人,在语言区和他们进行角色扮演,利用一切时间与孩子相处、聊天,尽可能地走近孩子,倾听孩子们内心的声音。渐渐的孩子们记住了我,放学时他们总会和我说一声“吴老师,再见”。看着他们天真烂漫的笑脸,我的内心充满了幸福,总会不自觉的笑出来。

  后面一个月是实习,经过了一周见习,我在指导老师那里学到了很多教育孩子的方法:学到了如何使幼儿安静下来,学到了如何培养幼儿的生活常规,学到了上课的时候如何才能吸引幼儿的注意力等等。在教学过程中,我尽自己最大的努力去完成我的教学任务,认真写好教案,准备好每一次上课的教具,虚心接受指导老师给我指出的问题,将好的意见吸收消化,把不足的地方,在下次带班的时候纠正过来。教学活动中,我发现活泼开朗的小朋友总是那几个,看着几个年纪较小的孩子,上下课总是那么安静,会让我有必要让他们融入整个小集体。所以在我的教学活动中,我总是以幼儿感兴趣的事物为出发点,鼓励孩子们发挥自己的长处,让孩子们自由的去说他们想说的,给孩子们创设一个畅所欲言的环境,让沉默寡言的孩子都能大胆的站起来说出他们心中所想。在保育工作中,我积极和保育员老师搭配,贯彻了“教中有保,保中有教”的理念;户外活动时,孩子热了,我会马上给孩子垫毛巾,适当的增减衣物;回到教室里,督促孩子入厕,洗手,保证孩子们在走廊上不退不挤,洗手后不乱甩小水珠;喝水的时候,提醒孩子要排队,接水时温度要适中,喝水期间不要说话,培养孩子安静喝水的好习惯;吃饭时,提醒小朋友们排队拿毛巾,并把自己的小椅子放下来,期间要安静,做到不挑食,细嚼慢咽;午睡时,我会做好巡视工作,为孩子盖好被子,并在特别怕热的幼儿(张童牧)背后放上毛巾,等等。

  这五周时间,是我和孩子接触时间最久的.时候,充分验证了一句话“幼儿园永远是充满朝气的,让人最开心的地方”,孩子都很可爱,虽然他们身上会有缺点,有些孩子很皮,上课的时候还不听话,但是,这才是孩子。上课的时候他们也总会问一些稀奇古怪的问题,让我不知道如何作答。尽管这样我还是很开心,我觉得孩子就应该有想法,我们没有权利抹杀他们的想象力。幼儿的天性是好模仿、好奇、好问,但又由于他们自身的生活经验和知识的局限性,只有靠老师教谕知识。所以作为一名老师要做好榜样。记得有一次在语言区,我们班的小朋友在进行角色扮演,一名当老师的幼儿对小朋友说:你不乖的话就把你送到中二班去,过了一会又说,园长老师要过来了,还不乖?我听了之后哭笑不得,我经常拿来“威胁”他们的话这位小朋友一字不落的记下来了。从中可以体现老师对幼儿的影响是多么的大,他们的模仿力很好,会学老师的言行,绝对一学一个像。作为一个幼儿园老师,要以身作则,还要兴趣广泛,如果自己的学习兴趣不浓,求知欲不强,不勤于思考,又怎么教出身心全面发展的幼儿呢?作为一名幼儿园教师应该有广泛的兴趣爱好,而我也会在以后的时间里继续学习,让我今后所教的孩子们德智体美劳全面发展。

  转眼间的时间,近四个月的幼师实习就这么过去了。这四个月在幼儿园教师的实习岗位上面自己是真的学习到了许多知识的,也体会到了不一样的感受,这是跟校园里面体会到的截然不同的一种感受。这四个月的幼师工作和新环境的体验,让我飞速地成长了,能力上面,认识上面和责任上面都是在变化着,而且是在朝着积极的方面在变化。

  现在将我这段时间有幼师实习中的工作做一个总结:

  作为一名幼师专业的学生,对于幼教工作的认识了解并不深,因为都是停留在理论认识上面,没有具体操作过。但是通过这一次的实习,让我认识到我们要从事幼师工作,必须要尽到自己责任,我们的工作必须是从学生的健康成长上出发的,必须要关注他们的身体、心里双重的发展。所以通过这一次的实习,我知道了在幼师工作中,我们对待在幼儿园学习的学生,我们不仅仅要关注他们的身体是否健康安全,我们还需要关注他们的心理是否开心,要注意调节他们的内心状况。还有就是我们做幼儿教育的时候,不仅仅要教会他们知识,更是要教会他们常识,在幼儿园里面,对待孩子我们不仅仅要告诉他们认字、识图,更是要帮助他们学会生活习惯,比如要教会他们自己的事情自己做,比如自己的铅笔用完了要学会自己换新的,而不是一直在那等待或者哭让老师来帮忙弄,虽然哭着的小孩子挺让人怜惜心疼的,但是我也清楚我帮忙也只能帮一时,终究还是要靠他们自己的。还有就是他们吃饭前和吃饭后,以及上完洗手间了,都必须要洗手,这是告诉他们要注意个人卫生,要有好的文明素质才行。

  上面是工作的一些认识,下面总结下个人的成长:

  因为之前都是再以学生的角色在学习生活着,所以进入实习生活中的时候,都是非常不适应的,一下子进入了一个新的环境。之前的自己习惯了依赖别人,但是到了工作当中,大家都在忙于自己的事情,无暇顾及我,所以我只能坚强起来,一步步地学习。所以工作当中从最开始的手脚无措,到现在的得心应手这就是成长。学生时期的自己对待一件事情习惯做到差不多就可以了,但是实习的工作告诉我这样子是不行的,必须要做到最好才行,我们幼师面对的都是一群三、四岁的孩子,我们必须要为他们着想,所以工作必须做到尽善尽美,这就促使这我的工作态度有了很大的进步。所以这短短四个月的实习却让我迅速的成长了起来,让我知道我必要靠自己才能够在社会中工作中变得更加适应。

  个人实习总结 篇12

  在xx大学完成了自己几年的大学学习,在xx学校顺利的结束自己的幼儿教师的学习之后,我也顺利的来到了xx幼儿园,成为了一名xx幼儿园的幼儿教师,开始了自己为期xx个月的实习工作,现在距离自己当初第一天来到xx幼儿园也已经过去了xx个月,也就是说自己的实习工作即将要结束,为自己在之后的教学工作当中可以更好的将自己的本份工作完成,我将自己这几个月的时间里的实习工作作出了一个总结。

  xx幼儿园是xx市最大的一所公办的幼儿园,园内的学生有xx个,有老师xx个,xx幼儿园对于师资力量也是非常的严谨和严格的,所以对于自己可以进入到xxx幼儿园是我们很多幼教专业的毕业生所心之所向的,我也是一样,我们都深刻的清楚自己在_xxx幼儿园的实习工作对自己无疑不是一种非常宝贵的提升,所以我也感到非常的幸运和庆幸自己可以进入到这里实习,也很珍惜自己这次的宝贵的机会,所以在工作当中我一直都跟着幼儿园的老师虚心的学习,对待自己不会的或者是不懂的地方也会及时的请教,在工作的时候认真的工作,在休息的时候也不会忘记和同事们的交流,通过与他们的交流我也知道了很多关于幼儿园的一些事情,这些也都为自己之后单独的工作奠定了一定的基础,所以在自己刚开始进入到幼儿园的时候,我还是一直在学习,在发时间和精力融入到幼儿园的氛围和工作当中,慢慢的我也开始在其他老师的帮助之下开始了自己的工作,在正式的工作开始之后,我也更加的仔细和认真,在工作上面严谨细致的把自己的工作完成,尽管自己并没有单独的带班,尽管现在自己还只是把一个助教,但是自己依旧会在自己的.工作岗位上面做到极致,将自己的本份工作完成的非常的出色。

  通过这几个月的实习,我也学到了很多的东西,不仅仅是对于自己的专业的完善,我还懂得了很多在人际关系上面的处理,在为人处世方面的成长,我也相信自己在之后的工作当中一定会将自己在园内实习的经验和学到的东西,运用到工作当中,我也不会停止自己学习的步伐,在工作当中也会好好的学习,向着一名优秀的幼儿教师而努力,为幼儿园的教育事业尽自己的一份微薄的力量,这次实习的工作过后,我也相信自己在今后的教育工作当中也会更加的顺利。

  在最后,我也对xx幼儿园这一段时间的栽培和关照表示由衷的谢意,也很感谢园内所有的同时的帮助。

  个人实习总结 篇13

  11旅游管理(闽台班) 18号黄江宾

  时光飞逝,回想起实习日子的点点滴滴,我受益匪浅,学到了许多书本上所不能接触到的知识,同时也领悟到了很多东西必须要实践才能真正体验到。

  来到酒店先是对我进行了为期几天的培训,让我更加认识到在酒店的含义,了解酒店概况和酒店的相关制度,让我在工作中能更好的做好本份减少错误。在培训结束我正式着手工作,成为宴会的一员,在上班过程中我们领班各自帮我们大家配置了一名师傅,以便我更好的工作,负责指导我,我感到非常高兴的是,我的师傅人很好,我刚开始去很多事情都不懂,而且经常要站着挺直身板等着客人的到来,前几天很让我不适应,很想放弃,很想早早离开,但是师傅都是很耐心的教我,后来我还是坚持了下来,正因为我还没经历过,必须学会去体验各种生活人生的路还很长要走,慢慢的独立,每次看台,师傅都会很早的'把该做的提前跟我说一番,非常的亲切,正是在她的指导下我很快掌握了了解了自己应该做什么,不久我就独立看台。

  在实习期间,与同事关系处理也是一门学问,不像我们在校园里简简单单,他们彼此有着共同利益,存在某种势力,这也需要我们处理好和他们之间的关系,他们毕竟是老员工资历比较深,能教我们很多东西,让我们学到更多的知识,我经常很多时间都没有看台,但是当他们需要我的时候,我毫不犹豫主动的给与他们帮助,在短短的实习期间我跟他们打成一片,我们常常会一起相互帮忙,在休息期间我会主动跟老员工聊天,更多的了解一些自己在校园接触不到的东西,可能是由于我们这些新员工的感染,有很多老员工也不知不觉的都相互帮忙,形成了大家动手“丰衣足食”的氛围。在这样的工作氛围中,我非常的快乐,开心。

  众所周知,中餐厅是酒店最辛苦的一个部门,话说:不吃苦中苦,方为人上人。在我工作中,我也遇到各种各样的客人,有的客人非常热情,友善,有的可能百般刁难,但是我们都要迎着微笑,因为这是我们的工作,我们需要把自己的素质体现出来,让客人享受更好的服务,很多情节都磨练了我,让我学到很多知识。

  在实习期间,我对自身专业有了更深的了解,认识。在书本上学到的是理论知识,现在是从理论到实践,虽然做的还不够好,但是我愿意去努力,在这里我学到了餐桌礼仪,餐厅的服务程序,如何与客人更好的打交到,提高自身的修养要提高服务质量。

  这次圆满的实习成功,除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了调整自己的心态,明白了一份付出一分收获,一颗小树苗的成长,需要经历风风雨雨,的洗礼才会茁壮成长。

  个人实习总结 篇14

  经历了为期8周的实习生活,我尝试到了身为一名教师的苦与乐,也深深地体会到了一名教师所肩负的责任;在这些日子里总结出了几点,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务,希望我的这篇数学教育实习总结可以给大家作为参考范例。

  我实习所在学校是河源市和平中学,实习基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下:

  1、课堂教学:

  完成教案数28份,上课数31节,其中3节重复课;

  2、班主任工作:

  负责管理班级日常事务和组织班级活动;

  3、教育报告:

  完成一份教育调查报告。

  一、数学教学工作

  我教的是高一(10)班的数学,由于只有一个班,所以我能够花更多精力去教好这个班。见面会上,指导老师陈敏能就跟我说:“这个班的数学很差的.喔……”10班原班主任梁智创老师也跟我介绍了,这两年和中一直在扩招,招了好些择校生,今年高一年级有20个班,其中又按照学生的入学成绩将班级分为8个提高班和12个普通班,我们班是普通班,基础比较差的。经过两天向老师的了解,从成绩单的分析以及和学生的接触,确实,这个班的数学基础比较薄弱,就对于函数这一部分的知识掌握得很不好,很多同学连怎样去判断函数都不会,很多简单函数的定义域和值域也不会求,对于分段函数更是无从下手。

  我觉得对于这一问题的出现,是学生对函数的概念不理解,没能抓住其重点以及其实质;还有就是很多学生告诉我他们连初中的数学知识都没有学会,对于这个状况,真的不乐观;还有学生向我诉苦:“老师,我初中数学都学得挺好的,为什么一到高中,我还是那么认真的学习,但是就是成绩跟不上去,很多题老师课堂上讲我听得懂,但是一让我自己做,又不知道从何下手了。”对于这些学生,我一边以坚定的语气鼓励他们:“不怕,万事开头难,高中知识相对初中知识可以说在难度上是一个质的飞跃,但只要你们咬牙坚持,不断地在平时学习的碰壁中摸索高中的学习规律,找到适合自己的学习方法,就会慢慢地找到学数学的感觉了。”给他们学好数学的信心,一边在心里苦苦思索着如何去帮助他们尽快地把学习方式从初中转变到高中来,适应难度较大的高中数学学习。

  我主要通过培养他们的数学思维能力和解题能力来提高他们的数学学习能力。体现在平时上课和答疑时对他们的思路引导和方法总结上,基于初中知识与高中知识脱节较严重的状况,给他们那进行了相关知识的补充,如十字相乘法、二次函数最值问题求解、二次不等式的求解等内容。同时,注意培养学生学习数学的兴趣,上课时注意学生情绪的调动;另外,还非常注重学生对学好数学的信心,我发现,很多学生对数学已经失去了信心,我会时常去鼓励他们,鼓励他们要自信。

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