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个人考试总结

时间:2024-08-15 09:28:46 个人总结 我要投稿

个人考试总结范文

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,是时候写一份总结了。我们该怎么写总结呢?下面是小编精心整理的个人考试总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

个人考试总结范文

  个人考试总结范文 篇1

  月考结束,我们翻开新的一页。我们将迎接中考的挑战,这是初中以来的第一次中考。我自然觉得我对上一次月考的'成绩不满意。这次期中考试对我来说是一次严峻的考验。

  那么,我该怎么准备呢?

  首先,我想从这次月考的失误中吸取教训。最重要的是粗心。虽然这个问题在几乎每个人身上都不同程度地存在,但我们不能低估它。大大咧咧的,和我一样,忍不住说是差距。焦虑,忽视对提升自己没有任何帮助。为了摆脱这个问题,争取期中考试有更满意的成绩,我制定了以下计划:

  第一,课前多准备,课后多复习。上课认真听老师讲课,最重要的是把主要内容和关键部分听清楚。只要你懂了,复习就很容易。

  第二,如果不懂,千万不要装懂,但也要会用,尤其是数学。你懂了,不代表你掌握了。

  第三,考前要学会调整心态,不要产生轻敌的盲目快乐,也不要产生畏敌的盲目失望。

  四、考试要注意审题,不仅要理解题目,还要看答题要求。试卷做完后,要从高分的题目开始考试,对数学科目进行书面验算,合理利用时间。

  我想念只要我按照计划认真去做,就一定能在成绩上取得突破,进入前一百名。

  个人考试总结范文 篇2

  一年一度的四六级英语等级考试终于要开考啦!其实很早很早以前就开始憧憬这个考试,记得高三的时候同桌买的一本《英语高考必备》后面全都是讲的某某学校某某同学经过勤奋学习,在高中的时候就顺利的通过了国家四六级考试!当时我那个羡慕啊!因为毕竟我还是很听话很乖的学生,所以我也渴望获得这样的肯定和荣誉,等到高三的时候曾经非常迫不及待的询问关于四级考试的事情,不过后来不知道为什么就不了了之了,估计这些小荣誉在高考强大的气场面前也会变得异常渺小吧!哈哈!不过现在想想还是非常怀念当时那个勤奋的、单纯的自己!(当然现在的我依然很勤奋、很单纯!哈哈!)

  不过自从来到大学以后,就很少在英语上面下功夫了,到现在我都觉得现在肚子里的那些英语知识都还是高中三年积累下来的!大一基本上是荒废了一年的英语!大二了,觉得时间开始紧迫了,所以我也捡起了那曾经让我引以为傲的英语!虽然想起来这会是个很艰难的过程,但是其实这个过程还是很开心,很充实,很有激情的!

  经过本人半年多坚持不懈的努力,我现在非常有信心我已经捡起了大部分的英语知识,学习更加轻松自如,生活也更加充实美好!现在,四级考试即将来临,为了更加坚定我的斗志,决定列举如下几条本人四级必过的原因,和大家共勉!哈哈!

  如下:

  1.首先,也是最基本的'一点!那就是由于我曾经是个勤奋学习的好孩子,所有咱拥有良好的英语语法基础和英语单词记忆基础,因此虽然开始复习的时候有很多单词感觉似曾相识却无法回忆起来,但是经过短短一个月的整理和突击,我已经把他们都牢牢地记在了心里,顺便再一次给自己添加了很多很多的信心!

  2.其次,我觉得和第一点同样重要的,是因为我继承了自己优秀的传统美德,所以我现在依然和曾经一样是一个对自己负责、对未来生活负责的一个勤奋努力的好学生!因此,当四级考试来临的时候我果断的给自己拟定了复习备考的计划,在这样充实的准备之下,我相信四级不过完全对不起我这半年来的努力呀哈哈!

  3.然后,觉得就要开始讲外部条件的原因了吧!(事情不是都有分内因和外因的嘛哈哈!)我拥有一个非常清晰、好听、响亮、易记的名字_李阳!正因为我叫李阳!我有和疯狂英语李阳老师相同的名字,所以无形之中促进了我好好学英语的斗志!想想,四级考试,李阳不过,那谁过?

  4.接着,从小到大,英语考试我都基本上没有不及格过,所以,按照惯性定理,四级我必须是及格!这是起码的吧!

  5.再者,今天做完一套模拟试卷,出于好奇,我想算算我能得多少分,个人总结的几点必过理由!,工作总结《个人总结的几点必过理由!》。于是为了让自己做好充分的思想准备,我拿出了自己做的最稀烂的一套模拟题,经过几分钟的精确计算,我发现我觉得还得了462.5分!Oh my LADY GAGA!哈哈,这只能说明一点,那就是即使我考再差,也可以及格!这是决定没有问题的!哈哈哈哈!

  6.倒数第二点,在整个复习过程中,我背完了3655个四级词汇,抄写了15页的陌生单词,做完了23套全真试题和模拟试卷,最后一个月甚至是每两天做一套卷子,所以,对于考试,我已经完全能够适应而不会紧张!所以,四级,必过嘛!

  7.最后一点!哈哈!就是我亲爱的妈妈!亲爱的爸爸!有你们给我的爱,有你们对我坚定不移的支持,有你们对我教育的巨大投资,有你们给我的巨大发展空间!四级,小菜一碟丫哈哈!爸爸妈妈,我爱你们!mua~

  四级,我已经看到你在向我挥舞着那胜利的小手!四级证书,你要早早来到我身边咯,哈哈,那是必须的!

  个人考试总结范文 篇3

  期中考试过后,成绩已经下来了,我的语文考了97分,数学96分,英语97分,语文第一名。至于考试中的一些因素中让我没有取得更好的成绩,特在此总结。

  数学试卷主要扣分原因:

  1、读题不认真。例:第一大题填空中的第五小题:用字母表示长方形计算公式。我没有看到“用字母表示”,所以将长方形周长公式写成了(长+宽)×2,正确答案应是c=(a+b)×2。

  2、计算错误。例:第四大题计算中的8.5÷5=的题,我错算成了1.3,正确答案应是1.7。还有第三大题选择题的第二小题:买10克大米需付28.4元,买5.4千克大米应付多少钱。a.15.336。b.15.34。c.15.3。d.15.33。我选的是答案c。我想先用总钱除以每千克的钱。再乘5.4。约到十分位,也就是角,得15.336,约15.3。而正确答案是b,只约到百分位,也就是分。

  语文试卷主要扣分原因:

  1、缺少副语。例:第六大题完成句子的第一小题:我和父亲得意的.、地欣赏着这条漂亮的的大鲈鱼。缩句。我写的是:我和父亲欣赏鲈鱼。正确的应该要加上副语“着”,成为:我和父亲欣赏着鲈鱼。这样就可以表明了正在干的事情。

  2、用词不准确。例:第六大题完成句子的第二小题:阳光洒满大地。要求扩句。我写成了:明媚的阳光洒满广阔的大地。在这里,“广阔”一词用得不好,形容大地应用“辽阔”。

  英语试卷主要扣分原因:

  基础知识不牢固。例:第六大题按表格完成填空第一小题:what do you have on ( ),我填的是thursday,正确答案要在后面加一个“s”,第四小题也是如此,wednesday后面没有加“s”。

  总结完了,我会将它铭记在心,下次考试努力改正以上几点。

  个人考试总结范文 篇4

  岁月匆忙,转瞬间高一就要完毕了。如今想起高一刚入学时的我,一切都还历历在目。

  时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经验过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,牢记了什么。学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主独立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得挚友和团结的重要性。

  因此,学会理解生活比学会生活要重要;幻想,是连接现实与将来的纽带,有了幻想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷坎坷,但是坚决不移!高一,是初中对中学转折的一年。道别了初中的无趣青嫩,我们都要学会长大。在新的集体,相识了新的挚友和同学,感受了新的学习情景和气氛,自身也得到了新的感悟和开展。

  学习上,要学习的学问越来越丰富而却也越来越难。刚刚起先的无所谓造成了后来赶不上的懊悔,因为中学的学习须要理解的许多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必需牢牢稳固且温故而知新。每节课,都要投入的谨慎,教师说的指示重点都要记住,或许教师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你谨慎记住了,你就可能成为赢家。这句话是我的一个成果非常优异的挚友告知我的,她告知我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各科作业和习题。只有通过不断的训练和应用,才能把学问点消化并应用自如。

  生活上,体验了许很多多人际交往的方法。中学是住校的,难免有时会与宿舍和四周的同学发生摩擦与争吵。每次都须要冷静处理,幸免事情更加恶化。很多事情,都是初中的`我不曾遇到过的,麻烦得不知道如何处理。但是经验过各种问题之后,渐渐也学会以双赢的方式妥当处理了。这在将来踏入社会中,也是必不行少的一个环节。

  经验过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的挚友和自己处理事情,我都在不断的熬炼与改良中。坚信在以后两年的中学生活中,我的实力会得到更多人的认可和赞许,我的人际关系可以不断完善,我的成果可以越来越优异,成为得才兼备的好学生!

  个人考试总结范文 篇5

  期中考试已经结束了,同学们不管成绩考得如何,都要对期中考试做一个深入的期中考试后的总结,以下为大家带来期中考试后个人总结,让我们一起来看看详细内容吧~

  时间似流水,学期以经过半,期中考试也已来临,而就是短短两天,期中考试也结束,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是因为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小结。

  我一向数学很好,可是这次鬼使神差的考了那么点分数,翻开卷子一看,红红的大叉一个接着一个,看的我额头直冒汗,再仔细一看,这些题目没一道不会做的,不是计算错误就是审题不清,犯的竟都是低级的错误;而语文在基础题上居然扣了好几分,这让我心痛不已,发誓下次考试之前绝对不再吊儿郎当的',一定要好好复习基础知识,而作文则也扣了不少的分数,整篇文章苍白无力,像是在打流水账,可是我也很无奈呀,肚子里啥都没有,想写也写不出来,我不由暗暗后悔,决定一定要听老师的话,坚持每天写日记并增加阅读量;再看看英语呢,我就更是欲诉无门了,这儿没加“S”,那儿忘记了问号,分数毫不留情面的被减去了,可是没有一体是我不会的,这都是粗心大意结果,可是我现在也回天无力了,我不由得一拍脑袋,心中有一种欲哭无泪的无力之感,我嗟悔无及,告诫着自己下次一定要认真检查,绝能再这么浮躁。

  我知道这次考试老师和家长都对我有着很大的期望,可是我让他们失望了。对于这点我感到十分抱歉。但通过这次考试我也发现了自己不足点,俗话说的好,有失必有得嘛。

  首先我要改掉考试不认真读题不仔细的坏习惯。我做题时总是只看了前面一半后边的要求还没看到呢,答案便已近写了上去,往往会使我失分。这也许和答题技巧有关系,但总之我在以后的考试过程之中一定要审题认真,仔细读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于此的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己平时上课听得不够认真,练习题做的太少。我绝不能允许自己再这样继续下去,应此,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习与生活之中。考试之前我要制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法问题,多做完形填空等练习题也是提高英语的好方法,并且下次考试时一定要倍加仔细,绝不能再犯低级错误,绝不能让会做的题目再做错了。

  期中考试虽然已近过去了,但我还是有机会的。下一次考试,我要更加努力,争取不让老师和家长失望。而对于各科科目,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的考好的!

  上面的期中考试后的总结,学生发现自己的问题在于上课不够认真,练习做得少,基础达得不够牢固,考试的时候粗心大意,可见这位学生考试后进行了一次深刻的剖析,相信这位同学以后的学习中一定会谨记这些,并且将来也会取得满意的成绩。

  个人考试总结范文 篇6

  日前,山左口小学语文中心教研组召开教研组会议,会议的主要内容是探讨怎样才能有效提高教学质量。会上,成员依据对本次期中考试试卷的分析,结合所取得的成果及自身教学体会畅所欲言,道出了各自的感慨。归纳各成员的发言,下半学期语文教学工作准备紧抓以下几个方面:

  1、从根底抓起,夯实根底。对于必背的古诗文实行过关制,老师检查,学校抽查相结合。

  2、谨慎钻研教材,坚持集体备课,向课堂四非常钟要质量,骨干老师与青年老师接对子,采纳一帮一互助活动。

  3、搞好新授与复习的关系。针对新知与旧学问点的联系,在新授的'同时抓好复习工作,学校采纳月考制度,跟踪检测各班教学成果。

  4、抓细微环节教育。如学生良好的学习行为习惯、写字教学等。

  5、注意课外阅读的拓展与积累。课外阅读对于丰富学生的学问面,提高学生阅读分析实力有很大的协助,下半学期,学校要求每位学生都要读两本好书,坚持写日记和读书笔记。

  个人考试总结范文 篇7

  期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中,下面为大家介绍期中考试考后个人总结,具体内容请查看全文。

  期中考试结束了,卷子陆续发了下来,并没有我预期的那么好,一个个红色的分数十分扎眼,那些错题也大多是不该错的。有的是没读清题意,提笔就写,大意失分;有的是读题后没分析,想当然地写出答案,大概意思虽然对,但一些言语答非所问,就是我背得再熟,跑题了照样扣分,哎!可怜的思品卷子,要不是这个小错误,我的得分就是三位数了;有的是概念掌握不牢,到考场上便慌了手脚,思考半天仍没有答案,结果就又丢一分:有的因为字不会写而扣分,这应该算是语文上的错误,看来以后还要把好字词关呀。

  还有就是语文的阅读题了。阅读题所占分值很大,题型也多种多样,而我做得最不好的就是让谈自己的理解和总结概括,谈理解的题我最不能写的全面,结果许多的半对出现在我的卷子上;至于总结类的题,我总不能把它写得十分简洁,也抓不住要点,写出来的.答案往往不是总结,而是扩写,写的比原文还长。所以我以后还要加强阅读训练,不论是看课外书还是学课文,都要试着提炼出它的主要内容,并想想自己的感受,相信坚持下去我的阅读理解能力会不断提高。另外就是要加强课外阅读,这样有利于我扩大知识面,对我的作文也有好处。

  个人考试总结范文 篇8

  还有不到三周的时间,我就要从小学毕业,踏进南海实验中学的大门了。而一周下来的三次考试,也让我获益匪浅。

  第一次,是有五千人参加的素质测评,非常重要,关系到我能不能踏入这所名校的大门。五千多人中,只录取九百人,而我幸运地成为了这九百人中的一员。但尽管如此,我并未能像原计划的那样取得奖学金,这只能说明我还有许多可提升的空间,也能清楚地显示出同一个城市内,有多少高手,有多少比我厉害得多的人。

  第二次,是第一次考试达标后的重点班加试。能参加的人,就更是高手中的高手了,我意识到自己要面对的是一群多么优秀的同学,便做了充分的准备,考完后自我感觉也挺不错。

  第三次,就是刚刚落幕的国际班英语面试了。对于英语,我还是非常有信心的,我从容地回答了外教提出的各种问题,也不紧不慢地读完了抽取到的英语阅读。

  很多人都说:分数并不代表什么。但我不这样认为,分数,代表的是你这一段时间的学习态度,代表了你发挥得好不好。也有很多人说,临场发挥得不好不算什么。但我一样不同意这种看法,临场发挥能代表你的心理素质,如果每次都紧张,每次都急躁,无论你有多么优秀,也同样考不出好成绩。相反,那些平时成绩一般、但心理状态很好的'同学反而能发挥出真实水平,甚至超水平发挥,这时,他们超过了那些所谓“优秀”的学生,也就根本不足为奇了。

  通过这三次考试,我也深刻体会到:比自己优秀的人数也数不清,想要变得更优秀,只有不断找到自己的缺点,不断改掉坏习惯。在完善自己的期间,难免会遭来父母或老师的批评,但要从心底里明白,无论他们怎么说,都是为了我们好,所以不要去反驳,不要说自己没有,毕竟别人这么说肯定是有所耳目的。更何况,我要就读的是双轨教育的国际班,学习将会变得异常忙碌。但要用一颗平淡的心去面对紧张的学习,变压力为动力,才能继续成为繁忙学习中的佼佼者。

  到了初中后,一切都得靠我们自己。用行动证明自己,养成优秀习惯,紧凑安排。这就是我对三次考试的体会与总结。

  个人考试总结范文 篇9

  考题过去,交给我的除开有各班的考试成绩,更主要的是对此次考题的汇总与思考,此次考题我所教的班集体都是有差异程度上的下降,我所教课程也大幅下降,有主观原因,更主要的是主观因素。

  1.考试成绩分析

  28班89.38 29班88.85 30班86.58 31班87.85 ,班级均分:88.83,从考试成绩上看,30班和31班较弱,从平常课堂教学看来,这两个班集体授课解答问题体现也较弱一些,沒有造成我充足高度重视。

  2.存在的问题:

  (1)课堂教学高效率较低。反映在随堂所讲专业知识学员学习情况不太好,本月有好几回课堂提出问题同学的回应不精确,记忆力不娴熟。

  (2)教学过程贯彻落实不及时。原先认为授课讲到了,学员就应当把握,从实际看来并不是这样,仅有让学员在学习过程中持续反复,才可以记忆力坚固。

  (3)对两极分化生具体指导少。因为各种原因与两极分化生的沟通交流较少,造成两极分化生或是两极分化。

  3.具体办法

  (1)用心备课教案。用心提前准备每一节课,阅读文章教材内容,备教材,备学员,备教学方法,让一节课都争取变成精品课堂。

  (2)提升教学过程。对于学生上课中的问题,根据授课、梳理、训练、评析、思考等阶段,推动学员对常识的把握。

  (3)加强两极分化生交谈。运用好自习时间和课下時间找同学交谈。

  高二29班期中考试总结

  此次期中考试29班考试成绩下降较快,从原先的班级第一名降低到现在的班级第九名,为了更好地推动班集体的发展,下边对此次考试分析如下所示:

  尽管刚刚接任才四天,但我原先就教这一班集体,因而此次考试成绩的降低也基本上在出乎意料之外,仅仅想不到降低这么多,根据我之前的观查和这段时间的掌握状况,我认为班集体存有下列几层面问题:

  (1)班集体有的学员有骄傲情绪。之前考完后,我还在班集体里提到生物体考试能够顺利通过非常好,前40名考试成绩是班级第一,学员就开心的无法控制自己,但事实上与别的班集体差别不大。

  (2)授课注意力不集中的学员较多,包含有的考试成绩非常好的同学们。

  (3)自修组织纪律性较弱。好几回上晚自习时老师在教室情况下学员好安静,可是一外出学员就逐渐活跃性。

  (4)读书习惯尚需加强。上课的时候有的同学们手懒,手记不计或还记得非常少,背诵情况下仅仅简易背诵,不动手能力造成考题情况下好高骛远。

  刚接班集体,许多状况还不掌握,我提前准备在下列几层面加强管理:

  (1)加强班风建设。对于有的学员体现的班级文化有点儿散的问题,我提前准备根据班会主题和团体活动开展文化教育,用班规组织纪律性开展管束,进一步提高团队的凝聚力。

  (2)紧抓班集体基本。新学期开学至今,班集体基本做得并不太好,做操、组织纪律性、环境卫生工作中都亟待加强,在日后的几日紧抓,仅有把班集体基本搞好,才可以确保同学们更合理地学习培训。

  (3)加强学习的方法的具体指导。对于班集体在此次考题中有43人降低的状况,提前准备筹划班会主题,详细介绍学习的方法,加强学法指导。

  期中考试总结:期中考试思索

  期中考试結果公布,考试成绩应该是不比较满意。一样是《期中测试A卷》,和107班对比,“出色”的,差别甚大,我们班仅有十几个人,获“良”的',倒有40好多个,获“一般”的,有7个,不过关的一个。那样的考试成绩,如何迫不得已思索?剖析其缘故,有如下所示几个方面:

  一、学员进到六年级,较快活跃性,性情心浮气躁,班里常常乱七八糟的。各节授课,班里十多分钟才可以凑合平静下来,许多情况下,教师气愤。许多学员,眼里忽视教师的存有,教学管理深感疑惑。应对那样的现况,做教师的忧虑,文化教育怎样能开展下来?如今的六年级学生,独生子,性格强,不虚心接受。假如犯错误,教师指责他,教师没生气,学员生气了,更算不上严格,干了25年教导主任的我,第一次感受到了文化教育的无可奈何与疑惑。

  二、学员进到六年级,专业知识层级提升了,难度系数扩大了。假如学员还仅仅达到于中低段时的学习的态度,学习的方法,当然也就融入不到如今的“应考”。高学段的语文课,更看重累积、思索、细腻、潜心,对词句、语句、课文的了解,不会再滞留在浅薄的了解上,务必开展多方面的思索。字、词,有一词多义,多音字组词,形近字的差别,词句有近、反义,了解词语意思,一个词句的不一样含意分别造句等,课文的学习培训,规定抓重点句子进行感受,要有自身对语句的了解,联络前后文了解,有的语句可以从各个方面进行了解,学员的思索非常简单,但通常考题中的“短文阅读”,解题规定详细,才可以不罚分,对了一点给相对应的分。“基本知识”这一版块,语文书上面有的,学员日常的不断培训推进应用,通常可以不丢分,课余的,学员的累积还不够。学员都看书比较多,但有好的累积的习惯性的很少。“阅读文章”这一版块,考察学员对常识的应用工作能力。“写作”这一版块,作文评语篇幅可以做到规定,內容规定达不上,描述沒有关键,从头至尾一气呵成。例如:期中考试作文,以“打动”为话题讨论,写一篇作文。学员写了500百字,但原文中没两处地区能让阅读者深深感动,有的很有可能便是用一句话提及“这件事情真让我感动”,如何打动?为何打动?没写出去。

  三、1人单桌考题,学员获得的是真正考试成绩。虽然较为起來有差别,但只需大家同学们能仔细剖析自身的缘故,能为自己一个总体目标,向着总体目标不断勤奋,期末考时,应当会出现更满意的考试成绩。一起努力!

  个人考试总结范文 篇10

  20xx年x月2至3日,学校举行了本学期的半期考试。成绩出来后,本班班委通过讨论后觉得存在很多问题。具体分析如下:

  一、存在的问题

  1、 学科之间不平衡。比如:英语好的同学在理综方面上比较薄弱,相反的,理综好的同学在英语和语文上比较薄弱,而且大部分同学的基础不牢固,对于现在所学的内容也没有完全掌握好,在背诵方面不是很积极,学生自生努力不够。

  2、 各学科间发展不平衡。较多同学出现严重偏科现象。就如木桶原理,最短的一块木板决定这个木桶装水的容量。要在全面学好六科科目的基础上,发展自己的优势学科。对于暂时落后的.科目,要从基础抓起,要在高二补起来。只有这样,我们才有可能迈向最优秀。

  3、 大部分男同学有一部分还未沉下心来读书。少数初中成绩优异的自认为脑袋瓜子聪明的男生还在休闲式学习,导致成绩一直不突出。

  5、 复习巩固不到位。一定要注意高中学习的要求与特点。争取所有同学在高二时将成绩稳定在一个高度,高三的总复习就可以有个较大的提升空间。

  二、措施及建议

  1、 有好的心态。胜不骄,败不馁。一次考试不能说明什么,更不能决定什么。重要的是我们要通过一些检测来发现我们学习中的问题并及时调整和改进。一步一个脚印向前走,任何自负与自卑都是不可取的。

  2、 既要注意理科学习的特点,勤动手,也要考虑语文和英语的学习,厚积才能薄发。每天读一点美文,摘录一些美词佳句,增强语感。英语要大声的读出来,要勤记单词,要坚持每天听听力。定时练习也要认真对待。

  总之,就算这次失误了,但已经成为了过去式,关键是我们要敢于面对自己,要严于解剖自己。发现问题的所在,并改正问题。不断的努力才能取得进步。

  最后,作为即将升入高三的我们,已没有多少时间供我们去挥霍,去浪费,应将更多的时间用在学习上,在学习新课的同时,也应复习巩固以前的知识。我们相信通过今后的努力,在下次考试中终会绽放出属于自己的光彩!

  个人考试总结范文 篇11

  20xx年高一下半学期的期末考试在6月6日结束了,这天我回校园领取了成绩单。我看了看各科的成绩,发现既有进步的科目也有退步的科目。

  一、期末考试进步的科目:

  语文:这次语文考试我发挥出了我的水平,考得不错。比以前的语文考试分数高出了十多分,并且在班上处于第二名的位置。我想这是因为我在平时上课认真的体现。每一堂课我都把知识点弄清楚了,不懂的我也向同学、老师请教,所以在考试的前几天里我也没有拼命的复习语文,考试的时候反而得心应手。但这次高分其中最重要的一个原因是,考试的.作文是我以前写过的一篇文章,所以我不慌不忙,把以前的那篇文章稍作修改写在了试卷上。

  生物:上一次的考试我的生物在班上是第五名。这次我发挥得更好,在全班是并列第三。这也是因为平时我花了许多功夫在这门学科上。生物课上老师讲的每道题我都认真的听并且会做,在家中也时不时地翻出生物书看看。虽然在考试前夕我有一些学过的知识忘记了,但是透过看书和看题目又将它们都记住了。在考试时我十分有信心,所以我成绩自然会有所提高。

  政治、历史、地理:这几门考试成绩都上了80分。虽较上次考试都有所进步,但我认为这种进步是假象,因为我平时没有把它们全弄懂,而是在考试前透过老师发的考试提纲在短时间内把知识要点背记下来的。所以这并不能算是我的真实成绩,如果我把它们没搞懂,而靠这种短期强化记忆,我很快就会再次忘记的。所以在这个假期里我会将前面的知识巩固好,为后面所学的资料打下坚实的基础。

  二、这次考试退步的科目:

  物理、化学:两门学科考试成绩都不怎样样,化学退步了,物理进步了6、7分,但是我还是把它归为考试退步的科目,因为我这两门都有同样的毛病,那就是平时没有用功,直到考试之前才抓紧看以前做过的题目,这样又怎样会考得好呢?

  数学:这次考试最差,竟然没及格!在考试前我所有的公式和定则全都记得一清二楚,但是为什么考试会考得这么差呢?原因就是我平时太缺乏做题目的经验,只要是稍微转点弯的题目我就糊涂了,并且我没有时常去回顾以前的知识,导致我把这些问题堆积在考试前夕,由于有那么多科目需要复习,所以只记忆公式和定则,没有熟练的做题技巧,所以数学成绩提高不上来。

  三、透过总结这些科目的考试成绩,我明白我今后就应怎样做了:

  1、做事要讲究效率。上个学期我成天坐在书桌旁做习题、背知识点,但真正背进去了的有多少呢。我做事总是慢吞吞的,别人能够很快做好的事,我要拖半天。这浪费了我多少时间!今后的学习中,我务必务必要规定好自己做某件事的时间,例如做一科作业规定好事1个小时,超过一个小时久做下一科目的作业,老师发给我们的试卷也是这样,每一张试卷都要按照上面规定的时间做,到时间就停笔。这样就能检测出我的做题质量与速度。

  2、要多做习题。只有多做题目才能把知识点记牢并且运用灵活。多做习题的目的也是让我学会总结。不管是数学还是其它学科,总结是必不可少的。因为只有学会总结,学会举一反三才不会被多变的题目给迷惑。

  同时,我看了看各省市高考状元的学习方法,其中有许多东西对我有所帮忙(文科学习经验):

  政治是三科中最好掌握、最有方法的一门,但所有的学习都要基于课本知识。一本书在高三一年至少也要看四遍,一看整体,二抓细节,三做归纳总结,四为回顾牢记。将课本夯实后,就就应将理论付诸实践,所以多做习题,巧做习题,便成为自我潜力提高的最有效的方法了。

  历史要从两方面入手。一则纵,即历史发展的线索,多为对时间的了解,以便于构成一个国家、一个朝代的纵向概况。二是横,即在同一时间内,各个国家所处的阶段,以便于构成比较,发现优劣,纵观学习主要发挥于选取题。横的学习则多用于简答题的概述,最后将两者有机的结合,学好历史则成一件很简单的事。

  我觉得这些学习方法对我以后学文有很重要的指路作用。让我刚开始学文就明白总体的方法是什么,不至于让自己学的很茫然。

  这次的考试总结是我最用心写的一次,我期望从那里开始会有一个很好的开始,我当然也会善始善终,相信我自己务必能行!

  个人考试总结范文 篇12

  经过了半学期的紧张的学习生活,我们对班级的总体质量还有半期考的情况做了以下总结:

  语文:语文的平均成绩比较可观,理科的一二名都在我班,对于文学类阅读的理解还需多加训练。

  数学:数学的成绩比较理想,本次章节的内容比较困难,同学们学起来比较吃力,数学课上希望同学多一些主动性和积极性,老师能更细致的讲解。

  英语:我班此次期中考试的英语成绩有所进步,出现了高分段的同学,主要是因为同学们的学习自觉性有所提高。

  物理:物理此次的期中考题目有些简单,全班都及格了,可见同学们的学习态度都比较端正。

  化学:此次化学的期中考成绩较乐观,老师对于基础知识的`讲解十分详细,同学们也有了比较扎实的基础。

  生物:同学们上课的时候都很认真,课堂气氛比较积极,马上就进入高考复习了,同学们希望能尽快拿到复习资料。

  纪律:晚自习的纪律情况较差,其余的课堂的纪律较好。

  卫生:我班的劳动委员十分认真和负责,在卫生管理方面一向做得很好。 状态:这学期的课程安排的比较紧的,同学们的学习压力较大,学习状态比较浮躁。

  班风:目前在我们班上已经形成了较好的学习氛围,在下课的时候也有很多同学向老师问题,或是同学之间相互辅导。

  个人考试总结范文 篇13

  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现.

  这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步.

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题.对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期.曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来.……

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正.能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的'问题,主动和同学商量,或者向老师请教.

  第二,改进了学习方法.为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习.也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍.尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容.

  (2)上课要积极发言.对于没有听懂的问题,要敢于举手提问.

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习.

  (4)要多读一些课外书.每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文.

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书.虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想.

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法.

  我有个不足的地方.就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了.

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生.同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事.

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