学校年度工作总结范文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编整理的学校年度工作总结范文,欢迎大家分享。
学校年度工作总结范文 篇1
来学校工作也已经过去了三年的时间,这三年的时间,每完成一阶段的工作,我都会做一次自我总结。这样不仅可以清楚的知道我在过去一段时间里完成的工作,也可以让自己发现我在工作中做的不够好的地方。然后再来加以改正和完善,就这样,我在三年里进步和成长了不少。而现在再来想想,我离上一次做工作总结的日子,已经过去了一年的时间。所以趁着这次放假的`时间,我赶紧回顾了一下我近一年以来的工作历程,做了一段工作自我总结。
这一年来,我依然坚持着每天读书学习的习惯。“胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”,无论我参加工作多久,我都相信读书是可以改变一个人的气质和修养。为了充实自己,为了提升自己,这一年里,我读完了十二本书籍。这十二本书里包括我会计专业的书,还包括一些名人名著,还包括一些古诗词典。只从踏入这个行业以后,我就给自己培养了一种自我竞争的意识。我怕我做的不够好,我怕哪一天就被这个社会所淘汰,所以我必须要多学习一些东西来让自己充满安全感,哪怕我所学的东西它都用不上,我也不能停止学习。
这一年的工作,我既没有出现过很大的错误,也没有做过多大的贡献,再加上一学期里,学校招收了很多实习生,所以减轻了我很多财务上的工作。值得一提的是,我在上一学期里,开始带实习生的工作。其实这项工作对于我来说并不陌生,因为一些会计的基本操作我都很熟悉,所以我只要讲解给他们听就行了。但是能不能让他们听懂,又是另外一方面的事情了。所以在下一阶段的工作里,我还要多多加强这方面的学习和培训。
自从我工作以来后,我从未停止过自己前进的脚步,无论我在工作中遇到多么大的打击,无论我的工作多么大的困难和阻碍,我都三年如一日的坚持着自己初的信念,那就是做好自己会计的本职工作,努力的朝前看。我不在乎我的付出有没有得到回报,我只在乎我的工作做的不够完美,我只在乎我没有尽到自己的责任,也在乎自己有没有进步,而其他外界的声音对我影响不大。我只管做好自己的事,走好自己的路,因为我觉得,这便是对自己人生大的负责。
学校年度工作总结范文 篇2
一年来,总务处遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以"服务"为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性,避免后勤保障缺位而影响教学工作。现总结如下:
一、办公用品购置与管理
今年,后勤管理继续执行《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
1. 开学前根据学校预算对学校办公用品实行统一采购,开学初即分发到位,使教学工作正常开展。
2. 加强办公用品的管理:每学期对办公用品的使用情况进行三次检查,一是看是否有浪费现象;二是看是否有使用不当损毁或丢失现象,期末对价值较高的办公用品或设备一律收回有总务处统一保管,以防丢失或被盗。
二、教学设备购置与管理
为改善教学和办公条件,根据学校预算和《物品采购申请审批制度》,圆满完成了教学设备的采购计划,依据教学设备使用及管理的相关规定加强管理,使其发挥更大的使用效能:
1. 为微机室新购进40台电脑,进一步改善了学生学习条件。
2. 开学前新购进200套学生课桌凳。
3. 中学和小学教学楼前及东报告厅各新安装一块大型电子显示屏。
4. 将中学教学楼教室的30块磨砂黑板更换成新颖、安全、实用的钢制黑板。
5. 购进新型钢制书架17套,新进图书5000余册,新增图书资料室1个,主要用于满足小学生阅读课的需要。
6.满足小学生兴趣小组活动需求,购置3台多功能高品质有源音箱播放器。
7. 不断改善教师办公条件,为老师办公室新安装4台空调、中学微机室新更换一台120型空调。
8. 新购进45台电脑。其中,小学25个教室每个教室一台,方便多媒体教学。11台用于3D打印实验室,其余9台补充到各处室或教师办公室。
9.新购进60台液晶显示器以替换小学微机室所有老式显示器。
10.新建3D打印实验室一个,配备电脑11台。
三、公物维护与管理
公物维护与管理是总务处的一项重要工作,本着维修及时、服务到位的原则,凡是影响到教学工作、师生安全、学校形象的事都必须及时处理。
1. 小学楼周围安装防护网,消除墙皮脱落可能对师生造成伤害的安全隐患。
2. 暑假期间对全校的桌凳进行了非常详尽的检查检修、对全部多媒体设备进行了检修维护;并对52台投影机做了深层除尘、完成了小学部1个新增教室的多媒体安装调试、初中部2个多媒体教室的移机调试,确保开学正常使用;为确保师生安全将电扇全部加固改造。
3. 对全校用电设备、线路进行了两次安全检查维修。更换各种老旧破损有安全隐患的开关插座90多只,更换噪音污染较大的老旧日光灯管为新型无污染的节能灯共18个教室总计150盏。
4. 经常对供水设施、管线检修维护。更换滴水漏水阀门、水龙头50多只,厕所用延时阀门近40只。对供暖设备、管道进行了全面的检修,更换100型高压蒸汽阀门3台、分路控制阀门14只。对供暖交换站进行了改造升级,将老旧的汽水混合交换器换成新型汽水分离交换器,使其更安全更节省。
5. 将师生饮水锅炉前端的净水设备进行了升级改造,加装了2套超滤和反冲设备,使广大师生喝上更加安全洁净的饮用水。
6. 组织人员对中学楼南面楼顶进行了防水烫顶处理,彻底解决了6个教室漏雨问题。对中学教学楼、综合楼、小学楼部分教室墙面进行找补瓷膏,使其更加干净明亮。
7. 对学校东面车棚换彩钢瓦38米,保证小学部教师自行车存放安全。
8. 对老旧空调进行了一次全面维修保养,使其能够发挥更大效能。
9. 为使校园更加安全将学校四周围墙更换及安装铁丝防护网。
10. 完成小学教学楼剩余10个教室的网线铺设,至此小学楼24个教学班全部通上网线,满足了多媒体教学需要。
四、校园环境整治
校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶和启迪的作用,一个布局合理,生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境,对学生的'健康成长和发展,必然产生巨大的影响。因此,今年我们在整治校园环境做了很多工作。
1. 完成了学校大门改造、旗杆搬迁、荣誉墙拆除、小学楼二楼、中学楼三楼墙体外装饰面脱落抹灰挂网改造,同时在综合楼新建荣誉墙一个。
2. 做好校园的绿化、美化及花草的维护和修剪工作,对校园内花池草地、绿化带的浇灌全部改造为喷灌,既节水又省时省力,给师生创造优雅舒适的校园环境。
3. 在学校大门口南侧新增5个高标准展牌,构建了学校文化小广场。
4. 将小学楼、综合楼四周花池(青石路牙砖)改造升级。
5. 对甬路中间绿化带中的花草树木重新进行布局设计,增添了花草种类并拼成H X B Z(和谐八中字母首写)的造型,使其更加新颖别致。
6. 将学校门卫室窗户及门前台阶进行了改造,将门卫室房顶安装彩钢瓦。
7. 为创造一个安全、洁净、卫生的工作和学习环境,总务处安排专人负责校舍的消毒工作,定期对教室、办公室进行消毒。
五、财务管理
坚决贯彻执行国家的法律法规及财务管理、会计核算的规章制度,认真完成学校财务管理工作,实时对财务预算、费用管理、开支范围和计划管理等情况监督检查,加强管理,开源节流,对工作中的问题及时研究处理,对重大问题及时向学校领导汇报:
1. 科学合理编制学校收支预算和收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失。
2. 每张票据均实行3人签字制度,按国家财务规定对每一笔收支票据的真实性、完整性进行认真审核,严格控制现金支出,对超过现金限额的支出按国家或上级相关规定严格控制。
3. 对学校发生的每一笔经费通过不同的方式、方法进行规范记录,反映在凭证、帐簿和报表中,以备随时查阅。
4. 采购、维修大额开支严格执行《大额开支申请审批制度》,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善相关手续后方可执行。
六、工会工作与教师福利
为了让广大教职工感到学校的温暖,进一步激发广大教职工的工作积极性、主动性和创造性,积极做好学校工会工作,认真履行职责,努力维护教职工的合法权利,千方百计为教职工办实事、办好事。主要工作如下:
1. 为全体在职教职工(包括借调到我校的教师、代课教师和临时工)及全体退休教师做了身体检查,检查项目为历年最多,教职工满意度较高。
2. 为活跃学校文体生活,鼓励教职工参加身体锻炼,"五一"劳动节前夕成功举办了全体参与的职工趣味运动会。
3. 组织全体教职工积极参加石家庄市第五期职工互助活动。全校170名教职工踊跃捐款,捐款总额达到10200元;主动帮助包括3名困难职工及两名患病住院的教师申请救助,获得区总工会互助活动救助金合计3万多元。
4. 成功组织召开了我校第五届教代会第四次全体会议,会前征集提案时代表们积极主动,纷纷建言献策,会上讨论热烈并顺利通过了涉及教职工切身利益的五项制度规定的修改草案。
5. 凡是本校教职工本人及直系家属患病住院的,都会积极主动前往医院或家里看望和安抚,帮助病人消除思想顾虑,尽早恢复身体康复。凡教职工家中有婚丧嫁娶的我们都会积极给予帮助。
6. 根据政策积极落实退休教师的待遇,认真为他们办实事、好事,帮助他们解决了报刊订阅报销、足额发放防暑费、健康体检、异地医疗费报销等实际问题。
七、存在的问题与不足
今年后勤工作各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
1.作为后勤人员工作作风还不够扎实,"热情服务、主动服务、耐心服务"的要求还不够。
2.缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心较强。
3.工作不够深入,调查了解不够。缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解不多。
八、20xx主要工作目标
在今后的后勤工作中,要更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校后勤工作稳步前进:
1. 加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作,兢兢业业做好各项工作,履行好自己的职责,积极开展工作,率先垂范。
2. 完善后勤管理制度,明确管理责任。与各班主任和教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校财产管理制度化。
3. 改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
4. 认真、及时地检修、维护好学校的各项设施。保证全校各种设施都能正常安全使用,在不影响正常教学工作前提下,努力做到维修主动、及时、有效。
5. 争取尽早完成新变压器(250KVA)增容安装工程和旧变压器(100KVA)升级改造,确保学校用电需求和用电安全。
6. 争取资金、申请招标,力争全校所有教师办公室的安装空调,保证老师们有一个舒适的工作环境。
7.东报告厅新增两台大型空调(160型)、力争地面铺设塑胶,使师生们有一个温馨舒适的活动场所。
8.解决学校地面积水和楼顶漏水问题。
9.对内部布置混乱,设施破旧的中学楼进行部分改造。
学校年度工作总结范文 篇3
繁忙而紧张的一学年即将过去,回顾一学年来,在学校领导的大力支持和带领下,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻地工作着。
学校的后勤工作千头万绪,作为后勤人员,我始终认为“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极努力的去做,全身心的投入到工作中去,因为我是第一次担任总务工作,对台账及账目的管理都不熟悉,为了使自己更好地为师生服务,我一边向有经验的同事虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为,严格履行职责,工作不推不拖,遇事办事。
总务工作是为教育教学服务,牵涉人、事、物资、设备等各项综合服务。一方面及时为教学工作提供设施设备、教学器材、办公用品、良好的环境;另一方面,还要管好这些设施设备。一学年来我结合学校的实际情况,具体工作做到了如下:
1、协助总务副主任赖xx老师做好教师教学用品及学生学习用品的采购和分发工作。开学初,教学参考书、备课本、笔记本等教学用品和学生的课本、簿册及卫生用具,按时无误地发到每个班级和师生手中,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。全力以赴为学校开展公开课、各项竞赛、兴趣小组等活动做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、我校是全县办学规模最大的学校,共有64个班级,有的校舍比较破旧,学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我力所能及地加以处理好,本着节约的原则,经常利用休息时间,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、书柜的.门、日光灯、水龙头更换等,给学校节约开支。
4、加强了后勤管理,完善了各项后勤管理制度并落实到位。
5、积极做好了校园环境卫生保洁工作,加大了预防流行性疾病的宣传力度,培养学生良好的卫生行为习惯,及时监控师生的健康情况,杜绝校园传染病的发生和传播。
6、完善了学校安全保卫规章制度,提高了师生安全防范意识“以防为主,防消结合”,管理好学校大门等学校各项设施,为师生提供了一个良好、安全的学习和工作环境。
7、加强了学校各专用教室和教学用具的管理。加强了电脑设备的维护和管理,并落实专人负责资料的保管。
8、加强了校园绿化的管理,保证了花草树木的正常生长,美化校园,绿化校园,为师生提供了良好的教育教学环境。
由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,办事能力不够强,思路不够灵活,还存在着一些依赖心理,很多事情做得还不尽人意。希望领导和广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路。我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,为了学校,我将不断努力,使我校的后勤工作做得更好。
学校年度工作总结范文 篇4
一年来,在学校领导的领导下,后勤人员仔细落实了各项管理制度,联系实践主动开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚毅后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成果、总结阅历,接着干好今后工作,现将一学期来的工作总结如下:
一、提高思想相识,努力完成任务。
针对目前的大教育环境,学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都干脆影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻相识到这一点,在期初的工作安排中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度相识我们工作的重要性,然后在平常的工作时刻提示着自己,从每件小事做起,不遗余力完成各项任务。
二、心系师生生活,确保安全无患。
今年初的大雪,给全校师生的学习和生活都带来了许多不便。大雪的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们供应了更好地服务于师生创建了条件,后勤人员在杜校长的.带领下,刚好扫掉树上和地面上的积雪和冰块,爱护好学生的安全。
为了接着搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是想方设法、尽职尽责。先是学校采纳集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查状况以及老师当天反映的状况进行反馈,刚好整改到位,确保师生的伙食养分与卫生。每天2次检查学生寝室,发觉问题刚好解决,为了使师生不热,能睡个舒适午觉。
学校安全工作始终是我们工作的重点,我们每周进行了一次全校性的安全检查,刚好解除安全隐患,并向上级报告了受损状况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,为全校师生创建一个安全、和谐的校内。
三、以教育教学为中心,是我们工作的永恒的主题。本学期,我还担当学校接送学生的工作,为了保障学生能够按时到校上课,我和司机每天早上不到6点就起先给加温,保证车能按时启动,并能按时接送学生。
为了保障学生下午的正常教学,我还负责学生中午的午休,中午让学生在各自的教室里休息。
进一步美化、绿化校内,努力创建良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,刚好进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。
学校年度工作总结范文 篇5
又是一年炎暑到,看着眼前这38个无忧的孩子,不禁感慨:时间过得真快!细数一年中与他们相处的点滴,酸甜苦辣,味味俱全。抚着眼角又多出的细纹,看着他们去年刚入学时盖着脚面的裤角如今已高至脚踝,才忽然意识到—他们已经长大了。而这一年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的见证人之一,虽然其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁甚至是放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感。回顾这半年的历程,做出以下总结:
细化班纪 整顿班风 学会做人
1、查找症结
本期开学初,我和杨阳发现班级一些不良现象越来越严重:过了一个假期,学生的骄纵越来越张扬,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事发生口角甚至大打出手,学习风气不够浓厚,学习态度不够端正,上课精神萎靡不振,昏昏欲睡,下课精神饱满,意气风发,横冲直撞,地上碎纸不断,就寝秩序乱七八糟…总之一句话:糟透了!上学期养成的良好习惯早已被他们抛到了九霄云外。
这样的情况持续了一个星期,我和杨阳多方观察调查,揪出原因:过完年,学生长大一岁,心理已经开始倾向独立,排斥别人的不同做法;班级制度不够细致,学生容易钻空子;班纪贯彻不够彻底,执行不够坚决,坚持不够持久;班干徒有虚衔,不做实事;学生性格缺陷:自我,自私,狭隘,偏见,斤斤计较,缺乏诚信。
2、对症下药
鉴于以上种种,我采取了以下措施:
强化班干队伍:调整班干队伍,召开班干会议,明确职责,树立管理自信,并在班级公布,提升班级威望,让学生明白班干的职责所在,并且在他们工作期间指导运用合适的管理方法和管理技巧,为他们顺利开展工作排除障碍。
加强管理力度:学生在教室,餐厅,操场,寝室的言行随时与量化挂钩,班干随时督促管理的同时,每天的值日班长配给值日记录,必须把当天班级各方面情况量化详细,当天总结,扣分多的学生分析原因,鼓励表现优秀的同学,酌情额外加分。此举大大激发学生向优秀学习的'积极性。
班纪面前,人人公平:学生毕竟是学生,即使他是班干,也会有放松的时候。所以在处理学生问题之前,先追究相关班干的责任,并且严格教育,绝不容情。长此以往,班干的责任感明显加强了,而违纪的学生也会心甘情愿地接受处理结果,不会因内心不服引起“后遗症”,用班纪约束学生的不良行为也就顺水推舟。
一做人,二学习:从进入四年级的第一天我就告诉学生:“我眼中的好学生并不是单 指学习好的学生,我眼中的坏学生也并不是指学习成绩不好的学生。‘好’与‘坏’的 评价上,我的第一标准是品质的好坏并不是学习成绩的高低。所以,学会做人是最重要 的!”而这个学期,我又把这番话 重复了一遍,并且利用语文课,读报堂,读书课,班 会课有针对性地给他们讲故事,引导他们联系实际,领会其中做人道理。《狼来了》, 有关苏格拉底的《最简单的事》,童话故事《翅膀》等等都是我经常讲的,学生也从中 明白了不管是伟人凡人,大人孩子,人类动物都要有高贵的品质才能赢得尊重与喜爱! 而更让我高兴的是,学生之间相处的也越来越融洽了,何乐而不为呢?
学校年度工作总结范文 篇6
一年的时光如白驹过隙般流逝,转眼又到了个人年度工作总结的时候。在过去的一年里,我在各方面取得了一些成绩,也感受到了自己的不足和努力的方向。
在教学工作方面,我注重制定自己的教学计划和教学目标,努力探索新的教学方法和手段,并尝试应用到教学实践中。我注重培养学生的思维能力和创造能力,注重互动和合作式授课,让学生在轻松愉悦的氛围中学到知识,掌握技能。考试成绩的提高,学生成绩的稳步增长,也是我在这一方面努力和付出的明证。
在班级管理工作方面,我认真履行班主任职责,建立起系统而严格的班级管理制度,建立起涵盖学生成绩、思想、心理等方面的学生档案,及时了解并处理学生家庭情况。我注重倾听学生的心声,及时发现并解决学生存在的问题和难题,同时鼓励学生积极参与社团和班级活动,提升学生综合素质。
在校园文化建设方面,我积极参与和发起校内文化活动,注重树立健康向上的校园文化氛围,让学生和教师之间的交流沟通变得更加自然和融洽。同时,我还注重加强校园环境的美化和整治,为学生和教师营造一个优美舒适的校园环境。
在多个方面取得了好成绩的同时,我也认识到了自己工作中存在的问题和不足,比如知识储备不足、口头表达能力不够强、管理能力和效率需要加强等。这些问题给我提出了更高要求的同时也警醒了我,我将继续努力完善自己,提升自己的素质和能力,不断进步,更好地服务于学校和学生。
感谢领导和同事对我的支持和关注,谢谢!在教学方面,我一直注重不断探索和实践新的教育理念和方法,注重培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的自主学习能力和解决问题的能力,让他们在课堂上能够更好地领悟和掌握知识。同时,我也坚持不懈地跟进教育前沿和相关科研成果,不断完善自己的教学理念和方法,不断提升自己的教学水平。
在班级管理方面,我注重全面管理和服务,提高学生的综合素质和生活质量。我注重建立并完善班级档案,定期对学生成绩进行督促和分析,并与学生家长保持良好沟通,深入了解学生的家庭情况和学习情况,及时处理家校关系。我注重关注和解决学生的思想品德问题,协助学生解决学习、生活等方面遇到的困难和问题,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力推动班级和学校的发展和进步。
在校园文化建设方面,我积极参与、推广和创新各类文化活动,积极传承和弘扬中华文化,并尝试将其融入到日常教育和教学中,从而提高学生的`文化素养和文化自信。我还注重与学生建立良好的沟通平台和关系,充分调动学生的参与热情和创新能力,共同创造教育美好的校园文化。
在个人职业发展方面,我深知自身的不足之处,我积极参加各种专业培训和学术研讨,拓宽自己的知识面和能力,不断努力提高自己的综合素质和职业能力。同时我还加强了自己的自我反思和评估,不断寻找更多的提高空间和机会,力争成为一名优秀的教育者。
在以后的工作中,我将继续秉承勤勉、认真、负责的工作态度,不断提高自己的教育理念和教学能力,努力拓宽学科视野和扩大教学资源,促进学生在学习和生活中全面发展和成长。同时,我也将深入参与学校各项管理和活动,努力为学校发展和进步做贡献。相信在大家的共同努力下,学校的明天一定更加美好!
学校年度工作总结范文 篇7
一年来,我校在德城区委、区政府和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法治校,建立健全教育教学管理制度,规范办学行为,不断超越。秉承“好学力行明礼守信”的校训和“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标、“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想、“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”的办学理念。形成了“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。“求真求实尚善尚美”的校风、“厚德博学启思导行”的教风和“勤勉惜时乐学善思”的学风。同时确立了学校发展愿景:一年内规范教育教学行为,提升学校形象,达到义务教育标准化办学标准;三年教育教学有一个新的突破,课程建设上一个新台阶,促进教师专业成长;五年达成精品学校,改变师生的生命状态,形成师生共同成长的和美局面。
一、加强德育建设,培养学生良好品德
学校紧紧围绕社会主义核心价值观开展德育活动,加强德育建设,把学生安全工作放在首位,定期进行交通安全教育,定期检查消防设施,及时排除安全隐患,使监控无死角,并制定应急预案,多次举办疏散演练和防火演练,使演练活动常态化;健全了机构,完善了制度;团委和政教处通过每周升旗仪式国旗下讲话、墙报、征文、每周一下午第四节的主题班会,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。还邀请了社区派出所领导为学生讲座法制知识;新生入学时,举办了隆重的以“点燃梦想”为主题的开学典礼,收看了央视《开学第一课》,学习各种规范和制度,为此,学校制定了详尽的《德州三中学生必读手册》并发给学生人手一册,要求班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行行为习惯和学习习惯的教育,并把每年的九月定为习惯养成月,定期对学生的个人卫生、仪容仪表等进行检查评比;为培养学生的自主管理能力,政教处每学期都竞选学生会干部,对学生的日常学习和生活进行考核和评比,并及时反馈通报,对优秀班级及时给予表彰,每周发流动红旗,通过广播表扬等等。团委通过及时吸纳培养新团员,让老团员带动新团员发挥积极模范的带动作用,以促进其他学生的进步与成长。为挖掘学生潜能,促进学生多元发展,学校成立了篮球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美术社和舞蹈社等20多个社团,每周五下午按时活动,固定场所,有辅导教师,收效显著。
同时,学校根据学期特点定期组织如广播操和音乐操比赛,篮球赛、军训会操比赛、远足活动、运动会、青春宣誓和庆祝教师节表彰等活动,充分利用校园广播站、课间操、班会和课堂等德育阵地,加强宣讲和引导对学生进行行为规范养成教育,使学生增强了班级凝聚力,同时把国学经典文化如《弟子规》《论语》《孝经》等引入校园,学生利用每天课前和课间进行诵读,陶冶了孩子情操,使孩子更加懂得了“温良恭俭让”“仁义礼智信”;针对青春期孩子心理疏导,学校有专任心理教师和心理辅导室,每周都进行心理课,并对有心理问题的学生进行心理辅导。培养学生乐观、积极、向上、诚信、友爱等优秀品质,并取得好成绩,在德城区首届中学生合唱节和德州市古诗词知识和背诵对抗赛中均荣获二等奖,目前学校形成了良好的校风。
学校还充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起,成立了第三届家委会,选举出班级、年级和校级三级家委会委员,并推选辛志国同志为主任委员,家委会委员参与学校的管理的热情高涨,并开通微信群的交流孩子成长中的问题,支持并监督学校做好教育教学工作。制定了家长轮流值班制度,专设了值班室;学校把每周五定为学校家长开放日,每学期第15周定为家长开放周;学校每学期要召开两次全体学生家长会,通报学校的工作情况和学生在学校的表现,并对家长进行家庭教育培训,编写了《德州三中家庭教育指南》手册,发给家长每人一本。
二、深化课堂改革,促进教师专业成长
我校坚持深化课堂改革,打造高效课堂,坚持先学后教、以学定教两大教学原则,坚持常规工作检查常态化,主要做法有以下几个方面。
学校严格落实国家课程方案计划,开全课程,开足课时,在多年课改基础上,形成了“2251”课堂教学模式,教科室和教务处等教学管理人员通过坚持常年赛课和推门听课,做到每课必评,及时发现问题针对问题并提出改进方案;同时注重落实教学常规,定期检查教案、作业,定期进行学生评教,规范了教师和学生的课堂行为,并采用日报制,由各班班长作为主要负责人,于每天下午第四节课上课前,填好《一日常规检查表》,上交教务处;坚持集体备课制度,每周一所有学科进行集体备课,有计划,有记录,集中研讨解决课堂中存在的问题,以及下周的课程商讨,统一做法,统一认识;继续坚持反思制度,教师人手一册《师道》,倡导每日一句话,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及时总结教育教学中存在的问题或取得的宝贵经验,提高了自身的业务能力和思想认识;“四清”工作扎实有效地开展,每周安排固定时间进行周周清,以便及时掌握学情;学校还成立了名师工作室,派出三名首席教师跟岗学习带动其他教师的专业成长;学校根据教研室下发的每人一册《解码高效课堂》,定期组织全体教师学习高效课堂的有关内容,课堂教学方式明显改观,学生主体地位得到落实,八月底为推进高校课堂建设进行高效课堂论坛交流会,编写了《德州三中高效课堂论坛材料汇编》。同时学校重视基地学科建设,派历史首席教师宋彦泓老师外出学习并在全区历史学科教师交流会上进行交流分享。我校申报的国家级课题《指导学生自主学习科学方法研究》结题,并获得国家级课题一等奖,10名教师获个人一等奖。今年的中考成绩保持稳定,及格率全区第五,优秀率全区第四。
三、加强党建工作,注重教师内涵提升
学校定期认真组织教职工和党员干部加强政治理论学习,学习了《论群众路线》《厉行节约》等书籍,观看了《力量》《苦难辉煌》等专题片,每位党员写了至少2000字的读书笔记。党支部成员多次修改对照检查材料,两次召开党支部民主生活会和全体党员组织生活会,认真开展了批评与自我批评,发挥党员的模范带头作用。我校今年发展了预备党员一名,转正党员一名。
为提高领导班子的'领导力和执行力,三名副科级领导班子成员带头在一线任教并担任班主任,分头承包到年级,深入课堂,及时了解和掌握各年级的动态。学校各部门还制定完善了各级领导岗位职责,落实“三重一大”和领导主题责任,强化风险意识,完善了每周五下午行政例会制度、每日值班制度,校务公开制度,强化了执行力。充分发挥工会作用,每位教职员工生日时均能获得学校的真诚祝福,老人节和春节看望慰问老干部,积极为患重大疾病的教师向上级部门申请救助;充分发挥教师民主管理作用,九月份召开全体教职工会议,通过调查问卷和座谈广泛征求群众意见,重新修订了《德州三中管理制度》,全体中层以上领导干部参加了《做最高效的中层》培训,并编写了《臻于至善,贵在执行》的交流材料。
学校重视班主任队伍和教师队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,根据班级每月考核情况及时通报表彰,定期组织班主任学习,并召开学习交流会和班级管理经验交流会,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求,召开了班级管理论坛,形成了《班级管理论坛交流材料汇编》。还派出所有语文教师到青岛参加了高端论坛并进行交流,每人均上了一节汇报课;校长每周给全体老师推荐一篇教育教学方面的文章供大家学习等等,学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务能力。总之通过各种形式的培训开展师德活动,强化师德教育,提高教师素养,并及时评先树优,教师节期间在校内对30名业务精湛,爱岗敬业的优秀教师给予了表彰,五名教师受到了区政府的表彰。
四、完善办学设施,提高服务质量
为达到义务教育办学条件标准化验收标准,在上级领导的大力支持下,投资43万元更换了实验室桌台和柜橱,新建史地教室,添全了音体美卫器材,其中充实了17万元的图书,学校自己投入约16万元改建了舞蹈室和学生阅览室,更换了教室照明灯,新添了100套可调节桌凳和图书书架,铺设了活动场地体育器械的软质地面等等,提高了服务质量,提升了学校品位。同时总务处完善了固定资产管理制度,资产增减及时,账物相符,按时上报资产总表;总务及时维护校舍设施,每月对各班公物进行检查,并把统计结果通报告知班主任并和班主任考核挂钩。学校完善了财务管理制度,学年伊始做好学校预算,一方面,在硬件设施改善和教师培训学习上加大了投入,一方面,严格落实中央的八项规定,压缩“三公”经费,取消了各种福利和公务接待。
各位领导和老师,学校的发展离不开上级部门和领导的大力支持,离不开全体师生的努力与付出,离不开所有孩子家长的关心和理解。我们在各方面的工作虽然取得了一些进步,但也仍然存在很多不足,如执行力不强,精细度不够,信心不足等,在今后的工作中,我们会依然艰苦奋斗,攻坚克难,继续保持高昂的工作激情,争先创优,努力办让家长满意的学校,让人民满意的教育。
学校年度工作总结范文 篇8
20xx年,是不平凡的一年。这一年,学校经历了校庆等一系列重活动,我个人也在这些活动中起到了应有的作用。现将一年工作小结如下:
一、思想作风方面
一年来,能够认真参加学校组织的各项活动,自觉主动地学习理论,能够深刻领会其精神实质,并用以指导自己的工作。平时能够关心时政、关心国家事,思想上、行动上自觉与国家保持一致。能够注意加强自己的思想作风修养,做到团结同志、顾全局。能够主动助和爱护年轻同志。在为人与事中,严以律己、宽以待人。工作中,能够勇于承担任务,遇事不推诿、不扯皮,敢于负责,讲究效率。能够一切服从工作需要。具有吃苦奉献精神,不计个人得失,在对外交往和接待工作中,能够廉洁自律、公私分明。
二、履行职责方面
(一)接待工作
今年上半年,因为学校搞校庆,接待工作十分繁重。根据学校工作需要,我除了完成了日常分管的办公室业务工作之外,主要精力投入在校庆接待工作中。为了做好这项工作,我从3月份开始就着手构思接待方案,先后易稿十多次,有时为了将接待工作中的.一些细节安排妥当,常常夜不能寐。经过近两个月的认真准备,终于制订出了一套长达一万多字、详细而完备的校庆接待方案。在整个校庆接待过程中,我不仅是接待方案的主要制订者,同时也是一线工作的具体组织者和工作人员。校庆接待工作的成功,保证了校庆的顺利举行,也受到了来宾的好评和校领导的肯定。
除校庆之外,在今年的接待工作中,我还主要参与了教育局局长到我校视察和指导工作等一系列重要接待活动。在接待工作中,锻炼了自己的能力,积累了接待高层次来宾和型组团的经验。同时我校的接待工作也得到了来宾的好评,从而在树立学校形象,宣传学校方面起到了积极的作用。
(二)协调工作
新生接待及开学典礼工作;图书馆的正式开馆仪式;校运动会的有关组织协调工作;学校基本工程建设中涉及的有关事宜;学校创安检查及综合治理的有关工作。
除上述工作之外,在协助有关部门和学院搞好接待、加强车队管理及处理家长来信、来等工作方面也较好地完成了任务。
不足之处:
1、对理论和高教管理理论学习不够系统。
2、在工作节奏较快的情况下,往往不够注意工作的方式方法。
以上就是我个人20xx年的的工作总结,有成功的地方,也有需要持续改善的地方。
学校年度工作总结范文 篇9
时间过得真快,一个新的学期转瞬即逝。本学期,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人、脚踏实地、尽职尽责,因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的好评与肯定。为了以后的工作更加出色,我现将本学期的工作做以回顾与总结:
一、师德方面:在思想上我积极要求进步,爱岗敬业、为人师表、关爱学生,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断的完善自我。坚持做到不迟到、不早退。
二、教学反面:在教学中,我总是刻苦钻研、大胆创新,时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生。认真备课、认真上好每一节课。同时,与本组的同事搞好集体教研、集体备课。在学校举行的课堂教学比赛中,我们组全员参与、共同探讨每节课、每个环节设计、甚至每句语言的斟酌用词,最后每位老师的课都非常的精彩。同时,喜悦之时我们享受到了集体教研时的快乐,这就足够了!
三、课外活动方面:本学期,我们音美成立了各自的兴趣小组。我担任的是学校合唱团的任教,每周三下午连续两节可得训练效果不错!元旦演出,我们合唱团与舞蹈班共同参演了《我的祖国》,学生积极表现,很有成就感!
本学期的大活动就是学校艺术节活动了。在学校领导的关心下、在各班主任与任课老师的支持下,我们音美组的老师齐心协力、共同准备组织了校园艺术节。栩栩如生的.美术作品;精彩纷呈、美轮美奂的元旦演出给师生留下了深刻的印象,能让师生在繁忙之中轻松一乐,我们音美老师非常开心!同时,我们还参与了七年级的合唱比赛以及“九九重阳节”的演出等等。我个人也取得了一点小成绩:我参评了兰山区首届教学成果奖的评选;参评了临沂市教学能手的评选等等。
在以后的工作中我将一如既往、扎扎实实的做工作,争取取得更好的成绩。
学校年度工作总结范文 篇10
在许多人才市场,一中常常是众多求职者的首选目标。而一中人也以自己是一中团队中的一员倍感自豪。南通一中,为何如此具有吸引力?这,首先得益于校领导班子以人为本的管理理念。
一、善待每个教职员工,使学校集体与职工个人同步发展
教职工是学校的宝贵财富,学校的发展需要每一个教职员工尽心尽力。只有每一个教职工认同自己的学校,主动为学校的发展出谋划策,竭力工作,学校的发展才会象顺水行舟。正是有了这个共同的认识,我们的校领导班子把善待每一个教职员工看作自己进行管理的前提条件,把如何对待教职员工的困扰与困难当作首先要考虑的问题。对这一点,一中人深有体会。
过效曾老师一家三口在校任教,去年过老师远在外地的亲人去世,当他们收拾行囊正准备匆匆赶去奔丧时,学校急他们所急,想他们所需,特此安排一辆专车送他们一家人前去。每每想起此事,过老师一家人总是热泪盈眶,他们说:就看在这一点上,我们在一中干一辈子值得。今年过老师的爱人季老师光荣退休,座谈会上季老师心情难以平静,“一中平时待我们太好了,现在我退休了,只要一中一声召唤,我肯定随叫随到,因为一中是我们永远的家。” 善待每一位教职员工还体现在一些细节问题上。学校的后勤保障工作有口皆碑。冬日的早晨,许多老师来不及用早餐,就赶到学校主持晨读,当他们一下课,他们会发现,食堂已送来了热腾腾的豆浆,热呼呼的包子。喝着豆浆,吃着包子每一位老师都感到由衷的欣慰。在一中当老师真幸福。
青年人都有着强烈的进取心,到一中他们对自己的前途都有着自己的考虑。学校领导深谙这一点,尽力为他们提供施展才华的舞台,创造成才成名的条件。每年学校都要组织大规模对外公开教学活动,每一次都推出一大批新人,让他们经受锻炼,迅速提高业务水平。学校还把他们的论文、教案编辑成书,请正式的出版社出版。这一切让青年老师对自己更是充满自信,同时,对学校也充满感激。他们深深地感到,他们个人能与学校一起共同发展,在一中当老师有前途。
二、着力加强师资培训,以名师风采提高学校名牌效应
师乃学校之本,学校的名牌效应是靠名师打造出来的'。近几年学校花大力气实施名师工程、青蓝工程,花大本钱进行各级骨干教师培训,并选送优秀青年教师攻读硕士研究生。目前我们学校每门学科都有市级以上学科带头人或骨干教师,他们的个人风采,征服了许多教学界同仁和众多的学生,良好的口碑树立了我们的名校形象。但学校决不满足于几个名师,他们需要一中教师的整体素质有全面的提升,为此,由校工会与校长室联手构筑了青蓝工程。学校为每一位青年教师安排专门的导师,指导、督促他们迅速提高业务水平。这其中物理组赵建荣、吴志山老师被评为省级优秀师徒。去年,我校还花巨资送了40多名教师赴华东师大进行了20多天封闭式计算机培训,使得老师们的计算机应用能力有了极大的提高。两年来,我们选送了8名老师参加教育硕士脱产进行,另外,有40多名老师参加了研究生课程培训班,其中有一名老师已取得了硕士学位。除此之外,我们还选拔了40多名教师参加全国、省、市骨干教师培训,目前已有3人通过了国家级骨干教师培训。每一次培训老师们都感到了巨大的收获,从而也认识到了学无止境。在一中,自觉进修已蔚然成风,终身学习已成了共同的理念。下一阶段,学校正筹划全员外语培训,为下一轮教改打下扎实基础。
学校年度工作总结范文 篇11
尊敬的领导:
我在xxxx年一年中担任学校后勤个人工作,经过一年的努力和积累,我总结了以下几点经验和成果:
首先,在xxxx年我主要负责学校后勤服务工作,通过合理安排和严格管理,提升了学校后勤服务的质量和效果。我与后勤服务供应商建立了良好的合作关系,确保供应商按时提供优质的服务和产品。我开展了一些活动和培训,提高了后勤服务人员的服务意识和服务水平。
其次,在工作中我注重效率和改进。我建立了一套高效的后勤管理机制,优化了工作流程和工作分工,提高了学校后勤管理工作的效率。我注重学生和教师的需求和反馈,及时改进和优化后勤服务。我还研究了一些新的管理方法和技术,应用到实际工作中,提升了学校后勤管理工作的水平和效果。
再次,在工作中我注重团队建设和员工培养。我重视后勤服务人员的培训和发展,为他们提供了学习和成长的机会。我通过组织培训和活动,提高了后勤服务人员的专业素质和综合能力。我还注重团队合作和沟通,建立了一个和谐的工作氛围和团队精神。
最后,在工作中我注重责任和奉献。我始终牢记自己的职责和使命,为学校后勤服务工作全力以赴。我对学校后勤服务工作充满热情和耐心,解决了一些复杂的'问题和困难。我不断革新和创新,为学校后勤服务工作的发展做出了贡献。
总之,xxxx年我在学校后勤个人工作中取得了一定的成绩。我通过合理安排、高效改进、团队建设和责任奉献,为学校后勤服务工作的提升做出了贡献。同时,我也认识到自己的不足和不足之处,将在以后的工作中努力改进和提高,不断完善自己。谢谢!
此致
敬礼
xxx
xxxx年xx月xx日
学校年度工作总结范文 篇12
20xx年,是我校发展史上具有里程碑意义的一年,学校本科教学工作水平评估获得优秀等次;20xx年,也是我国体育史上具有重大成就的一年,百年奥运实现了“两个奥运、同样精彩”的庄严承诺。
一年来,我部教职工高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持科学发展,构建和谐部门;以本科教学工作水平评估为抓手,积极开展评建工作;以北京奥运会为契机,大力营造校园体育文化氛围。在学校党委、行政的领导下,在各部门、各单位的大力支持下,经过全体教职工的共同努力,较好地落实了年初制定的工作要点。现结合单位年度综合考核的相关要求,将一年来的整体情况总结报告如下,请领导、专家予以评议。
一、基本情况
体育教学部下设一个教研室,2008年,在职教师22人,其中,教授1人、副教授4人、讲师7人,硕士学位教师8人(含新引进2人),在职攻读硕士学位9人,国家一级裁判6人,教师平均年龄32岁,分别来自上海体育学院、成都体育学院、武汉体育学院、南京师范大学、中国矿业大学、安徽师范大学、淮北煤炭师范学院等院校,承担全校公共体育课程教学、大学生体质健康测试、课外训练等任务,指导、协助相关部门开展课余体育活动。
20xx年,我部在人员紧张、教师的工作及学习任务相对较重、体育教学与训练的基本设施相对较差的情况下,充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性,紧紧围绕学校中心工作,认真履行岗位职责,圆满完成常规工作任务及学校下达的教学评建任务,国评专家在现场评估中对我校体育要素尤其是体育软件方面的建设给予高度评价,评估指标体系中的体育指标取得优异成绩。
二、主要工作
(一)思想政治工作
1、认真落实党委组织部工作要点。直属党支部认真实施学习计划,组织广大党员开展相关活动,把学习贯彻党的十七大精神作为活动重点,教育广大党员和入党积极分子高举中国特色社会主义伟大旗帜,围绕学校中心工作,在“迎评促建”和“迎接奥运”等具体活动中起模范带头作用;认真对待党员领导干部的民主生活,广泛征求党内外群众意见,民主生活会气氛严肃、形式规范、内容丰富,领导干部带头开展批评与自我批评并对群众的意见与建议给予解释与答复;高度重视入党积极分子的培养与发展工作,积极分子列席党员学习及组织生活,全年选送2名积极要求进步的年轻教师参加党校培训,下半年,有2位条件基本成熟的教师被接受为中共预备党员;按照组织程序及相关要求,圆满完成直属党支部的换届选举工作。
2、认真落实党委宣传部工作要点。我部以教研室为单位较好地完成了党委宣传部制定的学习计划,除常规内容外,重点引导广大教职工以主人翁姿态迎接评估、宣传奥运,要求一线教师利用体育课堂向学生传播评建和奥运知识,大力营造“评建有我、奥运有我、人人参与、守土有责”的工作氛围。
3、重视发挥工会的桥梁和纽带作用。圆满完成体育教学部分会的换届工作,认真组织分会代表参加学校教代会、工代会,积极参政议政;在不影响教职工权益的前提下,分会组织配合体育教学部及学校有关部门做好相关政策的解释、落实等工作,和谐人际关系、化解相关矛盾;体育教学部的重要问题、重大事项,分会组织全程参与并广泛征求广大教职工意见,确保决策适当和政令畅通。
(二)教学工作
1、狠抓体育常态课教学。突出教学中心地位,以课堂教学为抓手,以深化改革为动力,全力推进“1+3+4”模式。常态课教学做到五抓:一抓教学环节,二抓教风教态,三抓组织教法,四抓练习质量,五抓教学效果。
2、积极承担教学任务。20xx年,我部承担体育课教学任务的教师,上半年21人,下半年22人;必修体育课学生(不含保健班):上半年6495人,下半年6953人;必修体育课教学班级:上半年164个,下半年175个,其中:基础体育88个,篮球选项57个,排球选项59个,足球选项27个,乒乓球选项2个,羽毛球选项27个,网球选项10个,田径选项14个,武术选项30个,健美操选项25个;利用新图书馆地下室的有限空间,我们首次尝试开设乒乓球选项课,很受学生欢迎。在体育教学设施相对较差的条件下,我部想方设法开足教学大纲设定的教学项目,尽最大努力,满足学生的运动需求;广大教师以学生发展为中心,努力拓展教学领域,积极承担教学任务,结合自己的术科方向,实现一专多能。
3、严格质量监控体系。在教师教学任务普遍较重的前提下,为确保课堂教学质量,我部按照教务处的统一部署,认真开展期初、期中、期末教学检查,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,领导经常深入课堂听(看)课,同行之间坚持相互听(看)课制度,年轻教师实行导师制,有计划地开展术科锻炼与教研活动,规范教师教学日志的填写,把学生考勤、课次内容、项目考核、成绩评定、成绩分析等如实填入教学日志,较好地监控了教与学的实际运行。
4、认真履行监考职责。协助教务处完成全国大学生英语四、六级考试,全国、全省计算机等级考试,学校期中、期末考试的监考任务。我部教师监考认真,态度端正,在几百人次的监考工作中未出现一例责任事故。
5、全面实施《国家学生体质健康标准》。按照国家教育部、省教育厅的相关要求,圆满完成全校一万多名学生的体质健康测试任务。为了及时了解新生的`体质健康状况以及避开毕业班学生最后一个学期的实习、就业应聘等活动,大一和大四学生的测试工作安排在下半年进行,大二和大三学生的测试工作安排在上半年进行,确保了参测率;测试数据于12月31日之前上报国家教育部“中国学生体质健康标准数据库”,安徽生源按省辖市统计合格率并上报教育厅。
6、提炼并申报教学成果。我校新一轮体育课程改革历时三年,通过总结与提炼,形成系列研究成果,包括相关课题6项、相关论文18篇、课改大纲、管理手册、竞技成绩、体质测试等内容;2008年8月,“普通高校体育课程‘1+3+4’模式的探索与实践”申报校级教学成果并获一等奖,同期申报省级教学成果并获三等奖。
(三)教研科研工作
1、认真做好在研项目。加强督促与指导,切实提高参研人员的实际能力。我部教师主持的在研项目:校级科研6项,已全部结题;校级教研6项(重点2项),结题4项(重点1项),08年获批的2项尚在研究之中;硕士生校级科研启动基金6项,研究工作如期进行;8位在读硕士的学位论文完成开题并形成初稿。
2、积极申报研究课题。大力营造教研科研氛围,鼓励并支持广大教师申报各级各类教研科研课题;2008年,我部教师申报校级教研课题4项,获批2项(1项重点);在重新整合的基础上,申报省教育厅人文社科课题4项,获批2项。
3、努力撰写教研科研论文。引导广大教师立足教学岗位并围绕自己承担的课题撰写学术论文;全年公开发表教研科研论文12篇,其中国家核心期刊1篇、国家级期刊1篇、省级期刊10篇;2篇论文获得2008年安徽省学校体育卫生论文报告会三等奖。
(四)迎评促建工作
1、全力做好宣传发动与材料建设工作。年初一开学,评估进入临战状态,部门召开全体教职工大会,进行再宣传、再发动,进一步统一思想、提高认识,牢固树立主人翁意识,形成“人人关心评建、人人参与评建、人人为评建作贡献”的良好氛围;深入学习评建知识,认真梳理评建任务,切实加强材料建设,编印课改大纲、管理手册等,整理、归档支撑材料、背景材料,确保体育教学部上报的相关材料准确无误、及时到位。
2、认真做好评估前的各项基础工作。一是在评建办的指导下做好数据的统计、审定,本部门自评报告、自评依据的撰写,体育场地设施的整体规划等相关工作;二是更新部门网页,按最新节点充实相关内容;三是扩充体育场所,配合后勤管理部门新增运动场地面积2万多平米,教师自己动手在XX区布置2片足球场地、10片排球场地、3片篮球场地、1片羽毛球场地,有力地保障了生均活动面积;四是认真撰写评估汇报材料,精心制作现场汇报课件,做到态度诚恳、条理清晰、支撑有力。
3、以最佳状态迎接教育部专家现场评估。充分肯定广大教职工在迎评促建过程中所付出的辛勤劳动、所做的各项工作,在肯定成绩的同时希望大家坚定必胜信心、保持良好心态,要求大家进一步明确岗位职责,在评估的关键时期为学校的发展增光添彩;在专家现场评估期间,我部教职工在课堂教学、走访座谈、精神风貌等方面均表现出了最佳状态。
(五)师资工作
1、注重改善队伍结构。2008年,我部从成都体院、武汉体院引进应届硕士2人,硕士学位教师增至8人,占教师总数的36.36%,在职攻读硕士学位教师9人;我部现有教师22人(男14人、女8人),分别来自上海体院、成都体院、武汉体院、中国矿大、南京师大、安徽师大、淮北煤炭师范学院等院校,其中教授1人、副教授4人、讲师7人,国家一级裁判6人,高级职称比例为22.73%,中级职称比例为31.82%;教师的学缘结构、年龄结构、职称结构、学历学位结构有了较大程度的改观。
2、切实加强师德师风建设。贯彻学校师德师风建设文件,大力宣传师德师风先进事迹,严守教师职业道德;“身正为师、学高为范”,教育广大教师用先进的思想鼓舞学生,用良好的品行熏陶学生,用过硬的本领指导学生;通过一系列学习、教育活动,师德师风建设年成果不断巩固,教风得到加强,学风得到改善,促进了优良校风的形成。
3、加大培养力度。一是高度重视新教师的岗前培训工作,按照学校人事部门的统一要求落实培训计划;二是实行青年教师导师制,每一位新聘教师均指定专人进行指导,指导周期2年,有5位硕士接受指导;三是坚持“三员”培训,新分教师在教务员岗位上进行实际锻炼;四是督促并指导硕士学位教师申报学校科研启动基金项目,有6位硕士启动了该项目的研究工作;五是大力支持教师的在职学习,合理解决工、学矛盾,有9位教师分别在上海体院、华东师大、苏州大学等院校在职攻读硕士学位,目前,有6位教师的硕士论文完成开题并进入初稿阶段,有1位教师完成论文答辩;六是积极参与业务培训、裁判实践、奥运观摩等活动,有4位教师分别参加安徽省篮球、足球裁判培训,有2位教师3次参加安徽省排球、羽毛球比赛的裁判工作,组织全体教师参加暑期社会实践与奥运观摩。
(六)课余体育工作
1、训练与指导并重。坚持排球、足球、羽毛球、田径、篮球等运动队的常规训练,指导全校新生早操,指导二级学院组织的课余训练,指导大学生体育协会开展工作。
2、广泛开展校内体育活动。在校体育运动会的领导下,承办校第十九届田径运动会并获得圆满成功;协助校工会,成功举办校教职工篮球比赛;成功举办校大学生网球比赛;协助校团委、学生会及二级学院举办篮球、排球、足球、羽毛球等运动项目的比赛;协助二级学院举办田径运动选拔赛、广播体操比赛;指导、支持大学生体育协会、体育俱乐部开展相关活动;开展“阳光体育与奥运同行”系列活动,有计划、有落实、有总结,受到省教育厅、省体育局、团省委的联合表彰;探索体育场地设施管理模式,大学生体育协会参与管理,鼓励学生自主开展体育活动。
3、积极备战省大学生羽毛球比赛。我校羽毛球运动有一定的群众基础,教职工有一批羽毛球爱好者并且水平较高,羽毛球选项课、公选课常规开设,虽然缺乏室内场地,但通过资源整合,保证了教学与训练的正常开展。2008年2月,组建新一届羽毛球集训队,实行教练组负责制,认真开展赛前集训工作,5月初,在中国科技大学参加安徽省第一届大学生羽毛球比赛,共有40多所院校参赛,在强手如林的激烈竞争中,我校选手获得男团前八、男单前八的较好成绩并获得体育道德风尚奖。
4、成功举办XX市迎奥运篮球、足球双百队比赛“四人制”足球分区赛。该项比赛由XX市体育局、教育局、日报社联合主办,在安徽科技学院、蚌埠医学院、蚌埠学院设三个分赛区,我校分赛区有30余支队伍参赛,我部积极筹备、认真组织,获“最佳组织奖”;分区赛前4名球队代表学校参加XX市总决赛,我校参加总决赛的4支球队有3支球队分别获得第二、第三、第五名;该项比赛有力地促进了我校学生小场地足球活动的开展。
(七)其它工作
1、会同人事部门做好相关工作。加强教职工的日常教育与管理,严格考勤制度;认真开展教职工及单位年度考核,做好评奖评优、津贴发放等工作;制定并落实进人计划,协助做好新教师的岗前培训;按要求完成其它工作事项。
2、会同教务部门做好相关工作。严格执行教学计划,完善教学质量监控体系,加强日常教学管理;认真开展教师教学质量评价、教学优秀奖评选等工作;重视教学研究活动,做好教研课题申报及立项研究工作;按要求完成其它工作事项。
3、会同其它部门完成相关任务。
学校年度工作总结范文 篇13
20xx年工作总结:
1、成功承办安阳市教育局教育信息化建设与应用经验交流现场会。交流展示了我县中小学信息化建设与应用新模式,创新了数字教育教学资源传输途径,弥补小学英语、音乐、美术、科学等薄弱学科师资力量不足,实现了优质教育教学资源共享。我县远程教育电视进课堂教学模式在各县区推广。
2、迎接安阳市人民政府对安阳县中小学教育信息化工作专项检查督导,受到督导组成员高度赞扬。
1)截至20xx年底,全县各级各方面共筹资金4000多万元,增设白板1460套。
2)县教体局协调移动、联通、电信公司免费为学校安装宽带、光纤,每年节省经费240万元。目前,全县中小学接入开通互联网宽带达100%。
3)小学安装多媒体教学设备“班班通”教室57个,其中交互式多媒体设备943套,展示式多媒体714套,安装率89.8%;初中安装多媒体教学设备“班班通”教室647个,其中交互式多媒体设备517套,展示式多媒体130套,安装率120%。
4)全县小学师机比2.2:1;初中师机比1.1:1;高中师机比0.8:1;小学生机比26:1,初中生机比8.1:1,高中生机比6.8:1。
3、信息技术基础建设:筹资400万元,购置1300台大屏幕液晶电视,实施数字教育电视进课堂工程,多媒体优质教学资源有效进入中小学课堂;完成改造薄弱学校计划,配套资金700余万元,购置计算机1210台,多媒体教学设备201套。
4、完成20xx—20xx年度“一师一优课、一课一名师”工作。在安阳市网络教研平台注册教师7000多人,在河南省基础教育网注册教师4000多人,上传国家网络教研平台有效优课3500节,比例和数量均居全市各县区之首。完成教师网络学习交流空间人人通。
5、开展安阳县“微秀教育”教师视频制作大赛、中小学生摄影摄像大赛,优秀作品在教育电视台、安阳教育电视微信公众平台展播。
6、完成每周知识解析拍摄制作105课时。内容涵盖小学三、四、五年级语文、数学、英语。
7、组织安阳县信息技术活动月(10月),各乡镇开展信息技术活动周活动;12月组织安阳市信息技术活动周安阳县分会场经验交流现场会。
8、开展中小学信息技术应用管理示范校评估验收活动。
20xx年打算:
1、加强中小学信息技术基础建设,上半年投资400万元建成一个县级平台和10个乡镇级课堂录播教室,并投入使用;下半年投资350万元建成10个乡镇级课堂录播教室,并投入使用。
2、用好用足薄弱学校改造资金,按时完成改薄计划任务,使全县班班通多媒体教室终端达到80%以上。
3、完善数字教育电视进课堂工程,优质教学资源进入课堂达到100%。
4、加大县本优质数字教学资源库建设,开辟数字教育电视节目资源建设途径,全面开通义务教育阶段9个年级的同步课堂。
5、探索信息技术环境下的`教学模式,抓好信息技术与课堂教学高度融合的教学研究,组织开展信息技术与课程融合评比活动,推动信息技术在中小学课堂教学上的应用。
6、狠抓中小学信息技术在教学中的应用工作,促进信息技术手段在教育教学中的常态化,做好中小学教育信息化应用管理示范校建设工作。
7、结合安阳市信息技术工作安排,做好全县信息技术周活动工作。
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