争先创优个人总结

争先创优个人总结

　　总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的争先创优个人总结，欢迎阅读与收藏。

争先创优个人总结1

　　自从学校开展争先创优活动开展以来，我深刻地认识到，要履行自己的责任，增强对学校、对社会的责任感，只有这样自己才会进步、才会成长、才会尽自己的微薄之力。我坚持做到以下几点：

　　一、在师德修养方面争先创优

　　通过学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，增强自我的法律意识。牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的.观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识。业务精湛，作风优良，做爱岗敬业的先锋战士。通过学校党支部组织的学习，有了进一步深化的认识，时刻提醒自己，踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色，教师的优良师德。

　　二、在教育观念方面争先创优

　　作为党员教师要树立创新性的教育观念，回顾自己近年来所作的工作，虽然取得了一些成绩，但与学校一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作。

　　三、在知识结构方面争先创优

　　党员教师要必须具有终身学习的意识，培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力，不断地完善、充实自己的知识储备，为更有效地引导、启发学生的创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代，保持与时俱进的精神状态，加强学习，学会学习，不断以新的知识充实自己，不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界，只有这样，才能不断更新、优化自己的知识结构，才能适应创新教育的需要。

　　四、在教学艺术方面争先创优

　　在教学中，要热爱学生、尊重学生学生，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境。要精心准备，上好教学的每一节课。课后要认真思考和总结，坚持写好课后反思，争取形成自己独到的观点，虚心听取其他优秀教师的教学经验，在教学艺术方面不断提升自己。

争先创优个人总结2

　　x月份我在部门领导的帮助和支持下，自觉地立足本职，安心岗位。以扎实做好日常工作的态度，兑现七月份的创先争优。现将总结如下：

　　一、积极配合组长完成现场检验质量和安全，及时准确地出具报告。做到了三达标，报告及时率达100%，报告合格率达98%以上。客户满意率达100%。

　　二、“民心工程”老旧电梯评估工作情况：12号10台，14号4台，21号7台，25号6台。完成九个居民小区和一个政府单位共计27台次电梯的安全评估工作，并及时出具评估报告。为老旧电梯的修理改造发挥了较好的技术支撑作用。

　　三、完成电梯监检资料审查21台，共发现资料错误和不齐8台，一次性合格率为62%。

　　四、本月因受市局网络学习平台故障影响，获得学分10分。

　　五、两次加班，主动靠前服务重点工程——轨道1号线。针对近期北京和深圳发生的两起扶梯安全事故，在实施轨道1号线提升度高的`自动扶梯安装监检时，除严格按国家检规执行外，对自动扶梯固定支座螺栓的可靠性，附加制动器及其他安全保护装置的有效性进行重点检验，严把安全检验关。为地铁的如期通车奠定了基础。

　　我在认真学习提高认识的基础上，通过对照检查、分析评议，发现了自己还存在一些的不足，也更加增强了我改正缺点、提高自身思想素质的信心和决心。力争把检验检测水平再迈上新台阶。

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