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大队辅导员述职报告

时间:2024-09-16 15:00:04 述职报告 我要投稿

大队辅导员述职报告

  随着个人素质的提升,报告与我们愈发关系密切,不同的报告内容同样也是不同的。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编精心整理的大队辅导员述职报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大队辅导员述职报告

  大队辅导员述职报告 篇1

  一年来,本人在做好xxx年级教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和推荐,提高工作质量。

  透过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

  一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

  我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自己组织、自己策划,从中锻炼了队干的潜力。

  二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并透过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

  2、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每一天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

  3、透过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

  5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈礼貌督导队的检查状况,让红领巾执勤队的工作更细致。

  6、升旗仪式更加规范有序。

  (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等状况,安排好每周国旗下演讲的人员,选取好国旗下讲话的资料,每周一之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,透过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还透过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,配合学校共同抓好养成教育。

  2、根据少年儿童的年龄特点,透过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,透过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生参加有好处的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的.安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

  四、少先队活动

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是透过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

  1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

  2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有好处的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

  ⑴、少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再透过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。

  ⑵、一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

  ⑷、为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于2009年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。

  3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展礼貌之星的评比活动,每周评出礼仪之星、进步之星、礼貌之星、学习之星、阅读之星若干名。

  4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于2010年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上透过阅读、网上了解雷锋事迹,透过关注身边的环境来传承雷锋精神。

  5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造礼貌守纪的和谐校园,2010年3月31日下午,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。

  五、不足和来年打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大队辅导员述职报告 篇2

  一年来,本人在做好六年(2)数学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取教师们的意见和提议,提高工作质量。

  经过一年的努力,在各位教师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下头就一年来的主要工作作简单的回顾:

  一、在常规工作方面,我校少先队每学期都有工作计划、总结,各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。

  我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议,中队委每月有一次中队会议,基本上都是由队干自我组织、自我策划,从中锻炼了队干的本事。

  二、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

  1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自我的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。所以我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训,并经过中队会、班队会互帮互学,努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。

  2.加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每一天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、礼貌礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

  3、经过举办故事大王、朗读比赛,选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧,提高播音员素质,及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。

  5、重新调整成立了学校红领巾礼貌督导队。进一步做好培训工作,充分调动队员当好值日队员的积极性,轮班讲清讲明值日的要求,反馈礼貌督导队的检查情景,让红领巾执勤队的工作更细致。

  6、升旗仪式更加规范有序。

  (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情景,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的资料,每周一之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的职责,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好礼貌礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是构成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,经过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评资料中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还经过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、根据少年儿童的年龄特点,经过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,经过举行队活动,国旗下的.讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入学校,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安学校安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,感受改革开放带来的巨大变化,培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。

  四、少先队活动

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是经过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

  1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼,精心组织每一次晨会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为教师献词活动,表达了同学们对教师的一片深情,并在中秋节来临之际,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。

  2、十月十三日是中国少年先锋队建队日,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

  ⑴、少先队大队委竞选活动:首先由各中队推选出大队委候选人,再经过晨会、广播站、宣传栏、学校宣传海报让同学们了解大队委员的事迹,再利用班会课全校收看大队委竞选录像,进行全校投票,最终推选出11名大队委员担任大队各项职务。

  ⑵、一年级新队员入队:由个人申请,中队审核,大队批准,共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。

  ⑷、为切实加强少先队工作,规范学生礼仪,进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力,增强少先队员的光荣感和使命感,根据中心小学检阅要求,于2009年11月进行队章、佩带红领巾、队标志,队礼、队仪、队列展示,评出一、二、三等若干名,并在会上进行表彰。

  3、为促进学生行为规范的内化,切实加强学生礼貌礼仪教育,按照中心小学的有关要求,我校开展礼貌之星的评比活动,每周评出礼仪之星、提高之星、礼貌之星、学习之星、阅读之星若干名。

  4、为使学生更好地了解雷锋精神,践行雷锋精神,于2010年3月初,我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来,在课堂上经过阅读、网上了解雷锋事迹,经过关注身边的环境来传承雷锋精神。

  5、为加强对学生的法制教育,提高青少年学生的法律意识和自我防范意识,营造礼貌守纪的和谐学校,2010年3月31日午时,我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。

  五、不足和来年打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,所以,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在学校内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的欢乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

  大队辅导员述职报告 篇3

  今天我站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我工作的关心、支持和指导,感谢在座的全体老师在工作中给予的关爱、配合和信任。一学年来,我努力完成大队部的各项工作。在紧张而又繁琐的工作中我不断地充实、丰富、完善着自己。为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一学年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报:

  一、加强常规管理力度,强化规范意识。

  1、进一步抓好常规教育,完善制定各项规章评比制度。班队活动专时专用。使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、宣传板报等渗透常规教育。

  2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,注重小干部的培养和引领辐射作用。实行大队干部例会制度。坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。“争当好队干,共建和谐校园”培训活动

  3、抓好每周一的晨会:每周一的晨会已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在操场举行,虽然学校前期在加固建修中,伴随着刺耳的噪音,我们的老师和同学都能够通过广播传达对五星红旗的热爱之情。本学期,通过对升旗手、主持人的训练,每周一的升旗仪式不论会场纪律还是学生的演讲水平都比上学期有了明显进步。

  4、继续实施三项循环竞赛。指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,实行扶助员的自主管理模式。不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

  5、加强少先队阵地建设,重新改组了红领巾广播站,每天中午都有一个播音专栏,以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动,促进学生和谐健康成长。

  6、升旗仪式更加规范有序。

  (1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。

  (2)升旗手做好二级培训。开学前一周,大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手,并做好相关的.培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责任,了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。

  二、积极开展丰富的主题教育活动,并收到良好成效。

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

  1、开展了两次校长表扬信兑换活动,并为获得5张及以上校长表扬信的同学在庆六一游园活动精神准备礼物和奖品。

  2、6月份开展了“红领巾心向党”的系列活动,其中包括38名新队员入队仪式;在全校少先队队干中开展“红领巾心向党,英雄故事我来讲”故事会;一(2)、三(1)中队开展“学先锋找榜样争四好”主题活动,以身边的“美德少年”、“顽强拼搏刻苦训练的技巧队员”为学习榜样,争当好少年。

  3、学雷锋月活动,制定了员峰小学学雷锋活动月方案,并要求按照方案开展。学雷锋主题班会、出版“学雷锋再出发,做修身励志好少年” 墙报、3月5日,学雷锋日学校开展了“齐捐书、共阅读” 捐书活动为身边希望工程捐款活动,组织我校亲子义工队家庭和队员到我校4位低保同学家庭开展慰问活动、到员峰敬老院开展慰问活动、、为张溪郑二小学蔡宇航同学捐款活动、此次员峰小学评选“学雷锋小标兵”活动分别从“学雷锋助人为乐小标兵”、“学雷锋奉献爱心小标兵”、“学雷锋拾金不昧小标兵”、“学雷锋勤俭节约小标兵”、“学雷锋见义勇为小标兵”、“学雷锋刻苦学习小标兵”、“学雷锋讲文明小标兵”、“学雷锋环保小标兵”八个方面对同学们进行评选。评选120多位“学雷锋标兵”、在信息技术吴嘉亮老师的大力支持下开展了“向雷锋学习,做美德少年网上寄语签名”活动、4月1日,开展全校性的学雷锋故事比赛。

  4、修身活动:为迎接辛亥革命100周年纪念日,10月17日员峰小学全体师生举行了隆重的全民修身签名活动。3月31日,带领五(1)班两位小记者参加东明社区“修身学堂”开幕式,并对活动进行了采访。五一劳动节前夕,全校修身体验活动之“我劳动,我快乐!”大清洁活动;5月14日,与25位家长代表参加中山市父母修身家长学堂开课

  5、庆六一活动,新队员入队、精心设计以

  6、春游、秋游活动,为丰富了学生的课余生活,开阔了学生的视野本年度我们共开展了春游、秋游两次的实践活动。 4月28日上午,组织师生开展“修身励志体验活动”。这次的行程包括到环保基地进行植树活动、到中山烈士陵园开展扫墓活动以及到珠海神秘岛开展游乐活动。 10月28日开展“纪念辛亥百年·继承先烈遗志”秋游活动。东莞虎门炮台、海防博物馆、广州番禺滨海乐园

  7、做好大队委改选工作,我们开展了新xx届大队干部换届选举活动,经过各中队择优推荐,候选人竞选演讲,学生代表无记名投票及评委老师的公正评选,选举产生了新xx届28名大队干部。

  8、做好新队员培训工作。为选拔一批有威信、有特长、有能力、有代表性和肯为少先队员服务的少先队干部队伍,更好地服务全体学生,不断增强学生自我管理意识,提高自我管理能力。石岐员峰小学大队部3月3日,正在对来自3—5年级所推荐18位大队委候选人的演讲进行评比。14位

  9、新旗手培训工作

  10、4月23日世界读书日,把读书与修身相结合,举行“创建书香校园系列活动”之“以书会友”的读书活动。

  11、5月,为贯彻落实我市全民修身纲要,纪念建团90周年,结合母亲节的到来,进一步加强青少年的爱国主义教育和感恩教育,近日,石岐区员峰小学举行“妈妈我爱您——母亲节亲子手工制作比赛”活动。

  12、通过仪容仪表检查评比、文明班评比、班主班貌评比、领队员

  13、充分校园广播站、广播电视台、大堂两台电视,及时向同学们为更好发挥学生当家作主的精神,让学生真正成为学校的主人,石岐员峰小学早在本学期开学初德育工作中就把成立学校通讯组和红领巾电视台作为本学期德育工作重点。

  14、积极收集各班、非通讯组老师在开展活动后的投稿,并认真审稿、挑选了一批优秀的稿件推荐到中山教育信息网,一学期下来,来自我校非通讯组老师所发的稿件共有

  15、正副班主任分工合作的墙报评比 “我修身我快乐”、学雷锋再出发——做修身励志好少年”墙报评比活动。

  16、开展了优秀少先队员、及十佳少先队员、十佳辅导员、温州市第xx届队长学校的推荐活动。

  17、月饼盒回收活动,10月10日上午,石岐员峰小学进行了“畅享低碳中秋、创文明城市”月饼盒回收总结暨表彰活动,对积极参与本次活动的三十多位同学颁发“环保小卫士”奖状、对积极参与的四(2)班、六(1)班、三(1)班颁发“环保积极参与”奖证书。

  18、10月9日,激发青少年的爱国主义热情,引导他们努力做一个有道德的人,石岐区员峰小学于近日组织全校学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。首先学校组织通过开展主题队会,专题讨论作为一个小学生应如何做一个有道德的人,以实际行动,向国旗敬礼,表达自己的爱国之情;二是利用信息技术课,在老师的引导下,在网上签名寄语,表达自己对祖国的热爱和祝福。

  三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期。为保证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年,两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。

  2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机,通过举行队活动,国旗下的讲话,新队员入队仪式等形式生动的活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

  3、大力开展小学生安全教育,抵制不良风气对学生身心的侵害,鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动,不做危险游戏,不让闲杂人员进入校园,自觉遵守交通,珍爱生命,并且举行平安校园安全知识竞赛等,增强学生的安全意识。到了清明节,指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓,进行革命传统教育;充分利用综合实践活动,让学生了解家乡的变化,四、不足和来年打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处:

  1、努力完善红领巾广播站的建设,播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变,因此,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。

  2、“红旗班级”评比还要继续坚持,并力求使评比更具有操作性,可比性和公平性。

  3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化,制度化。

  大队辅导员述职报告 篇4

  我从事大队辅导员工作已有6年了,首先对在这六年中给予我工作关心指导的领导和一向支持我工作的全体辅导员老师表示感谢。

  此刻我就本年度少先队的工作状况作如下述职报告,请各位领导、辅导员老师审核。

  一、领导重视方面

  我校少先队设有分管领导,从指导、时间、活动等方面都给予了高度重视,订阅了团中央主办的《辅导员》杂志一份,20xx年又征订了《星星火炬》杂志一份。

  二、在基础建设方面

  学校此刻设有一间约54平方米的大队部活动室,辅导员办公室设立在政教处。组建了由19人组成的一支鼓号队,由40人组成的一支腰鼓队和18人组成的校国旗护卫队。设立了红领巾广播站并在学生三餐后进行播音。

  三、在常规工作方面

  每学期都做到了工作有计划、总结,并下发到了各中队辅导员的手中。各个活动都做到了有制度、有安排、有记录、有总结且资料保全完好。学生入队率、红领巾、队徽和队干标志佩戴率都达95%以上,我校的中队辅导员都能较熟练的掌握规范的少先队礼仪,主题队会的议程等。坚持了每周一次的中队主题队会,(并落实了中队辅导员佩戴红领巾参加中队活动的制度),每期举办一次的有特色中队主题观摩队会。(上期是由现五、三中队承担的)。每月一次的大队主题活动,使中队活动做到了月月有主题,周周有重点。坚持了每两周一次的大队委会。

  四、加强学生爱国主义教育方面

  始终坚持了周一早上的群众升旗仪式和周五下午的群众降旗仪式制度,并坚持了升旗仪式上的国旗下讲话。本年度还播放了3次爱国主义电影。透过这些活动进一步培养了学生的爱国热情。

  五、抓学生常规工作方面

  在学校政教处的支持下成立了校内清洁环保小分队,主要负责本班公共区卫生的督查和保护。大队部成立了学校学生行为常规监督岗,并开展了有针对性的主题活动两次,树立正反典型40人。利用学校广播、公布栏进行公布,使学生常规有明显好转。

  六、重视学生法制教育工作方面

  1、本年度为了增强学生法制方面知识,大队部特聘请了两名校外辅导员并举行了仪式(柳沟派出所刘舰光指导员;和学校退休教师刘万禄同志)并邀请两位校外辅导员为学生各作了一次主题教育会。在6、26禁毒宣传日举行了为期一周的禁毒宣传图片展,4—6年级上交了班人数20分之一的观后心德。

  2、加强了每周三第一节课法制教育课的督查,还为每班组织法制教育教育读本。

  七、注重学生个人潜力培养与发展

  本年度我校继续开展了课外兴趣小组,设立了22个组让学生自由选组让他们特长得到充分的发展和展示。从三年级第二期开展班上的主题板报都是由教师指导学生主办,五六年级基本上是学生自己设计主办。每周一个播音值周班级进行播音。

  八、认真落实教育部学生体育锻炼标准,和群众舞的推广工作。

  首先我校坚持了三操,并为每个班级新添了眼保健操挂图。把眼保健操的落实状况纳入了体育教师和班主任工作的考核。在本年度举行了教师动会和学生运动会各一次(分别是在五、一和12月14日)。在群众舞的推广工作中我校派出了贾晓燕老师参加了市上的培训,并由她教会了5名女老师。然后一名老师负责两个班的推广工作,此刻群众舞已在我校全面推开并在12月14日的学生运动上还选派了40名同学进行了表演收到了良好的效果。

  九、学生干部培养和管理方面

  学生干部是老师的'助手,发挥的好就能够减轻老师的工作负担,也能使学生本人的潜力得到培养和锻炼。本年度大队将全校的学生干部进行了登记、造册。并定期对他们进行管理方法和职责的培训。对不称职或严重违反校纪班规的干部进行了内部公开处理并及时进行更换。

  十、活跃学生课余生活方面

  红领巾广播站在每一天的三餐后进行播音,并开办了想唱就唱栏目,让那些有音乐爱好的同学能一展歌喉。在三餐后还开放了学校图书室,让有阅读爱好的同学进行图书的借阅。大大的丰富了学生的课余生活。

  以上就是本人一年的工作述职敬请各位领导和全体辅导员老师评议。

  大队辅导员述职报告 篇5

尊敬的领导、老师们:

  大家晚上好,我是x系20x级辅导员x。

  辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。20xx年9月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻而有活力的队伍,从事我系的学生管理工作。担任辅导员以来,通过学生工作处组织的各届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。也使我明白了应该如何做好一名高校辅导员。

  为了不断探索学生管理工作中的规律,更好地做好辅导员工作,现将本人担任我系20x级学生辅导员工作做一个总结,向各位领导和同仁做如下汇报:

  一、管理制度化培养学生良好习惯

  自20x级学生进校以来,我自始至终做到了以下五点:

  一是每周一次例会雷打不动。即每周的星期天晚上7点20x级全体学生必须到生物楼20x3教室集中开例会。例会的主要内容有;清点到校人数,小结上一周的工作,布置安排下一周的工作,传达上级、学院、系有关精神,学习有关文件,表扬好人好事及有所进步的学生,集体讨论当前班上突出的问题和制订解决这些问题的措施和办法等。

  二是每天晚上20x点半清查学生就寝情况,对此时还未到寝的学生一一进行登记,并及时查明他们的去向。所以我的学生都已经养成了良好的习惯,每天晚上必须按时就寝,因此两年来,我的学生还未出现过夜不归寝的情况,也从未出现过连续几天未到校的现象。

  三是每个学期结束,都要给每一位学生家长寄出一封告家长信,向各位家长介绍他们孩子在学校本学期的学习和表现情况,并请求家长协助我们一起教育好孩子。很多家长在收到信后都积极反馈、回信,介绍了学生的情况和对我们的工作提出宝贵意见。由于我每个学期都给学生家长去了信,促进了我与家长的联系,现在很多学生家长在学期中间主动与我联系和沟通,为我做好学生工作发挥起到了至关重要的作用。

  四是将班风、学风建设作为重点来抓,紧紧围绕班风、学风建设这一主题来开展活动,促进班风、学风的形成。如建立“党员示范寝室”、“团员示范寝室”;开展“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动;召开全年级优秀学生表彰大会、学习经验交流大会;进行优秀读书笔记展;班级之间上课考勤、到课率比赛等。这些活动的开展大大激发了学生的学习热情,增强了学生学习的自觉性。现在一个互相鼓励、互相促进,比、学、赶、帮,积极进取的良好班风和学风正在我们各班形成。

  五是学费收取是所有辅导员都感到棘手的一项工作,因为它要求我们既要落实党和国家的相关政策,确保每一位到校学生能安心学习,又要保证完成学校布置的收费任务。对于大多数学生来说,都能

  积极交纳学费,但总有少数学生总是以这样或那样的原因不交或缓交。面对这部分学生,一方面我召开专门会议宣传中央、省教育部门和我院有关学费收取的精神和规定,另一方面到他们中间去进行深入细致的了解,在取得第一手资料后,再根据不同情况区别对待。对那些家长已给足了学费和生活费,而学生自己想留下花销或想以此为资本通过做小生意等途径赚钱的学生,劝说并督促他们及时交纳学费,不得拖欠;对那些家庭比较困难或因某些原因一时拿不出足够学费的学生,我要求他们与家长协商,订出一个分期交纳学费的计划;对那些家庭确有困难,目前无法交纳学费的学生,我主动与学校、家庭联系,通过学校绿色通道、国家助学贷款、国家奖学金、助学金的方式来解决。总之,做到了每一个在校的学生都能安心学习,又较好地完成了学校交给的学费收取任务。到目前为止我所带班级学费上缴率达98%以上。

  以上这五项工作自20x级学生进校来从未间断过,所以我的学生都已经养成了良好的学习、生活习惯,形成了优良班风、学风;也正因为如此,我所带的20x级学生有60%以上参加了专升本学习,并且有望在毕业时既可取得专科毕业证,又可获得本科文凭。

  二、加强学生干部培养充分发挥他们的工作积极性

  如何培养学生干部,提高他们工作的积极性,充分发挥他们在学生管理中的作用,我认为这是一个辅导员做好学生管理工作的前提和基础。因此我在学生管理中特别注重学生干部的培养,在这方面我是这样做的:第一,每一个学生干部的产生都要经过严格的程序:即每个学生干部先要在班上参加竞选演讲,然后由同学们投票表决,最后辅导员审核,报系部备案。通过这样的方式选出来的干部一般来说能力、责任心都比较强,综合素质较高;第二、加强学生干部的理论学习,努力提高他们的政治、思想素质。学生干部选出之后,我首先组织他们学习有关政治理论知识(如科学发展观等)、教育部制订的高校学生管理有关规定及我院学生管理实施细则,提升他们的理论水平和思想认识;第三、严格要求学生干部。既然是干部,我就要求他们必须是遵守纪律的模范,是学习上带头人,是同学们的榜样,他们的一言一行都要以当代大学生的行为规范为标准,要求普通学生做到的,干部必须首先做到,只有干部做好了,其他同学才会做好;第四、放心大胆使用干部。我在学生管理中,很多事都让学生干部独立去做,放心让他们去做,即使他们做得不好甚至做错了,我不是一味地去批评他们,更不是去指责他们,而是耐心地去引导他们,帮助他们分析做得不好或做错了的原因,与他们一起探讨解决的办法和措施。正因如此,20x级学生干部队伍迅速成长,这些干部不仅敢管、能管,而且还会管,他们都能独挡一面做好自己份内工作,为协助我做好辅导员工作发挥了很重要的作用。例如每天晚上的宿舍清查,如果全靠我一人去查,一是做不好,二是做不来,因为我管理的230多个学生分住在四栋楼35个寝室,仅把这些寝室跑到位至少也得一个小时以上,更谈不上登记或做其他的事。这件事让学生干部去做,不到一刻钟就做完了,而且做的非常好,不仅登记得清清楚楚,而且对那些未按时到寝学生的去向也查得一清二楚,并及时提醒了这些学生,要求他们立刻归寝。

  三、关心学生用爱温暖学生的心

  辅导员在生活上给予学生无微不至的关怀,用母亲般的爱呵护他们,学生就会感受到学校这个大家庭的温馨。我在学生管理中特别关注学生的身心健康,把他们当自己的孩子一样对待。

  20x级新生入校军训期间,x班的x学生,急性肠炎深夜1点钟左右发病,我刚睡下,就接到她同宿舍同学的电话,我二话不说,第一时间赶到12栋女生宿舍将她送往市中心医院进行急救,在医院像守护自己女儿一样一直守到早上8点多钟,医师说她没事了,我才放下心来。去年上学期我系x班的x同学因从上床摔下来,被打破了的玻璃杯将手臂肌腱割伤。我知道后,立即将他送往医院救治,手术后;我又及时与保险公司联系,为理赔提供足够的证据。此后,我经常到他宿舍去看望他,了解伤情,还送去营养品,让他感受到母亲般的关爱。又如;x班的x学生,她患有先天性血小板少的疾病,身体素质极差,身体各部位只要稍微碰一下就会於血受伤。去年4月份在去上课的途中,一不小心摔倒了,整个脸部肿胀青紫,左脚也摔断了,我掏钱急忙把她送到市中心医院救治。由于她身体情况特殊,医师建议卧床休息不得少于二个月,当我了解到她回家父母也无法照料她时,我毫不犹豫决定由我与同学们一起来照料她,我与同学们一起悉心照料她达两个多月直至康复。该学生及其家长对我们感激不尽,并来信对我表示感谢。由于家庭贫困,直到她获得助学金和

  保险公司赔偿后才将医药费还给我。对此由于我对学生像亲人,学生对我也自然像亲人一样,她们亲切地称我为王妈妈。目前我所带的236名学生中有146名学生申请了国家助学贷款,家庭困难或比较困难的学生比例高达62%。如何能让这部分学生安心学习?一方面我与他们交流、谈心,要求他们振奋精神,克服自卑心理,做到经济落后,思想不落后,学习不落后;另一方面积极为学生们寻找勤工俭学岗位,在不影响学习的前提下,利用双休日或课余时间,做一些力所能及的工作,通过自己辛勤劳动获得一定报酬,以解决生活所需。两年来经过我多方努力,先后近有20%的学生获得了勤工助学岗位。这些学生在岗位上不仅工作努力,学习成绩也很优秀,因为他们在通过工作减轻家庭负担的'同时,更重要的是在工作过程中懂得了学习的重要性,因此他们更加珍惜时间,更加珍惜学习机会。

  国家为了让贫困生能安心学习,每年都下发较大数额的奖学金和助学金。为了使国家的钱真正能发放到那些确实需要帮助的学生手中,我一方面听取广大学生的推荐意见,另一方面亲自深入学生中调查,同时在各个班级成立“贫困生调查小组”、“贫困生评审小组”,成员由各班主要干部及部分学生组成,要求他们长期深入到学生当中去,了解每一位学生的生活状况和家庭的状况。在全面了解情况的基础上,再经过初评、复评、公示等程序,保证了奖学金、助学金评定的“公平、公开、公正”的原则,做到了奖学金、助学金发放后个个无意见,人人都高兴。

  四、了解学生洞其心对症下药治其“病”

  思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,我们才能有的放矢,给予正确引导。一个辅导员如果对自己学生的个性、特点不了解,是无法做好学生工作的,然而要了解一个学生往往不是件易事,要了解一个“不听话”学生的内心就更难。为此我在与这些交心之前,常常先做了三个方面的准备工作。一是观察该生的情况,二是向该生的父母了解,三是通过他的学生和朋友了解。有了这样的准备后,与学生交心时,我才做到胸中有数,这样才有可能更好地了解学生的内心,了解学生的“病根”。工作起来才会有的放矢。如x班的x学生刚到校时,经常不上课,不思学习,纪律涣散,常常打架闹事。我通过对其父母、高中学生的了解,得知该生有较强的自尊心和组织能力(因在高中时就担任了班干部),具有不服输的性格,非常尊重父母等特点。因此,在他们班换选班干部前,我针对性地对他说,我知道你现在消沉的原因是认为老天对你的不公,其实在我看来你是一个懦夫,当他听到“懦夫”时,瞪起眼睛很不服气似地看着我,我见他这样子,又说,你不要不服气,你现在不思进取,纪律涣散,实质是在逃避,没有勇气正视自己的不足,如果你不是懦夫,你们班班干部换选时敢不敢参加。“这有什么不敢的”!如果你真敢参加,那你就应该知道以后该怎么做,只是我怕你没有这大决心。他当即跟我说:老师,我现在跟你说任何话都没用,你就看我以后吧。该生自此以后来了个180度的大转变,自觉遵守纪律了,学习也认真了,在班干部竞选时还被学生们选为班级体育委员和纪律委员。他们班在他的带领下无论是早操,还是上课,纪律都比以前要好得多,他本人还参加了自修本科学习。

  又如:x班的x学生,来自北京,家长通过我x级的x

  同学的家长了解到我对学生就像父母亲人一样关心、爱护,把一个不愿意学习的小孩交给我。他到学校后,感到学校与他心中理想的大学存在较大的距离,更与北京的学校无法相比,刚入校时态度傲慢,十分叛逆,加上他家庭条件优越,因此在校园里我行我素。为此,我针对性地给他讲述他所熟悉的黄埔军校,黄埔军校当时学生睡的是通铺,条件十分艰苦,照样出了那么多将军。细心地讲解、耐心的开导,终于让他醒悟了,他也认识到学校的好坏并不重要,关键是自己的心态。现在他也参加了自修本科学习,积极参加各项公益活动和社会实践,得到同学们和老师的好评;还有x班的x同学,刚进校时,不读书、不上课、好玩,花钱如流水。我通过电话进行家庭走访后,才知其家有企业,家庭条件非常好,父母对他没什么要求,只要到学校有人管管他就行,而他自己也没有什么人生目标,学习目的不明确,因此,他认为自己到学校只要不违纪违法就行。但同时我也发现该生有较强的自尊心,思维活跃。针对他的问题,与他进行了多次交心谈心。我对他说;你家庭条件好,是你父母奋斗的结果,而你现在这样不思学习,不求上进,三年毕业后,你腹中空空,将如何面对日益激烈的竞争?你又将如何继承和光大你家庭的事业?一席话,该生如梦方醒。现在该生不仅学习勤奋,表现较好,而且还参加了自修本科学习。现在他们都已经报名参加我系与湖北鄂丰农资有限公司暑期社会实践活动。

  学生的变化,学生的成长,是社会的要求,是家长的期待,也是我们辅导员工作的责任。x班的x同学,刚入校时情绪十分低落,不愿意与他人交往,生活懒惰。我通过了解后,才知道该生在初、高中时成绩都比较优秀,但高考失误。究其原因是初二时母亲不幸去逝,母亲的去逝,对他打击很大,现在他只有父亲的严厉,没有母亲的慈爱,她更加思念母亲,这种情绪影响到了高考心态,而导致高考失误。了解到这一情况后,一方面在生活上我像母亲一样对他悉心照料,另一方面多次与他父亲用电话沟通,同时我又以朋友的身份多次与他促膝谈心,对他耐心开导,经过一段时间的努力,终于使他逐步从这个阴影中走出来了,心情开阔了,人也活跃了,生活有规律了,学习也认真了。当他父亲得知儿子的这一变化时,感到无比欢心,亲自给我写来了一封长达4页纸的感谢信。他父亲用朴实的文字表达了难以言尽的感激之情。说实话,我比他的父亲更为激动。因为学生的转变就是我的心愿,学生的成长就是我的幸福。

  两年来,在领导、同事们的关心、帮助下,通过学生自身的努力,我所管理的230多名学生中有一人荣获“国家奖学金”、12人荣获“国家励志奖学金”、3人荣获“省政府奖学金”、有2人被评为市级优秀志愿者、1人被评为“院级模范团干标兵”、先后有177人次荣获“院级模范团干”、“院级优秀团员”、院级“先进个人”等光荣称号;三分之二以上的学生向党组织递交了入党申请书,有34名学生光荣地加入了。

  回顾过去几学期的辅导员工作,我心中充满了感激。我要感谢我的学生们,是他们让我有了进行教育教学研究的生命土壤,是他们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花,是他们让我逐步建立了自信,让我感受到在工作中不断成长的快乐,让我找到了人生的意义。我还要感谢学生工作处、系领导和同事们,是您们兢兢业业、认真负责的态度给了我无穷的力量,是您们每一次辅导员例会语重心长的嘱托,让我深深感受到辅导员工作的重要与伟大!我衷心地感谢这一切!我深知我的工作离学院、系领导对我的要求还差很远,我一定将针对自己的不足,努力改进,争取在今后的各项工作中更上一层楼!

  大队辅导员述职报告 篇6

  20xx年我通过竞聘上岗,成为了学校的少先队总辅导员,我们顺河中心小学历来是一所少先队工作相当活跃的学校,少先队工作的基础相当雄厚,如何在前任辅导员的基础上使我校的少先队工作再上一个台阶呢,这是我一向思考的一个问题,凭着多年来从事少先队工作的经验,我认识到,学校的少先队要有突破,必须要创出自己的特色。做一名成功的少先队辅导员,务必要学习、实干、研究,几年来,我是这么想的,也是这么做的。

  一、做永不停步的.学习型辅导员

  在担任辅导员的几年中,我从没放弃任何一个学习的机会,只要有机会,省、市、区少工委组织的各种辅导员培训班,我都会想方设法积极参加。《辅导员》、《少先队活动》、《少先队小干部》及一大批少先队工作书籍是我的案头必备,多年来,我自学了超多少先队工作理论,不断地从书本中吸取着营养,还不停向少先队老专家请教,虚心学习,如饥似渴地学习少先队基础建设、少先队活动设计与辅导、少先队课题研究等少先队教育的基本技能和理论。

  二、做求真务实的实干型辅导员

  少先队活动是丰富多彩,七年来,我们的少先队组织了超多的活动,队员在活动中体验成长,感悟成长。每一次活动,我都是精心策划,身先士卒,力求使我们每一次活动都精彩,都有效。

  学校的美术教师刘芳德对剪纸艺术十分精通,具有较高的指导潜力,引起了队员的兴趣,我就想到能够利用这一资源创出我们学校少先队工作的品牌,同时也让我们学校的剪纸特色通过少先队这一块阵地来宣传出去。我和刘老师一起带着队员们成立了顺河中心小学剪纸班,经过几年的实践,剪纸班成为了我们当地颇有名气的红领巾社团。

  20xx年,借着新教育实验的东风,我又带领队员们投入到营造书香校园的活动之中,队员们在红领巾读书活动中或阅读名著,或诵读古诗文,或写下读书心得,用先进的文化培育有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人活动中进行了一些有益的探索,积累了超多资料和实践经验,学校促进书香校园,促进少先队文化建设的实践。

  三、做善于思考的科研型辅导员

  在多年的辅导员工作中,我深知少先队科研的重要,加强少先队科研工作,能提高少先队教育及活动质量,促进辅导员素质的全面提高,促进队员素质的全面发展。

  少先队文化建设是当前的一个时代命题,20xx年,六安市少先队文化课题《开展读书活动活动,促进少先队文化建设》正式开题。课题得到了老少先队专家的指导,我又一次担任课题组长,我们的辅导员、少先队员们正在积极地投入到推荐书香校园,营造少先队所特有文化氛围的实践之中。

  多年来,我养成了勤动笔、勤思考的习惯,近年来,写下超多的论文、随笔、反思,我的身影还活跃的《辅导员》杂志社的辅导员论坛上。

  四、做乐于“份外事”的热心型辅导员

  我是一名少先队辅导员,但我更是顺河中心小学中的一员,因此那里的份外事要加上一个引号,那里我想说的事是一些辅导员工作之外的事。作为学校的德育领导,我协助李校长、张校长做好班主任的管理与考核、家长学校、社区教育、期末评优等德育常规工作;作为学校电教组成员,并在教育在线论坛建立了我校新教育实验的工作台帐,不断的更新与维护。

  一份耕耘,一份收获,在我任总辅导员期间,学校少先队先后获得了“六安市雏鹰争章达标大队”、“裕安区优秀少先大队”、等荣誉,学校成为了“裕安区示范学”。不知不觉,我从事少先队工作已有十个年头了,在总辅导员岗位上也工作了七年了,回顾过去,我要感谢学校各条线的领导,感谢*、更要感谢全体班主任、中队辅导员,有了你们的支持与配合,学校的少先队才能如此活跃,有了你们的支持与配合,才能使我在这一岗位上热情高涨,全身心投入。我愿意继续从事辅导员工作,并且努力为提高德育、少先队工作的实效性而努力。

  大队辅导员述职报告 篇7

尊敬的各位领导、各位同事们:大家好!

  今天很荣幸有机会,将自己5天来的岗前培训所学心得,向各位予以汇报,希望各位批评指正。我的报告将分三个部分来进行。

  一、个人基本情况

  我叫xx,27岁,湖南人,硕士研究生,国家武术套路一级运动员、裁判员,现任贵州师范大学求是学院体育系xx级新生专职辅导员。

  二、对自身工作岗位的认识

  通过此次5天的新进辅导员岗前培训和自己的学习、工作实践经验对本岗位的认识有以下几点:

  1、用心对待自己的学生。

  辅导员工作需要经常和学生在一起,但不一定就能和学生有很好沟通,所以关注学生的生活是非常必要的。然而,落实到实处却是很难的。因为平时各种原因,并不一定能够做到完全地深入到学生当中,比如学生对老师有种天然的隔阂感。因而,这就需要我们辅导员要具备爱心、责任心、细心和耐心。

  首先作为一名辅导员要热爱自己的学生,关心学生的生活,经常找学生谈心,掌握学生的思想动态。对学生要做到以理服人,以情感人,培养学生自立能力和自强意识,达到“润物细无声”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。辅导员要用爱心去开启学生心灵的窗户,真心对待学生,把精力放在学生身上,无论哪一类的学生都需要辅导员的关爱。爱与尊重是沟通学生心灵的基本方式。其次责任心是驱使我积极工作的原动力。辅导员不能为了工作而工作,不能把辅导员的职责草率的作为一种谋生的手段,而是要把这份工作当成一项事业去奋斗。从事这份工作,我们肩负着社会、学院、家长和广大学生的希望,所以我们对待这份工作就应该投入万分的责任心。如果我们工作不到位,工作不做细致,就容易导致发现问题不及时,从而影响班级建设。

  在学生工作中,很多时候情况复杂,情节琐碎,没有足够的细心和耐心是不行的。现如今大学生独生子女的比例不断扩大,大多是娇生惯养,没有经历过多的挫折,进入大学后或多或少会遇到一些问题:如大一的学生普遍对学习和生活环境的不适应,大二的学生反映出对待人际关系的恐惧,而大三学生对待就业和前途的茫然等等,他们的心理承受能力有限,这就需要辅导员深入学生当中去细心观察学生思想动向,及时发现这些现象,并给予正确引导。耐心能促使我们与学生交心。学生会有很多问题需要辅导员来帮助解答,学习方面的、生活方面的、工作方面的,甚至感情方面的等等,这就需要我们非常有耐心地去聆听学生们的心声,为他们进行开导,做一名倾听者和解惑者。

  因此,辅导员要利用各种机会关心学生的生活,加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,对学生的困难要热情帮助,对出现的问题要及时解决。只有我们做到了“厚爱”学生,才能赢得了学生的支持和理解。

  2、对学生的学习放在第一位。

  在学校里面学生的首要任务就是学习。进入大学,学习模式较过去的中学学习有了很大的转变。由强制学习改为自主学习。很多刚入大学校门的学生往往不能够适应这种学习,因而,适时地以座谈会和主题班会的形式,向学生讲授学习方法、学习经验并且结合自身的学习经历去引导学生渐渐适应大学的学习氛围。结合耳闻目睹以及亲身经历的求职经验,告诫学生珍惜眼前的学习机会,运用自己的所学解答学生在学业当中出现的问题。师生互动,很好帮助学生树立近期、远期的学习目标,用心做到传道解惑。引导学生树立正确的学习观、价值观、就业观,从而更大地发挥其主观能动性。

  3、对学生的日常管理。

  我们辅导员处于学院与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。学院的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生当中的。辅导员工作是一项以人为本的工作,应该树立较高的服务意识。从是否有利于学生的全面成长,解决学生最关心的实际问题出发,急学生之所急,想学生之所想。如帮助贫困生解决勤工助学、申请贷款的问题;组织大型课外活动,丰富同学们的业余生活;注意了解倾听同学们对学校工作不足之处的批评建议,对合理的意见、建议及时向学院反映等。总之,要从全局着想,从点滴处着手,保障同学们顺利完成学业。小学大队辅导员述职报告4

  一、思想上积极要求进步:

  1、在政治上,作为一名党员,积极参与学院的保持共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

  2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,积极参加学院组织的各种会议。

  3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

  二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

  1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

  2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

  3、能按时完成学院布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为学生会的责任人,积极主动做好每项活动的开展。

  4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,作为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的.业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

  三、注重学习业务知识和培养工作能力:

  1、通过多读、多看、多写,加强了自己的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。

  2、加强组织能力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

  3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的情况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮助。

  4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

  四、学生思想政治工作:

  1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮助他们树立自信自强的观念更为重要。

  2、注重女生工作,我们食品学院女生多是众所周知的,女生多了有女生多的好处,但也有女生多的麻烦。要充分发挥女生多的优势,就要作好女生工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

  3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中必须注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以积极的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

  五、工作中所取得的成绩:

  1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

  2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮助和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

  为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮助新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面提供针对性辅导,发挥专业化引导作用。

  3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。通过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要意义。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

  4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,积极组织寝室文化节等各项活动。

  六、工作收获

  作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。通过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、责任加智慧的工作。不过我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

  特此述职,请审查!

  大队辅导员述职报告 篇8

  一转眼,在xx小学工作已经有一学期了。9月份开始,除了进行正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚迈出大校园门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上用心查阅了解其他校园是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:

  一、抓常规工作,促中队建设

  1、开展校园纪律、学习、清卫的检查。从三到六年级的各个班中各选出五名学生,由六年级的学生作为组长,组成检查小分队。每一天检查红领巾、小黄帽、校牌的佩戴状况、各班教室及包干区的卫生,广播操、眼保健操的状况等。每周一早上升旗仪式的时候公布上一周的值周状况,并颁发纪律、学习、清卫的'流动红旗。根据这一学期的检查状况,分别评出了纪律、学习、清卫优胜班以及先进班级。

  2、整顿升旗仪式与课间操

  校园以前的升旗仪式稍欠正规,所以从担任辅导员起,就开始整顿升旗仪式。从五年级的学生中挑选一名主持人,四名护旗手和一名升旗手,同时每周一都进行上周值周老师的工作总结和学生的国旗下讲话,使得学生们在潜移默化中进行了爱国主义教育。

  与此同时,还经行了课间操的规范活动,此刻,学生们的课间操做的还是比较认真的。

  3、加强中队文化建设。各中队每月出一期主题黑板报。

  九月份:1)以“新学期”为主题2)教师节

  十月份:1)以庆祝“十一”国庆节为主题

  十一月份:1)科技之窗

  十二月份:1)交通安全2)温暖“新宁波人”

  一月份:1)以庆祝元旦节为主题2)复习迎考

  二、开展丰富多彩的活动,让学生快乐、全面发展

  本学期开展了一些丰富多彩的主题活动,让孩子们在快乐的同时,学到了知识、锻炼了潜力。本学期开展的活动如下:

  1、10月13日,纪年少先队建队x周年的入队仪式

  2、11月4日,“做一个有道德的人”主题演讲比赛

  3、11月29日,“期望之声”红领巾广播站开播

  4、12月3日,万里学院“温暖新宁波人”活动

  5、12月9日,纪念“一二九”运动新生入队活动

  三、存在的不足

  本学期的少先队工作还存在很多的不足:

  1、大队干部选举进行改革。要改革大队干部兼职的做法。此刻的大队干部都是身兼数职,很忙也很累。我想以后的大队干部实行专职,当了大队干部就不要当中队干部,把机会留给别人,让别的同学也有锻炼的机会。

  2、应放手让学生自己去干。比如红领巾广播站,能够放手让大队干部去组稿、写串词。还学生一个锻炼的平台。

  3、开展的活动还不够丰富,下学期就应针对学生的特点以及校园状况,开展一些有针对性的活动。

  大队辅导员述职报告 篇9

各位领导:

  大家好!在过去的一年里,我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下,得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下:

  一、发挥自身职能,用“爱”去工作。

  我很庆幸在工作中干上了自己的所爱,辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作,所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。“给予学生发展空间,让每一个学生健康快乐成长”是我工作的宗旨,我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者,在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。为了进一步加强少先队组织的建设,在努力工作的同时,我更庆幸自己成了一个学者,除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能,通过网络学习各地辅导员培训资料,了解各地少先队活动情况,发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展,我主动及时向校领导汇报我的工作情况,配合各中队辅导员开展工作,勤于收集队员意见,尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人,极大限度地提高每一个人参与的积极性。

  二、加强组织建设,扩大宣传力度。

  “班级量化管理”是我校少先队工作重点之一,在管理中我们制定了四十多条的评分细则,由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作,他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。“班级量化管理”工作是培养队干的工作能力主要的途径。

  少先队部定期召开队干会议,基本上让队干自己组织、策划,从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室,一支小型鼓乐队,有一队优秀的国旗手,学校的宣传墙每月都得到更新,坚持每周国旗下的讲话,每次大队组织的活动都能从“小”“亮”“新”“活”“细”“实”出发,从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传,坚持做到“三分活动、七分宣传”,努力做好教育宣传力度。

  三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来,动起来,才能显示出生命的活力,才代表着成长的茁壮。少先队通过活动,使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。

  1、 三月份立足岗位学习雷锋精神:刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务,孝敬长辈,平时助人为乐,在班中积极为班级服务,为同学服务。在月底评出一批“学雷锋小标兵”,为队员塑造身边学习的榜样,激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。

  2、五月份,为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成博览群书的好习惯,在开展读书活动中,我们认真做到了“十个一” 活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座,②各班召开一次主题班会,③每人写征文,④唱一首爱国歌曲,⑤各班出一版墙报,⑥开展一次故事会演讲比赛,⑦开展一节读书交流阅读课,⑧每人有一本读书笔记,⑨每人捐一本好书,⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣,为进一步打造书香校园开辟了新的路线。

  3、“六一”儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围,通过“入队仪式”、“拔河比赛”、“趣味竞技活动”、“一张纸献爱心工程启动”这一系列活动,让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自“一张纸献爱心工程启动”以来,学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等,变废为宝,提倡学生节约零花钱,买书、捐书、提倡手牵手献爱心,帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯,半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元,为我校帮扶行动提供了很好的资金。

  4、建队日学校大队部组织大队会,举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的位置悬挂大队旗,在和各班悬挂中队旗,收看“红领巾故事”专题节目。出关于“祖国发展我成长”为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务,回面顾少先队在党的领导和团的'带领下走过的光荣历程,激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。

  5、校运会,组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队……,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校在进步,我们在成长。

  6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如:本校帮扶活动,为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区“寒冬送暖”活动等。通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。

  一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

  四、不足与今后的努力方向

  “班级量化管理”还有待进一步得到完善,广播站的设备要进行更换,使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。

  五、工作感言。

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  大队辅导员述职报告 篇10

  今天我站在这里述职,此时最要表达的就是一份感谢。感谢学校领导对我工作的关心、支持和指导,感谢在座的全体老师在工作中给予的关爱、配合和信任。一学年来,我努力完成大队部的各项工作。在紧张而又繁琐的工作中我不断地充实、丰富、完善着自己。为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一学年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报:

  一、加强常规管理力度,强化规范意识。

  1、进一步抓好常规教育,完善制定各项规章评比制度,班队活动专时专用。使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、宣传板报等渗透常规教育。

  2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,注重小干部的培养和引领辐射作用。实行大队干部例会制度。坚持让学生站好礼仪门岗,守好我们的校园、塑造我们的`形象。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

  4、继续实施班级评比量化工作。指导大队委队干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,实行大队委员们的自主管理模式。让每一位大队委成员不仅提高了工作能力和效率,还得到了很好的锻炼机会。

  大队辅导员述职报告 篇11

  本学期是我担任大队辅导员的第一学期。初出茅庐的我,接任这样一个职位很茫然,完全无从下手。辛得学校各级领导和前任大队辅导员的大力支持下,完成了本学期的辅导员工作。作为一名少先队辅导员,我深感肩上职责之重大,涉及面之广:班队管理及建设,新队员的发展,清洁卫生管理,行为习惯等。这学期以来,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,充分发挥少先队组织、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩,但我也深刻认识到自身的不足:管理经验不丰富,执行潜力不强,组织力度不够,性格不够沉稳等一些列缺点。现将本学期大队部的具体工作总结如下:

  一、加强组织、阵地建设,实施少先队现代化工程。

  1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈,每一天的`红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动,周一的升旗仪式,每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。

  2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

  3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设,认真做好新队员的入队工作,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  4、精心布置宣传阵地,橱窗、班报等力求主题突出,图文并茂。

  二、开展丰富多彩的少先队活动,体验活动真精彩。

  三,学校还应利用重大纪念日,庆典等每月都要组织规模较大的活动

  透过这些大型活动,能扩大学校的社会影响,收到较好的社会效益,构成学校、社会、家庭的教育合力。例如:1、学雷锋精神展青春风采讲故事比赛2、学雷锋精神展青春风采歌咏比赛3、校园吉尼斯4、共青团成立90周年现场绘画比赛5、做一个有道德的人征文比赛6、慈善一日捐7、雅言溢满校园经典浸润人生诗歌朗诵

  四、增强安全意识,建立平安校园

  “安全第一”是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣传工作,杜绝学校中存在的安全隐患。及时与家长沟通,大力向社会宣传食品卫生、交通安全、用电安全、防溺水事故等安全意识,聘请校外有关人士开展专题讲座,防微杜渐让学生树立安全意识,提高认识,确保校园一方水土的安宁。

  五、存在的不足及打算:

  加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。建立我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

此致

敬礼!

述职人:xxx

  20xx年xx月xx日

  大队辅导员述职报告 篇12

  一年来,本人在做好三年级六个班音乐教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。通过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持配合下,不断加强和深化少先队自身建设,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,开创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

  一、抓好常规,做到务实求真

  每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不仅是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,自身得到提高。每学期寒暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也激励了学生更好地开展社会实践活动。每年一年级新生入队都非常规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。每年三月举行的手拉手活动和九月举行的金秋助学活动,合二为一,减少了老师和学生的负担,爱心箱中学生拾得的钱币和所募集的款项对彭帅希望小学和醴陵石亭中心小学进行了资助,通过这些爱心活动,传承了“一方有难,八方支援”的中华民族的传统美德。

  二、完善制度,加强队干培训

  在平时不少老师会尊称我为“领导”,可在我心里却更多地把自己看作一个学校的“服务者”。

  通过早上的小红帽会议给队员们灌输这个服务者的理念,让队员们也成为学校的服务者。为了让学校的班级文明检查更加规范,每个月都集中了全体小红帽进行培训,使得“小红帽”们在检查时更为公正、公平。为了加强多宝阁的管理,每个月对72个图书管理员展开了培训,并通过奖励的方式激发他们的工作热情,使得多宝阁近3000本图书得到及时的管理,成为学校特色窗口。加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,积极训练礼仪队,广播员,训练护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装饰,使得大队部活动室更加规范。

  三、开展活动,大胆积极创新

  少先队工作是学校德育工作的重要载体,少先队活动是学校学生的一颗心脏,活起来、动起来,才能显示出生命的活力,才代表着生长的茁壮。

  一年当中,少先队大队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密

  安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在上学期,组织的市级三好学生评选,就是通过班级初选,学校教师和学生集中投票的方式产生;八达币的试验推行与奖品兑换,正在找寻一条适合八达小学发展之道;安全教育常抓不懈,通过消防安全演习与文明小乘客的评选,让学生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否决,学生懂得了如何辨别安全健康食品,学生的身体健康也得到了保障;校运会,组织一次别开生面的开幕式,国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队,一个个气势生动的小方块,让队员们感到了学校的进步与活力。大队部还通过开学典礼、六一节、教师节、国庆节等重要节日和庆典日举行相关大型活动,班级也举行了相应的班级活动,学生在活动中得到得到了体验,得到了锻炼,得到了提高。

  四、推行阅读、打造书香校园

  为了营造学校书香氛围,大队部对多宝阁进行全新改版升级,使得多宝阁更加美观漂亮,多宝阁也渐渐成为了学生读书的地方。不定期地对班级读书成长墙展开了评比工作,使得学校处处都散发出浓浓的.书香。大队部每月评选出一批“阅读明星”,并对他们的照片就行展示,在集会上公开表扬奖励,大大提高了学生读书的积极性。四月份,举行了读书节的启动仪式,让全体师生认识到读书的重要性,通过各类活动,掀起了八达校园读书的热情,学校也在2011年被评为株洲市书香校园。

  五、不足和来年打算

  在取得成绩的同时,但在工作中也存在不足之处,主要从三个方面加以改进。

  1、升旗仪式,在时间控制、升旗手动作规范,护旗手着装、演讲者训练等方面加强训练。让升旗仪式真正成为学校德育工作主阵地,学校特色新窗口。

  2、小红帽训练,上学期由于本人在音乐教学方面投入较多,分散了精力,小红帽没能及时训练,产生的问题没有得到及时的反馈和处理。

  3、八达币的推广,八达币试验推行以来,得到了学生的积极拥护,在未来的日子里,将不断完善,让八达币真正促进学生学习习惯和行为习惯的养成,成为学生快乐的向往。

  六、工作感言四句话

  1、认真做好每一件小事;

  2、主动积极去组织各种活动;

  3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

  4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

  回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

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