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学生近视调查报告优秀

时间:2024-09-21 09:27:46 调查报告 我要投稿
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学生近视调查报告优秀

  在当下社会,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有双向沟通性的特点。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的学生近视调查报告优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生近视调查报告优秀

学生近视调查报告优秀1

  一、问题的提出

  全校、全国、甚至全球的近视情况极高,对此我展开了一个调查,从而得知情况。

  二、调查方法

  1、查阅相关书籍,阅读报刊,游览信息,上网游览,了解近视眼。

  2、查阅书本和相关资料,进行整理。

  3、通过多种途径,搜集近视眼的原因。

  三、调查情况和资料整理

  1、我国青少年近视发病率是世界第二位,发病率为50%

  2、小学生近视率为22.7%,初中生为55.22%,高中生为70.34%,大学生高达80%以上。

  3、我国中小学生患近视率的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万,居世界首位。

  四、结论

  1、从调查结果来看,作业负担较重的同学占多数,作业负担随年级升高而加重。

  2、其中的因素,如:姿势不对,用眼不当之类的毛病。我们可以努力克制、改正;像防护不当、用药不对之类的问题,我们可以正确就医。像电视、手机看的太多,我们可以尽量减少一些看的.时间,并做对眼睛有保护的事情。

  3、看书、写字时不应卧在床上,更不用趴在床上或趴在桌上写字看书。

  4、眼睛如果近视,应食用或外用药品,或多做一些保护眼睛的运动,如:眼保健操等。多向远处眺望,既可开阔眼界,又可提高视力。

  5、看电视的次数不要过多,时间不要过长,要控制在一小时内,不要离电视太近,至少隔两米距离。不要长时间使用眼睛,每学习50分钟,应适当休息十分钟。

  6、要记住眼科医生给大家的劝告,要养成良好的用眼习惯:看书、上网、看电视不要连续超过一小时,不要在太强或太暗的光线下看书。

学生近视调查报告优秀2

  今天,我发现我们学校近视的同学逐渐增多,这是什么原因呢?让我们来调查一下。

  一、调查目的

  了解学生近视的原因。

  二、调查时间

  20xx年3月20日。

  三、调查范围

  xx小学五年级学生

  四、调查方法

  1、谈话法:通过谈话了解学生近视的整个经过。

  2、观察法:通过观察了解学生对眼保健操的`重视度。

  五、调查结果

  (一)、小学生近视原因

  1、由于父母的近视遗传给学生导致孩子近视。

  2、有大部分学生长时间接触电子产品。

  3、写字时眼睛离本子很近。

  4、在强烈光线或微弱光线下看书。

  5、随着年级升高,作业量增多,没有让眼睛得到很好的休息,不重视眼保健操。

  (二)、如何有效防止近视

  1、多多看绿色植物,勤做眼保健操,滴抗疲劳药水。

  2、保持睡眠在8~10小时之间,不能熬夜。

  3、不过度玩电子产品,保持在30分钟—1小时的时间段。

  六、分析

  小学生近视因素主要源于遗传因素、环境因素、个体因素、睡眠因素等。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚,睡眠不足,过度看电视玩手机。现在小学生近视人数远远高于非近视人数,当前近视的治疗方法只有带框架眼镜或带隐形眼镜,但更直接的方法就是做手术,一定要爱护眼睛。

  七、总结

  眼睛是心灵的窗口,所以我们一定爱护眼睛,不给眼睛加负担。

学生近视调查报告优秀3

  一、问题的提出

  每个家庭中的孩子都是宝贝,说一不二,随着电视、计算机的普及,我们祖国花朵的娇嫩的眼睛受到了袭击,现在,在我们班里,大多数的同学都患有近视,而且部分同学的近视情况十分严重,有的同学视力甚至低于了4.5,这也许给他们以后的生活、学习以及工作带来很多的不便。为了保护视力,预防视力,我对本班同学的近视情况做了一次调查。

  二、调查方法

  (1)通过上网,看一些有关科学用眼和眼睛保健方面的资料,了解什么是近视,及近视产生的原因。

  (2)通过访问,了解本班同学的'近视状况,以及近三年同学视力不良的发展趋势。

  (3)通过与本人交谈、调查,走访家长的形式,掌握眼睛近视同学的学习及生活上的习惯。

  三、调查情况的资料整理

  1、近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之前集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

  2、本班有39名同学,无先天性遗传近视,后天近视的8人,近视同学比列占全班的3分之2。较前几年比,近视率有明显增高趋势。

  3、多数同学不注意用眼卫生,不科学用眼。写字时离书本太近;长时间用眼不休息造成视觉疲劳;长时间看电视,在光线太强或太暗的环境下看书,连续长时间使用带你脑等。

  四、结论

  1、近视眼是由于晶状体的曲度过大,远处来的光线形成的物象落在视网膜的前。因此看不清远处的东西。如果有近视的你,可以戴凹透镜加以纤正。

  2、近视眼的形成主要是由于不注意用眼卫生,长时间用眼疲劳造成的,如,看书姿势不正确,近距离看书、写字、不注意休息等。高度近视还可能与遗传有关。

  3、为了同学的视力,我查找了有关的书籍,发现近视眼是可以预防的:

  (一)读书、写字姿势要端正,眼睛和书本的距离要保持一市尺。

  (二)要认真做眼保操,定期检查视力。

  (三)连续看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,或者向远处眺望一会。

  (四)每天晚上坚持滴眼药水。

  (五)多吃水果、蔬菜。

  除了要做到以上的5要,还要做以下的三不要:

  (一)不在光线暗弱和阳光直射下看书、写字。

  (二)不躺着看书。

  (三)不走路看书。

  我从四岁开始就戴上了眼镜,因为我的眼睛患了弱视和散光,从此,电视、电脑就与我划清了界限。即便如此,我在七岁时还是患上了近视。我的周围,患近视的同学很多,因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是,我对小学生近视原因进行了调查。

  五、调查方法

  1、我上网查阅资料,了解一般人是怎样患近视的。

  2、我打电话给患近视的同学和朋友,问他们是怎样近视的。

  3、我到绵阳市眼科医院咨询赵定中院长,小学生患近视的原因。

  六、分析

  我在调查中发现,近视在12~18岁为高速发展期。小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。每年,患近视的人数呈递增趋势,而且近视度数大增,上千度的近视眼都不是少数。学龄前儿童用眼不多,但患近视的比例也大为增加。

  七、结论

  1、学龄前儿童患近视主要是因为先天性眼球发育不健康导致,如弱视、斜视、散光等眼部疾病都很容易导致近视产生。

  2、小学生近视主要是因为看电视和电脑时间过长;读书、写字时不注意距离与姿势,不注意光线与照明;不认真做眼保健操等因素导致眼部疲劳,而导致近视产生或加重。

  3、中学生近视除了上述原因外,还因为学习任务重,压力大,功课多,户外活动少,导致用眼过度,加重近视。

  4、遗传因素、环境污染和摄入营养成分的失衡也是患近视的重要原因。

  5、患近视后未及时治疗或不戴眼镜,加重近视程度。

  八、建议

  为有效预防近视等眼病:

  1、要养成良好的生活习惯,合理饮食,不偏食,多吃含维生素c和维生素a,d的食物。

  2、要纠正不良习惯,养成良好的用眼卫生,看书、写字时姿势要端正,光线要充足,坚持做眼保健操。

  3、要尽可能少上网或看其他辐射性强的东西,不让眼睛长期处于疲劳状态。

  4、要定期到眼科医院做检查,及时发现眼病,及时治疗,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。

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