素质拓展个人总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编整理的素质拓展个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
素质拓展个人总结1
总的来说,本次素质拓展活动有了上届素质拓展活动做铺垫,各项工作办起来都非常得心应手,各项游戏开展的也都非常紧凑,非常有节奏性,工作人员各司其职,把组织交给的任务以极大的热情保质保量的完成,司仪们非常耐心的给所在代表队讲解游戏规则,一丝不苟,从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也非常及时,保证游戏开展时道具的`完备,摄像尽职职责,紧追慢赶,裁判公平公正,合理判决。再加上大家坚持开展多次彩排,完善游戏的多个漏洞,并开展及时改正,再继续开展彩排,保证了游戏开展的安全,流畅,且富有挑战性,使各个代表队队员在游戏过程中,精力充分,勇往直前,力争上游。
还有,我认为奖项设置非常合理,既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖,又让比赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项,总之,各个队伍都状有所奖,欢快离场,并且集体合影留念,并没有留下遗憾,也并没有沮丧,特别是摄像人员,既做催场又做传给所在代表队讲解游戏规则,一丝不苟,从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也非常及时,保证游戏开展时道具的完备,摄像尽职职责,紧追慢赶,裁判公平公正,合理判决。再加上大家坚持开展多次彩排,完善游戏的多个漏洞,并开展及时改正,再继续开展彩排,保证了游戏开展的安全,流畅,且富有挑战性,使各个代表队队员在游戏过程中,精力充分,勇往直前,力争上游。
还有,我认为奖项设置非常合理,既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖,又让比赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项,总之,各个队伍都状有所奖,欢快离场,并且集体合影留念,并没有留下遗憾,也并没有沮丧,特别是摄像人员,既做催场又做传报员,及时将主持人看不到的现场情况及时报告给主持人,还有要特别提出的的是我们的安全准备做的比较完备,游戏人员安全有了保障,另外一些准备缺陷的问题信调部已经说得很详尽了,我们也就不用多说了。最后,祝以后的素质拓展活动在以往素质拓展活动的根底上吸取经验和教训,越办越好!
素质拓展个人总结2
时光荏苒,不知不觉我们已经来到了大学生活的第一个年头。大一的总结已经尾声,而我们的大二学年才刚刚拉开序幕。
回顾大一生活,是充实、丰富多彩的,自己诸方面都得到了很大的提高。我要感谢我的老师、亲人、朋友和所有支持关心我的人。他们时刻教导、支持、鼓励着我,所以我在大学的第一个年头里,一直能保持着自信、乐观、积极、进取的态度
我已经不是刚进校门时的那个懵懂的女孩,大学给了我太多的思考和感悟。在过去的一年,也就是人们称之为本该“彷徨”的大一,我学到了很多。现将各方面情况,总结如下:
一、思想政治方面:
一名优秀的大学生,必须从提高自己的思想素质开始。正确的人生观、价值观,为大学四年以及以后的学习工作指明方向。因此,我刚入学不久便郑重递交了申请书,并从那时起,就以一名党员的标准严格要求自己,以党员的标准规范自己,时刻学习身边党员们的优良作风:戒骄戒躁,严于律己,尽职尽责,乐于助人,积极进取。
二、学习技能方面:
不断的学习,掌握先进的科学文化知识和过硬的专业技能才能够跟得上时代的步伐,不会被时代遗弃,才能在以后的学习、工作中发挥出色,实现人生价值。因此,我从大一制定了自己的学习计划和大学生涯规划,确定了自己的'发展方向和目标。使以后的学习,更加有针对性,学的更深入、更专业。这一学年,是我感觉比较充实的一年。虽然不喜欢往回看,但看的时候,还真觉得有一种沉甸甸的感觉。这学年也是我们在团体活动挺忙的一年。但是学无止境,重在积累,持之有恒,而且日后还得继续奋斗前进。
三、工作生活方面:
大一的时候,我加入了学生社团,任职学生干部,为同学们服务,没有任何利益目的。我明白学生干部的职责,所以在平时的工作中能吃苦耐劳,认真地完成各项工作,服务更多的同学。完美的工作成绩是我对当初承诺“公开、公平、公正”的最好证明,而同学、老师的称赞则给予了我另一种肯定和鼓励。
总结过去,是为了提醒自己把握现在和未来。对比曾经是为了更好的鼓励现在,我会更努力进取,取得更辉煌的成绩。每一次的总结,都是一个新的一点。放远目光,坚定信心,保持乐观积极的态度、严谨的工作作风认真的对待每一件事,努力地提高自己的综合素质。只有这样,才会活的精彩、充实、有价值!
素质拓展个人总结3
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。
毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自己能力的一种提高。经过这次毕业设计使我明白了自己原先知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的'大家在一起商量,听听不一样的看法对我们更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不明白如何入手。最终最终做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须经过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感激我的指导教师xxx对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
素质拓展个人总结4
匆匆忙忙,就像今秋降温的速度一样,转眼间我已是大学五年级――这个在来到口腔医学院学习之前十分陌生的年级。
今年夏天,其他XX级的朋友都已毕业离校,留下的也大多进入到研究生阶段的学习。新学期伊始,我有幸能作为老生代表在XX大学20xx级新生开学典礼上发言。是的,我已是老生,并且能够算是个“老资历”的老生。至今我还清楚的记得当年还是新生、坐在台下听时任学生会主席的老生代表发言时的激动与敬仰,岁月的轮回悄然的发生在每个人身上。褪去当年如台下新生眼中一样的稚气与好奇,声音变得些许浑厚坚实。台上短短的不到三分钟时间,对我来说那是大学四年的积累,也是大学四年的感悟,分享与各位学弟学妹。
借此学年总结的机会,好好总结过去,展望未来。
我的第一身份是学生,是一名医学生。这一年我在华西临床医院实习,实践中巩固课堂学习成果,提高临床操作技能,拓展医学知识。同时真切体会到作为医生的辛苦和职责重大,也深深的为教师们的兢兢业业和无私奉献所感动,向医生们致敬!经过半年的临床实习,更让我坚定了自己作一名合格的口腔医生、从事临床工作的信念。我期望将来能经过自己的专业知识为人民解除疾病和痛苦。
这一年也是学习口腔专业知识最重要的一年,要想成为一名合格的口腔医生,专业知识来不得半点马虎,虽然平时学生工作繁杂,可是我仍尽力挤出时间多看书多学习,期末成绩整体优秀。进入高年级后,我更加加大了对科研的投入,第一次作为立项人成功申请到口腔疾病研究国家重点实验室创新人才培养项目,并参与其他科研课题研究。诚然,自己在知识上还有很多欠缺和不足,在今后临床实习和学习中我必须会一如既往的向教师同学请教,争取更大的提高。
除了学生身份,我还担任学生干部。学生干部,这个自打我进校以来便熟悉称谓,已经连续陪伴我整整四年的大学时光。除去睡觉和学习,能够说学生工作占据我了几乎全部的课余时间,过去的一年尤其甚之。从最早的班长和干事,到之后学生会主席团竞选失败,再到去年XX大学第二十七次学代会胜利召开,我成功竞选到XX大学学生会主席。新的岗位,新的挑战,并且是更大的挑战。在竞选成功的那一刻,我就意识到这一年我必须付出原先的很多倍才能兼顾学业与学生工作;才能顺利完成任期内工作和任务。
一路上边学习边思考,磕磕绊绊走来,从招新工作圆满结束到上任第一个大型活动――“锦馥华年”XX大学20xx年“十佳学生会”颁奖暨迎新晚会的顺利举办,寝室文化节、冬季环校跑、女生节活动、PPT大赛还有维权等所有工作的顺利开展离不开所有为学生会默默付出的教师和同学。最终一个大型活动,XX大学20xx年毕业晚会盛况空前,再一次让我感受到学生会的魅力,让我们为之努力,为之团结,为之感动。
同时我还作为成都市学联主席、成都市青联主席,在市学联、青联工作中进一步学习提高,更有幸成为中国大学生骨干培养学校第五期学员。这些既是职务也是荣誉。也真诚的期望经过自己的努力能为广大同学在学习和生活上带来更多便利,丰富大家的课余生活。四年来我在学生工作岗位上学到了很多,锻炼了很多,成长了很多。那里面有过迷茫有过失落、有过争执有过非议,但正是这些“逆境”让我学会的`坚持、磨练了毅力。
这四年也结交了许多志同道合的朋友,得到了很多师长的帮忙和指点。感激命运,感激朋友。人无完人,工作中难免有不周之处,望见谅。随着“主席”职务的卸任,四年的学生工作生涯也圆满告一段落。有始有终,善始善终。这一点自己努力做到了。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,也是我任期末临近毕业季专门为纪念我四年的学生工作而在个人网络主页专门建立的相册的题目。谨此纪念我的学生工作。
这一年是我奋斗的一年,也是我收获的一年,成长的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遗憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的时间,少了很多像样的旅行,还有坚持了九个月零十五天、已完成十二万余字的日记因为任期末工作繁忙和考试压力不得不中断,而后面再也没有续写……有些遗憾在今后日趋简单的生活中期望能够弥补。
其实在我心中,一向觉得,大四的结束基本上就代表我本科的结束。因为这时的我已经没有课堂教学,而是一整年的医院实习,我能够很自豪的说我去医院“上班”。这时的大家纷纷为将来的研究生或工作努力筹划,不少同学已提前接触到研究生阶段的学习。这时的我已没有太多的理由再奔赴望江或江安校区,昔日很多要好的朋友也多在远方。我也会在今后的一年和更久的时间里,专心学业,努力提高,争取早日成为一名优秀的牙科医生。
每个时期都有各自不一样的任务,继续努力吧!
素质拓展个人总结5
仪表大方,举止文明,去感受生活中的美具有一定审美能力具有一定的审美能力,能表现美能感受到生活中的.美有一定的审美能力。
聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,而且学会了许多做人准则,我树立了高中学习自信心,懂得理解他人,学会了换位思考。这个学期,我学到了许多,各科成绩均有长足进步,得到了每一位任课教师充分肯定和表扬。除了知识上提升以外,我还知道了什么是责任,什么是效率。这些进步都离不开老师谆谆教诲和同学悉心帮助。我相信我会在以后高中学习生活中更上一层楼!
素质拓展个人总结6
我是一个热爱祖国的人。我没有那些惊天动地举动,也没有那激情澎湃言辞。我总能在平美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。
自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"。
为人正直,责任心强,上级交给的任务能及时很好的'完成,有较强的工作能力,善于交际,能正确的处理人事关系,团结人心。
在老师们的严格要求及个人的努力下,经过两年专业课程的学习和一年的临床实践,已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力,独立完成工作的能力,严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。
我专业知识扎实。责任心强,富有爱心和耐心,工作细心,高中学习能力强,与人沟通能力强,人际关系融洽。
性格开朗,乐观,自信,自尊;能很好与人沟通,有良好团队合作精神;有责任心,乐于助人;敢于挑战困难;对工作充满热情;接受能力较强;喜欢音乐,看书,运动,美术,会弹吉他;专业知识扎实,有一定实践经验与操作技能。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于高中学习能不断提高自身能力与综合素质。在未来工作中,我将以充沛精力,刻苦钻研精神来努力工作,稳定地提高自己工作能力,与公司同步发展。
素质拓展个人总结7
近期,我校成功举办了一系列素质拓展活动,旨在提升学生的综合素质,加强团队合作与沟通能力。经过精心组织和积极参与,本次活动取得了显著成效,现将活动总结如下。
一、活动背景与目标
在当前社会,大学生的综合素质和团队协作能力日益受到重视。为了提高我校学生的综合素质,培养其创新精神和实践能力,我们特别策划了本次素质拓展活动。活动目标在于通过实践体验,让学生更好地认识自己,提升团队合作能力,增强自信心和解决问题的能力。
二、活动内容与实施
本次素质拓展活动主要包括户外拓展训练、团队合作游戏、主题演讲等多个环节。在实施过程中,我们注重活动的多样性和趣味性,以吸引学生积极参与。同时,我们还邀请了专业的拓展教练和讲师,为学生提供专业的指导和帮助。
三、活动成果与收获
经过本次活动,学生们普遍反映收获颇丰。在户外拓展训练中,学生们学会了如何在困难面前保持冷静,如何与他人有效沟通与合作。在团队合作游戏中,学生们增进了彼此之间的了解与信任,学会了如何在团队中发挥自己的'优势。在主题演讲环节,学生们锻炼了自己的表达能力和思维逻辑,提高了自信心。
四、问题与反思
虽然本次活动取得了圆满成功,但在实施过程中也存在一些问题。首先,部分学生在活动初期表现出一定的抵触情绪,对拓展活动的重要性认识不足。其次,部分环节的设置过于简单,未能充分挑战学生的能力。针对这些问题,我们需要在今后的活动中加强宣传教育,提高学生的参与度;同时,优化活动设计,提高挑战性和趣味性。
本次大学素质拓展活动取得了显著成效,不仅提升了学生的综合素质,还加强了团队合作与沟通能力。我们将继续总结经验教训,完善活动方案,为今后的素质拓展活动奠定坚实基础。同时,我们也希望广大同学能够积极参与此类活动,不断提升自己的能力和素质,为未来的学习和生活做好准备。
素质拓展个人总结8
xx年xx月xx日下午,xx大学化学化工学院20xx化工班全体同学在团委和班委的带领下,在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动,一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识;另一方面要达到“破冰”的效果,让同学们迅速融入到20xx化工这个集体中。
活动之前,我班团支书赵xx就此次活动,采访了院团委xx老师,薛老师对我们的策划提出高度赞扬,她强调:作为一个组织团队,素质拓展活动首先体现的是友善,这也是最贴近社会主义核心价值观的。
让新生们在一块迅速融合,通过在活动中发现问题,彼此分享感受,实现团队的共同进步。
活动开始后,我们先以小组为单位,各小组成员间通过一些自发组织的.活动相互交流,相互认识,以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏,短短的几分钟内,各组成员之间便加深了认识。接着,在班委的领导下,组与组之间也活动开来,同学们很快地就在游戏中融入了这个班级,这个集体。
在素拓进行的同时,团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动,同学们都很积极,争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”,王玥同学不乏幽默地说,“我从前给人的感觉总是很强悍,总是被称作女汉子,通过这次活动,我认识到了自己的不足,就算是个汉子,我也要做个友善的美汉纸”。
活动中,我们还收到了来自20xx级学长学姐送来的寄语,这些充满期待的话语,让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的集体,也让我们在前进的道路上,信心满满!活动结束后,我们班同学自发“签署”《化工宣言》,写下自己对四年大学生活的憧憬,写下自己前行的目标,写下自己奋斗的宣言!这一句句铿锵有力的话语,将是我们前行路上的指示牌,引导我们走向成功的彼岸!
通过这次素质拓展活动,我们班同学成功“破冰”,开始融入到14化工这个大家庭中来,也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中,我们20xx化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观,以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐!
素质拓展个人总结9
本次大学素质拓展活动于XXXX年XX月XX日在校内成功举办,旨在通过丰富多彩的活动,提高大学生的综合素质,促进其全面发展。现将活动情况总结如下:
一、活动概述
本次活动涵盖了团队协作、创新思维、领导力等多个方面,通过团队合作、情景模拟、讲座交流等形式,为参与者提供了一个全面锻炼和提升自己的平台。活动吸引了众多大学生的积极参与,取得了显著的成效。
二、活动亮点
1、团队协作:通过分组进行项目挑战,培养了学生们的团队合作精神和沟通能力。大家在完成任务的过程中,相互支持、相互鼓励,形成了良好的团队氛围。
2、创新思维:通过创意比赛、头脑风暴等环节,激发了学生们的创新思维和解决问题的能力。大家充分发挥想象力,提出了许多富有创意的点子,展现了年轻一代的活力和创造力。
3、领导力培养:通过模拟管理、决策分析等活动,锻炼了学生们的领导力和组织协调能力。在面对复杂问题时,大家能够迅速作出决策,有效协调团队资源,展现出较高的`领导才能。
三、活动成效
本次活动取得了显著的成效,主要体现在以下几个方面:
1、提高了学生的综合素质:通过参与活动,学生们在团队协作、创新思维、领导力等方面得到了锻炼和提升,增强了自信心和责任感。
2、促进了学生之间的交流与合作:活动为学生们提供了一个相互学习、相互启发的平台,大家通过交流分享,增进了友谊,形成了良好的学习氛围。
3、推动了校园文化的建设:本次活动丰富了校园文化生活,展示了大学生积极向上的精神风貌,为构建和谐校园贡献了力量。
四、活动反思与展望
虽然本次活动取得了圆满成功,但也存在一些不足之处,如部分环节设置不够合理、时间安排略显紧凑等。在今后的活动中,我们将进一步完善活动方案,优化活动流程,提高活动质量。
展望未来,我们将继续举办更多形式多样、内容丰富的素质拓展活动,为广大学生提供更多的锻炼机会和展示平台,助力其全面发展,为国家培养更多优秀的人才。
素质拓展个人总结10
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:
一、在学习。
学习是学生的基本,我明白一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮忙下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。
三、在实践中。
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自己,成就自己,充实自己增强了自己的人际交往潜力与工作协调潜力。
(3)积极参与院系组织的'各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝毒品阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
四、在课余时间上。
利用剩余时间在校外兼职,通过兼职我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除,这样既有利于交往,又是尊重别人。
过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!
素质拓展个人总结11
上周六,我系在校外组织开展了大学生素质拓展训练,充分锻炼了同学们的身心素质,小伙伴们在紧张激烈的活动中,通过“微笑握手”“刮大风”“心有千千结”“传递信息”等一系列新颖有趣的拓展项目,疏解压力,获得心灵成长,实现团队间的合作、交流与沟通,同时交到了更多的朋友,也给大学生活留下了难忘的回忆。
针对此这次活动,“团队”和“能量”两点让我感受颇深:
1、什么是团队?教练告诉我们,"团队"两字拆分,一个带着嘴巴的人和一群带着耳朵的人在一起完成任务。在活动中,让我们明白团队的重要性,团队的力量不可限量,只有在彼此沟通,互相合作,众志成城的情况下才能战略性的拿下一个个看似不可能完成的任务。因为任何事情只要有齐心合力的团队,没有完不成的.。
2、你的能量超乎你的想象。如同某饮料广告说的那样,这次拓展活动也让我体会到了这一点,其实我们都不知道未来会发生什么,有时候与其思前想后不如勇敢一试,成功了就当是赚的,失败了就当是积攒了经验,人生没有白走的路,偏离了既定路线的航行未必看不到更美的风景。
总之,拓展训练是大学生骨干培训的重要组成部分,是对学生思想政治理论教育与实践学习的有机结合和理论培训的形式创新。素质拓展圆满结束了,小伙伴们在游戏中收获快乐,收获友谊。增进了团队协作意识,激发了个人潜在能量,促进了自身综合素质的提高。
素质拓展个人总结12
20xx年7月20日,我们“援疆政策先风”社会实践服务宣讲团组织去世纪广场开展了一次下乡前期素质拓展训练,感触颇深。这次的拓展对“团队协作、信任沟通、激发潜能、超越自我”的精神作了一次完美的诠释。本来看似不可能的任务,靠着我们的信任、团结、智慧,最后都让我们一个个完成了。
去的时候开始我拿着旗,很是激动,拿着左晃晃右晃晃,师兄告诉我应该这样拿,然后他拿过旗子,看着他拿的很端正,我很羡慕。回来的时候我拿着旗子,照着他的姿势,发现好多人都以种欣赏的眼光看着飘动的旗子,嘴里还念着“知音文学社”,这一刻,我觉得作为一位知音人脸上满是光辉。
到了那块草坪上,我们先做了一下自我介绍,然后就是十二人分为两组给我们一定时间确立、队名、队徽、队歌、口号的一系列培训,团队队员之间使用昵称,这样既展示了团队文化,促进团队融合,又衬托团队气氛,为我们接下来[Word版本下载可任意编辑]
的'拓展训练奠定根底。
接下来两个队之间开展了无脚俯卧撑、蒙眼点球比赛、蒙眼找点、气球接力赛等,对我印象最深的是我们八个男生一块做的无脚俯卧撑和蒙眼找点。
有这些活动我想到了生活,我们一直需要的是:
①默契,简而言之就是两个人心的交流,这个的前提是两个人的语言交流与思考分析。
②冷静,无论什么时候都不要着急,急永远不会起到任何作用,越急越办不成事情,也许成功就是在我们坚持冷静的下一秒的时间里到达的。
③不要轻易放弃自己的判断,相信自己。
④不要把队友的失败当成自己前进的阻力和压力,要把它当成是一种经验教训。
⑤在你做出一个行动之前首先要认清它的前景,不要盲目去行动。
⑥要积极去担负责任,责任越大对个人的成长的磨练就越大,自己能得到的提升的空间就越大。
⑦相信自己的队友,要不断鼓励和帮助他们,因为我们是一个集体,木桶的储水量是由最短的那个木板决定的。 尽管时间很短,但学到的东西毫不亚于平时一天所收获的。任何活动都有其组织者和参与者,如何使参与者很好的理解组织者的意图?我认为组织者在提出自己想法之前,先要求大家提出自己的看法,以免自己的思考方向误导了参与[Word版本下载可任意编辑]
者的思想。不管何时,个人的力量永远小于团队。要主动去提出请求,不然没有人会知道你需要什么,你想干些什么。在和别人达成____关系之前,先要充分了解一下她的思维方式,以免英气不要的麻烦。我们虽然能看到世界,但在更广意义上,我们还是盲人,如同蒙着眼睛的人,一不小心就会迷失方向。因此,我们时刻需要他人的帮助,想离开社会群体谈理想,那肯定是一件很滑稽的事情。前方永远是个未知数,只有有更的人愿意去为你指导方向,你才会如期到大成功的彼岸。
所有的一切,是那么的真真切切、那么的令人兴奋,那么的让人回味。经过了这四个小时训练,我门付出的是汗水,换来的是每个人发自内心的笑容。这种团结协作、催人奋进的精神将永远激励我今后的工作,我坚信,只要大家齐心协力,定能创造奇迹。我们会在团场做得更好!加油,我相信自己,我更相信大家!
素质拓展个人总结13
时光飞逝,又一个学期即将结束,回想这一个学期,我们部门一起工作,部员之间关系融洽,在工作能力上都有所提高,也学到了许多为人处事的知识,以下是我们部门这一学期的工作总结。
我们这一个学期主要开展了美术学院首届广告设计大赛,其次就是帮助宿管部单周周一的卫生检查、帮助学习部开展的辩论赛等一些别的部门开展的活动。这所有的活动给我们的大学生活增添了不少乐趣,也增添了不少学习的气氛,在服务同学们及老师外,我们自己得到了相应的锻炼及能力的提高。
在这一学期开展的首届广告设计大赛中,我们遇到了许多意想不到困难,比如:活动的策划、主题的确定、如何拉赞助、作品的征集数量等等。不过在这个团总支学生会这个大的群体里,主席团的帮助、其他各部门的协助、老师的指导,使得各个困难也就迎刃而解了。 七月,这注定又是一个收获的季节,在即将到来的七月,我们还是有万分的精力去面对,还有面对即将结束的又一学期,我们也有充足的时间来总结这一学期,发现我们的不足之处,在下一学期中得到改进。
美术学院首届广告设计大赛,这是给我们院及全校区的广大学生最好展示自己的平台。也是贴近我们美术专业学生的一项大型活动,一开始策划宣布我们的这项活动,我们就听到同学们的火热响应,在校园的路上时不时听到的是关于广告设计大赛的谈论,有好多的同学向我们咨询关于这个大赛的情况,大二的好多同学在紧张的学习之余
也积极参加我们的活动。由于大一的好多同学没有学过PS、CorelDraw等制作软件,但是他们也抱着很高的兴趣,极度的热情,认真的参加到这个活动中来,有的跟大二学长学习PS、CorelDraw等制作软件,有的采用制作精细的手绘稿,从我们收到的作品来看,所有的作品都蕴含着丰富的内涵,都是经过作者的创新构想及深思熟虑的,很少看到不上档次的作品,确实都或多或少的有点设计师的风范。那些作品都是那么的吸引你去认真品味,他们集百家之思想;创一家之奇言!这次活动不仅让同学们的学习的气氛增添了不少,而且还让我们自己认识了来自各个院系的朋友。同时也增加了我们部门部员之间的友谊,比如说我在这次活动中结识的好多学长学姐及学弟学妹,还有好多素未谋面的朋友,也看到了来自不同院系学生各自的专业才能。评委老师看到同学的一张张的作品赞赏不已,我们心里也觉得莫名的高兴。也许是在高兴看到的收获果实,也许是在想也许我将来也会做出比这更好的作品。本次活动的.征集数量有一百多幅,远远的超出了我们预期的目标,也证实了这次广告设计大赛在校园中的影响力之广。不过广告设计大赛还只进行了四分之三,还在火热进行中。
虽然美术学院首届广告设计大赛这项活动还没有结束,在本学期也快到结束的时候,我们不会因此而有所懈怠,一切在我们井然有序的进行当中,我们会付出万分的精力把这项活动搞好,争取得到全院师生及全校区的一致好评。
我们部这一学期以来和其他几个部门也相互帮助,增加了我们的合作能力,我们部和互助部一起轮流帮助卫生部检查全院的寝室卫
生。一层一层的检查学生寝室的卫生,让我们也感受到了卫生部他们的辛苦。也积极的配合了学习部开展的辩论赛,在工作中更能感受到同学们参加活动的热情,也学到了关于辩论赛活动的一些基本流程及规则,也有利于以后我们开展的类似活动。增加了我们部和学习部的工作沟通及思想交流。我们在帮助其他部门也是尽职尽责,要求尽量做到更好。
我们计划以后与其他部门及兄弟院系积极交流,吸取他们较好的经验,认真做好美术学院的大学生素质拓展工作,使我院的各项工作更上一个台阶。我们将本着“服务广大师生”的态度去做好每一项工作,将全院的素质拓展工作做得更好!
总的来说这一学期我们是收获的一学期,在以后的学生会的工作中,我们一定会弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
素质拓展个人总结14
历时了三个星期的素质拓展活动如今总算结束了,只剩下后期的活动总结等工作。与其他各系部的活动进行比较,也许我们的活动还不是太成功,但经过此次活动的开展,我系全体团学会成员还是从中学到了不少。大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
依据这些要求和指导思想,我系团学会全体成员在团学会学长学姐的带领下,于12月13日组织开展了一次素质拓展活动,取得效果显著。活动以“和谐文明,团结合作,共同进步”为主题,目的在于磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力。此次拓展训练共有四大主体活动:“破冰分组”,“信任背摔”,“泰坦尼克号”和“生命之旅”,培养了大家的胆识和责任感,团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,例如破冰分组活动,采取在规定时间内各组完成定队名、队歌、口号、队旗等任务后再展示各自风采的形式,各组成员均能开动脑筋,认真讨论,互相帮助,共度难关,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,整个活动场面热烈,气氛和谐。
信任背摔也是大家感觉有所收获与感触的一项活动。泰坦尼克号即各队20名成员在彼此的配合与努力下利用5块纸板(即5艏船)穿越“茫茫的大海”,通过这项活动,大家总结经验,分析问题,认识不足,在明确任务、准备工作、领导作用、合作方式、与人沟通、对突发事件处理等方面进一步改进,进而在今后的学习生活工作中加以应用,加强个人素质及团队协作能力的培养。另外,在接下来的生命之旅活动中,大家热情参与,现场亦是精彩不断,异常激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。下面我对药学系素质拓展活动情况做一总结如下:
一、积极争取我系团学会所有成员对我们素质拓展工作的认同,和争取在人力、物力、财力上给予极大支持。
领导对素质拓展工作的支持,对加强学生活动思想建设、组织建设,促进学生素质拓展的整体水平带来了良好的契机。其次院团委根据全国高校学生素质拓展指导思想的工作安排统筹规划,在老师的指引和带领下,由院团委牵头并向全院各系部扩展,逐步开展一些有益于我院在校大学生培养教育的素质拓展活动。有组织、有计划、有指导,这样才会有素质拓展活动的顺利开展。对于我系大学生素质拓展工作安排,我们应积极组织我系学生陆续有效开展好素质拓展活动,可参考校内外其他学生团体开展活动的成功经验并加以改进,从而使每项素质拓展活动顺利进行且取得最佳效果。
活动后,我们应及时做好分析总结评议,对活动当中产生的问题提出原因分析,对活动取得的良好收效做一归纳,给今后工作的开展带来引领指引作用。就像在最近这次活动中,我们可总结出在一下几个方面仍需加强提高,如沟通,自动,自发;注意细节;为人诚信,负责;善于分析、判断、应变;坚持、专注;领导的统筹作用;团队精神与协作等。
二、我们开展的素质拓展工作是有效果的,成绩是优秀的。
但面对成绩,我们更要认识到工作中存在的一些不足,主要体现在: 首先,策划一开始我们就把问题简单化了,以为素质拓展只是简单的一些拓展游戏,忽略了很重要的`理论拓展部分,也因此造成了时间分配仓促,游戏单薄,人员就位困难等一系列的问题。其次,系部及素质拓展前期工作的缘故,早就应该实行的素质拓展被一直搁置到现在,已经是将近期末的时期,箭在弦上不得不发,使得所有的事情都有种麻木的被迫向前进的感觉,同学们的热情度也都大打折扣。再次,由于活动定在周末,并与普通话考试时间相抵,所以导致部分团学会成员不能按时参加。 活动的当天也发生了许多始料未及的突发状况。
首先是:由于参与活动的男生人员太少,在信任背摔的时候出现男生承受压力过大,这对于危险性相对较大的活动项目是一大注意事项。再者就是由于下午的生命之旅场外路线没有完全确定,又是一阵摸索……很多很多,让我们一整天的神经都紧紧绷住,一丝不敢松懈。很多状况是我们之前都没有想到的,第一次做活动,就暴露了很多问题,思考的漏洞,人员的合理安排,现场的控制等等,这些都让我不能平静。其实很感谢当天来参加的所有的同学,他们都非常积极的配合我们的工作,使得活动的整体氛围是很温馨和欢快的。这也是在我们做了这么多之后所有幸福的来源,过去几个礼拜的辛苦都觉得是值得的。
通过这次活动的开展,提高了大家的沟通合作能力,使他们人际关系趋向和谐,学会关心他人和与人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力及迅速地融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,提升团队协作精神。对我系团学会成员的培养教育也起到了一定的启迪和引导作用,这也正是本次素质拓展活动的意义所在。
素质拓展个人总结15
经过3个小时左右徒步爬山,各小组各自分享完毕过后,享受一顿丰富晚餐过后,教官把每一位成员房间钥匙发放每一队组长手中,接着各位成员可以休息半个小时后,接下来即将要进行更为残酷训练。
摸着石头过河,考验团队合作、配合、信任。
扑克牌相信许多人都玩过,教官所要玩的不是斗地主、除大地、乌龟四等小伙伴熟悉的玩法,想尽办法来整倒我们的这些酷逼小白领。
7:30分准时开始,让我们摸着石头过河,至与为什么要这样做,教官不会告诉我们,只会下达任务,我们必须要完成,不完成我们的队长就要受罚。
不规则扑克牌从1到13自然按照顺序翻牌完成
游戏规则
1、1至13张扑克牌,呈列不规则排放,且不是正面排放而是反面排放。
2、每队各派一个监察员负责监看每队是否存在犯规现象。
3、在这过程中不能出现部分成员参加,部分成员没有参加。
4、翻完牌子之后回来,必须跨过线击掌后下一位成员才能过去翻牌。
5、如有一项违规全部此轮比赛成绩归O。
教官说完游戏规则后,给到每个小组3分钟讨论时间,每个组都根据各自的情况及问题进行针对制定有效处理方案,当然在这项比较过程中,有成为赢家也有输家。有些成员出出违规现象整个小组成绩归零,也有一些成员面对上一轮比赛问题,在此轮中迅速调整保持良好成绩。
看似像简单的游戏带有娱乐性,如整个小组配合不到位,不将各自问题提出并根据问题制定有效处理方案,不可能在短短1分钟内有效按顺序翻完1至13张牌子。教官是让我们从游戏中明白,队友之间信息反馈、沟通、配合、协调、信任很重要,这些都不能满足的条件下只有失败属于自己。整个比赛过程最讲究就是速度,翻完之后就马上回来让下一位继续翻牌,自己翻到什么牌子传递给每一位队友,翻到什么牌子接下来要翻什么牌子要跟下一位出去翻牌子的队友说明,否则则会造成时间浪费就会影响此次比赛成绩。
勇闯魔王关,挑战自己,超越自己
在西方国家有神父、有自由女神,在中国有佛教、道教,各体现层次及表达意义不同,此次游戏设置名称为勇闯魔王关,魔王让人自然想他是恶毒、阴狠类型。教官就是要扮演这样的一个魔王,每一位闯关都必须要战胜魔王才能走向胜利舞台,如果战胜不了魔王就老老实实在下面呆,调整好自己重新再来。
游戏规则
1、第一个闯关必备
报告魔王:我叫某某,我要实现目标,在实现过程中无论多么艰辛与困苦,坚持到底永不放弃。
2、只要魔王给闯关者一个拥抱或者向后手势则表示闯关胜利,向前手势,或者退回去,被征罚则说明闯关失败。
当闯关开始时,每一队队员都积极闯关,无论是第一个还是到最后一个,整个队轮回闯关始终都没有人能够闯关胜利过关。第二轮的时候魔王则对闯关者进行征罚做扶窝撑10个,接下来征罚更严重直接罚到50个,正是因为这种不断加大难度征罚,倒置闯关者越来越少勇往向前冲。有些甚至没有直接报告魔王直接被罚50个,甚至围着这个教官转跑2圈,当征罚难度加大之后,当逃兵永远躲在后面,哪些勇往直前闯关者则不停止前进闯关,正是因为这种不断被打击,不断被嘲笑、不断被看不起、不断失败,才会真正闯关成功。
等征罚完毕过后教官问还有人敢不敢上来继续闯关者,仍然有一位勇敢直前,大声报告魔王,经过三次闯关,他终于闯关成功,成为整个游戏闯关第一名成功者。当这名闯关成功过关后,势毕引起下面不勇士不断进行闯关,但却屡遭处罚打击下,依然还有勇者继续闯关。
当然也有一些同学感觉到委屈为何在大声喊出来,这样目标就会实现,质疑教官闯关真实目的,教官不会告诉这些闯关任何信息,有些女同学带着委屈躲在下面一直哭,也有一些女同学被教官不断打击下承受不住,哭了出来。看着哪些男同学不断闯关不断接受征罚始终没有放弃,调整好状态继续前进闯关。当我们把自己顺利通过闯关成功经验分享给每一位同学的时候,听懂的同学自然在下一轮回闯关成功,听不懂的同学还继续感到委屈及不安,在整个游戏过程中大部分同学都闯关成功,能够走到闯关成功前10名,男生只有三四个剩下全都是女生,10名以后的男女相差不多,仅剩下不到10位闯关者不成功。
当教官质问每一位同学时,为什么能够走到闯关成功前10名的同学男少女多,为什么还有数接近数10名同学闯关不成功。没有人能够告诉你为什么,如果连自己都不敢挑战谈何做好工作,谈何提高收入,谈何梦想及追求。
刚开始笔者也连闯了几次不过,当我看到一个通过过的时候,我明白教官需求什么,刚开始我以为只有声音足够大,足够响亮,表达足够清晰就可以了。后面我发现这不是教官想要,教官真正想要不是你的表达是否清晰大声,是能够在屡屡战败的情况依然具有非常顽强求胜心理及信念,越是在最危险的时候越要挺身而出,越是在想要放弃的时候越要坚持目标不放弃这种精神及胆量,当我明白这些的时候我闯关成功,虽然在前名闯关成功,看着下面的.同学一个闯关失败,甚至有些同学哭着回去,感觉很委屈很阻丧,教官到底要的是什么。
安享森林度假村安眠反思自身,勾画未来蓝天
整个勇闯魔王关21:50结束,当时教官没有告诉我们为什么要玩这个游戏,在这个游戏当中为什么那么残酷,为什么一次次闯关,不但没有安慰反而是加大程度处罚,不断打击哪些闯关者。但这个活动结束以后,回到各自成员房间里,仔细回想起来,才明白真正的含义不是在于游戏能否过关,因为当我们面对不断打击、挫折、战败、嘲笑、讽刺等因素时,80%的人彻底放弃,这时候只剩下20%的仍然坚守阵地,当暴风雨来临时,面对沙漠、原始森林探险时,15%人选择彻底放弃,当遭遇人生最大低谷时、身边亲朋好友纷纷离去不懈的时候,当面对生命绝望边缘时,只有还有一丝生机的人仍然选择坚持,所以它们就是哪些5%能够掌握世界财富的成功人士,换成好话说它们就是人类精神、财富的领袖,因为从100%闯关只剩下5%的时候,它们是成功,因为它们能够承受许多平常人所不能承受的压力、痛苦、磨难,上帝不保护它们还能保护谁。
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