保育员工作计划【必备15篇】
时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的保育员工作计划,欢迎大家分享。
保育员工作计划1
新学期已经开始了,我会以认真的态度对待自己的工作。为了能更好的完成工作,现制定了本学期个人工作计划如下:
一、做好幼儿一日生活常规的培养。
培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。
2。幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。
3。继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。
4。在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。
二、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的'活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。
三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。
四、在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,室内物品的定点摆放,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。
保育员工作计划2
新学期来到了,为了让幼儿各项能力都有所提高,体质有所增强,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,使得大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处,能让幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划:
一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
二、注重幼儿卫生习惯的培养。
1、做好幼儿饮食与睡眠的护理,增强幼儿体质。
做好幼儿午餐、午睡的管理工作,培养幼儿的'良好生活卫生习惯。幼儿午餐时要鼓励幼儿吃饱,督促其将碗内食物吃完,教育幼儿不挑食、不浪费,保持桌面、地面干净,餐后要关注幼儿漱口,坚持让孩子使用擦嘴巾,督促幼儿保持良好的生活卫生习惯。午睡时要教育幼儿将衣服、鞋子放整齐,养成良好的睡眠习惯及正确的睡眠姿势。中午值午睡时,要在寝室内来回巡视,注意观察幼儿,发现情况及时处理,不得打瞌睡、离开寝室。盖好幼儿的被子,天冷时不要让孩子的肩膀露在外面。
2、做好幼儿生活护理,杜绝一切安全隐患。
随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;也要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。注意幼儿活动前后的衣服增减,提醒幼儿主动小便、喝水,提高幼儿的自理能力,为入小学打好基础。
3、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健教师制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒,在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。
三、配合老师开展教学活动和晨间活动
学会配合教师组织活动,真正体现教中有保,保中有教。要配合教师组织开展活动,不在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行,不能挡住孩子的视线,影响孩子活动。
四、与家长配合,建立和谐信任的家园关系
要想做好班级工作,教育好孩子,一定要争取家长的配合。平时,我会热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都会感觉非常温暖。并且通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方面的信息,一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比较棘手的问题,建立了和谐信任的家园关系。
五、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。
社会在发展,幼儿园在发展,家长的要求在不断的提高,因此对我们保育教师在不断的提出新要求,要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育教师。我们一定要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,不断提高自己的教育和保育水平,及时完成下达的各项任务!
保育员工作计划3
一、指导思想
本学期幼儿园保育工作将紧紧围绕《幼儿园工作计划》,以《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,把幼儿园卫生保健工作做得更加规范化、细致化,让在园幼儿得到营养中的保育、环境中的保育、安全中的保育以及科学中的保育。
二、重点工作
1、制订科学合理的膳食,确保儿童的营养。
2、加强日常保育督导,确保工作到位。
3、落实体弱儿的日常管理,力争见到成效。
4、加强疾病的预防和控制,避免传染病的发生。
5、强化安全防范意识,确保幼儿安全。
三、具体措施
(一)制订科学合理的膳食,确保儿童的营养。
1、保健老师要严格按照膳食原则和计划,根据幼儿对热量及各种营养素的需要制订科学合理的膳食。
2、加强幼儿用餐时段的检查,准确了解菜谱在使用中的科学性、适合性,根据实际情况及时地进行调整,并作好记录,为下次的菜谱制订提供依据。
3、保健老师要有学习新知识的意识和行动,经常学习相关优秀经验,优化食谱。
4、食堂工作人员要科学、卫生地进行食物加工烹饪,确保食物的卫生安全,避免营养素的`流失。
(二)加强督导日常保育工作,确保工作到位。
1、期初再次组织保教人员学习《苏州市幼儿园一日活动应知应会》中的保教人员工作要求,严格按照要求做好一日活动中的保育工作。
2、行政和保健老师组成教学和保育后勤质量小组,对体育锻炼中的保育、幼儿用餐卫生与习惯、幼儿生活卫生习惯与能力发展、午睡的护理、保育员和食堂工作人员操作规范性等进行检查,发现问题及时与相关人员进行沟通,得到改进。
(三)落实体弱儿的日常管理,力争见到成效。
1、增强全体保教人员对做好体弱儿日常管理的意识,学习有关体弱儿的管理知识,掌握正确地管理方法、提升管理能力。
2、与体弱儿家长做好沟通,争取得到家长的支持与配合。
3、做好对体弱儿管理的台帐记录。
保育员工作计划4
新学期开始了,我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着不足。新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标,制定计划如下:
一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特别是如有幼儿带药,要认真检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。
二、巩固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培养
通过上学期的培养,班中大部分幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,能力较弱的需要教师提醒。在今后的工作中,要不断巩固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。本学期班中又来了一些新生,由于幼儿还没适应幼儿园的集体生活,作为保育员要在减少新幼儿入园焦虑情绪的同时,耐心细致的培养新幼儿的一日生活常规,使他们尽快地融入幼儿园的集体生活。
三、加强户外活动护理,确保幼儿安全
随着天气的.转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也逐渐减少,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗及时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前认真仔细检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。
四、配合班中教师搞好各项活动
在平时工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参与,让教育活动更加深入,把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。在班内教师准备活动过程中,我一定要尽力地看护好班中幼儿,使教师能够放心的全力以赴地开展好各项活动。
在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
保育员工作计划5
新学期开始,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的.进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
平时的工作中,我会和班中的老师团结协作,除了完成好卫生工作外,教育活动中尽可能地参与。在班内老师准备活动的过程中,我一定会尽心的看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动。做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、消毒工作
随着季节的交替,也是幼儿传染病高发的季节。作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度。对幼儿接触物品及时消毒。增加通风数及时间,加强户外的阳光消毒,加大对工作的责任心。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
四、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
保育员工作计划6
一、指导思想。
以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。
二、主要任务。
1、加强作风建设、提高服务水平。
认真。
学习。
园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。
2、增强专业意识、提高科研水平。
按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。
3、做到保教结合、提高保育水平。
保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。
三、工作重点和方法措施。
(一)认真参加政治业务学习,提高自身素质。
1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。
2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。
3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。
(二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。
1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。
2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。
3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。
4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。
5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进幼儿身体各机能协调的发展。
6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。
(三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。
1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。
2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。
3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。
(四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。
1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。
2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。
3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。
4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。
大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
我积极参加各项时事、政治学习坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。
这学期我是大(2)班的保育员阿姨,小班孩子刚入园,离开了熟悉的生活环境,面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。
这时候,我把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护他们。孩子们都是刚刚入园,对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的`笑容来吸引幼儿,让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初,有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭,每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”,就是“我不想吃”,有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭,我们采取了多种方法。
首先,我们在日常生活中注意加大孩子的活动量,利用餐前的环节,在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小朋友有了一点点进步,我们就及时地表扬他。其次,对个别能力弱的小朋友,我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹,怎么吃饭等等,有时还鼓励小朋友,老师先喂几口,接下来自己吃。吃得棒的小朋友,奖励小红花等等。
再次、我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合教师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
渐渐地,孩子们的进餐情绪好转了,都喜欢吃饭了,能把饭菜吃完,有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化,让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。
在卫生保健方面,我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
新学期来到了,我班幼儿经过两年的学习,幼儿和各项能力都有所提高,体质有所增强,全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,能爱学习,热爱集体,团结友爱,大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规,能和小朋友友好相处。幼儿有较好的生活习惯,初步的生活自理能力。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律,为确保工作的顺利开展,进一步提高保教工作质量,充分发挥工作积极性,特制定如下保育工作计划。
一、加强政治思想工作。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习,不断提高自身素质。热爱幼教事业,爱护幼儿,履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生,进餐习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好春季的疾病预防工作,确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对疾病的教育和预防工作。
四、保育教育方面。
1、配合教师组织好各种教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力,以及各种兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好家长的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
总之,我将努力把工作,确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境,使幼儿能够健康、快乐的成长。
保育员工作计划7
新学期工作开始了,为了每个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面的成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己、不断提升作为一名幼师应具有的素质,本学期工作计划如下:
一、提升思想政治素养
积极参加各项实事、政治学习、坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度,热爱本职工作,树立较强的事业心,责任感和良好的师德,服从领导的安排,认真完成工作,以教师道德规范要求自己以身作则、细心、耐心、关心、爱心地对待每一个幼儿,以促进幼儿在自身水平上得到发展,发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心、耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识、培养幼儿行为规范,生活自理能力,自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯,让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、 在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼,注意根据天气的变化和室内外的.温差随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、 抓好孩子的常规习惯,如喝水,饭前便后洗手,说话轻轻拿放椅子,轻轻看书,玩玩具,礼貌等习惯,幼儿每天不用老师提醒就能完成好。
3、 教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力,教幼儿学习穿衣服、鞋袜、练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放、窗明地净,地面整洁,无死角,厕所无污垢,无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园中班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作才能让幼儿健康活泼地成长,让家长放心工作,以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下,自己的努力下,有所收获,有所成长。
保育员工作计划8
作为一名小班保育员,我的个人工作计划是为幼儿提供安全、卫生和有益的保育环境,促进幼儿的身心发展和自我探索。下面,我将结合我多年的工作经验,分别从以下几个方面,详细阐述我的个人工作计划。
一、环境准备
在保育环境的准备方面,我会根据孩子们的年龄和需要,为他们营造出一个舒适、安全、干净、有趣的环境。其中包括:
1.安全措施:安装门禁,锁住危险区域,移除尖锐、易碎、有毒等物品,确保幼儿的安全。
2.环境创设:布置房间,打造富有创意和趣味性的游戏区,增加娱乐和学习的可能性。
3.清洁卫生:保持儿童环境的卫生,定期消毒,每天清洁房间,以确保环境的整洁。
二、教育计划
在教育计划方面,我将开展多种活动,为幼儿提供各种服务,以促进他们的各方面发展。
1.科学实验:通过有趣的实验,让孩子们感受科学的神奇,培养他们的好奇心和探索欲。
2.儿歌练唱:我们每天都会为孩子们放一些动人的儿歌,同时鼓励他们一起唱起来。这有助于孩子的语言发展,锻炼他们的音乐感。
3.故事、游戏和手工:每天我们都会给孩子们讲一些有趣的故事,安排一些适合于幼儿的`游戏和手工活动,以帮助他们发展想象力和创造力。
三、关注幼儿健康
幼儿的健康是我们最关心的问题之一,我们会采取一系列的措施以确保孩子们的健康和安全。
1.每天测量体温,并随时关注幼儿的身体状况。
2.建立完善的手卫生制度,要求每天洗手,并消毒、清洗用品摆放区域等,确保幼儿健康。
3.给予孩子们充足的营养,合理的饮食安排。
四、家园联合
联合家长,是保育员工作的重要组成部分。我们会定期组织家长会议和培训,介绍幼儿教育和儿童保育相关的知识,以增强家长的教育意识和营养意识,也可以加深与家长的互信和沟通。
结语:
作为一名小班保育员,我明白在幼儿教育和保育中,保证安全、关注健康、教育引导、提供创造性机会等方面的重要性。我的个人工作计划,涉及到以上几个方面的主要内容,旨在为孩子们提供一种舒适的生活和学习环境,为他们的发展提供全方位保障。我将在实践中不断总结和提高,做好我的职业使命,为孩子们的健康快乐成长而努力!
保育员工作计划9
保育工作是幼儿教育重要的组成部分,保育目标是促进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯,保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可低估的影响,自己要有怎样的心态去面对他们,要怎样言传身教的实施好教育行为,怎样在教育学中配合教师的活动开展,怎样做好自己的.生活卫生和保育工作等。都是我要认真思索的问题,而为了使本学期自己的工作更有序地进行下去,特作如下计划:
一、本学期我在大大班
本班有XX位幼儿,男生XX人,女生XX人。我每天清晨入园,首先是开窗通风,并清扫卫生责任区,并协助老师做好晨、午检工作,在日常的保教工作中,我坚持以“安全第一”,注重培养幼儿良好的学习和生活习惯;主动配合班主任的各项工作,孩子之间喜爱打闹,但我们依然在人数多的情况下,做到安全零事故,这与幼儿园常以“安全第一”的宗旨及我们保育员的付出是分不开的。
二、保育员的我,要严格遵守保健医生的卫生消毒制度
加大对工作的责任心,对幼儿带药要认真检查并做好记录,对无药名或不知道的药不给孩子喂,在喂药前要反复看清说明再喂。
三、能够根据天气情况做好三餐的保温和保洁工作
能够发现和纠正幼儿不良的睡眠姿势,能根据天气和活动量的变化,提醒幼儿增减衣服,妥善保管好幼儿园的危险物品,防止意外事故的发生。
四、积极配合班上老师的教学工作
维持正常的教育教学秩序,辅导幼儿,有时候老师顾及不到的就需要我的加入与参与,幼儿的教育不仅仅是老师的工作,同时也是保育员的一项任务,努力做到与各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平。
只有热爱自己所从事的职业,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任,对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,我会更加努力学习。
保育员工作计划10
新学期开始民,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的`生活常规,为此制定了如下的计划:
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯,学会自己卷衣袖,在老师的指导下会
用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿汤匙,喝汤时两手端碗,养成细嚼慢咽,不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服,餐后要喝水、漱口和洗脸。克服幼儿的依赖性,培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉,学习独立,有序地穿脱衣服,鞋袜,能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方,自己叠被子及整理床铺,让幼儿养成良好的习惯。
二、 配合老师开展教学活动。
做好课前准备,配合老师开展各项游戏活动,协助管理好班上的纪律,让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见,让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水,节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育,或举出例子怎样去节约用水,怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
保育员工作计划11
一、前言
作为一名将在20xx年任职的幼儿园保育员,我明白我的责任重大。我的目标是提供一个安全、愉快,并且有利于儿童个体发展的环境。以下是我为20xx年制定的工作计划,以确保我能够达到这些目标。
二、工作计划
1、提供安全环境:我将继续严格执行幼儿园的安全制度,并定期检查环境以确保幼儿园是一个对所有儿童都安全的场所。我会定期报告任何潜在的安全风险,并确保立即采取行动修复所有的安全漏洞。
2、提供学习环境:我将提供一种丰富并且有趣的学习环境,鼓励儿童探索和发现,以更好地促进他们的学习和发展。我会组织各种教育活动,如故事讲述、唱歌、绘画等,以引导他们发展趣味和爱好,培养好奇心和探索精神。
3、组织活动:我会组织多种活动以满足儿童的需求。比如,我会安排户外活动,雨天则会有室内活动,让他们在玩耍中学习、在快乐中成长。
4、促进儿童的社会化发展:我会精心设计各种小组活动,鼓励儿童一起工作和玩耍,培养他们的团队合作精神和社会技巧。我也会舒适有耐心地引导他们解决冲突,学习认识和管理情绪。
5、提供营养全面的食物:为了确定孩子们都在获取他们每日所需的营养,我会根据营养师的建议,为儿童提供健康、营养的.食物和零食。
6、与家长紧密合作:我会定期与家长沟通,分享他们的孩子在幼儿园的进展情况,同时也倾听家长的建议和要求,使我能更好地满足儿童和家庭的需求。
7、不断提升自我:我会通过参加各种研讨会、培训课程,不断提升自己的知识和技能,以为儿童提供更好的服务。
三、结语
20xx年,我将以热情和爱心担任保育员。我的目标是通过上述工作计划,为儿童提供一个安全、充满乐趣的学习环境,促进他们的个人和社会发展。我相信,通过我精心的指导和关爱,每一个孩子都能在这个愉快的环境中健康快乐成长。
我期待20xx年的到来,以我的专业知识和热情,做好我这份工作,为孩子的成长做出贡献。
以上就是我2042年作为幼儿园保育员的工作计划,我会以此为指南,努力做好每一项工作,全力以赴,做好每一天,为孩子们提供良好的教育环境。
保育员工作计划12
一、幼儿生活治理方面:
随时对幼儿进展思想健康和卫生常识教育,对个别孩子进展重点指导,有仔细按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口。树立自己的事情自己做的自办法识。
二、教育治理方面:
依据本班孩子的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;依据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式、在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿积极参加、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。
三、各方面的详细内容要求:
一常规工作:
1、班级卫生保健治理:
抓好班级日常性卫生保健工作,使孩子在日常生活活动中,在每日的饮食起居中,得到微小的养护照看,受到科学的健康教育,身心得到良好的进展。
2、幼儿安全治理与教育:
结合孩子年龄特点,进展适当的.安全、健康、科学化教育,增加其自我爱护意识和力量。
3、在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。
二教学活动:
合理利用分区、分组、集体、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。
三家长工作:
日常性的家长工作:
(1)利用早晚家长接送孩子的短临时间与家长接触,了解和介绍孩子状况,相互沟通提出建议等。
(2)运用家园联系,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通状况信息。
(3)以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。
保育员工作计划13
保育员的工作质量关系到整个幼儿园办园质量。为了能更好地为幼儿服务,更好地执行卫生保健制度,我们根据保育员工作岗位的具体要求,拟定本学年培训计划如下:
一、指导思想
1.加强保育知识的培训定期组织保育员学习新的教育思想;细化教育目标、教育内容,树立"以人为本"的教育理念。通过学习,使保育员认识到,幼儿健康教育既包含身体健康教育,也包含心理健康教育。通过不断的学习和探讨,使保育员逐渐提高自己的教育和保育水平。
2.明确幼儿园保育员正确的保育观幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿提供良好、有序、规范的养护和保育,而且更应该创设适应幼儿活动的环境,让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关心。
3.明确幼儿园保育员工作的职责1.重视幼儿安全工作,严格执行安全制度,防止各类事故的发生。
4.负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。
5.在教师指导下管理好幼儿的一日生活。
6.在保健人员及教师指导下,做好幼儿的卫生保健工作。
7.在教师指导下,做好各项教育活动的准备工作及配合教师组织幼儿教育活动。
8.负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。
二、培训目标
通过对保育员培训,使保育员系统地掌握现代儿童保健科学及儿童教育理论知识。具备一定的'道理、业务、身心素养。并能根据幼儿生理、心理发展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求,独立的开展幼儿的各项保教工作。
三、具体措施:
1.熟悉新幼儿园的内外环境,新的设备、设施的使用方法,掌握保育员工作的操作规程,能配合教师开展保教工作。
2.明确工作岗位及职责,做到分工明确,检查有序。
3.开展观摩活动,提高卫生工作的质量,以每周一次定期检查和一次抽查为准,并与考核奖挂钩,做到奖罚分明。
4.每月对保育员进行一次理论或实践培训,并进行考核。
四、每月工作安排如下:
二月份:1.安全知识培训
2.保育员常规工作与消毒
3.幼儿园早操学习
4. 幼儿园教师礼仪培训
三月份:1.春季幼儿如何护理?如何开展晨检、午检
2.春季常见传染病的识别和预防
四月份:1.学习了解保育员的工作职责
2.肥胖儿、体弱儿的管理
五月份:1.异物进入耳鼻喉的处理
2.食物中毒与处理方法
六月份:开展岗位大练兵(整理床铺)
保育员工作计划14
新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极的参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格的遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真的完成各项工作。以教师的道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿的自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的.食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故
1、认真做好新生家访工作,与本班教师共同对每个新生的起居饮食、性格、体质等进行深入了解,以便遇到问题能够有更好的措施来应对。提出我们对家长的要求,请家长鼎力协助和支持我们的工作,例如帮幼儿所用的物品缝上或写上幼儿的名字,并教他认识自己的标志等。
2、认真执行〈〈保育员职责〉〉中每一条规程,管理班上的设备、物品,使室内、室外管理得整整齐齐。做好每日的卫生消毒工作,使幼儿能够在清洁温馨的环境下生活。
3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。
4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。
5、认真做好家园沟工作,培养幼儿的独立性。多些利用电话跟家长反馈幼儿在幼儿园日常生活中的情况,多些询问幼儿在家的情况。和家长共同努力培养幼儿的独立性。
6、认真配合保健老师做好幼儿的保健工作。做好季节性流行病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。
保育员工作计划15
一、指导思想:
上学期我们在园领导的指导下,顺利地完成了各项任务,但也有不足之处。本学期我们将深入贯彻《纲要》精神,认真学习幼教新理论,全面推进教育改革,转变教育观念,不断提高教师的业务水平,结合本级部幼儿的实际特点,树立以儿童发展为本的理念,全面提升幼儿保教质量,认真制定适合小班年龄的活动计划,并有序地组织实施,使级部活动能正常开展。
二、工作目标:
1、继续完善各项常规管理制度和卫生制度。
2、提前做好每月一堂好课的准备工作。
3、进一步做好保教工作和家园联系工作。
三、具体措施:
(一)教育教学工作我们的追求我们的梦想
1、认真执行教师常规工作考核表,每月都能客观地对教师进行全面的综合评价,进取反思,勇于创新,大胆施展才华,实现自身价值。
2、实行教学资源共享。采用多种形式-----团体备课、团体制作教具等,节俭资源,资源共享,加强计划性,大大提高教学效益,完成预定目标。
3、提高级部活动的实效性,每周安排一次团体学习时间,团体备课,组织教师虚心学习,强化听课,认真撰写活动反思,学习他人之优点改自我之不足。认真做好各种笔记、写好心得及教育笔记。
(二)班级保教工作:
1、随主题更换班级环境,具有儿童性,有班级特色,适合小班幼儿的年龄特点。
2、一日活动弹性安排,教师根据孩子的需要灵活安排学习,活动的'时间、资料等。
3、活动设计能与幼儿园课题相融合,体现园本特色,鼓励孩子走进自然。
4、“微笑服务”每一天,微笑对待每位幼儿、家长及同事。
5、多展开一些幼儿活动,重视幼儿的'社会性发展。
(三)家长工作:
1、变换每月家长会,以多形式展开家长活动,并做好家园宣传栏、班级博客,随时让家长明白孩子在幼儿园的一些情景。
2、向家长开放半日活动。
3、精心为幼儿作好成长记录,并以文字、图片的形式呈现幼儿的成长足迹。
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