学校卫生工作汇报

学校卫生工作汇报经典(15篇)

　　在学习、工作生活中，汇报出现的频率越来越高，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，不过，你会写汇报吗？下面是小编精心整理的学校卫生工作汇报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校卫生工作汇报1

　　在学校环境卫生整治工作开展以来，校园卫生发生了很大的变化。每个人都养成了“人人讲卫生，个个爱卫生”的'好习惯。校长杨先龙对于这次整治工作取得的显着成绩表示肯定，并要求全体师生将环境卫生整治工作持续下去，让校园更加绿化、净化、美化、亮化。

　　为了做好校园环境卫生整治工作，我们制订了实施方案，并成立了领导小组，根据方案对校园进行了划分，将责任落实到班级和个人，确保工作有序进行。我们还通过全体教师会议和课间操集会向师生宣传，提高他们的卫生意识，树立起人人讲卫生的良好习惯。

　　在校园环境卫生整治工作中，我们采取了分工明确的方式，班主任带领学生清扫和消除卫生死角，每天进行小扫、每周进行大扫。我们还安排教师负责宿舍卫生，指导学生保持宿舍的清洁和整齐。对于学生食堂卫生，我们督导工作人员做好整治工作，确保食品安全。

　　为了提醒全体师生讲卫生、讲文明，我们安装了警示牌，提醒大家养成良好的习惯。每天都有工作人员进行检查和督导，每周进行一次卫生大检查，及时解决问题。这些工作为月评比和教师年终考核提供了材料，确保校园的干净整洁，为师生提供一个优美的学习环境。

学校卫生工作汇报2

　　领导小组及职责

　　组 长：方利亚（校长）负责学校体育全面工作 副组长：翁盈盈（副校长）

　　许国华（教务主任） 雷仕伟（政教主任）

　　方鲁平（总务主任）雷仕伟（团支部） 林 炳（少先队）

　　(负责学校体育工作的全面组织与协调，协调校长抓好学校体育工作)

　　组 员：雷仕伟（中学毕业班体育专职教师）

　　苏 锐（中学体育兼职教师）

　　刘朝刚（小学体育专职教师）

　　李传原（小学体育专职教师）

　　林 炳（小学体育专职教师）

　　全面负责学校中小学体育教学工作的实施。

　　学校体育工作领导小组职责

　　一、学校体卫工作人员应在校长的领导下，为全体学生服务。业务上受教研室、学校教务处的指导。每学期初制定体卫工作计划，期末作出工作总结。

　　二、定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较、评价和分析，建立健全学生健康档案。

　　三、有目的、有计划向学生进行体卫知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好体育教师、卫生员培训工作。

　　四、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食及个人等各项卫生监督。

　　五、积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫感染、营养不良、贫血龋齿及牙周炎等学生常见病的防治工作。

　　六、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗控制蔓延，负责学生预防接种的'组织工作。

　　七、做好学生常见病及一般外伤的治疗救护或转诊工作。 八、组织和安排学生的课外体育活动，组织好每年一次的体育达标运动会的工作。

　　九、认真开展学生体质健康数据测试与上报工作，确保数据真实可靠，准确无误。

　　十、年段组长：

　　(1)协助体育教师切实把课外体育活动实验工作落到实处，并做好与其它各部门的协作。

　　（2)以年级为单位，督促本年级班主任和体育教师为学生组织开展丰富多彩的课外体育活动。

　　(3) 严格按照有关要求监督本年级科任教师不占用学生体育活动时间，授课不拖堂，不随意加课，不留过量作业，不体罚或变相体罚学生。

学校卫生工作汇报3

　　根据县教育督导工作部署，我镇中小学校园环境卫生整治工作已经展开。我们迅速成立了领导班子，并明确了目标：营造一个清洁、整齐、优美的校园环境，提高校园环境质量，为学生创造一个洁净优雅的学习环境。

　　首先，我们制定了方案，成立了领导小组，明确了责任分工。贾校长担任督查小组组长，责任督学担任副组长，各学校校长也参与其中。我们要求每个学校在放学前后四个时间段，在校门口周边进行巡视，监管学生乱扔垃圾，禁止购买“三无”食品，并指导学生家长文明交通，杜绝校门口的“脏、乱、差”现象。

　　其次，我们通过健康教育课、校园广播、橱窗、黑板报、国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传教育，提高师生的卫生意识。我们提出了“伸出你我双手，构建洁净校园”的工作目标，积极倡导健康文明的生活方式，让环境卫生主题教育深入人心。

　　第三，我们明确了责任分工。中心校督查组定期对学校进行督导检查，并及时通报检查情况。各学校校长带领下，对各年段学生的个人卫生进行突击检查，主要检查学生的服饰、颈部、发型和指甲等方面，对个人卫生差的学生进行批评教育，促进学生良好卫生习惯的养成。学校后勤工作人员负责对校园草坪、花圃的花卉树木进行修剪，及时补种补植。我们还增设了爱护花草的温馨提示。

　　第四，我们彻底整治校园，清除死角，净化校园。开学初，全体师生对校园环境进行了大清扫、大擦洗。平时，我们加强对校园、楼道、教室、厕所、办公室、教师宿舍等场所卫生的管理，要求做到地上无纸屑、卫生无死角、墙上无蜘蛛丝，彻底消除乱贴乱画乱涂的现象。我们还对教室、宿舍进行了彻底清扫和消毒，确保无灰尘、痰痕、印痕、蛛网，物品摆放有序。同时，我们也注重了学校周边环境的整治，营造良好的.教育发展环境。

　　最后，我们定期检查，落实制度。各学校将校园划分给各年段，由各班进行分工管理。同时，每天都有卫生检查小组互评，发现问题及时解决，确保校园的干净、整洁。每周五进行汇总，并评出卫生先进班集体，与每周一的升旗仪式后进行公布，并给予奖励。

　　总之，通过我们的努力，学校的面貌焕然一新，学生良好的个人卫生习惯得到巩固，同时也为师生创造了一个良好的学习环境。我们为创建文明、卫生、有序、整洁的和谐校园打下了坚实的基础。

学校卫生工作汇报4

　　一、督导室在校长室直接领导下负责学校教育教学评估、指导工作，完成学校规定的各项任务。

　　二、督导工作坚持科学性、客观性、指导性、激励性原则，遵循教育教学的.规律，指导教育教学工作。

　　三、学校聘请专兼职督导员，督导工作人员要根据学校工作安排有计划地做好专项督导和常规督导工作，定期向学校领导汇报督导结果，指导和帮助教育教学人员提高教学能力和教学管理水平。

　　四、督导工作人员要认真履行“督查、指导”的职能，通过调查研究，就学校的课程设置、教学改革、教师队伍建设等方面经常为校领导提供决策参考。

　　五、督导工作人员要研究新的教育理论，学习和借鉴先进的督导经验，及时反馈督导工作信息。

　　六、建立和完善学校教学工作检查的评估指标和标准，不断加强和拓宽教学督导的方法和途径，提高督导的水平和质量。

　　七、督导工作人员坚持例会制度，交流督导情况，提出督导意见，通报督导结果。

学校卫生工作汇报5

　　我们学校自接到x局下发的《XXXX年学校卫生建设年活动工作方案》后，校领导高度重视此项工作，主要做了如下工作：

　　1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组，学校卫生工作汇报。组长由张祖悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人，他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。

　　2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传，并按精神贯彻落实。

　　3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展：

　　第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的'事故。

　　第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。

　　我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品，思想汇报《学校卫生工作汇报》。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。

　　第四：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。

　　第五：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。

　　我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。

　　以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。

　　特此汇报

学校卫生工作汇报6

　　为了全面贯彻国家教委学校体育卫生工作条例，推进素质教育，提高我校体育教学质量，使学生掌握体育基础知识和体育保健知识，

　　初步掌握基本运动技能，养成自觉锻炼身体的习惯，促进身体正常发育，增强体质，特制定我校体育卫生工作条例实施方案。

　　1、认真贯彻体育卫生工作《两个条例》，有计划、有组织地上好早操、间操、眼保健操和课外体育活动。每天保证有一小时的`课外体育活动时间，积极开展多种形式的强身健体活动，重视继承和发扬民族传统体育，积极推进体育锻炼标准。

　　2、课外体育活动。认真开展课外体育活动，组织小型体育比赛，开展以田径为主的校田径运动会。学校在体育课教学和课外体育活动的基础上，开展多种形式的课余体育训练，提高学生的运动水平，有计划、有组织地进行校田径运动队训练、篮球队训练，培养学生的特长。加强课余体育训练，安排好文化课学习，加强思想品德教育，组织学生开展好课外活动。

　　3、落实两个条例，认真抓好两操两课活动，增强学生体质，培养学生良好的体育卫生习惯，提高身体素质，确保学生身 心健康发展。抓好课外活动，做到有计划、有安排、有组织、有内容。抓好两操，保证学生身体素质稳步提高。积极推行《国家体育锻炼标准》，努力开展好全民健身运动，全面推进素质教育，

　　提高学生身体素质及全民健身活动水平。

学校卫生工作汇报7

尊敬的卫局长、各位领导、老师们！

　　上午好！

　　今天，我代表xx小学向大家汇报我校环境卫生综合整治工作，感到万分荣幸，也非常感谢上级领导带给我这一次学习交流的机会。

　　5月24日，县委县召开动员大会，决定在全县开展“清洁家园，宜居x县”城乡环境卫生综合整治活动，27日，县教育局印发了《x县学校环境卫生综合整治工作实施方案》。我们抓住这个契机，展开了有序的环境卫生整治工作。经过全校师生的共同努力，我校的校容校貌有了很大的改观。下面，我将我校的环境卫生整治工作向大家做以简单的介绍。

　　我校的环境卫生整治工作，从以下三个方面入手：一思想，二行为，三习惯。

　　我们深知：“思想决定行为”。为了提高全体教师的卫生意识，使其从思想上重视卫生工作，我们多次组织教师学习上级有关文件精神，使他们充分认识到县委县提出的“清洁家园，宜居x县”活动的重要性，深刻领会县教育局安排部署的“环境卫生综合整治工作”的精神实质。在做好教师思想工作的同时，我们还抓了学生们的.思想工作，充分利用健康课向学生们传授健康知识，并利用标语、板报、班会，充分向学生渗透卫生知识，使他们认识到卫生工作的重要性。通过努力，师生们的卫生意识有了极大提高，为搞好环境卫生工作奠定了坚实的思想基础。

　　“行为养成习惯”。在做好全体师生思想工作的同时，我们着力进行了学生行为引导。我们成立了以校长为组长，卫生专干为副组长，各班班主任为成员的卫生工作领导小组，引导和带领全体师生搞好卫生工作。同时，我们建立了卫生工作制度，明确了每天一小扫，每周一大扫，每月一次大扫除的工作要求。为了使卫生工作更加细化，更加彻底，我们又明确了“小扫大扫大扫除”的打扫时段、范围以及卫生标准，引导师生们熟记于心，落实行动。我们细致制定了卫生打扫范围，即使是同一个区域，“小扫、大扫、大扫除”的范围是不一样的。比如说功能室，“小扫”的范围是：门、窗的外表面、门上面窗的外面棱、窗外面的玻璃、钢筋、墙壁上面的瓷片。“大扫”的范围是：地面、器材摆放、墙壁（内外）、电源开关、电棒、电扇、内外墙壁、器材柜内外、上面、窗户内外的窗棱（开窗擦拭）

　　为了节约时间，提高效率，我们把全校分成几个区域，每个区域制定了相应的卫生工作程序。例如教室，我们制定了七字口诀，“上、洒、扫、下、倒、摆、擦”；厕所，制定了六字要诀“接、刷、扫、拖、擦、摆”。

　　为了明确责任，不留死角，我们把学校各个区域责任到班，责任到人，明确分工，例如：教室由各班负责，少年宫由各辅导教师负责，功能室由各管理员负责。

　　为了保证卫生工作常态化，我们严格实行卫生工作评比制度，每天，卫生专干、学生干部定时检查两次，不定时检查一次。各区域卫生情况，如实记录评比，并且每天公布检查情况。卫生专干做好反馈工作，针对每天检查中发现的问题及时给各班级、各室的责任人，督促其限时整改。另外，校长每天不定时检查各区域卫生情况，并及时通报。卫生评比工作，我们建立了长效机制，一月一小结，一学期一总结，每学期评出两个卫生先进班级，学校对该班级及班主任进行奖励。

　　我们知道：“习惯成就未来”。为了引导学生养成良好习惯，我们建立了卫生值班制度：

　　一、教师值班，以教学楼为界限，全校分为前后两个区域，每天由两个值班教师分别负责，引导学生养成良好习惯，不随意丢弃，同时能主动拾捡；

　　二、学生值班，校园分为六个区域，六个年级分别安排两名干部，利用课间时间挂牌值班。值班干部的职责是：①纠正行为②耐心引导③卫生保持。在师生们的共同努力下，我校学生基本养成良好习惯，整个校园清洁无比。

　　通过我校师生的共同努力，我们学校的卫生工作取得了明显的成效。学生的卫生习惯有了很大的进步，改掉了顺手乱扔垃圾的坏习惯，养成了自觉保持卫生的好习惯，校园的环境卫生状况有了很大的改观，教室里窗明几净，少年宫焕然一新，功能室一尘不染，厕所里干干净净，校园里花更红，叶更绿，分外美丽。学生们课余时间在两个小花园里读书、学习，快乐成长。他们在优雅的校园环境中深受美的熏陶，他们的健康成长有了很好的环境保障。学校的变化受到了社会的关注，深受广大群众的好评，他们纷纷夸奖学校更绿了、更净了、更美了。

　　我们深深懂得：学校的环境卫生状况，是衡量学校文明建设程度的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。今后，我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新，确保全校师生养成良好的卫生习惯，保证卫生工作制度化、常态化，为全体师生创设一个整洁、优美的校园。

学校卫生工作汇报8

　　新的学年，我校卫生健康教育工作始终以贯彻、落实上级教育和卫生主管部门提出的工作要求为目标。结合学校实际，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。我们主要从以下几方面开展工作的：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

　　卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视卫生工作，根据工作实际需要，设卫生工作领导小组，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生制度》、《传染病预防管理制度》、《学校食品卫生中毒应急预案》等规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　二、加强环境卫生管理，创设良好的`育人环境。

　　我校在环境卫生方面是做到了整洁化，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。根据各年级学生特点，分区域、分班级、分专用室包管卫生责任区，由校生活组人员负责检查督促，及时公布检查结果，加强了管理，使环境卫生达到要求。要求做到责任区内无死角，无各类暴露性垃圾，无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。校园内无乱涂乱画现象，室内物品摆放整齐、墙壁上无蜘蛛网、电灯吊扇无积尘，窗明几净，力争保持校园整洁。定期开展了除四害工作，由专人负责，做到定期消杀和突击消杀相结合，消灭四害孳生地。

　　三、抓好个人卫生，提高师生健康水平。

　　打扫易，保持难，这是卫生工作的常识。所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯，这就是我们所说的养成教育。为养成学生的卫生习惯，各班主任利用广播、黑板报、晨会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等规章守则。认真做好两操，注意用眼卫生，养成良好的用眼卫生习惯，严格控制近视率。学校值日生每天在校门口对学生个人卫生等进行检查，以促进学生良好的卫生习惯的养成。长期的教育，使绝大多数同学有较好的卫生习惯。

　　重视阶段性的防疫工作宣传，防止常见病，传染病，多发病的发生，按规定督促做好学生预防接种工作。

　　四、做好学校食堂管理工作，确保师生饮食安全。

　　学校对食堂的管理制定了相应的各项制度，由生活管理员负责监督，炊事员每年有体检，持健康证上岗。食品及其原料的采购验收做到有纪录。

学校卫生工作汇报9

　　为了营造一个干净的校园环境，我们学校在校长室领导下，积极参与创建全国卫生城市的工作。各个部门和科室都各司其责，紧密配合，统一行动。我们把创建工作放在最重要的位置上，通过大会和小会的宣传，不断强化环境卫生意识，增强创建意识。校长亲自指导、督促和检查工作，及时组织评比和整改。领导的严谨工作作风鼓舞了全校师生，推动了环境卫生工作的深入开展，也促进了校园精神文明建设。环境卫生是一项长期而细致的工作，我们充分发挥了环境卫生工作网络的作用。平时的环境卫生重点是局部的重点整治。根据不同的整治重点，各个层面的工作也有所不同。例如，如果这次的重点是学生公寓楼的环境卫生，那么就由政教组和总务处负责，然后由寄宿生管理组具体执行，其他也是类似的。此外，我们定期检查各种卫生设施，及时清洗、修理和补充。我们也逐步扩大绿化面积，按照园林式学校的要求进行改造和完善，努力营造出鸟语花香、幽静典雅的'校园环境。食堂环境卫生坚持天天有人查，绝不允许有丝毫马虎。教育和包干区的环境卫生由学生会组织，每天检查一次，每周评比一次，评比结果也是评选文明班级的重要依据。教师办公室、实验室、电脑房以及各科室由校长和考核办不定期抽查，将检查结果与奖金挂钩。由于我们采取了各种措施，校园的环境卫生工作得到了很好地开展，多次得到了教育局和外来参观者的好评。

　　在环境卫生工作中，食堂是重中之重，因为它关系到全校师生的健康和生命。食堂的环境卫生分为五个区域：未加工菜蔬堆放区域、成品和半成品放置区域、学生就餐区域、炊事员操作区域和水冲式涮洗区域。这五个区域的工作流程环环相扣，责任明确，校医室每天派人检查督促，校长和检查组随时检查，一旦发现问题就会坚决查处。由于我们管理严格，食堂的环境卫生良好，没有发生食物中毒事件。第二个重点是学校的卫生死角，主要指学校周边环境卫生和人们不太注意的地方。我们采取集中整治的方式，每学期集中全校师生，自带工具，大规模清理一到两次，清除杂草，清理垃圾，铲除口香糖。另外，我们还要清理一些人们不太注意的地方，比如教室里的电视机、电风扇、外墙面和日光灯等物件，还有车棚的屋顶。因为车棚靠近宿舍楼和教室，有些学生可能会随手把杂物扔在上面，时间一长，杂物越积越多，站在高处一看，会影响整体美观。所以，我们不仅要教育学生，还要用梯子爬上去清扫。第三个重点是厕所的环境卫生，虽然我们有专人负责，但由于学校人多，厕所容易积垢，而且有些学生调皮捣蛋，水箱、水龙头和便池容易堵塞。所以我们要随时清理和疏通。特别是有些同学不小心把大便弄到蹲位上，如果不及时清除，会引来苍蝇，传播疾病。因此，我们每次课间都要认真检查和督促，以保证卫生和通畅。此外，学校也不定期抽查，要求及时解决问题。现在已经基本没有乱拉乱尿和乱写乱画的现象了。教师办公室的环境卫生由于人员多，教师的资料和作业本也多，稍有疏忽就会变得杂乱无章。虽然每位教师的工作量都很大，甚至顾不上办公室的环境卫生，但只要形成爱护环境卫生的习惯，有这方面的意识，问题也不难解决。所以，在开始的时候，我们组织人员进行经常性的检查，不多说废话，教师们都明白，尽管工作很忙，但检查多了，良好的习惯就会形成，大家都会注意环境卫生，办公室也会变得整齐、美观和宽敞。

　　当然，我们在环境卫生工作中还有很多没有做到位的地方。例如，个别学生依然没有养成爱护环境卫生的习惯，经常随手乱丢废纸屑、矿泉水瓶和食品袋等。有些卫生死角的整治时间也拉得太长。为了加快创建工作的进程，我们将从根治陋习入手。治理表面很容易，但治理根本很难，但如果不解决根本问题，表面问题将会无穷无尽。人们必须提高素质，养成良好的习惯。只要养成了良好的习惯，环境卫生就会得到改善，创建全国卫生城市也就不是一件难事了。

学校卫生工作汇报10

　　为进一步加强学校各项卫生防病工作，预防常见病和传染病及食物中毒事件的发生，维护正常的教学秩序，保障师生的生命健康，按照上级有关部门《关于开展学校秋季卫生防病督查工作的通知》文件的要求，我校认真组织实施，成立了以校长阮国飞为组长的专项整治工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，全面深入地开展自查，现将本次卫生防病督查工作情况汇报如下。

　　1、落实安全教育领导和管理工作

　　为进一步加强学校日常安全管理工作，牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校认真组织全校师生学习安全教育材料，制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

　　2、强化教育宣传

　　通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强安全宣传教育。广泛开展各种形式的`活动，如国旗下讲话、安全知识讲座，主题班会等教育活动。

　　3、构建家校联系体系

　　加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定《加强家庭教育承诺书》和印发《告家长书》、家访、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和配合。

　　4、强化饮食卫生

　　一是必须加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息，要通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭及食品，不食用来历不明的可疑食物，使学生养成良好的饮食卫生习惯。二是必须坚持督查，进一步做好饮食卫生每日检查制度。对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈，坚持做好每日检查制度。要组织相关人员对食品卫生、校园环境卫生进行检查、督促，及时做好检查记录备查，发现问题，及时处置。

　　5、完善防病体系

　　近期，处于急性出血性结膜炎（俗称“红眼病”）爆发阶段，我校积极采取措施，做好急性出血性结膜炎防控工作。就学校食品卫生和传染病防控进行充分研讨，明确各方职责和分工，全面部署工作开展。通过对急性出血性结膜炎分析：主要是通过接触传播，最常见为眼-手-眼的传播，教育学生日常生活要做好个人卫生，勤洗手，避免用手揉擦眼睛，如发现有眼部充血症状，要求学生立即去医院就诊。学校卫生包干区，责任落实到班级，每天两扫，保持校园环境洁美观。通过发放《告家长书》，要求家长配合学校，做好卫生防病工作。出一期预防急性出血性结膜炎黑板报，宣传卫生防病常识。

学校卫生工作汇报11

　　学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康生活、学习和成长的一个重要问题。对学校而言，培养学生健康的体魄、健全的人格，远比传授知识更重要。因为如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事；如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创山东省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

　　一、提高认识，健全组织

　　近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度，编印《书院街道中心小学安全卫生制度汇编》，各科室一本，明确各项工作程序及要求；制定爱国卫生年度工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施；定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

　　二、加大投入，改善条件

　　XX至XX年我校发生巨大变化，新建教学楼，原校舍全部拆除，在资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，XX年投入1.8万元，XX年又投入2.6万元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

　　XX年9月我校接入自来水，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备专职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》三至六年级开设了健康教育课，每周一节，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测；学校积极争取投资，XX年书院街道办事处筹资近70万元对校园环境进行整治，铺设了高标准200米灰渣跑道，水泥地篮球场，平整了足球场地;重建围墙，实施拆墙透绿；对活动区进行硬化，高标准设计绿化美化工程，建设水冲式厕所及幼儿园专用厕所。XX年教育局拨款5000元对校园进行美化，使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

　　三、组织活动，预防疾病

　　1、始终坚持“三操一课”（早操、课间操、眼保健操，课外活动）制度，积极贯彻山东省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

　　2开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性h1n1病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”学校为每个班级装置了水管保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生查体，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每年度进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

　　3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“写字工程”，严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15％以内，新发近视率在5％以下。

　　4、重视小学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校心理健康教育从XX年步入正轨，成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。开辟了 “心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封；跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。

　　5、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯；定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

　　四、整洁校园，美化环境

　　1、抓舆论宣传。

　　学期初，教导处主动与少先队大队部联系，利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

　　2、抓班级、学校卫生网络建设。

　　在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的.养成。

　　3、抓检查评比。

　　学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液；建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯；健康卫生由学校教导处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

　　4、抓校园美化建设

　　学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

　　五、克服不足，再上台阶

　　我校荣获xxx市 “花园式学校”、“绿化先进单位”、济宁市“卫生先进单位”等称号。但对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校园水龙头尚达不到每班一个，校园文化建设需进一步加强等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

学校卫生工作汇报12

　　在区爱卫办、街道办事处的领导下，将爱国卫生工作放到重要位置，与创建文明城市工作相结合，通过治理社区环境卫生死角、开展卫生健康宣传教育活动，全面推进文明卫生素质和健康水平，创造了社区整洁、优美的生活好环境。

　　一、建立健全工作机制，促进工作长效发展

　　（一）领导到位，责任明确。以主任为组长，健全爱国卫生工作领导小组，吸收各方力量，将物业负责人、干部和社区志愿者代表纳入工作组成员，明确领导小组工作职责，并将责任分解，划分宣传岗、组织岗、后障保障岗等若干个岗位职责，责任落实到人，保证工作领导有力、实施有效。

　　（二）制定方案，全面推进。立足实际，制定爱国卫生工作年度计划，以月份为单位，制定主题活动月实施方案，建立以干部、社区志愿者为主体的日常卫生巡查清理队伍，完善卫生巡查整治工作台帐，推进工作长效，保证工作有序进行。

　　二、强化宣传教育，增强共建意识

　　年内，利用宣传栏、宣传标语等宣传载体，加大对公共卫生、健康科普知识、疾病预防知识的宣传教育力度，通过经常性开展健康宣传教育活动，不断提高居民维护卫生环境意识，提升群众自我保健的能力。经统计，全年共组织开展宣传教育活动12次，发放宣传品3000多份。宣传材料内容包括：传染病防治法、灭

　　四害注意事项、居民文明公约、健康长寿知识、健康饮食科普知识、垃圾分类处理等内容；举办专题卫生健康教育活动四次，如：2012年1月18日，举办的“春节期间中老年人合理健康饮食”专题讲座活动；2012年3月3日，举办的老年人心脑血管疾病预防知识讲座活动；012年11月12日，联合社区卫生服务中心开展的居民健康义诊活动，受益人数达到176人，受到了居民的热烈欢迎和广泛好评。

　　三、重点区域整治，清洁社区家园

　　（一）狠抓灭害防病工作。为确保灭鼠、灭蟑工作的成功。我社区积极组织居民开展了大规模的'灭鼠、灭蟑活动，先后发动居民开展了春季灭鼠、夏季灭蚊、冬季灭四害等专项活动，使广大居民群众充分认识到灭鼠（蟑）的重要性；社区居民会充分发挥治理主体作用，全年免费为居民发放灭鼠、灭蟑药物，保障灭害活动有效开展。

　　（二）认真做好日常卫生清洁工作。以物业为主体，加强卫生保洁人员管理，完善社区卫生清洁硬件设施，督促物业做好日常社区内暴露垃圾、乱堆乱放垃圾的清理工作，做到日产日清，杜绝社区内垃圾死角；组织门店、企业签订《门前三包责任书》，规定其在卫生清洁整治中的责任，强化共驻共建。

　　（三）强化专项整治活动。以治理“脏乱差”为重点，通过悬挂条幅，发放“开展城乡整洁行动”倡议书，组织社区干部、

　　社区志愿者、热心居民全年开展整治活动四次，清除背街里巷垃圾、铲杂草、城市牛皮癣等，清理小广告220处，清理杂物及建筑垃圾6车；组织物业做好社区内绿化美化工作，美化社区花坛广场花草，做好社区绿地清洁整治工作，推进社区卫生环境持续优化。

学校卫生工作汇报13

　　为认真贯彻县教体局《关于开展中小学体育卫生工作督导检查的通知》精神，我校结合实际情况，组织相关处室的有关人员对学校体育卫生工作进行了深入、细致的自查自评。身体是载智之舟，不重视体育、卫生教育，学生没有强健的体魄，积极的心态，良好的心理，则智育无所盛载。基于新课程理念下对体育、卫生教育工作的这些认识，一年来，我校力所能及、不遗余力地加强和改善体育、卫生工作，使我校体育、卫生工作在教育管理和教育水平上有了较大提高。特总结今年工作如下：

　　一、 组织管理

　　1、管理体制

　　我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划之中，实行由校长领导，分管领导具体负责，教务处具体落实，大队部协同配合的工作机制，学校制定了体育、卫生一系列规章制度，保证了学校体育、卫生教育工作的全面落实，每学期有专项的体育、卫生计划及工作小结。校长、分管副校长都较熟悉学校体育、卫生教育工作政策、法规。学校年度计划总结、教务处工作计划总结中都有学校体育、卫生教育工作内容。

　　2、经费设备

　　我校虽是一所普通的公办小学，但近年来一直非常重视学校体育卫生教育工作，学校逐年增加对体育卫生工作的经费投入，改建了操场，硬化了体育场地，扩大了学校的绿化面积，配备了实施新课程必须的体育器具，增加了必备的卫生设备，并不断改善体育卫生教师的办公条件和学生学习条件，优化了育人环境。

　　3、师资培训

　　我校把优化学校体育、卫生师资队伍作为一项重要工作来抓，充实专职教师队伍，通过自我提高、校本培训和上级培训相结合的方法来优化队伍，体育卫生教师除了参加专业培训以外，还参加了新课程的上岗培训、心理健康教育培训等各类培训，学校领导还定期深入课堂听体育教师的课，在岗教师具有较强的专业水平。我校现有体育兼职教师7位。

　　二、体育工作

　　1、课程设置

　　我校严格按照县教体局颁布的课程计划，开齐、开足了体育课程，一至六年级每班每周设体育课2节。每学期要求认真制定教学计划，按照《体育课程标准》和体育课程常规的要求开展体育教学工作，杜绝了“放羊式”教学。

　　2、教学设备

　　我校设有乒乓球台2张，一个器材训练场地，配有和教学需要的.单、双杠、篮球、羽毛球、排球、毽子、跳绳、铅球、垒球等必须的器材设备，基本保证满足了学校体育工作的需求。

　　3、队伍建设

　　我校体育课有兼职体育教师担任，确保了体育活动的质量。学校建有体卫艺教研组，便于平时开展教学研讨，每两周一次定期定地点教研组活动，同时，为了使我校的跳绳特色项目向更高水平发展，学校还聘请了人员担任辅导员。

　　4、学生体质

　　我校体育组按照上级精神，制定落实《学校体质健康标准》实施方案，因地制宜安装配备的检查器材。学校每天坚持做好早操、课间操、眼保健操，认

　　真组织早锻炼和课外体育活动，上好体育课，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，学校建立定期组织综合性的学生体育运动会制度,本期12月份开展了第四体育文化艺术节,开展了丰富多彩的文娱体育活动，并选派了优秀的师生参加了镇体育文化艺术节，有师生舞蹈比赛，学生拔河、乒乓球、跳绳，师生演讲比赛，大型课间操比赛等赛事，极大地丰富了学校的校园生活，同时取得了可喜的成绩。

　　认真组织学生参加《学生体质健康标准》的测试，并认真做好测试项目的统计上报工作。在开展学生体质健康检查的基础上，同时开展统计分析、评价，改革教学，提高学生身体素质。

　　三、卫生工作

　　1、教学卫生

　　教室采光符合防近要求。教室采光照明达标率80%以上。学生上下午各做一次眼保健操，卫生室采取定期检查和不定期抽查评分，以期达到防近要求和效果。平时对学生开展防近教育，通过讲座、板报宣传防近工作。

　　2、健康管理与教育

　　每年新学期对新生进行入学预防接种证查验，查验新生总数达100%。每学年对全校学生进行一次健康检查。全校建立学生体质健康卡片，并根据体检资料进行统计分析。学校非常重视在学生中开展健康教育，并将有关健康教育内容通过图片、讲座、黑板报等对学生进行健康教育。我校健康教育主要是通过体育与健康课教学，结合常见病、流行病开设广播讲座，师资主要由体育教师、校卫生教师担任。并运用黑板报、讲座、发放健康知识资料等多种形式进行健康教育，努力培养学生良好的卫生行为习惯，卫生知识知晓率和卫生行为的形成率分别达到90%，85%以上。学校建立学生体质健康检测与公告制度，每年对学生视力进行2次监测。

　　四、存在问题与改进设想

　　1、由于学校小而偏远，一直缺乏专职体育教师，导致学校体育教学质量上不去，因此，学校希望能引进一名体育专职教师，提高学校体育教学工作。

　　2、在资料上要加强积累，力求做到规范化。

　　时代在进步，社会在发展，学校体育、卫生工作的要求与标准也在不断提高，我们的工作还任重而道远，我们将继续扎实工作，不懈努力。

学校卫生工作汇报14

　　北城学校食堂卫生安全管理汇报材料学校食堂食品卫生安全管理是关系到我校师生员工身体健康和生命安全、关系到我校教育教学工作的正常开展的重要工作。为了营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境，根据上级文件精神，学校领导高度重视、使制度健全、管理到位。取得了令人欣慰的成绩。为进一步加强学校食堂食品卫生安全管理强化学校依法监管的意识，促进学校加快改善食品卫生条件，完善学校卫生管理和食品安全各项规章制度，防止食物中毒事故的发生保障广大师生的身体健康和生命安全，针对我校食堂食品安全现状汇报如下：

　　一、提高认识，加强领导，建立管理体系

　　为了把食品卫生安全教育工作抓落实，学校高度重视，成立了食品安全工作领导组：校长魏峰任组长，副校长、后勤主任、管火人员和学生会成员参与。学校成立领导班子轮流监管制度，责任到人，分片包干。同时将学校食品卫生安全教育工作纳入到学校日常管理工作当中。建立健全食堂及集体用餐管理制度，有突发事故应急处理予案和报告制度，对食堂饮食卫生定期检查或不定期抽查。

　　二、适地宣传，加强教育，提高防护意识

　　为加强该项工作，要求学校食品卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时，学校经常性地利用黑板报、专题讲座、安全教育等多种形式，开展符合学生特点、寓教于乐的食品安全教育，认真开展《中华人民共和国食品安全法》的宣传活动，广泛宣传卫生及食品安全知识，培养师生良好的卫生习惯，增强食品安全意识，提高学生自我防护能力，全面落实学校食品安全措施，维护广大师生的饮食安全和身体健康。学校开设的第二课堂中专门设立了食品安全常识课，学校还聘请公安、交警、消防、卫生防疫等相关部门的领导、专家到学校进行安全工作指导和进行相关讲座，诸多举措提高了全校师生员工的自我防护意识。

　　三、突出重点，强化措施，推进食品安全工作

　　以“平安校园”创建活动为主线推进学校食品安全工作。“平安校园”创建活动是我校的重点工作任务之一，为此，我们以创建“平安校园”为契机，着力加大创建力度，统筹协调各职能部门，齐抓共管，形成合力，对学校内部及周边安全隐患进行了排查与汇总，并责令限期整改，使校园安全隐患得到及时排除，学校安全保障体系得以初步建立，学生成长环境得到了进一步净化。做到学校食品安全工作与学校日常教育工作相结合。学校在日常教育教学工作中时刻将食品安全防范工作放在第一位。

　　为确保学校教育教学活动的有序进行，学校政教处协助后勤处对各部门安全工作有了较全面的了解，并采取了一系列切实可行的食品安全工作管理措施。特别是对学校食堂的管理：

　　第一、学校食堂的食品实行定点采购制度和索证票据制度以及责任追究制度，并落实到位，确保学校食品卫生安全工作不出差错。米、面、油、盐统一管理供应。坚决杜绝肉制品来路不明或腐蚀、变质、过期、“三无”产品以及假冒伪劣食品的进入。在此基础上建立了食品原料采购台帐制度，做到查有实据。第二、实行每天汇报制度，由各食堂上报当天菜谱。

　　第三、学校食品加工场所卫生条件和空间符合要求，食品采购、贮存、加工等环节的.管理情况良好。

　　第四、学校后勤处设有专用冰箱来贮存当天食堂的肉菜品，制定了销售食品48小时留样及记录。

　　第五、餐饮具清洗、消毒符合要求，做到一日3餐饭后用沸水煮，84消毒浸泡，清水冲洗。

　　第六、食品安全保卫制度落实情况良好，不定期对食堂进行检查和督导，有效化解学校饮食安全工作风险责任，切实保证学校食品卫生安全按照各项规章制度严格认真落实。

　　经过一系列积极有效的工作，学校食品卫生工作不断提高，今后，我们将进一步增强学校食品卫生工作在学校教育工作中重要地位的认识。认真贯彻省、市、县教育局关于学校安全教育工作的精神，按《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂管理条例》的要求，切实加强对学校食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校教育事业健康发展作出新的贡献。

　　四：今后工作意见

　　我们将在现有的基础上，加大饮食卫生安全力度，常抓不懈，警钟长鸣。不断改善食堂卫生条件。为广大师生的身心健康和学校的教育教学工作的顺利进行而努力工作。

学校卫生工作汇报15

　　环境保护是我国的一项重要政策，每个人都有责任保护环境。近年来，为了贯彻可持续发展和科教兴国战略，我校积极推进环境教育，落实全国环境宣传教育行动纲要。在环保部门的指导和社会各界的支持下，全体教职工齐心协力，加快了精神文明建设的步伐，将环境教育纳入学校的教学计划，取得了丰硕的成果。现在，我校拥有一个强有力的环境教育领导班子和一支热爱环境建设的师生队伍，环境教育达到了一个新的高度，并形成了自己的特色。

　　我们对过去一年的环境教育工作进行了总结，主要包括以下几个方面：

　　首先，我们成立了环境教育领导小组，制定了创建计划和实施方案，并定期进行活动的安排和评估。同时，我们注重教学要素的建设，营造了良好的教育氛围，将环境教育常态化、制度化和规范化。

　　其次，我们在各学科中推行环境教育，开设了环保课程，并鼓励各学科开展相关的'教育活动。我们采用跨学科的教学方法，推动了环境教育的发展。

　　第三，为了培养学生的环保兴趣，我们成立了环境保护兴趣小组，并通过各种活动让学生在愉快的氛围中接受环境教育。我们还在校园中进行了立体绿化，让学生更深入地了解和认识绿化环境。

　　第四，我们通过各种活动培养学生保护环境的责任感和义务感，让他们自觉约束自己的行为，积极与破坏环境的行为作斗争。我们举办了校园文化艺术节，让学生用书法、绘画等形式表达对环境的关注和保护的愿望。同时，我们开展了各种宣传教育活动，如植树活动、野生动物保护宣传月、环境日、地球日等，让学生深入了解环保知识。

　　最后，我们将环境教育延伸到校外，辐射到社区，并形成了一种制度。我们开展了“绿色社区”联建活动，动员社区内各方力量宣传环境保护，推广绿色产品，回收废物等。

　　环境教育是学校科技教育的重要组成部分，也是全面推进素质教育的重要途径。未来，我们将继续努力，为美化和绿化环境创造更好的条件。

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