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大专个人期末总结

时间:2025-03-15 07:23:18 个人总结 我要投稿

大专个人期末总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的大专个人期末总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大专个人期末总结

大专个人期末总结1

  随着期末考试的结束,这一学期也即将画上句号。作为一名大专学生,我在这个学期里收获了许多宝贵的经验和成长。

  在学习上,我始终保持着严谨的学习态度。我认真听讲,做好笔记,积极思考和提问。我深知大专学历的竞争力,因此我时刻提醒自己要保持对学习的`热情和专注。同时,我也注重培养自己的自主学习能力,通过阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面。

  在课外活动中,我积极参与学校组织的各项活动。我加入了学校的科技创新协会,通过参与科研项目和比赛,锻炼了自己的实践能力和创新思维。此外,我还参加了学校的文艺演出和演讲比赛,不仅锻炼了自己的才艺,也提高了自己的表达能力。

  回顾这一学期,我深刻体会到时间的宝贵和自律的重要性。在未来的学习和生活中,我将更加注重时间管理和自我约束,以便更好地实现自己的目标和梦想。同时,我也将继续积极参加课外活动,不断提升自己的综合素质和能力。

  总的来说,这一学期是一个充满挑战和机遇的学期。我将带着这份收获和感悟,继续前行,迎接更加美好的未来。

大专个人期末总结2

  随着本学期的结束,回首过去的几个月,我深感时间的流逝之快和学习的充实。大专的学习生活,既充满了挑战,也充满了收获。

  在学习上,我始终坚持严谨的态度,认真对待每一门课程。通过老师的讲解和自学,我不仅掌握了专业知识,还学会了如何分析问题、解决问题。尤其是对于一些复杂的理论,我更是通过反复思考和查阅资料,力求做到深入理解。同时,我也积极参加课堂讨论和小组活动,与同学们交流思想,共同进步。

  在课外,我积极参与各种社团活动和实践项目。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还结交了许多志同道合的朋友。其中,我参与的一次志愿者活动让我深刻体会到了帮助他人的快乐,也让我更加珍惜自己的生活。

  当然,我也有一些不足之处。比如,在时间管理上,我有时会因为拖延而影响到学习效率。为了改进这一点,我计划在下个学期制定更详细的学习计划,并严格按照计划执行。

  总的来说,这个学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师们的'辛勤付出和同学们的陪伴。在未来的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

大专个人期末总结3

  时光荏苒,转眼间本学期的学习生活已接近尾声。在这一个学期里,我经历了许多挑战和机遇,也收获了无数的成长和进步。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。我认真听讲,做好笔记,及时复习,努力将所学知识内化为自己的能力和素质。同时,我也注重拓展自己的知识面,通过阅读、讨论等方式,不断加深对专业知识的理解和应用。

  在实践方面,我积极参与各类实践活动,锻炼自己的实际操作能力。我参加了学校组织的实验、实训课程,通过亲手操作,加深了对理论知识的理解和应用。此外,我还利用课余时间参加了社会实践项目,深入企业、社区,了解社会需求和实际问题,增强了自己的社会责任感和使命感。

  在团队合作方面,我积极参与各类团队项目,与同学们共同协作,共同完成任务。在团队中,我注重发挥自己的`特长和优势,同时也虚心向他人学习,不断提升自己的团队协作能力和沟通能力。

  然而,我也深知自己在某些方面还存在不足。例如,在时间管理方面,我需要更加高效地利用时间,避免拖延和浪费时间。在自我激励方面,我需要加强自己的自律性和毅力,保持对学习的热情和动力。

  展望未来,我将继续努力,不断提升自己的学术水平和实践能力。同时,我也将注重个人素质的培养和团队协作能力的提升,努力成为一个全面发展的人才。

大专个人期末总结4

  己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。

  不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。

  在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下的目标已经远去。

  我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。

  生活总是充满着太多不确定的`因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。

  繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清

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  楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中考过英语六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

  当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

  有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。这都是为以后走上工作岗位做准备。

  大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总

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  结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做最好的自己!

大专个人期末总结5

  时光荏苒,转眼间一学期的学习生活已经接近尾声。在这短暂而又充实的时间里,我经历了许多挑战和成长,现在对这段时间的学习和生活做一个简要的总结。

  在学习方面,我始终保持着积极向上的态度。本学期,我认真学习了各门课程,不断充实自己的专业知识。尤其是在专业课程上,我投入了更多的时间和精力去钻研,努力理解每一个概念和原理。同时,我也注重培养自己的实践能力,通过实验操作、案例分析等方式,加深了对理论知识的理解。在学习的过程中,我也遇到了不少困难和挑战,但我始终保持着迎难而上的精神,不断寻求解决问题的方法,最终取得了不错的成绩。

  在生活方面,我注重培养自己的综合素质。我积极参加学校组织的`各类活动,如社团活动、志愿服务等,通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还结交了许多志同道合的朋友。同时,我也注重培养自己的兴趣爱好,如阅读、运动等,这些爱好让我在学习之余能够放松身心,保持良好的精神状态。

  在反思与展望方面,我认为自己在学习上还存在一些不足之处,如对某些知识点的掌握不够深入,需要进一步加强学习。在未来的学习中,我将更加注重知识的系统性和深入性,努力提高自己的专业水平。同时,我也将更加注重实践能力的培养,争取在实习和工作中取得更好的成绩。

  总之,这一学期的学习生活让我收获颇丰。我将继续保持积极向上的态度,努力学习、锻炼自己,为实现自己的人生目标而不断奋斗。

大专个人期末总结6

  时光飞逝,转眼间这一学期的学习生活已接近尾声。回顾过去的日子,我感慨万分。

  在学习上,我始终保持着对专业的热爱和专注。我深知大专学习的重要性,因此我严格要求自己,认真听讲,勤奋学习。我积极参与课堂讨论,与同学们交流学习心得,共同进步。同时,我也注重培养自己的自学能力,通过阅读教材、查阅资料等方式,加深对专业知识的理解。

  在课外,我积极参加各类社团活动和实践活动。通过参与社团活动,我结识了许多志同道合的朋友,拓宽了自己的交际圈。同时,我也通过实践活动锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。这些经历让我更加深刻地认识到团队合作的重要性,也让我更加珍惜与他人的友谊。

  在思想上,我始终保持着开放和包容的心态。我尊重他人的观点和想法,善于倾听和沟通。我注重培养自己的`独立思考能力和创新精神,勇于尝试新的事物和方法。这些经历让我更加自信地面对未来的挑战。

  然而,我也意识到自己在某些方面还需要加强。比如,我在时间管理上还有待提高,需要更加合理地安排时间。同时,我也需要加强自己的英语和计算机技能,以适应未来社会的需求。

  展望未来,我将继续努力学习,提高自己的综合素质。我计划多参加一些与专业相关的实践活动和竞赛,锻炼自己的能力和技能。同时,我也将注重培养自己的兴趣爱好和特长,让自己的生活更加丰富多彩。

  总之,这一学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师和同学们的帮助和支持,也期待在未来的学习和生活中取得更大的进步。

大专个人期末总结7

  根据二期课改以“学生发展为本,健康第一”的指导思想,本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了健美操、篮球、排球以及各项身体素质练习的教学,同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,并将付诸行动。具体情况如下:

  一、课程安排

  1、排球本学期安排了5堂课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作,男同学还要掌握至少两种战术和配合。通过教学,男同学掌握情况尚好,女同学排球基础较差,传垫的技术动作掌握情况不是很好,发球和移动能达到教学要求。

  2、乒乓本学期安排了4堂课的教学,主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及比赛规则和一些规定的术语;掌握正确的站位、发球、推挡球的基本技术,同时发展身体的灵敏和力量素质,通过学习和练习,学生能基本完成教学任务。

  3、健美操本学期共安排了5堂课的学练,主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作,在学练过程中创新2节动作融合在其中,注重培养学生的创新协作精神,同时发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质,取得了较好的学习效果。

  4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一堂课中的,通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

  5、理论课本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

  二、组织好组内、组外听课、开课活动根据教务处开学初的有关规定

  坚持每周一次备课组活动,主要针对学生课堂中、广播操、早锻炼中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组内三位教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。对新教师xx军的学期计划、单元计划、都严格把关,对她的课听得比较多,本学期共听课12节。

  三、配合体育组做好学校各项日常体育工作课间跑、早锻炼工作是学校体育工作的重点

  本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这两项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,xx军老师负责出发前的排队、整队和发令工作,我和黄强老师负责学生中途跑步质量和退场工作,督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在课间跑中出现的问题,我们三位教师能不定期的.在一起商量解决方法,及时发现并予以纠正。保证高二年级组能较好的完成这项任务。

  四、组织好本组教师认真申报研究型课程

  我们三位教师分别开设了羽毛球、健美操、瑜珈社团,每次能按时写好教案,上好课。xx军老师担任校健美操队教练。

  五、取得的成绩:

  1、与xxx老师共同训练的学生踢踏舞,高二学生代表学校参加教育局举办的教育嘉年华舞蹈大赛、踢踏舞均获区一等奖。

  2、xx军训练的健美操队参加菊园新区舞蹈大赛获银花奖3、参加上海市中学生健美操大赛获第四名。

  高二备课组平时能认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作尽心尽力。新的一年,我们将对自己提出新的要求,让高二备课组的工作更上一个新的台阶。

大专个人期末总结8

  一学期的时光如白驹过隙,转眼间已经走到了尾声。在这段日子里,我经历了许多挑战和成长,现在来回顾和总结这一学期的点点滴滴。

  在学习上,我始终保持着严谨的态度和饱满的热情。本学期,我深入学习了各门课程,努力将所学知识内化于心、外化于行。我积极参加课堂讨论,与老师和同学进行深入的交流,不断提高自己的思维能力和表达能力。同时,我也注重培养自己的自主学习能力,通过查阅资料、阅读文献等方式,拓宽自己的知识面。

  在课外活动中,我积极参与各类社团和实践活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还让我结交了许多志同道合的朋友。在社团中,我担任了一定的职务,通过组织活动、策划方案等方式,锻炼了自己的领导能力和团队协作能力。在实践活动中,我深入了解了社会,提高了自己的实践能力和综合素质。

  在自我反思方面,我认为自己在学习上还存在一些需要改进的地方。比如,我在时间管理方面还有待加强,需要更加合理地安排自己的'学习和生活。此外,我也需要更加注重自我激励和自我管理,不断提高自己的自律性和执行力。

  展望未来,我将继续保持积极向上的态度,努力学习、锻炼自己。我将更加注重知识的系统性和深入性,不断提高自己的专业水平。同时,我也将更加注重实践能力的培养,争取在未来的工作和生活中取得更好的成绩。

大专个人期末总结9

  (一)自我分析:

  1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

  善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  (二)职业分析:人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。 1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,爷爷和奶奶不和我们一起祝父亲是一名油漆工人,月收入XX;母亲是一个小型机械厂的普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校,隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等“七系一部”。学院实行毕业生“双证书”制,学院国家职业技能鉴定所为“江苏省职业技能鉴定基地”,连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。XX年,学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建设成国家示范性高职院校。2)专业:我学习的专业是电子信息工程技术,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识;熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才

  三)社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的`专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  (四)职业环境分析:(1)行业分析(it):二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。2)职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。3)地域分析(南京)南京地处长江下游丘陵地区,是经济发达的江苏省省会城市,是全省政治、经济、科教、文化和交通通信中心。南京下辖十一区、二县,面积6597平方公里,全市人口640万人,其中城镇人口443万人,城市化水平71%。南京是国家级历史文化名城,具有2470年历史,先后有十个朝代和政权在此建都。虎踞龙盘,人文荟萃。是一个令人悠然神往的历史古都,是中国著名风景旅游城市之一。 南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内,以珠江路为主线,西起中山路,东接黄埔路,并向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技术企业、民营科技企业最为集中的区域。周边高校、科技院所云集,有东南大学、南京大学、南京航天航空大学、海军指挥学院、中科院南京分院、熊猫集团等,科技优势十分明显。珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。联想、方正、ibm、intel、compaq、nec、东芝等国内外著名的电脑厂商纷纷加盟珠江路。目前沿街两侧聚集电脑公司近千家,拥有自主知识产权和品牌的电脑公司13家,16个电脑市场,5个通讯产品市场,经营总面积近20万平方米,珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。全街电脑公司职工约为7400人,大专以上学历达90%,其中35岁以下约占70%。享有"北有中关村,南有珠江路"的美誉。1999年8月,珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分,享受高新技术产业开发区同样的优惠政策

大专个人期末总结10

  大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于在的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。

  在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但根本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的时机,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的`事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比拟满意的。

  在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

  在生活上,我觉得我还是一个比拟会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常快乐。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比拟满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于xx生活部的干事打跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。

  总之,生活不就是这样,有乐也有苦。生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们的见证,“流动红旗”就是我们努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏到达最高境界。

大专个人期末总结11

  随着本学期的结束,我深感时光匆匆,转眼间又走过了一个充实而富有挑战的学习阶段。回顾这一学期,我收获颇丰,也深感自己在专业知识、实践能力以及个人素质方面都有了显著的提升。

  在学术方面,我始终保持对专业知识的热爱和追求。课堂上,我认真听讲,积极思考,努力将理论知识与实践相结合。课后,我充分利用图书馆和网络资源,拓展自己的知识面,深化对专业知识的理解。同时,我也积极参与各类学术活动,与同学们交流心得,共同进步。

  在实践方面,我积极投身各类实践活动,锻炼自己的实际操作能力。我参加了学校组织的实验课程,通过亲手操作,加深了对理论知识的理解和应用。此外,我还参与了社会实践项目,深入企业、社区,了解社会需求和实际问题,增强了自己的社会责任感和使命感。

  在个人素质方面,我注重培养自己的`综合素质。我积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质;我关注时事新闻,增强自己的政治素养;我积极参与志愿服务活动,培养自己的奉献精神和团队协作能力。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。例如,在时间管理方面,我需要更加合理地安排自己的学习和生活时间,避免拖延和浪费时间。在表达能力方面,我需要加强自己的口头和书面表达能力,更加清晰、准确地表达自己的观点和想法。

  展望未来,我将继续努力,不断提升自己的学术水平和实践能力。同时,我也将注重个人素质的培养,努力成为一个全面发展的人才。

大专个人期末总结12

  一学期的时光转瞬即逝,站在这个学期的尾巴上,我不禁感慨万千。作为一名大专学生,这一学期我经历了许多挑战,也收获了不少成长。

  学习方面,我深知大专学历对未来职业生涯的重要性,因此我始终保持着对学习的热情和专注。我按时参加课程,认真听讲,积极参与课堂讨论,力求掌握每一个知识点。同时,我也注重课后复习和预习,以便更好地巩固和拓展所学内容。此外,我还积极参加了学校组织的各种学术活动和讲座,不仅拓宽了视野,也增强了自己的学术素养。

  在课外活动方面,我参加了学校的志愿者协会和篮球社团。通过参与志愿者活动,我深刻体会到了帮助他人的`快乐,也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。在篮球社团中,我不仅享受到了运动的乐趣,还结识了一群志同道合的朋友,共同追求篮球梦想。

  当然,我也明白自己还有很多不足之处。在学习上,我需要更加注重时间管理和自律能力的培养,以便更高效地完成学习任务。在课外活动方面,我也需要更加积极地参与,以提升自己的综合素质。

  回顾这一学期,我为自己取得的成绩感到骄傲,同时也意识到自己还有许多需要改进的地方。未来,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而奋斗。

大专个人期末总结13

  随着学期末的钟声敲响,我回顾这一学期的学习与生活,感触良多。大专生活虽然短暂,但每一天都充满了挑战与收获。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,努力将理论知识与实际相结合。课后,我主动查阅资料,加深对专业知识的理解。同时,我也意识到学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自我。因此,我积极参加各类学术讲座和实践活动,拓宽自己的视野。

  在技能方面,我注重实践操作能力的培养。通过参与实验和课程设计,我不仅巩固了理论知识,还提高了自己的'动手能力和解决问题的能力。此外,我还积极参加各种技能竞赛和社团活动,锻炼自己的团队协作和沟通能力。

  在思想上,我始终保持着积极向上的心态。面对困难和挑战,我能够保持冷静,寻找解决问题的方法。同时,我也注重培养自己的独立思考能力和创新精神,努力在学业和生活中寻求突破。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。比如,我在时间管理上还有待提高,需要更好地平衡学习、生活和娱乐的时间。此外,我还需要加强自己的英语和计算机技能,以适应未来社会的需求。

  展望未来,我将继续努力学习,提高自己的综合素质。我计划参加更多的实践活动和竞赛,锻炼自己的能力和技能。同时,我也将注重培养自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。

  总之,这一学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师和同学们的帮助和支持,也期待在未来的学习和生活中取得更大的进步。

大专个人期末总结14

  转眼间,这个学期已经接近尾声。回顾过去的几个月,我深感自己在大专生活中取得了一些进步和成就。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。我认真对待每一门课程,努力掌握专业知识,并在实践中加以运用。通过不断的学习和实践,我不仅提高了自己的专业素养,还培养了独立思考和解决问题的能力。同时,我也注重与同学们的交流与合作,共同探讨问题,共同进步。

  在生活上,我注重培养自己的.兴趣爱好和社交能力。我参加了多个社团和活动,不仅丰富了自己的课余生活,还结交了许多新朋友。这些经历让我更加自信和开朗,也让我更加懂得如何与人相处。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。比如,在时间管理和自我约束方面,我有时会因为缺乏计划而浪费时间。为了改进这一点,我计划在下个学期制定更详细的时间表,并培养自己的自律能力。

  总的来说,这个学期我取得了一些进步和成就,但也存在一些不足之处。我将继续努力,争取在下个学期取得更好的成绩。同时,我也感谢老师们的悉心指导和同学们的陪伴与支持。

大专个人期末总结15

  时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

  一、欣然接受任务,接受新挑战。

  本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

  二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

  从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

  除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的.,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

  在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

  1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

  2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

  3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

  回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

  大专学业期末个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  总结人:xxx

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大专个人期末总结

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的大专个人期末总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大专个人期末总结

大专个人期末总结1

  随着期末考试的结束,这一学期也即将画上句号。作为一名大专学生,我在这个学期里收获了许多宝贵的经验和成长。

  在学习上,我始终保持着严谨的学习态度。我认真听讲,做好笔记,积极思考和提问。我深知大专学历的竞争力,因此我时刻提醒自己要保持对学习的`热情和专注。同时,我也注重培养自己的自主学习能力,通过阅读相关书籍和资料,不断拓宽自己的知识面。

  在课外活动中,我积极参与学校组织的各项活动。我加入了学校的科技创新协会,通过参与科研项目和比赛,锻炼了自己的实践能力和创新思维。此外,我还参加了学校的文艺演出和演讲比赛,不仅锻炼了自己的才艺,也提高了自己的表达能力。

  回顾这一学期,我深刻体会到时间的宝贵和自律的重要性。在未来的学习和生活中,我将更加注重时间管理和自我约束,以便更好地实现自己的目标和梦想。同时,我也将继续积极参加课外活动,不断提升自己的综合素质和能力。

  总的来说,这一学期是一个充满挑战和机遇的学期。我将带着这份收获和感悟,继续前行,迎接更加美好的未来。

大专个人期末总结2

  随着本学期的结束,回首过去的几个月,我深感时间的流逝之快和学习的充实。大专的学习生活,既充满了挑战,也充满了收获。

  在学习上,我始终坚持严谨的态度,认真对待每一门课程。通过老师的讲解和自学,我不仅掌握了专业知识,还学会了如何分析问题、解决问题。尤其是对于一些复杂的理论,我更是通过反复思考和查阅资料,力求做到深入理解。同时,我也积极参加课堂讨论和小组活动,与同学们交流思想,共同进步。

  在课外,我积极参与各种社团活动和实践项目。通过参与这些活动,我不仅锻炼了自己的组织和协调能力,还结交了许多志同道合的朋友。其中,我参与的一次志愿者活动让我深刻体会到了帮助他人的快乐,也让我更加珍惜自己的生活。

  当然,我也有一些不足之处。比如,在时间管理上,我有时会因为拖延而影响到学习效率。为了改进这一点,我计划在下个学期制定更详细的学习计划,并严格按照计划执行。

  总的来说,这个学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师们的'辛勤付出和同学们的陪伴。在未来的日子里,我将继续努力,争取取得更好的成绩。

大专个人期末总结3

  时光荏苒,转眼间本学期的学习生活已接近尾声。在这一个学期里,我经历了许多挑战和机遇,也收获了无数的成长和进步。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。我认真听讲,做好笔记,及时复习,努力将所学知识内化为自己的能力和素质。同时,我也注重拓展自己的知识面,通过阅读、讨论等方式,不断加深对专业知识的理解和应用。

  在实践方面,我积极参与各类实践活动,锻炼自己的实际操作能力。我参加了学校组织的实验、实训课程,通过亲手操作,加深了对理论知识的理解和应用。此外,我还利用课余时间参加了社会实践项目,深入企业、社区,了解社会需求和实际问题,增强了自己的社会责任感和使命感。

  在团队合作方面,我积极参与各类团队项目,与同学们共同协作,共同完成任务。在团队中,我注重发挥自己的`特长和优势,同时也虚心向他人学习,不断提升自己的团队协作能力和沟通能力。

  然而,我也深知自己在某些方面还存在不足。例如,在时间管理方面,我需要更加高效地利用时间,避免拖延和浪费时间。在自我激励方面,我需要加强自己的自律性和毅力,保持对学习的热情和动力。

  展望未来,我将继续努力,不断提升自己的学术水平和实践能力。同时,我也将注重个人素质的培养和团队协作能力的提升,努力成为一个全面发展的人才。

大专个人期末总结4

  己的人生,而有些人,大学就在游戏的虚拟世界中度过,同样的四年,同样以前都是在同一个起跑线上来到交大,但是四年过后,有人得到了,坚实的学识,鲜花和掌声,有人却一无所得。

  不知不觉,我自己已经是大三了,不愿承认自己的大学生活已经只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不习惯……但是逝去的时光不在回来,我们能做的不应该是后悔与自责,我们应该怀有一颗奋发向上的心去对过去的大二,曾经的大二好好做一下总结,唯有总结才能使人提高。

  在大二一整年的学生上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,自习也没有大一时候的认真,总是,习惯性拿出手机玩玩游戏,还有上上网。不好好学习的后果会在学习成绩上体现出来,特别是在期末考试时候,因为什么都不懂所以,那时候压力很大,即使最后的结果是没有挂科,但是成绩也不怎么理想,与当初设下的目标已经远去。

  我觉得做人首先要有激情,要有责任心,没有很强的责任心的话,是什么事情也办不好的,所以在以后的不管是生活上,还是学习上,要好好珍惜每一次锻炼的机会,让大学四年没有虚度。

  生活总是充满着太多不确定的`因素,不到那一刻我们永远不清楚会发生什么。因为不能把握生活才变得精彩,为我们的选择而努力,灿烂的笑容因梦想而绽放。

  繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时的心中不免有一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清

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  楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课,只有把知识掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后一年中我将继续以一个良好的态度,加强专业课的学习,增加专业书籍的阅读量。同时,加强对英语的学习,争取在这一学年中考过英语六级。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些事情做,在实践之中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

  当一切已经成为过去,再回头去品味那些过去的日子,才恍然发现那些对于曾经的我来说所谓的困难,如今看来,都已不值得一提。我想,这就是随着年龄的增长,随着阅历的增加,慢慢的人的心态也就会有所改变,人的意志也越炼越坚强,以后的日子,无论遇到什么障碍挫折,都有能一笑而过的资本。

  有句网络流传语:大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三傻子都学习了,所以大三的首要任务是要好好学习,不能在虚度光阴了,因为大学的时间已经不多了,再加上大三是学习专业课程的时候,如果不用心去学习的话,将来等到毕业,可能真的是什么也没有学到,那时候可能找不到工作,可能毕业都成问题,那时候真的是后悔莫及。我知道,事不预则不立,做每件事情都应该要有计划,有准备。没有人会随随便便能够成功。要学会和老师和同学交流,有不懂得学习问题,大胆的去寻找老师或是同学,及时解决问题。自己再去看课本的效果很差,认真听课是好好学习的表现。这都是为以后走上工作岗位做准备。

  大二已经变成过去,大三已经来临,我要做好每次的总结,从总

  希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!

  结中吸取经验和教训。并且对未来充满了信心,世界上没有过不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里学到的知识,相信自己能克服掉以前的坏习惯,在未来的一年中,学到知识,能提高能力,充实自己。大三,我将做最好的自己!

大专个人期末总结5

  时光荏苒,转眼间一学期的学习生活已经接近尾声。在这短暂而又充实的时间里,我经历了许多挑战和成长,现在对这段时间的学习和生活做一个简要的总结。

  在学习方面,我始终保持着积极向上的态度。本学期,我认真学习了各门课程,不断充实自己的专业知识。尤其是在专业课程上,我投入了更多的时间和精力去钻研,努力理解每一个概念和原理。同时,我也注重培养自己的实践能力,通过实验操作、案例分析等方式,加深了对理论知识的理解。在学习的过程中,我也遇到了不少困难和挑战,但我始终保持着迎难而上的精神,不断寻求解决问题的方法,最终取得了不错的成绩。

  在生活方面,我注重培养自己的综合素质。我积极参加学校组织的`各类活动,如社团活动、志愿服务等,通过这些活动,我不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力,还结交了许多志同道合的朋友。同时,我也注重培养自己的兴趣爱好,如阅读、运动等,这些爱好让我在学习之余能够放松身心,保持良好的精神状态。

  在反思与展望方面,我认为自己在学习上还存在一些不足之处,如对某些知识点的掌握不够深入,需要进一步加强学习。在未来的学习中,我将更加注重知识的系统性和深入性,努力提高自己的专业水平。同时,我也将更加注重实践能力的培养,争取在实习和工作中取得更好的成绩。

  总之,这一学期的学习生活让我收获颇丰。我将继续保持积极向上的态度,努力学习、锻炼自己,为实现自己的人生目标而不断奋斗。

大专个人期末总结6

  时光飞逝,转眼间这一学期的学习生活已接近尾声。回顾过去的日子,我感慨万分。

  在学习上,我始终保持着对专业的热爱和专注。我深知大专学习的重要性,因此我严格要求自己,认真听讲,勤奋学习。我积极参与课堂讨论,与同学们交流学习心得,共同进步。同时,我也注重培养自己的自学能力,通过阅读教材、查阅资料等方式,加深对专业知识的理解。

  在课外,我积极参加各类社团活动和实践活动。通过参与社团活动,我结识了许多志同道合的朋友,拓宽了自己的交际圈。同时,我也通过实践活动锻炼了自己的实践能力和团队协作能力。这些经历让我更加深刻地认识到团队合作的重要性,也让我更加珍惜与他人的友谊。

  在思想上,我始终保持着开放和包容的心态。我尊重他人的观点和想法,善于倾听和沟通。我注重培养自己的`独立思考能力和创新精神,勇于尝试新的事物和方法。这些经历让我更加自信地面对未来的挑战。

  然而,我也意识到自己在某些方面还需要加强。比如,我在时间管理上还有待提高,需要更加合理地安排时间。同时,我也需要加强自己的英语和计算机技能,以适应未来社会的需求。

  展望未来,我将继续努力学习,提高自己的综合素质。我计划多参加一些与专业相关的实践活动和竞赛,锻炼自己的能力和技能。同时,我也将注重培养自己的兴趣爱好和特长,让自己的生活更加丰富多彩。

  总之,这一学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师和同学们的帮助和支持,也期待在未来的学习和生活中取得更大的进步。

大专个人期末总结7

  根据二期课改以“学生发展为本,健康第一”的指导思想,本学期我们高二备课组在体育组总体规划指导下,结合我们年级学生的特点和学期初的教学计划,对学生进行了健美操、篮球、排球以及各项身体素质练习的教学,同时还有三堂理论课。总体目标是要让学生在原有的基础上进一步学习以上内容,提高各项运动项目的掌握程度和运动水平,同时发展各项身体素质,改善学生体质状况;理论课的学习是要让学生对体育与健康有一个新的认识和理解,并将付诸行动。具体情况如下:

  一、课程安排

  1、排球本学期安排了5堂课的教学,主要教学内容是男女同学都能熟练地进行各种形式的滑步、发球、传球垫球动作,男同学还要掌握至少两种战术和配合。通过教学,男同学掌握情况尚好,女同学排球基础较差,传垫的技术动作掌握情况不是很好,发球和移动能达到教学要求。

  2、乒乓本学期安排了4堂课的教学,主要教学内容是让学生了解乒乓运动的起源、发展及比赛规则和一些规定的术语;掌握正确的站位、发球、推挡球的基本技术,同时发展身体的灵敏和力量素质,通过学习和练习,学生能基本完成教学任务。

  3、健美操本学期共安排了5堂课的学练,主要教学内容是让学生学习一套踢踏舞动作,在学练过程中创新2节动作融合在其中,注重培养学生的创新协作精神,同时发展学生的灵敏、协调、力量等身体素质,取得了较好的学习效果。

  4、身体素质各项身体素质练习是参插在每一堂课中的,通过对健美操、篮球、乒乓的学习和练习,学生的力量、耐力、灵敏、协调等身体素质有明显提高,通过800米和1000米的考核,99%的学生达到要求,完成教学任务。

  5、理论课本学期共安排了3节,具体内容是课堂常规教育、准备活动和运动损伤以及合理膳食和维生素知识,让学生通过学习了解并掌握一定的运动知识和一些生活小常识,帮助他们如何科学地运动,健康的生活。

  二、组织好组内、组外听课、开课活动根据教务处开学初的有关规定

  坚持每周一次备课组活动,主要针对学生课堂中、广播操、早锻炼中出现的问题进行讨论解决,认真做好每一次活动记录。督促好备课组内三位教师,听组内及组外教师的随堂课和公开课,做好听课记录,并能在组内进行听课、评课交流,以提高自身的业务素质。对新教师xx军的学期计划、单元计划、都严格把关,对她的课听得比较多,本学期共听课12节。

  三、配合体育组做好学校各项日常体育工作课间跑、早锻炼工作是学校体育工作的重点

  本学期我们高二备课组为了组织好高二年级组的这两项工作,对组内的每位教师进行了分工,确定职责范围,xx军老师负责出发前的排队、整队和发令工作,我和黄强老师负责学生中途跑步质量和退场工作,督促学生跑整齐、跑到位。对于学生在课间跑中出现的问题,我们三位教师能不定期的.在一起商量解决方法,及时发现并予以纠正。保证高二年级组能较好的完成这项任务。

  四、组织好本组教师认真申报研究型课程

  我们三位教师分别开设了羽毛球、健美操、瑜珈社团,每次能按时写好教案,上好课。xx军老师担任校健美操队教练。

  五、取得的成绩:

  1、与xxx老师共同训练的学生踢踏舞,高二学生代表学校参加教育局举办的教育嘉年华舞蹈大赛、踢踏舞均获区一等奖。

  2、xx军训练的健美操队参加菊园新区舞蹈大赛获银花奖3、参加上海市中学生健美操大赛获第四名。

  高二备课组平时能认真组织集体备课,共同讨论课中出现的各种问题并及时纠正解决,在组中能发挥骨干作用,为体育组出谋划策,为学校的各项体育工作尽心尽力。新的一年,我们将对自己提出新的要求,让高二备课组的工作更上一个新的台阶。

大专个人期末总结8

  一学期的时光如白驹过隙,转眼间已经走到了尾声。在这段日子里,我经历了许多挑战和成长,现在来回顾和总结这一学期的点点滴滴。

  在学习上,我始终保持着严谨的态度和饱满的热情。本学期,我深入学习了各门课程,努力将所学知识内化于心、外化于行。我积极参加课堂讨论,与老师和同学进行深入的交流,不断提高自己的思维能力和表达能力。同时,我也注重培养自己的自主学习能力,通过查阅资料、阅读文献等方式,拓宽自己的知识面。

  在课外活动中,我积极参与各类社团和实践活动。这些活动不仅丰富了我的课余生活,还让我结交了许多志同道合的朋友。在社团中,我担任了一定的职务,通过组织活动、策划方案等方式,锻炼了自己的领导能力和团队协作能力。在实践活动中,我深入了解了社会,提高了自己的实践能力和综合素质。

  在自我反思方面,我认为自己在学习上还存在一些需要改进的地方。比如,我在时间管理方面还有待加强,需要更加合理地安排自己的'学习和生活。此外,我也需要更加注重自我激励和自我管理,不断提高自己的自律性和执行力。

  展望未来,我将继续保持积极向上的态度,努力学习、锻炼自己。我将更加注重知识的系统性和深入性,不断提高自己的专业水平。同时,我也将更加注重实践能力的培养,争取在未来的工作和生活中取得更好的成绩。

大专个人期末总结9

  (一)自我分析:

  1)优点:喜欢挑战和让自己兴奋的事情,聪慧,许多事情都比较拿手,致力于自己才干和能力的增长;有很强的创造性和主动性,绝大多数是事业型的。好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强且知识渊博,很善于处理挑战性的问题。

  善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。机警而坦率,有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。

  喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动证明大部分规定和规律都是有弹性,可伸缩的,通常会超出被认可和期望的限度。

  善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。

  2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但行事缺少稳定的计划和流程,经常依靠临场发挥,可能因为忽视必要的准备工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。

  非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划。建议多关注解决问题的常规方法。

  通常同时展开多项任务与活动,不愿丢掉任何一种可能性,致力于寻找新的变化,可能使别人的计划和时间安排受到影响。要好好考虑一下自己的行动给他人带来的影响,这有助使自己变得更可靠。

  有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。

  (2).职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型(8.0)、艺术型(8.0)、社会型(6.1)。

  1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险、抱负心强。

  2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性和言语表达能力;喜欢出入公共社交场所,喜欢说服和劝导他人的活动。

  3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。

  (3)学习风格探索报告:行动型(9.2,非常强烈的偏好)

  1)能从新体验、新问题、新机遇中学习,在以下活动中学习效果最佳:全神贯注于短时间、当时当地的活动,诸如商业游戏、竞赛型的团队任务等练习;能引人注目,如主持会议,主导讨论或进行陈述;思维活跃,适合尝试一下。2)在以下活动中学习效果最差:听讲座,阅读,分析及解释杂乱的数据等。

  (4)技能报告(最擅长的五项技能):人员管理 积极倾听 监测 时间管理 口头表达

  (5)职业价值观:崇尚独立,注重关系

  1)期望在工作中能够独立工作、独立决策,而且能够表现出自己的创新,发挥自己的责任感、自主性。而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。

  2)期望工作的内容是能够给予别人帮助,并希望在这样的职位上同事之间关系融洽,大家都有积极的道德观念和社会服务意识。

  自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话,据个人价值观进行判断,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己

  (二)职业分析:人才素质测评报告给出了很多建议,结合相关书籍、老师和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析,分析结果成为了职业定位考。 1.家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,爷爷和奶奶不和我们一起祝父亲是一名油漆工人,月收入XX;母亲是一个小型机械厂的普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是将来能够像大鹏鸟一样展翅飞翔!2、学校环境分析:1)学校:我现在就读的南京交通职业技术学院是一所专科层次普通高等学校,隶属于江苏省交通厅。学院设有汽车工程系、公路工程系、管理工程系、信息工程系、机电工程系、建筑工程系、人文社科系和体育部等“七系一部”。学院实行毕业生“双证书”制,学院国家职业技能鉴定所为“江苏省职业技能鉴定基地”,连续多年被评为省优秀鉴定所。多年来为交通行业及其相关产业培养了两万多名高素质高技能人才。XX年,学院以优秀等次通过了教育部高职高专院校人才培养工作水平评估。将在江苏省交通厅的正确领导努力把学院建设成国家示范性高职院校。2)专业:我学习的专业是电子信息工程技术,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识;熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才

  三)社会环境分析:中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于通信类人才需要还是比较大的,特别是我国的通信技术还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强通信方面的`专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。

  (四)职业环境分析:(1)行业分析(it):二十一世纪进入信息时代,席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革,信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一,人们对电子产品的要求高,首先是产品的质量好,服务到位。所以在电器销售行业,取得消费者的信任是至关重要的,当今没有多少企业是在真正的做“服务”,从营销观念的角度出发,连市场营销的观念没有达到,当今电器产品营销服务人才的机会很多。2)职业分析(电子产品检测与营销)当今的消费者有关电子的消费知识在增长,挑选的余地也很大,仅仅能说会道、热情周到的服务已远远不能如早期一样获得消费者的信任。应该如何进行市场的开拓,培养重视的客户?所以,将专业知识与营销技巧结合,成为我的选择。3)地域分析(南京)南京地处长江下游丘陵地区,是经济发达的江苏省省会城市,是全省政治、经济、科教、文化和交通通信中心。南京下辖十一区、二县,面积6597平方公里,全市人口640万人,其中城镇人口443万人,城市化水平71%。南京是国家级历史文化名城,具有2470年历史,先后有十个朝代和政权在此建都。虎踞龙盘,人文荟萃。是一个令人悠然神往的历史古都,是中国著名风景旅游城市之一。 南京珠江路科技街位于中心城区玄武区内,以珠江路为主线,西起中山路,东接黄埔路,并向南、北延伸,是南京市科技人才、高新技术企业、民营科技企业最为集中的区域。周边高校、科技院所云集,有东南大学、南京大学、南京航天航空大学、海军指挥学院、中科院南京分院、熊猫集团等,科技优势十分明显。珠江路科技街以经营电子电脑、系统网络、软件开发和通信产品著称。联想、方正、ibm、intel、compaq、nec、东芝等国内外著名的电脑厂商纷纷加盟珠江路。目前沿街两侧聚集电脑公司近千家,拥有自主知识产权和品牌的电脑公司13家,16个电脑市场,5个通讯产品市场,经营总面积近20万平方米,珠江路科技街已成为华东地区最大的电子电脑产品集散地。全街电脑公司职工约为7400人,大专以上学历达90%,其中35岁以下约占70%。享有"北有中关村,南有珠江路"的美誉。1999年8月,珠江路科技街正式成为南京高新技术产业开发区的组成部分,享受高新技术产业开发区同样的优惠政策

大专个人期末总结10

  大学的时光真的过的很快,一转眼大二上学期的学习生活就这样从身边匆匆而过。不得不说,日子过得确实很快,大学生活本人也早已习惯,只是在学习之余略显无聊。对于在的这一年半的学习生活,总的来说,我觉得还是挺好的、挺充实的。

  在学习上,相比大一来说是有很大进步的,比以前自觉了很多,不能说每节课都很认真的听了,但根本上每节课都去了。我觉得能在大学里学习也是一个很好的时机,我们应该去好好珍惜、好好把握。正是有了这个信念,我才坚持下来了。一节课,不能说对我们的未来有多么的重要,但至少能学习到一点东西。知识,也不是一朝一夕的`事情,它是要长期积累的。其实,我觉得上课也是挺有意思的,重要的是我们要培养对这门学科的兴趣。在课余时,我经常去图书馆,也看了许多自己喜欢的书,从中我学习到了很多,不仅开拓视野,而且增长了知识。图书馆就是一个知识的海洋,只有我们畅游一番,方能感受到其中的乐趣。归根到底,对于这学期的学习情况,我还是比拟满意的。

  在思想上,我觉得整个人成熟了很多,也变得更加乐观了。人总是会从年少到青春到成熟最后老去,只是每个人的经历不同而已。一天天的我们总会长大,也可以说,人的一生就是在时间赛跑,在这个过程中,我们不要去过多的在乎得失,重要的是要明白生命的目标和意义。人长大了,变得成熟了,做事也应该更加全面的、冷静的去做。在这个学期,我也为自己设定了目标,不管是近期的还是长远的,然后一步一步去完成。所以,我们一定要时常的为自己设定目标,这样我们才能更有效率的去完成。现在很喜欢一句话:“幸福不是对往昔的回忆,而是对未来的憧憬”,我觉得说的很有道理,人的一生也就几十年,我们应该向前看。

  在生活上,我觉得我还是一个比拟会生活的人,就算学习太累,还是会去享受生活的乐趣的。这个学期的高中同学聚会、专业一起秋游、宿舍聚餐、专业男生去K歌等,我都玩的非常快乐。不过,貌似宿舍聚餐每次都是我们三个人,你要反省了,点点。其实我每天都特想早点起来去吃早餐,但是饥饿最终还是没能战胜我睡觉的信念。所以,现在养成了一天两顿饭的坏习惯。有时放假也回家,虽然在家也很无聊,但就是喜欢宅在家里。在寝室里,室友之间也相处的非常融洽。寝室卫生方面,我也比拟满意,有点遗憾的是我们报的星级寝室居然没选上,关于xx生活部的干事打跟我说,恭喜你们通过了第一轮,请准备第二轮的检查。然后也没人来检查,在第二轮的时候我们就直接淘汰了,对于这件事,我笑了,微笑。

  总之,生活不就是这样,有乐也有苦。生活中我边的更自信,每天都给太阳一个阳光般的微笑。“卫生百分百”那是我们的口号和部标,“文明宿舍”就是我们的见证,“流动红旗”就是我们努力的回报,我们的动力是“环境造就人才,一个温馨舒适的环境有利于个人成长和个性的发扬。“团结就是力量”最适合我们,6个人不同的性格,鲜明的个性,不同的地域风俗拼成了一个和谐,默契的大家庭。当然我们也会偶尔有阵雨,也会泛起一阵涟漪,但最终还是归于融合,我们就像是一支正在上演的交响乐的乐队,作为宿舍长,我出演的是指挥者的角色,我的责任便是融入其中保证交响乐的演奏到达最高境界。

大专个人期末总结11

  随着本学期的结束,我深感时光匆匆,转眼间又走过了一个充实而富有挑战的学习阶段。回顾这一学期,我收获颇丰,也深感自己在专业知识、实践能力以及个人素质方面都有了显著的提升。

  在学术方面,我始终保持对专业知识的热爱和追求。课堂上,我认真听讲,积极思考,努力将理论知识与实践相结合。课后,我充分利用图书馆和网络资源,拓展自己的知识面,深化对专业知识的理解。同时,我也积极参与各类学术活动,与同学们交流心得,共同进步。

  在实践方面,我积极投身各类实践活动,锻炼自己的实际操作能力。我参加了学校组织的实验课程,通过亲手操作,加深了对理论知识的理解和应用。此外,我还参与了社会实践项目,深入企业、社区,了解社会需求和实际问题,增强了自己的社会责任感和使命感。

  在个人素质方面,我注重培养自己的`综合素质。我积极参加体育锻炼,保持良好的身体素质;我关注时事新闻,增强自己的政治素养;我积极参与志愿服务活动,培养自己的奉献精神和团队协作能力。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。例如,在时间管理方面,我需要更加合理地安排自己的学习和生活时间,避免拖延和浪费时间。在表达能力方面,我需要加强自己的口头和书面表达能力,更加清晰、准确地表达自己的观点和想法。

  展望未来,我将继续努力,不断提升自己的学术水平和实践能力。同时,我也将注重个人素质的培养,努力成为一个全面发展的人才。

大专个人期末总结12

  一学期的时光转瞬即逝,站在这个学期的尾巴上,我不禁感慨万千。作为一名大专学生,这一学期我经历了许多挑战,也收获了不少成长。

  学习方面,我深知大专学历对未来职业生涯的重要性,因此我始终保持着对学习的热情和专注。我按时参加课程,认真听讲,积极参与课堂讨论,力求掌握每一个知识点。同时,我也注重课后复习和预习,以便更好地巩固和拓展所学内容。此外,我还积极参加了学校组织的各种学术活动和讲座,不仅拓宽了视野,也增强了自己的学术素养。

  在课外活动方面,我参加了学校的志愿者协会和篮球社团。通过参与志愿者活动,我深刻体会到了帮助他人的`快乐,也锻炼了自己的沟通能力和团队协作能力。在篮球社团中,我不仅享受到了运动的乐趣,还结识了一群志同道合的朋友,共同追求篮球梦想。

  当然,我也明白自己还有很多不足之处。在学习上,我需要更加注重时间管理和自律能力的培养,以便更高效地完成学习任务。在课外活动方面,我也需要更加积极地参与,以提升自己的综合素质。

  回顾这一学期,我为自己取得的成绩感到骄傲,同时也意识到自己还有许多需要改进的地方。未来,我将继续努力,不断提升自己,为实现自己的梦想而奋斗。

大专个人期末总结13

  随着学期末的钟声敲响,我回顾这一学期的学习与生活,感触良多。大专生活虽然短暂,但每一天都充满了挑战与收获。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。课堂上,我认真听讲,积极参与讨论,努力将理论知识与实际相结合。课后,我主动查阅资料,加深对专业知识的理解。同时,我也意识到学习不仅仅是为了考试,更是为了提升自我。因此,我积极参加各类学术讲座和实践活动,拓宽自己的视野。

  在技能方面,我注重实践操作能力的培养。通过参与实验和课程设计,我不仅巩固了理论知识,还提高了自己的'动手能力和解决问题的能力。此外,我还积极参加各种技能竞赛和社团活动,锻炼自己的团队协作和沟通能力。

  在思想上,我始终保持着积极向上的心态。面对困难和挑战,我能够保持冷静,寻找解决问题的方法。同时,我也注重培养自己的独立思考能力和创新精神,努力在学业和生活中寻求突破。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。比如,我在时间管理上还有待提高,需要更好地平衡学习、生活和娱乐的时间。此外,我还需要加强自己的英语和计算机技能,以适应未来社会的需求。

  展望未来,我将继续努力学习,提高自己的综合素质。我计划参加更多的实践活动和竞赛,锻炼自己的能力和技能。同时,我也将注重培养自己的兴趣爱好,丰富自己的课余生活。

  总之,这一学期我收获了很多,也成长了很多。我感谢老师和同学们的帮助和支持,也期待在未来的学习和生活中取得更大的进步。

大专个人期末总结14

  转眼间,这个学期已经接近尾声。回顾过去的几个月,我深感自己在大专生活中取得了一些进步和成就。

  在学习上,我始终保持着对知识的渴望和追求。我认真对待每一门课程,努力掌握专业知识,并在实践中加以运用。通过不断的学习和实践,我不仅提高了自己的专业素养,还培养了独立思考和解决问题的能力。同时,我也注重与同学们的交流与合作,共同探讨问题,共同进步。

  在生活上,我注重培养自己的.兴趣爱好和社交能力。我参加了多个社团和活动,不仅丰富了自己的课余生活,还结交了许多新朋友。这些经历让我更加自信和开朗,也让我更加懂得如何与人相处。

  然而,我也意识到自己在某些方面还存在不足。比如,在时间管理和自我约束方面,我有时会因为缺乏计划而浪费时间。为了改进这一点,我计划在下个学期制定更详细的时间表,并培养自己的自律能力。

  总的来说,这个学期我取得了一些进步和成就,但也存在一些不足之处。我将继续努力,争取在下个学期取得更好的成绩。同时,我也感谢老师们的悉心指导和同学们的陪伴与支持。

大专个人期末总结15

  时间过得飞快,一学期的教学工作即将结束,期末个人总结。回顾四个多月的教学历程,有苦涩的记忆,也有甘甜后的欢笑。为了更好地促进今后的工作,以提高个人教育教学能力为指导思想,现将本学期教学总结如下:

  一、欣然接受任务,接受新挑战。

  本学期接手的这三个班,大部分学生的学习能力水平、性格特点不了解,对五年级新知识感到较陌生,又加上学校今年课程的增加(实际情况是带的三个班的课),接受这个任务对于我来说是个新的挑战。“万事开头难”。面对将要接受新的教材,开学初我认真研读了整册教材,合理地设计安排教学时间,争取学生在有限的时间内获得最大的收益。说到合理安排教学时间,自己有种心有余而力不足的感觉。学校课程除了各班科学课排得比较密集之外,加之家事较多,想上好感觉比较困难。但无论如何,接受了这个任务,就是要做好,想尽各种办法去克服困难,不让领导失望。为此,我利用双休日时间,到处找合适的实验材料,有次竞不顾自己的身份,到诊所要了一大袋的废弃输液管、小药瓶。为了达到最好的实验效果,我反复做实验,事先做“下水”实验,为驾驭课堂、引导学生探究作好充分准备,事实证明,个人的百倍努力,用勤奋汗水和坚定的信念是能克服众多困难。几次分组实验,都是在我引导下,学生完成了实验,也有了很多的收获。

  二、探索课改模式,培养学生潜能,走教育科研之路。

  从去年的春季学期起,学校就提出要倡导构建杜郎口中学的“自主、合作、探究”的课堂教学模式,工作总结《期末个人总结》。看似这六个字在我们身边已是耳熟能详,但在实际操作和运用过程中,仍存在不少的疑惑和误区。面对这些新的教学理念,自己不能不说是感到心里痒痒的,行为上却束手无策了。别的学科却都在用这个模式去进行教学,自己呢,说不是这样去进行倒不是;说是这样,执行过程中难免会走很多弯路。于是,我积极地向同班老师学习。特别是在小组学习时,如何指导学生完成一个学习目标及任务,小组的合作与交流,激发学生如何展示自我,进行汇报评比等等方面。平常,我积极地参加数学组的教研活动,全程参与听课、评课活动,有意识地汲取他人的成功做法,走适合自己的课改之路。

  除了在学校积极向同事学习外,遇到好的教学设计、课堂实录,我也会当作学习对象认真研究起来。如《科学课》杂志上如小组实验、合作学习、实验单的设计等问题的教学杂谈文章,我坚持边品读、边理解、边运用的学习方法,将新课程理念放在改革新的课堂模式中。课堂实录如果有内容相近的.,也是乐此不彼下载观看。如观看了《制作钟乳石》和《撬棍里的学问》,通过与骨干教师的“直面”接触,认识到如何去设计和组织教学中的各环节。

  在实际教学过程中,也存在不少的问题,现在提出来,更多的在思考如何促进教学的高效,学生各种能力的发展。

  1.小组学习中的问题。小组合作学习中,部分学生合作意识不强,与人合作的能力不够,不善与人交流,常常在合作学习中受人排斥。而且小组合作分工情况不明,常常使小组学习效率不高。

  2.硬件设施建设与教学资源的利用问题。科学课中较多抽象或学生未接触到的自然现象或事物,如果只是用传统的书本加粉笔,让学生理解起来枯燥难懂。限于学校的电教设备和实验仪器,将这些教学资源较好地利用起来有些困难。此外,学生在准备教学材料上,也存在客观上时间紧等因素无法及时准备。

  3.学生课堂学习与评价方面。开学初设计的小组竞争及组内打分制,由于各种原因未加以实施。一定程度上影响了学生学习积极性,一部分学生学习热情不高,上课不守纪,开小差现象时有发生。

  回顾过去,更多的是将不足之处作为重点探讨方面,鞭策自己,一步步走向教学的成熟,为提高教学质量为努力。

  大专学业期末个人总结2

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。军训时的那段画面似乎还在脑际游移,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过"吃一堑,长一智",大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

  一、在学习

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。

  三、在实践中

  (1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

  (2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。

  (3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

  四、利用剩余时间在校外兼职

  通过兼职我知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

  过去一年的一切都将变成历史埋藏在航院这片沃土上,展望新的学期,我将扬长避短,认真总结大一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

  总结人:xxx