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技能培训的心得

时间:2022-09-06 11:42:40 心得体会 我要投稿

技能培训的心得

  当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够培养人思考的习惯。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的技能培训的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

技能培训的心得

  技能培训的心得1

  时光飞逝,转眼之间,大学的四年美好时光已经快接近了尾声,对于大三的我们来说,虽没有大四的学长们的那种面临找工作的紧张与恐惧,但我们却明显的感觉到那种来自与找工作的压迫感。

  对于学生的我们来说,我们不知道等融入职场了该如何去面对职场当中的一些事情,比如说,对自己的一个职业规划是什么样的,自己该有个什么样的发展,还有一些沟通、社交礼仪、职场IT应用之类的问题,因此,当我得知可以学习职场通用技能培训后,便果断选择了学习。

  通过在线学习,使我了解了融入职场所需的职业素养、职业规划、职场实战、职场沟通过、礼仪、职场的IT应用等实用课程,能够接受这次的培训,我很荣幸,从这次培训中我也学习到了很多有用的知识:

  首先,让我正确的认知了现在的自己,树立自信,在小事中,肯定自我,让自己更加有信心去面对每一件事;同时战胜自己之前前怕狼后怕虎的恐惧心理,增强自信心,以自我激励。

  其次,是给自己找到合适的压力,将压力化为动力,找准自己的位置,正确评估自己,接受自己:也学习到了当自己压力过大时如何去减压的`方法,很实用。

  还有,此次课程当中讲到的,初入职场时,必定要经历面试,然后从学生变为员工,作为员工还要在工作中如何做的更好,让自己变得更加优秀,同时也要建立起与同事之间的良好关系。

  同时,还学会了一些社交礼仪,如何与人更好的沟通,以及着装打扮之类的,教会了我如何做一个有品位的人,一个人的品味,不仅体现在他的修养和内涵上,还体现在他的外貌和着装上,这些都是我们所必须要学习的。

  最重要的是,这次课程安排了一些关于办公软件的课程,这对于我来说是非常重要的,制作一些专业的图表,还有制作精美的PPT,都是我所欠缺的知识,在学习之后我的办公软件应用技能有了很大的提高。

  总之,能接受这次培训,我收获很大,让我正确的认知了现在的自己,能够勇于面对自己的缺点和不足,并且找到了改正自己的特点,今后我也会认真努力地学习!我相信,任何坎坷都不是阻止我前进的绊脚石,我会抖擞精神,奋力前行。

  技能培训的心得2

  我有幸于xx月xx日至xx日在xx大学参加了中层管理干部高级研修班。对于这三天的技能培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容。教授们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象。

  此次精彩的技能培训学习主要心得有以下几个方面:

  一、《当前形势下的医患沟通与医患纠纷处理》,落实医患沟通、纠纷处置的工作,并通过培训使全院职工百分之百知晓。从而使许多可能的纠纷化解在医患沟通之中,使每一起医疗纠纷患方均有地方投诉、有专人负责、有专门地方进行沟通、并按情况及时请第三方介入调查以达到公平公正的处理。

  二、《医院风险管理与控制》,建立有效三级预警制度,良好的洞察力、决断力、执行力决定着风险的管控。我们要做到制度上重视、意识上灌输、管理上预练。不能有侥幸心理,推却责任,用纸包火,极力遮掩的想法。要面对事实,实事求是的解决问题才是关键。

  三、《医院绩效管理与考核》,首先,绩效管理要重视员工的自我主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。一个好的.激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。

  其次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

  最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。

  四、《医院品牌战略与文化建设》,医院文化是医院发展的积淀,不是轻浮表面的简单字眼,而是一种求真务实的哲理文化、是全体员工共同遵守的群体文化、是与社会文化相互影响、共同发展的一种文化方式。医院文化建设一是应体现以人为中心、以人为本;二是以提高管理者素质为重点;三是以高度关注环境变化和提出应对策略。因为我们很难改变环境,但完全可以时刻关注环境的变化;四是持之以恒,注重实效。医院文化是持久、务实和薪火相传的。

  五、《领导力与执行力》,执行力是一种工作技能,是快速而高效实现组织目标的技能和手段,是全体管理者甚至是每个员工个人执行力与组织执行力的结合。执行力的三个核心就是人员流程、战略流程和运行流程,战略就是做正确的事,运营就是把事做正确,人员就是用正确的人。一支好的管理团队是提升医院管理执行力的先决条件和必要基础。

  医院的发展需要资金、学科、人才,更需要一个优质、高效的中层管理团队。一方面要努力营造一种团结协作的整体良好的执行氛围,严格按程序办事,按制度办事、按客观规律办事、执行程序的人要对“事”负责,强调团队作用,自觉遵守工作流程,提高管理效率。另一方面,需要我们增强大局意识,全院一盘棋,克服科室本位主义思想,当发生不协调时,应该求大同存小异,同时敢于承担责任,勇于承担责任。

  总之,通过三天紧张的学习,对什么是医院文化,以及执行力、品牌建设、医患沟通、绩效考核等有了初步的认识。我认为医院要做出精品,必须严格要求自己,认真执行“二一”工程,打造学习型团队,从而建立起和谐的医患关系,办成人民满意的医院。

  技能培训的心得3

  我毕业于xx高等专科师范学校,所学专业是美术教育。一直以来我都很喜欢画画,这次很高兴能够有机会来学习,希望可以通过这次的技能培训让我能够突破自己。我们学习已有三天,在培训过程中,我们听取了吴官友老师、于娴园长的讲座,我了解了许多先进的教育教学理念,每天都收获不少,每一节课都感触颇深、受益匪浅。

  虽然我是美术教育专业毕业的,但对于幼儿绘画还要不断地学习研究,怎么样教幼儿绘画,怎么样上好一节美术课,我脑子里面既清晰又模糊。清晰的是我一直以来也在上幼儿园的美术课,既是有些经验,也知道怎么去上一节美术课。

  模糊的是我要怎样才能打破我以往一些单一的教学模式,怎样才能突破自我,让自己更上一层楼。以往在园里单靠自己原有的经验和书本知识进行美术指导,但还是不能满足我,有些东西我还弄不清楚,所以我很珍惜这次学习的机会。

  我毕业后就走进幼师这个行业,在海口的一家幼儿园任教,一做就是四年,回忆起这四年我教的美术课很是失败,为什么这么说呢?

  首先,在美术课程上我没有给孩子想象、创造的空间,直接交给孩子技能,总是以范画来教学,孩子画得也特别好看,当时我心里还沾沾自喜,同时还得到了其她老师和家长的好评,我就认为我做的很好。

  但后来我发现我大错特错,因为只要孩子一脱离老师,就说我不会画了,就像于娴园长说的,孩子为什么说不会画呢,因为老师教了技能,孩子不敢画了。其次,我在教学方法上很是单一,没有灵活地使用各种绘画工具的用处,没有去激发孩子的创造技能,所以孩子的画总是千遍一律。

  直到我参加幼师竞岗考试,走进了澄迈福山中心幼儿园,经过三年对美术这门课程的努力学习和探讨,才发现以前失败的原因。在这三年里,我学习了新的教学理念和新的教育方法,明白了范画临摹限制了幼儿的想象力,使幼儿的绘画模式化;范画临摹使幼儿对绘画丧失信心和兴趣,说“我不会画”是丧失信心的表现。

  如果没有老师对绘画技能的标准,所有幼儿天生都会画任何他们想要表达的东西,从此我不再孩子提供范画了。为了能够证实这一点,我还偷偷的.做了一次实验,看看这些孩子如何,有次活动,我给孩子示范了一张范画,结果这节课孩子都和我画的一样,这和以前他们画的各式各样的画面大不一样了,可想而知啊。

  记得吴老师一走进教室,我很惊讶有很激动,原来老师是我以前上学时的美术老师,很有亲切感,这对我的学习又有了一份新的激情,一开始老师讲的都是美术专业知识和专业画,这让很多人觉得好像和幼儿绘画不沾边啊,有的老师还问要教孩子画这种画吗?吴老师说这些画都是教小孩的老师的。

  作为一个老师,要提高自己的专业素养和绘画技能和提高对美术的欣赏技能,要不你这么去教小孩,这么去评价孩子的作品,你们老师要做到让孩子觉得老师好厉害,很崇拜老师,这就要老师们不断学习,更新知识,作一个表率作用。是的,我本身也是一个美术专业者,但很多方法我从来都没有尝试过。

  比如,吴老师教大家怎么利用油画棒绘画,我一直以来都是一种单一的画法,就是先描线再涂颜色,没有想过油画棒可以这么画,以面来画,心里感觉好惊讶,我怎么就没有想到呢?我顿时明白过来了,这一接课我找到了感觉,也在这种绘画技能中享受过程。接下来老师教我们怎么样去画幼儿绘画,怎么去教,还教我们画简笔画的技巧,懂得了学以致用,真是学到了很多。在这里,真心感谢各位老师,你们辛苦了。

  通过本次学习培训,在今后工作中,我还需要不断的学习,多体会感受所学的知识,并用于实践中,全面提高自身的综合素质,为幼儿提供更好更优质的服务。

  技能培训的心得4

  参加这一次的xx年全市小学教师技能培训,使我感触颇深。主要体现在两点:

  一是思想上有了很大的变化。

  就像xx局长所说:“教育大业,人才为本,科技兴国,关键在人。当前国内外教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。”而我们是培养人才的教育者,可见我们的责任有多重大。况且在知识更新日益加快的今天.

  如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,那么我们将孤陋寡闻,辜负党和国家给予我们的历史使命。特别是我们教英语的,已经毕业十几年了,现在再重新捡起这门学科,确实是有点陌生和无所适从,所以我觉得这次的培训,为大家提供一个互相了解,集中学习的机会是很必要的。

  二是在教学技能上有了新的认识。

  两位辅导老师不仅仔细分析了小学英语四年级上下两册教材的安排意图、各块内容的'教学方法,还把她们如何评价学生的成功经验告诉我们,使我茅塞顿开,也为我以后的教学点了一盏明灯。

  总之我觉得经过这次的培训,我已经对下学期的英语教学有了很明确的规划和十足的信心。

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