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小学生《最后一头战象》阅读心得
当我们备受启迪时，往往会写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的小学生《最后一头战象》阅读心得，希望能够帮助到大家。
小学生《最后一头战象》阅读心得1
今天，我看了沈石溪的小说《最后一头战象》，感触很深。故事主要内容是这样的：
在保卫西双版纳的战斗中，象兵只有一头生还，它名叫嘎羧，因为嘎羧是功臣，寨子里的人都很爱戴它。26年过去了，嘎羧老了，它让照顾它的波农丁帮它系上它打仗时佩戴的'象鞍；波农丁认为它会去祖先留下的遥远而神秘的象冢，所以叫上了沈石溪跟着嘎羧去捡象牙。不料，嘎羧没有到遥远而神秘的祖宗留下的象冢去，它在百象冢挖了个坑，和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。
读完这本书后，我想：为什么嘎羧要披挂象鞍呢？因为它是一头重感情的大象，它之所以披挂象鞍，是因为要在这与战友并肩作战的站场上，缅怀死去的战象。作为一头老战象，它找到了最好的归宿。
同时，这本书还收录了《象冢》、《死亡游戏》 、《野猪王》等十几个妙不可言的故事，希望大家有时间也看看这本书。
小学生《最后一头战象》阅读心得2
最近我们读书会读了一本沈石溪的书，它的名字叫《最后一头战象》，这本书让我记忆犹新、感触颇深。沈石溪原名沈一鸣，动物小说大王，著作有《狼王梦》《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》《红奶牛》等。
这本书里面不仅讲了象类的故事，还讲了野猪、熊类的`故事。象类故事中《最后一头战象》这篇故事令我印象深刻。这篇故事写了1943年的战场上一群象兵排山倒海般的扑向敌人，战尘滚滚，吼声震天，势不可挡，战争结束后，战象全部中弹倒地。在民工搬运尸体时发现唯一活下的战象———嘎羧。在好心村民的照顾下它治好了伤并跟村民们一起生活了下来。在作者插队的第三年，嘎羧明显衰老了，可是作者发现它居然在生命的最后一刻，还惦记着要找到当年在战场上披的象鞍。读到这里时，我心里想到：嘎羧披上象鞍要干什么呢？继续读下去，我才知道嘎羧披上象鞍后，来到了那片它曾经与伙伴们并肩作战的地方。
当我读到文章最后：“它死了。它没有到遥远的神秘的祖宗留下的象冢去。它在百象冢挖了个坑，和曾经并肩战斗过的同伴们葬在了一起。作为一头老战象，它找到了最好的归宿。”这个段落时，不禁流下了感动的眼泪。让我的心久久不能平静。这头战象拥有纯洁、怀旧、忠诚的品德。让我感受到动物的感情有时候比人类更细腻更丰富。
这篇故事的主人公虽然是动物，但是它却有人类没有的高尚情怀。沈石溪有很多著作，大家来一起读读沈石溪的书吧，你会收获很多！
小学生《最后一头战象》阅读心得3
“它死了。它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”……关上了书，我泪流不止。
大致讲述的是：1943年，西双版纳的洛江畔的`战斗中，剩下了一头战象名为嘎羧。一日，嘎羧十分亢奋，要求沈石溪先生与波农丁先生将布满灰尘的鞍给他披挂上。一日，嘎羧预感到自己的死期，要离开村庄，它来到了白象冢自刨墓地。与战友躺在了一起。
“它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”看到这句话，我泪流不止。嘎羧没有与自己的祖先在一起，没有去象冢沉睡。而是与自己曾经的战友共同沉睡在一起。
“它没有到祖先留下的象冢。它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起”多么令人感动，谁能想这头大象竟然如此有人性，这头大象竟如此讲义气，它知道责任与友谊是生命中十分重要的东西，所以它便选择了去百象冢，去陪伴已故的战友，与之一聚。虽然它不能说话，不能告诉我们，它为什么不去象冢，而是选择与战友欢聚，但我深知，它有感情，它看重感情。为了战友，不与祖先团聚，为了友谊，不与先辈团聚。比现在社会上的人好多了。现在的人完全“不知道”什么是友谊，只认金钱，完全不在乎朋友，邪恶，歹毒。
我再次泪如雨下，人还算得上是万物之灵吗？
小学生《最后一头战象》阅读心得4
我非常喜欢看沈石溪的动物小说，所以在暑假我就读一本他写的《最后一头战象》。
我原以为象的性格温顺，是人们的伙伴，不过在读了这本书后却让我感受到，动物的身上也有着人类的感情，文中的主人公嘎羧的行为深深的感动了我。
《最后一头战象》讲述的'是：1969年的春天沈石溪到西双版纳的一个寨子时，见到了曾经与日寇作战的最后一头战象———嘎羧，它已经有50岁了。沈石溪与它成为了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常有精神，它向养象人波农丁要回了一双一直废弃的象鞍，让波农丁帮它穿上，沈石溪和波农丁悄悄的跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方，那里埋了八十头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜德尔坑，黎明时它静静的躺在坑中和他的战友永远的聚在一起。
读了这本书，我非常的感动，大象都知道忠诚和责任是生命中最美好的东西。象、它们的友情有如此的力量，象让我万万没想到，它们的情比人的情更真切更动人、更长久。象、让我知道了我们应该抛去贪婪的想法，共同保护我们大自然中人类的好朋友——大象。
小学生《最后一头战象》阅读心得5
伴随着人们的叹息，伴随着落日的余晖，垂暮的老英雄嘎羧，要走了。
男女老少都来为嘎羧送行，他们多想把嘎羧留下来啊！村长不忍心看它那泪光闪闪的眼睛，饱含热泪的依偎在嘎羧身上，慢慢的，用颤抖的手系好了白纱巾，动作轻柔的像是怕惊醒一个熟睡的婴儿。他亲昵的拍拍嘎羧的脊背，想说些什么，可当他看见嘎羧那苍老的背影时，又低下了头，无声的啜泣着。嘎羧回过头来望望大家，陷入了深深的回忆……
1943年，它与它最要好的'伙伴一齐来到了战场。虽然伙伴奋力杀敌，如腾蛇乘雾、蛟龙出海，但是当它背上的象兵发现敌人瞄准它，准备开枪时，为了保护它，倒在了敌人冰冷的枪口下。伙伴忍住泪，发誓，必须要报仇！它疯狂的冲进敌群，劈敌、踩敌，奋不顾身。当它看到枪口对准嘎羧，它最要好的伙伴时，义无反顾的用身体堵住了枪眼，在敌人的狞笑里牺牲。那个血染的夕阳，成了嘎羧脑海里永远抹不去的回忆。
几个小孩被母亲抱在怀里，懵懂的他们不明白，昔日的“大玩偶”为什么这么悲哀，为什么要离大家而去。一个小女孩挣脱了爸爸的手，奔向嘎羧，抱着粗大的象腿，号啕大哭。一眨眼功夫，它的身边围了一群小孩，那此起彼伏的哭声让嘎羧心软了，它回过头，用长鼻抚摸花一般的孩子们，浑浊的眼睛里流出晶莹的泪珠，纷纷砸向地面。
时候不早了，它突然站了起来，惊恐的孩子们像炸了营似地扑向嘎羧，想把它留住。人们多么期望它回过头来，深情的望一眼。但是，回答人们的，是夕阳下，嘎羧忍着泪，坚定的、沧桑的背影。
嘎羧走了，淌下一地泪花花。
小学生《最后一头战象》阅读心得6
最近，我读了沈石溪写的《最后一头战象》。文中的主人公—嘎羧的行为深深的感动了我，我的心久久不能平静。
书中讲的是：一九六九年的春天，沈石溪到西双版纳的一个寨子插队时，见到了曾经与日寇作战的`最后一头战象——已经五十多岁的大象嘎羧。沈石溪与它成了好朋友。两年后的一个早晨，嘎羧突然非常精神起来，它向养象人波农丁要回一直废弃的象鞍，让沈石溪和波农丁帮它装上。在和寨子告别后，嘎羧独自上路去迎接死亡。沈石溪和波农丁悄悄地跟在后面，嘎羧没有到祖先留下的象冢，而是去了几十年前作战的地方——那里埋了八十多头当年在抗战中死去的战象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明时，它静静地躺在坑中，和它的战友们永远地聚在一起。
书中最后一句话：“它没有到祖宗留下的象冢，它和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起。”这句话太感人了！象之间还会有这么永恒的友谊！此时，我有一种说不出的味道。那头象的一幕幕在我脑海中不停地回荡着。
小学生《最后一头战象》阅读心得7
暑假里，我读了著名作家沈石溪写的动物小说《最后一头战象》，刚看到这本书的题目时，我觉得没什么意思，但当我看几页后，感觉跟我想的恰恰相反，如果你打开了这本书，一定会看得停不下来。书中讲述了一些动物的生活习性和趣味事件，主要是大象、棕熊和野猪，因为作者用了比喻、拟人等修辞手法，所以把文章内容写得很生动，动物的形象活灵活现、栩栩如生。
最令我记忆犹新的是给大象拔刺这一章节。一只小象的前腿受了伤，母象和公象不忍心看到小象痛苦的样子，便拦住“我”，让“我”给小象治病，在给小象治疗的过程中，小象难免会有疼痛，但是公象和母象不想让小象受半点委屈，于是严厉的“教育”了“我”一番。从这一点我明白了不止人类之间有感情，动物们的.“父母”也是会有爱子之心的。在棕熊的故事里，母熊也是把生的希望留给小熊，把痛苦留给自己。
象警这一章节也令我非常感动，因为大象身体很庞大，所以它们不仅要照顾它们的同类，还当起了其他动物的守护员，有一天烈日如炎，河流干枯，只有一条河还流着一些水，但是那里面有好多只鳄鱼，好多小动物都饥渴难耐，这时它们的救星——大象来了，大象们在水里围了个圈，而且警惕性非常高，一只鳄鱼都别想进来，动物们可以放心的在水里嬉戏。
从这本书里，我明白了很多道理，知道了很多知识，相信你们读了也会喜欢这本书。
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