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优秀个人工作心得

时间:2022-02-11 16:35:08 心得体会 我要投稿

优秀个人工作心得(15篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,就很有必要写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的优秀个人工作心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀个人工作心得(15篇)

优秀个人工作心得1

  来到深圳已有两个月了,对这个城市从陌生到熟悉,慢慢产生了微妙的情感。刚来的几天,当新环境带来的新鲜感慢慢褪去,我开始想念北京。她的大度,沉稳,静谧。在这之前被我看作迟钝和没有活力的北京,现在是如此的亲切可爱,无时无刻不在牵动着我的心。想起了那句话:丢了的文具盒,在你心里一直那么美好。

  深圳这个城市,到处充满着神秘的诱惑,让我们从四面八方云集于此,寻找各自的希望和梦想。慢慢发现,只要你细细品味,用心聆听,深圳拥有它自己独特的魅力,这种魅力牵引着我去探索和前进。这个城市虽不能带给我像家乡哈尔滨那样飘雪时的美丽,却给了我四季如春暖暖的可爱,这个城市虽然不能给我旷野般飞奔的宽阔,却带给我高楼林立繁华的现代感。这个城市虽然陌生,带却给了我无限的希望……

  一直以来,我都是幸运的。妈妈告诉我,属猪的人都是很有福气的。走出校园,来到深烟。以为自己走出了象牙塔,要去经历那些风吹雨打的,但是深烟又无私地给我另一座城堡来遮风挡雨。领导的关怀,同事的关心,无时无刻不让我感觉到这个大家庭的温暖。财务部的领导和同事也给了我无微不至的照顾。林部长的工作能力很强,他那敏锐的.洞察力和对数字的敏感度让我不得不佩服,更加令我敬佩的是他的和蔼可亲。他的亲切感让我那颗对新环境还有些诚恐和不安的心很快地踏实下来。作为我“师傅”的喻哥也用他的耐心来接纳我的无知,让我很快地进入状态。部门其他同事在生活和工作中也给了我很多帮助和鼓励,带给我一次次的感动,我很庆幸自己能遇到这样的领导和同事。

  两个月的工作体验,带给我太多的感触,有对新鲜事物的好奇和兴奋,有对未来新的希望和憧憬,有实现自我价值的满足,也有对现实的失望和迷茫……可能这些感受都是短暂的,转瞬即逝,但是我知道对于我自己我已经基本成功地晋级到了人生的这一个阶段。我明显地感觉到职场之路在我思想里刻下的影子,我渐渐远离象牙塔的那些憧憬,变得更加实际和直接。不过我没有放弃自己的理想,亦没有偏离以往的轨道。转而走得更加网铿锵有力,步步为营。我很庆幸,现在的这份工作能程度地发挥我的能力,我以往积累的点点滴滴现在都能慢慢地派上用场了。走过研二的那段选择,现在来看我是成功的,对于自己,对于未来,我所有的判断与计划初步得到了印证。我当然没有办法看得很全,因为想要看得更远,就必须站得更高。

  深圳承载着我对未来的期待,期待认知,期待成长,期待早日上路。深圳承载着我的思考,那些不成熟的,不系统的,不会再重复的网思前想后。现在看来日子是飞快的,人是鲜活的,改变是不知不觉的,道路是渐行渐远的。也许,明年8月再回看这段时光,我已觉不出深圳承载的这些那些了。

优秀个人工作心得2

  十月刚刚过去,回想这一个多月来的客房见习领班工作,就像一首交响乐一样,高低起伏,各种音符都有。但是通过这一个多月的工作,有收获有成长。作为一名基层的管理者,需要学习的地方还有很多。领班不仅仅是想象中的检查房间而已,需要做的还有很多。

  1.客房卫生,楼层领班是确保客房卫生质量的关键人物,是控制客房产品质量的最后环节,直接影响

  对客人的服务质量。通过这一个多月来的工作实践,基本上掌握了客房卫生的检查标准,也能够独立的去把控好一个房间的整体质量。但是还是有一些不足的地方,在主管和部门的检查中还是存在不达标的情况。通过分析主要还是对房间卫生的全局把控不到位,检查中仅仅拘泥单独的各个地方,缺少整体的把控。卫生质量的标准还是不够高,检查中还是有忽略的地方。不过通过这段时间的卫生检查,认识到领班的`检查只是一个监督补台的工作,更重要的还是员工对房间卫生的清理。因此在接下来的工作我将会加强对员工打扫房间的关注,提高员工的卫生标准,把好房间卫生的第一道关。

  2.管理方面,有人说,“领班是夹在缝里做人”,这话一点也不为过,上要对主管负责,下要对员工负责,起到带头作用。工作中要处理好与上级、平级与下级的关系,是需要通过更多的实践和亲身经历才能协调好的。在这一个多月时间里,在这方面基本上还做的还很少,还有很多的路要走,这方面将是我以后工作中最需要学习的地方,不仅仅是通过书本,还要通过向领导以及同事学习,弥补自己这方面的不足。

  3.沟通方面,由于之前在五号楼工作,与八号楼的员工接触不多,对他们不是非常了解。现在来到八号楼要和他们一起工作,必须和大家互相了解,建立良好的工作氛围,因此这一个月来我加强与大家的沟通,对每个员工都有了一定的了解。但是由于八号楼员工多,且年龄跨度大,性格迥异,难度还是比较大的,我也在试着寻找和每个人沟通的方法。让自己尽快的融入到这个大班组。

  4.与客沟通,做了领班后,与以前做接待时与客沟通的方法与心态要不一样,不再是仅仅与客沟通,然后交给领班,现在要独挡一面,自己想到的方式处理客人的不满和疑问,并且还要在员工面前起到带头作用,维护酒店的形象和利益。这一个月来也有每天试着与分管楼层的客人进行沟通,从最简单的询问客人的住店感受到解决向客人索赔问题、投诉问题。开始觉得很难,不知怎么开口,慢慢的放下心去感受与客人沟通的快乐。

  领班的工作繁琐复杂,通过这一个月来的实践,感觉的确不那么容易,但初试皮毛,在陈主管和其他领班的帮助下,慢慢也理顺了一些头绪。我相信接下来的两个月,我会更加努力,让大家都能认可我的工作。

优秀个人工作心得3

  “想要当一个好班干,就必须先当一名好学生”

  很多同学在进入新班集体通过层层筛选成为班干时,往往会有小部分同学不服管理的情况出现。在我高一刚当选纪律委员时,便遇到过这样的情况。那时候我因为要管纪律而大喊安静时,以为同学当着全班同学面前顶了一句, “全班最你吵”,全班顿时安静了,接下来是哄堂大笑。我当时也是一脸的尴尬,但我继续管着我的纪律而没有去理会这个同学。事后我才悄悄走到办公室与班主任诉说着自己的苦水。事后,我也并没有刻意去针对那位同学,而是继续尽着我该尽得责任,坚持着我一贯的原则—一 “当一名好学生,做一位好班干”

  所有的同学很快就接受了我。此外,我觉得学习成绩也很重要,我因为成绩不够优秀,从而在学生会和年度优秀班干和三好学生中落选了,希望同学引以为戒。在高一接下来的日子,一盘散沙的班级在班干们的努力下,一步一步走向了团结。

  “对于学校和班主任的政策,我们必须遵循”

  每当学校或班主任颁布了新的规定时,总有一些不满的声音出现。而我们作为一名班干,我们必须带头服从,不管心里有没有怨言,不管内心有没有不满,我们都必须站在老师的那一面,维护班主任的尊严。这样可以抑制一小部分同学们不满的声音。我经常看到一些班干会带头抵制老师的班规,我认为,这样的班干并不是一名及格的班干。换一个角度想一下,当老师选你出来帮他分担一些工作时,你却带头站在他的对立面,他不仅要维护自己的威严,还要照顾你的威信,这样的.班干往往会成为老师最棘手的问题。所以对于学校和班主任的政策,我们必须遵循。

  “干适量的活,让同学们的才华得到发挥”

  有时候我走在校道上会听到一些同学的抱怨,说他们班的班干只会指挥同学们干活,而自己每当搞大清洁时总是第一个离开。又或者是这个班干什么都干了,我想出下板报都不能发挥。我认为,每一个班干都应该让板上同学的能力得到发挥,这样同学们才会感受到自己的存在感,从而发自内心的去维护班集体的利益,自觉的团结起来。班干不应该什么都干,也不应该什么都不干。班干应该每一样活动都参与其中,不管你有没有这类特长。就例如出版报,你没有画画的技能,但你可以为他们去买点颜料与白纸。但能够做到而同学们又不愿意干的事情,你就要多出点力气,像是每次的大清洁,你都要留下来并且最后一个离开。这样同学们才会认可你的才能。

  “感受同学们的心思。聆听他们的烦恼”

  当我们班干在执行工作时,一定要考虑大部分同学的感受,不能只关心周围与我们比较好的同学的感受。一定要多一点关心平时不怎么说话的同学,这些同学往往不能很好的融入到班集体当中。我们应该尽量在平时的管理时幽默点,使得班上的气氛活跃起来。要善于聆听同学们的烦恼,尽量与一些不爱说话的同学分担他们的烦恼,聆听他们的心声,这样会使得同学们感受到班级的温暖,从而发自内心的爱上这个班集体,这样才会为自己树立起威信,管理起来也很方便。

  因为你是一名班干,所以你肩膀上有着更大的责任,你要做的也就更多。班干的生活总是会充满各种辛酸苦辣。像当时初三(5)班带给我的那一系列的温暖,每当想起,都会带给我一种力量,使我充满活力去做好我该做的每一件事。班干生活带给我的,不仅仅是温馨,更多是成长与蜕变。

优秀个人工作心得4

  我加入XX销售团队已五年有余,五年足可以影响人的一生,很幸运我选择了正大,正大接纳了我。在正大集团这个大的平台中,我逐渐找到了人生的定位,回首过去一步步的脚印,有几点心得与大家分享:

  坚持就是胜利

  坚持不懈,不轻易放弃就能一步步走向成功,有了顽强不息的精神,才能事半功倍。持续的工作难免会令人疲惫,也许小憩能给人以安慰,然最困难之时,只需再坚持一下,希望之曙光便呈于眼前。在销售过程中,面对客户提出各种各样的异议,如果你放弃解释的机会,那么同时客户也就流失了,若坚持说服下去,交易便可达成。成功往往就在于多一个电话、多一次沟通。同时还要坚持不懈的学习饲料的专业相关知识,让自己过硬的专业素养,技术技能去真诚的打动客户。

  学会聆听,把握时机

  作为销售人员,首先应该是个好听众。通过聆听了解客户的各面信息,不应当轻易以短浅的“经验”来判断,“一看这客户就感觉他不会跟我合作”“这个客户太刁钻,太抠门”,导致一些客户流失,应该通过客户的言行举止来判断他们潜在的想法,从而掌握客户真实信息,把握购买的心理,在适当实际,一针见血点中要害,直至成交。

  对工作保持长久的热情和积极性

  辛勤的工作造就优秀的员工。我深信这一点,因此,自从我进入销售部的那一刻开始,我就一直保持着认真的工作态度和积极向上的进取心。无论做任何细小的事情都努力做到最好,推销自己的产品首先必须要充分熟知它,保持热情,热诚的对待客户;脚踏实地的跟进客户,使不可能变为可能,使可能变为现实。点点滴滴的积累造就了我目前取得的成绩,同时维护好老客户的关系,他们对我的`付出都报以充分的肯定,还会带来更多潜在的客户,使我的工作成绩更上一层楼。这是我在销售工作获得的最大收获和财富,也是我最值得骄傲的地方。

  保持良好的心态

  每个人都有状态不好的时候,积极、乐观的销售员会将此归结为个人能力、经验的不完善,把此时作为必经的磨练过程,他们乐意不断向好的方向改进和发展,而消极、悲观的销售员则怪罪于机遇和时运,总是抱怨、等待与放弃。

  龟兔赛跑的寓言,不断地出现在现实生活当中,兔子倾向于机会导向,而乌龟总是坚持核心竞争力。现实生活中,也像龟兔赛跑的结局一样,只有不断累积、脚踏实地的人才能最终赛过机会主义者。人生有时候像爬山,当你年轻力壮的时候,总是像兔子一样活蹦乱跳,一有机会就跳槽、抄捷径,一遇见挫折就想放弃。人生是需要积累的,“不积跬步无以至千里”有经验的人像是乌龟一般,懂得匀速徐行的道理,我坚信只要方向正确,方法正确,一步一个脚印,都结实地踏在前进的道路上,反而能提前到达终点。

  心在哪里收获就在哪里。只有走过路的人才知道什么叫路,只有走过路的人才知道平坦还是坎坷。无论做什么都要坚持,销售工作带给我成长、成熟的机会;在今后的工作中,我将以最大的热忱回报它!

优秀个人工作心得5

  十二度春风,十二载秋雨,青丝华发织日月,粉笔无言传真知,似簌簌的玉屑,像缤纷的雪花,那是教师无私的真情。教师,是我一生无悔的选择,是我幸福的力量。——题记

  时光飞逝,转眼间,我已为人师十二余载了。从小我就立志成为教师,极其幸运的是,我成为了一名教师。诚然,在这十余年间,我也哭过,笑过,曾经因为困难也想知难而退,品尽了做一名教师的酸甜苦辣,但是更让我懂得:作为一名教师,只有恪守自己的职业道德,才能实现自己的人生价值,才能够谋求人生的幸福。大学实习的时候亲眼目睹一位还有三天就要退休的老师倒在了讲台上,离开的时候手上还沾满了彩色粉笔灰;工作的十余年中,自己看到那么多教师的付出,甚至有些教师很年轻就离开了我们,离开躬耕一辈子的沃土!最近,我同学打电话告诉我,我高中班主任患了帕金森症,而她还不到退休年龄!这个时候我才真正理解悬挂在校园里的那句横幅:捧着一颗心来,不带半根草去。

  记得读大学时,一位刚刚因为是教师这个职业而失恋的老师,在讲台上用一句歌词来形容他一生的教育事业:我是好大一棵树!告诉我们他不以教师为耻,同时也以此话告诫我们:既然选择了师范,就要一生都做一名“好”老师。曾经懵懂的我一直不理解这句话的意义,觉得这位老师真傻,对他的形容也就一笑了之。今天我终于明白了它的意义,它是酸甜苦辣的,是永恒的,也是无法用语言来形容的`淡淡暖流,但是它却是幸福的!我工作的十二余载,有多少孩子,就有多少故事,多少回忆!曾经有人这样讴歌老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我不太喜欢这样的描述,太伤感!太凄凉!因为我觉得教育他不是一种牺牲!而是一种享受!师似蜡烛,师胜春蚕,他留给我的是隽永,是从容,与孩子们作伴的青春,是感恩,是祝福。

  每一学期的期盼,每一次的等待,青春的节奏从我的指尖时而缓慢流动,时而急促奔跑,春播桃李,秋来硕果,我的那群可亲可爱孩子们一批批蹦跳出去,翱翔远方,在青春洋溢的舞台上舞动新的旋律。而我整整的大好青春都在陪他们散步!回首起来,细数悲欢离合,才发现记忆的仓库早已藏满秋天的果实,这就是我与孩子们相守的时光,是多么的相得益彰!我就是那跋涉于旅途的行者,而蹦跳的孩子们在我前进的路途上,让我学会了忍耐,知道了执着和坚持,明白了责任和爱心,感受了阳光和欢乐,这就是生命的幸福和美好,这就是教育!

  曾经和学生一起比赛,一起呐喊,一起悲伤,一起欢笑;下雨时,学生急急忙忙地从寝室里给我拿来伞;生病的时候学生悄悄的给我发来短消息,老师你要关心自己的身体啊;节日里,学生发来甜甜的祝福……所有的这一切都化成浓浓的幸福暖流,使我的内心无比的感动和丰盈。

  和孩子们的故事天天在上演,和孩子们的故事永远说不完,每一个孩子在校园里用自己平凡的努力演绎着一个又一个故事。

  教育是一首诗歌,教师是朗诵者学生是忠实的聆听着,它呼应师生之间彼此的心灵

  教育是一束光芒,教师把光芒洒向播种在沃土里的希望,无论晨曦还是晚霞总满含着一种圣洁,教育是一滴雨露,教师用勤劳的双手灌溉田野里的希望,让株株树苗都洋溢着浓浓芳香,青春总是带着调皮,青春总是带着羞涩

  教师用播种、持锄、挥镰,将知识和品德深深地根植于孩子们的憧憬中“好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦,欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符……”祝福的歌声在心理久久飘荡,今天,我也想骄傲地告诉我的孩子们:我就是那棵好大的树。

优秀个人工作心得6

  今年我任三年级语文的教学工作,在教学中我注重培养学生,使学生们都具有创新意识的精神,我将理论与教学实践联系起来,将课内与课外紧紧地融合到一起,为提高学生的学习,我认真地备好课,并上好每一堂课,使我的教学任务圆满地完成。现将本学年度的教学工作和各方面的工作体会总结如下:

  一、培养学生良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养

  因为学生有了良好的学习习惯,就是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。

  针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较有进步。

  "兴趣是最好的老师"。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受到学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。

  在平时的教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源,为提高学生的学习兴趣,搭建了一个好的平台。无论多忙,只要有机会,有时间,我就会下载一些相应的语文教学课件,把学生带到远程教育室去上课。丰富的教学资源,多彩的教学课件,形象直观的画面,极大的调动了学生参与教学的积极性,使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中,不知不觉地爱上语文,主动的学习语文,开启了学生学习语文的之门。

  有了良好的学习习惯做保证,学生对语文学习有了兴趣,学生就会主动参与到学习活动中来,语文素养也就在不知不觉中得到提高。

  二、重视培优补差工作,使全班学生能共同协调发展

  上学期,我班的语文教学成绩还可以,平均有90分,但是不能骄傲,我们还要再接再厉。学生的学习成绩比较平衡。低的只能勉强及格。特别是___等几位学生,成绩令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展,我着重"抓两头,带中间"。注重培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时,鼓励这部分学生多阅读课外书籍,增加他们的课外知识积累。对待后进生,注意激励他们树立信心,多进行课外辅导,从基础知识抓起,课堂上多给他们创设发言、表现的机会,以此激起他们的学习兴趣,提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位,课余时间让他们互相学习,在放学回家后成立学习小组,开展"一帮一"的活动。这样,形成了先进帮后进,后进学先进,先进更先进的好的风气,全班的学习成绩都稳步的提高。

  三、让课堂教学"活"起来,提高课堂教学效果

  为了让学生掌握好语文知识,我提前翻阅教材教案的书籍,根据教案的内容与农场学生的.实际,备好每一节课教案,做好每一节课的课前准备。并结合本班的实际情况,上课运用轻松愉快的语言,活泼有趣的教学方式,加上新颖形象的教学课件,激发学生的学习兴趣,让课堂充满活力,以次提高课堂教学效果。同时,注意引导学生的主动探究,尽可能的放手让学生自主学习,自主的去获取知识,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,提高他们的思考问题和解决问题的能力,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。正由于自己的不懈努力,现在大部分学生喜欢上语文课,学习语文的兴趣也比较浓。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,教师上课的语言要简洁明了,克服以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。提高教学质量,做好课后辅导工作。三年级学生比较小,他们都是爱动,好玩,缺乏自控能力,有的学生是一边玩一边说话一边地写作业,造成不能按时完成作业,有的学生甚至爱抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好学生学习的辅导和帮助工作,尤其是在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以教师和差生交谈时,对他的处境,想法应该表示理解

  四、注重课内外知识的结合,促进学生的全面发展

  从近几年的测试中可以看出,不仅考察学生基础知识、基础能力的情况,课外知识也占有相当大的比重。为了扩大学生的视野,丰富学生的课外积累,在每堂课的教学中,我都根据教材内容,适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。

  总之,本学期我尽了自己的责任和能力去努力完成了教学工作任务。通过这一学期的工作,我班31个孩子,在思维方式上,在学习能力上,在学习成绩上,孩子们或多或少的进步,孩子可爱极了,经过这一学年的努力,我班获得全中心校三年级第二名。今后我将继续加倍地努力工作,不断更新自己的教学理念,严格要求自己,时刻注意汲取他人的长处,弥补自己的不足,兢兢业业的做好自己的教学工作,尽量做到最好,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗。

优秀个人工作心得7

  从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

  这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

  这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。也是对公司每个员工的`一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个平台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学习房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

  根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是

  (1)负责完成组长分配下来的设计工作指令;

  (2)根据项目推广的需要,及时完成设计工作。

  (3)参与相关项目的讨论;通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学习。(在此,特别感谢我的直接领导冯总监,是他教我如何让设计更完美。)为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学习更多的知识,并应用于工作。

  20xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。对于此以下是我对自己20xx年的一些要求:

  一,大胆的说自己想说的:

  在多次的会议讨论上或者是培训课上,明显的意识到自己的语言表达能力的这个弱点,尤其是对自己不专业的地方,应该通过学习,和大家的交流和沟通,通过自己的分析和判断,准确的表达自己想要表达的意思。

  二,大胆的做自己想做的:

  创意是设计的灵魂,创意也是设计师用来最直白的表达自己工作能力的方式,各个项目都有它自身的特点和项目优势,准确的表达项目所要传达给受众的信息是设计至关重要的,所以设计最重要的就是设计对象本身的功能性,这个功能性要通过我们新颖的、有创意的、并且准确的传达给受众是我们经常会考虑的问题,同时这点也是在设计领域里一个围绕产品不变的准则,在这点上,我想也是我今年要继续坚持学习的重点,大胆创意,大胆的表现。

  三,克服自己的惰性,学自己应该学的:

  都说知识学得越多越好,就像刘总说的,策划行业是个杂的行业,博学多才,懂的越多思考问题的时候就可以面面俱到,更能做到准确性及专业性,虽然只是设计人员,但是设计也是来源于生活,看的多,想的多,悟的多了,创意的来源也就更广,发散思维就更不用说了!

  四,不断地创新求进,提高工作效率:

  快速的有效的完成工作任务是每个公司都希望员工能够做到的,也是我个人认为比较重要的,两个小时能完成的工作如果可以在一个半小时内完成,剩余出来的时间就可以自己支配用来学习自己没有时间学习的相关知识了。工作应该都是认真负责,速战速决!在战场上,生命攸关,自己一点忽视有可能造成不可预料的结果,每一个任务都应该像一个战士对待战争一样。

  展望20xx年的工作,希望能够再接再砺,我将以公司的经营理念为坐标,将自己的知识背景和公司的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受能力强的优势努力学习业务知识和创意思想,为公司的发展尽我绵薄之力,争取做出更大的成绩来。

优秀个人工作心得8

  这个月的班主任工作使我有了个更深的体会,学生的每一个习惯养成并非容易的事,需要老师不断的强调,给足学生充分的时间不断的去重复错误和改正,小学班主任四月份工作心得体会。

  一、班主任是班集体的组织者和领导者

  班主任对班级的管理是通过培养坚强的班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。不仅要调动学生参与的热情,还要注意班干部的责任心和主动性。这一学期我班的班干部工作是有了一定的进展,不要表现于知道哪些事情要做、哪些事情怎么做和什么时间做等,但有时时常需要老师的提醒,工作还缺乏主动性,对于有些事情还停留于马马虎虎的水平,缺乏一定的责任心,在接下去的这段时间内要提升班干部相关方面的能力培养。

  二、班主任要做好相应的本职工作

  班主任是教师队伍里的排头兵,所以这种爱在班主任身上体现的最为突出。作为班主任于其他工作最本质的区别是工作对象是我们可爱的学生,所以要想做好本职工作首先必要的事善于研究学生的生理和心理特征和相应的行为习惯,有关注于学生的每个细节。这个月我更留心了每个学生的外貌、衣着、上下课行为等,教师的爱应该像母亲般细腻,像战士对祖国一样忠诚。列·尼·托尔斯泰认为:"如果教师只有对事业的爱,那么他是一个好教师,如果教师对学生具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱教育事业又不热爱儿童的教师好。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完美的教师。"教师的爱并不是一般意义的爱,它是一种天性和修养的结晶,它是道德与人格的统一,它要求教师具有献身于教育的远大理想,它要求教师必须具有伟大的热爱真理的精神。

  三、小结经验

  经过这一个月的努力我们班在两个方面取得了进步:

  1、上周从常规两项评比中进步到三项,解决了学生在做眼保健操时的纪律题,培养了学生自主做眼保健操的习惯,主要是通过前两个星期每次眼保健操都过去随时监督,强化学生听到"闭眼"时就要主动闭上眼睛,强调闭眼的重要性,同时也请检查的学生记录下不认真的名单并作出相应的批评措施。

  2、卫生情况。突击卫生检查别检查到的纸张数在逐渐减少,教室相比前段时间干净了许多,主要是在卫生方面在班级里设定了两个学生(一个上午、一个下午)每节课下课后检查每个学生座位旁的纸张数并做好相应的记录,老师前期要不断提醒同时并叫学生之间相互提醒,管好我们班的卫生情况。对于记录的情况分别作出相应的表扬和批评,不断强化正确的卫生习惯。

  3、班班会课上,对比学校里的三项检查多了一项佩戴,看谁能得四项,不断表扬,以树立这确的班级行为习惯。

  掐指一算,转眼我已经工作5个月零十天了,在这段时间中,有欢乐也有泪水,在心情郁闷的时候通常是音乐陪我走过,想想人生活是否快乐,关键是看自己怎么调节,想忘掉工作上的烦恼,但我发现其实这样很难,工作不被老总认可与欣赏常常会很大程度上影响我的心情,我现在能做的不是抱怨,而是认真学写案子和英语,踏踏实实的走好自己工作路上的每一步,相信有一天我一定会被认可,而且是大大的认可,嘿嘿!

  新的工作感受

  在不知不觉中我来到这里已经数月之久了,我还记得我踏入公司的第一天,一切都是那样的新奇,同时又是那样的胆怯,也许是因为刚进入一个新的单位总会觉得不适应。特别是第一天感觉周围的人都是以一种异样的眼光看着你,其实这也是一件再正常不过的事情了,不管再哪,新来的.总是特别引起别人的注意。

  从本来熟悉的环境突然换了一个新的环境,真是很不习惯,尤其是对周围的人和事一切都是陌生的。从之前的安逸工作、节奏的,一下子转变成忙乱的、无方向的束手无措。就感觉到本来不是很累的工作,一下子变的只剩我一个人去做的原因,让我受不了,当时真的是觉得很无助,很孤独,不知道将如何将这份工作做好。

  时间一天天的过去,从原本我对这里的不了解,慢慢的变成了了解熟悉。(包括对公司的了解,这是我来这之前所不知道的)。在我来之前的胆怯,现在已经不复存在了,给我的是现在在工作中的乐趣。

  在这段时间的相处中,我感觉到了这进而的同事都是很好相处的,而且大家都很是热情,也善于帮助他人。我来到这进而同事给我的帮助特别大,每次不懂的、不知道的、不会的,都是他们在帮助我,教我如何去做,如何去解决问题,就是这样,我慢慢在同事的帮助和引领下,我熟悉了这里的环境,这里的人,然而我也就这样很快的融入到大家的工作中去了,这里的领导都很关心他们的下属,现在觉得在这里的工作环境较轻松,即使工作有点繁忙有点累,但是和同事之间的相处是那样的融洽,那样的愉快。

  还记得刚来这里不仅是环境上的不适应,更是管理上的不适应,不管什么事情,在这里都会有一个过程,程序化管理,程序上有条不紊,这是我来这进而之前没有接触过的,我总以为做一件事情是简单的,现在我才知道不是像我想象中的那么简单,原来一件事情我们都是口头上说一下就去办,而现在我知道了要用书面形式,这样在做的过程中就不会出现差错。

  现在我在这上班的每一天都很高兴,心里有一种莫名的兴奋,而更让我高兴的是这种兴奋是以前的工作环境中无法找到的,在这里我学会了很多东西,我真的是很感谢这里的同事们,我想我在这进而将会学习到更多的东西,而那些东西是我之前所学习不到的,现在我对我的工作是越来越赶举了。

优秀个人工作心得9

  我从今年年初从学校出来实习,陆续进过几家公司,但都与我求职的预想不是很相符,甚至有较大的偏差,几经辗转,我终于在__公司安定下来,现如今工作已经有一个多月了。在这一个多月的时间里,我从一个刚毕业的实习生逐渐变成了一个公司的员工,为期一个多月的工作除了为我增长工作经验为我的简历上增添一段工作经历之外,我还有着一些额外的收获。

  一、上手阶段

  经过了一段时间的工作,我发现根据工作性质的不同,每天都被分配工作任务,而这些被分配的工作任务一般情况下都是根据一个正常员工的量来布置的,新员工刚开始的时候或许会有些应付不过来,有时候可能还会存在加班赶量的情况,但这也正是一个新员工学习和上手的时候,好好把握这段时间,利用这段时间打下基础,就能逐渐上手,提升自己的工作效率,早日在工作量上跟上老员工的'进展。

  二、人际交往

  作为一个新员工,刚进公司的那段时间应该迅速跟其他人搞好关系,这个时候在性格上应该更外向更主动一点,不要畏畏缩缩犹豫不决,大家都对阳光、开朗的人有好感,没有人会喜欢一个没有自信的人。作为一个新员工,可以就工作时候的一些问题请教一下,同时也可以带一些小吃零食什么的分给同事们,平常也不要怯场,大大方方一点,这样可以给同事们留下一个非常不错的印象。一些跑腿的事情或者是大家不愿去做的体力活刚开始可以主动承包下来,树立起一个甘愿付出的形象对你的人际交往也是很有帮助的,大家互帮互助才能营造一种良好的职场氛围。

  三、工作内容

  对于自己的工作,不能像没头苍蝇一样整天就蒙着脑袋做,这样工作效率是不高的,应该先认清工作的本质,从本质入手,可以自己多花点时间来想想自己的工作目的是什么,分清楚什么是主要什么是次要,然后再根据情况分配自己在没个工作环节上分配的精力,毕竟人的精力有限,合理地分配精力是做好工作提升效率的前提。

  四、工作规划

  从找工作开始肯定会陆陆续续了解一些工作,这时候可以通过自己的见解对各种工作做一个大致的分类,然后自己从中选定方向,了解好自己适合什么、喜欢什么,然后选定的工作就把它作好,前期主要是以学习为主,切勿好高骛远。

  以上就是我作为一个新员工在公司任职一段时间的工作心得,希望能对大家有所帮助,祝大家工作顺利!

优秀个人工作心得10

  大学辅导员在很多人看来是一个既神圣又神秘的职业,因为它不仅仅是人民教师更是大学生的政治思想领路人。很荣幸我能成为这光荣的一分子,同时也让我更了解自己肩负的责任。担任辅导员工作已有两年多时间,经历过带领新生班到毕业班的过程,让我从中有了很深刻的体会,同时也总结出很多经验教训。现在我从实际工作经验中总结了一些自己的方式方法,在此与各位同行分享与交流。

  一、谈

  谈话的内容可谓是五花八门,但我相信只要是有助于解决学生的切身利益的任何话题都可以作为谈话的内容。比如说有些学生想当班干部借此锻炼自己的能力,为胜任以后的工作岗位积累一些经验。有些学生在是否继续深造之间徘徊,不知如何取舍。有些学生身体有疾病,一直担心让别的同学知道而会被同学看不起,从而心里承受着沉甸甸的负担。有些学生被感情所困扰,不知如何解决等等。所以我认为在任何场合、任何地点,只要时间允许,时机成熟,班主任老师就可以与他们开诚布公地谈话。通过谈心,我了解了很多学生的实际情况,帮助解决了许多学生的困扰,我们建立了一种平等、友善、和谐的朋友关系。

  二、抓

  为什么要先抓人心呢?是因为只有抓住人心,增强了班级的凝聚力,学生们从心底认可你,你才有可能以理服人。因为我没有给他们带过课,又都是新生班级,所以为了让大家尽快认识与互相了解,我组织了一系列的丰富多彩的活动。在迎新的时候,我就做到跟每一个同学见面,建立初步的良好的印象。在军训艰苦的时候,我经常去看望他们,关心他们的身体状况。在学习中,深入到课堂听课,了解他们的学习情况。每周开展主题班会,针对他们近期关心的话题与出现的问题进行公开的讨论和寻找解决问题的方法。

  三、关注

  (一)关注贫困生:贫困生在大学校园中处于特殊的群体,他们一般有很强的上进心,顽强的意志力,同时要忍受来自新环境的学习和生活的压力,因此需要更多的关注。班里有个学生家庭很贫困,父母靠打临工为生,母亲也患癌症。他一直很节俭和刻苦,班里同学也都对他的平时表现赞誉有佳,我在国家助学金的评选上对他特别照顾,基本解决了他在校期间的基本生活费。但他在接下来不久便因为身体原因住院,基本花去了全部助学金,在得知情况的当下我去医院看望他,并通过募捐的方式为他筹集了医药费,让他能静心下来好好养病。还有名学生在体检中检查出乙肝,使本就家庭贫困的他心情沉重,在核实该生的情况后,我积极向学院争取资助名额来帮助他。

  (二)关注后进生:我一直认为只有热爱学生才有工作激情,才有为学生奉献的精神,才能时时刻刻地为学生着想。只有时刻心里装着学生,才能够真正走进学生的心里。后进生的形成有很多的原因,有的是对专业不热爱,不想学。有的是沉迷于网络,有的是醉心于社交活动而荒废了学业。我们可根据不同学生的不同情况对症下药。在我带的班里有一个特殊的班级,他们是通过单独招生进校的。学习基础本就比通过高考的学生差,再加上学习习惯相对不够好,学习热情不佳。导致平时上课迟到早退、旷课的现象比较严重。在得知这些情况后,我针对他们的特点采取了一系列的方法。如建立明确的奖惩制度,首先是班委要起到带头作用,如出现不合格情况直接取消其资格。同时对表现好的同学,在评奖、助学金与三好学生等奖励的时候优先考虑等方法,让本来表现比较好的班委先树立良好的学习风气,带动他们一起进步,再利用奖惩方式督促他们,现已取得了不错的效果。而还有一部分学生不是学习差,而是个人努力不够,我鼓励他们发展自己的.爱好和兴趣,通过树立生活热情来带动学习,同时适时提醒不要忘了本专业的知识积累。

  (三)关注有问题的学生:当今对人才要求越来越高,不仅要有渊博的知识、强健的体魄,而且要有健康的心理。这样他们遇到挫折、打击、困难时能够理智与清醒地分析和解决所出现的问题。每一个阶段的学生,都或多或少地存在问题。要适时的帮助和引导他们,找到其问题所在。班委反映有学生在上课时不好好听课,作业也不认真完成。教师上课讲的内容他觉得落伍,跟不上时代。从而和教师顶撞,言语有些偏激,经常有些奇怪的言论。了解这些情况后,我果断地找到这名学生,询问其想法和找到问题的本质,不断地沟通。让他理解尊重、责任和知识的关系,使他的心胸更开阔,性格更活泼。还有个学生因为性格问题,大家在慢慢疏远他,他感到更寂寞、更孤僻,对大家的态度也变了。后来通过沟通我了解到原来他当上学生干部后,由于工作多了而疏远了大家。再加上他总用命令的口气与大家说话,渐渐大家对他就有意见了。我找到问题所在,给他讲一些为人处世之道、与人沟通的技巧等,慢慢他又受到同学的欢迎了。

  四、协调

  在大学的生活与中学有着本质的区别。在学习上注重自我约束与安排,在生活中需要自我管理。学生们正在适应这样的转变,也在过程中遇到一些困难。尤其在大学里各种各样的活动较多,时常与上课时间有冲突。在发生这些问题时,我首先核实他们的请假是否真实,耽误的课程他是否有能力通过自学补好,再确认是否同意。班里学生较多,时常会有个别同学请假,再加上偶尔有迟到旷课的现象发生,一旦被任课教师抓到就需要我找到学生一起去与任课教师当面谈话。在过程中我很注意方式方法,解决问题的同时注意双方的心理状态,一定注意避免矛盾的产生。我利用学院和学校开展的各项活动,加强班级与班级之间的交流与认识。让他们能跨越班级、专业甚至学院,加强联系、增强同学情谊。这样不仅能更好的开展活动,也为以后就业锻炼了人际交往能力,达到双赢的目的。在班级里,做好班委的指导工作。让他们清楚的认识到自己虽然是学生干部,但更是普通学生。首要任务是好好学习,要摆正心态与位置,在工作中做到适时的角色转换。

  尽管担任该工作时间并不算太长,但让我获益良多的是我学到了许多的工作方法与态度。有些是只有通过实践才能发现和解决的问题,也让我在工作中越来越得心应手。学生辅导员工作任务重、责任大,但同时也锻炼我们的能力,其中的酸甜苦辣只有真正经历过的人才能有所体会。到目前为止,我付出很多也得到不少,始终相信一份耕耘一份收获的我,会在接下来的日子更加努力和投入,相信明天会越来越好。

优秀个人工作心得11

  20__年上半年的工作结束了,在上半年的教学工作中,我一向在不断地努力中,很多的现实困难都在我不断的努力中得到了解决,我相信我会做的更好的,这些都是我一向以来最想做好的事情,我也相信这是我能做好的,我一向在努力!

  随着时间的匆匆而过,一个繁忙的学期又结束了,一段紧张的教学活动又划上了圆满的句号。现将本学期教学工作如下总结:

  一、继续训练学生的合作学习的潜力。在学习课文的过程中,适当地展开小组学习或分组讨论等多中形式,让学生在小组中发表见解也倾听别人的见解。同时利用多层次的口语交际课,训练学生的口头表达潜力和认真倾听的品质。并培养在小组中互相协作互相补充互相学习的合作精神。

  二、有目的地培养学生的自主学习的精神。在传统教学的影子里,学生们仍然习惯于老师的讲解,在做习题的时候,有不懂的或年会的还想等待着老师的标准答案。这不能不说是一种惰性,不利于学生的开拓创新素质的养成。因此,在阅读之后我首先鼓励学生去发现问题,各种问题出现时,又鼓励显示去自己解决,利用所有能够利用的途径。鼓励学生发表不同的见解。并促使他们去为自己的见解到处去努力寻找相应的材料。无论对与错,只要是自己找到的,自己透过任何渠道获得的都得到表扬和鼓励。在一个学期的潜力只后,学生的自主学习的潜力得到相应的增长。

  三、按教学要求完成本册的识字和写字任务。认识并能够正确地运用所学生字词。在继续学好钢笔字的基础上,又进一步学好毛笔字,在学写毛笔字的过程中,感受祖国文字特色的魅力,感受中国书法的无穷奥妙。在写字过程中成功地运用“我们的展示台”展示学生的书法,有效地刺激了学生对毛笔书法和钢笔书法的兴趣,提高了学生书法的.热情,涌现出一批书法爱好者,同时展出了不少的成功作品。

  四、继续训练学生的自读潜力。在学习课文的过程中,运用“范读——默读——品读——朗读”等方法,让学生学会自己感悟课文中的好词好句,理解好词好句在文中的作用。并能够自觉地把这些好的词句积累起来。同时体会关键词语所表达的含义,及对人物的思想品格的塑造作用。

  五、继续训练学生的习作潜力。随着对课文的学习,使学生掌握了本册范文所内含的习作方法。学生学会了按照必须顺序观察图画和描述画面资料。学会了按必须顺序写一处建筑物、能写出一种水果或蔬菜的特点、自己喜欢的小动物的外貌和习性,还学会了以写人物的语言、神态、动作来表现人物的特点和精神。

  当然在这种自主学习的过程中也存在着缺点,就是学生在相信自己的努力得来的结论而不愿意理解课本上的死答案,也开始怀疑老师在黑板上为应试而做出的答案,因此,在考试的时候,他们的思考或许有很多的幼稚之处。但是,这种缺点是暂时的。另外,在教学活动中,由于班容量大,教学进度紧,一些交流潜力较差的学生,在学习时受到或多或少的拖拉,成绩不理想。这也是本学期教学工作的不足只处。

  总结一学期的工作,能够顺利地完成教学任务,所有学生在听、说、读、写各方面的潜力都有不同程度地提高。在下学期的工作中还要制定有效的方法来提高后进生的自学潜力。

  在下半年的教学工作中,我将会继续不断的努力中,这些都是我能够做好的,所以我不会让我自己感到遗憾,我会一向努力下去的,我相信我能够做好!

优秀个人工作心得12

  三年级语文教学不容易啊!因为三年级是个过渡时期,从低年级到中年级的转变,教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课,我在摸索中前进、在实践中反思。

  一、以写字教学为切口,培养学生的学习习惯。

  小语新课程标准明确指出,“写字是一项重要的语文基本功”,“对于提高学生的文化素养起着重要的作用,务必从小打好写字的基础”。我们老师在平时的教学中,忽视了这一点。而新教材已关注到了这个问题,在教材的开始,不再急于讲授课文。而是打破了常规,注重培养学生良好的学习习惯。新学期初,我就注重了学生良好的写字习惯的培养。透过观察、模仿、练习,教给学生正确的执笔方法和写字姿势。利用写字歌:“学写字,要注意,头要正,肩要平,身要坐直,纸放正,一尺一拳要记清,手离笔尖一寸高,写字认真要心静”,来帮忙学生养成良好的写字习惯。要求学生写字时,必须要跟写字歌进行对照。老师随时进行督促和指导。一周下来,学生写字时已是个个端坐。除掌握正确的写字姿势外,更重要的是要求学生写好字。每课后的写字练习,不可忽视,每一天应安排必须的时间让学生练习,良好的写字习惯,不是一朝一夕就能养成的,务必耐心细致、精心地指导,并严格反复长期的训练,从而让学生把字写端正写漂亮了。

  二、大胆放手,让学生成为学习的主人。

  小语新课程标准认定,“学生是语文学习的主人”,因而,“要加强学生自主的语文实践活动,引导他们主动地获取知识,构成潜力。”孩子的成长基本上得益于自己的学习,课堂上的收获实在是微不足道。所以,在语文教学中,我决心真心实意地把学习的主动权交给学生。

  三、把握训练要点,注重学生潜力的提高。新教材旨在使学生不要死读书,读死书,而是要把书读活。在理解知识的同时,又要提高学生的潜力。就拿口语交际这一训练来说吧,不但培养了学生的观察、思维、概括、说话等潜力,更是给学生带给了一个创新的'天地,想怎样说就怎样说,无拘无束,畅所欲言。从而也为夯实写作打下了扎实的基础。在教这类训练时,要精心组织,重“说”和“演”的训练。如,我在教第六课《小摄影师》时,根据书上的插图,实地模拟进行表演,这样使学生的形象感知变得直观化。学生在简单愉悦的环境下,相互之间对起话来。头头是道,不但“说”得到了锻炼,也使学生感悟了许多道理。

  四、鼓励学生多阅读课外书籍,同时自己也要多读、多看、多思考。

  阅读是一个很重要的环节,鼓励他们多读多看,同时开设小小读书交流会或是让他们写读书笔记。一能培养他们的口语交际的潜力,让他们向同伴介绍。教育家苏霍姆林斯基以前提出“人才只靠人才去培养,潜力只能靠潜力去培养,才干只有靠才干去培养”的论断。言尽之意就是说“名师出高徒”。当今,是高科技的信息社会,学生能够透过各种渠道获取知识,开阔视野。有时提出的问题,老师也会觉得束手无策。新教材的资料更是从古到今,包罗万象。这就要求我们每一位教师要力争使自己成为一名学者。在学生眼里不仅仅是知识的传播者,更要是智慧的化身,无事无物不晓。要使自己成为一名学者,我认为平时就应多读书、多思考、多实践、多总结。

优秀个人工作心得13

  班主任是一盏明亮的灯,是冬天里的一把火。

  做了多年的班主任工作,成功的喜悦与失败的苦恼、永往直前的激情与努力过后的无奈交织在一起,期间不少的人和事让我刻骨铭心,难于释怀。我是个平庸之人,从没有轰动和壮举,不过,内心的感受和经验教训倒有不少。借今天写班务工作心得之机会,说点心里话吧。

  时间仓促,下笔粗糙。有时间的话,也许真的该好好地从不同的角度、举大量的实例去总结一番,想必会生动有趣、耐人寻味。下面只从大方向上来谈谈我对班主任工作的心得和体会。

  一、班主任工作要服从学校或年级的统一领导,有大局观念。

  学校是以年级和班级等形式组成的大集体。学校有办学的宗旨和理念,全校的政教工作和日常教学工作等都是通过班级的形式来落实。学校在布置工作时首先是从宏观角度进行的,工作任务到了班上后就变成了具体的细节,需要班主任去抓落实。因此,班主任工作要服从学校的统一领导,有大局观念。凡学校或年级布置的各项工作,班主任要认真组织,按要求做好。如遇特殊情况或困难,最好立刻向领导反映,进行适当的调整;千万不要有抵触的情绪。一旦我们班主任表露出不良的言行或消极情绪,我们的学生就很可能做不好这些具体的工作;从而影响学校工作的大局。这时,问题就严重了,你有麻烦了。有时候,我们会觉得上级分配的任务不很是公平合理,学生们眼睛亮,很敏感。怎么办呢?往往就是在这时候最能体现一个班主任的素质和水平。在学生们有情绪的情况下,你能让他们不打折扣地完成好任务,同时还很开心吗?我经常努力这样做,觉得效果不错。

  二、班主任工作要有目标和计划;班主任要当好“设计师”。

  一般来说,开学初各班主任就忙于筹建班委,好让这个班能正常运转。我也这样做。不过,是指定几个学生临时负责。组建一个能真正发挥作用的班委和团支部是我班务工作计划和目标中的第一个重要任务,我绝不随意。我一般通过观察和表面看起来无所谓的接触去了解他们,比如,跟他们闲聊、向他们索要照片、叫他们做点小事情等。此时,大多数同学是提防着班主任的,因为,“小心驶得万年船”,这是一种本能的自我保护。这段时间,班主任最好不要太严厉,不然,多数同学会把自己裹得严严实实的,让你很久以后才能了解他们。我不是很依赖学生们的历史档案和先前的班主任、老师们对他们的描述。以前做没做过什么班干部,有无什么不良表现其实无所谓。开始阶段我不通过民主选举的'办法组建班委,因为,同学们之间可能也不熟,此时选举看似公平,其实不然,还很容易形成小团体。三至四周的考察后,我们的班委、团支部才正式建立。班委、团支部一旦建立好,就要确保它正常运作,发挥积极的作用。

  接下来就是确定班级建设的其它目标和总体奋斗目标。有了近一个月对学生的观察、接触和了解,班主任就要在班委、团支部的共同讨论下,制定本班要达到的具体目标,如制度建设的目标和文化建设的目标等。前期目标要具体,要求不高,较轻松就能实现,这样有利于鼓舞士气,继续前进,使班级建设向良性发展。这项工作,需要班主任动很多脑筋,一定要依靠学生,通过各种“活动”的形式来开展,因为,同学们喜欢搞活动,而且形式和内容是辨证的关系。为了达成每一个目标,我们班主任要做优秀的“设计师”;如果随心所意,或根本不设计,工作起来就可能被动,学生们甚至会觉得你能力不强、没有主见或前瞻性,跟着你感觉不很塌实。

  三、班主任工作很需要爱心、耐心和理智。

  爱心,是我们班主任工作的法宝。一个没有家人爱的孩子,是很可怜和悲惨的;同样,一群没有班主任和老师们关爱的学生肯定会是心理不健全的。我们的学生,看上去一个个人高马大,其实心理还很脆弱,心理上或学习过程、行为表现上存在很多问题。他们像幼苗一样,在成长阶段,需要班主任、任课教师们去“浇水”、“施肥”和“防病虫害”,在这方面班主任工作更显责任重大。但丁曾说过这样一句名言:“爱,是美德的种子。”罗曼也曾感慨万千地说,“爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。”我无数次地看到过,也亲身经历过在老师的关爱下,走向黑暗的孩子迷途知返并有所作为的感人事迹。

  爱,让班主任感受到自己肩负的责任重大;爱,让班主任学会严格,也学会宽容;爱,使班主任变得耐心、细致和多思;爱,让班主任懂得怎样去欣赏自己的学生;爱,给班主任带来工作的激情和灵感。

  耐心,常常被认为是一种优秀的品质。每个班都有后进生或在思想、行为方面存在问题的同学。不要指望一两次谈话就能解决问题。我们要有耐心,等待机会,捕捉有利时机。要明白,不是什么时候找学生谈话都有用。不过,只要我们多长几个心眼,定会找到良机。一旦良机出现,我们就要果断,及时跟进,抓住契机来进行我们一直想做的德育工作,说不定就能达到“事半功倍”的效果。

  班主任要有理智,三思而后行。其实,班上每天都存在这样或那样的问题,哪怕是优秀的班级。(这取决于班主任是否细心以及班主任对学生的要求是什么。)所以,班主任要多加思考,认真分析和研究学生,理性地看待这个集体,不要停留在表层的认识上。此外,班上一旦出现所谓的“突发事件”,班主任首先要保持冷静和有理智,以免“说错话”、“做错事”,在感情上伤害了学生或家长,弄的自己下不了台,形象尽失,威信扫地。我年轻气盛时,有过一次这样的经历,至今还忘不了,好在没出什么“大事”。

  四、班主任要有个性、有人格魅力且不乏激情。

  班主任,不应该是权力的象征,不应该是班级的“统治者”。班主任是“天使”的代名词,是实实在在的塑造“灵魂”的工程师。在崇尚个性张扬的当今时代,班主任也应当有自己鲜明的个性和特点,不要有“无所谓”的工作态度;要是能在工作中施展出自己的才华,表现出睿智、勤奋和不怕难,不服输等个性特点,学生们一定会紧紧跟着你,并以你为榜样。如果你能彰显班主任的人格魅力,班级的凝聚力一定会很强,因为大家的心都向着你,这样以来人心便齐了。

  俗话说,“人心齐,泰山移!”班主任是班上的一盏明亮的灯。

  做班主任不能没有激情。日常工作中,人们难于做到每天都充满激情。但作为班主任,如果总是缺乏激情,是做不好班主任工作的。勉强做下去,背着沉重的思想包袱,感到很压抑,恐怕结不出丰硕的果实。很多人不是真正理解什么是激情。激情是心理学中的一个名词,它的本意是“一种强烈的情感表现形式”。人在激情的支配下,常能调动身心的巨大潜力。激情就是将内心的感觉表现出来,挖掘人们对讨论自己感兴趣的问题的兴趣,并打动人们的内心世界。实际上,激情与内在精神的涵义基本上是一致的。一个真正有激情的人,他的内心熠熠生辉,一种炙热的精神本质就会深深地根植于人的内在思想中。有一位成功人士曾说过个这样一段话:“我愈老愈加认定激情是胜利的秘诀。成功的人和失败的人在技术、能力和智慧上的差别并不会很大,但如果两个人各方面都差不多,拥有激情的人将会拥有更多如愿以偿的机会。一个人的能力不是很强,但是如果他具有激情,往往会胜过能力比自己强但缺乏激情的人。”

  作为教师和班主任,我更喜欢这样来描述什么是激情:“激情啊,你是东方太阳升起时的磅礴,是危涯飞瀑一泻千里的壮观,是潜能中活力的展现,是生命里沸腾的血液。你,更是一种积极进取的心态,一种对理想和事业的执著追求!”班主任,不仅是班上一盏明亮的灯,更是冬天里激情燃烧的一把火!

  五、班主任要爱学习,成为综合素质高、能力强并有创新思维的人。

  我们知道,做任课老师,要坚持学习,从事研究。其实,要成为优秀班主任,更要加强学习。学什么呢?学习他人之工作经验,学习做人与做事,学习心理学和教育学理论,学习政治、哲学、历史、地理和信息技术,学习与人沟通的艺术,学习语言及情感的表达方式等等。通过学习与实践,努力将自己塑造成为一个综合素质高、能力强且有创新思维的教师。一个品德高尚,知识渊博,思想活跃,与时俱进,细心观察,善于沟通的老师,做起“灵魂”工作来,必然得心应手。

  我一直铭记着著名的魏书生老师说过的一段话:行动就是收获,不要站在原地徘徊。首先,要坚持学习;要有高瞻远瞩的战略眼光。教师不仅要跟着时代步伐走,思考问题还应该比生活的年代更远一些,否则就无法教育孩子。学生模仿力强,你的言行举止在不经意间影响着学生,你是什么样的个性的老师,在一般情况下势必会造就什么样的学生。

  我虽然是位“老”班主任,仍要不断反省,努力工作,做一名名副其实的优秀班主任。

优秀个人工作心得14

  这段时间以来的工作我把工作做的很不错,我认为我是可以把工作处理的更加的到位,我也希望可以在以后的工作当中让自己接触到更好一面,这是对自己能力最好的一种证明,感激在这段时间当中自己的成长和变化,对于这一阶段的工作,感觉还是有许多的变化的,相对以往我认为我更加细心了,我深刻的意识到了我要是做不好的话会出现的后果,所以我一直都在坚持搞好自己的工作,从工作能力方面还有态度上面坚持做的认真,工作作风也是保持着比较好,也就这段时间以来的工作我总结一下。

  我一直都有认真的'做好分内的工作,相别的优秀的同事来讲我还是有很多需要进步的空间,这让我自己各个方面都是比较上心的,我知道只有不断的提高自己能力才能够做的更好,我希望可以保持一个好的工作方向,在公司我一直都在认真的提高自己的能力,这是我对自己各方面的一个督促在,不管是做什么事情都有一个好的态度,我也会坚持去搞好自己的本职工作,以后也会有很多方面的工作等着我的去完善好,这让我很有压力,虚心的去请教别的同事,我在这方面是做的比较好的,想对而言更加愿意坚持去搞好这方面的工作,我认真的完成好每天的工作,在近期的工作当中完成了公司的xx项目,这让我真的是很有触动,我也得到了很大的改变,对于自己的接下来的工作更加有信心了。

  虽然这次在工作当中我对工作也是有自己的判断,我也坚持做好了很多事情,在这个过程当中我是得到了足够多的进步,各个方面完善的很好,这让我也对自己各方面有了一个深刻的了解,在这样的状态下面我做的确实是不错的,不仅仅是现在我也希望那个能够在以后的学习当中保持好的态度,这也是需要我上心一点的,这段时间以来的工作当中我把细节的事情做的很好,我能够在各个方面坚持搞好工作,端正好态度,在工作当中我认为我有些事情还是不够细心,没有发挥好自己的能力,这让我感觉很有压力,在工作当中出现了一些问题,有的时候因为自己的各方面没有处理好,让我感觉还是有一定的压力的,我一定会在今后的工作当中完善好不足,做一名优秀的员工,树立好工作榜样,在以后的工作当中做的更好,更加细心。

优秀个人工作心得15

  来到工作岗位,发现自己的肩上有了责任,我们的工作需要我们去付出去努力做好,没有付出是得不到回报的,汗水是不会欺骗任何人。

  一、学习进步,提升技能

  落后就要哀悼,来到工作岗位我们不只是在这儿工作,更是担负着公司的荣辱,我们进步则对公司来说就是一次进步,我们是公司的组成部分,与公司是紧密结合在一起的,彼此难以分离。学习进步是我们必须要做的,因为只有进步了我们才能够把公司的任务做好才能够给公司的发展提供动力,每一份工作都是需要进取学习,去吸收先进的知识技巧,学的更多才能够得到更多,每一次的工作都会让我们收获意想不到的结果,学习知识才能提升工作技能,提升工作技能就能够加快工作的步伐,为我们节省更多的时间,现在社会的竞争比拼的还有时间,在时间上占据优势对我们是有非常大的帮助的因此我们想要有所成就就必须做好自己的学习提升,提升自己,让自己变强,才能够给公司创造更多的利益,公司才会让我们更好的成长。

  二、坚守岗位,认真负责

  岗位都是珍贵的,需要我们珍惜,来到岗位即是公司对我们的认可也是对我们的考验,所以来到了岗位上我们就要时刻坚守岗位,对工作认真负责,因为公司购买的是我们的时间所以我们就必须在规定的时间里给公司满意的.答复,我们工作不只是为了公司,也为了自己,只有把自己的岗位工作做好,认真负责,才能够给公司给自己带来帮助,没有任何的,认真负责需要汗水,需要我们的付出,用我们的辛劳创造价值,用我们的努力回报公司,这是我们该尽的义务,没任何认真负责的工作是不需要付出的,也没有任何公司需要不负责的员工,做好自己认真负责,才能够在岗位上站稳。

  三、团对合作,共同进步

  团队,讲的的合作,讲的分工,讲的是团结,我们的工作都是需要团队共同努力的,因为我们每个人所擅长的都是不同领域,不可能每一个人都是全才,也不可能有那么多的精力去做那么多的工作,只有把每个领域擅长的人去做每个方面的工作才能够发挥出的功效,才能够获得更多的收获,然后大家一起努力去完成分工作,因为工作的量,也不是一两个人就能顾完成的需要大家一起完成所以团结合作是必学的,我们工作一起团结进步,在工作的时候相互学习,相互成长,共同努力完成工作任务。

  四、拼搏努力,发奋图强

  不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就,每一个成功的人都知道努力拼搏,才能不断的成长才能够从容的面对一次又一次的挑战,才能够取得一次又一次的成功,工作需要这样的精神,需要这要去努力,只有这样的人才能够在岗位上发出光芒,才能欧股引领公司的风气,给公司带来正能量,给公司创造价值。

  没有积极进取心的员工不是一个好员工,无法做好工作,不能够完成自己的任务,我的目标就是成为一个有进取心的,努力奋斗的员工为公司创造价值。

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