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幼儿园家长教育心得

时间:2022-03-21 18:28:40 心得体会 我要投稿

【推荐】幼儿园家长教育心得

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园家长教育心得,欢迎大家分享。

【推荐】幼儿园家长教育心得

幼儿园家长教育心得1

  前几天,接到黄老师布置的作业:写一篇关于教育孩子的心得体会。当时,心马上神曲了:虽然是一名有着多年教学经验的小学语文老师,经常面对的是50多个孩子,可是,真正成为一个家长,只有短短三年半时间,因而很多教育观点只是纸上谈兵,在对待孩子的个别教育上还存在许多不足,远远谈不上什么经验。但既然接受了任务,尽管试试,更多的好经验,期待大家的指点。下面我想用现实生活的几个小片段跟大家分享一下自己的育儿历程。择园

  人是环境和教育的产物,好的幼儿园对孩子来说是一个重要的人生起点,因此幼儿园的教学理念、师资力量、办学质量、生活环境、安全设施、卫生条件、膳食营养等因素就成了选择的标准。通过考察和比较,我们最终选择了晶晶幼儿园。回想起女儿刚进幼儿园的第一周,我每天都送她到课室,分开时哭得非常伤心:“妈妈你记得一定要早点来接我呀”,那时我的心情真的很难受,也很为她担心,担心她的不适应。如今,女儿的进步证实了我们的选择是正确的。刚上学没多久,我已经知道她们班上大部分孩子的名字,知道谁转学了,谁是新同学,知道黄老师、耿老师会弹钢琴……女儿变得自信快乐,这当然离不开耿老师、黄老师、张老师,还有现在的凤老师等的辛勤付出。今年六一居然能上台演唱,还十分淡定呢。也许在班上她算不上是很优秀的那一个,但哪怕一点点的进步,都会让我们感到欢欣鼓舞。因为她跟自己比起来已经很了不起了,她的努力,足以让家人感到无比欢欣。学习

  晚上八点半过后,孩子爸爸总说:“希希,我们去房间学习。”我听到几乎都要纠正:“跟爸爸去房间一起玩读书的游戏,玩画画的游戏……”我总觉得,让孩子不要有这种“学习”负担,希望她会用愉悦的心情“玩游戏”,当然,这种“游戏”是希望她在玩中有所获。说到这,我突然想到一件事情:一位邻居的妈妈,小孩跟希希一样大,平时玩得非常要好。她知道我经常让希希背点古诗什么的。于是,她每天跟孩子订好任务,背会一首古诗,背不出来就不能吃饭,不认真甚至打骂。其实,就算希希现在会背比较多的古诗,但我从来不强迫她,一般只在晚上睡觉前,熄灯后,自己自言自语地背古诗,听多几次后,她会接上几个字,再后来,我就跟她说:“哎呀,妈妈忘记了,你能教我吗?”或者说:“我们来个比赛吧?”几个来回,她就能很流利地把古诗记熟。当然,只要她不想背的时候,我会马上转移话题,跟她聊一些她感兴趣的东西。

  三岁的时候,给她报了一个英语培训班。有一天,老师跟我说:“孩子的英语口语表达不错,单词量记得也很多,就是书写的时候还不怎么懂得握笔,请你在家多辅导一下。”我说:“老师,真心谢谢您的提醒。不过孩子还小,现阶段我还没有要求她懂书写。”其实,我身为小学低年级老师,每次书写的时候,看到孩子的握笔姿势正确的不多,任凭你怎么帮他纠正,过一会又变回错误的`姿势了。确实,从幼儿生理发展看,幼儿过早写字容易造成肌肉和骨骼畸形发展。由于小肌肉发展较晚,因此,幼儿手部精细动作比较笨拙、不协调,幼儿在写字时,必须比较用力才能握笔。所以,幼儿在写字时会感到很吃力,几乎成为了一种体力活动,加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差,骨骼也非常柔软,如果幼儿长时间写字,很容易造成疲劳和手指骨骼畸形。我甚至有一个念头:要是幼儿园中班、大班时要写作业,我也想跟老师商量,要是作业多的话,我自己控制一下作业的量,希望老师能谅解。

  “室外疯玩+室内阅读”,这是我心目中孩子成长的理想状态。

  “伯伯好!伯母好!爷爷好!奶奶好!”每次看着邻居家的小男孩在妈妈的调教下,规规矩矩的样子,让我们家爷爷奶奶羡慕不已,就开始数落希希:“你看你,一点礼貌都没有,见到人也不肯叫!”过后,我会跟他们说:“爷爷奶奶,你们的想法我能理解,可是,做法上我提点建议:对于希希不肯叫人的问题,当场最好不要数落她,事后我们可以跟她慢慢讲道理,一次不行,下次再讲,下次不行,下下次再讲……”固然,能主动打招呼是有礼貌的表现,可是,每个孩子的个性不一样,不是每个孩子都是热情的。有时候希希不主动叫人,我并没有给她贴标签:这是个没礼貌的孩子。很多时候,她会开心地跟帮她开门的叔叔说:“谢谢叔叔,叔叔再见!”在家也会摆着优雅的姿势说:“黄老师好,凤老师好,张老师好,园长妈妈好,医生姐姐好!”我跟她聊天:“你看到老师的时候有没有主动问好呀?”她说没有,我也没有责怪她,只是告诉她:“要是你能看到别人主动问好就是个有礼貌的孩子了,你明天能试试看吗?”总而言之,对于类似这样的事情,我不会强迫她去做,当然绝不会放弃教育,相信总有一天,她懂得什么叫礼貌的时候,会自然而然、发自内心地跟每一个人友好相处。超前不超前

  超前或者不超前,这常常是家长们面临的第一个选择题。主张超前的说幼儿智力大有潜力可挖不教可惜,或者看别人都教了咱们也不能落后,或者怕超前成为趋势小学阶段跟不上;主张不超前的说要让孩子每个阶段享受每个阶段的乐趣,或者担心太辛苦对成长发育不利,或者怕提前教了孩子到小学养不成好的学习习惯。我没法说这2个观点哪个对哪个不对,听上去都有一定的道理,就我的价值观、我的孩子的情况,我们选择不超前。作为家长面对各种诱惑要保持理智,要给孩子选择权,要给孩子走出自己的路的机会。

  诚然,孩子天性贪玩,但“玩”不是无意义的,“玩”正是孩子认识世界最自然的方式,孩子在玩中产生兴趣、激发求知欲、继而潜心探究,这恰恰是推动孩子成长的强大源动力,身为家长,你可以协助他找对方法,鼓励他加大探索的深度广度。

  “童年就是一次快乐的旅行”让孩子感受到我们的爱,珍惜我们的爱,快快乐乐的成长,是我们做父母的最大的心愿,让我们和老师一起努力吧!再次感谢老师的辛勤付出,老师辛苦了。

幼儿园家长教育心得2

  看着周围同龄的宝宝一个个都上幼儿园了,而我家的宝宝还由婆婆在家照看着,这时我和宝宝的爸爸开始着急了,于是我们俩商量让宝宝上一所较好的幼儿园,于是在朋友的介绍下把孩子入托贵园。

  进入小班后,宝宝在生活阿姨的细心照顾和两位老师的耐心教育下,每天都在进步,不断地给我们带来了惊喜,上幼儿园之前,宝宝生活上的事情一直都是由我们亲自打理,没想到上幼儿园后给我们带来的第一件惊喜是宝宝的自理能力越来越强了,不仅会自己穿袜子穿鞋,整理玩具,而且还能经常主动帮助我们大人做家务,所以在家我们经常夸赞宝宝长大了,真是越来越懂事了。宝宝的普通话也大大地超出了我的意料,很明显地提高了,经常用普通话和家里人交流。

  不知道怎么回事,宝宝刚上幼儿园的时候,早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园,每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿,但是现在宝宝进步很大,起床后不再闹情绪了,每天都能高兴地背着书包上幼儿园了,入园后也不再哭闹,都能开心的与小朋友一起玩,此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步,现在不需要大人喂,大都时候都是自己吃饭,为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的,在此我要特别感谢小班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导,没有她们的精心呵护和教育,宝宝不会有这么大的进步,同时也要感谢所有帮助和关心过宝宝的'每一位老师们!

  作为父母,第一责任就是教育孩子,而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”习惯左右成败,习惯改变人生。 作为父母,我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育,从生活中的一点一滴去教育,比如教宝宝讲卫生,进门就洗手,睡前刷牙、洗脚,勤剪指甲,不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑;教宝宝做事情要专心;教宝宝要诚实不说谎;教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始,为了自己的孩子成功,建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧!有一天,宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好,嘴里还说:“不能用扔的,”我就问他:“谁告诉你的,”他说:“老师说的。”还有一次,我叫他帮我拿东西,他竟然对我说:“妈妈,自己的事情自己做,”我当时惊讶极了,这句话是从儿子的嘴里说出来的。看,老师教的多好啊!宝宝真幸福!

  我相信,宝宝在父母和第二幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下,一定会健康、自信、快乐地茁壮成长,老师谢谢你们!你们辛苦了!

幼儿园家长教育心得3

  孩子的健康成长,是我们作为父母最大的心愿。要做到这一点,我认为最重要的是家庭教育与学校教育的有效结合,“家校协同”是当今社会教育方面的一个重要课题。

  家校协同教育的顺利开展,首要的是家长对学校要信任。因为家长对学校的信任直接影响小朋友对老师的信任。我们对女儿喆妍的教育最基础的一环就是在日常生活中展现出我们对幼儿园,对老师的信任,使孩子从小就尊敬老师,热爱幼儿园。我们平时也发现有些家长把小朋友送到幼儿园后这不放心那不放心,有时甚至质疑老师的教育方法,言行间让小朋友感受到了父母对学校的不信任,以至孩子对幼儿园、对老师产生怀疑,不喜欢上幼儿园。这是教育中最不明智、最不健康的家校关系,这会大大影响老师们工作的开展。其实,中心幼儿园的老师很专业。我和丈夫也是从事教育工作的,我们最佩服幼儿教育工作者,他们使小朋友从一个无知的小孩长成为一个语言能力、认知能力、动手能力全面提高的儿童,并为以后的学习打下坚实的基础。这个过程幼儿园的老师仅仅用了三年左右的时间,这是一个高难度的事业,就像农民伯伯把一片荒芜的土地耕作成肥沃的农田。这是从事初中、高中教育工作难以比拟的。

  其次,我认为小朋友良好习惯的养成要靠家庭和学校共同努力。在家里,我们尽量让喆妍自己的事情自己做。这似乎是老生常谈的事,但其实操作起来有一定的难度,原因有两方面:一是家庭成员的配合;二是如何持续地去做。现正的家庭结构通常都需要老人家来帮忙带小孩,在父母要求孩子自己去做的时候,老人家容易心疼孙子,想事事代劳,所以父母必须与长辈达成一致的教育方向。我们的女儿喆妍很早之前就自己洗澡、刷牙、穿衣、洗头了,自理能力还比较强。但小朋友的通病是怕苦怕累、三分钟热度,所以我和丈夫经常讨论如何让孩子持续地去做事情,我们发现女儿很喜欢讲幼儿园的事情给我们听,于是我们就引导她,问她幼儿园还有谁会自己洗澡的?还有谁会自己刷牙的?当她说出来的时候,我们就对她说:“哦,原来这么多小朋友会的.,喆妍会不会呢?”这样一来,她就乖乖地去做了。我们还发现,幼儿园的教育很到位,叠衣服、拿筷子、写字姿势等很多细节都指导到位。老师在幼儿园教育小朋友养成良好的习惯,家长在家里及时注意发现问题,那么家校协同教育的作用就体现了。

  喆妍的健康成长有赖大二班三位老师的关爱。我和丈夫都发现中心幼儿园的老师是爱心、细心、责任心都具备的老师。她们给以喆妍很多机会,让她锻炼了胆量,增长了见闻。在教育女儿方面,我们没有什么很系统、很专业的方法,但我们为女儿找了一间优秀的幼儿园,所以我们很放心地去工作、去拼搏。在幼儿园开展的讲座、交流会、家长会等,我们都一定参加,从中学习育儿方法,积极配合幼儿园开展工作。家庭与学校有效地沟通、及时地反馈,共同为小朋友的健康成长努力!

幼儿园家长教育心得4

  8月26日晚上,我作为程某的家长实验学校幼儿园中一班的家长会,班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况,一项项活动的精彩回放,使家长们再次了解了幼儿园课程的规范,活动的丰富多彩,以及幼儿在“第二个家”的快乐生活.同时,针对幼儿的特点和部分家长的作法,张老师真切的谈了一些建议和要求,从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心.,张老师真诚的向家长,老师们愿意尽心尽力的做好工作,为每个孩子服务,恳切的表明自己要与家长密切合作,共同教育好这些孩子.

  通过这次家长会,我真的受益非浅,现就自己的感受谈两点体会:

  一、家校合力,才能有效地培养好孩子.

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人,因此,他们接触的环境其实是一个成人的环境,而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同,在这中间家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长.作为孩子的家长,一定不能错过开家长会和老师们交流的机会,再忙也抽出时间来参加家长会,再者,不要让爷爷、奶奶代替父母参加,众所周知,“隔辈亲",老人舍不得批评孩子,他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求,另外,我们作为家长应充分理解和支持老师,让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧,全身心的投入到教育中来.

  二、培养良好习惯,受益终生.

  在平时的教育中,张老师非常注重培养孩子的自理能力,良好的生活习惯,学习习惯,随着孩子年龄的增长,着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯.张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子,养成各种良好习惯,促进孩子全面发展.幼儿园时期的`学习成果及行为习惯,都影响孩子们今后的学习和生活.在学校的习惯有老师教导,孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了,我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯,如:要求孩子定时睡觉,起床,上大班后晚上要布置作业,要求作业要又快又好,把书包整理的整理的整整齐齐等,总之,我们要关注孩子的能力,让他们在人生的起跑线上充满力量.

  我想凡事尽力了,就一定有收获,中一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下,在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔.

  衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师,张老师,徐老师,郝老师

幼儿园家长教育心得5

  昨天接到通知,说每位家长总结自己的育儿经验和学习体会,撰写一份育儿心得。在我的潜意识中,似乎育儿心得这些该是优秀孩子的父母们总结的成功案例,以供我们学习和借鉴。如今提笔自己要完成一篇育儿心得,于是乎便开启了与孩子点滴接触的回忆大门。

  在每一位父母的眼里,自己的孩子都是最棒,最优秀的。从呱呱落地,到牙牙学语;从步履蹒跚到健步如飞;孩子的一颦一笑,一饮一啄,是父母内心最弥足珍贵也是最割舍不下的。如何把握好一个“度”去爱我们的孩子,让他们在健康的关爱下成长?这是我们在教育子女过程中面临的一大问题。

  自孩子牙牙学语起,就一直在思考着今后该用哪种教育方法去引导自己的孩子朝着正确方面行走,也在网上买过不少有关于教子的书籍,如《男孩子为何要穷着养》、《如何向孩子谈性》等,总觉得这些书籍说教的多,实践的少。直到遇见《好妈妈胜过好老师》,才发现,其实爱的`表达就是如此简单。做了父母,才深知父母之爱都深如大海,但有质量差别。而决定质量高低的,不是父母的学历、收入、地位等,而是对孩子的理解程度和对细节的处理水平。

  在孩子还很小的时候,经常会不小心磕碰到什么东西上,随后便哇哇大哭,而此时,孩子的爷爷奶奶就会一边哄孩子一边“责怪”“肇事者”。因为看过这本书上有提及过此类问题,我知道这种“复仇”式的方法是极不正确的。某日,孩子不小心碰到了吧台的边边,跟往常一样,孩子嘟着小嘴挥着拳头一副与吧台势不俩立的架式,我赶忙往前,揉揉他的疼痛处,接着马上去揉吧台的边边,并指引他与我一起做这件事。这样做,不但没有让吧台成为“加害”他的坏蛋,还能作为他的朋友一起分担痛苦,并让他意识到“碰撞”是双方的事,要互相体谅。那么今后与小朋友发生磨擦也能用同样的方法去对待。在教育孩子的过程中,发现自己也在成长,我们都该明白善良和豁达永远是相通的,一个能去安慰给自己带来伤害的人或物,他的内心该是多么强大啊!

  在孩子幼小时,每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件,家长所能教给孩子最重要的做人技巧,就是做个好人!现如今孩子上幼儿园已近一学年,不用担心他在幼儿园会闯什么祸;在家也像个小大人似的一起参与我们的话题;喜欢看动画片,但一定要得到我们的允许,且有时间限定;喜欢睡前听故事,听得多了,自己看着图片也能讲得有模有样;心血来潮时,会帮妈妈一起打扫卫生,和爸爸抢着去扔垃圾袋……

  偶尔不听话,闹小脾气,无理的哭闹时我们会把他领到自己的小房间,不用一分钟他便自己擦干泪水出来继续找玩具玩。我们应清楚地认识到:孩子的哭是给父母听的,孩子的闹是给父母看的,没人去理会他,哭已然没有任何意义。所以发生此类事情,我们不能高调处理,或打或骂不可行,冷处理才是上上之策。不过这招在孩子爷爷、奶奶面前完全不奏效,这也是隔代宠带给我们的压力。

  再过两年孩子将入小学,紧接着读初中,高中,大学,乃至走入社会,父母将永远是孩子的指明灯,不仅要把孩子养活大,更要把孩子精心教育大。所以今后的教育问题将是一场持久战役,而作为孩子的母亲,提升自己各方面的水平也不容懈怠。把我们的口号喊起来:让我们和孩子一起加油,一起成长吧!

幼儿园家长教育心得6

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

  __是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,__虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

  但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的,只有说

  其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的'天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

  和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

幼儿园家长教育心得7

  前不久,网曝一位80后的富二代杀害90后妻子的新闻,让人非常震惊,也很值得我们深思,现在大多是独生子女的时代,对于如何教育好他们,社会、学校和家庭都责无旁贷。巴金曾说过:“孩子成功教育从好习惯培养开始。”一种良好的家庭教育,能有助于孩子的健康的心理和健全人格的形成,家庭是孩子人生的第一所学校,父母却是孩子终生的老师,家庭教育的影响力至关重要。女儿今年三岁半了,她的成长教育成为我们家最大、最难的家庭作业,作为父母,谁都有一颗望子成龙、望女成凤的心,虽然自己知道女儿在同龄人中不是最好,但我希望通过家庭教育让她会变得更好。

  一、注重综合素质教育

  思想品德教育对小孩子来说是至关重要的,一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实基础。今年3月份在学雷锋的活动月里,当看到幼儿园的走廊上挂着雷锋的头像时,我就告诉她“这个叔叔最喜欢帮助别人了,你要向他学习哦!”虽然她听得似懂非懂,但从生活的细节中我会试着让她明白如何去帮助别人,比如买东西时我让她帮我提小袋子、打扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事。在我们谆谆教育下,女儿在学校里能够尊重老师、团结同学,和小朋友们友好相处,并且常常自豪地说:“我有好多的同学,有五个是我最好的朋友。”

  二、注意学习方式方法

  每天我总要抽时间看看女儿班上的博客,看看她每天在幼儿园的学习和生活情况,回家后不时的考考她,看她在幼儿园的学习情况如何,找出她的缺点,要求老师帮忙改正。上个学期女儿胆子较小,通过家园共同教育,这个学期自信了很多,上课也敢举手发言了。

  在家里我深信寓教于乐,不强制她去读书,毕竟还是孩子,而是投其所好让她看《儿童早教新方法》、《小小智慧树》、《双语不用教》等她喜欢的碟片,让她从动画游戏中学习或者玩玩具时告诉她如何简单的数数方法。

  三、重视感恩教育

  每年三八妇女节,幼儿园都会开展感恩教育亲子活动,这个活动非常有意义,当活动中女儿抱着我说:“妈妈,我爱你”时我会热泪盈眶,也许她并不明白其中涵义,但我听后却感触颇深,结婚九年才迎来了她,刚出生时听力、智力筛查都没过关,现在她身心都健康,让我很欣慰,我不奢望她有多么的出人头地,但她必须拥有一颗感恩的心。

  小时候,因上班没空都是由爷爷奶奶带,老人对小孩过于溺爱,喜欢的食物让她独享,养成了自私的`习性。现在慢慢长大懂事了,我们就给她讲“孔融让梨”的故事,每次吃东西的时候,她会先给爷爷奶奶和爸爸妈妈一部分,并且还说:“有食物要大家分享”。

  四、加强自理能力培养

  女儿从小体质较差,很容易生病,特别在天气寒冷的时候,总担心她自己穿衣时间太长会受凉都不让她穿,自己包办太多从而导致她上个学期依赖性太强而什么也不会做。这个学期,我试着放手让她做,她的自理能力比以前强了很多,都主动要求自己洗脸、涮牙、脱衣服,偶尔会有裤子前后、鞋子左右穿反的现象,肯自己动手我就很欣慰了。

  以前女儿吃饭爱挑食,喜晕不喜素,没有喜欢吃的菜就不主动吃,等着大人喂,我就告诉她小白兔最爱吃萝卜和白菜,现在她慢慢地不那么挑食了并且也能主动自己吃饭了。

  五、率先垂范,做好自身教育

  平时,我们总要求孩子这样做那样做,可自己却不做好表率。有一晚临睡前我把鞋子随意脱放,而女儿把我乱放的鞋子摆放后说:“老师说了睡觉前要把鞋子放好。”自己顿时汗颜,曾几何时我们总在要求小孩,而放松自己,比如,我们要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里,而自己却随意乱扔垃圾;规定小孩晚上几点钟睡觉,自己却在看电视。父母没有从严要求自己,又怎能给孩子做好好的榜样呢?

  女儿有一天问我:“妈妈我做错事的时候你打我,你做错了是不是也要打你自己呢?”我一时语塞,只好说我做错事了下次改正。是啊!“人无完人,孰能无过”,当小孩子不听话或做错事的时候,我们只会打骂,没有换位想一想她们更需要的是夸奖和鼓励,成功的家庭教育,一定是不能缺少夸奖和鼓励的。

  作为父母,我们将用爱心、耐心教育好她,尽最大的努力为她营造良好的成长环境。

幼儿园家长教育心得8

  办好家长园地,每周刊出周计划及需幼儿园家长配合的事项使幼儿园家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班认真制订周计划,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况,以便在孩子回家时能够配合做好相应的幼儿园家长教育工作,同时,我们还刊出了一些与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、 庆"三八"爱妈妈活动、庆"六一"活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的肯定,诸如此类的事情很多很多。

  利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法能够有效帮助家长在孩子回家后做好相应的幼儿园家长教育配合工作。对此,我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨幼儿园家长教育方法并交流相关心得,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,在对孩子进行幼儿园家长教育工作时要注意培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后,在家进行相应的幼儿园家长教育工作时就需要也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了"放手" 的原则,尽力使自己"做个旁观者",让孩子自己动手。

  在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,通过与家长协商,共同解决问题来帮助家长构建完美的幼儿园家长教育计划,并请个别家长将自己的'幼儿园家长教育心得介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。

  根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访,了解原因,以帮助家长做好幼儿园家长教育工作。每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长,碰到了这样的孩子,我们作为教师总是耐心的引导,教育不怕麻烦,及时地进行家访,向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能快乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。

幼儿园家长教育心得9

  要说我的育儿心得真的没什么,大家都初为人母,一切都得摸索。宝宝一天天长大,我也和她一齐慢慢成熟,怎样理解孩子,学习探索教育培养孩子的方法,让孩子健康的成长。

  xxx是一个脾气很倔的孩子,但又是一个“吃软不吃硬”的乖孩子,你越对她凶,她就越哭闹得厉害,你要是蹲下来好好和她说,反而会乖乖听话,懂事的让我们吃惊,跟小大人一样。所以我经常和她互换主角,让她来当我的姐姐甚至妈妈,她会一一告诉我这个要这么做,那个不能够这样做,之后她也就慢慢改掉了平时不好的习惯,而我到达了预先的目的,感觉何乐而不为呢?

  孩子的性格也不是先天的,后天的培养很重要,xxx虽然有脾气,但很爽直,我不喜欢孩子像个牛皮糖那样粘。她就是哭也不会很长时间,在她没完没了的时候,我们就采用转移的方式,比如她吵着要去哪儿哪儿玩耍,或者买什么什么玩具的时候,我会突然说“哎呀,昨日爸爸买的那个玩具怎样不见了?”她就立刻不闹而是去把那个玩具找不出,还说“你看呀,不是在这吗?”早上孩子往往会赖床,个性是冬天,闭着眼睛缩在被窝里不肯起来,我就拿了一样东西,在她耳边说“看看这是什么呀?”“你明白吗,这天亲公给你买了什么好吃的吗?”她立刻就清醒过来,呵呵,还屡试不爽呢。

  但有时候也会很无理取闹,这个时候什么大道理都不管用,那就不理她,把她晾一边,全家人步调一致,她会哭到东哭到西,然后有个“好人”就站出来,跟她讲道理,这个时候她立刻止住哭闹,还一个劲的说“妹妹乖,妹妹不哭了”我们全家就立刻会意的笑起来。孩子还小,我们的教育都是正面的,从来不恐吓她,说什么大灰狼来啦,妖魔鬼怪来吃宝宝啦,也从来不把孩子关到黑房子里。不能给孩子稚嫩的.心灵留下阴影。老师经常表扬她的小手很巧,我们大人当然很受用,可这也是她每每把家里搞的一团糟后才出的结果,让她收拾干净,必是不愿意的。

  其实,我并没有要她有多聪明、多能干,顺其自然,告诉她生活的常识、做人的道理,我觉得就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方,是孩子的天堂,是最先感知的大家庭,让他们有节制的玩耍,认知,让他们明白尊老爱幼、亲切待人、友爱同学、关心别人,做一个善良的好孩子,首先是做人,其次是学习,身心都健康这就足够了。

  和宝宝在一齐,自己常常也会变成小小孩,甚至一家人都会变成小小孩,亲婆常笑称全家都要变弱智了。我们用她的心感受这个世界、解读这个世界,亲爱的宝宝,期望你健康成长,这是我们每个家庭的期望,也是全社会的期望!

幼儿园家长教育心得10

  我的孩子六岁一个多月了,这六年里,作为妈妈我一直在努力做好,在教育孩子方面一路摸索前进,也曾走过不少弯路,现在就孩子教育问题谈一下个人感受。

  一是妈妈要多读书,要想教育好孩子,光靠自己去摸索创造教育办法是不行的,那样会走很多弯路。相反,如果看一些教育书籍,然后结合孩子自身特点来施展教育很更有效果。在我的孩子四岁之前我很少看教育类书籍,认为这么小的孩子我还教育不了吗?可是事与愿违,孩子慢慢成长为一个爱打架、爱生气、爱乱买东西的“坏小孩”。而面对孩子的糟糕表现,我也束手无策。后来通过网络查询和看书《卡尔维特的教育》使我对孩子的教育有了新的认识,我把孩子的坏习惯进行分析总结,逐一想法改正,方法不一,这个办法不行就想其他的办法,我坚信总会有一种办法适合;同时和老师经常进行交流和沟通,取得了很好的效果。书里讲的都是成功教育孩子的好办法,但有时也会遇到不适合自己孩子的情况,这时我就从网上查询有经验妈妈的教育经验,收获很多。可以说,这两年,孩子进步很快,有进步就成了我前进的动力,相信自己,也相信孩子一定能改掉坏习惯的。孩子只有一个,教育的`机会也不可能重来,孩子今年六岁,以后就永远没有六岁,所以说,千万不要放弃教育孩子的大好时机。有本书上说,8岁之前是好习惯的培养期,8岁以后则是坏习惯的纠正期了。如果不想8随后天天为了改孩子的坏习惯而苦恼,那么就从现在下定决心,帮助孩子养成一个良好的学习、生活习惯吧。

  二是相信自己的孩子是最棒的。因为你相信孩子了,这种自信会传递到孩子。当孩子遇到困难时,当孩子学习成绩不好时,我都会给孩子传递这种信任。

  三是良好习惯是学习成功的前提。针对孩子的小毛病制定奖励政策,比如早上按时起床、五分钟穿上衣服心情愉快的上学去就可以加一颗小星星,如果不乱扔拖鞋,把鞋子放到鞋架上,牙筒放到固定位置三个全做到也可加一颗小星星,十颗小星星可获赠一本图书。还有就是考试98分以上也可获赠一本图书。还有,为了改掉孩子乱买东西的坏习惯,我们规定1天内不乱买东西可获一个笑脸,十个笑脸可获赠一个神秘小礼物。当然,作为父母要按时考核,说话算数,从我们实施效果看还是很有效的。孩子的好习惯也慢慢建立起来了。

  四是经常和孩子沟通,和孩子做好朋友。因为独生子女的关系,孩子的成长很孤独。我是赞成和孩子是朋友式的关系的。让孩子有什么心里话都给你说,也是很幸福的事情。我会和孩子一起唱唱跳跳,一起做手工、一起写日记,一起看书,有时候还一起做面食,把每一次家务当成一个“亲子游戏”,孩子很快乐,也增长了知识,增进了亲子关系。有一次我和孩子说拍一下桌子说出最爱的那个人的名字,孩子和我都毫不犹豫的说出了对方的名字,然后相视而笑。很享受和孩子在一起的幸福时光,这也无形中实施了情商教育。

  五是做一个不后悔的妈妈。我们很爱自己的孩子。和孩子在一起,我的心也跟着快乐起来。为了记录孩子的成长,我把孩子有趣的话语、行为记录下来,写成了成长日记,我想这对于孩子来说应该是一份很大的礼物。孩子见我写日记,他也从寒假开始写拼音日记。我想,坚持就是胜利,将来我也许不是一个成功的母亲,但我必须是不后悔、的尽力的母亲。加油吧!

幼儿园家长教育心得11

  大家好,我是咱们大七班XX的妈妈,非常感谢能让我成为家长委员会成员,我也非常愿意成为幼儿园和家长之间沟通的桥梁,把我们家长对孩子教育方面的意见建议反映给幼儿园,并把咱们幼儿园的回复反馈给大家。

  今天,我主要想谈谈我的三个观点,再介绍一下自己最近的三个做法,最后再讲讲自己对幼儿园教育的几点建议。

  首先,我想谈谈我对孩子教育的几点看法

  第一个观点,要教育好自己的孩子,最重要的是父母要在各个方面给孩子做好榜样。

  不知道大家是否都看过中央电视台的那则公益广告——父母是孩子最好的老师,上面讲的就是一位妈妈,劳累一天回到家,仍坚持晚上给自己的妈妈洗脚,洗完之后,回到儿子的房间,发现儿子不见了,回头一看,原来儿子给自己也端来了洗脚水,也要给妈妈洗脚讲故事。这则公益广告非常温馨,年轻的妈妈用自己的行动教会了孩子孝敬父母。

  对于我们的孩子来讲,模仿是他们融入这个世界最重要的方法。婴儿时期,模仿我们说话,孩子会喊爸爸妈妈都是我们一遍又一遍的教给他们的;长大了就模仿我们做事情,大家仔细观察一下,肯定都可以发现,我们的孩子身上的很多行为习惯都和我们相同。比方说有个年轻的爸爸,忽然发现自家的孩子用脚丫去关电视,很奇怪,后来才想起来,是自己那天抱着他,腾不出来手,就抬起脚丫子把电视机关掉了,这个不经意的动作就被孩子学了去。

  我认为,爸爸妈妈做好自己的事情,在孩子成长的过程中,就能潜移默化的给孩子好的影响。比方说父母爱读书,爱钻研,在家里一有空闲就看书,慢慢的孩子受爸爸妈妈影响,也会慢慢的爱上读书;父母在日常生活中知道尊重别人,待人接物知书达理,那么孩子受爸爸妈妈影响,也会比较有礼貌;但如果父母回到家,只知道上网、看电视,那也别太期望孩子爱读书——凭什么你看的热火朝天,我要在这里学习啊?父母想让孩子成为什么样的人,自己就要先做到,孩子会模仿自己。

  大家都知道,我们现在所处的社会道德缺失,我们会时常慨叹世风日下,自己不敢轻易相信别人。我想,我们大家都不想让我们的孩子也在这种环境下生存,也更担心这个社会把我们的孩子教坏了。我们的孩子现在还都小,受社会的影响比较小,等我们孩子大了,受社会的影响大了,那个时候我们再去引导、教育就可能有些晚了,现在不都有很多青春期孩子的家长慨叹“五天的学校教育、七天的家庭教育,抵不上两天的社会教育”吗?尤其是很多孩子长大后,不太愿意和家长交流。所以,我们趁孩子还小,还愿意跟我们多交流时,尽早在孩子心里种下善的'种子,告诉孩子基本的善恶标准,这样,孩子才不会被社会上不好的现象给诱惑。

  同时,关于这个父母给孩子做好榜样的问题,我还想说一个重要的方法观点——就是父母做榜样,不止要做,更重要的是跟孩子说、给孩子讲。爸爸妈妈们不能指望“桃李不言、下自成蹊”,因为孩子毕竟理解能力有限,很多时候我们做的事情,他也不一定全都能关注得到,所以,我认为家长多多给予解说、引导非常重要,告诉我们的孩子爸爸妈妈是怎么做的,为什么这么做,慢慢的我们的孩子都能懂了、也就能学会了。

  我的第二个观点是,品德教育比技能教育更重要,情商培养比智商培养更重要。情商是决定孩子成功与否,以及幸福度高低的关键因素。

  抓好孩子的成绩重要,但更重要的是让孩子有优良的品德,让孩子有健全的人格。因为把孩子的学习问题放大到我们整个人生,我们会发现,成绩确实很重要,但不是最重要的。成绩是孩子进入一个好的学校、一个好的工作单位的门票,然而一旦凭借良好的成绩进入一个平台,这个平台里的人成绩都是差不多的,那么大家比拼的不再是成绩,而是品德、情商,品德好、情商高的人能够如鱼得水,获得比较好的发展,如果品行差、情商低,很难说能够在那个好的环境里生存下去。

  情商也是智商能够发挥的重要因素,可能一个问题大家都会,一个事情大家都会做,但是有的孩子有胆量,就能争取到机会,很多孩子信心不足,不敢争取,就错过了机会,这样孩子们的差距就都出来了。

  品德的培养不是一朝一夕的,需要爸爸妈妈们从小就培养的。一个道德习惯养成了,也就很难再改变了。

  我的第三个观点是,教育孩子要承认差异,准确定位。

  就像我们自己不完美一样,我们的孩子也不完美,所以,我们要根据自己孩子的特点,制定孩子的培养方案。

  下面,我想谈谈我最近教育孩子的三个做法。

  一是经常关闭电视,限制孩子玩电脑的时间,让孩子多多寻找其他快乐源泉。

  电视和电脑不可能不让孩子看,但一定要限制时间。要让孩子用这个时间去寻找其他快乐事情,不止是电视和电脑能给孩子带来快乐。

  二是多用说服教育的方式与孩子沟通,少使用暴力。

  因为孩子很快就可以学会我们教育他们的方式,早晚有一天,孩子会用我们对付他们的方法来对付我们。今天我们对他们恶语相向、横加指责,明天尤其是孩子青春逆反期开始后,他也会凶巴巴的跟我们讲话;如果我们多用暴力的方式制止孩子的错误,那么孩子也会用这种方式和小朋友们解决他们之间的纷争,甚至可能对爸爸妈妈也使用暴力。而如果我们多说服、多劝解,孩子也慢慢能学会和风细雨的解决他所遇到的问题。

  三是家长做错了事情就跟孩子承认错误。

  作为家长,要多检讨自己,反思自己方法是否得当。不能要面子,做错了就跟孩子承认错误,多和孩子交流。

  父母是孩子最好的老师,我觉得一个教育专家说的话很有道理,如果一个孩子身上出现了什么问题,那么问题的根源一定在家长身上。老师是全班六十多个孩子的老师,而孩子是我们家人的唯一,所以,孩子出现了问题,我们一定要反思自己。从自身做起改正孩子的错误。

  以上是我个人的一些观点和做法,下面我想谈谈对幼儿园的几点建议:

  一是多培养孩子动手能力;

  二是让每个孩子都能参与到班级和幼儿园的重要活动中来;

  三是多让孩子参加户外活动。

  希望家园共同努力,把我们的孩子教育好。

幼儿园家长教育心得12

  生活中您是怎么教育孩子的?

  当孩子做错事情的时候或者是不听话的时候您又是怎么教育孩子的?

  在幼儿园里您又希望老师怎么教育孩子呢?

  其实每一个孩子的秉性家长是最清楚的!但是就因为是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!确实是,每一个家长都希望望子成龙望女成凤!可是社会是个大群体,对每一个人都是一样的、平等的!就像是老师对待孩子们一样,一视同仁!相信每一个从事幼教工作的人都是很有耐心,很细心的,因为我们面对的群体是孩子,他们是天真是无邪的,什么事情都不懂,需要我们耐心的教导,相信每一个做爸爸妈妈的家长朋友都能体会!因为你们的耐心教导与细心照顾才有了孩子今天的快乐成长!可是在孩子的.成长过程中会遇到许多的问题,比如说:孩子为什么,有的时候会把大人都问住,您是会说行啦,问的太多了别问了,还是会说这个妈妈不知道,那让我们一起去查一查吧!前者看起来一件事情解决了,可是那会打击孩子的积极性,以后会变得很少提问,而后者就大大提高孩子的兴趣,喜欢去学习,自觉去学习,现在有的孩子为什么不爱学习,一个是孩子的童年太单调了,大家都居住在城市里,而且大部分都是楼房,邻里间比较的疏远,孩子们的同伴又少,只能和家长在一起,特别是爷爷奶奶,问题更严重,因为自己的孙子所以特别的疼爱,易造成孩子以自我为中心,恃宠成娇,这就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼儿园之后在很短的时间里适应不了这里的生活!二是,家长期望太高,逼的孩子太紧,现在在幼儿园就开始有特长班了,那么小就开始学习,家长给孩子报班孩子就没有游戏的时间!渴望游戏的心里致使孩子讨厌学习,不爱学习!

  这个时候家长朋友们你们会怎么办,孩子就是不出成绩,逼着学,打着学,还是晓之以理动之以情!可能这样的情况都有,总会有成功的,但是有的时候还孩子,你是打我也不听,讲道理也不听,那样怎么办?总会有那么一两个特别的孩子是这样的!其实我们也挺纠结!就像老师对待孩子一样,其实,她们是爱每一孩子的,对待每一个孩子都是一样的,看着他们一天天的成长直到他们走了,回忆这段时间其实孩子们记得是老师的好!走在路上就会看见孩子们和老师们打招呼!那一刻,在家长你的心里是不是也和孩子一样的高兴,一样的脸上带笑……

  其实这一刻的微笑是老师用这一年的时间换来的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天这个孩子不小心刮伤了,老师要和家长解释,赔礼道歉,明天这个小朋友被那个小朋友打了,老师要说明,没有好好的看好孩子,你跳舞的时候老师帮你纠正动作不小心碰了你一下,把你碰到了,你还要跟孩子解释,道歉!孩子当时可能会明白,你不是故意的,可是万一身上留下伤痕,身为家长的你肯定会问一下,再有孩子表达不清楚家长肯定会误会老师是故意的!可是生活中不是一成不变的,随时都有可能发生危险,或许那个小朋友摔一下,就有可能骨折,因为每个人都是不一样的!所以老师们随时随地的看着孩子们,孩子的安全是最重要的!但是在安全过后就是孩子的教育,我们都希望孩子们都是最好的,不管在学习上还是在纪律上,还是在思想品德上!可是人无完人,上帝在为你打开一扇门的时候就会为你关上另外一扇门!有的孩子很聪明,但是就是不好好的学习,不遵守纪律,老师是怎么说我都不听,有的老师可能教育的时候语言过激,孩子就会以为老师实在骂他,有的老师可能脾气不好的可能会扯扯他的衣服,孩子就会以为那是再打他!其实家长您在教育孩子的时候肯定也会出现这样的情况,甚至还会出手打孩子!身为老师就不能打孩子,第一是造成孩子心灵的创伤,第二让孩子胆怯害怕。不利于孩子健康成长,所以不管是家长还是老师都应该用心去教育孩子,爱护孩子。

幼儿园家长教育心得13

  首先感谢xx为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过短暂三次的课程,让我们进一步学习到好多育儿书上学不到的知识,让我们对育儿教育又有了一个新的认识,让我们对xx也更多了一份了解。

  总之,通过参加此次家长学校的学习,我们是受益多多,感受多多。现就自己听课后的感受谈一点体会。

  一、行为习惯的培养

  黄专家的讲课,说这个时候是孩子行为习惯养成的最佳时间。对这一点,我深有感受。

  孩子上幼儿园以前,每次要他洗手,都是把水龙头开得大大的,然后看到水哗啦哗啦流,好象水不开大,一双小手洗不干净似的。可上学没几天,一次我和他一起去洗手,孩子自己主动把水龙水的水流量调得小小的,还对我讲:“水龙头不能开得太大,开得太大了,它会哭的。”好形象的话语!我知道,一定是老师教的,让他们无论是在学校,还是在家里,已经无形中建立起这种节约用水的意识了。原来好的习惯就是这样养成的。

  二、亲子沟通的技巧

  刘教授传达给我们的一句话“一个孩子,经常被你看成怎样,经常被你说成怎样,经常被怎样对待,在不久的将来就会变成现实!”我想其中一个很重要的理念就是尊重孩子、理解孩子,不要把我们大人的观点强加给孩子,不要随便给孩子戴上“笨”“差”“没用”的帽子。学会倾听孩子的情绪,接纳孩子的思想。

  三、家园有效的沟通

  只有家长和老师的充分沟通,才能帮助孩子更快、更好的成长。xx此次举办家长学校,使家长和专家、园长面对面进行沟通交流,共同探讨孩子教育问题,成达共识,可谓是事半功倍。

  我们家孩子上幼儿园前两个星期都表现好好,可到了第三个星期的中期,就开始闹情绪了,原因是不肯吃学校的'“黑饭”。我们通过和老师的努力配合,给孩子进行各种详解和认识,终于接受了营养又好吃的“黑饭”。如果没有有效的沟通,其状况会是什么样,我不敢想象。

  不知不觉,孩子在幼儿园已快三个月了,眼看着孩子渐渐长大,渐渐懂事,我心中也充满对班级老师、对xx所有工作人员太多的感激。

  xx的办学宗旨“老师用心,家长放心,孩子开心!”作为家长,我觉得把孩子送到这来,我是放心的。

  就象xx倡导的,让我们共同携手,和孩子一起努力吧

幼儿园家长教育心得14

  各位老师、各位家长:晚上好!

  为了同一个目的,我们坐在一起,很高兴能有这样一个机会与大家共同交流、分享关于孩子教学的点点滴滴。

  幼儿教学是孩子未来的起点;幼儿园是孩子第一所真正意义上的学堂,而家庭教学是学校教学的支撑与深化。只有两者相互配合与互为补充,才更能事半功倍,让孩子成为一个全面素质发展的未来有用之材。借此机会,我谈谈几点与孩子相处过程中的感悟和体会,与大家共勉。

  一、注重孩子人格教育。让孩子从小懂得善良,懂得付出。这样才会让孩子长大的过程中感受到快乐。

  人的素质是靠后天教育慢慢培养起来的。相反,人的自私、贪欲心却是天生的。孩子的可塑性很强,所以在幼儿时期要特别注重素质教育。在孩子的眼里,更多的是要先得到别人的爱才会去爱别人。比如他们会最爱自己的父母,最听老师的'话。说起来很惭愧,在我孩子刚入幼儿园的时候,有个很明显的缺点——小气,她不愿意把自己的玩具与物品与别人分享。为此,我们专门不厌其烦地与她讲道理,只有把自己的东西与别的小朋友分享,别人才会与你分享,才会有更多的好朋友。同时我们更采取了一种激励措施。比如:买一包糖果给你吃,如果你与别的小朋友一起分享的话,那么我可以再多买一包给你;如果你不肯分给别人吃的话,那下次就不买了。还比如:你想玩别人的玩具,那么请先把自己的玩具拿出来给别人玩,并且你首先要征得

  别人的同意才可以玩。经过多次这样的实践,她感受到了一种与人分享后的快乐及成就感。甚至在路上当她看到乞丐时,就会鼓励她去给一块钱。奉献的是一块钱,得到却是一个幼小心灵的善良、快乐与成就感。

  二、保护孩子的个性,不能溺爱但也不能专制。用温暖、理解、民主的教养方式,开启女儿的心智。孩子也是有自尊心的,许多孩子明明是知道自己做错了,但就是不肯承认。你越来硬的,她就越不顺从。所以我们要顺其天性,给她一个台阶下,要保护她的自尊心和荣誉感,这是常常被大人所忽视的。比如:我的女儿最爱玩电脑游戏了,但我们总会让她玩一会儿。或者她的表现好,也会奖励她玩。但是得事先说好多少时间。时间到了,就必须停止。当然也碰到过,你让她停止,而她真玩的起兴的时候,不愿意停下来。那么如果你采取强硬的态度,把电脑关掉或体罚等手段,只会让她哭闹。所以你不妨可以说,那再答应给你玩5分钟,但我们说话要算数,拉个勾。然后女儿会很高兴,时间到了也会很自觉的关掉电脑。

  三、要有好的家风以身作个榜样,不要贪图自己的方便而给孩子开小灶,不要把孩子制定成随意的模式。对孩子的安排要有一个承诺与计划,并且就象一个制度,要坚决履行。不要因为家长自己有事情,就随便打发孩子。比如:因为家长自己的兴趣爱好或事情,觉得孩子缠在身边烦而影响自己,于是就让孩子放宽政策、随意玩耍、不受约束。 答应过孩子的事情一定要按时做到或给以一个满意的交待。比如:答应女儿今天要去游乐园晚,那就尽力去做到。真得碰到天气原因或临

  时变故,那也得给女儿一个替代的要求并征得她的同意。如带她去肯德基玩或外加讲一个故事。

  四、对孩子的知识灌输应融入趣味性。我不会有意识地要求孩子去学习某个知识,也不强制要求她学会什么。一般我都会以互动的方式培养其独立思考的能力。我女儿她有个很好的习惯白天在学校接受学校老师的教育,每天回到家都会将所学到的知识传达给我们,与我们一起分享这些知识。课余,我们会陪着她在家里或是在书店里一起看书(比如:一些幼儿智力题目、拼图、找不同、迷宫之类的书本),这是她最感兴趣的事情。另外,她也会看些儿童节目,比如:米奇妙妙屋、巧虎、倒霉熊,她每听完一个故事或是看完一个节目,总会问我们:这个是不是告诉我们一个什么道理呀?比如说在看《倒霉熊》之后,她会告诉我“倒霉熊告诉我们一定要勇敢,要坚强”;因为有了自己的想法,她总是对这些故事和节目百听不烦,百看不厌。我们在向女儿讲一个道理的时候,一般会自编一个故事,把寓意隐含在其中,让她很自然地明白与接受。有时也让孩子把握故事的情节发展,让她来发挥顺着她的思路与想象力讲下去。并且还发现我女儿最喜欢比赛的方式去互动。比如:与她比一比做题谁快,比一比跑步谁远,比一比打牌走棋谁赢;她把学习当作了一种乐趣。很多时候,她会自己要求“我能不能做一张算术呀,我可不可以写一张数字”等等之类的。

  孩子教学是一门科学与艺术,而老师是专业的。所以我们做家长的应该多与老师们沟通与交流。每个孩子的脾气与个性也会有很大的差异,所以招式可能会千变万化,但我相信教学心法应该是一样的。

  让我们与东风幼儿园的老师们一努力,把我们的孩子教育成新一代的国家有用之材。谢谢!

幼儿园家长教育心得15

  望子成龙是每个家长的心愿,教育孩子,首先我们家长要以身作则,自身的教育魅力是巨大的,试想一下做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子,俗话“小树易直也易弯”是有道理的。

  日常生活中我主要注意做到以下几点:

  忌过度保护:有时候,由于太注重表面的安全,忽略了孩子的心理需求,当孩子想跑,想玩时,大人会害怕孩子受伤而禁止他,这样,孩子便会养成不好动的习惯,身体会变得迟钝,多病,性格也会变得胆小、缺乏自信、无法面对困难。家长应学会放手,让孩子多运动、多动手,对孩子的身心健康和身体健康都是有帮助的。

  忌过份宠爱:事事顺从孩子的要求,替他完成所有事情,孩子什么事情不必自己动手,容易变得以自我为中心,任性、依赖、也照顾不了自己。应让孩子学会独立,自己能做的事情尽量让孩子自己动手,养成爱劳动的好习惯。

  忌忽略孩子优点:觉得孩子没什么长处,就算有,也视之为理所当然,使其天份无从发挥。其实,父母对孩子的`评价是他建立自信的依据,如果经常提及他的缺点,孩子会怀疑自己的能力,不仅影响他的自信心,还会认定自己是一无是处,更不思进取

  忌忽略孩子说话:孩子喜欢问问题,父母会觉得很烦,而打断孩子的话,这样会剥夺孩子表达想法的愿望,孩子并会渐渐不再跟父母交流,严重影响亲子间的沟通。做为家长应当学会倾听,让孩子多说,表达自己最真实的想法,才能了解他在想什么,给予他正确的引导。

  忌嘲笑挑剔;挑剔孩子的过失,经常把其缺点挂在嘴边,用骂人的字眼嘲笑他“笨手笨脚”“无用”等,甚至于在别人面前斥责数落孩子,都有会使他感到丢脸,严重损害自尊,认为自己真的没有能力做好事情,变得胆小,缺乏自信。孩子的自尊心一旦受到伤害,是需要很长时间,甚至永远无法重新建立起来的。所以对孩子的良好行为应给予适当的称赞是重要的。

  以上几点,都是自己在教育孩子中的一些想法和做法,我知道,每个家庭都有一套教育孩子的方法,让我们大家一起探讨,齐心协力,共同培养好我们的孩子。

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